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手工的日記(精選38篇)
時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,相信你有很多感悟吧,不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢?下面是小編整理的手工的日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
手工的日記 篇1
媽媽下班把我接回家,一進(jìn)家門(mén)就把新書(shū)包好,包的效果還不錯(cuò)。接下來(lái)當(dāng)然是做手工了,我媽媽是一個(gè)做手工花的專(zhuān)家,好像我有點(diǎn)遺傳她,呵呵。
我拿一個(gè)圓筒用鐵絲做個(gè)圓,看樣子還不錯(cuò),一口氣做了6個(gè)大小一樣的圓,然后我用紅絲布包住一個(gè)圓再用細(xì)線扎緊接口處,一個(gè)花瓣就出來(lái)了,同樣做另外3個(gè)紅花瓣與2個(gè)綠葉子。剩下的'鐵絲我做花桿,再把花心與紅花瓣用細(xì)線固定在花桿的頂端,2片綠葉固定在花桿中間,用綠膠帶包裹花桿。看!一朵花。樂(lè)得讓媽媽看,她幫我修正一下,天啊,真像一朵真花了。
手工的日記 篇2
今天,我想做一只手表。我找來(lái)了一張鋁箔包裝紙、硬紙板和白紙。首先,我把白紙剪成一條長(zhǎng)條,再把它粘成一個(gè)環(huán),然后,我把鋁箔包裝紙粘在硬紙板上加硬,一節(jié)一節(jié)地粘在紙環(huán)上,表帶算是做好了。表盤(pán)的做法也差不多,只要寫(xiě)好數(shù)字,再粘在表盤(pán)正確的位置就行了。
最后,我又找來(lái)了一個(gè)禮品包裝盒,在它透明的蓋子上粘上一些亮片,我把手表放進(jìn)去,手表馬上顯得更加豪華,更加美麗。
這個(gè)手表銀光閃閃,漂亮極了!
手工的'日記 篇3
我的課余生活豐富多彩,跳皮筋、做游戲、讀課外書(shū)其中我最喜歡的就是做手工。
記得上學(xué)期,數(shù)學(xué)老師讓我們做自己喜歡做的手工。我做了一把小兔扇子。做之前需要準(zhǔn)備兩張白色的.硬紙和一盒彩筆。先在其中一張硬紙上畫(huà)一只小兔子,再用彩筆給它涂上漂亮的顏色,然后把另一張硬紙卷一卷,卷成一根小棒子,用它做扇子的把兒,最后,把小棒子粘在畫(huà)有小兔的硬紙的背面。一把漂亮的小兔扇子就做好了。我把做好的扇子拿給老師看。老師笑著說(shuō):這把小兔扇子真好看!我聽(tīng)了,心里美滋滋的。
手工的日記 篇4
今天天氣很晴朗,我的心情也很好。
每星期一的下午我們班要舉行才藝大比拼活動(dòng),下個(gè)星期一就輪到我了。我決定要好好準(zhǔn)備一下,我才藝展示的`是剪紙。
開(kāi)始了,媽媽幫我準(zhǔn)備了很多五顏六色的彩紙,一數(shù)竟有10多種。看著這些鮮艷的彩紙,我很興奮躍躍欲試。首先我挑了10張彩紙裁成正方形、長(zhǎng)方形,再分別把裁好的形狀折成待剪狀態(tài),在上面用鉛筆把圖形畫(huà)出來(lái),媽媽說(shuō)剪紙利害的人不用畫(huà)可以直接剪出來(lái)。不一會(huì)兒,幾張栩栩如生的剪紙產(chǎn)生了,它們形狀不一,有龍形、心形、蝴蝶形狀、窗花
我特別好動(dòng),經(jīng)常坐不住,媽媽為了培養(yǎng)我的耐性,讓我剪紙、捏像皮泥、畫(huà)畫(huà),不想它們卻成了我的興趣、愛(ài)好。
手工的日記 篇5
自然課上學(xué)習(xí)了聲音的種類(lèi),為了辨別不同種類(lèi)聲音,老師布置我們制作橡皮琴。
老師發(fā)了個(gè)材料袋,里面有四根橡皮筋,還有兩個(gè)小木棍。按照書(shū)上的要求,我們回家再找一個(gè)紙盒就好了。媽媽幫我找了只藥盒,按照書(shū)上的圖示,我在紙盒上面挖了一個(gè)洞。媽媽幫忙在兩個(gè)小木棍上面用刀刻些凹槽,用于固定橡皮筋。把兩根小木棍用雙面膠固定在藥盒的`兩頭,再把橡皮筋放上去。好了,橡皮琴做好了。
你知道嗎?撥動(dòng)四根橡皮琴,發(fā)出的聲音正的是不同的呀。
手工的日記 篇6
今天下午,我們和鄧?yán)蠋熞粔K在教室里做手工。
我?guī)Я怂膹埣埡鸵痪砟z布。折花,首先把一張正方形的兩個(gè)斜角對(duì)折,然后對(duì)折,再把它放開(kāi),再把兩頭朝上一折,花就做好了。折葉子,首先把一張正方形的兩個(gè)斜角往里對(duì)折,再把另外兩個(gè)角也往里對(duì)折,接著把它對(duì)折,一半的葉子就著好了,另一半跟前一半一樣的折法。接著把多余的長(zhǎng)紙條一折就成了桿子了。然后把花和葉子分別用膠布貼在桿子的.兩頭,最后把郁金花(這是我折的花的名稱(chēng)。)用膠布把郁金花貼在紙上,就折好了。
經(jīng)過(guò)這次折紙后,我下定決心,要在課外讀折紙,因?yàn)檫@樣可以鍛煉智力。
手工的日記 篇7
3月17日星期六天氣:陰
下午,我做了一份手工,叫“大嘴怪相框”。
首先,我把要用到的材料準(zhǔn)備好,再把要折的`地方折好,折的時(shí)候要沿著虛線,不能折歪。接著把它粘好,然后把兩個(gè)部分拼好。但是,我不知道要怎么裝,所以我讓媽媽給我?guī)兔ΑQb好后就可以把照片放進(jìn)去了。
這次做手工讓我懂得了一個(gè)道理:做什么事情都要?jiǎng)幽X筋,才能把事情做好。
手工的日記 篇8
上個(gè)星期六,在我們的小教室里,我做了一只可愛(ài)的章魚(yú)鬧鐘。
我先在紅色的瓦楞紙上畫(huà)了一個(gè)大大的梯形。接著用藍(lán)紙剪了一根小頭發(fā),又剪了一對(duì)黑黑的、大大的眼睛,還剪了一個(gè)圓圓的鼻子,最后剪了嘴唇和舌頭。后來(lái),老師還給我們發(fā)了機(jī)芯、螺帽、時(shí)針、分針和秒針。我先用鉛筆在章魚(yú)的`額頭上打了一個(gè)洞,又把機(jī)芯放了上去并把螺帽擰上了,機(jī)芯固定好了,接著依次安裝上了時(shí)針、分針、秒針,小鬧鐘做好了。
小鬧鐘告訴我:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。我要好好得珍惜時(shí)間。
手工的日記 篇9
星期天,我和媽媽做手工。媽媽剪,我來(lái)粘。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我們剪了好多紙花。紙花又大又圓,里面的圓形奇形怪狀的。我驚奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁凑归_(kāi)來(lái)看紙花這么漂亮?”媽媽說(shuō):“因?yàn)榧埊B了好多層,剪一下,就剪出好多一樣的圖形來(lái)。這里面包含了對(duì)稱(chēng)的.原理。”我明白了,小小的事情原來(lái)也包含著大道理。
手工的日記 篇10
那天我和好朋友們一起來(lái)到創(chuàng)意寶貝做手工。我們選擇了做水桶,做陶泥和布藝。做水桶是用棒冰棒,將棒冰棒涂成彩色的,用剪刀剪成需要的長(zhǎng)度,粘貼到彩紙上,再做成圓筒狀,再固定在彩紙上就做成了。做陶泥和布藝也非常有趣。
手工的`日記 篇11
今天在學(xué)校我做了一個(gè)漂亮的小手工。
首先我準(zhǔn)備了一張白紙和幾張不同顏色的卡紙,然后就動(dòng)手做了起來(lái)。
我先用剪刀把紅色和棕色的卡紙剪開(kāi),紅卡紙剪成楓樹(shù),粽卡紙剪成樹(shù)桿和樹(shù)枝,火紅的楓樹(shù)林就做好了。接下來(lái)我把綠色和棕色卡紙剪成了樹(shù)葉和樹(shù)枝,茂密的森林也做好了。我又把粉色卡紙剪成了美麗的花朵,綠色卡紙剪出了綠草,漂亮的.花叢也就緒了。“大功告成”我大喊一聲。
老師帶著滿(mǎn)意的笑容把我的作品貼在墻上,我還得了“小手工家”的稱(chēng)號(hào)呢。
手工的日記 篇12
今天,老師教我們做書(shū)。第一本是八格書(shū),就是把卡紙折成八格,用剪刀把卡紙的左邊給剪下來(lái)。
不過(guò)不能全部都剪掉,剪到中心就行了。第二本是風(fēng)格書(shū),就對(duì)折一下。是左右對(duì)折,不是上下對(duì)折。然后沿著線用剪刀剪下來(lái),然后把兩張長(zhǎng)方形的紙像折扇子一樣折一折。最后用雙面膠把兩張紙合起來(lái),這樣子的話(huà),一本風(fēng)格書(shū)就完成了。第三本是圣誕賀卡,先把一張紙上下對(duì)折,在其中一面上畫(huà)一顆圣誕樹(shù),然后把它剪成兩張小長(zhǎng)方形的`紙。用空的那一面畫(huà)一顆圣誕樹(shù),剪下來(lái)然后把兩張圣誕樹(shù)合起來(lái),最后畫(huà)上自己自己喜歡的東西也可以貼上貼紙。就這樣,一張圣誕賀卡就完成了!
