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精選西游記學(xué)生作文合集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的西游記學(xué)生作文5篇，歡迎大家分享。
西游記學(xué)生作文 篇1
一天，唐僧召集他的徒弟說：“隨著高科技的進(jìn)步，西方的經(jīng)文也在變化，不如，我們?cè)偃ト∫淮谓?jīng)吧！”八戒說：“不，我不去，上一次已經(jīng)把我累夠戧了，差點(diǎn)被累死和咔嚓了。”沙和尚說：“二師兄，現(xiàn)在飛機(jī)、火車什么的`都有，我們也可以以利用一下。”唐僧說：“對(duì)，沙僧說的對(duì)極了。”
這時(shí)，孫悟空發(fā)話了：“師父，這些東西都不安全，萬一碰上壞天氣可不好辦。不如發(fā)封郵件，讓他們直接把經(jīng)書傳過來 。”悟空隨手拔了一根猴毛，把他變成一臺(tái)筆記本電腦，向西方發(fā)了一封“伊妹兒”，然后，馬上就收到了一封郵件，就在這時(shí)，電腦屏幕上跳出一條消息：西方網(wǎng)站遭遇網(wǎng)絡(luò)不法分子攻擊，無法閱讀。
悟空真是好樣的，立刻通知西方網(wǎng)站，告訴他們解決的辦法。很快，文件就能閱讀了。
隨著高科技的發(fā)展，取經(jīng)也方便了。
西游記學(xué)生作文 篇2
世界上，有很多東西在被人類使用著。
終于，有一天，它們開了一個(gè)會(huì)，想提出抗議。鉛筆先說了：“我們文具，本來是很樂意給人類用的。但是，人類卻總是不愛惜我們。橡皮擦最慘，看到他的滿身的`傷痕了嗎？唉，到底啥時(shí)才是個(gè)頭啊？嗚嗚嗚嗚……我都被折斷過一次！唉……”螺絲刀說：“你以為我們很樂意嗎？每天都拿我們工具去用，我，感到天旋地轉(zhuǎn)的，不丟還好，壞了丟，丟了買，買了壞，壞了又丟。”鉛筆：“那不如我們逃走，叫上所有的‘東西’向人類宣戰(zhàn)吧！？”
“好的！”“然人類看看我們的厲害”……大家歡呼。鋼筆說：“我天天掛在主人……哦，不，是人類。我天天掛人類的胸前，看它們（人類叫不是人類的一切東西都用‘它’，東西叫人類也是這樣）使用電腦，我肯定最聰明，我來幫你們出主意吧。”“好的！”它們頻頻答應(yīng)。“我宣布這次會(huì)議到此結(jié)束！散會(huì)！”鉛筆宣布。半夜，一場(chǎng)大會(huì)結(jié)束了。正在熟睡驕傲自大的人類，不知道一場(chǎng)災(zāi)難已經(jīng)降臨到他們的頭上。人類的命運(yùn)會(huì)是如何呢？
西游記學(xué)生作文 篇3
前些天我們?nèi)ルS州漂流。我們漂的地方是遠(yuǎn)近聞名的西游記漂流，別提有多刺激了！
整個(gè)西游記漂流每時(shí)每刻都和小說《西游記》有著緊密的關(guān)聯(lián)。例如當(dāng)我們漂到某個(gè)地方，那兒就會(huì)有個(gè)有關(guān)西游記的廣播，或者前方有急流，就會(huì)有個(gè)豬八戒的牌子警告。
我們是從早上十點(diǎn)左右出發(fā)的，路程大約有兩個(gè)小時(shí)左右。
一起和我們?nèi)テ鞯目偣灿辛耍由衔矣袃蓚�(gè)小孩。一個(gè)小孩坐在一條船上。
為了讓整個(gè)漂流旅程更加充滿激情，我們買了水瓢和水槍，剛好可以對(duì)著噴。漂流時(shí)，不管是誰都可以噴，就因?yàn)檫@一點(diǎn)，我被別人當(dāng)了好幾次擋箭牌。
我們到了那兒，先穿上救生服，然后再去找游艇和槳。事情做完后，便自己把游艇推到江里，開始了一次驚心動(dòng)魄的漂流。
先努力的找感覺，盡量把船劃到中間。我坐在最旁邊，是和爸爸對(duì)著坐的，所以由我和爸爸劃槳，媽媽則坐在中間守護(hù)我們的東西。
當(dāng)我們劃到中間時(shí)，迎面而來的就是一陣急流下坡。我趕緊把槳收好，抿住呼吸。“嘩”的一聲，水從我們頭上一躍而過，但身上的衣服卻已經(jīng)全濕了。
“哎呦，嚇?biāo)牢伊耍 蔽冶г怪！皼]什么大不了的，這只是一個(gè)適應(yīng)的過程，后面還有更急的”爸爸說道。
