高考倒計時教師發言稿（精選12篇）
現如今，我們使用上發言稿的情況與日俱增，發言稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧，下面是小編為大家收集的高考倒計時教師發言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高考倒計時教師發言稿 1
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！我很榮幸能代表高三老師在此發言。
今天是個特殊的日子，距離高考102天。如果把高中三年的學習比作一次萬里長跑，那么現在的我們已經跑到了最后一個彎道，距離終點僅百米之遙。這一百米你以怎樣的速度搏擊，將意味著你的夢想能走多遠。懈怠的人百日之后，也許夢想就此打住，只能空悲切，枉了十二年寒窗苦讀；執著的人百日之后，可能會走進心中美麗的象牙塔，成就人生更大的夢想。
有同學也許會說：只有100天了，太短了，我還有那么多知識不懂，高考我是沒希望了。那么我要對你說：你要慶幸，今天不是高考結束的日子，你還有100天呢，只要你把時間計算到秒，見縫插針，講究方法效率，你就還可以學到很多。但是你不能有絲毫的猶豫和停頓。當你停頓于自己未發出的一條短信，未看的一條微博，當你停頓與每一次懶惰的借口時，希望和夢想也就在那一次次不經意間的微小的停頓中破滅了。所以請不要說明天我就努力，也不要說一會我就看書，那都是不夠誠心的。決心備戰高考的人，應該是從下一秒就開始并堅持到最后一秒的人。同學們，只要你愿意，只要你夠有決心，那么100天不算晚。你們要相信自己，每個人都有巨大的潛能，你未曾盡力，又怎知自己不行？人生沒有等出來的輝煌，只有奮斗出來的明天。利用好了這100天，也許你就可以創造奇跡；利用好這一百天，也許你就可以改變命運！ 曾經我也和大家一樣，坐在一中的教室里，為高考而奮戰。最后的那段時間里，要我真實的評價當時的感受，就一個字——累！覺得自己的人生里，過得最不快樂的就是高三，枯燥乏味，除了課本還是課本，除了考試還是考試，沒有愛好，沒有周末，沒有娛樂。但誰能否認這就不是高三真實的生活呢？又有誰能在記憶里擦去屬于高三那段刻骨銘心的記憶呢？又有誰能告訴我，在他的學海生涯里，有哪個時期的奮斗超過了高三？
我真的很感謝高三最后的那段時間，是它讓我知道自己可以如此專注的去做一件事情。更感謝那些陪我一起走過的老師，同學和家人。我記得班主任王銀老師沒收了我心愛的雜志；我記得課堂上不小心走神時楊娜老師警示的眼神，還記得眼睛瞇松時從講臺上直飛過來的不斷放大的粉筆頭……我還記得不善言辭的父親，默默地把安神補腦液裝我包里，要我回學校喝的情景……
同學們，閉上眼睛，想一想，你的身邊一定也有這樣的老師，這樣的`親人。他們用各種的方式鼓勵你，教育你，警醒你，或許你現在不能理解，但是若干年后，你一定會明白并感謝他們的用心良苦，正因他們的關注才有了你的進步。
同學們，要記住一點：你不光是為了自己奮戰，你承載的是父母們的期盼；你也不是孤軍奮戰，你的身后有陪你同甘共苦的老師。當你們取得進步，我們會為你們喝彩；當你們遇到挫折和困難，我們會與你們共渡難關。在這最后的一百天里，我們高三年級的所有老師將精誠團結，通力合作，攜手并肩，奮力耕耘。我們會以最飽滿的熱情，最負責的精神去以身作則。但是接下來的一百天，也許我們對大家有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，但請相信，這一切都是為了你們能出類拔萃、為了你們更加輝煌燦爛的明天。
同學們，機遇與挑戰同在，越困難的時候就是離成功越近的時候。同學們，沖鋒的號角已經吹響，十年磨一劍，此時不搏何時搏。讓我們抓住黃金百日，揚鞭策馬，用一腔熱血，灑萬丈豪情，創六月輝煌！
高考倒計時教師發言稿 2
尊敬的各位領導、同志們：
今天的觀摩會是一次難得的學習機會，通過現場觀摩，我們受益匪淺，深受啟發，同時也感到了很大的壓力。和兄弟縣市區相比，我們在城鎮化建設和城中村改造工作上還存在一定差距，我們一定要借助這次機會，認真學習各兄弟縣市區的經驗和做法，快速行動，狠抓落實，努力提升城鎮化建設工作水平。下一步，我們將從以下方面開展工作：
一、科學規劃、明確目標。
