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學農日記

時間:2022-08-04 12:37:15 農/林/牧/漁 我要投稿

關于學農日記范文(通用12篇)

  不知不覺中一天又要結束了,這一天里,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?這也意味著,又要開始寫日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的學農日記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于學農日記范文(通用12篇)

  學農日記 篇1

  11月12日 星期一 天氣 晴

  昨天是學農的第一天,早上我們滿懷著興奮的心情來到了蕭山市青少年素質教育基地,也就是學農活動的地點。

  我們沿著一條小道徑直走到了一個類似于大倉庫的門口。因為地方大小的問題,老師采用了錯開教學的方法。我們一班先進行土培,二班去參觀生態科技館門口的植物,等種完了土培,我們班再去參觀植物。我們土培所用的土是調配出來的營養土,是由葉子等腐爛后的土和珍珠鹽以3:1的.比例調配所成。老師先讓我們各選了一個小小的盆子,然后轉身看著老師,仔細聆聽種植步驟。

  老師說的第一步是給花盆墊底。首先,每個小組都分到了一大塊類似于紗布一樣可過濾的網狀布。我們做得很細致。根據老師說的,把布蓋在盆口上,再把它一點一點地剪下來,最后再小心翼翼地墊在花盆底部;第二步就是填土了,這一步我們一改拘束,大幅度動作操作,把土填進自己的盆里;再者,是放種子。這一步十分輕松,我們直接挖了幾個洞,把種子埋進去就是了。

  接下來是水培,第一步是加工兩個小塑料杯合成一個特制的花盆。我們組只有三把剪刀,所以只能輪流用;第二步是清理海棠花的根。我們先撕開外包裝,把里面的土全部抖掉,再放進水中洗一洗,最后再用陶粒固定在小塑料杯里;第三步,我們往小杯里面加水。課程的最后,老師講了平常的植物護理,那可真是面面俱到啊!

  回來再經過那條小道時,我的心情與來時不同了。現在我手捧兩盆植物,心中有了一種愛護寵物般想愛護兩盆植物的心情。我想著,以后一定要每天給它澆水、日照,悉心呵護它。

  今天這節課讓我懂得了許多種植知識,也增添了我們對農業勞作的興趣。

  學農日記 篇2

  今天,是我們第二次在學農基地里學農。經過一上午的努力,我在學農基地里學到了很多知識。

  明媚的陽光照在了我們同學們的身上,一陣陣微風吹散了我們的炎熱,一條小河在我們身旁“叮叮咚咚”的流著。

  今天早上第一節課是果樹栽培。我的到的'任務是挖溝渠。我拎起鋤頭,一把砸了下去,鋤頭深深的嵌進了泥土里。我用力一拉,把土拉出了地里。漸漸地,我身旁的土越堆越多,時不時還有蚯蚓還有冒出頭來,似乎在對我說加油。

  我用盡了力氣,向專跟我作對似的,像千斤頂一樣,一直不肯出來。老師走過來對我說:“用杠桿原理可以省力。”我聽了,茅塞頓開。一翹、一拉,一下子就把石頭拉了出來。我連用了這個方法,不僅省了力氣,還可以提加工作效率。

  時間過得飛快,一眨眼就到中午了,我也累得筋疲力盡。我們依依不舍得離開了這片金黃的土地,回寢室休息了。

  學農日記 篇3

  11月12日雨

  今天早上,我們去了田里。

  我們先去種植花卉。我們先聽老師講課,老師說:這植物可以開出藍色、紫色、黃色、大紅色等顏色的花。我們很興奮。我先把粗土放了三分之二,再把雜土放入三分之一,然后把小花放進去,放上細土,澆上水,就完成了,得了三星。

  種完花,然后去挖花生。我和金悅之一組,一起挖花生。我們找了一株大的花生,我們給它松土,把它周圍的土松了,才能把它拔出來,我和金悅之拔了幾株很大的花生,得到了三顆星。

  下午,我們去做絲網花,我把絲網、鐵絲、QQ線、花蕊、花桿等物做成一朵開放的'花,雖然很小,但是可愛,所以得了三星。

  我們還做了點心。看上去非常地簡單,只要揉成一個面團,再包上餡,揉成團就好了。我一開始加了許多水,不一會兒,好好的面團就變成了一碗“面湯”,后來加了點面粉,又好起來,可做出來的只是一個不明物。

  明天就要走了,要好好享受今天。

  學農日記 篇4

  3月5日,我校組織去了四會貞山區學農基 地展開為期三天的學農活動。

  在車上,我們有說有笑,同學們都很興奮,期待這幾天不同尋常的生活。基 地比我想象地更干凈、整潔。從進入基 地開始,我們便過起了軍人的`生活。

  在基 地里,我遇到的第一個難題是套枕頭和被子。枕頭像一個不聽話的孩子,在我手中跳來跳去,始終不肯鉆進枕套。當我好不容易把被子和枕頭弄得服服帖帖時,已累得癱倒在床上。我不由想到:父母每天都幫我準備好一切是多少辛苦和不容易啊!在這幾天學農期間,我學會了自己疊被子、洗碗筷,自己打水和提水,用水桶洗澡、整理自己的衣物等事情,這些事,我在家從未做過,現在做起來既新鮮又辛苦。

  在家,我們都過著衣來伸手、飯來張口的生活,從未試過自己做飯,在基 地里,我們舉行了一次野炊,老師吩咐我在做飯時給灶加柴,濃濃的煙從灶口冒出來,“感動”得我直流眼淚,不得不到逆風口去避一下。不知吸了多少煙,不知嗆了多少次,才好不容易煮好飯,吃著自己煮的飯,覺得格外香甜。

  通過三天的學農,我感覺自己長大了,也看到了不足,回去后,我要加倍努力,加強這方面的本領,好面對將來的獨立生活。

  學農日記 篇5

  迎著和煦的春風,踏上鄉間小路,帶著滿滿的好奇心,為期4天的學農生活就這樣開始了。

  4月8日上午,經歷兩個小時的車程,我們來到了青島市中學生學農實踐基地。提著行李箱的我們,初次踏入8個人的寢室。大多數的同學都是第一次離開父母,獨自出門,過獨立生活。懷著對各種事物的好奇心和獨自出門的新鮮感,我們在學農期間的課程也隨之到來。

