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教師工作調動申請

時間:2022-01-24 13:33:26 教師 我要投稿

教師工作調動申請15篇

教師工作調動申請1

尊敬的領導:

教師工作調動申請15篇

  本人是x小學教師,XX年被評為高級教師。本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教育教學工作,如期完成學校布置的各項任務。為人忠厚老實,熱心做事,能與同事融洽相處;對學生充滿愛心,能博得學生的尊重和學生家長的贊許。

  我家住江莊鎮最東部的杏沃村。XX年9月,調到本鎮西北部的鐃鈸小學工作,兩地相距約十八華里。兒子24歲,現在北京工作,其薪水只夠自己糊口而已。妻子大我一歲,老而多病,在家耕種幾畝薄田,偶爾在近處做點零工貼補家用。

  自從在鐃鈸小學工作以來,每天的上下班成了最讓我難堪的事,我患有先天性心臟預激綜合癥,屬于心臟病的一種,有體檢和入院治療的單子證明。這種病一遇寒氣刺激心臟薄膜往往會引起痙攣,致使心跳速度加快,胸悶難忍,汗流浹背,全身無力,需要休息多時方可活動,為此遲到多次。騎電動車或摩托車雖然能縮短路上時間,但由于速度快引起的冷氣強等原因,發病頻率會增加許多,為此我主要踩自行車上下班。由于路途遙遠,又不能騎行太快,我常常要很早的從家里出去,很晚甚至天黑才回到家里,有時不能按時到校上班,更無法幫助妻子料理一下家務活和地里的農活,這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。希望上級領導能體諒我身體情況和家庭生活上的'不便與困難,審驗我的調動申請,為一個在教育一線上工作了近30年的老教師著想,減少我身體上生活上的后顧之憂,能同意我的請求,將我調動到鎮內離家相對較近的單位——ccc幼兒園,讓我在那里做后勤工作。

  如果上級同意了我的調動請求,那么,我堅信,不需要長途奔波的我,將發揮自己手勤腿勤做事熱心的特點,把更多的精力投入到新的工作中,創造出新的成績,為江莊鎮的幼教事業貢獻力量。

  最后,我再一次 請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調動要求。謝謝!

此致

敬禮!

  申請人:

  申請日期:

教師工作調動申請2

尊敬XXX縣人民政府領導:

  申請人:XXX,XXX省XXX縣人,大專畢業,本科在讀,于2XX7年3月通過事業單位招聘考試,被分配在XXX縣XXX鎮XXX小學從事教育工作至今。自參加工作以來,本人服從學校領導安排,連續三年半擔任班主任及校遠程教育管理員工作,并先后從事三至五年級數學、全校英語等教學工作。工作兢兢業業,與同事和睦相處,并積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識,在教學上取得了優異成績,自身也得到較好發展。在領導的關懷下,我非常熱愛教育工作,嚴格要求自己,對學校和學生產生了感情。可是,擺在我面前的問題,卻是現實和殘酷的。我家在XXXXXX,工作在XXX,兩地相距3XXX公里,交通非常不方便。從戈令回家一趟,至少需要3~4天時間,車費也得花費3XXX多元。家里父母體弱多病,丈夫在XXXXXX上班,休息時間少而短,沒有探親假,離家也很遠,無法照顧家人。這些,給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。2XX8年8月,我要求調回XXX縣教育部門工作,XXX縣同意接收,XXX縣以學校已經開學而不同意放行;2XXX年8月,我又要求調回XXX縣工作,XXX縣同意放行,XXX縣當年不接收中專生而未能調回。綜上所述,為解決我家庭的實際困難,免除我工作的后顧之憂,今年再次申請調回XXX縣XXX鎮從事教育工作。懇請縣人民政府領導體諒我的'多種困難,批準我的調動申請。如果政府同意了我的申請,那么我一定將原來在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中,創造出更好的教學成果,為XXX縣教育事業貢獻自己的一切力量!此致敬禮!

申請人:XXX

  XXXX年XX月XX日

教師工作調動申請3

尊敬的學區及學校領導:

  您們好!

