安全教育記錄（精選10篇）
記錄指把所見、所聞、所思、所想等通過一定的手段保留下來，并作為信息傳遞開去。下面是小編收集整理的安全教育記錄，希望大家喜歡。
安全教育記錄 1
主題
珍愛生命——防溺水教育
資料摘要
溺水已成中小學生的“頭號殺手”，５月以來，已發生數起中小學生在節假日溺水事件。炎炎夏日，許多人喜歡游泳，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。據有些地區統計，溺水死亡率為意外死亡總數的10%。所以，外出游泳嚴格遵守“四不”：未經家長同意不去；沒有成年人陪同不去；深水處不去；不熟悉的江溪池塘不去。
溺水原因主要有：不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發疾病尤其是心臟��；盲目游入深水漩渦。
如何保證游泳安全，避免溺水事件？對水情不熟而貿然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上溺水事件，切莫慌張，應堅持鎮靜，進取自救：
（1）手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止；
（2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫忙抽筋腿伸直；
�。�3）要是大腿抽筋的.話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
對于溺水者，除了進取自救外，還要進取進行陸上搶救：
�。�1）若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應清除，堅持上呼吸道的通暢；
�。�2）溺者若已喝了很多的水，救護者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；
�。�3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸。每分鐘約做14—20次，開始時可稍慢，以后可適當加快。
小結
珍愛生命就是珍惜每一天。
安全教育記錄 2
主題：交通安全
1、在馬路上行走或騎車，都必須自覺遵守交通規則。走路要走人行道，騎自行車要走非機動車道，橫穿馬路要看清信號燈，不準車輛、行人通行，但已超過停止線的車輛和行人，能夠繼續通行。
2、12歲以下的`小學生不準騎自行車上路。乘坐父母的自行車時，不站在后座上。
3、不在馬路上追逐打鬧，不在馬路上輪滑，不追車、扒車、強行攔車。
4、乘坐公交車，必須要在車停穩之后，再上車、下車。不乘坐無牌、無營運證、超載的車輛。
5、乘坐出租車前排座位，要系好安全帶。車輛行駛中，不要將頭、手、身體伸出窗外
飲食安全
1、不到小攤上買“三無”食品，不吃過期、變質的食品。
2、不喝酒精類飲料
安全教育記錄 3
主題
日常生活中要注意飲食衛生。
資料摘要
日常生活中怎樣注意飲食衛生？
1、養成吃東西以前洗手的習慣。人的雙手每一天干這干那，接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認真用肥皂洗凈雙手，才能減少“病從口入”的可能。
2、生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵，還有殘留的`農藥、殺蟲劑等，如果不清洗干凈，不僅僅可能染上疾病，還可能造成農藥中毒。
3、不隨便吃野菜、野果。野菜、野果的種類很多，其中有的包含對人體有害的毒素，缺乏經驗的人很難辨別清楚，僅有不隨便吃野菜、野果，才能避免中毒，確保安全。
4、不吃腐爛變質的食物。食物腐爛變質，就會味道變酸、變苦；散發出異味兒，這是因為細菌很多繁殖引起的，吃了這些食物會造成食物中毒。
5、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。這些劣質食品、飲料往往衛生質量不合格，食用、飲用會危害健康。
6、不喝生水。水是否干凈，僅憑肉眼很難分清，清澈透明的水也可能包含病菌、病毒，喝開水最安全。
安全教育記錄 4
主題：防火安全
1、不將火柴、打火機當作玩具，也不燒東西玩。
2、點蚊香時，注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物，以免夜晚風吹動時，使這些可燃物飄到蚊香火頭上。
3、家用電器必須在家長的`指導下正確使用。低年級學生禁止單獨使用這些電器，不超負荷用電，不亂接電線，不亂動插座、電器開關。
4、不放鞭炮，遇到別人放鞭炮要遠離，不撿拾鞭炮。
5、常見的滅火方法：用水滅火；用東西蓋住滅火；用沙滅火。遇到不可控制的火勢要及時逃生和報警。
6、火警電話119，不能隨便亂打。
用電安全
1、不用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關，也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時不要在插座附近喝，以免水或飲料灑到插孔里，造成電器短路、著火。
