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親子活動作文合集5篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的親子活動作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
親子活動作文 篇1
今天,我們學校舉辦了慶“六一”親子定向活動。目標是在越秀公園的“五羊雕像、鎮海樓、北秀歌舞臺”找到穿粉紅色運動服上衣的老師蓋印。五羊雕像蓋印處在治安亭附近,鎮海樓蓋印處在廣州博物館售票處對面的大樹下,北秀歌舞臺蓋印處在小賣部旁邊。我們班在北秀歌舞臺集中,把卡片交給老師,老師就會給我們一個小禮物。
我們三年級是下午第一段的,是14:14至15:15的。我吃飽飯整理了一下就迫不及待的出發了。走到半路,我忽然看到了一個熟悉的身影,咦?那不是何浩均嗎?我上前跟他打了個招呼,然后我們一路“進攻”到了北秀歌舞臺,領取了小禮物。我們還玩了老鼠偷油、抓人……其中,我最喜歡激流沖浪。我們坐上了激流沖浪的小船。滴答,滴答,天空中突然下起了小雨。嘩,我們迎著風雨沖了下去,我的衣服都濕了一大塊,宋老師還風趣地說:“這樣是不是更涼爽呀?”同學們都嘻嘻的.笑了起來,我也不好意思的笑了。
時間過得真快,我們依依不舍的告別了越秀公園。這次活動增進了我和同學、家長的感情,真好!
親子活動作文 篇2
今天,天空陰沉沉的,仿佛要塌下來,我的心情也沉重不堪,因為家長沒來親子活動。
下午時分,許多同學的家長紛紛趕來參加親子活動。我雖有百分之五十是嫉妒的,但也有百分之五十高興的。嫉妒的是別人的爸爸媽媽那么熱愛學校里的活動,那么喜愛自己的孩子。高興的是學校里也會組織這樣一個活動,讓孩子和家長溝通溝通。
首先是讓家長欣賞我們的風采展。臺下準備上場的同學躍躍欲試,再胸有成竹的走上講臺,最后在講臺上載歌載舞,連老師的演講詞都精彩萬分。四(1)班的歌聲,在校園里久久回蕩,讓家長垂涎三尺;四(2)班的武術,讓家長們目不轉睛,仿佛身在武術的世界;四(3)班的課本劇《小英雄雨來》,逗得全場哄堂大笑,家長都笑得直跺腳。
三個班的風采展剛一結束,玩游戲的場面就要誕生了。姚老師在上面抽簽,并報出抽到的人的.所在班級和姓名,被抽到的幸運者將可以上臺參加游戲。被抽到的人欣喜若狂,帶著自己的爸爸或媽媽蹦蹦跳跳地走上講臺,個個笑逐顏開。還有一些家長來了,可還沒被抽到,便向老師投去期待的目光。抽到的那些同學,要認出各自的媽媽,沒認出媽媽的手的同學,驚慌失措,認出來的則面露微笑。然后是媽媽認孩子的手,媽媽們個個信心十足,隨便一找就認出了孩子的手,沒有一個家長是找錯的。
啊!今天的活動媽媽雖然沒去,但讓我深深地感觸到了:天下的母親是一樣的,都是十分關心自己的孩子的。因為,天下的母親都是偉大的!
親子活動作文 篇3
今天,我們全校去越秀山舉行親子活動。三年級是下午才開始活動,早上是在家里進行實踐活動的。可是,我媽媽和柳嘉琪媽媽都是早上的愛心服務隊隊員,所以我們兩個小朋友也跟著一起去了。
去到越秀山山腳,我和柳嘉琪去了打羽毛球。因為,我和她現在很少打羽毛球了,所以我們連開球都忘記了。不過,我們依然玩得很開心、
大概一個小時過后,我們覺得有點累了。就打算歇一會兒,看一會兒書,緊接著又開始進攻羽毛球了。媽媽向我們提出了一個意見:“你們早來,可以先去五羊石像、北秀歌舞臺、鎮海樓這三個景點走走,熟悉一下路,下午走就可以快一點了。”走之前,媽媽還幫我們定時,讓我們在半小時之內去到鎮海樓,然后回來。我們走在鎮海樓的路上,貪婪地呼吸著帶有樹香的空氣,別提有多舒暢了!這濃濃的.香意包圍著我們,我陶醉地在大自然的美好風光中。過了一會兒,我們來到了鎮海樓樓下,發現鎮海樓有五層,外墻是紅和黑兩種顏色組成的。我們還走了“長城”,那里的“長城”很窄也很滑,所以要扶著旁邊的墻走才行,不然就會滑到在地。不知不覺,我們要回去了。在路上,我又一次的被這香氣深深地陶醉了。
下午,我們終于真正開始活動了。因為我們早上已經去過了,路也很熟悉。很快就到了鎮海樓交卡和拿禮物。禮物是一個筆袋,做工很精致我很喜歡。
這次的親子活動,讓我感受到了建筑越秀公園工人的辛苦,因為我走短短的一段路程已經感到很累了。也感受到了團結的力量大,全靠我和柳嘉琪兩人互相討論,才能快速完成任務交卡。另外,我還鍛煉了身體,吸收了新鮮的空氣,學會了看路標、地圖。我想,以后我還要常常和媽媽來越秀山運動!
親子活動作文 篇4
今天,是我最開心的一天,因為今天是我們班老師組織,去綠色世界搞一個親子活動。
在親子活動中,有好多的游戲玩,有拔河比賽。三人足游戲。雖然游戲很少,但很有趣!尤其是拔河比賽,是最精彩的.。
拔河比賽中,由錢老師來做裁判員,黃老師和其他老師來當啦啦隊。我們的組,每邊有18人。
還沒開始前,我們的兩個小組先排好隊,拿好繩子,做好拔河的姿勢。錢老師就把手放在繩子上,把一只手伸高,另一只手放在繩子上,笑著說:“預備,開始!”就把手伸開,幫我們加油。
只見我們咬緊牙關地在太陽底下努力的拔著。過了幾秒,有的同學的手毛都是挺拔的豎立起來,而汗水就像瀑布一樣,嘩啦啦得流下來,搞得那些同學們都半閉著眼。
第一場,經過我們的努力,最終我們贏了!
這真是一次難忘的活動!
親子活動作文 篇5
5月27日你,我和媽媽參加了慶祝“六一”的親子定向活動。
第一個定向地點在北秀歌舞臺。我們一到那里,只見人頭涌涌,還有好多熟悉的面孔。大家顧不上欣賞公園美麗的景色,都興高采烈等待節目的開始。我們在那里,聽老師介紹嘉賓,聽同學們唱兒歌,還看了幾個表演。我們又在臺上照了一張相,演出就這樣結束了。
第二個定向地點在鎮海樓。我們氣喘吁吁地爬上山坡,來到蓋章處,得到了一個鎮海樓樣的印章。最后一個定向地點是五羊雕像。我們又氣喘吁吁地爬上樓梯,蓋了章,交給了家委會委員。這時,我們已經是汗流浹背。
今天雖然天氣很熱,爬山讓我感到很疲憊,但我心情很愉快。親子活動的'成功給我帶來了無限的快樂,有了媽媽的陪伴,感覺自己是個擁有無限愛與幸福的孩子!