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大專學生自我鑒定

時間：2022-02-25 18:22:32 自我鑒定我要投稿

大專學生自我鑒定15篇

　　正常來講，自我鑒定即為自我總結，它可以給我們下一階段的學習生活做指導，讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的大專學生自我鑒定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大專學生自我鑒定15篇

大專學生自我鑒定1

　　本人認真的聽好每一節課，做好每一次筆記，“不恥下問”，虛心請教，學習成績雖不是名列前茅，但也得到了各位老師的肯定，學院里的老師都博學多才，我深受影響，在他們的指導下我努力提高文化素養，不斷完善自己，看了一些書籍，使我深受啟發，如醍醐灌頂，受益匪淺。

　　作為班干部，我積極協助班主任處理日常工作，幫助同學們解決學習和生活中的問題，積極參加學校組織的各項活動，同時，我也參加了學校生活管理委員會，作為編輯部的部員，我與編輯部的其他成員一起出過多期優秀的`報紙，在制作報紙的過程中，我不斷學習，提高自己的寫作水平，并且深入到同學們生活中去

　　當然，這些并不能說明什么，我還有許多缺點和不足，需要進一步的學習，離開大學校園并不意味著我將結束自己的學習生涯，相反，它為我開啟了另一扇求學的大門，即將步入社會大學的我，依然會孜孜不倦的學習，因為“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。

大專學生自我鑒定2

　　XX年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入大專時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容，坦然。我知道，角色的轉換，這又是我們人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的`是得益于大專XX年的學習積累和技能的培養。

　　我自認為無愧于大專XX年，剛入學時，我曾為身為大專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，大專生的前途也會有光明，輝煌的一天。

　　大學XX年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德，智，體諸方面全面發展，適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的建設者和接班人。

　　大學XX年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化，發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。

　　作為畢業在新世紀的大學生，我們有理由對祖國的未來充滿憧憬，對將來的工作滿懷期盼！難忘而多姿的大學生活即將逝去，但我不會沉浸于過去的光輝歲月，我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰。

大專學生自我鑒定3

　　大學期間的學習當中，我一直感覺非常的有意義，回想起來的時候，我還是很充實的，作為一名大學生，我應該要對自己更加認真一點，是我應該要去努力做好的，我也對自身各方面，很多信心，無論是做什么事情都需要去積累足夠多的知識，對于這幾年的大學生活也應該要做出客觀評價。

　　在學習當中，我非常在乎自己的成績，這讓我也是很在乎對自己專業知識的提高，我感覺自己很有動力，作為一名大學生這也是我應該要認真去積累好的經驗，平時在上課的時候，我也很是很認真在搞好自己的學習，大學期間，這無疑對我也是一個很大的鍛煉，我認真的上好每一堂課，我也以后一定會去接觸更多的知識，這是對于我而言也會有很大的提高，畢業之際，我也是看到了能力的提高，也是我未來需要有的態度，專業知識的提高是很重要的，我也會認真的思考了自己各方面所做出的成績。

　　在生活中，我也是保持優良的作風，作為一名xx的學生，我意識到了自己各方面的不足，保持一個好生活狀態，這是很有必要的，我作為大學生應該要讓自己養成好的生活習慣，大學的學習時間比較短暫的，這幾年會想起來的`時候，我還是應該要去落實好的，我也應該要保持好的心態，積累工作經驗的同時，我也是做好了很多準備的，這對我影響還是比較大的，也感激周圍同事對我的幫助，我需要認真的去思考，感激周圍同事對我的幫助，以后我也一定會做出好的成績來，以后我會去做出好成績來，這幾年的學習當中，我會讓自己去積累更多的知識，這對我能力的提高也是應該要去做出好的調整。

　　在學校的時候我積極的參加各項活動，實踐是大學生活不可缺少一部分，這是我應該要去積累的知識，無論是做什么事情堅持是應該要有的素養，這也是我以后需要去做好的準備，我也參加了學校的社團，這是我應該要有的態度，畢業之際，我應該要去做的更認真一點，這也豐富了我的大學生活，這對我各方面都是有著很大的提高，是我應該要去落實好的，作為一名大學生應該要有這樣的心態，以后的我也會讓自己去維持一個好的心態，是我要努力堅持下去的，在這畢業之際，也是充分的認識到了自己各方面的成績，也是我應該要去做好的。