圍繞全市“一中心五組團”城鎮化發展戰略，我縣城鎮化發展目標為建設現代田園生態旅游城市，到20xx年城鎮化率達到50%以上。發展方向為“西移南延北伸”，規劃建設“一中心三組團”。“一中心”即以中心城區為核心，加強老城區、行政辦公區、柏梁新區和產業集聚區建設。“三組團”即陳化店鎮、馬欄鎮和現代名優花木科技園區組團。我縣城中村、城邊村和城郊村的改造目標為，計劃用3年時間完成城市規劃區內18個村的改造任務，今年已經啟動了安陵鎮北街、西街、南街、東街和新莊社區，金匯區高莊社區，柏梁鎮柏梁村、六灣村、官寨村和陳化店鎮東明義村和陳化店村共11個村的拆遷改造工作，新上項目13個，總投資達65億元，已完成投資15億元。明年實施金匯區唐莊社區、安陵鎮朱元莊社區、柏梁鎮王崗村、陳化店鎮西明義村共4個村的拆遷改造工作。20xx年計劃實施安陵鎮蘇崗村、柏梁鎮崗底張村、陳化店鎮伍子村共3個村的拆遷改造工作。
二、招商引資，加大投入。
一是要加大“三村”改造招商引資力度。全市城鎮化工作會議以后，我們加快工作節奏，與福建億邦集團、上海新億陽集團、北京建工集團等簽訂了涉及8個社區近4000畝的7個“三村”改造項目，高標準、高質量對柏梁鎮區和陳化店鎮區進行搬遷改造，在年底前對這兩個鎮區改造項目的拆遷工作進入倒計時，確保年底前全面動工，傾力打造會展會務中心和全國知名溫泉小鎮，全面加快城鎮化進程。二是要加大對城市道路建設的招商引資力度。我們已與新希望建設投資公司簽訂協議，運用BT模式，新建城市道路3條，升級改造道路8條，總投資達2.1億元。三是加強城市管網招商引資力度，沿汶河兩側修建污水管網，對沿線排水口進行截污，修建311國道污水管網，主要解決九發工業園區內污水排水問題。在公益事業建設方面，計劃對供水公司和污水處理廠進行改制擴建，加快廉租房和經濟適用房建設進度，下決心解決好民生問題。
三、建立機制，強力推進。
縣城鎮化工作領導小組加強對城鄉建設中重大問題的綜合協調,研究制定加快推進城鄉建設的政策措施。建立聯席辦公會議制度,具體指導推進城鄉建設3年行動計劃的`實施,縣直有關部門要按照職能分工,加強配合聯動,創造性地開展工作。在“三村“改造工作中，重點建立三項推進機制，即縣“三村”指揮部的統籌推進機制，通過領導包抓、工作例會等制度，破難題，強服務；發揮鎮村兩級的主體作用，實行屬地改造和建設管理，壓死責任，重獎重罰，強力推進；發揮機關工作隊的幫扶作用，單位一把手負總責，拆遷工作隊員當代表，集全縣之力，齊心協力推進“三村”改造工作。
目標已經制定，方向已經明確，我們將在市委、市政府的正確領導下，以更加開放的思想，更加振奮的精神，更加務實的舉措，搶抓機遇，開拓奮進，為建設宜居花城，加快推進城鎮化作出更大貢獻。
謝謝大家！
高考倒計時教師發言稿 3
老師們，同學們：
大家好！我是高三9班、10班的語文老師。我和大家一起探討三個問題：
一、現在努力晚不晚？
我很理智的告訴大家：晚了！高中的分化在高一，都只剩屈指可數的200天了，現在才努力能不晚么？想發揮出自己的應有水平已經不可能了。
但“亡羊而補牢，未為遲也。”。世上有很多路，只有一條路不能選擇，那就是放棄的路。考不上名牌了還可考重點，考不上重點了還可考普通一本，考不上一本了還可考二本的重點，考不上二本的重點了還可考普通二本，考普通二本都有困難了就直面困難，迎難而上！市重點的學生如果真具有亡羊補牢的意識，拼搏200天還考不上一個二本嗎？但總有人考不上，不因為別的，只是因為他亡羊卻不補！！
二、奮斗目標有用嗎？
理想、目標是一種巨大的力量，這種力量能夠讓人不知疲倦，能夠讓人樂觀向上，永遠向前。“取法乎上，僅得其中。取法乎中，僅得其下。取法乎下，無所得矣。”可見，不僅有奮斗目標，而且應該志存高遠，才有可能達到登峰造極。
但奮斗目標對有些同學來說，是沒用的，甚至是可怕的。因為他們認為理想能自動變為現實。如果你僅僅是喜歡、羨慕、向往，而你內心深處的真正追求，還是要對“網絡游戲”一“網”情深，與“微信群聊”難舍難分；還是要“跟著感覺走”“瀟灑走一回”；還是要課上和周公約會，“夢里不知身是客。”……總之，你還是擺脫不了種種淺薄的誘惑。如果這般，有理想、有目標，又何用之有？！
保持不了年級前五名，卻在想北大、清華我快來了；考不進第十五考場，卻在想天大、南大非我莫屬；進不了第十考場，卻在想一本舍我其誰；一直在第四、五考場徘徊，卻在想考個二本何難之有？醒醒吧，同學們！
三、迎戰高考靠什么？
高三就好比一次艱苦的跋涉，靠持之以恒，靠奮勇拼搏，靠集體的力量，靠老師和父母的幫助。但最應該依靠的卻是自己的心態。
不知道，同學們是否留意過校園內的優秀學長展示牌？不知道同學們從中得到了什么啟示？我發現，他們有一個共同點：陽光、平和。學習心態和學習成績為什么會正相關呢？
高考是公平的，高考又是殘酷的。高考的殘酷在于它是同學們第一次作重大的人生抉擇，卻沒有人能真正幫助你。突如其來的巨大壓力造成很多同學出現急躁、壓抑、苦悶、自卑、焦慮等不良情緒。所以學會調節情緒，學會善待自己、充滿自信，學會理解別人、包容他人……這種陽光、平和的心態就有舉足輕重的'作用。
