藝術學校工作計劃匯編5篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候開始制定計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的藝術學校工作計劃,希望對大家有所幫助。
藝術學校工作計劃1
一、本學期教研活動工作重點
1.進一步學習初中科學教學新常規,以常規建設促質量提升
根據市里上學期印發的初中教學新常規,通過進一步組織學習,促進教師對初中科學新常規的深入理解,引導教師積極對照新常規以改良自己的教學行為。積極參加“一師一優課”評選活動與研討,并以此提高備課、上課的.有效性,促進組內教師課堂教學效率的進一步提升。
2.加強教研策劃,提高教研活動的有效性
繼續通過“課題-主題-問題”的教研活動策劃方式,結合本學科課堂變革項目,努力提高教研活動的效果。以校內老師開課和市直雙周教研活動等為重要載體展開,進一步提高初中科學教師把握學情的能力,提高基于學情設計目標,方法以及評價的能力,提高教研活動的有效性。
二、本學期每位教師需要完成的教研任務:
(詳見“校本研修個人記錄冊——校本培訓規定內容”)
新的校本學分制度,(本學期還在舊的循環當中,學分已滿348分即可)
a)學期初建立開課講座計劃(最好是同課異構)
b)教研組每學期至少6次集體備課
c)每年讀書心得一篇(今年擬5月1日假期之后交)
d)每學期聽課10節
e)每年公開課1次
三、市直教研方向
1)堅持合科教學
2)加強實驗實踐:初三實驗考試以后的改革方向是給出一定的實驗考試范圍,進行統考,并計入中考總分;這個學期的初三實驗考試可能考一些比較冷門的實驗。
3)重視學段銜接:為高考服務
4)深化評價改革
5)繼續一師一優課的上傳評比
初中科學教研活動表
周次 日期 內容 地點 對象
預備周 2.6-2.12
2月12日(正月十六,周日)報到注冊,始業教育。
1 2.13-2.19
2月13日(正月十七,周一)正式上課
縣(市、區)初中科學教研員、市直初中科學教研組長會議
南浦實驗中學
縣(市、區)初中科學教研員、市直初中科學教研組長
2 2.20-2.26
初中各學科復習導引附卷審稿會
待定
相關教師
3 2.27-3.5
初中教研室教學視導(一)
待定
市教研員
4 3.6-3.12
市直八年級科學雙周主題教研活動
州溫藝術學校
市直八年級全體科學教師
5 3.13-3.19
市初中科學第四屆命題研究班第六次活動
樂清
相關學員
6 3.20-3.26
初中科學教學新常規實施情況調研
待定
市教研員
7 3.27-4.2
4月2日至4日清明節放假
初中畢業生學業考試科學復習研討會
待定
九年級科學教師代表
8 4.3-4.9
市直七年級科學主題教研活動暨科學初小教學銜接研討活動
初中各學科教師命題競賽活動
“一師一優課”上傳(4月1日-6月20日)
待定
待定
市直七年級全體科學教師
參賽教師
9 4.10-4.16
初中學生學習常規編寫研討會
市直中學初中科學期中調研
教研院
待定
部分教師
市教研員
10 4.17-4.23
期中考試
初中教研室集體學習周
待定
各學科教研員
11 4.24-4.30
4月29日至5月1日勞動節放假
初中教研室教學視導(二)
初中小科學家評選方案征求意見會
待定
市教研員
12 5.1-5.7
市初中科學第四屆命題研究班第七次活動
確定學業考試網上閱卷人員名單
相關學員
13 5.8-5.14
科學聽課周
14 5.15-5.21
科學聽課周
15 5.22-5.28
5月28日至30日端午節放假
18 6.12-6.18
市初中畢業升學考試(17-18日)
19 6.19-6.25
中考網上閱卷
20 6.26-7.2
期末考試
藝術學校工作計劃2
一、指導思想:
根據我校20xx學年上學期工作計劃及教務處工作意見,提出本學年第一學期英語教研組工作計劃。
二、工作要點:
1.積極配合州溫市教研院,州溫教師教育院和學校教務處的工作,努力完成各項任務。
