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慶元旦作文

時間:2022-05-26 18:57:22 元旦 我要投稿
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慶元旦作文三篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的慶元旦作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

慶元旦作文三篇

慶元旦作文 篇1

  今天,是元旦節。同學們都早早得來到了學校。一進教室,就可以看到歡慶元旦四個大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形,桌子上放滿了好吃的好喝的,還放了幾多含苞待放的玫瑰花,使我們的教室更美麗更加有氣氛了。

  現在聯歡會正式開始了!主持人講到。

  有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節目。下面,由彭月欣為大家演奏琵琶。彭月欣邁著步子走到了教室中間,并坐了下來靜靜的彈,當她彈到令一首曲子時,哪聲音好像百鳥爭鳴,哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優美,我的身心都陶醉其中了。不一會,彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌,我的腦海中的'煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽著一首曲子,我仿佛獲得了無數精神上的糧食,真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目,臺下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場了,彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫,下面的同學說:"錯了,是趙甲,不是趙鑫",彭驛航不好意思說:"念錯了,下面是趙甲為我們表演魔術"。我上場了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:"千萬不要演砸了"。沒有想到竟然一次成功,同學們看的目瞪口呆,之后大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。

  節目快接近尾聲了,我們女生一齊演唱了一首隱形的翅膀,博得眾人的熱烈的掌聲。隨后,男生又助興,為我們演唱了好幾首歌。可以說,他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演,連老師都克制不住參加進來了。一會兒,郭校長進來,我們敬過禮后接著唱,郭校長在旁邊津津有味得聽著,絲毫沒有厭倦。我們高興極了!

  最后是拜年,龍廷微大大方走上講臺,對陳老師行個隊禮,說:祝陳教師新年快樂!他又對同學們拱拱手,彎彎腰拜拜年。

  不知不覺2個小時過去了,聯歡會也結束了!

  元旦結束之后,我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行,但我們那種活潑的歌聲,同學的友誼,是別的班不能相比的!

慶元旦作文 篇2

  今天的大課間,是我們3~6年級陽光天使本學期的最后一次會議。不過,這次會議是與眾不同的會議,因為,它更應該叫做“元旦慶祝會”。接下來,就讓我為大家介紹這次元旦慶祝會!

  在四樓的心悅屋,陽光天使們每人都拿著1個毛絨玩具、1份禮物和兩樣零食坐在了椅子上。虞老師開口了:“所有的禮物我都編好了號碼,現在,請大家把零食都放在桌子上,可以開始吃了。”虞老師剛說完,大家就迫不及待地開始拆零食,準備大吃特吃了。我拿出了我帶的巧克力,想辦法讓大家開心一點。不一會兒,我想到了好主意,吆喝道:“我的巧克力很好吃的!1斤不要錢,2斤也不要錢,3斤還是不要錢!大家要吃的來拿啊!”說完,大家先是笑得前仰后合,然后馬上撲到了我的座位這里,拼命地搶我的巧克力。我見了,心想:這一招還真有效!我又拿出了我帶的'另一樣零食——波力海苔。不過這一次我并沒有吆喝,但是我卻在每人的手上放了一個波力海苔,并說:“這個波力海苔當做是我送給大家的‘元旦新食品’,請大家細細品嘗啊!”大家又哄堂大笑。我見了,自己也大笑起來。虞老師突然開口:“接下來我們是抽獎環節,每人拿一張紙條。”我們都拿了一張紙條。“抽到一號的過來!”我們看見有一個人過去了。“這個是你抽到的禮物。”那個人接過禮物,回來了。“抽到二號的……虞老師一個一個報下去了,到我的時候,我拿到的是一個粉色阿貍,我欣喜若狂。又過了一會兒,虞老師說:“可以走了。”我們便戀戀不舍地往教室走去。

  這就是我們的“元旦慶祝會”。怎么樣?很好玩吧!悄悄告訴你:我還想再多來幾次這樣的“元旦慶祝會”呢!

