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大學團員自我評價

時間:2022-12-05 11:40:19 方宇 自我評價范文 我要投稿

大學團員自我評價(精選18篇)

  無論是身處學校還是步入社會,我們會經常用到自我評價,自我評價往往折射出個人對人生自我價值和社會價值的認識和態度。大家知道怎么寫自我評價才是正確的嗎?下面是小編收集整理的大學團員自我評價,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學團員自我評價(精選18篇)

  大學團員自我評價 篇1

  回首大三這一年來的大學生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎。且我相信:用心就一定能贏得精彩!這段大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。

  在學習上:在這一年里,先后取得了會計從業資格證書和助理會計師,這對我今后的工作有很大的幫助,也是對我這一學年努力最好的肯定。功課學習,比去年有了一定的進步,學到了一定的專業知識,取得丙等獎學金并獲得校優秀團員稱號。

  在生活上:我堅持著自我反省且努力的.完善自己的人格。這一年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

  我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,以后一定要改掉這個毛病。

  大學團員自我評價 篇2

  團員是平凡的,他需要那份默默無聞的貢獻和寧靜致遠的衣缽;團員也應該是優秀的,他們戰斗在各條戰線上,起者模范帶頭作用,他們需要有淵博的知識或是精湛的技術,進步的思想,我希望自己成為這樣一個人,既擁有豐富的學識,又能夠在平凡中幫助別人,影響別人,不一定要轟轟烈烈,叱咤風云,但一定要真真切切,黨的十六大報告指出,堅持黨的思想路線,解放思想、實事求是、與時俱進,是我們黨堅持先進性和增強創造力的決定性因素。形勢逼人,不進則退。

  作為一名大學生,我們每一個人都要具有強烈的進取心,作為一名團員更應該有著在開創事業中實現自身價值的渴望。在共青團員鮮明光輝稱號下,我反問自己:我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下,應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽,更是一種責任,一種動力源泉,我們應當保持與時俱進的精神狀態,弘揚與時俱進的學習風氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自己的迫切需要。

  孔子曾經說過這樣的話,在不同的人中,我們都會有值得學習的人,我們要選擇性學習,學習別人處,改變自己的缺點。的確,人無完人,人生是一個不斷完善的過程,我們就要不停地反省和學習。身為一個共青團員,同時作為一名大學生,在過去的.一個學期里,我要對自己的學習和工作做出自我批評和自我反省。

  本人社會經驗尚淺,在面對推銷人員到宿舍推銷時,差點就被騙,幸好有舍友們的幫助才避免受騙。經過這一次,我就體驗到為什么說社會是個大熔爐,確實很真實,社會上有各色各樣的人,看人必須戴上眼鏡,不要輕易的相信別人。從中我學習到,我要不斷的提高自己的社會閱歷,提升自己的能力,從而不被受騙,更好地服務于人民。

  社會是復雜的,但在學習上也是不容易。人總是會有惰性的,我也不例外。因為剛進大學的原因,我還沒有真正地了解什么是大學生活,所以我還是處于學習的被動狀態。我還是認識到了這一點,因此,我要把被動變為主動,不但在課外活動上積極參與,而且在學習生也要積極學習。養成多看書,多做筆記,多思考的習慣;要好好地利用圖書館這座巨大的學習寶庫,看書以增長課外知識;同時積極參與社會實踐,將理論與實踐相結合,學會更多為人民服務的本領。

  我一直注重把自己培養成適應社會發展和現代化建設的共青團員,并得到同學的熱心支持幫助,教師的深切關懷輔導,雖然我只是一個將踏入社會的大學生沒有豐富的工作經驗,但我將會發揮自身優勢把大學學到的專業知識和社會經驗運用于以后的實際工作中,不負各方厚望,不負共青團員的光輝稱號。這就是我,一個大學生團員的自我評價。

  大學團員自我評價 篇3

  xxx,x族,今年17歲,團員。現在任xxx第八中學高二二班班長。

  作為道德模范,似乎應該屬于莽莽蒼蒼的人海中的一個風云人物,或者說是千篇一律的花叢中的一朵奇葩。然而事實上,道德模范并不是這樣,他們要做的,就是一個平平凡凡卻不平庸、實實在在而不自伐的普通人。作為一個平平凡凡的學生,有幸受到同學們的垂青,被推選做這個光榮之至的“道德小模范”,而今希望諸位聽聽我的幾點事跡,做一參考,謝謝!

