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實(shí)用的繪畫作文600字7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的繪畫作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
繪畫作文600字 篇1
我生來(lái)就愛(ài)畫畫，其中還不少獲得了繪畫獎(jiǎng)狀呢！其中最令我激動(dòng)的一次是獲得了“全國(guó)少兒美術(shù)杯一等獎(jiǎng)”的榮譽(yù)稱號(hào)，我捧著沉甸甸的獎(jiǎng)牌望著龔老師，激動(dòng)的熱淚一下子涌動(dòng)了出來(lái)。
我會(huì)畫畫有可能是遺傳，第一是因?yàn)槲覀兗揖藸敽腿谭驙斣趪?guó)內(nèi)都是知名畫家。第二是爸爸媽媽在我很小的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)我有畫畫的天賦，只要有紙有筆我就能很快的安靜，并認(rèn)真的畫起來(lái)，雖然起初畫得很不像樣，至今媽媽把我從小到大的“作品”都保留著。
記得還是我上幼兒園時(shí)，我就特喜歡畫畫課，一上畫畫課我就能放出比平時(shí)十倍多的認(rèn)真勁來(lái)聽。起初我的作品直接繪在墻上，于是家里的墻上，樓道的墻上到處我的“杰作”。逐漸我的“工作室”轉(zhuǎn)移到了貼在墻上的畫紙，直到今天這半透明的乳白色宣紙上。畫畫占據(jù)了我生活的一大部分，正如一首歌所唱的：“我愛(ài)你，愛(ài)著你，就像老鼠愛(ài)大米”一樣，不離不棄。像老人與海鷗那樣重情義。
記得那天我懷著愉悅的'心情，和爸爸媽媽踏上了前往少年宮的道路，這段路并非多遠(yuǎn)，在我看來(lái)卻很漫長(zhǎng)，因?yàn)槲液薏坏每梢栽琰c(diǎn)見到我的啟蒙老師。當(dāng)我踏入教室的那一步，便注定我與畫畫結(jié)下不解之緣。這間教室十分干凈，潔白的墻面上掛滿了各式各樣的畫，當(dāng)我的目光集中到黑板時(shí)發(fā)現(xiàn)了一位頭發(fā)稀疏，面帶笑顏的仁慈老人，他就是我的國(guó)畫啟蒙老師——龔老師。我選了一個(gè)正對(duì)著黑板的位子坐下靜靜地等待上課。上課時(shí)龔老師一筆一畫的教我們，時(shí)不時(shí)還下來(lái)手把手的教我們，漸漸地我們熟識(shí)了。在龔老師的培育下，我的作品連連獲獎(jiǎng)，大部分都是老師的功勞呀！在一起的時(shí)光越來(lái)越短，轉(zhuǎn)眼四年的時(shí)光如流水似地過(guò)去了，我的繪畫水平不斷提高，已經(jīng)畢業(yè)很久繪畫班的全體師生的合影還一直擺在我的屋子里。
龔老師曾給我寫過(guò)一句歌德的話“你若喜愛(ài)自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。”這句話成了我的座右銘，在我心靈深處久久不能抹去。
我愛(ài)畫畫，愛(ài)龔老師。
繪畫作文600字 篇2
我愛(ài)畫，所以也愛(ài)繪畫。我可不準(zhǔn)備成為達(dá)。芬奇那樣的畫家，因?yàn)闆](méi)有功夫去研究繪畫。我只把繪畫當(dāng)作生活中的一種樂(lè)趣、一種愛(ài)好。
自小我就對(duì)繪畫情有獨(dú)鐘，每當(dāng)我拿起畫筆，就會(huì)使我沉浸在繪畫世界里、幸福無(wú)比。
我喜歡繪畫，因?yàn)槔L畫能使人忘掉煩惱、遺忘憂愁。還記得有一次，我和小朋友一起玩耍，不小心弄壞了對(duì)方的玩具，對(duì)方哭著告訴我爸媽，說(shuō)是我故意給他弄壞的，要我賠償。爸媽自然把我狠批一頓，全說(shuō)我的不是。我感到委屈無(wú)處訴，急忙跑到自己的房間里，將門反鎖住，傷心的淚水不由自主地落了下來(lái)。在朦朧的淚眼中，我看到了桌子上的畫板和床頭的牡丹，情不自禁地拿起畫筆，支起畫板，勾勒起牡丹花來(lái)。漸漸地，我沉浸在繪畫的海洋中，用鉛筆畫的`牡丹竟然變得五顏六色，香味芬芳了起來(lái)，使我忘記了煩惱，頭腦也愈加清晰，手也動(dòng)的更快了些，不一會(huì)兒，滿屋都散發(fā)著淡淡的鉛香……