大專學生自我鑒定4

　　這一刻心里突然多了很多的感慨，有感恩、感動、興奮、傷感，也有恐懼未知、害怕挑戰的情緒。也許這是每一個畢業生都會有的感受，但是在此刻，我卻更想表達自己對這三年的不舍和感激，是這三年教會我一個人該怎么去生活，是這三年教會我一個有擔當的人是什么樣子的，也是這三年教會我要珍惜父母給的一次次機會，只有自己愿意拼一把，我才有可能會和勝利肩并肩。

　　三年前我高考失誤，家里人都想讓我去復讀一年，我那時候想著其實如果一個人努力的話，未來仍然可以期待。而復讀這一年，我的未來仍然是模糊的。一點點的恐懼，一點點的退縮讓我毅然放棄了復讀，最后來到了我們的學校。來到這所省內比較好的大專學校之后，其實我也沒有很失望，至少這里也是一個大學，也是一個可以遇見美好的地方。只有端正好自己的做事態度，我們才有可能做好這件事情啊。

　　這三年我一直很上進，也一直和努力，我沒有后悔選擇這個學校，我也沒有一刻動搖過自己的想法。這幾年我仿佛比別人活的更加清醒。一直重視紀律和個人素養，從不缺課，從不逃課曠課。前幾天看到的那個新聞，本科學生由于逃課被學校強制退學，其實當時的感慨真的很多的。我們的學校被分了等級，而我們卻有了截然不同的活法。有些人在宿舍的床上浪費光陰，也有人把青春和汗水交給了陽光和雨露，不顧風雨無阻的奔波，在校刻苦學習，出外便辛苦兼職。

　　很多時候，我多么希望這個社會可以放下對學校頭銜的不同目光，用最客觀的評價去評價每一個人，這是我們努力的大專生最渴望的，也是很多失敗想要東山再起的人渴望的。而這些機會也許很少，但是也會被我們依然追求。我大學期間有過很多次實習，我知道大專和本科之間的差距有多大，但我也知道一個人的堅持有多可貴。這大學三年的'點點滴滴，在我的心里建設了一個堅固的堡壘，也是它讓我堅持了下來。在我的心里有光，有理想，也有想要超越別人的信心。我不是一個輕易言棄的人，更不是一個沮喪頹廢的人。無論身處怎樣的逆境，我都有一份堅強、一份執著、一份固執支撐著我繼續往前走。

　　這三年的大專生活讓我在窘境和安逸中反復修煉，直到現在，我有了更明確的目標，也對將來也有了更加強烈的愿望，我期待著自己成功的那一天，也期待著未來的生活。我希望它會是我想象中的那樣，我也會為之努力前進，不畏艱難，風雨無阻！

大專學生自我鑒定5

　　一光線過強間,我已經從一名糊涂的大專生,走上社會形態,實際練習生存以來我一直一嚴密謹慎的舉止神情，積極的殷勤獻身于學習和辦公中,不惟有敗績的酸辛,也有結果功的眼淚,不過一天比一天緊張的社會形態竟爭也使我充分地意識到，變成一名德智體各個方面進展的優秀大專生的關緊性。

　　其次，我要對我的實際練習做以下鑒定：

　　1、辦公舉止神情積極

　　在辦公中能夠完成安置的`辦公，在沒有辦公擔任的工作時能主動要求安置辦公，做到主動學習，我努盡力克服服惰性，沒辦公時作到自主學習。

　　2、基本禮節

　　進入社會形態就需求理解基本禮節，而這往往是原來作為學生半大看得起的，不管是著裝仍然跟人相處，都應當符合禮節，才不會影響辦公的正常施行。所以日常我多學習，注意別人的作法或向資深專家請求指教。