迎戰高考靠什么？最可以依靠的是自己陽光、平和的心態。
同學們，有人說，沒有經歷過高考的人生是不完整的。我想說沒有在迎戰高考的過程中，奮勇拼搏、超越自我的的人生，更是不完整的。最后，我用兩首歌名，祝福大家：《夢在前方》、《飛得更高》。
高考倒計時教師發言稿 4
各位領導、老師、同學們：
大家好！我發言的題目是: 立壯志十磨一劍，鑄輝煌百日試鋒芒。
今天，是一個不同尋常的日子。再過天，你們將接受高考的洗禮。曾經的你們，臉上寫滿笑意，懷揣著七彩的夢想，跨進了一高的大門。回首過去的三，仿佛彈指一揮間。在這幾百個日日夜夜里，我們全體師生同參與并見證了我校偉大的三次創業。在新一屆領導班子的正確指引下，我們披荊斬棘，頑強拼搏，打造出了一個斗志昂揚、奮發向上的團隊，一個在各方面工作都堪稱楷模的團隊。
在這個集體里，有一大批好學上進、勤于思考、不甘人后、勇于攀登的優秀學生，也有愛崗敬業、以校為家、嘔心瀝血、無私奉獻的教師隊伍。同學們，當你們為老師廣博的學識和高超的授課技巧而贊嘆不已的時侯，當你們慶幸自己遇到了這么多優秀的老師的時候，你可曾知道：為了給大家奉獻精彩的一堂課，老師們一直堅持集體備課，集思廣益；教研會上，老師們為提高教育教學質量群策群力、各抒己見；為了編制高水平的學案，老師們利用下班時間埋頭書海，查閱資料；在每次考試結束后，各班科任老師在一時間召開會議，針對每名同學的成績細致分析，睜問題，提出解決辦法……。在剩下的這一百天中，我們全體教師仍將會一如既往地踏實工作，弘揚一高人團結奮進，敢為人先的光榮傳統，以飽滿的熱情，務實的'作風投入到備考工作中去；刻苦鉆研，精心備課，科學講解，細心批改，耐心輔導，忠于職守，甘苦與，通力合作，眾志成城，隨時關注高考動態，采集高考最新信息，不漏掉每一個問題，不放棄每一個學生，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。”同學們，請你們記住，在這一百天中，我們全體教師將時刻與你們同在，以最優秀的教學質量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟濟！永遠做你們最堅強、最可信賴的后盾！
下面，我代表全體高三教師向同學們提幾點建議和要求：
首先，要有“我能成功，我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。美國作家愛默生說：“自信是成功的一秘決。”面對高考這人生的重要選擇，每個同學都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念，都要牢固樹立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅定信心，都要有“別人行，我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣，才會在決戰決勝的關鍵時段，始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。
二、要有“高考未了，奮斗不止”的頑強意志。兩軍相逢強者勝。而要成為強者，就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態，就要有不屈不撓堅韌不拔的頑強意志毅力。在這關鍵的一百天中，不管遇到什么困難、遭受什么挫折，不管某次考試成績是優還是劣，我們都要以積極的心態正確對待，要從困難中獲得動力，從挫折中取得經驗，從考試失誤中找準努力方向。高考未了、奮斗不止，永不放棄、永不言敗。
三，要樹立“依靠自已，戰勝自己，超越自己，成就自己”的自強不息的精神。面對高考，真正要提高應戰高考的實力，全在每個同學自己。一是要勤學、善思、多問，認真查漏補缺，夯實基礎；二是堅持嚴格自律，努力戰勝自己的惰性及其它各種不良習性，排除影響學習、分散精力的各種雜念和干擾，全身心投入；三是堅持以“沒有最好、只有更好”的標準從嚴要求自己，不自滿、不安于現狀，執著追求，勇攀高峰，超越自我，創造佳績。
高考倒計時教師發言稿 5
親愛同學們：
20xx年的高考已經落下帷幕，我們即將踏上20xx年的高考戰場。
請大家記住，20xx年的高考，你不是一個人孤軍作戰。全體高三老師會全程和你做伴，全校老師會盡心為你護航，20xx年高考，我們大家是同一個戰壕里的親密戰友，相互鼓勁，共同前進，高考路上，不會孤單！
值河北正中實驗中學20xx年高考倒計時一周年之際，作為老師代表，我在此給大家做出鄭重承諾：
如果說，高考是20xx年的圓夢之旅，那么老師們愿做你們圓夢的杠桿：
