關(guān)于初中中秋節(jié)作文集合四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的初中中秋節(jié)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中中秋節(jié)作文 篇1
中秋節(jié)那天晚上，我與爸爸一改往日看中秋晚會(huì)的習(xí)慣，來到海灘賞月放煙花。
我們買了許多煙花，其中包括在手中揮舞的銀光棒，能從地上飛起來的飛碟。能拿在手中的沖天棒。
我們一一拆開包裝盒，興奮地玩弄起來。正玩得開心，老爸突然編出了幾個(gè)孔明燈。這令我激動(dòng)不已。因?yàn)楸M管我們買過孔明燈，一直沒有找到機(jī)會(huì)放，我沒目睹他放飛那一刻的景象。老爸與另幾個(gè)同事將孔明燈展開，將一小塊四四方方的白蠟穿過孔明燈下面的'鋼絲，扭緊后，將蠟點(diǎn)燃。接下來就是耐心地等待了。等什么呢？等火將孔明燈內(nèi)的空氣加熱。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著孔明燈，只見燈一點(diǎn)一點(diǎn)的脹大，可是我們就是不敢松手，不知誰說了一聲“放手吧，它自己會(huì)飛的。”于是大家松開了手，令人驚喜的是孔明燈隨著風(fēng)越飛越高，最后飛到了朦朧的月亮旁邊。我竟分不清哪一個(gè)月亮，哪一個(gè)是孔明燈了！
后來我們又放了幾個(gè)孔明燈，因?yàn)橛辛私?jīng)驗(yàn)，都非常成功放飛。大家都仰頭望著它遠(yuǎn)去，它帶著我們的愿望不斷上升，越飛越遠(yuǎn)……
放了孔明燈后，我不由想起了家長教育孩子，孩子是燈，，父母是放燈人。父母總是不舍得放手，盡管有時(shí)孩子已經(jīng)長大成熟，已經(jīng)有能力了。其實(shí)放燈人一松手，燈就會(huì)就會(huì)飛向遠(yuǎn)方，家長總是擔(dān)心太多，太多。
這次中秋之夜，由于天氣原因，雖然沒有看到預(yù)期到清晰的圓月，但我過的非常開心。
初中中秋節(jié)作文 篇2
“喜迎中秋慶團(tuán)圓，歡樂笑語萬里傳”，每年農(nóng)歷八月十五是一年一度的中秋節(jié)，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，每逢中秋人們都要回到故鄉(xiāng)與家人團(tuán)聚，吃團(tuán)圓飯，晚上還要吃月餅、賞月，有些地方還有舞龍、鬧月等習(xí)俗。
中秋節(jié)早晨，我們一家人便駕車回老家，一路上車水馬龍、人流如潮，商店門口都掛起了大紅燈籠，上面印著“歡度中秋”四個(gè)大字，人們拎著大包小包走在街上，臉上洋溢著喜慶的笑容，大家都有一個(gè)共同的目的“回家”。
到家時(shí)桌上已經(jīng)擺滿了爺爺奶奶的拿手好菜，我的肚子已經(jīng)開始“咕咕”叫了，口水也不由自主地流了下來，于是我們一家人便開始吃“團(tuán)圓飯”。
吃完晚飯，爺爺從冰箱拿出了月餅，打開電視機(jī)，我們一邊吃月餅一邊看中秋聯(lián)歡晚會(huì)。
后來，爸爸提議我們?nèi)胰V場上觀賞煙花。到那里時(shí)，已經(jīng)聚集了很多人，有的小孩拉著大人的手要走近一些，而老人卻在后面樂呵呵地笑著，工作人員點(diǎn)燃了一箱叫滿天星的煙花，只見一顆顆“小導(dǎo)彈”沖上天“砰、砰”在半空中爆炸了，五彩繽紛的菊花呈現(xiàn)在人們眼前，落下時(shí)星星點(diǎn)點(diǎn)很好看，象征著中秋節(jié)的團(tuán)圓與美滿。
看著絢麗多彩的煙花，我不由地想駐守邊疆的`邊防戰(zhàn)士和指揮交通的警察叔叔，他們?yōu)榱藝业陌捕ê腿嗣竦陌矊幋藭r(shí)此刻正堅(jiān)守在自己要工作崗位上，不能與家人團(tuán)圓，他們這種“舍小家，為大家”的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
……
又是一個(gè)快樂的中秋節(jié)！
初中中秋節(jié)作文 篇3
哇!好吃極了!又香又甜呢!