　　3、辦公時尋求完美

　　在辦公中，我不準許自個兒有一丁點兒的馬糊，出處于嚴密謹慎嚴肅對待是我時候牢記的。

　　4、積極參加企業活動

　　固然我只是企業的實際練習生，但企業看待我并不合適外人看，不管是各種待遇，仍然集體活動，我和職員享用同樣的待遇。活動中我能為企業盡我的一份力氣。

　　實際練習對人是一種綜合素質能力與有經驗的考驗，更是對我的人的生活舉止神情的權衡。我更是深深地體驗領會到達怎樣做人、怎樣與人互相來往的關緊性和不可缺少性。人是一切社會形態關系的全體，我們沒可能獨立存在，我們人與人之間是互相結合的。一段充實的體驗認識，變更了我眾多的想法的同時，也周正了我的舉止神情。

　　實際練習辦公中，我更加的意識到自個兒的欠缺與不充足之處，在往后的辦公中我會更加不斷盡力盡量地學習，以不斷增長自身的業務有經驗。

大專學生自我鑒定6

　　要離開學校，去社會創造自己的一個價值了，同時自己也是對于未來充滿了信心，也是我自己在大專這三年的時間里，沒有松懈，認真的去把學習給搞好了，自己也是收獲了很多，我也是在這要畢業之際，對個人去做好一個鑒定。

　　學習，是我進入學校以來一直都是認真去做好的事情，考的是大專，其實我也是不那么的甘心，但是我也是清楚由于我的基礎比較的差，而且高中浪費了太多的時間，所以而今才會如此，而想要以后在社會有一席之地，那么這三年我也是不能再松懈了，所以我也是把課去上好，老師布置的任務都是積極的去完成，該考的證書，會和同學相互的鼓勵，一起去自習室看書，做題目，認真的把每一個知識點給搞懂，去把證書考到手。通過三年的努力，我也是感受到自己的成長是很迅速的，收獲的'專業知識讓我對于以后進入到職場也是更加的有自信，而學習的習慣我也是養成了好的，同時也是積極的去把自己該做的做好了，以后我也是清楚，進入社會，學習同樣是不能松懈，要持續的去學新的東西。

　　生活，我的習慣比較好，不懶散，我清楚自己的狀況，該學的時候會去學習好，該休息的時候也是會休息好，不會說大學的時間那么長，我就玩游戲，懶散，做一些對自己沒有什么益處的事情，我知道大學的時間不能再去浪費掉了，我也是和同學討論學習相關的事情，同時我也是和同學的相處，沒有鬧過什么矛盾，并且自己也是參與到一些活動之中去，讓自己能得到一個鍛煉，這樣也是不會只讀書，只學到了理論，而自己的能力卻是沒有進步，那樣也是不夠的。社會的競爭是很殘酷的，我也是在老師，在師兄師姐的溝通之中了解到，所以也是不放松自己，有一個好的習慣，認真的去學，去鍛煉自己，讓自己收獲更多，這樣自己也是不辜負讀了的這個大專。

　　而今要離開學校，進入到殘酷競爭的社會，我也是準備好了，充滿了信心，我相信自己的所學，自己的努力也是會對我有幫助，讓我能從容的在職場上去取得成績，有所收獲，能在社會立好足的，大學已經結束了，但是我的學習，我的成長依舊還是要繼續，也是要去努力的讓自己變得更加的優秀，以適應社會工作的一個需求。

大專學生自我鑒定7

　　大專，是夢開始的地方；為了不使這個夢在畢業時落空：那我們就要用一種認終為始的心態去規劃與度過大專生活。大專也是我們人生中最集中的能夠揚長避短的時期，早能夠盡情折騰的時期，所以如果誰的大專默默無聞了，平平淡淡了，那他就沒有真正的理解大專的含義與作用。因為一旦失去青春的激情，便永久也找不到了，所以大專必須要且行且惜！

　　大一是大專的開端，是影響大專其他三年的重要一年，所以這進入大專的第一步要走好，這樣才能夠為其他的三年打下基礎，我時刻堅信只要做到了步步為營，就能步步升高，就能步步為贏。一切只因“當夢想揚帆起航！

　　不如大專，是我們人生的另一個新起點，是真正好處的大專，是每個幸運的大專生生命中最重要的旅程，這一路由三個寬闊的臺階和無數的細磚碎瓦組成我們年輕的凜冽和青春歲月！然而，該怎樣應對大專的第一個臺階。大一是此刻每個剛進入大專的同學所思考的，所悵惘的。