這一年，老師們會扎扎實實做好知識傳授；
這一年，老師們會切切實實做好學法指導；
這一年，老師們會細致入微做好心理指導；
這一年，老師們會通力合作，扎實工作，思想上高度統一，行動上高度協調，全方位研究高考，密切關注高考新動向； 精心備課，加強集體研討，選題精準、講課到位；制定科學的備考計劃，科學安排，整體落實；讓大家帶著健康的、樂觀的、積極向上的信心迎接高考！
這一年，大家學習中遇到困難，請找老師，老師會給你們細致的講解。
這一年，大家生活中遇到困惑，請找老師，老師會給你們耐心的開解。
這一年，請大家記住，有困難，找老師！
需要同學們做的是：
行動！
為了高考，我們已經拼搏了20xx年，現在夢想之門馬上就要為我們打開，20xx年的`諾貝爾文學獎授予匈牙利作家伊姆雷。當人們讓他談獲獎感受時，他說：“沒有什么感受！我只知道，當你說我喜歡做這件事，多少困難我都不在乎時，上帝就會抽出身來幫助你。”
是的，夢想皆有神助！伊姆雷是證明人，有夢想的正中人更是證明人！
同學們，你們的成功，是老師最大的心愿！你們努力的身影，將是老師們最大的動力！老師們定會用行動，為同學們xx高考保駕護航！
高考倒計時教師發言稿 6
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
你們好！
今天，是個特殊的日子，它一定會在我們每個人的記憶中銘刻，因為，再過xx天，我們就要邁進高考考場，去完成我們生命中第一個重要的轉折。
三年前，帶著憧憬與理想，我們來到了實驗，來到這翰墨飄香的校園，在這里播種了希望；三年來，我們和困難斗爭，我們和時間賽跑：春寒料峭中有我們執著的追求，夏雨滂沱中有我們堅定的身影，秋風蕭瑟中有我們勃發的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印……過去的一千多個日日夜夜，迷惘過，彷徨過，疲憊過，也后悔過——但，昨天已經古老！翹首未來，等待我們的是一個燦爛的遠方！同學們，朝著太陽的部落，我們闊步向前！
xx天，僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花，但對于我們，它是黎明的前奏，是天籟的交響，是出征的戰鼓，更是拼搏的號角。xx天——太短，我們只爭朝夕！
十二年匆匆走過，xx天稍縱即逝。在這短短的時間里，我們應當如何迎戰高考呢？
黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠大的目標。一位哲人說過：“瞄準星星射擊，總能射得高一些。”只有樹立遠大的.理想，才不會活得渾渾噩噩，才不會迷失自我，才會產生強大的動力，奮發有為。我們要做一只精衛鳥，不管身形多么瘦小，也要挑戰東海的駭浪驚濤！
更行十萬八千里，何懼東西南北風。我們應當樹立必勝的信心，堅持到底，永不放棄。高考的路上坎坷難行，但不要怕受傷，它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山，相信自己，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧，xx天可以峰回路轉，xx天，可以改變一生！我們相信：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！
衣帶漸寬終不悔，為“學”消得人憔悴。我們應當腳踏實地，刻苦用功。踏實勤奮的品質，可以讓進步更加顯著；平實嚴謹的作風，可以讓腳下的路得以延伸；查漏補缺的態度，可以讓能力飛躍升華。這xx天，對于懶惰者與脆弱者也許是災難，但對于勤奮者與勇敢者則是一個機遇。既然成功不會向我們走過來，那我們就向成功走過去！
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。只有xx天了，我們必須全身心投入，有效利用每一分鐘。我們已沒有時間打瞌睡，沒有時間說閑話，沒有時間看雜書，更沒有時間去幻想——對于我們，一分一秒都不能揮霍！生命不打草稿，人生沒有彩排，機會失去了就不能重來！所以，從點滴做起，上好每一節課，做好每一份筆記，完成好每一科作業，合理高效地利用好未來的xx天，讓每一根神經都為備戰高考而緊繃，讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量，我們的夢想將在六月旭日般噴薄！
敵軍圍困萬千重，我自巋然不動。我們應當保持良好的心態。高考不僅是智力與毅力的較量，也是心理素質的較量。我們在頑強拼搏、科學思維的同時，也要注意調節心態，以一顆平常心去面對高考，這會讓你放下包袱，輕裝上陣，走得更遠。