手工的日記 篇13
今天,天氣真好,太陽(yáng)在天上放著燦爛的樣!我坐在床上,心想:“同學(xué)們?nèi)ゴ河危乙埠孟肴パ剑 奔依镬o悄悄的,好無(wú)聊啊!
我拿起一張潔白的紙巾看來(lái)看,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我可以做手工呀!”我就在紙上畫(huà)了許許多多的圖案,高大的`樓房,多美呀!
之后,我把它們剪開(kāi),在后面貼上雙面膠,然后涂上鮮艷的顏色。忽然,弟弟走過(guò)來(lái)問(wèn):“姐姐,雙面膠呢?”“在那!”我說(shuō)。弟弟走后,我悄悄跟在他后面,把我做的貼紙貼在他后背上。爸爸和媽媽回來(lái)了笑著說(shuō):“志榮,你背上怎么有一張白紙呢?”“有嗎?”弟弟問(wèn)。那時(shí)我都快笑瘋了!我真開(kāi)心!
手工的日記 篇14
今天我來(lái)到煙臺(tái)展覽館參觀《膠東民間傳統(tǒng)剪紙》展覽。
一進(jìn)門(mén),我就被墻上各式各樣的剪紙吸引住了。我在一幅“福”字的'剪紙前駐足看了好長(zhǎng)時(shí)間,這幅剪紙整體看是一個(gè)福字,仔細(xì)一看是由十二生肖組成的,這十二個(gè)小動(dòng)物剪得栩栩如生、活靈活現(xiàn),神奇又可愛(ài)。另一幅剪紙是毛主席、周總理和朱總司令,三位偉人騎著高頭大馬精神抖擻、斗志昂揚(yáng)。還有一幅是仕女圖中的宮女,剪得惟妙惟肖,那眼神、那衣裙、那神態(tài),逼真極了,還有這些剪紙讓我看的眼花繚亂、流連忘返。
走出展覽館,我覺(jué)得民間的剪紙?zhí)珎ゴ罅耍∧z東民間傳統(tǒng)藝術(shù),真值得發(fā)揚(yáng)光大。
手工的日記 篇15
今天,我想自己動(dòng)手做一個(gè)紙包。
我先拿了一張大白紙,把大白紙對(duì)折,在紙上畫(huà)一個(gè)蝴蝶結(jié),再畫(huà)一條細(xì)細(xì)的線,然后就小心翼翼地把它們剪下來(lái)。我又拿出一卷雙面膠,把兩個(gè)蝴蝶結(jié)粘在一起,但上面的地方可不能粘,要不然就不能放東西了。最后把剪好的紙帶貼在紙包的兩旁,一個(gè)蝴蝶結(jié)樣子的包就做好了。
我看著自己親手做的`蝴蝶結(jié)紙包,喜歡得不得了!
手工的日記 篇16
今天,在媽媽的幫助下,我做了一個(gè)小手工——花瓶。
我先準(zhǔn)備好材料:一個(gè)圓筒狀的泡沫(空心的)、一塊泡沫板、剪刀、雙面膠、透明膠、彩色卡紙、彩色油光紙和一大束絲網(wǎng)花。
首先,我把泡沫板剪兩個(gè)直徑和圓筒狀泡沫的底的'直徑差不多的圓,然后把這兩個(gè)圓固定在圓筒狀泡沫的下端,當(dāng)花瓶的底。接著用彩色卡紙繞圓筒狀泡沫一周(上面留出2——3厘米),用雙面膠粘住,再用彩色油光紙?jiān)诩t色卡紙的外面再繞一圈(不要把留下來(lái)的彩色卡紙包住,下面也要留5厘米),也用雙面膠固定住,接著把彩色卡紙剪成一條一條的,折一折,卷一卷,再把下端多出來(lái)的彩色油光紙也剪成一條一條的(比彩色卡紙粗),再一條一條往里折,折一條,用透明膠貼一條,最后把絲網(wǎng)花插進(jìn)去,哈哈,大功告成了!
一些泡沫,一些紙,再一束假花,就能變成一個(gè)漂亮的花瓶,真是太有趣了!
手工的日記 篇17
今天,科學(xué)老師讓同學(xué)們學(xué)習(xí)制作八大星系,六個(gè)人一組,大家一聽(tīng),甭提有多高興啊!對(duì)手工制作大家都很感興趣,因?yàn)橐郧皬臎](méi)有做過(guò)這樣的手工。
我們組的六個(gè)人進(jìn)行了明確的分工。我是制作員,還有資料員,材料員,組長(zhǎng)等等。我們分工明細(xì),各自忙起自己的任務(wù)。
我們組想用黏土做八大星系。首先,中午放學(xué)我買(mǎi)來(lái)一包黏土,等到下午課外活動(dòng)時(shí),我們就開(kāi)始制做手工。我們先做的是地球,首先用深藍(lán)色的黏土搓成小球,用綠色的黏土做一些不規(guī)則的小塊塊,粘在地球上,再用其它顏色的黏土,裝飾點(diǎn)綴一下,地球就做好了。接著開(kāi)始做太陽(yáng),用紅色的黏土做出一個(gè)大大的圓,再在上面貼一點(diǎn)橘色的黏土,和黃色的黏土,橘紅色的太陽(yáng)漂亮極了!很快太陽(yáng)也做好了。我接著又拿出一包土黃色的黏土,來(lái)做土星,做土星需要工具的.,我拿出里面的工具,切一塊白色的黏土做一個(gè)光環(huán),繞在土黃色的球球上,真漂亮!我們組的另外幾個(gè)同學(xué)又把剩下的小星系一一做出來(lái),很快,我們組做的八大星系展現(xiàn)在我們眼前,好像我們?cè)谔找粯樱利悩O了!
