高中感恩教育主題班會

　　在平凡的學習生活中，大家都接觸過主題班會吧？主題班會是班主任根據教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。那么問題來了，要如何準備一個主題班會呢？下面是小編收集整理的高中感恩教育主題班會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　班會主題:讓我們都有一顆感恩的心

　　活動班:高一年級三班

　　活動背景:(勵志主題班會)

　　現在很多同學不懂得感謝，不想感恩，不會感動，有幾個甚至成為只懂學習的莫莫一代。所以，通過這次班會，我們努力喚回學生的良心來回報他們的愛，并借此機會學會感恩，努力學習，爭取進步，從而回報父母，回報老師，回報社會。

　　班會目標:

　　1.讓學生知道感恩，就是讓學生知道自己為什么要感恩。

　　2.讓學生懂得感恩。

　　3.通過活動讓學生真正學會做人。

　　4.讓學生從心底感激老師、同學、朋友。

　　活動準備:

　　1.選擇班會主持人(2人)

　　2.收藏與主題相關的歌曲，如《感恩的心》《園丁之歌》《每當我走過老師的窗前》《愛的奉獻》《長大后我會變成你》《燈》《老師你好》《榮耀》《老師贊》

　　3.收集相關詩詞、名言、諺語、成語等。

　　4.準備便利貼

　　班會流程:

　　先放《感恩的心》這首歌，老師介紹班會主題，然后主持人主持班會。

　　同學們，讓我說一個英語單詞，看看你是否知道它的中文意思。感恩節，是的，是感恩節。眾所周知，在美國，11月的最后一個星期四被定為感恩節。在這一天，不同信仰和背景的人會按照習俗去教堂祈禱感恩，感謝上帝的恩賜和惠顧。中國也有

　　感恩的傳統，比如:謝水盈、報但多少愛有一寸長草與涌泉相報、報三春，都是很好的寫照，但嚴峻的現實是，很多中學生不幸成為了不會感恩而只會從中學習的陌陌陌一代。

　　因此，我們以“學會感恩”為主題召開這次班會，希望學生們借此機會學會感恩，努力學習，爭取進步，回報父母、老師和社會。下面XX和XX一起主持這個班會，歡迎大家。

　　二、討論:為什么要感恩？(學生討論并發言)

　　主持人總結:剛才有幾個同學說對感恩的理解很好。

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　　人生中，我們首先應該感恩的是父母，因為他們生下了我們；

　　其次，我們應該感謝老師，因為他們教育了我們。

　　另外，我們也要感謝我們的朋友和對手，因為他們促進了我們的成長；

　　甚至我們應該感激大自然，因為大自然給了我們陽光、雨露、藍天和綠樹，四季都在變化�？梢哉f，面對生活，我們應該心存感激。上學期我們組織了感謝家長的活動，這次活動的重點是感恩的老師和感恩的同學。

　　第三，學會感激老師

　　1.列舉課堂上的小事(插入照片)(比如上課睡覺，發呆，看課外書，抄作業，玩手機，亂扔垃圾等。).老師看到這些小事會怎么樣？學生如何與老師打交道(表面上敷衍，討厭，抱怨，丑化老師，甚至與老師發生沖突)

　　討論:(1)這些小事對嗎？(2)這些都是小事嗎？(3)老師為什么這么做？(4)怎么辦？

　　進一步:(1)你討厭過老師嗎？(2)你知道你的老師每天工作多久嗎？(3)你認為你的老師會照顧自己的孩子(也是學生)嗎？他們和你父母相比算合格的父母嗎？或者說老師在學�；�了多少時間和經歷？(4)你覺得老師欠你這么多嗎？

　　2.列舉教師無私奉獻的具體例子

　　老師的工作時間:早上6點起床，晚上10點回家，一天大部分時間在學校，一周工作6天，班主任周日還要回學校，沒有一個完整的周末

　　有的老師沒時間(早讀圖，補習課，晚上自習，甚至晚上補習圖，老師自己的孩子往往沒時間照顧)

　　老師與學生交談，去宿舍問候學生，做練習，組織各種活動，與家長協調等等

　　晚上學生不在的時候，老師會自己找學生。

　　3.我說我的老師

　　(1)分別談論不同科目的教師

　　(2)學生代表講自己和老師之間的故事

　　4.如何感恩？

　　談學生代表

　　教師代表發言

　　5.獻給老師一首詩《老師辛苦了》(全班背誦)

　　是誰帶領我們走進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？

　　是你！老師！

　　用你的汗水，

　　喂養春天剛破土的幼苗。

　　誰把淘氣的我們

　　教育要體貼助人？

　　是你！老師！

　　你的關心就像溫暖的春風

　　溫暖我們的心。

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　　誰把年輕的我們

　　培養成熟懂事的青少年？

　　是你！老師！

　　你的保護讓我們健康成長，在金秋時節結出碩果。

　　你已經很努力了！老師！

　　在炎熱和寒冷中努力工作的人。

　　你已經很努力了！老師！

　　我們無私奉獻青春。

　　老師您辛苦了！請接受我們的崇高敬意！

　　6.以《感恩的心》為背景音樂，組織大家為想感恩的老師或同學寫一句話，最后收集起來，與全班分享。主持人總結道。

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