慶元旦作文 篇3

  您好,20xx

  迎接20xx,我們把所有的期盼簡化成一句最徹底的祝福:您好,20xx!走向20xx,我們把所有的情感壓縮成一聲最美好的問候:20xx,您好!從廣袤沃野走來,我們咀嚼一年的收成與喜悅,延伸著生長之美,虔誠的莊稼便接近土地一樣接近新年。新年笑了,領著風調雨順扎根村村寨寨。從生產車間走來,我們品嘗一年的效益與歡欣,昭示著發展之情,創新的產品便接近圖紙一樣接近新年。新年樂了,擁著抬頭見喜深入街街巷巷。從建設工地走來,我們仰望一年的累積與崇尚,拓展著和諧之愛,無聞的磚石便接近大樓一樣接近新年。新年美了,帶著人杰地靈激活城城鄉鄉。從邊防哨卡走來,我們恪守一年的忠誠與威嚴,濃烈著捍衛之尊,緊握的鋼qiang便接近和平一樣接近新年。新年新了,舉著喜鵲登梅叫亮山山水水……這是吉祥的20xx,把每一縷陽光灑滿我們的眼前,溫暖希望和前進的步伐;這是和諧的20xx,把每一個微笑裝進我們的心里,感動真誠和精彩的明天!您好,20xx!您頭頂太陽向我們走來,您是我們的奇觀;20xx,您好!您腳踩大地向我們走來,我們是您的奇跡!

  新年之新

  一望無際的大地披上了清新的盛裝,播種將以豐收的形式在秋天浪漫;一馬當先的臺歷翻開了嶄新的一頁,日子將以和諧的形式在生活鮮艷;一往情深的計劃開始了創新的旅程,小康將以效益的形式在曲線生長;一如既往的奮斗注入了全新的活力,智慧將以汗水的形式在手上開放……新年來了,新年是舉著太陽來的,在中國大地給予溫暖并檢閱溫暖。清新,是一年的主題。我們在新年里追求清新:一計于春并一仰成秋,我們是堅定的。新年來了,新年是加著速度來的,在所有臺歷給予壓力并增添壓力。嶄新,是一年的風格。我們在新年里面向嶄新:向往事業并開創事業,我們是執著的。新年來了,新年是攜著任務來的,在所有企業給予競爭并加劇競爭。創新,是一年的內容。我們在新年里全面創新:苦心孤詣并竭盡全力,我們是幸運的。新年來了,新年是帶著微笑來的,在所有臉上寫滿喜悅并豐富喜悅。全新,是一年的`形式。我們在新年里崇尚全新:一諾千金并一心一意,我們是誠信的!我們來了,我們走進新年新的高度,每個人因新的高度而意氣風發;新年來了,新年走進我們新的高度,共和國因新的高度而不斷輝煌!

  奮進就是幸福

  是的,元旦終于敞開了一年的展望,等待一年的幸福。嶄新的幸福為所有的人騰出位置,每一個位置在每一個日子里都會尋覓翅膀。這個翅膀叫奮進。順著元旦,深入新年的氣氛,沿著被市場大潮叫醒的節奏,目光愈來愈熱,激情愈來愈增,步伐愈來愈快,讓往事飽滿一冬的孕育,讓理想修飾一春的期盼!好亮的一片勞動號子,會長出一茬汗水,看傳統演繹傳統,從故鄉到現場,這段距離叫憧憬。最遠的呼喚屬于思鄉的愁,奮進就是書寫的筆。好綠的一片鳥兒啼鳴,會長出一幅風景,看和諧構建和諧,從大地到藍天,這段高度叫豪情。最美的春天屬于播種的手,奮進就是耕耘的犁。好寬的一片網絡平臺,會長出一組信息,看從產品到交易,從崗位到社會,這段投入叫市常最新的產權屬于變革的心,奮進就是平臺的網。好雅的一片瑯瑯書聲,會長出一種芳香,看鮮花朗誦鮮花,從課堂到人生,這段知識叫積蓄。最大的抱負屬于愛國的情,奮進就是飄揚的旗。順著元旦,大地上吹過清新之風,渲染著一頁又一頁崇高的歷史。我們擁有奮進,就沐浴在這春風里,我們的幸福被未來眺望著,這就是中國的驕傲!