今天是農(nóng)歷8月13日，離中秋節(jié)還有兩天的時(shí)間，全家人都在為過好中秋節(jié)而忙忙碌碌著，爺爺在忙著接客，爸爸在忙著買月餅，媽媽在忙著準(zhǔn)備中秋節(jié)的美味佳肴呢!
爸爸轉(zhuǎn)了好幾個(gè)超市，終于買回了好多好多月餅。有紅豆味兒的、有草莓味兒的'、有波蘿味兒的，還有我最愛吃的黑芝麻花生味兒的……此時(shí)的我已經(jīng)經(jīng)不住美味月餅的誘惑，便選了一個(gè)品嘗起來，哇!好吃極了!又香又甜呢!這時(shí)我分別給爸爸、媽媽和爺爺每人拿了一個(gè)，讓他們也嘗嘗。吃完后他們異口同聲的說：“真好吃呀!這種月餅得多買一點(diǎn)，說不定中秋節(jié)那天來的客人都喜歡吃呢?”
吃罷了午飯，爸爸又和我去了一趟超市，把那種大家都喜歡吃的月餅又買了兩斤，足足有二十多個(gè)呢?我看著一個(gè)個(gè)甜甜的、圓圓的月餅，像是吃了蜜似的，心里樂滋滋的……
哎，時(shí)間過得真慢，我真希望時(shí)間能夠過快點(diǎn)兒，盼望快樂、開心的中秋節(jié)早一點(diǎn)兒到來。
初中中秋節(jié)作文 篇4
我最喜歡的節(jié)日是中秋節(jié)。中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)，與春節(jié)、端午、清明并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。它起源于唐朝時(shí)期，那時(shí)，以賞月為中心。到了清明時(shí)期，成為“民俗大節(jié)”。
中秋節(jié)晚上，爸爸買了些菜，親自下廚給我們燒了一頓豐盛的晚餐，我感到今天的飯菜比平時(shí)都要好吃，都要香，因?yàn)榻裉焓侨覉F(tuán)圓的日子。晚飯過后，我們?nèi)易谠鹤永铮贿叧栽嘛�，一邊賞月亮。我發(fā)現(xiàn)今晚的月亮很圓很亮，皎潔的`月光把蔚藍(lán)的天空打扮得絢麗多彩。在我的眼里，月亮像一個(gè)含羞的少女，一會(huì)兒躲進(jìn)云間，一會(huì)兒又隱隱約約地出現(xiàn)了幾條銀絲，似乎整個(gè)世界都被她那月光染成了銀灰色。
我拿了一塊月餅吃了起來，媽媽問我：“你知道月餅的來歷嗎？”我搖搖頭。媽媽告訴我：“月餅最初是用來祭奉月神的祭品，后來人們漸漸把中秋節(jié)賞月與品嘗月餅，作為家人團(tuán)圓的象征，它代表著平安、幸福，慢慢地月餅也成了節(jié)日的禮品了�！眿寢層謫栁遥骸澳阒涝嘛灻值膩須v嗎？”我又搖了搖頭。媽媽又告訴我：“在很久以前，‘月餅’也叫‘胡餅’，據(jù)說有一年中秋之夜，唐太宗和楊貴妃賞月吃胡餅，唐太宗嫌胡餅這個(gè)名字不好聽，楊貴妃仰望著皎潔的明月，隨口說出‘月餅’，從此‘月餅’的名字便在民間漸漸傳開�！�
中秋節(jié)的地位僅次于春節(jié)，元宵節(jié)。中秋節(jié)為“花好月圓”之時(shí)。人們從天上那圓圓的月亮想到了人間的團(tuán)圓。因此，中秋節(jié)在古代被又稱為“團(tuán)圓節(jié)”，“秋節(jié)”等。人們向往著團(tuán)團(tuán)圓圓。團(tuán)圓對(duì)于中國人來說是生活中的理想。宋朝詩人蘇軾寫的《水調(diào)歌頭》中，“但愿人長久，千里共嬋娟”這句詩也寄托了人們的美好愿望。中秋節(jié)十分重視親情的培育與表達(dá)，對(duì)于促進(jìn)社會(huì)和諧有著不可替代的好作用。我非常喜歡中秋節(jié)。
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