又是一年春來早，又是一年亮劍時。在xx中這方沃土上，有校領導的關注厚望，有老師的兢兢業業，有同學們的互幫互助，還有父母的殷殷期盼——我們有鞏固的后方，再艱巨的戰役也一定能凱歌高唱！
同學們，高考將翻開我們生命中嶄新的一頁，它會讓我們的夢想絢麗如畫，讓我們的前程燦爛如星，讓我們的生命完美如歌，而這一切只有兩個字能實現，那就是“拼搏”！高考的沖鋒號正在耳邊回蕩，最后的戰役已經打響！現在是我們“亮劍”的時候了。狹路相逢——勇者勝！讓我們珍視每一天，奮斗每一天，拼搏每一天，用奮斗鑄就希望，用拼搏實現夢想！讓我們用責任和使命去譜寫青春的樂章！
我們想成功，我們要成功，我們必成功！
謝謝大家！
高考倒計時教師發言稿 7
親愛的老師，同學們：
大家好，下面要進行的是本次的班級演講。首先先請同學們思考一下人生是什么？
我們從一個未知的世界來到這個充滿意識的世界，或許是我們的福氣，也或許是上天對我們的懲罰，不管怎樣，我們是來到了這個每一個人都有意識的世界，所以我們不得不思考這樣的一個問題：人生是什么？誰將來規劃我們的人生？
不管男生還是女生，左手還是右手，命運線還是事業線還是智慧線，我們自己的命運都在自己的手里，我們的人生都在自己的規劃里。那么什么是人生呢？在我的.腦海里，人生只是一個及其抽象的詞，想把他表達清楚只能說是太困難了。我只能說他像什么，人生就像是風箏，而主角是牽著線頭的我；人生就像是一場游戲，而制定游戲規則的是我；人生就像是一場旅行，而背包客是我。沒錯，人生就是要有我，要有作為主角的我，如若沒有了我，我的人生還有意義嗎？我選擇高考只是因為我想改變自己今后的生活方式，高考只是一個人生的驛站，我只是旅行到了這里。而他又是及其重要的，因為通過這個驛站我就有可能實現我的夢想。是的，人生最重要的就是要有夢想，沒有夢想的人是活不下來的，我在堅持自己的夢想，我活著就是為了實現我的夢想。我期待在春暖花開的時候，在面朝大海的時候，我能看見自己的夢想開花，我能聽見自己內心的悅動，我能微笑著對我身邊的人說：“我感受到了天堂的溫暖。”
所以，為了實現我的夢想，高考這個驛站是我的必經之站，縱使是沙漠里的前行我也要如沙漠之花那樣迎著驕陽開出我最美的姿態；縱使是凄風暴雨，我也要如海燕一般在黑暗中找尋到我的光明；縱使是我要倒下了，我也要像胡楊一樣讓我的夢想千年不朽！
微笑著面對我的驛站，頑強的面對我的高考，我不后悔至少我選擇了；我不害怕至少那是我的夢想；我不屈服至少還有美好的希望。
我要像戰士一樣去戰斗，我要像舞者一樣去跳舞，我像自己一樣去實現夢想！、
高考驛站，我來了！
高考倒計時教師發言稿 8
親愛的老師，同學們：
大家好！
今天，在間隔高考30天的時刻，咱們在這里盛大聚會，目標就是發動全部高三師生再接再厲，堅強拼搏，發明性地做好最后30天的溫習工作，用好分分秒秒，短時光自主高效地創造佳績。
高三這最后30天，是一個人畢生最要害的30天，在某種水平上講，它決定著一個人的人生走向，決定著一個人將來的生涯質量，決議著一個人高中學習的終極后果，決定著一個先生三年斗爭最后播種什么樣的果實。高三對我們師生而言，既是一個宏大的挑釁，也是一個重大的機會。誰能敢于面對，誰能迷信面對，誰能高效面對，誰就能笑在最后。高三全體同學，今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現在不埋頭，名言大全，將來何以仰頭”的深入情理，建立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時刻襟懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的激情，全體同學要滿懷必勝的信念，滿懷奮斗的豪情，滿懷高尚的幻想，滿懷高效的方式，滿懷殷切的盼望，不要把遺憾留給未來，不要讓懊悔環繞終生，要動搖地。武斷地。絕不搖動地。熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進途徑！
高三全體老師要不負家長的冀望，不負學校的期冀，不負社會的盼望，咬定慣例，做透細節，改革方法，情暖三生，遵守撫養，把最有效的辦法教給學生，把最動聽的.關心送給學生，與我們的學生一起相伴30天，奮斗30天，同生共長30天。學校號令，全校高低要以品質為本，保持一切為了學生，所有為了質量，盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位，全進程，多角度的優質服務。
學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任，肩負起振興學校的義務，肩負起振興家庭的責任，拿當初的每一天當高三過，努力向高三看齊，為在未知的未來沖擊高三，沖擊高三最后30天積累力氣。