  我于20xx年分配到XX中學,現擔任初三化學教學工作。由于我家住XX而工作地點在XX,相距太遠,經濟上帶來極大負擔,生活上也極為不便等原因,特向領導提出申請:調回__工作。

  自我到學校以來,各級領導給我諸多的關愛,在工作出現困惑時,及時給我很多有益的指導和建議,使我迅速成長和成熟,較好的完成了初三教學任務。可以說,我在這里的每一步成長,每一個小小的.成功都有你們的參與,我從內心向你們說聲“謝謝”!

  雖然時間不長,但我對學校是有感情的,可是擺在我面前的問題卻是現實和殘酷的。我家在__,工作在__,兩地相距20公里。每次搭車,從__到__后,即使不坐麻木,從城南走到城北(3公里),再從城北搭車到XX,單程花費5元;遇上下雨或時間不夠,搭個麻木就要增加到7元。每個月就按往返四次算,車費花消就得(5X2X4=)40元至(7X2X4=)56元。這樣的上下班既浪費金錢和精力,又影響工作。由于是單身漢要住校,吃飯又是個大問題。就以每天每餐最低標準計算一天也需0.5(早餐)+2(中餐)+2(晚餐)=4.5元,一周五天(最后一餐不吃)得花消20.5元,一個月20.5X4=82元。換句話說,一個月開銷最低也需要122—138元。然后看看現在飛漲的物價,房價、油價、菜價……,在看看那兩年未見動靜的工資:510.5元,扣除這些后,不知道剩下的那點能做什么。可我到現在還沒有解決個人終身大事,還沒有自己的房子住,還沒有……,想到這些真讓人冷汗直冒。此外,初三考試較多,都安排在雙休日,學校也不提供伙食,總讓人感到身心疲憊。

  綜上原因,也為了更好的投身工作,我希望調回XX,請領導批準。

  此致

敬禮

  申請人:XXX

  XX年XX月XX日

教師工作調動申請4

  尊敬的中心校領導:

  本人**,男,xxxx年3月出生,于xxxx年12月加入中國共產黨;xxxx年畢業于**煤炭師范學院,20xx年8月,成為一名特崗教師,參加教育教學工作至今。現任**小學二年級數學教師,兼帶我校三至六年級體育課。xxxx年8月參加工作至今,本人始終熱愛教育事業,致力于教育教學工作.能勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質按量完成我校以及中心學校安排的各項教育教學任務,并取得較好的教學成果。本人所帶的班級,在全鎮教學質量評比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業素養和科學文化素養。我自認為,能夠勝任初中體育、數學、化學等學科的教育教學工作。為了能夠充分展現自我,挑戰自我,今特向中心校領導申請調至離家較近的**中心學校工作。衷心希望領導能夠考慮到本人的實際情況,解我長期兩地奔波,加之家中年邁父母無人照料的.后顧之憂!也讓我本人能夠以更充沛的精力全身心投入到教育教學工作之中,為**的教育事業,獻上我的綿薄之力!

  批準為盼!

  祝您工作順利,萬事如意!

  申請:**

  **年**月**日

教師工作調動申請5

尊敬的領導:

  您們好!

  我們夫妻(xx、xx)同為教育事業戰線上的人民教師。現將我們的工作及生活情況陳述如下:

  一、工作方面:

  本人,女,xx年x月出生,家住xx縣。大學本科學歷,中學教師二級職稱;自x年x月加入教師隊伍以來一直在xx縣xx中學從事英語等學科的任教工作。

  自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加鎮性、校性統考,成績均名列前茅。因而從教至今每年都被評為優秀教師。

  丈夫,男,xx年x月出生,家住xx市xx縣xx鎮。大學本科學歷,小學教師一級職稱;自xx年x月加入教師隊伍以來一直在xx鎮xx小學從教小學數學、英語等學科。

  自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,在教學上虛心向同行請教,結合本校學生的實際情況,針對性的開展教學工作,使工作有計劃,有組織,有步驟,努力提高課堂教學質量,同時積極參加各種遠程教育培訓、教研活動,如集體備課,校內外聽課等,在去年被評為優秀教師和瀘州市小學信息技術的市級骨干教師。

  二、生活方面:

  我倆于xx年x月結婚,現生育一個小孩,才半歲多,但因各種原因家中老人無法給我們帶孩子,所以我這學期一直都是邊帶孩子邊上課,上課時孩子就讓同事幫著照顧,可是孩子畢竟還小,有時同事帶不住,孩子哭得稀里嘩啦的,甚是可憐!在學生和兒子之間兩邊忙,我一個人是在是力不從心,心力交瘁了!