  記得《阿甘正傳》一片中,阿甘有個特點,那就是無論遇到什么事,只管做就是了,似乎從沒考慮過這事是否艱難,是否坎坷。我覺得,我就有那么一股子勁。無論是在搞社區活動還是普普通通的小型值日,我都沒覺出過什么苦。我最喜歡的一點,就是低著頭拖地,全然不管究竟有多少塊磚、究竟有多少平方米,待拖到滿頭大汗時再抬頭,欣然發現我已有了不小的.成就。就是憑著這股子勁,我在社區活動中跑東跑西,又是搬東西,又是輔導小學生。工作人員夸我勤勞,但是我并沒感到太多的勞苦,我只不過是一點點地來,一步步地走,就這么過來了。

  也不知為什么,我不像大多數同學那樣,渾身充滿一股海潮般磅礴的青春精神。他們喜歡暴風雨的天氣,喜歡動感的音樂,喜歡刺激與冒險,喜歡速度與激烈。我喜歡春暖花開的時節,喜歡海晏河清的世界。我總是希望在人們臉上看到微笑,無論是對于熟悉的人還是陌路之人。買完東西,我喜歡對售貨員說“謝謝”,從而看到他們的微笑;遇到同學,我喜歡朝他們招手,從而看到他們的微笑;乘車時,我喜歡讓座給需要的人,從而看到他們的微笑;放學回家,我喜歡對學校的老師甚至保安同志說聲“再見”,從而看到他們的微笑。我總是覺得,我從這些再平凡不過的小事中能得到一種莫名其妙的幸福感與滿足感,好像幼芽得到了春雨的滋潤而幸福,好像花木接受了太陽的照耀而滿足。我有時還垂憐于飛蟲,我總覺得,把屋里的飛蟲放出窗外,要比直接打死它們來得更人道一些。同樣是生命,誤入我們的宅子中也不是他們的錯,為何要對其不依不饒?放了一個生命,總是令我自己都欣喜不已。也許蟲子不會微笑,但我知道,于蟲,它們將有所樂;于己,我也有所樂。

  大學團員自我評價 篇4

  作為一位團員。我一直以優秀團員自評,在大學期間,我總結了作為團員的評價

  學習上

  勤奮刻苦,樂于幫助其他同學。作為一名在讀學生,我始終把學習當作自己的第一任務,時刻謹記一分耕耘一份收獲的道理,在學好專業知識的同時,注重實踐、豐富課外知識,以提高綜合能力,從不敢有絲毫放松。所以每次年度考試都取得比較滿意的結果,學習成績名列班級前茅,曾經多次榮獲過校三好學生、校優秀團員等各項獎勵。

  思想上

  積極向上,努力學習黨的知識,積極向黨組織靠攏。大一的第一期,我就遞交了入黨申請書,積極參加黨校培訓,不斷提高個人的思想覺悟。有幸被批準為中國共產黨預備黨員。作為預備黨員,我沒有松懈過,也沒有驕傲過,時刻注意自己的言行,以黨員標準嚴格要求自己,在同學中起模范帶頭作用。積極的向黨組織和支部的.優秀黨員靠近,學習他們的優點,提升自己的內在修養,努力讓自己變得更優秀。

  工作上

  一直秉著認真負責、踏實辦事的態度,工作作風嚴謹。擔任過黨支部支委,積極配合黨支部開展各項活動。現在擔任本班班長一職,認真協調各位班委管理好本班級,積極組織班集體活動,全心全意為本班同學辦事。除此之外,還兼任年紀組長,能保質保量的完成學院安排的各項工作。面對任何工作,都會盡心盡責,力求完美。因此,深得老師和同學的信任。