2、在戶外玩耍時，要遠離高壓輸電設備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風箏，不要到配電室附近去玩。
3、不要在電線上頭搭掛、晾曬衣物，以免發生危險
安全教育記錄 5
主題
校外安全
資料摘要
1、一個人在家時要關好門窗；對陌生人來訪不要隨便開門；陌生人強行闖入，要跑到窗口，大聲叫喊或打110電話。
2、在團體旅游等活動中，自覺服從教師和帶隊人員的`統一管理，不打鬧、不隨意離開班級或活動小組；如有身體不適等情景要及早報告教師或有關人員。
3、不要離家出走，與大人賭氣出門在外，讓大人操心，也避免遇上壞人。放學回家不要在外面玩，應先回家，如果有什么事需外出應與家長商量，好讓家人明白你的去向。
4、注意交通安全
�。�1）行人走路須走人行道，養成禮貌走路好習慣。
（2）橫過公路時，應走人行橫道線或人行天橋和人行地道。
（3）遇有信號燈的路段，須嚴格遵守紅燈停.綠燈行的規定。
（4）在沒有人行橫道.人行天橋或地道的路段，橫過公路應觀察無來往車輛時，做到快速經過。
�。�5）不要在車輛臨近時突然橫穿公路。
（6）嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施。
（7）不要嬉戲.打鬧，不要在車前車后亂跑。
（8）乘車人應注意乘車安全，不要把頭手伸出車外。
�。�9）候車時應站在人行道上，不要在車行道上候車。
小結
父母給我生命，我以健康回報！規則在我心中，安全伴我成長！”同學們，期望讓大家每一天都高高興興上學去，平平安安回家來！
安全教育記錄 6
主題
校內安全
資料摘要
1、在校內不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。
2、嚴禁爬高或在陽臺護欄上探取東西，大掃除時二層以上在沒有安全防護措施的情景下，不擦窗玻璃。在做衛生時，禁止打鬧，以防滑倒跌傷。
3、學習用電常識，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電。不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關。
4、從小養成衛生習慣，飯便前后都要洗手，不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。不要偷吃別人家果樹上的果實，可能有噴灑的農藥，以免中毒。
5、體育課要做好準備活動，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的'同學必須提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。
6、住宿學生不得將貴重物品帶入宿舍。不得在宿舍使用明火。不得私自接用電器電線，不能使用專用插座。
7、同學們應加強網絡安全意識，不瀏覽不健康網站，不玩網絡游戲。嚴禁進入游戲機室、網吧、錄相廳、歌舞廳，以免接觸到一些壞人。
小結
一個合格的學生，所應具有的絕不僅僅是書本的知識，還要為了個人和他人安全從自己做起，牢記安全就在我們身邊的必勝信念。
安全教育記錄 7
第xx周
教師
金燕紅
教育重點
1、體驗開開心心上幼兒園的情感。
2、理解故事資料，學習故事中的對話。
方法措施
一、傾聽錄音了解故事資料。
1、故事里都有誰？
2、學說對話，進一步理解故事中的資料：小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎樣說的`？
小動物是怎樣上幼兒園的？為什么要開開心心上幼兒園？
二、教育幼兒要開開心心地上幼兒園，不能隨便離開幼兒園。
師：小朋友每一天在幼兒園里多開心，有這么多的好朋友，教師還會給我們講故事，叫我們畫畫又唱歌，還有很多好玩的玩具，我們小朋友不能哭，每一天要高高興興地上幼兒園，自己不能隨便離開幼兒園，自己離開幼兒園會很危險地。
效果分析
開學初，小班幼兒第一次進入幼兒園過團體生活，孩子們多很不習慣第一天哭鬧著不肯上幼兒園，總是趁著教師不注意離開幼兒園，針對這個我們對孩子們進行了一些安全教育，運用各種方法來吸引幼兒高高興興上幼兒園。
我所帶的班級是幼兒園里的小班，我開展了一次主題為《不要跟陌生人走》的安全教育活動。
活動中，教師針對孩子的年齡小，自我保護意識差，安全防患意識不夠等方面，采取了生動趣味的童話情景導入；用形象具體的舉例說明貫穿教育，有效地調動孩子們的積極性，讓孩子在玩中理解知識，明白隨便跟陌生人走產生的后果以及遇到陌生人應當采取什么樣的辦法和應對策略！另外，教師還根據即將到來的長假"十一”，教給孩子應當注意的事項，進一步提醒他們要注意：防水、防電、防火、注意交通和外出安全等安全知識，懂得自我保護；并結合實際，還認識了110、119、120等特殊電話號碼。我們注重孩子的健康、安全教育，力求讓孩子們身心健康成長！實踐證明，經過活動，孩子們的身心健康得到了發展，安全意識也有所提高！
安全教育記錄 8
主題：活動安全
1、到禁止靠近的地方做游戲，做危險的游戲。
2、外出玩耍要告知父母和誰玩，玩什么，在哪兒玩，什么時候回家。
