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音樂備課組小結

時間:2022-04-06 23:20:23 音樂 我要投稿

音樂備課組小結3篇

  時間飛快,一段時間的工作已經結束了,想必你的視野也得到了開拓,是時候抽出時間寫寫小結了。那么如何把小結寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的音樂備課組小結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

音樂備課組小結3篇

音樂備課組小結1

  本學期,在學校的正確領導下,在各級分管領導的關心、支持、幫助下,我組同志團結協作,盡心盡力,滿腔熱情,體現了無私奉獻的敬業精神,出色的完成了學校交給的各項教育教學任務。教學中以新課程教育理念指導教育、教學。課中,以提高學生的綜合文化素質為指導思想,以培養學生的審美情趣為核心,將學校的藝術教育融入到課堂及各項教育、教學活動之中,使我校的音樂教育及藝術教育取得優異成績,贏得了社會各界的高度贊譽及各級領導的充分肯定。現將本期工作匯報如下。

  一、以科研促教學,以創新促發展

  音樂備課組全體教師,緊緊圍繞學校中心工作,圍繞體衛藝組制定的'教育教學目標、計劃,認真開展各項教育教學活動,同時,將提高課堂教學質量落實到實處,將培養學生健康的心理、及人格的形成放在首位。教學中,根據各年級學生的不同年齡特點及認知情況,開展了高、中、低段的學科活動。如低段:節奏創作、歌詞接龍;中段:2---4小節的節奏創作、歌詞創編;高段:節拍變換、為歌曲編配節奏等。詣在通過各種音樂活動培養學生的創新意識,增強感官能力,提高學生的審美情趣。本期,在教學活動中,我組教師努力探索新的教學思路,嘗試新的教改方法,以科研促教學,以實踐求真知,促進學生綜合能力的提高和發展,在實踐中不斷探索新的教育教學規律和模式。注重“以人為本”的現代教學理念,以新課程標準為指導思想,以培養學生終生學習為教學目標,在各自的教學中勇于探索、不斷創新,力求上出自己的教學特色。

音樂備課組小結2

  一、備課常規毫不松懈

  我們能夠做到備課組活動定時間,地點,主題和主講人。集體備課做到備課時三個明白:備課準備解決什么問題、學生明白什么和怎樣使學生明白。科學課備課,尤其注重了教學材料的精心準備,教學版塊的合理設計,教學環節的巧妙過渡。美術課備課,注重了學生材料的準備,學生創作思維的引導,隱性思維的顯形化。音樂課備課,注重了孩子律動的設計,歌唱的技巧,重難點的突破等等。

  我們的老師都能做到,如何盡可能的提高課堂教學策略的有效性,如何引導孩子練就良好的學習習慣。在備課時,我們都有所側重。

  為此,讀好理論專著《教學理論:課堂教學的原理、策略與研究》和《新課程:我們怎樣上課》,以及朱永新先生的《我的教育理想》等書籍。及時上網瀏覽教育論壇,參與新課程理念下課堂教學策略的討論。參與教育在線、科學視野等網絡互動,努力提升我們的理論知識。還不失時機地選擇一些省優質資源如錄像課,組織大家觀看,交流,吸取精華。

  二、揣摩課堂毫不松懈

  結合“新課程·新課堂·新走向”優質課及課件評比活動 、信息技術與課程整合優質課評比活動,以及美術、音樂學科教學基本功比賽,我們盡可能提高“三課”質量,即說課、上課、評課質量。

  根據備課組具體情況,說課采取兩種形式。一種是將說知識與說課兩個內容合并,采用聽試講的形式,另一種則將說知識與說課兩個內容分開,以鍛煉老師的說課能力。

  美術、音樂、科學、信息,雖然學科眾多,但教育教學的理念是相通的,為的都是孩子的發展。寬容、尊重和賞識,在我們的研討過程中,曾經一次又一次地被提出。因為我們知道,人性中最初的稟性乃是被人賞識的渴望!每一個孩子都有閃光的東西被稱贊!

  孩子如此,老師也一樣。所以,在教學研討中,我們盡可能發掘老師課堂中的.亮點,進一步增強老師成功的信心。

  三、活動開展 毫不松懈

  本備課組涉及的老師有美術、音樂、科學、信息學科,我們采取靈活機動的原則,適當時采取多種形式,積極推進備課組活動的開展。

  備課不是目的,目的是為了更出色地展示自己的課堂!張揚孩子的個性,放飛孩子的夢想!我們在努力!