  因我們夫妻兩人兩地分居,丈夫不能夠很好的照顧我們母子倆,感情上也因此事而多次產生矛盾,生活上甚為不便;而且因為我教的是初中,要上早晚自習,早晚麻煩同事的話甚是不便,所以丈夫都經常到我的學校幫著上課,在xx鎮和xx鄉兩頭跑。

  希望上級領導能體諒我們家庭生活上的不便與困難,審驗我們的.調動申請,為一對熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,所謂安居才能樂業,支持、鼓勵我們將教學工作搞得更好。

  請同意我們的請求,將我的工作從xx鄉調至xx鎮。

  如果上級同意了我們的調入,那么我們堅信,不用在和兩地往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,我們將扎根xx小學,為教育事業創造出更好的教學成果,為祖國偉大的教育事業添磚加瓦。

此致

敬禮!

申請人:

申請日期:

教師工作調動申請6

尊敬XX縣人民政府領導:

  申請人:XX,XX省XX縣人,大專畢業,本科在讀,于20xx年3月通過事業單位招聘考試,被分配在XX縣XX鎮XX小學從事教育工作至今。自參加工作以來,本人服從學校領導安排,連續三年半擔任班主任及校遠程教育管理員工作,并先后從事三至五年級數學、全校英語等教學工作。工作兢兢業業,與同事和睦相處,并積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識,在教學上取得了優異成績,自身也得到較好發展。在領導的關懷下,我非常熱愛教育工作,嚴格要求自己,對學校和學生產生了感情。可是,擺在我面前的問題,卻是現實和殘酷的。我家在XX,工作在XX,兩地相距300公里,交通非常不方便。從戈令回家一趟,至少需要3~4天時間,車費也得花費300多元。家里父母體弱多病,丈夫在XX上班,休息時間少而短,沒有探親假,離家也很遠,無法照顧家人。這些,給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。20xx年8月,我要求調回XX縣教育部門工作,XX縣同意接收,XX縣以學校已經開學而不同意放行;20xx年8月,我又要求調回XX縣工作,XX縣同意放行,XX縣當年不接收中專生而未能調回。綜上所述,為解決我家庭的'實際困難,免除我工作的后顧之憂,今年再次申請調回XX縣XX鎮從事教育工作。懇請縣人民政府領導體諒我的多種困難,批準我的調動申請。如果政府同意了我的申請,那么我一定將原來在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中,創造出更好的教學成果,為XX縣教育事業貢獻自己的一切力量!

此致

敬禮!

申請人:XX

  XX年XX月XX日

教師工作調動申請7

敬愛的教育局領導:

  您好!本人***,女,****年*月出生,****年畢業于**大學**學院,同時獲得理學學士學位。同年(****年)透過**市教育局教師招聘考試并分配到**中學擔任**教師。于****年**月轉正并聘用為中學二級教師。本人自從參加工作以來,一向熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教育工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好。同時用心參加繼續教育學習,努力提升個人業務水平。但由于各種原因,本人申請調入**中學進行任教:家庭原因:個人發展原因:本人****年分配到**中學工作,由于當時英語老師緊缺,我服從了學校的教學安排,執教了兩年的英語。對于**科的教學無疑是一個很大的阻礙,但我從沒放下過**科的`教學。在執教兩個班英語的同時,我還堅持執教一個班的**,同時帶領及輔導學生參加市的**知識競賽并獲獎。由于山區學校對**科教學的不夠城區學校成熟,對于個人業務水平的提高,我比城區的同類老師缺少了適合的環境及機會。為了在能兼顧照顧家庭的同時在**科教育事業上得到更大的提升,我懇請領導們同意我工作的調動。我堅信,不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中,創造出更好的教學成果,為從化地理教育事業添磚加瓦。謝謝!