  生活上

  更是嚴于律己,嚴格遵守學校、學院以及班級管理制度,與同學相處融洽。我深刻意識到處理好同學、朋友之間的關系是非常重要的,無論在班里,還是在整個學院,我都結交了很多朋友,與他們進行學習、生活各方面的深入交流、溝通,團結互助,在為人處世上有了很大的進步。其次,我崇尚質樸的生活方式,并養成良好的生活習慣和正派的生活作風,合理利用自己的生活費。此外,對時間觀念性也十分重視,能合理安排好工作、學習、看書、鍛煉身體及娛樂等的時間。

  大學團員自我評價 篇5

  進入大學學習已經有半年的時候了,在這半年時間里,有歡樂有苦痛,更有許許多多來自生活、學習的教育。這些東西,有些可能微不足道,但是,對于我來說,這是對我的成長有著十分重要的影響。

  我從一入學開始就告訴我自己:到了大學,必須要懂得安排時間,大學有別于高中,必須要靠自己,大學里所有的同學老師都有值得我們學習的地方,每個地方都是課堂,每個時間都能夠學習。我激勵自己,無論我的大學過的怎樣樣,我必須要堅定自己的目標,努力前行!暮然回首過去的半年,感觸頗多,從剛入大學的新鮮感到之后的不適應和抱怨,到如今能夠更好的把握時間,我從學哥學姐和自己的反思中真的學到了許多,對于過去,有喜有憂,現評價如下:

  思想方面:抱著興奮的情緒進入內民大,所有的東西對于我這個來自浙江的學生都是陌生的,但是我明白,要想更好的學習生活,更好的去適應不同的生活,就務必端正自己的態度。所以,我用心參加各類政治學習,我們開展了一系列的思想教育,團員課程,教育我們端正自己的思想,提前找到自己的位置,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,成為一個對學校,對社會,對國家都有用的人。之后的職業規劃培訓,更是告訴我,堅定目標,選定正確的就業方向,對于自己未來的發展是至關重要的,提前進行培訓,為自己學習各種的技能和知識對于未來的發展起著至關重要的影響。并且我關心國家大事,并結合國際國內的各個大事定期做好匯報。

  學習方面:在校的半年時間里,我刻苦學習,態度認真,只是在安排時間上還需更加的合理一些,在今后的學習中需要改善。要樹立“走到哪學到哪”的學習思想和“追求卓越”的.學習理念,在刻苦學習中體會知識的奧妙。不滿足于現狀,努力充實自己,刻苦學習,立志在第一次英語四級考試中取得高分,并且努力考上六級的英語,考到計算機二級證書。作為新世紀的接班人,世界正在飛速的發展當中,如果你不前進,那么你就得落于人后,所以更多,更快,更廣的吸收新知識即成了放在我們面前的務必解決的一個問題。我通過這半年的學習,對于專業方面、節奏、程度、難易度等等方面都有了初步的認識,投入了不少的時間在學習上,每次考試都發揮的不錯。

  生活方面:我和同學同學們友好相處,互幫互愛,自己的事自己做,構成了獨立生活,自主自立的良好品質。宿舍是一個大家庭,七個人生活在同一個屋檐下,各自的生活習性都可能不同,難免會出現各種的摩擦,這就需要大家的相互理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們創造一個良好的學習和生活環境。大學是一個小型的社會,作為不如社會的一個緩沖,我們能夠從中學習到許多的東西,我學到了在與陌生人的接觸中平等是第一位的,每個人生來平等。在那里我開闊了許多眼界,熱愛班級,熱愛同學,加強了群眾主義觀念!在大學的這半年學習力中,我適應潛力強,很好的進入了狀態。

  社會實踐方面:我用心參加各類活動,比如各類征文比賽,開闊了眼界。在活動中用心參加,熱情負責,任勞任怨,勇于開拓進取,與同學團結一致,取得了許多勝利。

  在紀律方面:在大學這半年的學習和生活中,能規范的執行老師學哥學姐所派發下來的任務。遵守學校的各項規章制度,熱愛祖國,熱愛學校,能夠堅定不一地堅持四項基本原則,關心國內外大事,尊師守紀,團結同學,關心群眾,品德優良。

  韶光易逝,歲月如斯,珍惜我們此刻所擁有的一點一滴。我的生命已經度過了6976天了,你有沒有勇氣保證在你懂事以來,沒有浪費一點時間如果真的給你再來一次的機會,你又會怎樣選取你的人生道路呢你是會好好地學習,不浪費一點一滴還是努力地享受生活,畢竟生命只有一次。年輕的我們是如何被這種復雜的情感充斥著的內心,到此刻又是怎樣慢慢地回歸到平靜與無奈。