  學農的.課程十分豐富,涉及到了各個方面。有面藝、廚藝、茶藝跟生活密切相關的課程;有果樹管理、種馬鈴薯、種豌豆跟農業勞作有關的課程;還有野炊等野外實踐課程。

  我們班的課程項目有野炊、面藝、釀酒、果樹修剪、種馬鈴薯和廚藝。

  在這些活動中,我記憶最深刻的當屬野炊了。

  野炊,顧名思義就是去野外生火。馬老師為我們準備了地瓜和花生,讓我們自己用鍋和磚頭,木頭將它們烤或煮著吃。我們分了4個小組,我在1組。我們的小組長單煦給我們分配了任務,我和佳姐壘灶,劉書昀和李欣欣撿干草,孫滿江接水刷鍋,單煦和吳長春、金炳成、孔祥生去找木頭。我本以為壘灶臺是一件特別容易的事情,不就是找幾塊磚頭隨便堆一堆嘛,太簡單了。但現實就是如此的殘酷,這壘灶的學問可大了。既要看好風向還要保證鍋再壘灶上的穩定性。經過我們的不懈努力灶臺終于壘好了。我們將干草放在灶底,點燃,加柴。我們準備煮花生,烤地瓜。煮花生的過程還好,就是加水加柴。但是烤地瓜就比較復雜了。我們將地瓜用較細的木棍串起來,放在靠近火源的地方,那里的火比較旺盛,地瓜會容易熟透。即使我們前期的準備工作比較熟練,但是還是遇到了麻煩。因為在山上風力比較大,我們離灶臺又近,導致我們的雙眼都被濃烈的煙霧熏出了眼淚。雖然過程十分的艱辛,但是我們的地瓜和花生都非常的好吃。

  野炊過后,每個人的臉上都流露除了勝利過后燦爛的笑容,因為如此,我們的地瓜和花生在我們的嘴里也覺得格外香甜可口。

  通關這次的學農實踐活動,我增強了獨立自主的能力,提高了團隊合作的意識,學到了許多課本中學不到的知識和技能。相信我們一定會帶著這股韌勁在今后的學習生活中不斷拼搏向上!

  學農日記 篇6

  早上又很早起來,玉米換成了紅薯,我沒吃。

  上午水生生物探索,在講ppt的時候,我特別困,幾次都差點睡著。講完之后,老師說休息了,我們第一排就全部趴下、睡著。休息了很長時間,小張叫醒了我,去了另一個教室用顯微鏡看水生生物,看到的只是水中的雜質。

  又去月亮湖捕魚,其實很簡單,只要“點”一下就好了,扔完石頭等,結果只捕到一條小鯽魚,估摸拿去野炊的吧,張軒和昂幫自稱挖到了“煤”,我覺得是木炭,雖然有點像,而且一模是黑的.,但煤怎么可能長在地表上?

  午飯很好吃哦,在路上遇到老爸老媽了,是我叫他們送衣服來的。

  下午還得花卉培育,飛機時不時從窗外飛去,吸引眾人的視線,太陽很大,還好在室內,最倒霉的是王雅婷把我的盆栽弄倒了,土灑了出來,我的水培工具又不見了,真是氣煞人也!

  天漸晚了,飯菜還可以。本來期待著觀影,結果是海洋紀錄片,英文解說,字幕我看不清,都不知在講什么。于是和張、孫二人回寢室拿衣服上廁所,跑回來的時候看到大部隊全回來了,就趕緊去拿自己的水杯凳子,場地上卻一片空,原來有人幫我拿回來了(原因是風太大,怕著涼,老師讓我們回來)。

  8:00鐘樣子,又去了2203,看她們排練“江南style”,好搞笑的,我們還改編成了“浴室style”。

  這次熄燈的好晚,都把老師給招來了,其實是因為在睡前我在大聲地給她們講Q版語文閏土那章,邊讀邊笑,聽的人都笑抽了,就掩蓋了哨聲。

  燈滅了只說了幾句真心話,其他又在聊天了。

  先由張提出來要上廁所,結果最后全寢室出動去上廁所,每天都是這樣。 回來一倒便睡。

  學農日記 篇7

  在這秋風送爽而又帶著一絲涼意的初冬,我又迎來了期盼已久的學農活動。今天我興奮地早早起床來到了學校,與同學們一起來到了這個帶著田園風趣的大崗山學農基地。

  我們聽著老師們的指揮,來到餐廳吃完中飯后,最有意思的“定向運動”開始了。幾位基地的老師給我們講了許多“定向運動”的知識。聽得我是恨不得馬上開始。對了,老師還幫我們分了組,六人一組。我和楊立煌、王佳豪,林雨之,徐可忍等六位成員。當然我們選最有經驗的楊立煌當組長,因為我們都很信任他。聽了半個多小時的.規則介紹,終于好玩的游戲開始了!

  我們是第11小組,是最后一個出發,但馬上就進入了狀態,我們聽了組長的意見,先避開了2班,先去找第八個目標。嘿,我們根據地圖和方向,找到了一個綠油油的草叢,這是在離起點不遠的地方,我和王佳豪作為先鋒敢死隊沖在最前面,我迅速扳開樹枝,跑進去,瞪大眼睛環顧四周,突然,眼前一亮,啊!

  “87”我情不自禁地大叫起來了,隨后組員們陸續跑了過來,為了確保正確性,我們又拿出地圖仔細地對正之后,才紀錄到了成績單上。接著,我們又按照指南針迅速跑向第二個目標,第三個目標,當我們開始找第四個目標時,由于半天找不對路,我們組開始議論紛紛,最后還是堅持走到路的盡頭,在電線桿上找到了。哎,堅持就是勝利!

  就這樣,我們一共找了七個目標。

  我們歷盡千辛萬苦,翻過了幾座山,經過43分鐘的比賽,我們意外地獲得了第三名。嘿,不錯!

  我們高興極了!