  申請人:

  年xxx月xx日

教師工作調動申請8

尊敬的xx區教育局領導,您們好:

  我叫佘xx,是xx圖鎮釣魚小學的一名高級語文教師。自****年3月31日分配到紅燈小學以來,我把全部身心撲在釣魚小學的教育事業上,數千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了xx圖鎮上領導及師生、家長的一致好評。

  我本立志扎根于釣魚小學,履行自己神圣的職責,但是我現在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領導幫助解決。

  我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮之間往返,身心俱疲。

  同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。現在我拖著憔悴的.心靈,感到辜負了領導的信任,對不住同學們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調動工作調平安鎮中心小學。希望能換一個環境,以便更好的工作,履行我的職責。

  佘xx懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

  懇請領導批準

  申請人:

  日期:

教師工作調動申請9

教育局:

  本人于XX年由xx學校調入xx小學,這幾年間,我服從學校的安排,認真工作,盡職盡責,一心一意撲在工作上。只因本人工作的學校離家較遠,導致夫妻長期分居,加之年幼的孩子無法照顧等實際困難,特向領導提出調動申請。

  家住我去學校乘車要轉車,加上xx大橋每天路阻,家校往返十分不便。再則夫妻長期分居導致諸多矛盾,影響感情。一周歲多的.孩子暫時由六十多歲的母親照顧,但畢竟母親年事已高,身體狀況欠佳,孩子急需本人照顧。由于交通不便,長期在家校間奔波,真是費神勞心啊!

  為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作,我希望調入離家較近的學校,衷心地懇請上級組織予以批準!

此致

敬禮!

申請人:

  20xx年xx月xx日

教師工作調動申請10

xxx教育局:

  本人于xx年由xx學校調入xx小學,這幾年間,我服從學校的安排,認真工作,盡職盡責,一心一意撲在工作上。只因本人工作的學校離家較遠,導致夫妻長期分居,加之年幼的孩子無法照顧等實際困難,特向領導提出調動申請。

  家住xxx的'我去學校乘車要轉車,加上xxx大橋每一天路阻,家校往返十分不便。再則夫妻長期分居導致諸多矛盾,影響感情。一周歲多的孩子暫時由六十多歲的母親照顧,但畢竟母親年事已高,身體狀況欠佳,孩子急需本人照顧。由于交通不便,長期在家校間奔波,真是費神勞心啊!

  為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作,我期望調入離家較近的學校,衷心地懇請上級組織予以批準!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師工作調動申請11

尊敬00縣人民 政府領導:

  申請人:000,00省00縣人,大專畢業,本科在讀,于20xx年3月透過事業單位招聘考試,被分配在000縣00鎮00小學從事教育工作至今。自參加工作以來,本人服從學校領導安排,連續三年半擔任班主任及校遠程教育管理員工作,并先后從事三至五年級數學、全校英語等教學工作。工作兢兢業業,與同事和睦相處,并用心參加各類活動。在工作中學到了很多知識,在教學上取得了優異成績,自身也得到較好發展。在領導的關懷下,我十分熱愛教育工作,嚴格要求自己,對學校和學生產生了感情。但是,擺在我面前的問題,卻是現實和殘酷的。我家在0000,工作在00,兩地相距300公里,交通十分不方便。從戈令回家一趟,至少需要3~4天時間,車費也得花費300多元。家里父母體弱多病,丈夫在0000上班,休息時間少而短,沒有探親假,離家也很遠,無法照顧家人。這些,給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。20xx年8月,我要求調回00縣教育部門工作,000縣同意接收,000縣以學校已經開學而不同意放行;20xx年8月,我又要求調回00縣工作,000縣同意放行,00縣當年不接收中專生而未能調回。綜上所述,為解決我家庭的實際困難,免除我工作的后顧之憂,今年再次申請調回00縣00鎮從事教育工作。懇請縣人民 政府領導體諒我的多種困

  難,批準我的'調動申請。如果政府同意了我的申請,那么我必須將原先在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中,創造出更好的教學成果,為00縣教育事業貢獻自己的一切力量!此致敬禮!