  但是未來,我們所不明白的未來,那也許充滿光芒,也許也會有些許黑暗的未來,就在我們的眼前。我們所能做的,就是張開雙手,迎接所有的困難和挫折,邁開雙腳迎接我的未來,并做好萬全的準備,養成良好的習慣。習慣,總是在不經意間就養成了。當耐的住寂寞成為一種習慣,光明就會從黑暗的透出一點光來,指引我們的方向。當幸福成為一種習慣,你就會從生活的各個方面發現美,當期盼成為一種習慣,才會一向奮勇向前去追求自己想要的明天。

  所以,這半年的學習,我堅信著明天會更好。似水的年華匆匆而過,我們還是要走過嶄新的一天又一天。平凡是為了最美的蕩氣回腸。

  大學團員自我評價 篇6

  大學四年轉眼就過去了,同學們都開始為就業而奔走。四年來,我們為了實現自己的人生抱負聚集理工,伴隨理工度過了四年好處非凡的學習生涯。期間,我無論是在學習上還是生活上都隨著時間的推移逐漸成熟。特別是在大四這一年,更是讓我不但體會到了即將告別學生生涯的種種滋味,也更加深刻地認識了自己在校期間的知識積累和實踐經驗。

  大學在校期間授予了我豐富的專業知識和專業技能,為我畢業后帶給了社會生存的資本,創造了更多的就業機會。大四實習期間,我十分深刻地體會了學校所授知識的重要性,我很慶幸能成為浙江理工大學服裝設計與工程專業的學生,百年老校的名牌專業賦予了我除了專業知識以外另一層無形的專業資本。在社會上鍛煉期間,我發現許多企業對我校的服裝專業好評連連,而且我發現目前還有許多服裝生產企業在專業知識方面缺乏一個理論的'高度,很多企業的部門都一向停留在對生產經營過去式的經驗積累上,而對于服裝這樣一個瞬息萬變的產業來講是遠遠不夠的,在專業知識上他們急需新鮮血液的灌輸。這為我們這些新人創造了機會,也為服裝產業帶給了新的成長條件。

  在社會實踐和生產實習中,我親身體會了社會競爭和工作要求。我站在學校與社會的接結口,即將邁出人生的重要一步,但是我已經不再彷徨,而取而代之的是對未來的無限憧憬,我有信心理解社會的考驗。因為我的思想在社會鍛煉中已經有了新的進步。它讓我對未來的生存構成了新的人生觀和價值觀,在成長的道路上翻開了新的一頁。當了近十年的共青團員,個人認識也隨著環境和時間的變遷一向在潛移默化地改變,以前一向是把讀書學習放在首位,要以優異的成績回報祖國共青團對我們的培養。如今,我們即將告別校園走上社會,要用我們的知識報效祖國,通過我們的努力工作回報社會、奉獻社會,這也是我們做為一名共青團員應盡的義務和肩負的使命。也許再過幾年我們大家都即將告別共青團員的稱號,但是無論何時何地,我們都會記得以前在共青路上走過,也永遠將這條路延伸下去。

  大學團員自我評價 篇7

  學習上,我比以前自覺多了,不再認同當初的想法:“只要把工作做好即可,學習只是自己的事情,不影響大局。”潛意識里有一股力量在鞭笞著自己要注意黨員的先進性。從此端正學習態度,尋求學習方法,學習各方面的知識,增強服務能力。但個人比較愚鈍,至今四級還未過,說明還不夠努力,這學期抱著必過的決心在奮戰中,再給自己相信自己的一次機會。

  生活中,我始終保持著一種坦然樂觀的心態,笑對生活、挑戰生活,提升自我。多一份寬容、多一份體諒、多一份尊重,背上的包袱自然清除,至少也可以消退一些、心中自然輕松明快。曾有同學問我怎么沒怎么煩惱的,并非我沒煩惱而是有時可以選擇釋懷罷了。能欣然就盡量唄,干嘛要折磨自己呀!但這只可以減少但不能杜絕。畢竟有個名詞叫“底下限”。在不超出我的原則時,助人,自己也收獲了快樂,收獲了友情。