音樂備課組小結3

  本學期即將結束,音樂備課組的全體教師按照開學初定下的教研組工作計劃,認真的做好每一項常規工作,認真地備課、上課,經常進行集體備課,互相聽課、評課、努力提高自身理論水平,撰寫教育教學論文,教學反思等。在這一學期中,藝術教研組工作緊緊圍繞校領導提出的新要求和新課程標準出發,以激發學生的藝術愛好,提高學生的審美情趣來開展。

  1、本學期本組教師堅持定期進行集體備課,重點加強對“音樂新課程標準”的學習和理解,增強課改認識,提高課改理念。我組教師根據學校的要求,制定藝術教研計劃,并根據計劃實施活動。還組織教師再次學習新課程標準,通過感受提煉運用到自己的課堂之中。通過形式多樣的活動,讓教師的課堂有所提升。

  2、為加強修養,提高素質,我們教研組在每周一次的教研活動時間組織教師進行教學理論學習。為了改革課堂結構和教學方法,提高教師的課堂教學水平和課堂教學效益,我們堅持開展聽、評、說課活動。每一位教師都非常珍惜外出學習和培訓的機會,認真的做好記錄。

  3、認真設計每堂課的教學程序,選擇適當的教學方法進行教學。

  4、認真進行了藝術節參賽節目的排練與輔導。

  5、做好音樂輔導生的輔導工作,包括樂理,視唱,聽音,聲樂的教學,以及后期的送考。

  6、本組教師均在本期教授教學內容時,嘗試運用多媒體、鋼琴等現代教學手段,增強了教與學的效果,提高了學生對音樂學科內容的'興趣。

  7、通過本組成員的共同努力以及學校的重視與支持、同事們的幫助,音樂備課組在這一學期中取得了一些成績:劉永占老師被評為奉化市學科骨干和中學高級教師,同時輔導的學生鄔清逸榮獲全國鋼琴演奏金獎;阮惠芬老師被評為中學一級教師;全組老師成功地組織輔導了學校“迎新文藝匯演”,獲得師生好評。

  音樂備課組是一支年輕而又有活力的團隊,在今后的教學中,藝術教研組每一位教師將團結努力,以飽滿的精神,開拓進取,不斷改進教學方法,豐富課外活動的形式和內容。在有效地完成教學任務的同時,提高學生的各項素質,也使我校的藝術教學工作上一新臺階。

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  本學期,在學校的正確領導下,在各級分管領導的關心、支持、幫助下,我組同志團結協作,盡心盡力,滿腔熱情,體現了無私奉獻的敬業精神,出色的完成了學校交給的各項教育教學任務。教學中以新課程教育理念指導教育、教學。課中,以提高學生的綜合文化素質為指導思想,以培養學生的審美情趣為核心,將學校的藝術教育融入到課堂及各項教育、教學活動之中,使我校的音樂教育及藝術教育取得優異成績,贏得了社會各界的高度贊譽及各級領導的充分肯定。現將本期工作匯報如下。

  一、以科研促教學,以創新促發展

  音樂備課組全體教師,緊緊圍繞學校中心工作,圍繞體衛藝組制定的'教育教學目標、計劃,認真開展各項教育教學活動,同時,將提高課堂教學質量落實到實處,將培養學生健康的心理、及人格的形成放在首位。教學中,根據各年級學生的不同年齡特點及認知情況,開展了高、中、低段的學科活動。如低段:節奏創作、歌詞接龍;中段:2---4小節的節奏創作、歌詞創編;高段:節拍變換、為歌曲編配節奏等。詣在通過各種音樂活動培養學生的創新意識,增強感官能力,提高學生的審美情趣。本期,在教學活動中,我組教師努力探索新的教學思路,嘗試新的教改方法,以科研促教學,以實踐求真知,促進學生綜合能力的提高和發展,在實踐中不斷探索新的教育教學規律和模式。注重“以人為本”的現代教學理念,以新課程標準為指導思想,以培養學生終生學習為教學目標,在各自的教學中勇于探索、不斷創新,力求上出自己的教學特色。

音樂備課組小結2

  一、備課常規毫不松懈

  我們能夠做到備課組活動定時間,地點,主題和主講人。集體備課做到備課時三個明白:備課準備解決什么問題、學生明白什么和怎樣使學生明白。科學課備課,尤其注重了教學材料的精心準備,教學版塊的合理設計,教學環節的巧妙過渡。美術課備課,注重了學生材料的準備,學生創作思維的引導,隱性思維的顯形化。音樂課備課,注重了孩子律動的設計,歌唱的技巧,重難點的突破等等。