  申請人:

  年xxx月xx日

教師工作調動申請12

市教育局領導:

  我叫xxx,家住本市燕頭鎮,目前任教于xx鎮xx初級中學。(20xx年7月于xx師專畢業后,被分配到xx鎮xx初級中學,后工作需要調至xx鎮xx初級中學從事數學教學工作至今。)工作七年以來,我一方面嚴于律己,勤懇教學,已經連續三年任教初三兩個班級的數學教學并擔任班主任工作,所教班級在歷次考核當中都名列前茅,我本人也多次被評為“先進教育工作者”;另一方面我也積極要求上進。20xx年我參加了全國本科函授考試,并于今年年初拿到了xx大學數學教育專業本科畢業證書。多年的教育教學工作讓我獲益匪淺,使我飽嘗了為人師的幸福,堅定了獻身教育的信念!于此同時,七年來,我也飽嘗了許多影響工作和生活的難以克服的艱辛!

  我家在燕頭鎮鎮北,孩子年幼,正在xx城南幼兒園上學,距家很遠,每天早晚,不管刮風下雨都要接送;我的.父母又年邁并且體弱多病,他們自己都需要人照顧。但是,由于我工作于xx,兩地相距較遠;再加上妻子在xx衛生院工作,離家也特別遠,我們根本無暇顧及家庭。所以每天我的孩子都由年邁的雙親辛苦接送,兩位老人年齡大,只敢騎三輪車,每次接送都耗時費力,讓我們無比心疼和愧疚。一旦遇到父母身體不佳,天氣惡劣,我和妻子都提心吊膽,百般牽掛,但又只能無可奈何!長期以來,我既要搞好教學,又要擔心家庭,一直在學校與家庭間奔波,并且隨著時間的推移,家庭的負擔越來越重,各種事務越來越多,我的壓力也越來越大,越發感到難以支撐。

  所以,為了解決家庭的實際困難,免除教育教學和學習生活的后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調入宣堡初級中學工作。

  肯請局領導理解并批準我的工作調動申請,不勝感激!此致敬禮!

xxx

20xx年x月x日

教師工作調動申請13

尊敬的xx領導:

  您好!

  我是xxx,于20xx年從xx師范學院畢業后入職于xx學校,在學校近十年以來,我積極服從校領導的.安排,日日備課,工作認真負責,一心一意,從未出過差錯,但因離家太遠,家校往返十分不便、而愛人常年出差在外跑業務,導致不滿一歲的孩子由六十多歲的老人照顧,但父母畢竟年事已高,身體不是太好,孩子與老人都繼續大人照顧等實際困難,特向領導申請,調往靠家附近的xx學校工作。

  如果校領導同意了我的調動申請,我相信在免除家庭后顧之憂后,更好地投身工作。衷心地懇請上級組織予以批準!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

教師工作調動申請14

尊敬的縣教育局領導:

  我是xx縣班老鄉九年一貫制中心校一名普通的音樂教師。xx,男,漢族,19xx年10月出生于xx省xx縣xx村。xx年9月考入臨滄市師范高等專科學校,藝體系音樂專業,主修鋼琴,對聲樂有良好的修養。xx年畢業后,懷著對邊疆少數民族教育的熱愛和激情,依然參加教師特設崗位考試,并順利通過。同年9月參加工作,xx年轉為事業單位編制,xx年1月被聘為中學二級教師。現在滄源縣班老鄉九年一貫制學校從事音樂教學工作。

  參加工作四年以來,我勤勤懇懇,扎扎實實,將自己所學知識用到教育教學中,特別是節假日的慶祝活動,如“六.一”、“元旦”、“五.四”等節日是我大顯身手的時候,所編排的節目得到學生們的`喜愛,同時也得到家長的好評和學校領導的認可。在各種活動中充分挖掘學生的音樂才能,培養了一批批特長生,分別送往臨滄高等專科學校,以及滄源職中舞蹈班。

  愛人,xxx,傣族,現在xx鎮河底崗完小任教,并帶有未滿6個月大的孩子。妻子也是音樂專業,工作又十分認真負責,開學一個月后產假結束就立即投入到工作當中。未滿六個月的獨生子4個月就因工作原因而不能母乳,遠在大理的母親因身體不好,不能來幫帶孩子。所以只好把孩子送回勐撒岳母家。而岳父在xx年2月份查出:癌癥晚期。岳父是耿馬縣勐撒城子完小的一名老教師,名xxx,今年54歲,辛辛苦苦為教育事業奉獻了30多年的他,卻因患了癌癥不得不離開他耕耘一生的講臺,離開他心愛的學生,只能與藥物相伴。53歲的岳母,既要照顧87歲的爺爺和生病的岳父,還要照顧未滿6個月大的外孫。身為人子我不能孝敬父母長輩,身為人父我不能照顧孩子,身為人夫我不能為妻子分擔任何責任。工作和家庭讓我心力憔悴,目前的狀況,我既不能全身心的投入到教育教學工作中,也不能敬孝心、不能盡父愛、不能盡夫職。