  工作中,20xx年度擔任過學院團委學生會學習部學習部副部、食品二支部組織部部長、班級學委和紀委。成長的`歷程讓我明白,無論身在何職其本質要求都是在做好人生中的兩大事:做人與做事。兩者的積分便是我們工作的肯定度。總言之:亮出責任,用心做事,獨立而合作、傳達而反饋;誠心待人,寬容則釋懷、坦然則欣然。

  20xx年某些方面有了提升,但我也更明確了自身的很多很多的不足如:學習不夠優秀、表達能力有待提高看來還得好好努力了!

  大學團員自我評價 篇8

  我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

  我勤學好問,在學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發展。我具有一定的組織才能,曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在學校組織的“迎香港回歸書法現場表演賽”中獲三等獎,我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。

  想想光榮的加入中國共產主義青年團已經7年多了,在這期間團部對我的成長起了不可估量的.作用.通過馬列主義基本原理和黨的路線、方針、政策正確理解和掌握黨的路線、方針、政策的基本內容,明確了前的形勢和任務,認清自己肩負的歷史責任,在本職工作中發揮模范作用.學習團的基本知識和團的光榮傳統,了解團的性質、任務,團員的權利、義務和團內各項規章制度,增強做一個共青團員的光榮感和責任感,在實踐中按照團章的規定嚴格要求自己,做一名真正合格的共青團員。在團組織生活中,團員應發揚當家作主的精神,研究和討論團的各項工作,從分發表自己的意見和建議,使團的工作在集中集體智慧的基礎上不斷得到改進。同時,團的組織還要檢查和總結每個團員執行團的決議,完成團組織交給的工作任務的情況,鼓勵先進,督促后進。

  開展批評和自我批評。團的組織生活要針對團內存在的問題展開討論,通過思想交鋒分清是非,幫助團員自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響。對于犯了錯誤的團員,要堅持懲前毖后、治病救人的方針,對其所犯錯誤進行實事求是的分析,有針對性地進行批評幫助,并根據團章規定進行必要的組織處理,以保持團組織在思想上、組織上的純潔性。學習黨的基礎知識。廣大團員要通過學習黨章、黨內有關文件、黨的光輝歷史,使自己比較全面的理解黨的性質、人、奮斗綱領和最終目標,牢固樹立共產主義遠大理想,評價為黨的事業奮斗終身的崇高信念,使共青團無愧于黨的后備軍的稱號。

  大學團員自我評價 篇9

  轉眼間,我已經跨入xx大學已經一年了。時光飛逝,在校團委的教育和關心下,我懂得了一個當代大學生應該具備哪些素質和品質。作為一名優秀的大學生團員我懂得了如何維護國家的形象和團員的榜樣,接下來是我這一年以來作為一名優秀團員的評價。

  首先,團學習和工作中,我身為一名普通團員,能夠積極配合團總支的各種工作,努力宣傳團的知識和精神,能夠以身作則,努力提高自身素質,做到了坦誠、自信、樂觀、處事冷靜,人際關系良好,爭取成為優秀的中國共青團員。在此期間,我注重提高自己的思想政治素質能夠積極的參加學校組織的活動。我深邏輯思維判斷能力和團隊協作能力,做事認真負責,熱愛生活,能幫助別人,在各項工作中,能把同學們團結到一起,善于與他人協同“作戰”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。

  能夠積極上進并主動挑戰一些困難。通過對馬克思主義哲學的學習,我深深地體會到,共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的.艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。

  其次,但做為一個大學生,我們的天職就是學習,最主要的任務和根本目的就是學習,新學期正式上課后,老師都對我們將如何學習做出規劃,幫助我們調整學習方法。讓我們借鑒學長和同學門的長處,來克服自己的短處,使我們很快進入新的更有挑戰性的學習生活中來,讓我們少走了許多的彎路。也讓我對大學的學習生活有了更深刻的了解。