接著,我們把報(bào)告表填了一下,交給了老師,老師表?yè)P(yáng)了我們這一組,八大星系手工做的特別漂亮,我們好開(kāi)心呀!
正是因?yàn)橛辛丝萍嫉牟粩喟l(fā)展,我們才有了更多了解科學(xué)的機(jī)會(huì),在今后的學(xué)習(xí)中我們要不斷探索科學(xué)知識(shí)。
手工的日記 篇18
語(yǔ)文課上,劉老師走進(jìn)教室舉起一個(gè)粉紅色的三棱柱的東西,笑瞇瞇地說(shuō)道:“同學(xué)們,你們猜這是什么東西?”話(huà)音剛落,同學(xué)們就說(shuō)出一個(gè)又一個(gè)名字,有的說(shuō)是介紹,有的說(shuō)是名牌……可是劉老師都搖了搖頭,劉老師揭曉了答案,原來(lái)那是座位牌。劉老師又讓我們說(shuō)座位牌的好處,大家更是七嘴八舌,有的說(shuō)可以更好的'認(rèn)識(shí)對(duì)方,有的說(shuō)……劉老師笑笑說(shuō):“既然座位牌有這么多好處,不如我們每人做一個(gè)好嗎?”大家異口同聲地說(shuō):“好!”聽(tīng)到同學(xué)們的回答,劉老師給我們每人發(fā)了一張紅紙。
一回到家我就小心翼翼地把劉老師發(fā)的紅紙拿了出來(lái),生怕弄皺了紅紙,拿出來(lái)后我又從家里找出了雙面膠和剪刀,我先將紅紙對(duì)折一下,然后展開(kāi),沿著中線慢慢剪成兩半,用其中一半制作座位牌,我把一半紅紙對(duì)折了一下,然后將下邊再折了一下,然后撕了一點(diǎn)雙面膠粘在其中一邊,把雙面膠上的白紙撕掉,將兩邊粘在一起,就這樣一個(gè)座位排的樣子就基本上出來(lái)啦,只差寫(xiě)名字和座右銘啦,我用黑色水彩筆在座位牌上專(zhuān)心地寫(xiě)上了我的名字,座佑銘寫(xiě)什么好呢?我左思右想,我突然想起了劉老師的一句話(huà):“只要認(rèn)真做事,就沒(méi)有辦不好的事情。”于是我就在自己的名字下寫(xiě)上了這一句話(huà)。一個(gè)完整的座位牌就做好了,我欣賞了一翻,覺(jué)得還不錯(cuò)。
第二天我來(lái)到學(xué)校,把自己的座位牌放在桌上,又瞥了幾眼同學(xué)的座位牌,再看看自己的,不禁感嘆:唉,為什么我的這么丑?別人的卻那么好看!看來(lái)以后一定要認(rèn)真點(diǎn),不能馬馬虎虎。
雖然這次我沒(méi)做好,但是這次的事依舊令我難忘。
手工的日記 篇19
星期天,我在家里寫(xiě)作業(yè),做完作業(yè)后,就打開(kāi)電視機(jī),正好看見(jiàn)一艘船在海上行駛。于是我想:自己可以做一艘小船。
說(shuō)干就干,我先找來(lái)材料:兩個(gè)塑料瓶、硬紙、牙簽、紅紙、剪刀、膠水、沒(méi)用的筆芯、白紙、繩子、膠布等。
工具準(zhǔn)備好了以后,就開(kāi)工了。先做船底,我將兩個(gè)塑料瓶用膠水粘起來(lái),要等到膠水干后才能做船身。然后,我把硬紙用膠水跟兩個(gè)塑料瓶合起來(lái),再用剪刀把硬紙剪成船艙的'零件,又用膠水把船艙的零件粘在一起。最后,我用紅紙做成國(guó)旗,用牙簽把國(guó)旗粘在一起,插在船上,船身就做好了。
下一步,該給船安裝船帆了。我先把一支筆芯插在船身,再把一支筆芯的頭拔掉,和插在船身的筆芯合成“十”字,再用白紙粘上去做船帆。
安裝完畢,我把船放在水面上,船浮在水面上,真威武!哈哈!我的小船做好啦。
通過(guò)這次小制作,我明白了很多道理,也嘗到了親手制作帶來(lái)的快樂(lè)。
手工的日記 篇20
“沙沙”這是什么聲音?我扭頭尋找聲音的來(lái)源。看到她,不禁陷入了沉思:人人dou以為有獨(dú)特才華的人才算能人,但我認(rèn)為只要?jiǎng)e人做的好,也可以成為達(dá)人。瞧……發(fā)出沙沙響聲的就是我們班的手工達(dá)人——秦覃丹青。
她的`眼睛大大的,像兩顆黑寶石一樣,發(fā)出智慧之光。她的鼻子尖尖的,一張櫻桃小嘴,總是說(shuō)個(gè)不停,最引人注目的是那雙靈活的小手,手指又細(xì)又長(zhǎng)。你看,一下課,她又開(kāi)始做手工了。
她的面前,放了許多五顏六色的卡紙、一把小剪刀,一盒彩筆。她先拿出一張粉色卡紙,將它對(duì)折,剪出一個(gè)正方形,接著,靈巧的雙手上下飛舞,三兩下的功夫,一個(gè)小巧的、可愛(ài)的小狗腦袋就折好了,并用黑色筆畫(huà)出小狗的眼睛和嘴巴……幾分鐘過(guò)后,一只可愛(ài)的立體小狗就完成了。這也太牛了吧!還記得有一次,我們班鄧嵐心同學(xué)買(mǎi)了一套繩子編織的半成品,一下課就琢磨著怎么完成這個(gè)作品,可繩子在她的手里一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà),幾次嘗試?yán)K子后,她就皺著眉頭泄氣了,只好去請(qǐng)教秦覃丹青,只見(jiàn)繩子在她的手中穿來(lái)穿去,三下五除二的功夫就給搞定了,我們都覺(jué)得太神奇了,向她討教,她還不臭美地說(shuō):“天機(jī)不可泄露!”
“三百六十行,行行出狀元。”只要努力去做,就一定有意想不到的收獲!
手工的日記 篇21
星期二,老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)――用廢舊材料給自己做一套環(huán)保衣服,準(zhǔn)備參加慶“六一”演出。于是,我一做完回家作業(yè),就開(kāi)始構(gòu)思設(shè)計(jì),準(zhǔn)備星期五開(kāi)工。
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼就到了星期五。我拿出了早已準(zhǔn)備好的材料:環(huán)保袋、剪刀、皺紋紙等開(kāi)始動(dòng)手做衣服。我首先拿出一件舊衣服放在一個(gè)紅色的環(huán)保袋上比了比,嗯,做上衣剛好夠。于是,我用筆在袋子上照著舊衣服的尺寸畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)完輪廓,該裁剪了。這可不是件容易的事,得要分片裁剪。不過(guò)在媽媽的.指導(dǎo)下,我總算搞定。
接著,我就開(kāi)始裁剪下半身的裙子。我邊照著舊裙在另一個(gè)紅色環(huán)保袋上畫(huà)線,邊想:裁剪裙子應(yīng)該比上衣簡(jiǎn)單,我不用媽媽幫忙就能獨(dú)立完成。誰(shuí)知,我剛下剪刀,就被媽媽制止了。媽媽告訴我,裙子不能照著舊的裁剪,做裙子的布必須要很大,不然不僅沒(méi)有裙擺,還穿不上。此外,因?yàn)槿说难孔罴?xì),臀圍最寬,所以還要在裙腰的地方打幾個(gè)褶。呀,沒(méi)想到做裙子還有這樣的學(xué)問(wèn),我差點(diǎn)出大錯(cuò)。最后,我還是在媽媽的配合下才完成了裙子的裁剪工作。
接下來(lái)就是縫了。媽媽手把手地教我縫了幾針,我很快掌握了方法。我一邊縫,一邊暗暗得意。突然,我“啊”地一聲慘叫起來(lái),原來(lái)左手的大拇指不小心被針刺到了。媽媽邊笑邊說(shuō):“這可不算什么,我以前也被刺過(guò),而且刺得比你還嚴(yán)重呢!有時(shí)針刺進(jìn)肉里,連拔都拔不出來(lái)呢。”我聽(tīng)了,心里非常佩服媽媽。于是我忍著痛,一心一意地縫了起來(lái)。終于,兩個(gè)肩膀部位縫好了,可我卻累得一下子躺在了床上。
媽媽見(jiàn)了,慈祥地說(shuō):“才縫這么點(diǎn)就累啦?還是我?guī)湍惆伞!眿寢屨媸秋w真走線,不一會(huì)兒就把一條邊縫好了,讓我看得眼花繚亂、目瞪口呆。媽媽得意地說(shuō):“怎么,傻了吧?你吃的飯還沒(méi)有我吃的鹽多呢。還想跟我比,哼,沒(méi)門(mén)兒。”沒(méi)過(guò)多久,媽媽就把該縫的地方都縫好了。
看著做好的衣裙,我百感交集,心想:總算做成了!做一件衣服可真不簡(jiǎn)單哪!