3、團體活動時，遇到擁擠，要沉著冷靜，保護好頭、胸、腹部被擠壓。
4、觀看體育活動，要注意自己的位置是否安全，避免飛來的籃球、足球排球等傷及自己
用電安全
1、用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關，也要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時要在插座附近喝，以免水或飲料灑到插孔里，造成電器短路、著火。
2、在戶外玩耍時，要遠離高壓輸電設備及配電室之類的地方。要在高壓線附近放風箏，要到配電室附近去玩。
3、要在電線上頭搭掛、晾曬衣物，以免發生危險。
4、發現有人觸電，在救助觸電者時，首先要切斷電源。在切斷電源之前，千萬要用手去拉觸電者，否則救助者也會觸電。如果無法切斷電源，救助者要穿上絕緣膠鞋，或帶上絕緣手套，或站在干燥的木板上，用干燥的.木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。
安全教育記錄 9
會議時間：
會議地點：教室
會議主題：安全教育
會議內容：
安全教育已引起全社會的重視，為積極響應我園開展好安全工作，增強教職員工和幼兒的安全教育意識和防范能力，努力營造穩定、安全、和諧的教育環境。緊緊圍繞“珍愛生命，安全第一”為安全教育日的主題，針對我班20xx年的“安全教育周”活動，我們三位工作人員在班主任的主持下召開了班務會議，并認真制定了20xx年安全教育周的活動計劃：
1、對班級的安全工作作一次自查和商定計劃。
2、重溫一遍幼兒園安全守則及《幼兒接送制度》。
3、落實“安全第一，預防為主”的方針，健全安全工作責任制，帶班教師和保育員牢牢繃緊“安全弦”，不擅離工作崗位，加強班級常規管理，建立良好的班風班貌。
4、在“家園小天地”向家長進行一次安全教育宣傳，在增強家長安全意識的同時，希望在家園的共同努力下，對幼兒進行安全教育。
5、利用晨間談話，對幼兒進行安全教育。
6、在“安全教育周”期間，出好一期班級安全教育專欄。
7、日常生活中注意幼兒的用電、用水、飲食等安全，嚴格執行各項衛生消毒制度。
8、在“安全教育周”期間，讓幼兒重溫報警、火警、醫療急救的電話號碼。
9、組織幼兒觀看安全教育VCD——安全伴你成長，并開展一次討論。
11、參加一次由園內組織的緊急疏散演習。
12、觀看一期“安全教育”圖片展。
經過此次班務會議，我們三位工作人員仔細重溫一遍幼兒園安全守則《十防》及《幼兒接送制度》，同時還進行了工作分工，大家各盡其職�？傊�，安全責任重于泰山，我們要做到安全工作警鐘長鳴，提高對安全工作重要性、必要性的.認識，進一步增強責任感、使命感和緊迫感。把安全工作真正落實到位。
1、成立防火工作領導小組，落實各部門職責
�。ㄒ唬┏闪⒂蓤@長、后勤分管副園長、消防安全員、保健人員、各班班長組成的防火領導小組；
�。ǘ┖笄谌藛T組成滅火行動組，積極協助專業滅火人員的工作；
�。ㄈ└靼嘟處�、保育員負責疏散引導幼兒；
�。ㄋ模┍＝〈蠓騾f助醫療人員負責救護工作。
2、日常工作要求
（一）防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施，綠色通道標志明顯，每班配有緊急疏散圖。應急燈能正常使用；
（二）幼兒在園活動時，活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態，各通道必須保持暢通；
（三）食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗，不留油垢；
�。ㄋ模┮訌妼τ變汉凸ぷ魅藛T防火安全知識的教育與培訓工作。
安全教育記錄 10
洪水突來，該怎樣辦？
1、不要驚慌，冷靜觀察水勢和地勢，然后迅速向附近的高地、樓房轉移。如洪水來勢很猛，就近無高地、樓房可避，可抓住有浮力的物品如木盆、木椅、木板等。必要時爬上高樹也可暫避。
2、切記不要爬到土坯房的屋頂，這些房屋浸水后容易倒塌。
3、為防止洪水涌入室內，最好用裝滿沙子、泥土和碎石的沙袋堵住大門下面的所有空隙。如預料洪水還要上漲，窗臺外也要堆上沙袋。
4、如洪水持續上漲，應注意在自己暫時棲身的地方儲備一些食物、飲用水、保暖衣物和燒水用具。
5、如水災嚴重，所在之處已不安全，應思考自制木筏逃生。床板、門板、箱子等都可用來制作木筏，劃槳也必不可少。也可思考使用一些廢棄輪胎的內胎制成簡易救生圈。逃生前要多收集些食物、發信號用具(如哨子、手電筒、顏色鮮艷的旗幟或床單等)。
6、如洪水沒有漫過頭頂，且周邊樹木比較密集，可思考用繩子逃生。找一根比較結實且足夠長的.繩子(也可用床單、被單等撕開替代)，先把繩子的一端拴在屋內較牢固的地方，然后牽著繩子走向最近的一棵樹，把繩子在樹上繞若干圈后再走向下一棵樹，如此重復，逐漸轉移到地勢較高的地方。
7、離開房屋逃生前，多吃些高熱量食物，如巧克力、糖、甜點等，并喝些熱飲料，以增強體力。注意關掉煤氣閥、電源總開關。如時間允許，可將貴重物品用毛毯卷好，藏在柜子里。出門時關好房門，以免家產隨水漂走。
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