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微電影策劃

時間:2022-02-02 20:54:12 電影 我要投稿

微電影策劃集合4篇

微電影策劃 篇1

  活動主題

微電影策劃集合4篇

  微電影,大世界

  主辦單位:護理學院院刊編輯部

  活動時間

  4月19日作品收集完成并進行首輪篩選

  4月23日決賽

  活動對象

  主要針對11級、12級同學<其它年級或學院也可參與>

  投稿要求:

  1、作品內容積極健康向上,主題鮮明,結構嚴謹。禁止宣傳負面信息,或者為商家做宣傳廣告等。

  2、作品須為原創,也可是舊作。作品時長最佳在7-15分鐘。(7-15分鐘作品,現場播放評分,時長過長作品不做當場播放,由評委前期點評入選決賽后直接頒獎,展示剪輯內容)

  3、作品中不得包含個人隱私等相關內容。

  4、作品以班級為單位參賽,數量不限。每個班級需要有一個作品負責人,直接將作品發至院系負責人張沫郵箱或直接拷貝(電話)。

  評分細則策劃:

  1.內容主題(3分)

  內容健康積極,活潑向上,具有一定價值觀與人文(1分)

  緊握時代潮流,張揚時代魅力,展現時代精神。(1分)

  劇情拍攝角度新穎,主題特色鮮明,具有一定的說服力與感染力。(1分)

  2.創意性(2分)

  內容不拘一格,獨到深刻(1分)

  制作匠心獨運,撼動人心(1分)

  3. 技術性(2分)

  視覺:畫面音質流暢,場景鏡頭銜接順暢暢,布局精心合理。(1分)

  剪輯:劇情精煉不冗長,不短缺。字幕清晰,與聲音搭配得當。(0.5分)

  配樂:能夠渲染表現微電影的主題,升華內容。給人以想象的空間(0.5分)

  4. 整體性(2分)

  整個電影緊扣“微電影,大世界”這一主題,連貫順暢,符合校園文化生活,觸動青春的脈搏。給人耳目一新的感覺與別具一格的.視聽享受。

  5. 附加分(1分)每個評委都同一劇本均有不同的見解,此部分為評委酌情加分。

  評分標準

  內容主題

  (3分)

  創意性

  (2分)

  技術性

  (2分)

  整體性

  (2分)

  附加分

  (1分)

  總計

  (10分)

  分數

  獎項設置:

  1.一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、

  最佳人氣獎、最佳創意獎、最佳編劇獎、最佳導演獎

  2.資金預算:

  一等獎證書一張 獎金 元

  二等獎證書一張 獎金 元

  三等獎證書一張 獎金 元

微電影策劃 篇2

  一.大賽主題及口號、宗旨

  活動主題:滴水行空拍天下。

  活動口號:一滴水,也能折射世界,一部微電影,也能天馬行空拍天下 活動目的:通過試下流行的微電影形式,豐富同學們的大學生活抒發同學們情感,提高同學們的動手能力,文化素養,思考能力,以及團隊協作能力,培養學生的活熱愛學校熱愛社會熱愛生活的積極感情

  二.組織機構

  主辦:江西理工大學文法學院 策劃承辦:江西理工大學文法學院女工部 生活部

  三.參賽對象

  1 在校的江西理工大學籍學生

  2 個人參賽(包括學生個人及學生自由所結之組)或團體參賽(學生會,學生社團等)

  四.大賽日程

  報名日期:20xx年 月 日——20xx年 月 日(七天)

  決賽及頒獎日期:20xx年 月 日

  五.參賽作品類型名稱及要求(依主題劃分)

  1. 八角塘傳奇(校園故事)

  以在校的大學生活的各種故事為主題,要求內容積極向上,富有朝氣,展現當代大學生積極向上的精神風貌,展現江西理工大學的人文氣息

  2.水晶象牙塔的童話(情感類)

  以各種真摯情感為主題,要求感情豐富,打動人心,弘揚真善美的價值取向 3塵世菩提果(社會紀實)

  以展現社會上各種紛繁現象為主題,表達學生對社會的思考和審視,要求具有一定思想深度,視角清晰明確,準確把握社會現狀

  3.心語錄

  宣傳中華民族的傳統美德,提倡環保,健康的生活方式,激發積極向上的'精神態度,普及知識、促進和諧或是一些社團的宣傳廣告等。

  5.其他類(藝術片,創意片)

  要求:

  1.思想健康,內容充實、生動,重點突出,具有較強的趣味性或一定的思想深度。

  2.拍攝畫面清晰連貫,有一定的拍攝和剪輯技巧。

  3.原創性,觀念獨特,形式新穎,團隊能力強。

  4.公益廣告類作品要有廣告語,并體現廣告內容的構思。

  5.時間長度:25分鐘以內

  6.以外語為主,須添加字幕。

  六.報名及參賽方式

  報名:

  1到固定校園報名點或微電影大賽辦公室(文法學院分團委辦公室)領取報名表(可由班級文藝委員或宣傳委員統一領取表格報名)

  2電子報名,將姓名、作品名稱、聯系方式及作品簡介等通過短信或郵件發給我們

  參賽作品的上交:

  在報名后一周內將參賽作品用U盤,移動硬盤,光盤,電子郵件等將作品拷送到大賽專用電腦里,視頻格式不做限制。(逾期視為棄權)

  注:

  固定校園報名時間:

  周一到周五中午12點-14點,下午17點-19點

  周六及周日 9點-17點

  校園固定報名點:材化樓前或書香閣

  其他報名地點:文法學院分團委辦公室

  其它時間會酌情安排。

  七.評選辦法

  評委:邀請相關老師做大賽總評委及專業評委;邀請各負責人及評審老師,攝影協會代表以及校級和各院宣傳部相關學生干部作為評委;邀請部分同學作為大眾評委。

  評選:

  1海選,淘汰明顯不合要求的作品

  2 復選由三位評委為一組(專業評委,評委,大眾評委各一名,根據實際參賽作品數量決定幾組評委)分別對不同參賽類型進行評選,根據以下幾項(可由評委添加刪改評分項)評分:

  (1)劇本內容40分

  (2)演員演技25分

  (3)后期處理技術15分

  (4)拍攝技巧15

  八.獎項設置

  1五種類型共設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、參與獎5名(依據參賽情況酌情增減)。

  2其他獎項:

  最佳導演獎 一名

  最佳女主角 一名

  最佳男主角 一名

  最佳攝影獎 一名

  最佳編劇獎 一名

  最具人氣獎 一名

  各類優秀獎若干名

  九.決賽及頒獎晚會

  1頒獎晚會與總決賽同時進行,作品分類播映,并評出各個獎項,每個作品播映前各作品參賽代表可對作品做簡要介紹(時長不超過三分鐘)。

  2每類作品播映完畢后進行投票,并在下類作品播放完畢后公布前一類作品的投票結果。

  3作品投票方式為現場打分,最終評出各個獎項。

  4各獎項評選完畢后由頒獎嘉賓逐個頒出各獎項。

  5中場可穿插幾個節目及互動游戲,比賽開始前進行優秀作品展示(不參與評獎),晚會場地預設在圖書館報告廳或大禮堂。

  十.前期準備

  1、賽前一周商定好大賽的一些細節問題,由策劃組完善評分細則和評選方式;由宣傳部,廣播站,新聞中心制作宣傳用語及海報等

  2、宣傳形式

  (1)在宣傳欄,宿舍門口張貼宣傳海報或大賽通知

  (2)借助各種學校媒體平臺,發布微電影大賽通知

  (3)印制大賽邀請函,附帶宣傳材料和報名表送發各院學生會,及各個兄弟社團以及兄弟院校。

  3、經費

  經費預算

  (一)活動宣傳:海報、宣傳板100元

  (二)相關材料打印費:50元

  (三)會場裝飾:(橫幅等):300元

  (四)獎品:1000元

  (五)應急預留:300元

  合計:1750元

  經費贊助拉取

  在賽前一周完成

  十一.大賽臨時組織

  指揮部:

  負責人:

  辦公室:

  技術組:

  宣傳組:

微電影策劃 篇3

  一、活動名稱

  新疆財經大學科普微電影、動漫、舞臺劇大賽

  二、活動主題

  “普及科學知識 弘揚科學精神 提高全民素質”

  三、活動目的

  為進一步貫徹《全民科學素質行動計劃綱要》,加強科普工作,提高全民科學素質。通過征集豐富多彩、形式多樣的科普作品,豐富科普資源的內容和形式,實現科普資源的共建共享,鼓勵和提高社會各界熱愛科普,參與科普的積極性,滿足各族群眾對科普知識的多種需求

  四、活動時間

  作品收集截止日期:20xx年4月21日視頻收集 (團委辦公室)活動比賽時間:20xx年4月23日(星期三下午3點-7點)