2.學習新課改的精神,探索如何在現行的教材教學模式中貫徹新課改的精神。積極探索培養學生自主學習能力的策略,努力實現高效課堂。
3.努力加強英語教研組的自身建設,開展教育與教學研究,提高教師的業務素質和理論水平。
4.做好老帶新,熟帶生工作,讓老師們愉快高效工作,為學校的近期和遠期目標作貢獻。組織組內匯報課和示范課工作。
5.加強團結協作精神,堅持集體備課和二次備課結合,鼓勵老師探索適合自己學生特征的課堂教學和課外輔導方式。
6.積極開展形式多樣的課外選修課教學活動,努力為學生營造校園的英語學習氛圍。
7.協助做好畢業班的英語教學工作。認真探討尖子生,一本邊緣生,二本邊緣生教學的針對性和有效性。
三、工作重點和具體措施
(一)加強學習,加強課題研究,提高教師理論素養和專業素質。通過理論學習,不斷反思、探索,聯系實際積極撰寫教學設計、優秀課例、教學論文。相互聽課,相互學習,取長補短,共同提高。
(二)扎扎實實規范落實教學常規,全面推進有效教學,大面積提高教學質量
做好期中、期末考試雙向分析和補缺、補差同學的成績跟蹤,加強命題分析的研討和落實。從中及時了解學生學習的情況,對教學和命題進行調整。建立備課組內教學評價和質量保障體系,以達到自我診斷、自我調解、自主發展的目的'。提倡精選習題、精編習題、因材施教。
上好選修課,加強培優補差工作。各備課組在面向全體,整體推進的指導思想下,也要針對個體差異,因材施教。準確研究學情,制定可行的培優輔差計劃,嚴格實施,注重過程,注重效率,注重效果。對學習有困難的學生給予了更多的關心和尊重,制定有效的教學策略,課前補和課后補相結合,不讓一個學生掉隊。與此同時,也要瞄準高考,更大面積培養優生,積蓄力量。充分利用早讀和晚自習。
(三)工作安排
制訂本學期英語教研組工作計劃及各年級教學進度計劃。
周次 日期 內容
1 9月1日--9月7日
參加市高中英語教研院組長會議
2 9月8日--9月14日
第一次英語教研組會議
3 9月15日--9月21日
英語備課組活動
4 9月22日--9月28日
州溫市高三英語復習研討活動
5 9月29日--10月5日
國慶放假
6 10月6日--10月12日
英語備課組活動。州溫中學高二優質課教研活動
7 10月13日--10月19日
英語備課組活動
8 10月20日--10月26日
第二次英語教研組會議。陳志清開課
9 10月27日--11月2日
英語備課組活動
10 11月3日--11月9日
第三次英語教研組會議。鄭密開課
11 11月10日--11月16日
英語備課組活動
12 11月17日--11月23日
高一英語市直教研活動
13 11月24日--11月30日
英語備課組活動
14 12月1日--12月7日
高二市直教研活動
15 12月8日--12月14日
英語備課組活動
16 12月15日--12月21日
第四次英語教研組會議。黃麗珠開課
17 12月22日--12月28日
英語備課組活動
18 12月29日--1月4日
第五次英語教研組會議。張聲開課
19 1月5日--1月11日
英語備課組活動
20 1月12日--1月18日
第六次英語教研組會議。
21 1月19日--1月25日
英語備課組活動
22 1月26日--2月1日
期末考試
藝術學校工作計劃3
一、指導思想
堅持以黨的十八大和十八屆五中全會精神為指導,以辦人滿意教育為目標,以提升教育教學質量為核心,結合學校特色辦學的實際,開創新局面,為市民提供一個優質的教育資源。
二、工作目標
1。加強學校制度建設,梳理教育教學各項制度,特別是探索績效工資獎勵方案。
2。加強課改與高考研究,探索7選3高考背景下的分類分層走班機制,重視全校各年級段優生培養和弱生輔導,優化高三復習迎考策略,20xx年高考力爭佳績。
3。加強學校資產管理和財務管理,編制學校資產清單,完善財務報銷流程。
4、做好20xx初中、高中招生工作。
5、做好學;üぷ。
三、各部門計劃
。ㄒ唬┺k公室
1、完善管理制度,加強學校管理
。1)完善議事制度,規范集體決策。規范一周一次行政會議、校長辦公會議,隔周召開教工大會。提早明確議題,做好會議準備工作。