  活動結束了,于是,我又開始期待著第二天的活動……

  學農日記 篇8

  第一次學農,我當然要懷著無比激動的心情!蕭山區青少年素質教育實踐基地并沒有我想象的那么糟,反而是很大,很美的一個地方,門口的大樹裝飾給了我這種感覺。

  我們的宿舍是2204,正當安排完畢后,大家意外地發現一架十分龐大的飛機發出轟鳴響聲劃破長空飛去,一架接著一架,沒完沒了。這里的老師告訴我們,這附近是蕭山機場,所以能有幸看到剛起飛的“灰機”。

  上午太陽很大,拿了小板凳一起去參加開營儀式,才知道一共有五所學校參與學農,刺眼的陽光讓我睜不開眼,苦不堪言啊!

  第一天下午就野炊了,我們的晚飯便是由我們自己做出來的,分工完畢后,第三小組九個人開始行動。

  我淘米洗菜,在開工之后就完全紊亂了,只要有活干,干什么都行。 奶媽、澤宇兄、岳遠坤燒火,一開始我們就看錯了人,副組長陳奕凱燒的番茄炒蛋成了番茄蛋湯,而且,他燒的番茄蛋湯湯不像湯,糊不像糊,比涼拌起來還丑,嘗一口,又咸又難吃,簡直快吐了。

  此后做的許多菜都成功出爐了(我沒有起到大作用),番茄豆腐湯、紅燒魚、榨菜炒肉、包心菜炒肉末、糖番茄,冷盤、點心、熱菜、主菜全齊了,還有美味香脆的.鍋巴,最后打分,在我們班,我們組可是第一名。

  因為野炊,所以沒去食堂,沒想到的是,晚餐還有點心,三班把我們和二班的蘋果都拿走了,害得我們寢室長白跑一趟,可惡的三班!

  給我們休息的時間很多,有很多人到我們寢室串門,估計是因為我們的人好,而且還有“蘋果”兩個!

  晚上組織觀影,居然是我們早已看過的“西游降魔篇”,音響很大,而且就在我們面前,聲音震耳欲聾,必須堵住耳朵。

  在看電影的過程中,張思婷兩次請求我陪她去上廁所,她下午喝水太多,而現在又是晚上,還放著有點恐怖的喜劇片,我便陪了她去了就近的女廁所,趕緊跑回來了。第二次我就不敢了,小張就陪“朱嘴”(蘇瑞華)去了。

  9:10分,熄燈了,我們一個個都睡不著,又起來輕聲說著話,我和唐帆(唐一帆)湊在一起看電影玩游戲,小張和青姐也是,11:00到了,我們才各自睡覺。

  學農日記 篇9

  今天是學農的第四天,明天就要回家了,我有些不舍,是啊,結束了,一切都結束了。

  早上起床結束了頭疼的跑操之后,我們開始了今天的第一個項目:豆腐制作。老師在門外先給我們分了六個小組,一進教室門,我們就看見墻上寫著“做人要像豆腐一樣方方正正,冰清玉潔。”首先,老師給我們講解了一些關于豆腐的小故事,隨后就開始教我們制作。首先,把洗好的豆子放進石磨里,一邊磨一邊放,將磨好的豆汁和其他小組的合在一塊兒,再將其倒入鍋中,煮一會兒,再將煮好的'豆汁倒入大桶中,然后老師叫了我和其他四名同學上去幫忙,四名同學撐起一張大網,蓋在鍋上,我負責把豆汁倒入鍋中,通過網來過濾掉豆渣,再將過濾好的豆汁煮一會,就成了新鮮美味的豆漿了。隨后老師又將另一鍋豆漿制作成了豆腐,撒上了調料,味道別提有多好了。

  吃完午飯后,我們開始了第二個項目:消防演練。老師先給我們看了四個小短片,講述了一些消防知識,隨后開始了實踐活動。首先,老師讓我們撲滅煤氣罐上的火,老師先將煤氣打開,再用火機點燃,火就升了起來,隨后老師拿了一塊濕手帕,將其擰干,再搭在手上,迅速蓋在噴氣口上,再扭緊閥門,火就被撲滅了。老師讓我們自己操作時,沒有一個人趕上的,知道一個同學試完之后,草陸陸續續有同學上去,也有同學閥門擰錯了位置,或直接噴了出來,差點燒著同學,辛虧老師將火撲滅,不然后果不堪設想。接下來,老師又教了我們滅火器的使用方法:先將滅火器上下顛倒幾下,在看準氣壓表,當氣壓合適時,再拔開安全栓,對準火焰,就可以噴了,老師找了24名同學上去演示,到我的時候,我一下子把火撲滅了,我也贏得了大家的掌聲,但光陰似箭,演練也結束了,同學們也下課了。

  到了晚上,我們又舉行了篝火晚會,同學們齊聚一堂,唱歌表演,內容豐富,當結束時,我們個個累得精疲力竭,早早睡去了。

  一天,還有一天,看來,學農生活真的要結束了。

  學農日記 篇10

  在一個陽光明媚的早晨,我們來到了坐落在葫蘆山內的農業教育基地。 當我們一下車,一陣陣清新的空氣迎面撲來。這里有著純自然的風景,四面青山環抱,一池藍汪汪的湖水,碧波蕩漾,清澈見底,簡直就像進入了仙境一般。 我們幾個同學被分配到了301房間。一進宿舍,我們就像小雞搶食一樣,嘰嘰喳喳地爭搶著自己的床鋪,哈哈,我有幸搶到了下鋪。有什么辦法,誰讓咱命好呢!放好了行裝,我們就上了第一節課 — 農業教育課。午飯后是自由活動時間,大家在宿舍里玩耍。下午,我們上了果樹栽培課,還進行了田間除草勞動。到了晚上,學校組織了一場十分精彩的拔河比賽,我們班創造了一個“奇跡”。

  現在,我就來講講這個“奇跡”: 晚上的拔河比賽開始了,首先是我們先烈中路小學六年級的同學與芳草小學六年級的同學比賽。經過大家的奮力拼搏,我們學校一舉戰勝了芳草小學!接下來的.比賽是分組賽,我們(3)班與(1)班比,他們(2)班與(4)班比。分組賽的結果是:我們(3)班和(2)班分別戰勝了各自的對手,真是沒想到,我們班居然能贏!這是一件令人非常興奮的事,班里的同學們各個磨拳擦掌,斗志昂揚,情緒高漲。豈不知“奇跡”就要被我們創造出來了……總決賽開始了,頓時爆發出一陣陣驚天動地的吶喊聲、一串串振奮人心的助威聲,口號聲、歡叫聲、哨子聲交織在一起,在比賽場的上空回蕩。班里的每一個同學都鼓足了勁兒,憋紅了臉,堅持到底就能成功!