我喜歡繪畫，不僅僅是它可以使人忘掉憂愁，而且還可以陶冶人的情趣。當(dāng)一個(gè)人沉浸在畫海中，這是一件多么美妙的事情呀！當(dāng)我們坐在畫板前，描繪著花、人、景、物時(shí)，心也不禁陶醉在這美妙的風(fēng)景中……正是因?yàn)檫@樣，才塑造了我遇事沉穩(wěn)冷靜的性格，我可真得感謝繪畫呀！
我喜歡繪畫，每當(dāng)我畫出一幅優(yōu)美的作品時(shí)，心里不禁就充滿了成就感。還記得我曾在一次繪畫比賽中，畫了一幅《風(fēng)中的文竹》，竟然得到了全市二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)，樂(lè)得我?guī)滋於己喜粩n嘴。
總而言之，統(tǒng)而言之，繪畫是我饑餓時(shí)的面包；沙漠中的一眼清泉；生命中不可缺少的一種樂(lè)趣！
繪畫作文600字 篇3
說(shuō)起我們班的小能手，那真是數(shù)不勝數(shù)，就比如說(shuō)運(yùn)動(dòng)健將——高林云、寫作高手——陳嘉懿、數(shù)棋高手——周俊磊、愛(ài)心大使——蔣全榮……可是我最敬佩的還是繪畫高手——蔡沁濛。
蔡沁濛，長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，微微凸起的鼻子，再配上一個(gè)櫻桃小嘴，很漂亮。
既然給了她“繪畫高手”的稱號(hào)，那么她在繪畫方面一定有著成績(jī)。
蔡沁濛最擅長(zhǎng)的就是畫漫畫，她也很喜歡畫小動(dòng)物。在上美術(shù)課的時(shí)，她專心致志地畫畫，大膽地想象，表達(dá)出自己的想法。就說(shuō)說(shuō)她的作品《開心小蛇》吧，畫中的小蛇活靈活現(xiàn)、栩栩如生，形象地襯托出了蛇的可愛(ài)，為此她的'作品還被老師選中，要去參加比賽。還有一張就是《愛(ài)護(hù)地球招貼畫》，她在上面畫了一個(gè)沙漏，在旁邊寫上“沙漠化倒計(jì)時(shí)”，我覺(jué)得很有創(chuàng)意。為此美術(shù)老師還不止一次的表?yè)P(yáng)過(guò)她，給她一些建議。還有一次出黑板報(bào)，要在樹上畫幾只鳥，蔡沁濛自告奮勇，她拿一支粉筆，開始細(xì)心勾勒起來(lái)，每一筆都很細(xì)致。她也追求完美，覺(jué)得哪里不好又會(huì)擦掉重新畫。她的臨摹技術(shù)也很好，畫的動(dòng)漫人物既漂亮又可愛(ài)，說(shuō)得夸張點(diǎn)，簡(jiǎn)直比原來(lái)畫的還要精美。每當(dāng)蔡沁濛向大家展示她的畫事，大家都驚嘆不已，夸獎(jiǎng)她長(zhǎng)大以后一定會(huì)成為著名的畫家。她最近還在學(xué)習(xí)素描，她的第一幅畫是鳥，雖然是第一張素描作品，但我覺(jué)得已經(jīng)花得不錯(cuò)了，如果讓我去畫我肯定畫不出來(lái)。
蔡沁濛能有這么好的畫技都要?dú)w功于她平常用功畫畫，一有空就會(huì)拿出筆和紙。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，這句話正好能用在她的身上。我祝愿她的畫技能夠更上一層樓。
繪畫作文600字 篇4
繪畫對(duì)我有著無(wú)限的吸引力。
記得幼兒園時(shí)期的我很喜歡恐龍，經(jīng)常在紙上涂涂畫畫，把恐龍畫得四不像。媽媽看到我這么喜歡畫畫，就給我買了一塊白色的畫板，那是一種可以反復(fù)擦掉重畫的磁力板。我當(dāng)時(shí)欣喜若狂，把畫板視如珍寶，每天只要一有空就把它抱在懷中，不停地畫。那時(shí)候，我覺(jué)得我畫的恐龍很像，媽媽總是在表?yè)P(yáng)我畫的好。可是現(xiàn)在回想起來(lái)，我那時(shí)畫的哪里是恐龍，簡(jiǎn)直就是一只只奇形怪狀的怪物。
爸爸媽媽幾乎每個(gè)周末都會(huì)帶我去看各種各樣的畫展。我看過(guò)的畫展多種多樣。有逼真的素描畫；有古色古香的水墨畫；有精致的工筆畫；有線條簡(jiǎn)單的速寫畫；還有色彩鮮艷濃烈的油畫。我還看過(guò)各種派系的畫，比如畢加索的抽象派；莫奈的印象派；卡瓦拉橋的巴洛克風(fēng)格派。