　　大一，是開始的良端，也是完結的預兆。大一和我們的許多境遇一樣，只有一次，而這個開始是有著制勝的影響甚至決定好處！

　　大專和中學有著本質的區別，在那里，你會發現，你更自由了，更有主宰權了，完全掌控著自己的生活！也因為如此，我們更容易迷茫，更容易失去方向，有時候都不明白自己到底追求的'是什么。

　　人生目標是人生道路的航標，是人生前進的動力。在自我迷失一段時間以后，我透過與高年級同學的交流以及與老師的溝通，初步確立了我的大專奮斗目標：全面發展。我決定透過大專三年的學習成為思想覺悟高，心理素質好，專業技術精，工作潛力強的復合型人才。這也是新世紀對大專生的要求。

　　確立了目標，我們學生重新獲得了源源不斷的動力。因為對英語很感興趣，我便以英語為突破口，為提高英語口語潛力，我改掉了睡懶覺的壞習慣，每一天早上在校園里大聲地朗誦英語，用”瘋狂“英語問候校園的一草一木。透過努力，學習成績開始逐步提高。

　　大專生活是漫漫人生路的一個階段，也是人生之歌的一個樂章。這段路即使短暫的，也是漫長的，這個樂章既可能是優美動聽的，也可能是遺憾苦澀的。雖然，我的大專生活才剛剛開始，但我相信它會是充滿快樂的。

　　最后，我在那里拜祝大家共同努力，共同進步，多多積累經驗，讓自己能走好以后的路。

大專學生自我鑒定8

　　本人大學期間，我擔任了兩年的英語課代表，一年文體委員。在與同學們相處的三年期間，我積極主動地為同學們服務，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，促進了團隊溝通與合作，得到了大家的一致好評。

　　在生活上，我的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏，刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

　　作為當代青年，我們要為祖國建設貢獻自己的力量。在大學期間我時刻以一個黨員的`標準來要求自己，不斷加強黨性修養，提高自身的政治素質，在政治上，思想上與黨中央保持高度的一致。

　　總結三年的大學生活，我收獲很多。感謝老師和同學給我的關懷與幫助，這將是我人生中最寶貴的財富。

大專學生自我鑒定9

　　大專三年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化，發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會創新，學會適應社會的.發展要求。

　　在學好理論的同時，注重與實踐相結合，在三年的學習中，我在聲樂方面有所提高，在鋼琴方面也掌握了很多，總之在這三年當中讓我學到了很多知識，思想能力方面，我積極遞交入黨申請書，懷著極大的熱情向黨靠攏，學習黨的思想，樹立正確的價值觀人生觀。對于專業的學習，藝術應用與設計對我來說是個很陌生的專業，說得實在點，就算專業課的學習合格，這個專業也不會成為我的職業選擇的方向。

　　在生活上，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己是大專文憑而失去自信心，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我實現未來目標。我相信：努力一定能贏得精彩!

　　這幾年學到的專業知識必將應用到以后的工作之中，通過學習提高了工作能力。由于有豐富的知識儲備，將會在以后的工作中得心應手，高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉，更重要的是為以后的人生提供了豐富的營養，將自己塑造成有用的人才，充分發揮個人的作用，有效地服務于社會。做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義建設者和接班人。

大專學生自我鑒定10

　　忙碌的高等大專生活就在悄然中過去了，但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代高等大專生，使我在各方面的綜合素質都得到了提高，為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了一條屬于我自己的道路。

　　在專業技能上，為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

　　在學習方面，我覺得高等大專生的首要任務還是學好基礎知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會鑒定一下學習經驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己優異的成績，我就會對自己更有信心，沒有什么事是不可能的。對于我們現代高等大專生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

　　在社會實踐上，我利用課余時間經常閱覽各類的書籍，并參加了軟件測試工程師的培訓，成績優秀。學習固然是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍，才可能戰勝自己。

　　學習當然是重要的`，一個人能力的培養也不容忽視。三年的高等大專生活給了我很多挑戰自我的機會，如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。