  直到最后,我們連吃奶的勁兒都使出來了,在班里同學們齊心協力的頑強抗爭中,我們終于打敗了對手,以二比零的戰績,贏得了總決賽的勝利! 講到這里,我要強調的是,在學校連續四年來舉辦的拔河比賽中,我們班從來都沒有贏過。可是就在今天,我們贏了,我們勝利了,我們終于出頭了!你說,這難道不是一個“奇跡”嗎?看來,團結就是力量,團結就是勝利。這句話說得沒錯。

  學農日記 篇11

  今天,如同往常那樣早早地起來,然后就是跑步,跑了三圈,比昨天多了一圈,感到更累,我們想悄悄走幾步路,班主任嚴格地說:“跑起來!”

  跑完后,感到氣喘吁吁,但暖和了許多,昨天此時感到身體很冷,特別是雙腳,可今天卻不同了。有時,你雖然累了一點,但會得到更多的好處。要學會付出,總有一天,你會看到生活給你的恩賜。

  今天上的是藝術課,我們學了中國結和陶瓷。這些是中國傳統的工藝,現在,基本上不學了。我覺得傳統文化不能忘掉,不能一味地關心流行之物。我們不能遺失傳統。

  轉眼間,學農生活已經過了五天。

  五天的生活都是在快節奏下過去的。白天早早起來,鍛煉身體,接著上課。中午吃完飯,休息時間不多,又要上課。晚上還要上文化課。這樣,一天結束了。

  今天晚上文化課上好以后,老師讓兩位女生唱了歌,為了讓我們放松一下心情。經過勞累的'學習生活,如果不休息,學習會有高效率嗎?生活和學習一樣,需要一張一弛,不是沒有節制地學習或者工作。

  上晚自習時,紀律不太好,可能是因為明天下午就要回家了,同學們很興奮,聽不進課。堅持,是需要毅力的,很難堅持到底的人怎么會成功?只會前功盡棄。做任何事,要有始有終。前幾天,老師們說我校學生總體上是不錯的,但最后一刻做不好,能讓人滿意嗎?

  下午我們學的是無土栽培。小小一顆芹菜,需要多少的付出和勞動。我們要配許多溶液,還要配兩次四升的水,種植需要種三次。平時,一點也體會不到這些飯菜來得不容易,總覺得它們太平凡了。看來,普通的東西也不是容易得到的,要學會珍惜我們身邊的一切,哪怕微不足道。

  這一周,老師也像關心自己的親生孩子一樣關愛我們,放棄休息,問我們的冷暖及身體情況。他們不因為沒有課而不負責任,仍然和以前一樣,我對他們不勝感激。

  學農讓我學到了不少東西,我感激這一堂特殊的人生之課。

  學農日記 篇12

  3月31日星期二天氣晴

  今天是在學農基地的第二天,回首過往的兩天,得到了許多的寶貴經驗;領悟了許多人生哲理;認識了許多縱然不知的東西;了解了農民伯伯的辛勤勞苦;知道了自己浪費食物這種行為是多么的可恥。這是從以下幾件事得到的詮釋:

  “鋤草”這個詞對于我們來說是多么的陌生,這個詞對于我們這些生長在繁華大都市的孩子是多么的新鮮。起初我以為很簡單,只要用工具在有草的地方鋤幾下,就可以把草給鋤干凈。但凡事總是事與愿違,沒想到這些草扎根的那么深,那么緊。正應了那句詩“野火燒不盡,春風吹又生。”我只鏟了幾下,就從起初的興奮喜悅變成“心灰意冷;”從之前的'躍躍欲試到后來的腰酸背痛,之間的轉變是翻天覆地的,是質的轉變。

  “野炊”應該是我們最喜歡的一項活動了。“野炊”在我們的想象當中是像吃自助餐似的,大家在一起撿柴火,燒食物,一起吃自己努力勞作的“成果”,大家一起說說笑笑地野炊。但在想象當中的事并不一定會在實際生活中實現。在現實生活的“野炊”是一項需要大家伙兒一起團結協作的活動。從撿柴搭鍋到洗米燒飯,都需要大家的團結合作。等把基本的事情都做好了以后,大家開始燒飯。在燒的過程中,大家都在緊張的等待著,即怕飯回燒焦,又怕飯不會燒熟,這種心情直到吃飯時才結束。

  總而言之,在這幾件事情中,我汲取了許多寶貴的經驗和可貴的道理,從中我明白了:浪費糧食是可恥的,保護這些農作物卻是值得提倡的,我們應該盡量保護好它們!

  4月2日星期四天氣晴

  每當過快樂的日子總是過得特別快,今天已經是在學農基地的第四天了。在這期間我們有過許多的開心,許多的嘗試,許多的鼓勵。更重要的是收獲了一份團結,一份真摯的友誼。

  今天上午我們去五郎山登高,欣賞映山紅。我們跟隨著老師的步伐登上山峰。在登山的過程中,我們說說笑笑,聊風景說故事,一路上“忙”得不亦樂乎。雖然說上山的過程是漫長而又艱難,但這種心情在登上山頂,眺望遠處美景的時候便一下子云消霧散了,沒有了一切心理活動,有的是欣賞美景的一路好心情。無論是遠處的連綿山峰,還是近處的花圃湖泊,都會讓我們的心中燃起無限的想象。在我們的腦海里,每一處風景都是一個希望。那希望一個一個匯聚成心的希望,人心靈有了一絲溫暖的欣慰。在帶者美好心情下山后,我的心中有了許多的美好希望,讓我的心無比溫暖。

  愿我能在以后的日子里繼續延續著希望!