。2)完善管理制度。結合新高考實際和學校當前狀況,啟動《獎勵性績效工資方案》的修訂工作。
(3)做好協調工作。做好期初、期末以及每周的行事歷編制工作,做好何種會議的通知、會議室準備,以及對外接待工作。
(4)繼續完善校務公開制度。繼續推行處室工作月匯報制度。實施校務公開內容月匯報制度,第三周行政會議布置。
2、加強校園文化建設
(1)規劃學校展板、學校通道、校門口等場所的學校櫥窗布置方案。規范使用學校標記圖標。
(2)改版校園網,重新規劃校園網的版面設計,更新“教師風采”等欄目。
3、做好對外宣傳工作
。1)制定招生宣傳方案,拍攝學校宣傳片,強調以“定制”為主題。
。2)完成初中、高中學校招生簡章。
(3)擬定學生招生宣傳通稿。
4、做好人事工作
。1)完成20xx學年第一學期教師考核工作;
。2)完成市級名教師申報評選工作
。3)做好法人證、組織機構代碼證、社保證年審工作
。4)做好20xx年職稱評審、履職考核申報工作
。5)20xx學年校級評先評優工作及市級先進推選
。ǘ┙虅仗
1、繼續推進學校課程改革,完善學校課程體系,確定學校課程方案和課程建設規劃
(1)校本化工作:加強適合我校高、初中學生水平的'教學校本化研究。建議按章節落實主講人,討論教學目標、教學設計思路、教學內容的取舍,培優補差的具體內容等,教研組做好相關電子文檔的記錄,形成我校特色、全組共享的資料。
。2)開設好校本選修課程,形成門類齊全、覆蓋面廣、實效性強的校本選修課程體系;重點學科首先編制學科課程建設綱要,形成我校優勢學科群。
。3)開展學校精品課程、精品課例、精品教育案例評比活動
2、進一步推進課堂教學改革
(1)教學計劃安排:教研組討論合理安排三年一輪的教學進度,尤其是高中選考科目。
。2)強化課堂教學常規,完善教學常規檢查方式方法,將常規檢查納入教學考核。
(3)加強課堂研究:提倡同課異構,加強公開課課后的交流。高中選考走班上課的經驗、問題交流
(4)繼續“五三式”教學要求。
(5)繼續完善《校本學科教學指導意見》,各學科學考學案編制,增強教、練、考的有效銜接;建立作業量評估監控機制。
(6)完善網上閱卷系統和教學調查系統,及時對教學進行精細化診斷
。7)作業:適量、精選,學生問卷調查將涉及作業量和選擇性,老師先做精選
3、全面建立教育教學質量監控體系
通過月考、期中、期末考試、學生調查等方式,及時進行教學質量反饋,加強部門、年段、班級、學科組教學質量調研,組織好各類教學質量分析會。
4、高、初中招生考務工作
完善《學校自主招生工作實施方案》,編制《招生工作手冊》,規范招生辦法和程序,實施“陽光招生”,確保招生工作公平、公正和公開,保障招生工作順利有序開展。
5加強教師隊伍建設,特別是骨干教師隊伍建設和年青教師專業發展取得新成效
。1)加強對中、高考、學考試題的研究,重點是本省、本市近三年試題的研究,,對知識點的命題頻率、難易程度、考查方式,組內做好討論交流工作
。2)提高教師教學核心能力,即研究題的能力、解題的能力、命題(編題)的能力、講題的能力、解讀教材的能力、把握課標、教學指導意見、考綱的能力。
(3)以青年教師研修班為載體,下大力氣抓好青年教師的培養培訓,促使又好又快成長。
5、推進教研組、備課組建設
(1)以校園網教研活動的記錄為載體,加強常規建設。(2)繼續開展先進教研組和組長的評選工作
(三)政教處
1、做好常規管理
。1)安全無責任事故,學生身心犯罪率為零;
、偌訌婇T衛
藝術學校工作計劃4
一、指導思想
本學年藝術教育工作在課程改革總目標的指引下,以深化課程改革為主題,面向全體學生,夯實藝術教育常規,豐富學生藝術生活,推進校園文化建設,增強學生的藝術素質和提高學生審美能力,進行個性化、創造性的藝術教育工作,積極推進了學校藝術教育的發展,切實提高藝術教育質量和效益,積極推進素質教育的全面落實。使我們的藝術教育適合每一個學生的發展,讓每一個學生全面而具個性的發展。充分發揮我校金帆樂團、舞蹈隊、合唱隊的引領優勢,帶動學校藝術工作的開展和深入。
二、具體工作
(一)學習新課程標準,藝術課程個性化