大專學生自我鑒定11

　　大專是我學習專業知識及提高各方面能力為以后發展的重要階段，短暫的五年大專生活即將結束，現就五年來的大專生活、學習等方面做自我鑒定：

　　在大專期間，我擔任過學習委員、團支書、班長、助理班主任的職務。另外，還有汽車愛好者協會的秘書長。

　　在生活方面，我積極樂觀，從不與其他同學在物質上進行攀比，放低自己，與同學們打成一片，建立起了良好的人際關系，在參與各種社團活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，并在與他們的交往中學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力，提升了自身素質，為即將走向社會奠定基礎。

　　在學習方面，我積極進取，從未放松過對知識的渴求，我深知“學以致用”的重要性，因此對實際操作絲毫不敢放松。經過自己大一、大二兩年堅持不懈的努力，取得了令自己較為滿意的成績，并且榮獲學院三等獎學金和“院三好學生”的光榮稱號。老師們的深深教誨，使我體會到學習的樂趣，并與老師們建立起濃厚的師生情誼。與同學們建立起良好的學習關系，互幫互助，克服難關。

　　在思想方面，我不斷地在提高自己科學文化素質的.同時，也努力提高自己的思想道德素質，一直在追求人格的升華，注重自己的品行，積極向黨組織靠攏，自己在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，處事穩健，能合理統籌生活中的事務。

　　在工作方面，我認真積極，勤勤懇懇，始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，平時善于采納老師們的合理化建議，也樂意接受同學們對我的一些意見及建議。最終都能得到老師們和同學們的認可與支持。

　　回顧五年來，大專生活使我的思想發生了很大改變，學會善于自我反省，自我總結，學會正確評估自己，學會一分為二看待問題。在這五年中，我付出了很多，也收獲了很多，得到了許多良師益友。我常常警戒自己，做事要腳踏實地，一心一意，追求人格的升華，注意自己的言談舉止。

大專學生自我鑒定12

　　三年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入大專時的失落和迷茫，到此刻即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，主角的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養。

　　這三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，應對過去，我無怨無悔，來到那里是一種明智的選取;應對此刻，我發奮拼搏;應對將來，我期盼更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，堅信自己必須會演繹出精彩的一幕。三年的成長與歷練，我由稚嫩青澀走向沉穩。一點一點的轉變，而如今，我能夠說，我個性隨和，沉穩。時刻提升了我的語言表達潛質。我傾向言出必行，答應別人的事就必須會做到。待人熱情誠懇，因此人際關聯不錯。

　　在專業學習方面，在學好理論的同時，注重與實踐相結合，在三年的.學習中，我在聲樂方面有所提高，在鋼琴方面也掌握了很多，總之在這三年當中讓我學到了很多知識，思想潛質方面，我懷著極大的熱情向黨靠攏，學習黨的思想，樹立正確的價值觀人生觀。同時用心配合班級活動，配合老師班干的工作。大學三年里，在提高自己科學文化素質的同時，也發奮提高自己的思想道德素質，使自己成為德，智，體諸方面全面發展，適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義建設者和接班人。

　　大學三年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化，發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。

　　這三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。作為用心樂觀新時代青年，我不會正因自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我堅信:用心必須能贏得精彩!"良禽擇木而棲，士為伯樂而榮"，勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼，開拓我人生旅程!因此，應對過去，我無怨無悔，來到那里是一種明智的選取;應對此刻，我發奮拼搏;應對將來，我期盼更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，堅信自己必須會演繹出精彩的一幕。

大專學生自我鑒定13

　　光陰荏苒，短短兩年的大學生活已過去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。在校期間，我態度嚴謹，成績優秀，基礎知識扎實，一次性通過全國英語四級考試，在專轉本考試中，取得了282分班級第一名的好成績。我善于和同學們相處，在班級得到了老師和同學的一致好評。

　　在大學寶貴的時間里，我始終堅持著自強不息，立志成材的信念。在過去的兩年里，我一直努力配合班干的工作，積極參加班級和學校的活動，在課外時間，從事家教工作，并且利用寒暑假辦了一個家教中心，加強了自己的社會實踐能力，積累了一定的社會工作經驗，為以后的工作打下了堅實的基礎。

　　我深知：在當今科學技術飛速發展的時代里，每一個人都必須樹立終身學習的觀念。我已經培養了較強的學習能力，相信能夠對新的工作和新的知識進行快速的學習和掌握，從而較快的勝任新的工作。