手工的日記 篇22
國(guó)慶節(jié)期間,我和小伙伴們一起參加了一次木工制作,令我非常地難忘。
一開(kāi)始,木工老師向我們介紹了在做木工中需要用到的工具,包括鋸、鉆、銼、刨等。在老師的帶領(lǐng)下,我們就興致勃勃的地開(kāi)始了木工制作。我們做的是爆花燈。首先,我們要先刨出刨花來(lái)。剛開(kāi)始刨刨花的時(shí)候,我怎么都刨不出來(lái),急得我像熱鍋上地螞蟻,后來(lái),我靜下心來(lái),認(rèn)真地看其他小伙伴們是怎么做的。我慢慢地向前推刨子,刨花終于出來(lái)了,一朵朵的刨花從刨刀中鉆出來(lái),像小姑娘漂亮的卷發(fā),又像海螺美麗的外殼。接著,我把刨花裝進(jìn)了透明的玻璃燈罩里,并且鋪墊好發(fā)光線。然后,我開(kāi)始制作燈座。我鋸出若干的木片,用砂皮紙把木片的.邊緣打磨光滑,再用木膠把木片固定成燈座,又在燈座的四周畫(huà)上了我的創(chuàng)意畫(huà),分別畫(huà)上了媽媽的笑臉、美麗的鮮花和漂亮的建筑物。最后,我在燈座上按上了開(kāi)關(guān),連接好發(fā)光線,美麗的爆花燈終于大功告成了。我迫不及待地打開(kāi)了刨花燈,刨花燈頓時(shí)發(fā)出了五顏六色的光,像閃爍小著七彩光芒的小星星,真是美輪美奐啊!
這是我人生中難忘的一次木工制作。雖然我累得汗流浹背,但看著美麗的刨花燈,心里十分開(kāi)心,我深刻地領(lǐng)悟了一個(gè)道理:一份耕耘,一份收獲!
手工的日記 篇23
每個(gè)小朋友都有自己的興趣和愛(ài)好,我也不例外,而我的興趣和愛(ài)好是手工制作——瓶蓋手工。
首先我準(zhǔn)備了材料:5個(gè)瓶蓋,剪刀,彩筆,雙面膠和兩張不同色的卡紙。看著這些材料,我的心里直癢癢,迫不及待想一氣呵成。
過(guò)了一會(huì)兒,心悅老師先讓我們看了一組栩栩如生的圖片,看完后老師一下令說(shuō):“開(kāi)始做吧。”教室里像炸開(kāi)了鍋,歡呼聲,討論聲打成一片。我心想:今天我終于要大顯身手了!想想我心里就美滋滋的。
終于開(kāi)始做了,我先把一大張卡紙剪成了兩半,拿了其中的一半來(lái)用。我拿出瓶蓋在卡紙上比來(lái)比去就是不知從何下手,于是我就瞄了一眼同桌的,看了后,我恍然大悟便學(xué)同桌做起小雞來(lái)。我先把雙面膠粘在卡紙上,可是瓶蓋太大根本就粘不上去,于是我靈機(jī)一動(dòng),又多貼了幾條,這下終于貼上去了。這個(gè)瓶蓋來(lái)做小雞的身體,我又拿出一個(gè)瓶蓋,照著上次的'的方法貼了上去來(lái)當(dāng)小雞的頭。可是我左看右看,覺(jué)得不像啊!于是我想到了嘴,腿、和尾巴。我拿出一張藍(lán)色的卡紙剪了一個(gè)三角形當(dāng)小雞的嘴,剪了兩個(gè)又小又窄的長(zhǎng)方形來(lái)代替小雞的腿,我又剪了一個(gè)月牙形,貼到小雞的身體偏上來(lái)當(dāng)小雞的尾巴,我最后在小雞的頭上點(diǎn)了個(gè)點(diǎn)當(dāng)眼睛,這下可順眼多了。
我看了又看覺(jué)得有點(diǎn)單調(diào),于是剪了幾片云,這下可漂亮多了,可是覺(jué)得還缺點(diǎn)什么,我想了想:小米,對(duì)!小米,缺小米,于是我剪了一些碎渣,貼了上去,這下可
終于大功告成了!
幾個(gè)小瓶蓋,凝聚大智慧,我拿著我的作品看了又看,真是看不夠!