果真，不出爸爸所料，后面接二連三的出現(xiàn)了許多急流，而且比第一個(gè)更急。為了增添氣氛，每當(dāng)看見有急流的時(shí)候，我都會(huì)提前說“深呼吸！”逗得媽媽“哈哈”直笑。不過在途中，也難免會(huì)和別的船相撞，或者和石頭相撞，這讓我們的速度減慢了不少。不過也沒關(guān)系，反正都是玩。
“砰！”糟糕！撞上巖石了，怎么弄都弄不下來，完全漂不了。“這可怎么辦呀？”我急了。沒辦法，爸爸只好下去推船一把。但這一推，船倒是動(dòng)了，爸爸卻在巖石上。“師傅，能不能幫我們停一下，我們等人！”情急之下，媽媽急中生智，叫了岸邊的管理人員把船停了下來等爸爸。過了一會(huì)兒，爸爸上船了，我們又開始了旅程。
但因?yàn)橹虚g的小插曲，讓我們離叔叔他們的船更加遠(yuǎn)了。終于，我們?cè)谕局信鲆娏怂麄儭０职譁?zhǔn)備給他們個(gè)“驚喜”，但又沒辦法，水瓢和水槍全在急流中沖走了，怎么辦呢？于是，爸爸盡量讓我們的船離他們近些，讓后用槳一打，直射汪心語的后背。她猛地一回頭，看到我們后，迅速地拿起水槍，朝爸爸射去。這一射不要緊，爸爸沒射到，反全射到我身上去了，這讓我情何以堪呀！“你們能不能別傷及無辜呀？”我大叫到。“諶啟萱，你趴下來！”汪心語見她打錯(cuò)人了，連忙大喊。唉，可憐的我呀！
跌跌撞撞的來到了噴泉處，為了圖刺激，我和爸爸說“爸，我要到噴泉里面去，多刺激！”“好嘞！”爸爸使勁全力往噴泉中間劃去。眼看就要進(jìn)去了，我大喊一聲“深呼吸！”然后立即把頭埋得低低的，進(jìn)入。“嘩，嘩……”噴泉像瓢潑大雨一樣向我“攻來”過了不知多久，我們終于離開了噴泉領(lǐng)地。“實(shí)在是太好玩了！”我興奮地說道。
終于，要接近尾聲了。突然，一個(gè)像海濤一樣的急流向我們沖來，我連忙把頭一低，屏住呼吸，還不忘說一聲“深呼吸”，急流完了，我們連忙找有沒有什么東西被沖走了。“完了，我的帽子不見了。”爸爸焦急地說道。“活該，誰叫你戴帽子的.？”媽媽無奈地說。
最后有兩個(gè)道，工作人員直接把我們拉到了長的那條道。一開始還行，但突然一個(gè)急流，東西差點(diǎn)全掉了。
這回的漂流還挺好玩的，等我們上岸時(shí)，到處找汪心語他們的人影，但怎么也看不到。當(dāng)我們?cè)趽Q衣室門口看見他們時(shí)，他們已經(jīng)狼狽的不成樣子。汪心語還強(qiáng)些，沒怎么樣，但叔叔和姑爹就慘不忍睹了。叔叔鞋子全不見了，所以只好光著腳；而姑爹一只腳穿著他的鞋，一只腳穿著別人的鞋，那模樣別提有多搞笑了。
經(jīng)過我們的再三詢問，他們說他們?cè)谧詈蠓恕Ｋ麄冏叩氖橇硪粭l道，幾乎百分之七十的人都翻船了。可憐呀！
這次漂流總共有9公里，漂流三個(gè)小時(shí)左右，太刺激了，讓我流連忘返！
西游記學(xué)生作文 篇4
想必大家都看過《西游記》這本古書吧，大家應(yīng)該都熟悉孫悟空這個(gè)人吧，但是，大家有沒有理解吳承恩的另外一個(gè)用意呢？
大家都知道《西游記》的大致劇情，孫悟空500年前大鬧天宮，后被收服于五行山下，被唐僧救出，后來，又得到其他三位徒弟，一起到西天取經(jīng)，路經(jīng)九九八十一難，到達(dá)西天，取得真經(jīng)。
而在這里面，卻隱藏了一個(gè)觀念——不要迷信。這句話從何而講？聽我慢慢道來。
孫悟空大鬧天宮，只用了不到一年的時(shí)間，而去取真經(jīng)卻用了幾十年的時(shí)間。這是為什么呢？有人會(huì)說：“他們走路不要時(shí)間嗎？”當(dāng)然，這也是一個(gè)。可是你有沒有算過，就算他們用了30年，路上用了20年，那么還有10年呢？不是正在和妖怪打仗嗎？
這里可以用一個(gè)比較現(xiàn)代的詞——BUG，人們常說：“神仙都比妖怪強(qiáng)。”可是，孫悟空打神仙是坐著打，而打妖怪是站著打，甚至還跑著打。
這又說明了什么呢？妖怪比神仙厲害。
也許這時(shí)會(huì)有人說：“比神仙厲害又怎么樣？”你想想，孫悟空叫了幾次神仙？全是自己扛過去的。神仙又有什么用？
