精選小制作的制作作文5篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小制作的制作作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小制作的制作作文 篇1
周末,是人們休息的時候。每當周末,我總會開心、痛快地玩。
又是一個周末,這次,老師叫我們寫一篇周記:我的小制作。
這個星期五晚上,我和余逸文一起做作業。
晚上,余逸文大概六點到我家。過了一個小時,我們把作業做完了,便一起去買卡紙了。
我們不慌不忙地走到北大街的一家文具店,我們彬彬有禮地問了一位阿姨:“阿姨,請問這兒有沒有卡紙?”阿姨面帶微笑地回答:“有的,你們要什么顏色的?”于是,我們就買了紅色、黃色、藍色、橘紅色、金色這幾種顏色的卡紙。我們拿了卡紙,便把錢給了這位身披長發的阿姨。
我們拿著卡紙,急匆匆地往我家走去。
到了我家,我們把卡紙放在沙發上,我就趕緊去房間里拿出了圓規、自動筆、剪刀、雙面膠,就開始做了。
我拿出橘紅色的卡紙,右手握著自動筆,左手按著三角板量好了墻壁的.高度,是6厘米;然后量好了一面墻壁的寬度,是5厘米,一共是四面墻,就有20厘米。我把用自動筆畫好的卡紙剪了下來,把它平均分成4份折好后,用雙面膠粘好,就做好了房子的墻壁。
現在,我要做房頂了。我用自動筆在黃色的紙上畫了一個長5厘米,寬10厘米的長方形。然后剪下,角對角的對折,再粘上去,就做好了房頂的一半。再把金色的紙粘在黃色的紙上,房頂就完全做好了。
我現在只剩下天空和太陽了。我用藍色的卡紙做天空,把藍色的紙剪成18厘米長、10厘米寬的長方形,粘在“房子”背后,就好了。太陽就是把紅色的紙用圓規畫好圓形,然后剪下來,用雙面膠粘在“天空”的左上角。
就這樣,我的小制作——一座可愛的小房子制好了。
小制作的制作作文 篇2
這周老師叫我們寫一篇作文叫:我的小制作。我打算做沙包,需要的材料有:一根針,一捆線,一塊布,一些沙子和一把剪刀。
開始制作了。先用剪刀把布剪成差不多手掌那么大,再對折剪去多余的部分,就完成了第一步。接著把線從針尾巴后面的那個小洞穿進去,打上一個結就可以開始縫了。把針從一邊的角落里先穿進去再從另一個地方穿出來,注意:“中間不能隔太遠。”哎呀!手又被針扎到了,可真不容易呀!我先縫了兩個口然后用線把針繞兩圈打個結,再用剪刀剪掉,算完成了第二步。最最重要的一步要來了,這可是決定漂亮的關鍵!把第三個沒縫的口子翻過來,你會發現那些亂七八糟的線沒了,也就顯得更加漂亮了。現在把沙子裝進去,然后縫起第三個口才算完成了第三步。好吧,讓我們玩玩看,好小啊!先玩再說。沒想到我往上一扔,沙子就漫天飛舞起來,都弄到眼睛了,原來是我縫地不夠緊。我心想:“重做?還要費好久時間,手也要被扎得千瘡百孔。不做?就是半途而廢,而且作文也完不成!”正在我左右為難時,我想到了媽媽的`話:“做事不能半途而廢,要堅持到底。”于是,我下決心選擇了重做。我又準備了新的材料。還是用同樣的方法,但這次不用多少時間,手扎得怎么樣我不會再放棄了!我選了一塊大布,花了九牛二虎之力終于做了個像樣點的,做完的沙包方方正正的,有點兒鼓起來,上面還有一朵朵美麗的小花。啊,沒想到小小的沙包卻要花費那么多的心血與時間,真不容易啊!
看著我的得意之作,有一股成就感從心底油然而生,我愛制作!
小制作的制作作文 篇3
上周江老師告訴大家,要和爸爸媽媽一起進行科技小制作。
科技小制作要求:必須用生活中廢舊材料進行制作,制作精巧,設計新穎,蘊藏一定的科學原理(聲、光、電、磁等)或科技含量,富有科學性、趣味性、創新性。這可難住了我,我決定回家和爸爸媽媽一起想一想。
一轉眼,到了放學的時間。大家肚子都餓了,爭先恐后的離開班級往校門口跑。出了校門口,我們要通過一條馬路,馬路上車來車往很危險,有很多志愿者叔叔阿姨在斑馬線兩邊幫大家指揮交通。看著他們的身影,我想起了上周奶奶也來當志愿者,為我們指揮交通。我真希望能為他們做些什么。我的腦海中突然閃過一個念頭,可不可以為他們做一個會發光的交通指揮棒,刮風下雨天色陰暗的時候,可以更加醒目,幫助他們指揮車輛。
回到家,我把這個想法告訴了爸爸,爸爸覺得非常棒。于是,我們立刻行動起來,開始找可以制作的材料。我和爸爸一起從之前我生日時買蛋糕送的玩具皇冠上,拆剪下一串會發光的小燈泡,又找到之前玩吹泡泡剩下的'管子。基本材料就備齊了。于是,爸爸教我把小燈泡纏到吹泡泡的棒上,爸爸用美工刀在空的泡泡管子上割開了個和開關大小一樣的洞,把開關從洞里卡住粘牢。然后,把泡泡棒穿進管子擰好。哇,我的交通指揮棒就做好啦!我一按下開關,指揮棒里的小燈泡就發出五彩光芒,一閃一閃的,在夜里格外醒目。這樣,刮風下雨天色暗時,就不怕車輛看不到志愿者叔叔阿姨啦!
我拿著和爸爸一起制作的交通指揮棒格外自豪,因為可以幫到志愿者們,我覺得自己做了一件很了不起的事情。爸爸媽媽也夸獎我是個心地善良的好孩子。
小制作的制作作文 篇4
星期六的下午,我和弟弟做完作業,閑著沒事做,就決定制作一艘輪船。
我們先把卡紙準備好:兩張黃的、兩張白的和兩張紅的。準備好以后,就拿著卡紙在小區花園里制作輪船。 開始制作了,我先拿一張黃色的卡紙做船上的大炮。接著,弟弟拿了一張白色的卡紙,先對折,再折成三角形,形成正方形,翻折成三角形,最后把三角形打開,就這樣,一艘小船就出來了。我又拿了一張白色的卡紙、一張紅色的`卡紙和一張黃色的卡紙,制作了幾面五顏六色的彩旗。
最后,要把大炮和輪船連合在一起,把彩旗插在輪船的兩邊,就這樣,一艘漂亮的小輪船就做成了。看著自己做的輪船,我們開心地笑了!
小制作的制作作文 篇5
我的小制作 我的小制作是水桶,它雖然看起來很簡單,其實不簡單,制作起來還真有點難呢!我在做水桶前首先要準備一個膠杯子和一些過期的.彩報,一些毛線,剪刀,雙面膠紙等。準備后就開始制作了。我把彩報卷成一個管子形狀,一共卷了二十六根。再把這些五顏六色的管子排列整齊,用雙面膠紙粘在膠杯外。
為了使這水桶更加的牢固,我再用一根毛線在中間捆綁起來。最后,我用剪刀把彩色管子修剪一翻,一個漂亮水桶的形態已經呈現出來了。哈哈!而我這個水桶還真能裝水的喲!我滿意極了! 陳天琪 20xx年3月29日
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