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  學農日記 篇1

  11月12日 星期一 天氣 晴

  昨天是學農的第一天,早上我們滿懷著興奮的心情來到了蕭山市青少年素質教育基地,也就是學農活動的地點。

  我們沿著一條小道徑直走到了一個類似于大倉庫的門口。因為地方大小的問題,老師采用了錯開教學的方法。我們一班先進行土培,二班去參觀生態科技館門口的植物,等種完了土培,我們班再去參觀植物。我們土培所用的土是調配出來的營養土,是由葉子等腐爛后的土和珍珠鹽以3:1的.比例調配所成。老師先讓我們各選了一個小小的盆子,然后轉身看著老師,仔細聆聽種植步驟。

  老師說的第一步是給花盆墊底。首先,每個小組都分到了一大塊類似于紗布一樣可過濾的網狀布。我們做得很細致。根據老師說的,把布蓋在盆口上,再把它一點一點地剪下來,最后再小心翼翼地墊在花盆底部;第二步就是填土了,這一步我們一改拘束,大幅度動作操作,把土填進自己的盆里;再者,是放種子。這一步十分輕松,我們直接挖了幾個洞,把種子埋進去就是了。

  接下來是水培,第一步是加工兩個小塑料杯合成一個特制的花盆。我們組只有三把剪刀,所以只能輪流用;第二步是清理海棠花的根。我們先撕開外包裝,把里面的土全部抖掉,再放進水中洗一洗,最后再用陶粒固定在小塑料杯里;第三步,我們往小杯里面加水。課程的最后,老師講了平常的植物護理,那可真是面面俱到啊!

  回來再經過那條小道時,我的心情與來時不同了。現在我手捧兩盆植物,心中有了一種愛護寵物般想愛護兩盆植物的心情。我想著,以后一定要每天給它澆水、日照,悉心呵護它。

  今天這節課讓我懂得了許多種植知識,也增添了我們對農業勞作的興趣。

  學農日記 篇2

  今天,是我們第二次在學農基地里學農。經過一上午的努力,我在學農基地里學到了很多知識。

  明媚的陽光照在了我們同學們的身上,一陣陣微風吹散了我們的炎熱,一條小河在我們身旁“叮叮咚咚”的流著。

  今天早上第一節課是果樹栽培。我的到的'任務是挖溝渠。我拎起鋤頭,一把砸了下去,鋤頭深深的嵌進了泥土里。我用力一拉,把土拉出了地里。漸漸地,我身旁的土越堆越多,時不時還有蚯蚓還有冒出頭來,似乎在對我說加油。

  我用盡了力氣,向專跟我作對似的,像千斤頂一樣,一直不肯出來。老師走過來對我說:“用杠桿原理可以省力。”我聽了,茅塞頓開。一翹、一拉,一下子就把石頭拉了出來。我連用了這個方法,不僅省了力氣,還可以提加工作效率。

  時間過得飛快,一眨眼就到中午了,我也累得筋疲力盡。我們依依不舍得離開了這片金黃的土地,回寢室休息了。

  學農日記 篇3

  11月12日雨

  今天早上,我們去了田里。

  我們先去種植花卉。我們先聽老師講課,老師說:這植物可以開出藍色、紫色、黃色、大紅色等顏色的花。我們很興奮。我先把粗土放了三分之二,再把雜土放入三分之一,然后把小花放進去,放上細土,澆上水,就完成了,得了三星。

  種完花,然后去挖花生。我和金悅之一組,一起挖花生。我們找了一株大的花生,我們給它松土,把它周圍的土松了,才能把它拔出來,我和金悅之拔了幾株很大的花生,得到了三顆星。

  下午,我們去做絲網花,我把絲網、鐵絲、QQ線、花蕊、花桿等物做成一朵開放的'花,雖然很小,但是可愛,所以得了三星。

  我們還做了點心。看上去非常地簡單,只要揉成一個面團,再包上餡,揉成團就好了。我一開始加了許多水,不一會兒,好好的面團就變成了一碗“面湯”,后來加了點面粉,又好起來,可做出來的只是一個不明物。

  明天就要走了,要好好享受今天。

  學農日記 篇4

  3月5日,我校組織去了四會貞山區學農基 地展開為期三天的學農活動。

  在車上,我們有說有笑,同學們都很興奮,期待這幾天不同尋常的生活。基 地比我想象地更干凈、整潔。從進入基 地開始,我們便過起了軍人的`生活。

  在基 地里,我遇到的第一個難題是套枕頭和被子。枕頭像一個不聽話的孩子,在我手中跳來跳去,始終不肯鉆進枕套。當我好不容易把被子和枕頭弄得服服帖帖時,已累得癱倒在床上。我不由想到:父母每天都幫我準備好一切是多少辛苦和不容易啊!在這幾天學農期間,我學會了自己疊被子、洗碗筷,自己打水和提水,用水桶洗澡、整理自己的衣物等事情,這些事,我在家從未做過,現在做起來既新鮮又辛苦。

  在家,我們都過著衣來伸手、飯來張口的生活,從未試過自己做飯,在基 地里,我們舉行了一次野炊,老師吩咐我在做飯時給灶加柴,濃濃的煙從灶口冒出來,“感動”得我直流眼淚,不得不到逆風口去避一下。不知吸了多少煙,不知嗆了多少次,才好不容易煮好飯,吃著自己煮的飯,覺得格外香甜。

  通過三天的學農,我感覺自己長大了,也看到了不足,回去后,我要加倍努力,加強這方面的本領,好面對將來的獨立生活。

  學農日記 篇5

  迎著和煦的春風,踏上鄉間小路,帶著滿滿的好奇心,為期4天的學農生活就這樣開始了。

  4月8日上午,經歷兩個小時的車程,我們來到了青島市中學生學農實踐基地。提著行李箱的我們,初次踏入8個人的寢室。大多數的同學都是第一次離開父母,獨自出門,過獨立生活。懷著對各種事物的好奇心和獨自出門的新鮮感,我們在學農期間的課程也隨之到來。