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慶元旦作文 篇1

  今天,是元旦節。同學們都早早得來到了學校。一進教室,就可以看到歡慶元旦四個大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形,桌子上放滿了好吃的好喝的,還放了幾多含苞待放的玫瑰花,使我們的教室更美麗更加有氣氛了。

  現在聯歡會正式開始了!主持人講到。

  有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節目。下面,由彭月欣為大家演奏琵琶。彭月欣邁著步子走到了教室中間,并坐了下來靜靜的彈,當她彈到令一首曲子時,哪聲音好像百鳥爭鳴,哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優美,我的身心都陶醉其中了。不一會,彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌,我的腦海中的'煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽著一首曲子,我仿佛獲得了無數精神上的糧食,真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目,臺下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場了,彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫,下面的同學說:"錯了,是趙甲,不是趙鑫",彭驛航不好意思說:"念錯了,下面是趙甲為我們表演魔術"。我上場了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:"千萬不要演砸了"。沒有想到竟然一次成功,同學們看的目瞪口呆,之后大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。

  節目快接近尾聲了,我們女生一齊演唱了一首隱形的翅膀,博得眾人的熱烈的掌聲。隨后,男生又助興,為我們演唱了好幾首歌。可以說,他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演,連老師都克制不住參加進來了。一會兒,郭校長進來,我們敬過禮后接著唱,郭校長在旁邊津津有味得聽著,絲毫沒有厭倦。我們高興極了!

  最后是拜年,龍廷微大大方走上講臺,對陳老師行個隊禮,說:祝陳教師新年快樂!他又對同學們拱拱手,彎彎腰拜拜年。

  不知不覺2個小時過去了,聯歡會也結束了!

  元旦結束之后,我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行,但我們那種活潑的歌聲,同學的友誼,是別的班不能相比的!

慶元旦作文 篇2

  今天的大課間,是我們3~6年級陽光天使本學期的最后一次會議。不過,這次會議是與眾不同的會議,因為,它更應該叫做“元旦慶祝會”。接下來,就讓我為大家介紹這次元旦慶祝會!

  在四樓的心悅屋,陽光天使們每人都拿著1個毛絨玩具、1份禮物和兩樣零食坐在了椅子上。虞老師開口了:“所有的禮物我都編好了號碼,現在,請大家把零食都放在桌子上,可以開始吃了。”虞老師剛說完,大家就迫不及待地開始拆零食,準備大吃特吃了。我拿出了我帶的巧克力,想辦法讓大家開心一點。不一會兒,我想到了好主意,吆喝道:“我的巧克力很好吃的!1斤不要錢,2斤也不要錢,3斤還是不要錢!大家要吃的來拿啊!”說完,大家先是笑得前仰后合,然后馬上撲到了我的座位這里,拼命地搶我的巧克力。我見了,心想:這一招還真有效!我又拿出了我帶的'另一樣零食——波力海苔。不過這一次我并沒有吆喝,但是我卻在每人的手上放了一個波力海苔,并說:“這個波力海苔當做是我送給大家的‘元旦新食品’,請大家細細品嘗啊!”大家又哄堂大笑。我見了,自己也大笑起來。虞老師突然開口:“接下來我們是抽獎環節,每人拿一張紙條。”我們都拿了一張紙條。“抽到一號的過來!”我們看見有一個人過去了。“這個是你抽到的禮物。”那個人接過禮物,回來了。“抽到二號的……虞老師一個一個報下去了,到我的時候,我拿到的是一個粉色阿貍,我欣喜若狂。又過了一會兒,虞老師說:“可以走了。”我們便戀戀不舍地往教室走去。

  這就是我們的“元旦慶祝會”。怎么樣?很好玩吧!悄悄告訴你:我還想再多來幾次這樣的“元旦慶祝會”呢!