在上一年的基礎上,繼續制訂個性化課程計劃,根據每位藝術教師各自的專業特長,結合學科課程內容,使音樂、美術課程均有多種藝術特色,初一、初二年級進行口琴學習、初三年級的口風琴學習,初一年級的美術思維訓練等課程,主要通過“提倡多元化教育”、“組織系列藝術活動”等措施,真正將教學改革落到實處,并努力取得一些成效。
文化是一個積淀的過程,前幾年的個性化課程的研究已經打下了很好的.基礎,形成了學校的藝術文化,并形成傳統固定下來。
(二)貫徹新課標精神,切實加強課題研究
我校一直十分重視藝術教育工作。充分認識藝術教育在開發學生潛能、促進學生現代化素質發展中的地位、功能和作用。在當前教育發展的新形式下,我們堅持“全面+特長”的指導思想,認真學習,貫徹課程改革的精神,真正落實素質教育,將德、智、體、美、勞有機地統一在教學活動的各個環節中,對學生全面實施藝術教育,使學生人人接受藝術教育,個個具有一定的藝術素養,發揮了藝術教育在育人領域中的重要作用,克服了藝術教育中專業化的純藝術教育模式,培養一批具有特色的全面發展的高素質人才。
切實加強課題研究,課題組成員有超前意識、實驗意識、實驗資料收集記載意識,以新課程改革為背景,按課題計劃扎實開展各項研究活動。
(三)完善常規管理,強化過程管理
在措施上狠抓藝術教育任務的落實,把我校的藝術教育目標定位于培養學生創造能力、促進學生整體素質的發展上。本學期,堅持要求教師在熟讀教材的情況下,制定切實可行的教學計劃,由藝術教育領導組及時查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎上嚴格要求教師認真備好每一堂課,有重點、不定期地抽查,正常開展每周一課的教研課,夯實藝術教師的教學基本功,隨時了解藝術教師的教學動態,及時分析、綜合教學現狀,與藝術教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學心得,不斷探索、改進教學方法,積累教學經驗。這樣,既有利于教學的督促機制,又提高了藝術教學的質量。
(四)加強軟件建設,提高藝術師資素質
建設高素質的藝術教師隊伍,是全面提高學校藝術質量的基本保證。我們造就了一支較符合新時期素教育要求的,具有創新精神的藝術教師隊伍。隨著藝術教師的隊伍壯大,加強自身的業務學習,主動地更新知識結構,不斷改進教學方法,提高了自身的業務素質和育人本領的要求也更高。為了鼓勵藝術教師進行教學實踐的研究,學校創造一切機會,組織教師參加各類培訓、觀摩活動,采他人之長,補己之短,不斷提高他們的理論水平、業務素質和教學藝術。
三、具體工作安排
1、制訂藝術教育工作計劃。
2、查閱藝術學科教學計劃、備課。
3、興趣項目招生,并開始正常活動。
4、認真組織好每周教研課、教研活動。組織藝術教師集體備課,繼續加強藝術個性化課程的研究。
5、各藝術團加緊訓練,為十四屆藝術節集體項目參賽做準備。
6、金帆樂團完成寒假出訪法國的演出、交流任務。
7、繼續開展市、區金帆課題的研究工作。
8、一二·九歌詠比賽的組織準備、總結工作。
9、組織好我校文化節及十四屆藝術節個人項目的動員、組織、參賽工作。
10、各藝術學科完成考核。做好各類教學資料的上交、歸檔工作。
11、組織慶祝班主任節的相關活動。
藝術學校工作計劃5
一、指導思想:
我校藝術教育工作繼續實踐《學校藝術教育工作規程》精神,在課程改革總目標的指引下,以深化課程改革為主題,面向全體學生,夯實藝術教學常規,豐富學生藝術生活,推進校園文化建設,增強學生的藝術素質和提高學生審美能力,進行個性化、創造性的藝術教育工作,積極推進學校藝術教育的發展,切實提高藝術教育質量和效益積極推進素質教育的全面落實。使我們的藝術教育適合每一個學生的發展,讓每一個學生全面而具有個性地發展。
二、工作重點:
1、成立小學藝術興趣小組。
2、實施小學藝術教育工作計劃。
3、組織學生參加藝術教育活動。
4、加強校園藝術環境建設。
5、完善藝術備課、教學研討和評價管理制度。
6、嘗試藝術的多元化發展,提高藝術教育的生命力。
三、主要工作:
。ㄒ唬┞鋵嵭抡n標精神,加強課題研究。
我校在近年來,一直十分重視藝術教育工作。充分認識藝術教育在開發學生潛能、促進學生現代化素質發展中的地位、功能和作用。在當前教育發展的新形式下,我們堅持“全面+特長”的指思想,認真學習、貫徹課程改革的精神,真正落實素質教育,將德、智、體美育有機地統一在教學活動的各個環節中,對學生全面實施藝術教育,使學生人人接受藝術教育,個個具有一定的藝術素養,發揮了藝術教育在育人領域中的重要作用。
(二)優化教學過程,強化教學管理。
在措施上狠抓藝術教育任務的落實,把我校的藝術教育目標定位于培養學生創造能力、促進學生整體素質的發展上。堅持“期初有計劃,月月有檢查”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實可行的教學計劃,由教導處、教研組長組成的藝術教育領導組及時查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎上,嚴格要求教師按照正確格式認真備好每一堂課,教學過程具體,重難點突破有效,并不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展教研課,夯實藝術教師的教學基本功。隨時了解藝術教師的教學動態,及時分析、綜合教學現狀,與藝術教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學心得,不斷探索、改進教學方法,積累教學經驗。這樣,既有利于教學的督促機制,又提高了藝術教學的質量。
。ㄈ┘訌娦@藝術環境建設,增強藝術育人氛圍。
藝術環境建設是提高藝術教育有效性的保障,是學校藝術教育的一種固化和交流的方式。
首先,學校要營造良好的藝術氛圍,包括走廊畫和藝術展示墻的布置,并做好維護和更新工作。班級布置也要體現一定的藝術特色。 其次,網絡是一個新興的文化藝術環境,學校要合理的運用這一部分教學資源,建立健康的、符合師生特點的藝術教學環境,建立學校藝術網頁,展示學生的藝術作品,開展藝術教學交流等等,鼓勵學生上網。
(四)注重課外藝術教育活動,尋求新亮點和發展點。
我們要求教師在藝術教學中充分重視學生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學生個性特征的基礎上,充分開發他們的潛能。把藝術課外活動作為學生實施藝術教育的重要途徑,課外活動是學校藝術教育中課堂教學的進一步延伸,是提高學校藝術教育質量的關鍵。首先本學期繼續開展舞蹈、合唱、美術等原有興趣組,并增加了書法和計算機兩個興趣小組。重點要提高獲得效率,注意輔導方法的科學性、趣味性、時效性,爭取能在各級各類競賽中獲得更好的成績。 其次,加強學校與社區的`文藝交流,在活動中使學生參與社會實踐,培養學生的藝術交往能力和開放的個性、健全的人格。
(五)嘗試學科整合,尋求藝術教育的多元化發展。
藝術的生命在于運用,藝術與科學的聯系是一個值得關注的命題,通過對一些科學知識的藝術運用,發展科學中的藝術之美,并且通過各種藝術形式進行表現,培養學生的創造、想像能力。
倡導藝術與綜合實踐活動的聯姻,讓學生走入社會進行研究性學習,了解地域文化,加強藝術活動與其他學科的教學活動的整合,以藝術的形式豐富教學活動,加大藝術與學習生活的聯系。
。┩晟剖覉龉芾,提高管理規范。
首先,各專用教室的使用制度要及時上墻,并利用教研活動的機會組織教師學習;其次,各室場要責任到人,規范各室場的衛生環境工作;最后,要提高各室場和藝術器材的使用效率,及時填寫使用記錄。學校要加強對藝術各專用教室的檢查,發現問題及時整改。
四、具體安排:
1、制定工作計劃。
2、明確各室分工、制度上墻,并組織教師學習。
3、完善學校藝術興趣組。
4、更新校藝術畫廊的作品布置。
5、開展“愛我家鄉”美術作品展。
6、各興趣組進入常規教學流程。
7、“歌滿校園”歌曲大聯唱活動評選
8、元旦聯歡
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