學校號召，全校上下要在奮斗中成績學校輝煌的來日，要在奮斗中締造學校質量的光輝。謝謝大家！
高考倒計時教師發言稿 9
xx班的同學們：
大家好！
距離決戰高考就剩100天了，在這個特殊的日子，我想對大家說三點：
第一，勤奮。在年級統一做條幅時，我想出了這么一句樸實又現實的話語：“信心來自實力，實力來自勤奮。”在《論語·微子》中有一句叫做“四體不勤，五谷不分”，人不勤快勞作，連五谷都難以辨別。理是相同的，你不勤快學習，豈能分辨龐雜又迷離的.6科知識。在歷次模擬考試總結之后，我最喜歡寫的一句批語就是“勤能補拙”。你們很給力，星期天上午僅有兩名同學由于特殊原因未能到校，其他人全部到校進行文綜練習。老師相信，勤奮能夠使你超越夢想，這100天，繼續堅持你的勤奮，超越你的夢想！
第二，毅力。我很喜歡這一句話并把它作為班級宣言掛到了教室門口，“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”破釜沉舟，毫無退路，你會怎么辦？那唯有拼死一搏，勝利屬于你。人生能有幾回搏，此時不搏何時搏，今天的你還等什么呢？臥薪嘗膽，吃盡苦頭，為的是苦盡甘來。
第三，細心。班級的第二條條幅我是這么寫的：“永遠不要以粗心為借口原諒自己。”每次大考之后，班里一半以上的人找我分析試卷、進行交流，大多同學都會說，“我要是不粗心，選擇題不是錯5個，而只是錯2個；要是不粗心，總分就能考到多少分；考試過后，那幾個錯的我都會……”選拔性的考試，一定程度考的就是細心。如果題目過難，排行錯了，沒有怨言。簡單題因粗心而錯，是不是會懊悔一大陣子；若一錯再錯，直到高考，那定是懊悔終生。同學們，讓細心成為習慣，讓習慣成為自然。
xx班的同學們，我們一起拼搏，決戰高考，不達目標，誓不心甘。
高考倒計時教師發言稿 10
敬的各位領導，親愛的老師們、同學們:
下午好!今天,在這里，我們隆重舉行xx一中xxx屆高考倒計時100天動員大會。能代表畢業班全體教師給大家說說我們的心里話,我倍感榮幸。
100天的時間，在歷史的長河中猶如一朵轉瞬即逝的浪花，然而，對你我來講卻意義非凡。這100天，是激情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天，是創造奇跡的100天，更是夢想成真的100天。我們畢業班全體老師將和同學們一起，共同度過我們人生最輝煌的歲月。在此，我代表畢業班全體教師鄭重承諾，我們一定會全程陪伴大家打好高考攻堅戰，用我們的智慧、汗水和愛心為同學們構筑起通向成功的橋梁!我們將潛心鉆研教材和高考考綱，拓寬信息渠道，及時搜集、掌握相關信息，科學、扎實地推進復習教學;要認真研究學情，制定詳實的復習計劃，切實提高復習的針對性與實效性;我們將忠于職守，樂于奉獻，精誠團結，齊抓共管，為同學們營造一個融洽和諧的學習環境;我們將更新教育理念，完善教學方法，提高課堂效率，不折不扣地執行學校的部署，堅決完成社會賦予我們的任務，實現我們的預定目標，用我們共同的勤奮迎接命運的撞擊，讓西飛一中的名字在三秦大地上再一次響起!
面對即將到來的高考，或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學不以為然逍遙的數著日子。如果把十二年的學習生活比作一次萬米長跑，那么你們現在已經沖過了最后一個彎道，距離終點僅有百米之遙。這一百米征程，是最累、最痛苦的，是對雄心的檢測，是對意志的考驗。我想，關于高三的甘苦，你們每個人心中都有自己的體味，高三你們也已經走過了四分之三。最后的一百天，再苦再累都一定要堅持到底!當你覺得自己已經足夠用功了，卻仍舊沒有取得預想中的進步時，請堅持，因為天道酬勤，即使每天只前進一點點，量的積累也終究會帶來質的飛躍!
在這百日沖刺的起點時刻，我送同學們五句話，希望能給大家以鼓舞和啟迪。
第一句：自信是成功的第一秘訣。
拿破侖說過："在我的詞典里沒有‘不可能’這三個字。"有必勝信念的人才能成為戰場上的勝利者。雖然成才的道路有千萬條，但是，既然選擇了高考，你們就要勇敢地接受挑戰。希望同學們堅定信心，積極樂觀，為了自己的理想，為了美好的人生，奮勇拼搏!
第二句：目標是引向成功的燈塔。
目標是你們努力的方向，是我們前進的動力。一個人沒有目標，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達成功的彼岸。同學們一定要確立好自己的階段性目標和高考目標，并咬定目標不放松，以堅忍不拔的意志，在不斷的攀升中提升自我，成就夢想!