這時(shí)就有一個(gè)問題：“孫悟空為什么還要去叫神仙來幫忙？”這很簡單，如果老是孫悟空自己打，那不很無聊，難道要寫今天我打贏了妖怪，明天又打贏了妖怪。不可能，神仙只是作者筆下的配套品。
妖怪就像是人生中的挫折，神仙只是一些想法，在真實(shí)中，我們只能做孫悟空，直接去與“妖怪”拼命，到危險(xiǎn)時(shí)候是沒有神仙來幫你的！
附：《西游記》的BUG：
1。人們常所：“天上一日，地上十年。”孫悟空到天上去搬救兵，難道是剛下去，又上來，剛下去，又上來。怪不得那時(shí)神仙常說：“大圣不到西天取經(jīng)了？”
2。在電視劇《西游記》里，大家應(yīng)該都發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題，孫悟空打什么精，那個(gè)妖怪的'手下就穿什么類的衣服，比如豹子精，它的手下竟然穿著用豹子皮做的衣服，它們自相殘殺？
西游記學(xué)生作文 篇5
《西游記》是我國古典小說四大名著之一，我在五、六歲時(shí)就聽過快板書《西游記》，從那時(shí)起《西游記》中的一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象就在我的記憶中扎下了根。前些年我又觀看了電視劇《西游記》和《西游記續(xù)》，當(dāng)我每次觀看時(shí)總是被那生動(dòng)有趣的故事情節(jié)所吸引，真是一種美的享受。
這次我利用假期的時(shí)間細(xì)讀《西游記》使我受益匪淺，感慨頗多。當(dāng)中所體現(xiàn)出的'思想乃至精神就是在當(dāng)今社會(huì)也是倍受推崇的。
《西游記》通篇體現(xiàn)著強(qiáng)烈的愛國主義精神，當(dāng)唐太宗李世明送別唐僧時(shí)送給他一包故鄉(xiāng)的土作為紀(jì)念，并且說：“寧愛家鄉(xiāng)一捧土，不愛他鄉(xiāng)萬兩金。”唐僧師徒之所以能夠克服讓人難以想象的種種困難最終取回真經(jīng)，就是因?yàn)橛袗蹏髁x精神在支撐著他們勇往直前。比如當(dāng)他們走到女兒國時(shí)，多情、漂亮的女國王愿以傾國的財(cái)富招唐僧為國王，她為皇后，但唐僧卻不為金錢、權(quán)利和美色所動(dòng)，依然踏上西去取經(jīng)之路。
唐僧師徒目標(biāo)明確，為達(dá)到目標(biāo)勇往直前，不畏艱險(xiǎn)的精神值得我們學(xué)習(xí)，唐僧師徒西去取經(jīng)是為了讓大唐的子民能夠減少殺伐分爭，能夠崇尚真、善、美，使人們都能過上幸福的日子。為了達(dá)到這一目標(biāo)唐僧師徒離別家鄉(xiāng)故土，義無返顧地踏上取經(jīng)之路，他們經(jīng)過了九九八十一難，真是九死一生，用了十四年的時(shí)間終于取回了真經(jīng)。
我們說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”唐僧師徒取經(jīng)走了數(shù)萬里，好事做得數(shù)不清。當(dāng)他們師徒路過陳家莊時(shí)，得知通天河中有一個(gè)妖精每年都要吃一雙童男女，才肯為當(dāng)?shù)匕傩战迪橛辍Ｎ蚩蘸桶私涿爸ｋU(xiǎn)變成了一對(duì)童男女等著妖精來吃。最后他們?yōu)殛惣仪f的百姓除掉了這個(gè)妖精。
小說弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)美德孝順長輩的思想。唐僧有三個(gè)徒弟：孫悟空、豬八戒和沙和尚，他們個(gè)個(gè)孝順，師傅騎馬，他們步行探路、牽馬、挑行李，為師傅去化齋飯，當(dāng)師傅有危險(xiǎn)時(shí)他們個(gè)個(gè)奮不顧身地去搭救師傅。
“合作”是唐僧師徒取經(jīng)成功的關(guān)鍵，光靠一個(gè)人是不能完成這一艱巨任務(wù)的，正因?yàn)橛辛颂粕膱?jiān)定想念，有了悟空的機(jī)智勇敢，和有了八戒、沙和尚這兩個(gè)好幫手，他們師徒四人才經(jīng)歷千難萬險(xiǎn)，最終取回了真經(jīng)。
我認(rèn)為讀書不要只停留在表面，而要深入思考，從而使自己不斷從書中吸取更多的營養(yǎng)。