  在教師的引導下,我們更注重了學習方法和思維的調整,用一種開放的思維去思索。我做到課前預習、課上認真聽講,記筆記、課后系統復習,獨立完成作業。自己已經不是一顆青澀的蘋果,能夠充分利用自己的課余時間,在加上有老師的教導,我對未來有了信心。在這個班集體中,其實我不是將軍也不是矮子,大家都一樣,努力的,充分利用時間的就是將軍,不努力的虛度光陰的永遠都只是弱者。讓我知道了我最應該做的就是充分利用時間,不驕不躁,腳踏實地的去學習知識,為以后的人生達下堅實的基礎。

  所以,作為一名優秀團員,我也時刻注意世界態勢的變化。事實證明:只有在中國共產黨的領導下,才能實現中華民族的偉大復興!“革命尚未成功,同志仍需努力”,知識無止境,學習更無止境。現在我還只是一名團員,我要做的就是不斷地適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷地去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。

  為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產黨員,也為了在大學畢業之后能和所有的有志之士一起工作、學習,我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習,團結同學,互幫互助,努力學習課堂知識,做好社會實踐工作,做一個全面發展的xxX大學的大學生!

  大學團員自我評價 篇10

  我們的大學生團員應該具有強烈的進取心,應該有著在開創事業中實現自身價值的渴望。在共青團員鮮明光輝稱號下,我反問自己:我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下,應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽,更是一種責任,一種動力源泉,我們應當保持與時俱進的精神狀態,弘揚與時俱進的`學習風氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自己的迫切需要。

  本人憑著“一分耕耘,一分收獲”的信念,在大學三年中拼搏進取。思想上要求上進,積極向黨組織靠攏,自覺學習先進理論知識武裝頭腦,關心時事,以主人翁姿態把握時代脈搏。

  在學習上,本人目標明確,態度端正,勤奮好學,成績優秀,多次獲得“三好學生”和“優秀團員”稱號,在牢固掌握本專業理論知識的同時,具有較強的實操能力,如進行相關課程設計,曾多次榮獲“軍訓優秀學員”、“優秀學生干部”、“三好學生”、“優秀團員”、“社會活動積極分子”等稱號。

  本人在任學生會宣傳部干事期間,在老師的關懷指導,各部成員的鼎力支持下,以高效優質團結的作風順利完成各項任務,曾多次組織校內外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等,均取得良好效果,在活動中起到關鍵作用,表現突出。有較強的團隊精神,良好的人際溝通能力 在各項工作中,能把同學們團結到一起,善于與他人協同“作戰”。在同學中,有良好的人際關系和較高的威信。

  我一直注重把自己培養成適應社會發展和現代化建設的共青團員,并得到同學的熱心支持幫助,教師的深切關懷輔導,雖然我只是一個將踏入社會的大學生沒有豐富的工作經驗,但我將會發揮自身優勢把大學學到的專業知識和社會經驗運用于以后的實際工作中,不負各方厚望,不負共青團員的光輝稱號。這就是我,一個大學生團員的自我評價.

  大學團員自我評價 篇11

  我們大大學生團員就應具有強烈的向上心,就應有著在開創事業中實現自身價值的渴望。在共青團員鮮明光輝稱號下,我反問自己:我們團員要干什么我們青年團員在新形勢下,應明確共青團員絕不僅僅僅是一種所謂的政治標簽,更是一種職責,一種動力源泉,我們應當持續與時俱進的精神狀態,弘揚與時俱進的學習風氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。

  本人憑著“一分耕耘,一分收獲”的信念,在大學三年中拼搏向上。思想上要求上進,向黨組織靠攏,自覺學習先進理論知識武裝頭腦,關心時事,以主人翁姿態把握時代脈搏。

  學習上,本人目標明確,態度端正,勤奮好學,成績優秀,多次獲得“三好學生”和“優秀團員”稱號,在牢固掌握本專業理論知識的同時,具有較強的`實操潛力,如進行相關課程設計,曾多次榮獲“軍訓優秀學員”、“優秀學生干部”、“三好學生”、“優秀團員”、“社會活動積極分子”等稱號。

  本人在任學生會宣傳部干事期間,在老師的關懷指導,各部成員的鼎力支持下,以高效優質團結的作風順利完成各項任務,曾多次組織校內外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等,均取得良好效果,在活動中起到關鍵作用,表現突出。有較強的團隊精神,良好的人際溝通潛力在各項工作中,能把同學們團結到一起,善于與他人協同“作戰”。在同學中,有良好的人際關系和較高的`威信。

  我一向注重把自己培養成適應社會發展和現代化建設的共青團員,并得到同學的熱心支持幫忙,教師的深切關懷輔導,雖然我只是一個將踏入社會的大學生沒有豐富的工作經驗,但我將會發揮自身優勢把大學學到的專業知識和社會經驗運用于以后的實際工作中,不負各方厚望,不負共青團員的光輝稱號。這就是我,一個大學生團員的自我評價.