第三句：好的方法是成功的捷徑。
愈是時間緊迫，愈不能手忙腳亂，不知所措。首先，要清楚自己的知識點掌握到了什么程度，要及時總結，查漏補缺。其次，要熟悉應試策略，掌握規范的答題方法。然后，要清楚自己在考試中存在的問題，對癥下藥，及時改正。任何盲目的學習，只會是事倍功半。希望同學們一定要注意研究和掌握科學的復習方法，勤學巧練，提高效率。在這里我有一些小的建議供同學們參考：把每次考試的試卷整理裝訂好，過幾天把那些試卷拿出來在復習一遍;準備一個就糾錯本把練習冊里的尤其是考試中出現的錯題整理出來;每次考試后都做一個自我總結，分析一下在考試當中自己所存在的問題：是考前的準備不夠充分?是考場的發揮不好?是自己的粗心大意造成了不必要的丟分?還是某些知識點確實沒有掌握，需要提高?還是自己的學習方法不合適，聽課效率不高?
第四句：勤奮是成就夢想的.基石。
同學們，在高考的最后沖刺階段，在決定人生走向的關鍵時刻，一定要牢記"勤奮"二字。有付出就會有回報，有耕耘才會有收獲。當然勤奮需要毅力，勤奮需要恒心。希望同學們珍惜這最后一百天，集中精力，全力以赴，腳踏實地，勤奮學習，用辛勤的汗水去贏得高考的勝利!在這里我想舉20xx屆一個學生的實例，20xx屆我班上有一個男生入校時是班級的53名，在年級排到了300多名，而高考時那個男生以570的高分考入了長安大學。也許有些同學會非常好奇：那個男生為什么會取得這么大的進步?那個男生成功的秘密是什么?其實答案很簡單：認真聽好沒一節課，認真完成每一次作業，仔細做好每一道習題，嚴肅看待每一次考試，每一件事情都做到全力以赴。其實那個男生做的這些你們大家也都能做到，關鍵在于大家能否堅持下去。那個男生三年來踏踏實實，一步一個腳印，終于功夫不負有心人，他用不自己的勤奮踏實現了她的大學夢!
第五句：聽老師的話
首先，學習方法是因人而異的。其他人的方法套在自己身上未必適用，你們需要根據自己的實際情況采用真正適合自己的方法，這就需要了解自己。經過近三年的相處，老師們對你們的了解已經十分透徹，所以，老師的分析與建議也許會讓你們茅塞頓開。其次，老師們是真正和你們并肩作戰的人，老師教給你們的不僅是知識，更有寶貴的經驗。而經驗，只有在你真正重視時才能體現出它的價值。所以當我們第一千零一遍教導你們：上課要專心，有問題要及時解決時，要認真對待每一次模以考試，要做好每一道題的糾錯工作等等時，也請你們不要覺得無聊，不要把它當作耳旁風。耐心地接受它，真正的做到它，這將是你們邁向成功的第一步。因此，在最后的一百天里，請同學們要聽老師的話，好好學習。
說到這里我還是想舉20xx屆學生的實例，20xx年二本線錄取線是490分，我所帶的一班比分數線差5分的有3個同學，差15分的同學7個。雖然20xx屆學生畢業兩年多了，可是每次想到這些，我就感到特別的遺憾和自責。我經常想：如果我當時多幫他們一下，如果我當時和他們多談幾次話，如果我當時多給他們鼓鼓勁，他們可能就上線了。其實對于那些同學而言，如果他們當時再刻苦努力一些，如果他們當時再多做幾道習題，如果他們在考場上再仔細沉著一些。可是這些都是假設，都只是"虛擬語氣"了。然而你們不同，你們還有100天時間，還有時間和機會查漏補缺，有時間提高完善。路就在你們腳下，你們要用自己的實際行動來迎接高考的洗禮，迎接你們人生中最重要的一次挑戰。同學們，現在就行動起來吧!
機遇只垂青于那些有準備的人，在距高考還有100天的日子里我堅信，勤奮刻苦，嚴謹求實的西飛一中學子一定不會辜負學校、老師和家長的深情厚望，因為在你們身后站著全力支持、傾心關愛你們的學校領導，站著團結合作、盡心盡力為你們大家奉獻的老師，還站著默默無聞，充滿期待的親愛的爸爸媽媽。你們不僅僅是我們的學生，你們還是我們的親密戰友，你們是奪取20xx年西飛一中高考全面勝利的攻堅力量!大家要相信："有志者事竟成"。最困難之日，就是離成功不遠之時。老師們，同學們，讓我們攜起手來，奮戰百日，用辛勤和汗水共同抒寫人生的新篇章，用熱愛和執著鑄就西飛一中高考的新輝煌!
最后，祝老師們身體健康，工作順利!祝同學們金榜題名!
謝謝大家!