  我們的老師都能做到,如何盡可能的提高課堂教學策略的有效性,如何引導孩子練就良好的學習習慣。在備課時,我們都有所側重。

  為此,讀好理論專著《教學理論:課堂教學的原理、策略與研究》和《新課程:我們怎樣上課》,以及朱永新先生的《我的教育理想》等書籍。及時上網瀏覽教育論壇,參與新課程理念下課堂教學策略的討論。參與教育在線、科學視野等網絡互動,努力提升我們的理論知識。還不失時機地選擇一些省優質資源如錄像課,組織大家觀看,交流,吸取精華。

  二、揣摩課堂毫不松懈

  結合“新課程·新課堂·新走向”優質課及課件評比活動 、信息技術與課程整合優質課評比活動,以及美術、音樂學科教學基本功比賽,我們盡可能提高“三課”質量,即說課、上課、評課質量。

  根據備課組具體情況,說課采取兩種形式。一種是將說知識與說課兩個內容合并,采用聽試講的形式,另一種則將說知識與說課兩個內容分開,以鍛煉老師的說課能力。

  美術、音樂、科學、信息,雖然學科眾多,但教育教學的理念是相通的,為的都是孩子的發展。寬容、尊重和賞識,在我們的研討過程中,曾經一次又一次地被提出。因為我們知道,人性中最初的稟性乃是被人賞識的渴望!每一個孩子都有閃光的東西被稱贊!

  孩子如此,老師也一樣。所以,在教學研討中,我們盡可能發掘老師課堂中的.亮點,進一步增強老師成功的信心。

  三、活動開展 毫不松懈

  本備課組涉及的老師有美術、音樂、科學、信息學科,我們采取靈活機動的原則,適當時采取多種形式,積極推進備課組活動的開展。

  備課不是目的,目的是為了更出色地展示自己的課堂!張揚孩子的個性,放飛孩子的夢想!我們在努力!

音樂備課組小結3

  本學期即將結束,音樂備課組的全體教師按照開學初定下的教研組工作計劃,認真的做好每一項常規工作,認真地備課、上課,經常進行集體備課,互相聽課、評課、努力提高自身理論水平,撰寫教育教學論文,教學反思等。在這一學期中,藝術教研組工作緊緊圍繞校領導提出的新要求和新課程標準出發,以激發學生的藝術愛好,提高學生的審美情趣來開展。

  1、本學期本組教師堅持定期進行集體備課,重點加強對“音樂新課程標準”的學習和理解,增強課改認識,提高課改理念。我組教師根據學校的要求,制定藝術教研計劃,并根據計劃實施活動。還組織教師再次學習新課程標準,通過感受提煉運用到自己的課堂之中。通過形式多樣的活動,讓教師的課堂有所提升。

  2、為加強修養,提高素質,我們教研組在每周一次的教研活動時間組織教師進行教學理論學習。為了改革課堂結構和教學方法,提高教師的課堂教學水平和課堂教學效益,我們堅持開展聽、評、說課活動。每一位教師都非常珍惜外出學習和培訓的機會,認真的做好記錄。

  3、認真設計每堂課的教學程序,選擇適當的教學方法進行教學。

  4、認真進行了藝術節參賽節目的排練與輔導。

  5、做好音樂輔導生的輔導工作,包括樂理,視唱,聽音,聲樂的教學,以及后期的送考。

  6、本組教師均在本期教授教學內容時,嘗試運用多媒體、鋼琴等現代教學手段,增強了教與學的效果,提高了學生對音樂學科內容的'興趣。

  7、通過本組成員的共同努力以及學校的重視與支持、同事們的幫助,音樂備課組在這一學期中取得了一些成績:劉永占老師被評為奉化市學科骨干和中學高級教師,同時輔導的學生鄔清逸榮獲全國鋼琴演奏金獎;阮惠芬老師被評為中學一級教師;全組老師成功地組織輔導了學校“迎新文藝匯演”,獲得師生好評。

  音樂備課組是一支年輕而又有活力的團隊,在今后的教學中,藝術教研組每一位教師將團結努力,以飽滿的精神,開拓進取,不斷改進教學方法,豐富課外活動的形式和內容。在有效地完成教學任務的同時,提高學生的各項素質,也使我校的藝術教學工作上一新臺階。