  學農的.課程十分豐富,涉及到了各個方面。有面藝、廚藝、茶藝跟生活密切相關的課程;有果樹管理、種馬鈴薯、種豌豆跟農業勞作有關的課程;還有野炊等野外實踐課程。

  我們班的課程項目有野炊、面藝、釀酒、果樹修剪、種馬鈴薯和廚藝。

  在這些活動中,我記憶最深刻的當屬野炊了。

  野炊,顧名思義就是去野外生火。馬老師為我們準備了地瓜和花生,讓我們自己用鍋和磚頭,木頭將它們烤或煮著吃。我們分了4個小組,我在1組。我們的小組長單煦給我們分配了任務,我和佳姐壘灶,劉書昀和李欣欣撿干草,孫滿江接水刷鍋,單煦和吳長春、金炳成、孔祥生去找木頭。我本以為壘灶臺是一件特別容易的事情,不就是找幾塊磚頭隨便堆一堆嘛,太簡單了。但現實就是如此的殘酷,這壘灶的學問可大了。既要看好風向還要保證鍋再壘灶上的穩定性。經過我們的不懈努力灶臺終于壘好了。我們將干草放在灶底,點燃,加柴。我們準備煮花生,烤地瓜。煮花生的過程還好,就是加水加柴。但是烤地瓜就比較復雜了。我們將地瓜用較細的木棍串起來,放在靠近火源的地方,那里的火比較旺盛,地瓜會容易熟透。即使我們前期的準備工作比較熟練,但是還是遇到了麻煩。因為在山上風力比較大,我們離灶臺又近,導致我們的雙眼都被濃烈的煙霧熏出了眼淚。雖然過程十分的艱辛,但是我們的地瓜和花生都非常的好吃。

  野炊過后,每個人的臉上都流露除了勝利過后燦爛的笑容,因為如此,我們的地瓜和花生在我們的嘴里也覺得格外香甜可口。

  通關這次的學農實踐活動,我增強了獨立自主的能力,提高了團隊合作的意識,學到了許多課本中學不到的知識和技能。相信我們一定會帶著這股韌勁在今后的學習生活中不斷拼搏向上!

  學農日記 篇6

  早上又很早起來,玉米換成了紅薯,我沒吃。

  上午水生生物探索,在講ppt的時候,我特別困,幾次都差點睡著。講完之后,老師說休息了,我們第一排就全部趴下、睡著。休息了很長時間,小張叫醒了我,去了另一個教室用顯微鏡看水生生物,看到的只是水中的雜質。

  又去月亮湖捕魚,其實很簡單,只要“點”一下就好了,扔完石頭等,結果只捕到一條小鯽魚,估摸拿去野炊的吧,張軒和昂幫自稱挖到了“煤”,我覺得是木炭,雖然有點像,而且一模是黑的.,但煤怎么可能長在地表上?

  午飯很好吃哦,在路上遇到老爸老媽了,是我叫他們送衣服來的。

  下午還得花卉培育,飛機時不時從窗外飛去,吸引眾人的視線,太陽很大,還好在室內,最倒霉的是王雅婷把我的盆栽弄倒了,土灑了出來,我的水培工具又不見了,真是氣煞人也!

  天漸晚了,飯菜還可以。本來期待著觀影,結果是海洋紀錄片,英文解說,字幕我看不清,都不知在講什么。于是和張、孫二人回寢室拿衣服上廁所,跑回來的時候看到大部隊全回來了,就趕緊去拿自己的水杯凳子,場地上卻一片空,原來有人幫我拿回來了(原因是風太大,怕著涼,老師讓我們回來)。

  8:00鐘樣子,又去了2203,看她們排練“江南style”,好搞笑的,我們還改編成了“浴室style”。

  這次熄燈的好晚,都把老師給招來了,其實是因為在睡前我在大聲地給她們講Q版語文閏土那章,邊讀邊笑,聽的人都笑抽了,就掩蓋了哨聲。

  燈滅了只說了幾句真心話,其他又在聊天了。

  先由張提出來要上廁所,結果最后全寢室出動去上廁所,每天都是這樣。 回來一倒便睡。

  學農日記 篇7

  在這秋風送爽而又帶著一絲涼意的初冬,我又迎來了期盼已久的學農活動。今天我興奮地早早起床來到了學校,與同學們一起來到了這個帶著田園風趣的大崗山學農基地。

  我們聽著老師們的指揮,來到餐廳吃完中飯后,最有意思的“定向運動”開始了。幾位基地的老師給我們講了許多“定向運動”的知識。聽得我是恨不得馬上開始。對了,老師還幫我們分了組,六人一組。我和楊立煌、王佳豪,林雨之,徐可忍等六位成員。當然我們選最有經驗的楊立煌當組長,因為我們都很信任他。聽了半個多小時的.規則介紹,終于好玩的游戲開始了!

  我們是第11小組,是最后一個出發,但馬上就進入了狀態,我們聽了組長的意見,先避開了2班,先去找第八個目標。嘿,我們根據地圖和方向,找到了一個綠油油的草叢,這是在離起點不遠的地方,我和王佳豪作為先鋒敢死隊沖在最前面,我迅速扳開樹枝,跑進去,瞪大眼睛環顧四周,突然,眼前一亮,啊!

  “87”我情不自禁地大叫起來了,隨后組員們陸續跑了過來,為了確保正確性,我們又拿出地圖仔細地對正之后,才紀錄到了成績單上。接著,我們又按照指南針迅速跑向第二個目標,第三個目標,當我們開始找第四個目標時,由于半天找不對路,我們組開始議論紛紛,最后還是堅持走到路的盡頭,在電線桿上找到了。哎,堅持就是勝利!

  就這樣,我們一共找了七個目標。

  我們歷盡千辛萬苦,翻過了幾座山,經過43分鐘的比賽,我們意外地獲得了第三名。嘿,不錯!

  我們高興極了!