手工的日記 篇24
說(shuō)起最難忘的物件兒,那還要數(shù)小時(shí)候我自己制作過(guò)的一個(gè)蜻蜓網(wǎng)。
由于我小時(shí)候,喜歡抓蜻蜓,就想了一個(gè)好辦法,不如自己做個(gè)捉蜻蜓的網(wǎng)。
我找來(lái)一根偏細(xì)一點(diǎn)的竹子和一根長(zhǎng)鐵絲,制作了起來(lái)。我首先將竹子的最上端打一個(gè)小洞,好將把長(zhǎng)鐵絲戳進(jìn)去,然后將長(zhǎng)鐵絲彎一個(gè)圓,戳在原先打好的洞上,最后再找一個(gè)被蜘蛛丟棄的蜘蛛網(wǎng),把蜻蜓網(wǎng)上面的圓孔對(duì)著蜘蛛網(wǎng)繞兩圈,等到圓孔上全部沾滿(mǎn)蜘蛛網(wǎng),就可以捉蜻蜓了。但就是蜻蜓有點(diǎn)難找,而且如果不下雨的話(huà),蜻蜓會(huì)飛得很高,根本夠不到那些小家伙。
每次我只要是無(wú)聊了,都會(huì)帶著蜻蜓網(wǎng),出去找樂(lè)趣!一般,我都在家里的玻璃窗上,找蜘蛛網(wǎng)。但只有連續(xù)幾天,都在家里找蜘蛛網(wǎng),家里的蜘蛛網(wǎng)沒(méi)了,只好去外面找。我會(huì)首先來(lái)到菜園,黃瓜架和絲瓜架上,找蜘蛛網(wǎng)。因?yàn)槲以诤笤和娴臅r(shí)候,經(jīng)常在上面看到蜘蛛。果然不出所料,有幾個(gè)小的蜘蛛網(wǎng),但是這還不夠。
我又來(lái)到廁所的`大支架上,記得前幾天,我還在這看到了一個(gè),比臉盆還大的蜘蛛網(wǎng)呢!來(lái)到這個(gè)大蜘蛛網(wǎng)的前面,我仔細(xì)地看了看,這個(gè)蜘蛛網(wǎng)上沒(méi)有蜘蛛,而且附近1米外都沒(méi)有,說(shuō)明這是一個(gè)廢棄的蜘蛛網(wǎng)。而且這個(gè)蜘蛛網(wǎng),非常有粘性,要是把這整個(gè)大蜘蛛網(wǎng),都纏在圓孔上面的話(huà),捉蜻蜓肯定一捉,一個(gè)著。
找好了蜘蛛網(wǎng),我開(kāi)始尋找蜻蜓了。就在這時(shí),我看見(jiàn)菜園里的一顆大白菜上,有一只較大的老虎蜻蜓,此時(shí)的它,已經(jīng)成為了我今天的目標(biāo),我踮起腳尖悄悄地來(lái)到它身后。驚喜的是,它竟然沒(méi)有察覺(jué)到我,太棒了!這就是我想要的結(jié)果!我一網(wǎng)撲下去,將它的翅膀粘在了蜘蛛網(wǎng)上,我就成功地捉到了一只老虎蜻蜓,但我最終還是把它放掉了。
自己制作的蜻蜓網(wǎng),就是不一般。事到如今,蜻蜓網(wǎng)還站立在家的一角落……
手工的日記 篇25
暑假的一天,我閑來(lái)無(wú)聊,在家東走西走,不知該干些什么好。不經(jīng)意間,我看到角落里躺著許多喝完用剩的易拉罐和廢紙盒,我頓時(shí)有了主意,老師不是經(jīng)常說(shuō)要廢物利用嗎?我總算有事情干了。
第一時(shí)間我就想到要做一輛坦克,因?yàn)檫@是我最喜歡的戰(zhàn)斗武器。于是我找出軍事百科,翻到坦克那頁(yè),制作坦克的旅程開(kāi)啟了。先找出身材細(xì)長(zhǎng)的五個(gè)椰子汁易拉罐,來(lái)做坦克輪胎。首先把它們用膠帶紙一個(gè)連一個(gè),平整又結(jié)實(shí)地粘貼在一起,最后又一圈又一圈地把整體作最后的加固。接下來(lái)拆開(kāi)一個(gè)廢紙盒作履帶,把這“輪胎”一裹,底座就成了。這時(shí)一個(gè)狂傲自大的聲音在我耳邊響起:“哈哈,這廢物利用真是太簡(jiǎn)單了。”可是一轉(zhuǎn)眼我又傻眼了,用紙板做的履帶怎么也裹不住五個(gè)“淘氣”的“輪胎”呢,不一會(huì)兒它們就跑偏了,五個(gè)易拉罐好似五只眼睛輕蔑地看著我說(shuō):“別白費(fèi)勁了,你是不能把我們裝進(jìn)去的。”我只能苦思冥想,突然靈機(jī)一動(dòng),先按照易拉罐的.高度作為寬,五個(gè)易拉罐的周長(zhǎng)作為長(zhǎng),裁剪出尺寸合適的“履帶”。為了使坦克視覺(jué)效果更逼真,在這條紙板履帶上粘了一張軍綠色彩紙。然后在另一面的紙板上粘好雙面膠,利用雙面膠把易拉罐的一邊粘在紙板最中間位置,最后才把整個(gè)易拉罐用紙板包圍起來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)往上裹。這一回“輪胎”總算聽(tīng)話(huà)多了,平平整整地服帖在履帶上。底座做完了,接下來(lái)的車(chē)身就容易得多,我找到二個(gè)方形牛奶盒,把它們用同樣的軍綠色彩紙包裹好,用雙面膠牢牢地固定在底座中間。最后我又拿出咖啡色粘土,這可是我的拿手好戲,輕松捏完一個(gè)炮臺(tái),在前段插上一根咖啡色吸管,粘在車(chē)身上,整個(gè)坦克大功告成。
做完坦克仔細(xì)端詳,總感覺(jué)還差點(diǎn)什么:要是我能駕駛著坦克到戰(zhàn)場(chǎng)上與敵軍拼搏,那該多威風(fēng)呀!對(duì)了,再捏一個(gè)身穿軍裝的我吧,又用牙簽和小紙片做了一個(gè)中國(guó)國(guó)旗。當(dāng)“我”躍上這輛中國(guó)坦克,那份為祖國(guó)而戰(zhàn)的精神氣一躍而起。“我”在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵,所向披靡,為祖國(guó)變得更加強(qiáng)大、富饒奉獻(xiàn)著一份力量。我的夢(mèng)想和坦克一起起航了。
手工的日記 篇26
我一直很想親手做一架玩具飛機(jī),今天,終于有機(jī)會(huì)來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望了,因?yàn)槲乙ャy泰的“創(chuàng)想天地”。
我們很快就來(lái)到了“創(chuàng)想天地”的木工區(qū)。指導(dǎo)老師過(guò)來(lái)問(wèn)我:“想做什么”,還沒(méi)等他說(shuō)完,我就說(shuō)“飛機(jī)”,他給了我一架模型飛機(jī)、紙和筆。讓我把想要做的飛機(jī)先畫(huà)出來(lái)。我照著模型飛機(jī)的模樣,加了自己的想法,沒(méi)過(guò)多久,一架新型戰(zhàn)斗機(jī)畫(huà)成了。老師開(kāi)始滔滔不絕地為我講了怎么做飛機(jī)的一些要領(lǐng)。講完后轉(zhuǎn)身拿來(lái)了制作飛機(jī)的工具和材料。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著一大攤的工具和材料,充滿(mǎn)了好奇心。哇!可真不少啊!有鋸子、銼刀、砂皮、膠槍、木條還有木片等。看得我眼花繚亂,這里的東西可真是應(yīng)有盡有啊。說(shuō)得好材料工具后,我按老師講的步驟對(duì)著畫(huà)好的`飛機(jī)開(kāi)始做了,先拿來(lái)尺子,對(duì)照著畫(huà)好的飛機(jī)的大小、尺寸,在木條上畫(huà)好,用鋸子在本條上來(lái)來(lái)回回鋸個(gè)不停,可是,當(dāng)我鋸到一半時(shí),下半部份的木條掉了下來(lái),破了,我嘗試了好幾次,都沒(méi)成功。只好去請(qǐng)教老師了,他教我在鋸到過(guò)半時(shí),一個(gè)手鋸,一個(gè)手輕輕托一下往下掉的木條。在老師的幫助下,很快把木料全部鋸?fù)炅恕?/p>
接下來(lái)的工作是把木條磨平,再用砂皮把它砂光,拼裝。我?jiàn)A好木條后開(kāi)始一根一根地把它磨平、砂光很快平面全部磨好了,只剩下二端,我把木條豎起來(lái),為了防止在平面上留下痕跡,我特意把它夾得松一點(diǎn)。我繼續(xù)開(kāi)始銼,可木條左搖右晃,沒(méi)法銼,我急的得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),他可是個(gè)木工能手,我心里暗暗地想:這下有救了。他見(jiàn)了就耐心地教起我來(lái),和我說(shuō)“在夾木條時(shí),要放低點(diǎn),這樣就穩(wěn)了,我照著爸爸的方法一試,果然,效果很好,不管我怎么用力銼、磨,木條子都紋絲不動(dòng)。沒(méi)過(guò)多久,所有的材料都準(zhǔn)備妥當(dāng)。在老師的指導(dǎo)下,一架飛機(jī)很快裝配完成。我把它放在涂顏色的轉(zhuǎn)盤(pán)上,抄起畫(huà)筆,涂上我喜愛(ài)的顏色。飛機(jī)終于制作完成。我繞有興趣地看著飛機(jī),心里比吃了蜜還甜。