  大學團員自我評價 篇12

  來XX大學已經有一年多了,仍然以一個優秀團員的準則要求自己。還記得初中入團的那些情景,我立志要好好學習,天天向上,努力進取,報效祖國,回報社會,報答自己的服務。我還記得自己的座右銘,少年強,則國強;少年志,則國志,也就是這句座右銘一直激勵著我,無論是在生活中、學習中、還是以后的工作中,我都會時刻提醒自己,要努力,要進取。下面則是我作為一名團員大學生活一年來的自我評價。

  在過去一年的時間里,我作為班里面的學習委員,上課的時候認真聽老師講課,做筆記,課后還認真復習老師上課所講的知識,晚上到圖書館翻閱相關資料,保持著認真的態度去學習。當然認真的人總有收獲的,在上一年的綜合評定中,我拿到了學校的一等獎學金,而我知道我還做得不夠,因為我的目標是學校的特等獎學金,所以今年我會努力的,為自己的目標奮斗。

  作為班干部中一名成員的我,團結同學、維護好我們班上同學的關系,努力營造一個團結向上的班集體,把我們班的整體成績提高,是我們全體班干部的責任。而通過我們班上每一位成員的努力,我們也被學校評為優秀的班集體,這份榮譽是屬于我們班集體的,我們將繼續保持下去,作為一名學習委員的我,我盡力做好老師與同學之間橋梁的工作,把收集我們同學不懂的問題,然后向老師請教,讓老師在課堂上講解,一起學習一起進步。

  日常的生活中,我喜歡看書,各種各類的書籍,例如:小說,詩歌,國內外著名的文學專業,都是我喜歡看的'書籍。此外還參加了大學舉行的各種活動,運動會上的長跑、演講比賽,歌唱比賽等等,雖然自己參加的這些活動從來沒有獲得過獎,但是我也沒有灰心喪氣,鼓起勇氣做自己喜歡做的事情,我覺得就是很大的成功了。

  總的來說,過去一年,自己的收獲還是蠻大的,今年我是一名團員,希望下一年我可以成為一名一位預備黨員,我會努力的。

  大學團員自我評價 篇13

  進入正式上課后,教師對我們的情況都非常了解,所有的教學方法和教學內容都作了調整。在教師的引導下,我做到課前預習、課上認真聽講,記筆記、課后系統復習,獨立完成作業。

  但對一個從高三中突然停歇下的我,在沒來到這個班級體前,可能在班級我是矮子中的將軍不免有時會驕傲,來到這個班級體后,這個意識沒有完全的改變,在加上突然有了大量的自己利用的時間,更讓我一下子放松了起來,讓我一時沒有好好的利用時間,把大量的時間都放到了我的'愛好上面和去做一些無聊的事情,這些時間甚至遠遠超過了我學習的時間,以至于我一段時間頭惱都被滿足感和自閑感所沖昏。

  所以在學習方面沒有太用心,只是對專業課用心學了點,對其他科都沒花太多的時間,雖然沒掛科,但離自己的期望值還差的很遠很遠。經歷了上學期的學習生活和考試,讓我意識到,我的身份有了顯著的變化,在這個班集體中,其實我不是將軍也不是矮子,大家都一樣,努力的,充分利用時間的就是將軍,不努力的虛度光陰的永遠都只是弱者。讓我知道了我最大的缺點就是太過于驕傲,并且不會充分的利用課余時間和對自己的愛好太過與著迷以至于望呼所以。