　　這三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。我成為不僅有知識還有這一顆永遠求真求實的心的有志青年，讓我能夠去創造我的.價值并去認真實現自我的價值，相信我所學的知識會對接下來的找工作面試中發揮到作用，讓以后工作和生活都充滿陽光。我會繼續努力，愛拼才能贏得更精彩。面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。

　　自信，務實，勤奮，樂觀是我一貫堅持的生活態度，也是我孜孜以求的人生態度。我堅信在我的不懈努力下，一定會有美好的明天！

大專學生自我鑒定14

　　在這畢業季，回想這三年的學校生活，如果我沒有記錯，我只在剛進校門的時候抱怨過自己一次關于高考的失利，關于自己來到了一所專科讀大學，關于自己對大學向往的破滅。在那次抱怨之后，可能是把自己心里的委屈像水一樣潑了出去，于是我整個人又重生了，我眼前的路又明晰了！

　　這三年的大學生活，我最最滿意的便是自己對學習的重新認識。我沒有再因為自己是一個專科學生而自卑，我清楚地知道了，學習是不分高低貴賤的！只有愛學習的人和不愛學習的人這兩種區別，當一個人愛學習時，他在專科學校也可以去往未來，當一個人不愛學習時，他在清華北大也會看不到希望，更到不了未來。我很慶幸自己在入學之初便認識到了這一點，所以我這三年的時光，我沒有浪費一點半點。我在上課的時候，認真聽老師講課，在課后認真的完成老師給我們布置的作業，在課余的時間，我還自己去選修了自己非常想學的課程，既充實了自己，又學到了知識！特別是大學里的寒暑假，我沒有再像初高中時那樣只想著怎么樣玩怎么樣放松，我把大學里的寒暑假都排滿了自己的行程，最后看來，自己在寒暑假里不僅打了工掙到了學費和生活費，還獲得了在社會上實踐的經驗，在一種參與世界的進程中認識了整個世界是怎么樣運作的，自己可以成為什么樣的人，自己可以在世界里做一些什么，我都有了清楚的藍圖。更值得慶祝的是我在這些實踐中還交到了很多朋友，甚至有比我大幾十歲的忘年交的朋友，這些朋友帶給了我很多看世界的不同角度，讓我全方位的對這個世界有了了解。

　　回想這三年的時光，興許是因為充實，我感覺過得非常的快！真的就是在一晃眼之間，我已經站在照畢業照的`位置舉著剪刀手對著鏡頭喊茄子了！我和我的室友們還有班上的同學們互相寫著畢業紀念冊，相比回憶過去的校園生活，我們聊得更多的卻是未來的路。這是我也感到非常開心的一個點，我與同學們的友誼已經不僅僅是過去的經歷，我們也有了新的一起展望，甚至還有同學跟我一起進入了同一家公司。這份工作是我們大學三年努力了的最好證明，也是見證我們友誼長存的一張通行證。我相信，未來會在我們的努力學習下展現出閃亮的我們。

大專學生自我鑒定15

　　我一直在努力提高自我獨立生活能力和社交能力，以自我的全面發展為努力奮斗的方向，樹立正確的三觀，努力把自己塑造成為一個有專業的功底、完善的知識結構、較強的適應能力、有團體協作和團結友愛精神的青年，為實現人生的自我價值打下基礎。

　　在學習上，增強了自己的學習態度，改正了自己所有有缺點的地方，同時，向老師和同學們學習到了一些有效的學習方法，不斷改進自己的學習思路與方法，提高自己的學習效率。三年來，除了專業知識的學習外，通過對在圖書館借的課外書的閱讀，擴展了自己專業以外的知識。在校期間，也參加過很多次的考試，期末考試，計算機等級考試，英語等級考試，通過考試，使我更加明白了自己哪些地方不足，也發現了學習中存在的新問題，這讓我在以后的學習中會更有目的性，可以有的放矢的學習。

　　在思想上，通過在課堂上的系統學習，在課余時間看了許多的名人傳記，使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀，有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的`生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態度。

　　在生活中，大學時期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進校的時候，我也積極參加了系學生會的招聘，并有幸成為系學生會的成員，而系學生會的經歷大大鍛煉了我的工作和交際能力，開闊自己的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽，并獲得了校"十佳歌星"的稱號

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