經(jīng)過(guò)這二個(gè)多小時(shí)的手工制作,使我想明白了一個(gè)道理,如今學(xué)好文化知識(shí)固然重要,但學(xué)好勞動(dòng)枝能同樣重要。
手工的日記 篇27
生活處處有藝術(shù),陶泥也是一門(mén)藝術(shù),我可從來(lái)沒(méi)有做過(guò)呢?這個(gè)寒假,在我?guī)ьI(lǐng)下的假日小隊(duì)來(lái)到了輕紡城陶藝吧,體驗(yàn)了一把做陶泥的癮。
進(jìn)入陶藝吧,就看到了四個(gè)大轉(zhuǎn)盤(pán)在地上,旁邊各有一把椅子,還有一個(gè)類(lèi)似腳踏板的東西,而旁邊的柜子,架子上,擺滿(mǎn)了各種各樣的杯子,工藝品。造型別致,圖案精美。哇!我無(wú)法相信在我面前看似普通的泥土,居然能變成精美的工藝品,這就是藝術(shù)的魅力,我已經(jīng)迫不及待想要去試一試了。我們先穿上了做陶泥的衣服,來(lái)到一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)前,看老師講解“注意,做陶泥有三個(gè)要點(diǎn)。”老師坐在椅子上,第一,人要坐直,第二,手肘要靠在盆子上,這樣有助你的穩(wěn)定,第三,水要放得適合。這三點(diǎn)你們都要記住。接下來(lái),我們來(lái)學(xué)習(xí)做陶泥。老師拿來(lái)一塊泥土,放在轉(zhuǎn)盤(pán)上,踩了踩踏板,轉(zhuǎn)盤(pán)立馬轉(zhuǎn)了起來(lái),老師加了點(diǎn)水,靈活的'雙手在土上靠,按,壓著。一個(gè)土坯立馬就現(xiàn)行了。老師對(duì)我們說(shuō):“我要做的是杯子,你們看有什么不同呢?”我說(shuō):“杯子很高,而這個(gè)土坯很矮。”對(duì)!老師說(shuō):“今天,我們第一步就要學(xué)會(huì)拉高和拔高。”接下來(lái),他給我們講解了要點(diǎn)。就讓我們自己練習(xí)。太好了,我立刻坐到了椅子上,踩下了踏板,轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)了起來(lái),我把手放在土上面,感覺(jué)有點(diǎn)糙,媽媽提醒我要加水,我手忙腳亂地去加水,但土坯又亂了,我又去調(diào)整,好不容易才把土坯調(diào)整過(guò)來(lái),可是已經(jīng)不成樣子了,我又重新拿了一塊,這次我吸取經(jīng)驗(yàn),加好了水,慢慢用手把土按住,拉高。反復(fù)好幾次后,土坯變的和杯子一樣高了。耶!我興奮地跳了起來(lái)。接著,老師又教我們?cè)鯓哟蚩祝冃蔚取N覀兺ㄟ^(guò)了練習(xí),接著,我們要做成品了,因?yàn)橹挥幸淮螜C(jī)會(huì),我們都很認(rèn)真。我一邊做,一邊回憶著老師教的要點(diǎn),大致成形后,我不斷地修改。最后一個(gè)上大下小的杯子成形了!老師說(shuō):“要經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的燒制,才能成陶具。你們過(guò)一個(gè)星期再來(lái)拿”
一個(gè)星期后,我拿回了杯子,放在家中,每當(dāng)拿起它,就會(huì)想起那精彩的陶藝課。
手工的日記 篇28
“兔子燈”是一種傳統(tǒng)民間手工藝品,每年正月十五小孩子們都會(huì)拉著兔子燈到處玩,據(jù)說(shuō)拉兔子燈有著吉祥如意的美好寓意。又到元宵佳節(jié),我纏著媽媽和我一起做一個(gè)漂亮的兔子燈。
首先,我們準(zhǔn)備了一卷粗一點(diǎn)的鐵絲和一把老虎鉗,做出五組大小不同的鐵圈,每組兩個(gè)。我問(wèn)媽媽為什么要用粗鐵絲而不用細(xì)的?為什么每組兩個(gè)鐵圈大小一樣?“鐵絲細(xì)了做出來(lái)的兔子燈會(huì)變形,每組兩個(gè)鐵圈如果大小不一,比如一只耳朵大一只耳朵小,就不美觀了。”
我搗鼓了半天,才把兩個(gè)橢圓型鐵圈交叉固定,做出了身體的雛形,接著用比身體小一號(hào)的鐵圈來(lái)制作兔頭,再安裝上兔子一對(duì)標(biāo)志性的長(zhǎng)耳朵,接下來(lái)是考驗(yàn)?zāi)托牡牟襟E啦!我找來(lái)一些白色長(zhǎng)毛布仔細(xì)地縫上去,可是總縫不好,縫了拆,拆了縫,把我急壞了,“哎呀!”還不小心被針扎了手指,疼得我直流眼淚,真想不做了。但是媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“遇到困難就退縮這可不是你的風(fēng)格,再說(shuō)失敗乃成功之母,怎么能半途而廢呢!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我又重新振作起來(lái)。
兔子燈終于完工了,兩只又細(xì)又長(zhǎng)的耳朵豎著,仿佛在側(cè)耳傾聽(tīng);一雙水晶似的`眼睛又圓又紅,忽閃忽閃的,仿佛在熟悉這個(gè)新的世界;三瓣嘴緊緊抿著,似笑非笑的樣子惹人喜愛(ài);那條又短又小的尾巴稍稍向上翹起,顯得有些調(diào)皮。望著活潑可愛(ài)的兔子燈,我心里別提有多高興了!
屋外想起鞭炮聲,元宵節(jié)的喜慶氛圍被推向了高潮,吃完可口的元宵,我?guī)е膼?ài)的兔子燈出門(mén)咯!
手工的日記 篇29
2月24日下午,我參加了蕭山日?qǐng)?bào)小記者活動(dòng)——做胸針。在去的路上,我想,胸針又美麗又精致,做工一定很難,那老師又會(huì)怎樣教我們做呢?帶著疑問(wèn)我走進(jìn)了教室。
走進(jìn)教室過(guò)了一會(huì)兒,活動(dòng)就開(kāi)始了。老師發(fā)給了一些材料,有墊板、小刀、模型、陶土。啊!不會(huì)是要自己捏吧?接下來(lái)要做的事真的印證了我一半的猜想。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,把包裝袋里的陶土拿了出來(lái),放在手上把它捏軟,然后搓圓按扁,接著把模型壓放上去,等把模型和陶土壓實(shí)在一起后,便要把模型外圍多余的陶土給切掉了。本來(lái)我以為,切陶土是多么容易的事,但是看被切掉的邊緣,呀,我切的好毛糙呀!我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然,我靈機(jī)一動(dòng),把這些毛糙的東西直接用力和模型壓合在一起,這下好了,毛邊都被壓到模型里邊了。接著,我按著老師教的,灑上了亮粉、脫了模,再把做好的'陶胚放進(jìn)了烤箱。老師告訴我們,烤箱溫度必須設(shè)在130度并烤15分鐘,不然,陶胚不是太軟就是太硬,容易壞掉。時(shí)間到了之后,烤好的陶胚變成了胸針,我近不及待地想把自己的成果拿到手中,不想被手被燙到了,這可真是心急吃不了熱豆腐啊!最后一道工程是給新鮮出爐的胸針涂上一層透明的指甲油做為保護(hù),也讓胸針表面保持亮色增添精致程度。我做好后,看看周?chē)瑢W(xué)們也都做好了,我看到有的胸針像偏偏起舞的蝴蝶,有的胸針猶如一朵美麗的小花,有的胸針?lè)路鹨恢或湴恋目兹浮?/p>
回家后,我把胸針?biāo)徒o了媽媽?zhuān)瑡寢岓@訝地笑著說(shuō):“哇,做得好漂亮!”我驕傲的說(shuō):“那當(dāng)然!”哈哈!這真是一個(gè)開(kāi)心的活動(dòng)呀!
