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教職工"一幫一”事跡展示:認(rèn)識(shí)一個(gè)人要多久
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到事跡吧，從先進(jìn)對(duì)象的形成和內(nèi)涵上來(lái)分，事跡可分為在一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時(shí)因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家整理的教職工"一幫一”事跡展示:認(rèn)識(shí)一個(gè)人要多久，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
認(rèn)識(shí)一個(gè)人要多久？十年？二十年？而我只用了二十分鐘。
她，平時(shí)一副嚴(yán)肅的面容，做事極其認(rèn)真仔細(xì)。在我們的日常行為方面，力求要求做到最完美。早上，當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)地走進(jìn)教室的時(shí)候，總能看到她已在班級(jí)里忙這忙那了——清掃衛(wèi)生角、督促大家朗讀課文、背誦英語(yǔ)單詞……倘若被她看見(jiàn)在說(shuō)笑或抄作業(yè)，她就會(huì)毫不留情面地點(diǎn)出你的名字。可是到了她的課堂上，一節(jié)節(jié)生動(dòng)有趣的講課深深地吸引著我們，這節(jié)語(yǔ)文課結(jié)束了，我們又期待著下一節(jié)。她就是我們的班主任——潘老師。
“小彭，老潘找你，祝你好運(yùn)嘍！”老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)高八度的聲音對(duì)著我喊。我心揪了一下，更多的是害怕，估計(jì)昨天早上遲到要挨罵了吧。懷著一顆忐忑不安的心走進(jìn)了她的辦公室，臉上什么表情也沒(méi)有，作好了英勇就義的打算。潘老師見(jiàn)我走進(jìn)了辦公室，微笑著拍拍身邊的一張凳子，那神情讓我舒了一口氣。坐在凳子上，我兩手不住地使勁搓著。她看見(jiàn)我正襟危坐，笑瞇瞇地說(shuō)道：“緊張什么？老師只是想和你聊聊天。”聽(tīng)到這話，又看看她那親切的笑臉，就像一縷春日的陽(yáng)光照在我身上，我也露出了笑容。
“上次很匆忙地聊了幾句，你告訴我你還有一個(gè)姐姐、一個(gè)妹妹和一個(gè)弟弟。”一聽(tīng)這話題，我的笑容僵住了，心一下子提了起來(lái)：我害怕她會(huì)和其他人一樣，用異樣的眼光看我。只聽(tīng)見(jiàn)她繼續(xù)說(shuō)：“像這樣的家庭關(guān)系，在你的同齡人當(dāng)中不多見(jiàn)，我感覺(jué)你爸爸媽媽一定是把所有的重心放在你的弟弟身上，是這樣嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“爸爸媽媽開(kāi)公司，平時(shí)的精力都在生意上，你一定是個(gè)很獨(dú)立的孩子。但是我也能感覺(jué)到你的孤獨(dú)，畢竟這十幾年，爸媽陪伴身邊的日子太少了。你心里有什么想法，如果相信老師，可以跟老師說(shuō)，老師愿意做你的朋友，盡自己所能來(lái)幫助你。”當(dāng)時(shí)我有一種想哭的沖動(dòng)……時(shí)間一分一分地過(guò)去了，她跟我說(shuō)了好多好多，我感覺(jué)我們之間距離近了好多好多……
二十分鐘過(guò)去了，當(dāng)我打開(kāi)辦公室的門走在去教室的路上，我的心里暖暖的。開(kāi)學(xué)初的一幕幕又浮現(xiàn)在我眼前：那是報(bào)到的第一天，我遲到了，那是我第一次見(jiàn)到新老師——斜扎著麻花辮，清爽的劉海下，是一張干凈的臉龐，嵌著炯炯有神的大眼睛。我害怕?lián)陌ちR，但出乎預(yù)料的是，她不但沒(méi)有責(zé)備我，而是幫我安排好一切……軍訓(xùn)的第二天，她也頂著烈日陪著我們訓(xùn)練，向來(lái)不遲早餐的我終于挺不住，頭暈眼花。這時(shí)她把我扶到一旁，倒水給我喝，買來(lái)早點(diǎn)給我吃。……
在別人的眼里，我是個(gè)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的女孩；但在她的眼里，我是個(gè)寂寞渴望得到愛(ài)的女孩。
“一日為師，終身為母。”我真想叫她一聲“媽媽！”
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