高考倒計時教師發言稿 11
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
過多的話無法挽回逝去的歲月，過多的人無法留住曾經的回憶。高中三年已近尾聲，我們得到了什么呢？
林花謝了春紅，太匆匆。伏案埋首刻苦求知的歲月，暗淡了往日的記憶，流逝了昔日的歡顏，只為了心中那個美麗而又遙遠的夢。踏入x中新校的那一刻，我們是多么的斗志昂揚，然而經過歲月的磨合讓我們失去了斗志，留下的只是軀殼。臨近高考，我們應該把我們的斗志重拾回來，整裝待發，更好的面對路途上的`風霜雨打。或許結果會失敗，但是至少不會責怪自己，因為我們曾經嘗試去爭取。
進入x中新校是我們不得已的選擇。但是，三年的高中生活即將結束，我們已經適應了這種氛圍。仔細回想過去，其實我們并不比別人差，只是因為我們在人生的路上比別人停了一秒。那一秒或許是亮麗的風景，或許是短暫的愛情，或許是……只因我們多享受了一秒，導致我們每個人比別人差一點點。誰說只有通過好的工作才能展現自己，那些在低層工作最后得以成名的人呢？其實我們一樣可以活得精彩。無論有多少苦痛，我們都應堅守著一個信念。人生也許是悲哀的，人也許是脆弱的，但人生是不可以放棄的。只有經過地獄般的磨練，才能創造出天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱！
寒窗苦讀幾十載，沒有誰可以了解我們的想法，沒有誰體會過我們路途上的坎坎坷坷，有的卻只是無盡的悲哀。為了高考我們丟失了許多美麗的風景，我們卻因這美麗的風景失去了心中久遠的夢。面對著高考的到來，我們卻在漸行漸遠的路途上搖擺不定，那是怎樣的一種心態呀！農忙時節，處在高考路途上，不要，哪怕不為自己，也要為我們默默付出的父母。回顧高中的往事，每次離家的情形讓我們更加心痛，我們不敢過多的直視父母，因為我們欠他們的太多。你是否發現父母的頭發日漸斑白，父母的雙手又布滿了新繭……
讓我們無限的感慨：歲月無情人有情，人不無情天無情。此時此刻的你是否又滋生出了對父母的思念和愛。現在這一切都是假的，一切為了高考，你必須努力，我們對不起誰就是不能對不起自己的父母。太多的對不起，無法造就真實的自己，最后只能甘于沉寂自己。如果不堅強，軟弱給誰看。
高考其實并不可怕，可怕的只是飄忽不定的心。在高考的最后xx天里，一定要調整好自己的心態喔！顧拜旦曾說過：正如生活中最重要的事情不是勝利，而是斗爭，不是征服，而是奮力拼搏。高考也是這樣，以的斗志去尋取我們的戰地。人這一生啊，后面要過癮前面就得犧牲。
謝謝大家！
高考倒計時教師發言稿 12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
高考即將到來，每次聽到這個話題，我們心中總會有一種沉重和無助的感覺。盡管現在的學習太苦了，痛苦大于辛苦，但是我們還是堅持不懈地努力著。我相信，我們對高考的認識正是我們堅定學習信念的理由。
值得一提的是，高考并不是為了父母、老師或其他人，而是為了我們自己。雖然大學并非每個人的.出路，但這確實是一條穩定而安全的出路。為什么這么說呢？讓我來講述一個真實的故事：我有一個表弟，讀高一時由于無法承受學習的苦楚，自認為不讀書也能打工掙錢。今年五月，他不顧家長的反對，拒絕讀書，自己辦理退學手續后去了一家面包店打工。然而，僅僅四個小時后，他的雙手就磨出了泡，自己辭職回家。為了避免家人的責備，他去了另外一家店打工。可是，當初離開學校時的壯志豪言漸漸消失，兩周后，他主動要求舅舅幫他重新回到學校，繼續讀高一。這個故事告訴我們，如果不讀書，我們不可能找到理想的工作。
我現在的成績并不優秀，高考的時間不到一年了，是否來得及呢？我相信大家都聽過這樣一個故事：有一位母親在樓下看到她剛滿一周歲的女兒爬上陽臺，即將墜落。她以超越奧運冠軍的速度跑過去接住了女兒。這個故事告訴我們，人的潛能是無限的。我現在最缺乏的是信念，正確認識學習規律。我們需要相信自己，相信自己的潛能。讓我們現在就相信，相信自己一定能夠考上理想的大學。想象一下，當你考上大學時，你的父母和你自己會是多么開心。
有時候，我會想，我需要為自己成功的信心打造，不要把成功只定義為高考的成功。高考這個目標太大、太遠。成功可以是解決一道數學題，可以是記住十個英語單詞，也可以是終于拿到及格的成績。每次獲得成功時，我們都需要對自己說：“我可以做到！”這樣，日積月累，我們就會獲得想不到的好成果。
最后，我想用一句名人名言來結束我的演講：“人在最困難之時，就是離成功不遠之日。”，我們目前所做的努力，就是我們的理想之翼，讓它在現實中翱翔。
最后祝大家高考順利，謝謝！
【高考倒計時教師發言稿】相關文章：
高考倒計時06-24
散文：高考倒計時06-25
高考倒計時寄語07-03
高考倒計時：破釜沉舟決勝高考06-24
倒計時高考祝福語07-01
別用高考倒計時增壓06-24
高考倒計時加油的文案03-04
高考倒計時加油文案01-05
高考倒計時勵志文案12-22