手工的日記 篇30
星期一來(lái)到學(xué)校,便看見(jiàn)同學(xué)們端詳著五花八門(mén)的橋,我也有我自己橋。原來(lái),周末老師讓我們變廢為橋——用幾張報(bào)紙制造出紙橋。我一頭霧水,不知老師葫蘆里賣(mài)著什么藥:幾張薄薄的報(bào)紙?jiān)趺醋鰳蜓剑繎阎蓡?wèn),我便找出家中一堆報(bào)紙,制作起來(lái)。
建橋人員造橋都得先設(shè)計(jì)圖紙,我當(dāng)然也要設(shè)計(jì)啦!于是我拿來(lái)尺子、紙和筆,在紙上仔仔細(xì)細(xì)花了一番。不一會(huì)兒,一座像模像樣的橋就設(shè)計(jì)好了,接下來(lái)就開(kāi)始動(dòng)工了。首先,我拿出一張報(bào)紙,用尺子量出三張40*20報(bào)紙和一張40*10的報(bào)紙,把他們用手卷成又細(xì)又長(zhǎng)的`紙棒。起初,這報(bào)紙總是不聽(tīng)話(huà),眼看就快卷完了,誰(shuí)知它一下子又變回了原來(lái)的模樣,我急得猶如熱鍋上的螞蟻,只得千方百計(jì)地尋找工具。就在我千鈞一發(fā)之際,鉛筆幫了我的大忙。我把鉛筆放在報(bào)紙的一端,按照它的形狀立刻卷成了紙棒。我開(kāi)心的不得了。就這樣,我輕輕松松地做完了第一步。
接著要做橋面了。我用尺子把其中一根紙棒平均分成四段,然后粘貼成“目”字形。我在紙棒的連接點(diǎn)用透明膠五花大綁,直到它們紋絲不動(dòng)才罷休,最后把剩下的兩張報(bào)紙牢牢地固定在框架的一面上。
經(jīng)過(guò)一番不懈的努力,終于只剩下橋“鋼索”了,我又用幾張報(bào)紙卷成“水泥條”,在中間處對(duì)折,固定在橋的兩側(cè)。我生怕它不牢,又用膠帶捆綁一番。一座鋼索橋就做好了。
雖然做好了,但它能承受多少重量呢?我拿來(lái)幾罐“冰紅茶”,小心翼翼的在橋面上。一罐……兩罐……三罐……隨著罐數(shù)的增加,橋也在不停地彎曲,到第七罐時(shí),橋轟然倒塌。看來(lái)我的橋真算是一座堅(jiān)固的橋啊!
幾張報(bào)紙就能變換出那么多東西,說(shuō)不定平時(shí)丟掉的廢棄物里的一些東西也能像報(bào)紙那么神奇呢!
手工的日記 篇31
今天下午,我們上了一節(jié)有趣的手工課,老師教我們做“小刺猬”。
我先拿一個(gè)橢圓形的土豆,作為小刺猬的身體,這個(gè)土豆多像一個(gè)雞呀。再拿出一根根尖尖的牙簽,密密麻麻的插在小刺猬的身上,就是小刺猬堅(jiān)硬無(wú)比的刺,然后拿出鉛號(hào)筆,在土豆中間點(diǎn)上兩個(gè)小黑點(diǎn),就成了一雙明亮的'眼睛,又再拿出紅筆,在眼睛中間畫(huà)了一個(gè)小月牙,就變成小刺猬的嘴巴了,我吧小刺猬放在課桌上東倒西晃的,怎么也站不穩(wěn),像一個(gè)不倒翁,原來(lái),我忘記給“小刺猬”插上四條腳了,我連忙去把四條腿插了上去,又把它放在課桌上,沒(méi)倒,我又動(dòng)了一下它,也沒(méi)倒,哈哈,我的“小刺猬”大功告成了。
我吧“小刺猬”帶回了家,放在書(shū)桌上做裝飾,無(wú)聊的時(shí)候,我就拿出我做的“小刺猬”來(lái)玩。
我做的“小刺猬”真有趣呀!
手工的日記 篇32
星期六,我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校的美術(shù)室里,準(zhǔn)備參加手工比賽!
老師安排好了位置之后,我拿出為自己準(zhǔn)備的材料,準(zhǔn)備做一個(gè)小手工——會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的玩偶。老師說(shuō)開(kāi)始,我就耐心地做了起來(lái)。
忽然,我的手被電線扎了一下,我看了看手,并用力吹了幾下。那只手指好像感受到了我吹的“仙氣”,漸漸感到好了很多。
終于做好了,我捧著自己親手制作的玩偶,愛(ài)不釋手。他有著大大的腦袋,胡蘿卜一樣的鼻子沖著我微笑。他還穿著紅色的`燕尾服,真是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)啊!“
就在我欣賞的時(shí)候,王老師說(shuō):”請(qǐng)沒(méi)有做好的小朋友快一點(diǎn),做好了的小朋友可以上交了!“于是我便捧著自己心愛(ài)的玩偶交了上去。
回家的路上,我想:我們小學(xué)生不能光學(xué)習(xí)理論知識(shí),還要有動(dòng)手能力。以后我在家里要幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)活。
手工的日記 篇33
昨天晚上,我和媽媽一起做了一個(gè)手工制作,名字是”小豬儲(chǔ)錢(qián)罐“。做小豬儲(chǔ)錢(qián)罐的材料有一個(gè)裝油的大油瓶、即時(shí)貼、卡紙、四個(gè)飲料瓶,還有剪刀、雙面膠、記號(hào)筆等工具。
開(kāi)始制作了,我首先拿了一個(gè)大大的油瓶做小豬胖乎乎的身體,在背上開(kāi)了一個(gè)投幣口,再用即時(shí)貼裝飾身體和投幣口。然后拿出四個(gè)飲料瓶,用飲料瓶的頭部做小豬粗粗的腳。然后用土黃色的卡紙剪出它三角形的耳朵,再用黑色和白色剪出小豬橢圓形的'眼睛,再把耳朵和眼睛都貼上去,最后在油瓶的蓋子上用記號(hào)筆畫(huà)上小豬的鼻孔。就這樣,小豬儲(chǔ)錢(qián)罐就做好了。
做完后,我們很高興,媽媽說(shuō)我們做得真棒!
手工的日記 篇34
今天,我決定在家里做一次手工,做什么好呢?等會(huì)兒你們就知道了。我準(zhǔn)備了一張紙、橡皮泥和水彩筆,接著就動(dòng)手做了起來(lái)。我先用水彩筆在紙上畫(huà)了一幅眼鏡,再把它涂成黑色,剪下來(lái)粘在土豆上,接著用橡皮泥做了手和腳,小心翼翼地把它們粘在眼鏡下面兩邊,一個(gè)小土豆人就做成了。現(xiàn)在你們知道我做的是什么了吧!
可我覺(jué)得還不夠精致,怎么辦呢?我從果盤(pán)里拿出一顆紅色的巧克力,含在嘴里甜滋滋的,而把外面的紅色包裝紙粘在土豆人的'后背,哇!這個(gè)土豆人現(xiàn)在看起來(lái)威風(fēng)多啦!我真喜歡它!
手工的日記 篇35
今天放學(xué),老師布置了一道特殊的作業(yè)——和家長(zhǎng)一起完成一件手工作品。回家后,看到家里有喝完的雪碧瓶,我想:不是正好可以用雪碧瓶做一只小花籃嗎?