慶元旦作文 篇3

  您好,20xx

  迎接20xx,我們把所有的期盼簡化成一句最徹底的祝福:您好,20xx!走向20xx,我們把所有的情感壓縮成一聲最美好的問候:20xx,您好!從廣袤沃野走來,我們咀嚼一年的收成與喜悅,延伸著生長之美,虔誠的莊稼便接近土地一樣接近新年。新年笑了,領著風調雨順扎根村村寨寨。從生產車間走來,我們品嘗一年的效益與歡欣,昭示著發展之情,創新的產品便接近圖紙一樣接近新年。新年樂了,擁著抬頭見喜深入街街巷巷。從建設工地走來,我們仰望一年的累積與崇尚,拓展著和諧之愛,無聞的磚石便接近大樓一樣接近新年。新年美了,帶著人杰地靈激活城城鄉鄉。從邊防哨卡走來,我們恪守一年的忠誠與威嚴,濃烈著捍衛之尊,緊握的鋼qiang便接近和平一樣接近新年。新年新了,舉著喜鵲登梅叫亮山山水水……這是吉祥的20xx,把每一縷陽光灑滿我們的眼前,溫暖希望和前進的步伐;這是和諧的20xx,把每一個微笑裝進我們的心里,感動真誠和精彩的明天!您好,20xx!您頭頂太陽向我們走來,您是我們的奇觀;20xx,您好!您腳踩大地向我們走來,我們是您的奇跡!

  新年之新

  一望無際的大地披上了清新的盛裝,播種將以豐收的形式在秋天浪漫;一馬當先的臺歷翻開了嶄新的一頁,日子將以和諧的形式在生活鮮艷;一往情深的計劃開始了創新的旅程,小康將以效益的形式在曲線生長;一如既往的奮斗注入了全新的活力,智慧將以汗水的形式在手上開放……新年來了,新年是舉著太陽來的,在中國大地給予溫暖并檢閱溫暖。清新,是一年的主題。我們在新年里追求清新:一計于春并一仰成秋,我們是堅定的。新年來了,新年是加著速度來的,在所有臺歷給予壓力并增添壓力。嶄新,是一年的風格。我們在新年里面向嶄新:向往事業并開創事業,我們是執著的。新年來了,新年是攜著任務來的,在所有企業給予競爭并加劇競爭。創新,是一年的內容。我們在新年里全面創新:苦心孤詣并竭盡全力,我們是幸運的。新年來了,新年是帶著微笑來的,在所有臉上寫滿喜悅并豐富喜悅。全新,是一年的`形式。我們在新年里崇尚全新:一諾千金并一心一意,我們是誠信的!我們來了,我們走進新年新的高度,每個人因新的高度而意氣風發;新年來了,新年走進我們新的高度,共和國因新的高度而不斷輝煌!

  奮進就是幸福

  是的,元旦終于敞開了一年的展望,等待一年的幸福。嶄新的幸福為所有的人騰出位置,每一個位置在每一個日子里都會尋覓翅膀。這個翅膀叫奮進。順著元旦,深入新年的氣氛,沿著被市場大潮叫醒的節奏,目光愈來愈熱,激情愈來愈增,步伐愈來愈快,讓往事飽滿一冬的孕育,讓理想修飾一春的期盼!好亮的一片勞動號子,會長出一茬汗水,看傳統演繹傳統,從故鄉到現場,這段距離叫憧憬。最遠的呼喚屬于思鄉的愁,奮進就是書寫的筆。好綠的一片鳥兒啼鳴,會長出一幅風景,看和諧構建和諧,從大地到藍天,這段高度叫豪情。最美的春天屬于播種的手,奮進就是耕耘的犁。好寬的一片網絡平臺,會長出一組信息,看從產品到交易,從崗位到社會,這段投入叫市常最新的產權屬于變革的心,奮進就是平臺的網。好雅的一片瑯瑯書聲,會長出一種芳香,看鮮花朗誦鮮花,從課堂到人生,這段知識叫積蓄。最大的抱負屬于愛國的情,奮進就是飄揚的旗。順著元旦,大地上吹過清新之風,渲染著一頁又一頁崇高的歷史。我們擁有奮進,就沐浴在這春風里,我們的幸福被未來眺望著,這就是中國的驕傲!