  五、活動地點

  九合班

  六、活動對象

  全日制在校學生及教師

  七、活動相關組織

  活動主持人:潘東

  活動主辦方:共青團新疆財經大學校團委

  活動策劃承辦方:新疆財經大學校學生會宣傳部

  八、活動背景

  根據《關于開展新疆首屆科普微電影、動漫、舞臺劇大賽的通知》為加強科普工作,提高全民科學素質,為進一步貫徹《全民科學素質行動計劃綱要》,通過征集豐富多彩、形式多樣的科普作品,豐富科普資源的內容和形式,實現科普資源的共建共享,鼓勵和提高社會各界熱愛科普,參與科普的積極性,滿足各族群眾對科普知識的多種需求,我校響應自治區號召將開展首屆科普微電影、動漫、舞臺劇大賽活動。

  九、活動開展形式

  視頻播放,現場評委以及觀眾觀看視頻作品

  十、活動主要流程

  1、參賽選手一一展示參賽作品

  2、組織觀眾收看視頻,并通過點贊、評論等方式參與互動。拍攝上傳視頻的同時動員觀看視頻作品,參與點贊、評論等互動環節,并在微信、朋友圈、微博微視等平臺進行分享、轉發、推廣,擴大社會影響力

  十一、活動后期工作

  通過校級評選的'作品上報自治區參加比賽

  十二、活動要求

  1.參賽作品應以普及科學知識為創作核心,具有一定的思想性、科學性、藝術性和通俗性。作品導向正確,傳播正能量,反映時代主旋律,具有藝術感染力。

  2.參賽作品反映的內容健康向上、主題鮮明,無科學常識性錯誤。作品整體構思新穎,創作手法和表現形式有獨創性。

  3.參賽作品必須是參賽者本人或團體原創,鼓勵以創意為核心的原創性科普作品參賽。

  4.作品格式按下列要求制作申報:

  5.科普微電影:要求畫面清晰,影片需有片頭、片尾和故事情節。格式分高清類(1280×720,1920×1080)和普清類(720×576),視頻格式為WMA、MPEG、AVI、MP4、MOV等(不含FLV、F4V、RMVB、3GP格式)。為便于網絡展示和視頻查詢,每個作品需提交2-3張代表性畫面高清截圖。

  6.科普動漫:包括二維動畫、三維動畫、影視動畫等,分辨率為720×576,視頻動畫可以是SWF、WMV、AVI、MPEG、MP4、MOV等格式,FLASH動畫作品須提交SWF格式。每個作品需提交2-3張代表性畫面高清截圖。

  7.科普舞臺劇:表現形式不限,參評時現場表演,自行錄制參評亦可。自行錄制的視頻格式可以是WMA、AVI、MPEG、MP4、MKV等。每個作品需提交2-3張代表性畫面高清截圖。

  十三、獎項設置

  1.本次大賽活動,分科普微電影、動漫和舞臺劇三類,各類分別設置特等獎和一、二、三等獎及提名獎。獲獎比率按參賽作品的30%設置。對獲獎作品頒發獎金及證書。

  2.對熱心參與本屆大賽活動,組織并提供大量作品的單位授予“最佳組織獎”,并頒發獎牌和證書。

  展評期間,適時組織作品展映觀摩活動。所有獲獎作品納入自治區科協科普資源庫。

微電影策劃 篇4

  筑夢華園之微電影大賽

  主辦:華南理工大學研究生團委

  承辦:公共管理學院研究生團總支、研分會

  材料科學與工程學院研究生團總支、研分會

  目 錄

  一、活動背景 .................................................................................... 1

  二、活動主題、目的、意義 ............................................................ 2

  1、活動主題:小屏幕,大世界 ...................................................................... 2

  2、活動目的 ...................................................................................................... 2

  3、活動意義 ...................................................................................................... 3

  三、活動開展及內容 ........................................................................ 3

  1、活動前期宣傳 .............................................................................................. 3

  2、活動組織機構主要參與者: ...................................................................... 4

  3、本次活動報名方式 ...................................................................................... 5

  4、活動賽程及安排表: .................................................................................. 5

  四、注意事項 .................................................................................. 10

  五、應急方法 .................................................................................. 11

  六、 經費預算 ................................................................................ 13

  附件一:參賽選手報名表 .............................................................. 15

  附件二:作品要求 .......................................................................... 16

  附件三:評分標準 .......................................................................... 17