說(shuō)干就干,我準(zhǔn)備好雪碧瓶、彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、假花等材料,我們就開(kāi)始動(dòng)手做了起來(lái)。
首先,我在雪碧瓶身上橫著畫(huà)一條線,沿著線把雪碧瓶剪下一截。接著,我用彩筆在剪下的瓶身上,豎著畫(huà)出1厘米等寬且同長(zhǎng)度的線,然后把這些線從上到下一一剪開(kāi)。在媽媽的幫助下,把這些長(zhǎng)條一一彎曲,用透明膠固定在瓶身上,其中留下一組向上彎曲再把兩端粘在一起,這樣花籃的提手就做好了。最后,用之前準(zhǔn)備的彩色小假花,一朵朵地?cái)[在花籃中心。花籃里頓時(shí)顯得五顏六色,十分漂亮!
看!我的'小花籃終于做好了,廢舊的飲料瓶變成了精美的工藝品,欣賞著自己的勞動(dòng)成果,我開(kāi)心地笑了!
手工的日記 篇36
以前的文具盒都是從外面買(mǎi)來(lái)的,和老師獎(jiǎng)勵(lì)的有鐵的,塑料的,布的,今天聽(tīng)說(shuō)要去閱讀花園做筆袋,筆袋是怎樣做成的呢?我很好奇也很期待。
來(lái)到了閱讀花園,今天由羅敏阿姨來(lái)教我們做筆袋。只見(jiàn)羅敏阿姨像變魔術(shù)似的拿出了各種做筆袋的工具和材料,有切割墊,尺子,針線,各種花色的棉布料。羅敏阿姨先讓我們選好兩種顏色不同的棉布料,棉布料。非常精致,有的后面是黑色的,上面有可種各樣的花朵,有的是黃白相間的,有的是五顏六色的六邊形組成的,都讓我不知道該選哪一個(gè)了,我很糾結(jié),這個(gè)和那個(gè)搭配一下,那個(gè)又和這個(gè)搭配一下,我將粉色小花和綠色的小花搭配在一起,覺(jué)得很清新,淡雅,于是我就決定這選這兩種了。然后將選好了的棉布料裁成大小一樣的三個(gè)長(zhǎng)方形,其中兩個(gè)長(zhǎng)方形的顏色是一樣的,將顏色一樣的長(zhǎng)方形的.其中一邊用水彩筆畫(huà)一條線,一個(gè)話(huà)在左邊,一個(gè)話(huà)在右邊,然后再把另一個(gè)長(zhǎng)方形的兩邊都用水彩筆畫(huà)好,畫(huà)的線與長(zhǎng)方形的長(zhǎng)的距離是5mm,接著把畫(huà)好了的線用大頭針連接起來(lái),再那一條白線在末尾打一個(gè)結(jié),然后把白線穿進(jìn)針眼。在順著大頭針一上一下的縫好,我快速的縫好了一條,可縫的歪歪扭扭的,我又縫好了另一條,可縫的還是歪歪扭扭的。的我生氣極了,把針往桌上一扔,針在桌上上下彈動(dòng)了幾下,似乎在嘲笑我:這么簡(jiǎn)單都縫不好。我大叫一聲:縫不好,不縫了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):別灰心,多分幾次一定能縫好的。說(shuō)完就幫我把縫好了的棉布料燙平,接著把燙平的棉布料用水彩筆畫(huà)上菱形的格子,再在下面壓一層填充棉。再在填充棉下壓一層襯布,用大頭針固定好再順著格子縫好,開(kāi)始我一股腦的縫好了一條線,翻過(guò)來(lái)一看,呀!最底下的一層襯布都沒(méi)縫上,我只好把線拆掉,重新一針一針縫,這還真是個(gè)細(xì)致活,我花了幾個(gè)小時(shí)才把這格子縫完,縫完了菱形的格子,接著要在里面加上一層漂亮的布,在再布上加上一條漂亮的拉鏈,羅敏阿姨用縫紉機(jī)幫我們完成了這復(fù)雜的任務(wù),最后把兩邊縫和壓邊,這樣一條漂亮的筆袋就完成了。
雖然這個(gè)筆袋讓我花了好幾個(gè)小時(shí),但這是我見(jiàn)過(guò)最好看的筆袋,我都舍不得用它了。
手工的日記 篇37
午休時(shí)我早早的起來(lái)躺在床上發(fā)呆,突然,我的腦海中出現(xiàn)一哥靈感。我想我可以做一個(gè)投影儀,說(shuō)干就干,然后我把其他的細(xì)節(jié)都在想了一遍。
在做之前我又遇到了一個(gè)難題,這個(gè)難題就是材料。我思來(lái)想去,終于知道用什么材料最好啦。首先要一些紙板,一個(gè)激光筆,還有電池和馬達(dá)。想完這些之后,我又想到了這個(gè)投影儀的草圖,首先我要用紙板做一個(gè)長(zhǎng)方體,然后在長(zhǎng)方體的一面上挖一個(gè)洞,把馬達(dá)和電池放進(jìn)去,然后把激光筆固定好,然后做一個(gè)小膠卷,把馬達(dá)臉上膠卷讓馬達(dá)轉(zhuǎn)起來(lái),所以以后讓激光筆照到膠卷上,就可以看到投射出的`東西。
把一切準(zhǔn)備工作都做好時(shí),我就開(kāi)始制作它。我全身關(guān)注沒(méi)有一點(diǎn)兒含糊。終于在經(jīng)歷了幾個(gè)小時(shí)后,我把它做了出來(lái)。把它做出來(lái)的時(shí)候,我有一種成就感。然后激動(dòng)的讓爸爸媽媽看看我做的東西,他們都表?yè)P(yáng)了我。
做投影儀的時(shí)候,有些東西我都不想做了,但是我心中一直對(duì)自己說(shuō)著一句話(huà),這個(gè)世界上沒(méi)有失敗,有的只是暫時(shí)的不成功而已。
手工的日記 篇38
俗話(huà)說(shuō):無(wú)論做什么事,都要用全部的精力和集中的注意力。
今天,我們帶著各種各樣的工具,有剪刀、透明膠、雙面膠,來(lái)到了作文班。打算動(dòng)手制作一頂太陽(yáng)帽。
活動(dòng)前,我拿著筆,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地在稿紙上漫無(wú)目的地畫(huà)著一個(gè)又一個(gè)奇形怪狀的帽子草圖,但沒(méi)有一個(gè)讓我稱(chēng)心如意。突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到可以做一頂博士帽,說(shuō)干就干,便開(kāi)始動(dòng)手起來(lái)。
首先,我拿出準(zhǔn)備好的卡紙,把卡紙對(duì)折好,小心翼翼沿著折痕“咔嚓咔嚓”剪開(kāi);其次,我把剪好的卡紙頭尾粘在一起,戴在頭上試試大小,呵呵,剛剛好,這樣帽子的邊緣就做好了;然后,我拿出黑色卡紙剪出了一個(gè)比帽子的邊緣大的一個(gè)正方形打算做帽檐;接著我拿出透明膠,把帽子的'邊緣放在正方形的中心位置;再用透明膠沿著一圈粘過(guò)去;又在卡紙上畫(huà)了四個(gè)大小一樣的小星星和一個(gè)大星星;還把星星剪下來(lái)粘在了帽頂?shù)恼虚g組成了國(guó)旗的圖案,最后剪了一些小長(zhǎng)方形貼在四個(gè)角用來(lái)裝飾。我的博士帽就大功告成了。
我看著自己精心設(shè)計(jì)的帽子喜不自勝,迫不及待地戴在頭上,覺(jué)得自己精神了許多。這時(shí),同學(xué)們制作的帽子也大多成型了。有的同學(xué)在太陽(yáng)帽上貼了個(gè)英文字母,有的同學(xué)為太陽(yáng)帽配上了一個(gè)眼鏡,還有的同學(xué)做的帽子別具一格,真是五花八門(mén)。
這次活動(dòng)真是太有趣了,不禁讓我想起了愛(ài)因斯坦說(shuō)的那句話(huà):沒(méi)有想象力的靈魂,就像沒(méi)有望遠(yuǎn)鏡的天文臺(tái)。
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