  活動結束了,于是,我又開始期待著第二天的活動……

  學農日記 篇8

  第一次學農,我當然要懷著無比激動的心情!蕭山區青少年素質教育實踐基地并沒有我想象的那么糟,反而是很大,很美的一個地方,門口的大樹裝飾給了我這種感覺。

  我們的宿舍是2204,正當安排完畢后,大家意外地發現一架十分龐大的飛機發出轟鳴響聲劃破長空飛去,一架接著一架,沒完沒了。這里的老師告訴我們,這附近是蕭山機場,所以能有幸看到剛起飛的“灰機”。

  上午太陽很大,拿了小板凳一起去參加開營儀式,才知道一共有五所學校參與學農,刺眼的陽光讓我睜不開眼,苦不堪言啊!

  第一天下午就野炊了,我們的晚飯便是由我們自己做出來的,分工完畢后,第三小組九個人開始行動。

  我淘米洗菜,在開工之后就完全紊亂了,只要有活干,干什么都行。 奶媽、澤宇兄、岳遠坤燒火,一開始我們就看錯了人,副組長陳奕凱燒的番茄炒蛋成了番茄蛋湯,而且,他燒的番茄蛋湯湯不像湯,糊不像糊,比涼拌起來還丑,嘗一口,又咸又難吃,簡直快吐了。

  此后做的許多菜都成功出爐了(我沒有起到大作用),番茄豆腐湯、紅燒魚、榨菜炒肉、包心菜炒肉末、糖番茄,冷盤、點心、熱菜、主菜全齊了,還有美味香脆的.鍋巴,最后打分,在我們班,我們組可是第一名。

  因為野炊,所以沒去食堂,沒想到的是,晚餐還有點心,三班把我們和二班的蘋果都拿走了,害得我們寢室長白跑一趟,可惡的三班!

  給我們休息的時間很多,有很多人到我們寢室串門,估計是因為我們的人好,而且還有“蘋果”兩個!

  晚上組織觀影,居然是我們早已看過的“西游降魔篇”,音響很大,而且就在我們面前,聲音震耳欲聾,必須堵住耳朵。

  在看電影的過程中,張思婷兩次請求我陪她去上廁所,她下午喝水太多,而現在又是晚上,還放著有點恐怖的喜劇片,我便陪了她去了就近的女廁所,趕緊跑回來了。第二次我就不敢了,小張就陪“朱嘴”(蘇瑞華)去了。

  9:10分,熄燈了,我們一個個都睡不著,又起來輕聲說著話,我和唐帆(唐一帆)湊在一起看電影玩游戲,小張和青姐也是,11:00到了,我們才各自睡覺。

  學農日記 篇9

  今天是學農的第四天,明天就要回家了,我有些不舍,是啊,結束了,一切都結束了。

  早上起床結束了頭疼的跑操之后,我們開始了今天的第一個項目:豆腐制作。老師在門外先給我們分了六個小組,一進教室門,我們就看見墻上寫著“做人要像豆腐一樣方方正正,冰清玉潔。”首先,老師給我們講解了一些關于豆腐的小故事,隨后就開始教我們制作。首先,把洗好的豆子放進石磨里,一邊磨一邊放,將磨好的豆汁和其他小組的合在一塊兒,再將其倒入鍋中,煮一會兒,再將煮好的'豆汁倒入大桶中,然后老師叫了我和其他四名同學上去幫忙,四名同學撐起一張大網,蓋在鍋上,我負責把豆汁倒入鍋中,通過網來過濾掉豆渣,再將過濾好的豆汁煮一會,就成了新鮮美味的豆漿了。隨后老師又將另一鍋豆漿制作成了豆腐,撒上了調料,味道別提有多好了。

  吃完午飯后,我們開始了第二個項目:消防演練。老師先給我們看了四個小短片,講述了一些消防知識,隨后開始了實踐活動。首先,老師讓我們撲滅煤氣罐上的火,老師先將煤氣打開,再用火機點燃,火就升了起來,隨后老師拿了一塊濕手帕,將其擰干,再搭在手上,迅速蓋在噴氣口上,再扭緊閥門,火就被撲滅了。老師讓我們自己操作時,沒有一個人趕上的,知道一個同學試完之后,草陸陸續續有同學上去,也有同學閥門擰錯了位置,或直接噴了出來,差點燒著同學,辛虧老師將火撲滅,不然后果不堪設想。接下來,老師又教了我們滅火器的使用方法:先將滅火器上下顛倒幾下,在看準氣壓表,當氣壓合適時,再拔開安全栓,對準火焰,就可以噴了,老師找了24名同學上去演示,到我的時候,我一下子把火撲滅了,我也贏得了大家的掌聲,但光陰似箭,演練也結束了,同學們也下課了。

  到了晚上,我們又舉行了篝火晚會,同學們齊聚一堂,唱歌表演,內容豐富,當結束時,我們個個累得精疲力竭,早早睡去了。

  一天,還有一天,看來,學農生活真的要結束了。

  學農日記 篇10

  在一個陽光明媚的早晨,我們來到了坐落在葫蘆山內的農業教育基地。 當我們一下車,一陣陣清新的空氣迎面撲來。這里有著純自然的風景,四面青山環抱,一池藍汪汪的湖水,碧波蕩漾,清澈見底,簡直就像進入了仙境一般。 我們幾個同學被分配到了301房間。一進宿舍,我們就像小雞搶食一樣,嘰嘰喳喳地爭搶著自己的床鋪,哈哈,我有幸搶到了下鋪。有什么辦法,誰讓咱命好呢!放好了行裝,我們就上了第一節課 — 農業教育課。午飯后是自由活動時間,大家在宿舍里玩耍。下午,我們上了果樹栽培課,還進行了田間除草勞動。到了晚上,學校組織了一場十分精彩的拔河比賽,我們班創造了一個“奇跡”。

  現在,我就來講講這個“奇跡”: 晚上的拔河比賽開始了,首先是我們先烈中路小學六年級的同學與芳草小學六年級的同學比賽。經過大家的奮力拼搏,我們學校一舉戰勝了芳草小學!接下來的.比賽是分組賽,我們(3)班與(1)班比,他們(2)班與(4)班比。分組賽的結果是:我們(3)班和(2)班分別戰勝了各自的對手,真是沒想到,我們班居然能贏!這是一件令人非常興奮的事,班里的同學們各個磨拳擦掌,斗志昂揚,情緒高漲。豈不知“奇跡”就要被我們創造出來了……總決賽開始了,頓時爆發出一陣陣驚天動地的吶喊聲、一串串振奮人心的助威聲,口號聲、歡叫聲、哨子聲交織在一起,在比賽場的上空回蕩。班里的每一個同學都鼓足了勁兒,憋紅了臉,堅持到底就能成功!