  一、活動背景

  在每個人的心底都有一個影視的夢想,都想有這樣一部電影,而自己或導演,或化身其中,或參與其中,這是人的本能表達欲望的體現也是對自己青春的記錄。當代大學生更多講究個性,追求自我,所以很注重表達自己,表現自己,電影是一個比較高層次的表達形式,它立體而易接受,充滿趣味和擁有豐富的表達能力。但是拍攝電影的成本太高,各方面要求也太嚴,很難駕馭,而微電影則是相對要簡單得多,成本低,要求也不高,選材也廣,所以我們選擇“微電影”來作為我們表達自己、表現自己的方式。“微電影”的迅速發展及壯大,無疑是這個時代最顯著的特征之一。幾分鐘可以干什么?幾分鐘的視頻短片可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道,幾分鐘的微電影也可以讓你從現實走向夢想。在電影這個藝術形象蓬勃發展的今天,在信息技術高度發展的時代,每個人只需一部手機,一個夢想,一點創意,就可以用影像來展示這個大千世界,通過鏡頭和影音創意成最不真實的電影短片來表現最真實的萬象。于是,特主辦這次“華南理工大學手機微電影大賽”活動,給同學們一個展現自己的舞臺。

  “華南理工大學手機微電影大賽”就是這樣一個讓廣大研究生不再是三點一線為學業和科研平平淡淡的日復一日; 不再是只為補貼生活,在街頭,在商場,忙碌在家教的路上; 不再是為畢業將即,而工作無從著落而苦悶,而迷茫,而無助; 而是為華工學子提供了一個展現創意,詮釋自我的光影平臺。

  作為微電影的主要參與力量,廣大的大學生群體可能沒有雄厚的資金,沒有先進的設備,沒有豪華的陣容,也可能無法拍攝出出鴻篇巨制。但是,我們有的是創意,有的是激情,有的是對于夢想的執著。我們將用青春和生命來獻給我們最熱愛的事業,哪怕只有短短的三分鐘。我們要用最短的時間去做最深刻的表達。

  記錄生活、燃燒青春、放飛夢想,以自己的角度,用電影詮釋

  人生,用電影釋放激情,用電影堅定理想。激發同學們自己拍電影的'激情,以一個普通研究生的角度,詮釋出自己內心的世界。鼓勵廣大研究生同學們參與進來,自己當導演,自己當編劇,自己當演員, 拿起手機,拋下一切煩惱一切壓力,去記錄最真實最美好的瞬間吧!

  二、活動主題、目的、意義

  1、活動主題:小屏幕,大世界

  每個人都是自己生活的導演,都以自己的方式演繹在生活這個舞臺。我們都希望自己可以參與到一步電影里面,或化身為導演,或主演其中,以表達自己對電影的理解。研究生生活往往是更側注重于學術性研究,較少涉及到人文關懷類的內容。什么時候,我們已經忘記了停下來欣賞自己周圍的生活,整理自己想法,卻一直沉浸于科學的研究當中不能自拔,如此,我們終究不能在科學的道路上走得更遠。手機微電影大賽,就是希望借助手機、DV等小屏幕,以讓我們研究生以自己獨特的角度表現自己的生活的美,表達自己對生活中各種事件,甚至整個社會的看法,記住瞬間,留住記憶,整理思考,從而輕裝上陣,在自己生活的舞臺,演繹出更加精彩的片段。

  2、活動目的

  ① 推動社會注意精神文明建設,豐富校園生活,鼓勵研究生利用現代科技技術,結合現實生活,用自己的眼睛去觀察和感知周圍的世界、思考生活,表達自己的思想,從而反映自己眼中獨特的世界。

  ②豐富研究生的課外生活,引導正確的視聽觀感。通過微電影拍攝過程中的實踐和欣賞交流,研究生對影視作品的過程有具體的了解,并掌握基本的技能,提高欣賞藝術水平,開闊思維,以我們學習實踐、校園文化等活動的獨特記錄視角來反映當代大學生敏銳的觀察力和感悟力,創作出最能代表我們思想的視聽作品。

  ③為面向社會和嚴峻的就業挑戰而創造挖掘自身能力和思維的平臺,為走向社會打牢基礎、創作“我”的社會化作品。

  ④通過在拍攝過程中的協作培養研究生的凝聚力和團隊合作精神,同時以團隊的形式展現華工研究生學子的思考以及精神風貌,擴大華工的對外影響力。

  ⑤我們希望能給大家提供一個學習的平臺,每個人都是天生的大導演。

  3、活動意義 手機微電影大賽,為研究生提供一個展現自己才華的舞臺,以DV的方式反映自己的生活,用青春的激情詮釋對生活的思考,用獨特的視角反映社會人文及文化,促進校園文化建設,提高研究生自身的人文素質和時間創新能力。

  通過這次活動,能讓更多人了解攝影及電視影像創作樂趣及意義,進一步增強校園學習影像文化的氣氛,引導正確的視聽觀感。同時,讓研究生能暫時放下學術研究,停下來觀察周圍的生活,正視自己的內心,整理自己的想法,記錄生活的瞬間,留住青春的記憶,以繼續邁向更為廣闊的人生道路。

  三、活動開展及內容

  1、活動前期宣傳

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