  尊敬的領導,為了盡到人子、人父、人夫的職責,更好的為人師表。我懇請領導能夠同意我的調動請求,我申請調到耿馬縣勐永鎮任教。

  妥否,請領導批示。

  申請人:xxx

教師工作調動申請15

尊敬的領導:

  你們好!

  首先感謝領導們在百忙之中審閱我的申請報告書!我名叫,從小就生活在經濟開發區(原),在這里我讀完幼兒園、小學、初中,我深深地熱愛著這里。年的編制考試中,我因兩分之差與在編教師失之交臂。第一次考試的失利讓我內心倍受打擊,在這里我要感謝開發區教辦領導讓我在開發區中學代課一年,因為在代課的一年里我學到了很多東西。三年初中生活在這里度過,代課一年也在這里,因此我對開發區中學充滿了向往和熱愛。每每想起那代課一年的日子,我就告訴自己一定要好好工作,因為這份工作來之不易。

  年月我以市第名的成績考上了教師編制,選崗來到。一來到就擔任年班主任,從事循環教學工作,第四年的`時候,由于表現突出被留任在初三。在學校領導和各位前輩的幫助下,我迅速的成長著。我兩次被評為鎮優秀班主任,獲得教育獎勵基金,13年3月又被評為市教壇新秀,在校領導的要求下現在正在申報市教學能手。我積極指導學生習作,目前已有10多篇文章在《教育》《關心下一代周報》《語文導報》《作文周刊》《創新作文》《作文之友》《初中語文一點通》《農村孩子報》等報刊雜志發表,還有50多篇學生習作參加全國、市、鎮競賽獲一、二、三等獎。本人也積極撰寫論文,目前發表、獲獎論文5篇,其中兩篇獲全國中語會一等獎,兩篇獲市二、三等獎,一篇發表在國家級刊物《中國基礎教育研究》。

  在學習進修上,我積極要求進步。教育局要求的教師基本功考核除藝術類達到B類,其余全部達A類。我積極響應教育局、教育辦公室、學校的號召,踴躍參加各類活動,我最近參加了市局組織的WORD、PPT、ECEL、電子白板等相關網絡培訓并且都獲得了市局頒發的合格證書。在學歷提升方面,我同樣積極要求進步,在年月份的在職研究生全國聯考中,考取了師范大學。

  我家在鎮上距離中學較遠,工作4年來,兩地奔波的我從未遲到早退。在兩年初三的日子里有時即使是周末也放棄與家人團聚的機會,但我無怨無悔,因為我深深地熱愛這份工作同時我也知道教育的意義在于奉獻。

  父母年齡漸漸大了,自從上次父親生病住院后,想要調動工作的念頭就更加強烈了。年父親在醫院手術,遠在的我心里充滿了掛念。自古以來忠孝不能兩全,在父親生病期間,沒有辦法的我只能選擇對工作忠。學校領導體諒我,讓我周五下午提前一小時離開,匆匆忙忙趕到的我,看到父母為了替我們省點錢吃苦的樣子,心里非常不是滋味。剎那間求學期間的很多往事被記起:爸爸在碼頭扛水泥的身影,媽媽在化工廠連續工作18個小時的情景,妹妹在大學勤工儉學,我上學期間發單頁狼狽躲避城管、烈日炎炎下站在婚紗店門口,幫助婚紗店宣傳、為了賺取一個小時7元錢的補課費,騎著破舊的自行車來到郊區種種的種種,是因為家庭的貧困。現在我跟妹妹都有了工作,有了各自的家庭,我想報答父母的時候到了,俗話說父母在不遠行,我想要就近照顧雙親。所以,希望能夠在不影響工作性質的情況下,對工作地點進行適當的調整,盡可能距離住家近一點,這樣也有利于把更多的精力用于,為本系統多做一些奉獻。

  因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我調到開發區。謝謝!

  此致

敬禮!

  申請人:

  年月日

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