  直到最后,我們連吃奶的勁兒都使出來了,在班里同學們齊心協力的頑強抗爭中,我們終于打敗了對手,以二比零的戰績,贏得了總決賽的勝利! 講到這里,我要強調的是,在學校連續四年來舉辦的拔河比賽中,我們班從來都沒有贏過。可是就在今天,我們贏了,我們勝利了,我們終于出頭了!你說,這難道不是一個“奇跡”嗎?看來,團結就是力量,團結就是勝利。這句話說得沒錯。

  學農日記 篇11

  今天,如同往常那樣早早地起來,然后就是跑步,跑了三圈,比昨天多了一圈,感到更累,我們想悄悄走幾步路,班主任嚴格地說:“跑起來!”

  跑完后,感到氣喘吁吁,但暖和了許多,昨天此時感到身體很冷,特別是雙腳,可今天卻不同了。有時,你雖然累了一點,但會得到更多的好處。要學會付出,總有一天,你會看到生活給你的恩賜。

  今天上的是藝術課,我們學了中國結和陶瓷。這些是中國傳統的工藝,現在,基本上不學了。我覺得傳統文化不能忘掉,不能一味地關心流行之物。我們不能遺失傳統。

  轉眼間,學農生活已經過了五天。

  五天的生活都是在快節奏下過去的。白天早早起來,鍛煉身體,接著上課。中午吃完飯,休息時間不多,又要上課。晚上還要上文化課。這樣,一天結束了。

  今天晚上文化課上好以后,老師讓兩位女生唱了歌,為了讓我們放松一下心情。經過勞累的'學習生活,如果不休息,學習會有高效率嗎?生活和學習一樣,需要一張一弛,不是沒有節制地學習或者工作。

  上晚自習時,紀律不太好,可能是因為明天下午就要回家了,同學們很興奮,聽不進課。堅持,是需要毅力的,很難堅持到底的人怎么會成功?只會前功盡棄。做任何事,要有始有終。前幾天,老師們說我校學生總體上是不錯的,但最后一刻做不好,能讓人滿意嗎?

  下午我們學的是無土栽培。小小一顆芹菜,需要多少的付出和勞動。我們要配許多溶液,還要配兩次四升的水,種植需要種三次。平時,一點也體會不到這些飯菜來得不容易,總覺得它們太平凡了。看來,普通的東西也不是容易得到的,要學會珍惜我們身邊的一切,哪怕微不足道。

  這一周,老師也像關心自己的親生孩子一樣關愛我們,放棄休息,問我們的冷暖及身體情況。他們不因為沒有課而不負責任,仍然和以前一樣,我對他們不勝感激。

  學農讓我學到了不少東西,我感激這一堂特殊的人生之課。

  學農日記 篇12

  3月31日星期二天氣晴

  今天是在學農基地的第二天,回首過往的兩天,得到了許多的寶貴經驗;領悟了許多人生哲理;認識了許多縱然不知的東西;了解了農民伯伯的辛勤勞苦;知道了自己浪費食物這種行為是多么的可恥。這是從以下幾件事得到的詮釋:

  “鋤草”這個詞對于我們來說是多么的陌生,這個詞對于我們這些生長在繁華大都市的孩子是多么的新鮮。起初我以為很簡單,只要用工具在有草的地方鋤幾下,就可以把草給鋤干凈。但凡事總是事與愿違,沒想到這些草扎根的那么深,那么緊。正應了那句詩“野火燒不盡,春風吹又生。”我只鏟了幾下,就從起初的興奮喜悅變成“心灰意冷;”從之前的'躍躍欲試到后來的腰酸背痛,之間的轉變是翻天覆地的,是質的轉變。

  “野炊”應該是我們最喜歡的一項活動了。“野炊”在我們的想象當中是像吃自助餐似的,大家在一起撿柴火,燒食物,一起吃自己努力勞作的“成果”,大家一起說說笑笑地野炊。但在想象當中的事并不一定會在實際生活中實現。在現實生活的“野炊”是一項需要大家伙兒一起團結協作的活動。從撿柴搭鍋到洗米燒飯,都需要大家的團結合作。等把基本的事情都做好了以后,大家開始燒飯。在燒的過程中,大家都在緊張的等待著,即怕飯回燒焦,又怕飯不會燒熟,這種心情直到吃飯時才結束。

  總而言之,在這幾件事情中,我汲取了許多寶貴的經驗和可貴的道理,從中我明白了:浪費糧食是可恥的,保護這些農作物卻是值得提倡的,我們應該盡量保護好它們!

  4月2日星期四天氣晴

  每當過快樂的日子總是過得特別快,今天已經是在學農基地的第四天了。在這期間我們有過許多的開心,許多的嘗試,許多的鼓勵。更重要的是收獲了一份團結,一份真摯的友誼。

  今天上午我們去五郎山登高,欣賞映山紅。我們跟隨著老師的步伐登上山峰。在登山的過程中,我們說說笑笑,聊風景說故事,一路上“忙”得不亦樂乎。雖然說上山的過程是漫長而又艱難,但這種心情在登上山頂,眺望遠處美景的時候便一下子云消霧散了,沒有了一切心理活動,有的是欣賞美景的一路好心情。無論是遠處的連綿山峰,還是近處的花圃湖泊,都會讓我們的心中燃起無限的想象。在我們的腦海里,每一處風景都是一個希望。那希望一個一個匯聚成心的希望,人心靈有了一絲溫暖的欣慰。在帶者美好心情下山后,我的心中有了許多的美好希望,讓我的心無比溫暖。

  愿我能在以后的日子里繼續延續著希望!