在爸爸媽媽的熏陶下，我對(duì)繪畫的興趣越來(lái)越濃。有一次學(xué)校美術(shù)老師布置了一個(gè)獨(dú)立完成一本繪本的`作業(yè)。我選擇了蔡自忠的漫畫風(fēng)格，畫了一本手繪本《三王墓》，獲得了全班最高分。我畫畫的積極性一下子被調(diào)動(dòng)了起來(lái)，立刻向媽媽請(qǐng)求報(bào)一個(gè)繪畫的興趣班。那是我四年級(jí)時(shí)的事情了。
從那時(shí)起，我每個(gè)周日下午都去少年宮學(xué)畫。先從簡(jiǎn)單的速寫開始，然后到鋼筆淡彩，再到素描，我一直努力學(xué)習(xí)著，沒(méi)有停下繪畫的腳步。夏天，我們?cè)谑彝鈱懮鞖鉄岬眠B知了都躲起來(lái)不出聲了，路邊的人群都聚攏來(lái)看我們寫生，他們大聲談?wù)摯驍_了正在畫畫的我們。我開始分心了，不愿意再繼續(xù)畫。但是，當(dāng)我一抬頭看到遠(yuǎn)處烈日下等待的媽媽，心里頓時(shí)涌起一陣對(duì)媽媽的感激。這個(gè)繪畫班是我要求報(bào)的，媽媽每次辛苦接送我，我為了媽媽的這份辛苦也應(yīng)該好好地學(xué)，實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。
我在繪畫的道路上慢慢地成長(zhǎng)，繪畫就像是我的一位特別的老師，它教會(huì)我堅(jiān)持不懈，教會(huì)我如何感恩。
繪畫作文600字 篇5
繪畫
人生的夢(mèng)想，應(yīng)該是伴著朦朧的藍(lán)色度過(guò)的，我微微一笑，為這張白紙?zhí)砩狭怂{(lán)色的背景。 人生的理念，永遠(yuǎn)有一種執(zhí)著的深沉支撐著，使心態(tài)永遠(yuǎn)不會(huì)被邪惡的顏色所感染。所以它應(yīng)該是黑色的深沉，支撐著人生的邊框。 人生的心態(tài)，是這幅畫中的伏筆。杰出之畫，敗筆之畫，皆由此而定義，
有的人心態(tài)太復(fù)雜，該有的不該有的心態(tài)割舍不下一切．結(jié)果成了敗筆之作，畫蛇添足地上了詞華浮嘲的顏色，不堪脆弱的紙，被他們心態(tài)的陰沉所撕毀；有的人迷茫，在即將收卷的時(shí)候，只來(lái)得及在紙上殘留下一絲游鴻，甚至連筆都還來(lái)不及落下．我深吸了一口氣，人生的心態(tài)應(yīng)該是單純而又樂(lè)觀的，屬于純白色和陽(yáng)關(guān)色．在人生路上攜帶著它們，畫出一道最炫耀的光芒與色彩。
人生的起伏，就像是一道門檻．你永遠(yuǎn)都得面對(duì)它并越過(guò)它，盡管它有多矮，它有多高，我在心態(tài)的外圍畫上一圈起伏不定的暗紫．又在那里加了幾絲綠色，綠色是再生與更新，
穿國(guó)了人生起伏不定的峰巒后，所獲得的是一般人所沒(méi)有的堅(jiān)定與信心， 人生的希望，為這幅畫的`收筆．在心態(tài)中間用銀灰色寫出了希望。不管成功率有多小，只要有一點(diǎn)希望．一絲希望在閃爍，就不可以放棄．因?yàn)橄Ｍ牧α渴怯篮愕模鼤?huì)爆發(fā)出一種名為奇跡的力量，滅掉一切陰霾，讓你達(dá)到成功的終點(diǎn)。 在充滿希望的心態(tài)外，圍著困惑，但只要困惑中有一絲堅(jiān)定的信念，就會(huì)沖出這層包圍著的暗紫，找到了屬于自己的理念．因?yàn)橛辛松畛粒庞辛死硐耄?我掌握著屬于自己的人生，繪出了最完美的畫。
繪畫作文600字 篇6
生活中到處都是繪畫的氣息。
只需要你努力去挖掘，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，身邊的一切事物，都可以變成你的創(chuàng)作。你的創(chuàng)作，可以讓生活更美好。
當(dāng)你靜下心來(lái)，仔細(xì)地觀察著身邊的一切。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那長(zhǎng)滿苔蘚的綠石上，是不是有兩只瓢蟲在曬太陽(yáng)；是不是陰影中躲著幾只勤奮的小螞蟻；是不是旁邊的樹上悄然趴著幾只準(zhǔn)備大展歌喉的蟬？你可能沒(méi)有注意到這個(gè)小小的世界，但我用心看到了。我畫了下來(lái)，這張畫，取名為“夏日”。
這就是繪畫，就是創(chuàng)作。
繪畫不僅僅是一種娛樂(lè)，讓我靜心看世界，有時(shí)它還是一種精神依靠。
當(dāng)我在參加畢業(yè)考試的時(shí)候，心中一股不安的陰影籠罩著我，感覺(jué)告訴我，有人出事了。果真，我剛考完，媽媽的電話就響了——“太公走了！”
再見到太公，是在市區(qū)殯儀館里見到的`。他那飽經(jīng)風(fēng)霜的額頭已經(jīng)冰冷了；那雙蒼白的手變得更加干巴巴；而身上的壽衣告訴我，他不可能再?gòu)目诖铮低蛋烟侨o我了。我回家之后，心中久久不能平靜。不知為何，我摸出了畫筆，在紙上勾勒起來(lái)。我要用我的畫筆，讓太公活過(guò)來(lái)。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。
紙上的太公，滿臉的皺紋；頭上戴著一頂洗舊成白色的帽子；嘴張得大大的，仿佛發(fā)生了什么天大的喜事。最重要的是他的眼睛，生氣時(shí)也這樣，喜悅時(shí)也這樣，都給人一種平和的感覺(jué)，讓人感到安心。
每天，我把它背上背下，就像太公一直陪著我一樣。我不再滑入悲痛的泥坑中。
現(xiàn)在，我考上了桃李園，認(rèn)識(shí)了一群好伙伴們。可我不會(huì)忘記太公，更不會(huì)忘記繪畫的感覺(jué)。是它，讓我的生活步入正軌；也是它，讓我懂得用心去看這個(gè)萬(wàn)千世界；正是它，讓我的生活越來(lái)越美好。
我的畫作里有陰陰夏日，有樂(lè)呵呵的太公，相信我還能畫出許許多多……
繪畫作文600字 篇7
繪畫是一種陶冶情操的藝術(shù)，我就是身臨其境在里面。
一開始，我還不高興學(xué)。后來(lái)偶然間看到一位小姐姐在河邊畫畫，差不多一個(gè)小時(shí)的功夫，在我這個(gè)門外漢看來(lái)，已經(jīng)是栩栩如生的風(fēng)景寫生了，讓我心生羨慕。于是我鉚足了勁求得父母讓我去學(xué)繪畫。
第一堂課，開始了。老師走了進(jìn)來(lái)：“我是你們的繪畫老師，今天我們先來(lái)了解一下繪畫。”……第一堂課，我興致勃勃，一直堅(jiān)持到了最后一分鐘。
第二堂課，老師讓我們把大屏幕上的一幅月亮下蔚藍(lán)的大海和幾只可愛(ài)的小魚的畫臨摹下來(lái)。我一開始覺(jué)得很簡(jiǎn)單，擼起了袖子，提起筆就開始畫起來(lái)。但是我越畫到后面就越難了，怎么都畫不出小魚的生動(dòng)可愛(ài)的'神韻。我開始莫名的煩躁起來(lái)。就在我快打算放棄的時(shí)候，老師悄悄地走到我后面，見我情緒不佳，就手把手指導(dǎo)我：“這里不能這樣畫，筆給我，你仔細(xì)看。”老師拿著筆有時(shí)工筆細(xì)描，有時(shí)快速勾勒，一會(huì)功夫就把攔在我面前的“老虎”給消滅了。在老師一步一步的指導(dǎo)下，我找回了自信，把這幅畫涂上了顏色。終于完工了，我拿起畫來(lái)左看看，右看看，我感覺(jué)面前就是一片蔚藍(lán)的大海，時(shí)不時(shí)會(huì)有小魚探出腦袋來(lái)，海風(fēng)拂過(guò)我的臉，閉上眼睛我竟還聞到了海的咸味。那被月亮照著的海面上一閃一閃的，既不是驚濤駭浪，也不是洶涌澎湃的，而是微波粼粼的，那么幽靜……回味第二堂課，我體會(huì)到了過(guò)程的艱辛和成功的喜悅。
從一開始的喜歡繪畫到身臨其境，從快要放棄畫筆到找回自信，這一系列的變化使我對(duì)繪畫的喜愛(ài)更深了一層，繪畫的歷程會(huì)有困難，會(huì)有失敗，但是只要相信自己會(huì)成功，那就讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧，因?yàn)轱L(fēng)雨過(guò)后的彩虹會(huì)更耀眼。
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