  大學團員自我評價 篇14

  作為一名團員,我必須要嚴格要求自己,積極參加團組織的活動。積極改正自身的不足,并且要積極進取。其次,要有良好的作風和品德,熱愛自己的這個集體,團結同學。

  在學習上

  我還不夠努力,沒有了高中老師每天的“看管”,上課也松懈了很多,注意力也不能很好的集中。所以,在今后的學習中,要時刻嚴格自己,提高自己的自律能力,端正好自己的學習態度。

  在生活上

  有人說大學就是一個小社會,的確,穿梭于大學茫茫的人群之中,自己也只是這個大家庭中小小的一員,有的`時候難免會遇到很多的問題,這時,就需要我自己擺正好心態,用樂觀積極之心去對待。

  在工作上

  自從進來學生會,讓我學會了很多,也得到了很好的自我鍛煉的機會。但是在工作上的積極性,嚴謹性,準確性上還不是很好。所以。趁現在的機會,或者更應該說,我應該抓住現有的機會,更加的完善自己。

  每一次的小結,不是對自己缺點的指責與評判,而是敢于發現自己的問題,大膽的說出來,用更好的方法去解決自己的問題,這是我努力的方向,自己選擇的路,再艱辛也得努力走下去。

  大學團員自我評價 篇15

  本人能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質樸的學生。老師和同學都很喜歡我。學習上雖然很努力,但學習方法不是,所以成績還不夠理想。希望在以后的學習和生活中,能探索出適合我自己的高效的學習方法。

  我能夠尊敬師長,團結同學,基本上能遵守校紀校規。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。

  在學習上,我有提高各科成績的良好愿望,但這不能只是口頭上說說而已,我要用自己的行動來表明我的.決心,迎接每一個嶄新的明天!

  在思想上,有著良好的政治素質和道德修養,有著堅定的政治方向。在日常的學習和生活中,時刻以團員的標準嚴格要求自己,并積極向黨組織靠攏。有強烈的集體榮譽感和社會責任心,積極參加共青團各項活動,并按時繳納團費。有較好的自律能力,爭取起到模范到頭作用。

  大學團員自我評價 篇16

  本人自入校以來,思想上,積極要求上進,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。

  這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。學習上,嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的.強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。

  在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處。在工作中,積極參與學校與班級的各種活動,不論從組織到參加上都盡量發揮自己的特長,兼顧學校與班級的利益,真正起到先鋒模范的作用。

  但也存在以下不足,理論學習有待進一步加強,學習不夠刻苦,工作標準有待繼續提高等等方面的缺點,希望黨組織繼續考驗我,爭取進一步的提高和改正。

  大學團員自我評價 篇17

  本人憑著“一分耕耘,一分收獲”的信念,在大學三年中拼搏進取。思想上要求上進,積極向團組織靠攏,自覺學習先進理論知識武裝頭腦,關心時事,以主人翁姿態把握時代脈搏。

  學習上,本人目標明確,態度端正,勤奮好學,成績優秀,多次獲得“三好學生”和“優秀團員”稱號,在牢固掌握本專業理論知識的同時,具有較強的實操能力,如進行相關課程設計,曾多次榮獲“軍訓優秀學員”、“優秀學生干部”、“三好學生”、“優秀團員”、“社會活動積極分子”等稱號。本人在任學生會宣傳部干事期間,在老師的關懷指導,各部成員的鼎力支持下,以高效優質團結的作風順利完成各項任務,曾多次組織校內外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等,均取得良好效果,在活動中起到關鍵作用,表現突出。有較強的團隊精神,良好的人際溝通能力。在各項工作中,能把同學們團結到一起,善于與他人協同“作戰”。在同學中,有良好的人際關系和較高的威信。

  我一直注重把自己培養成適應社會發展和現代化建設的共青團員,并得到同學的`熱心支持幫助,教師的深切關懷輔導,雖然我只是一個將踏入社會的大學生沒有豐富的工作經驗,但我將會發揮自身優勢把大學學到的專業知識和社會經驗運用于以后的實際工作中,不負各方厚望,不負共青團員的光輝稱號。

  大學團員自我評價 篇18

  我是XX級XX專業的學生,我叫XX,于XX年入的團。我深深感受到團組織使我健康成長,使我認識正確的人生觀,世界觀。共青團作為共產黨的后備主力軍,有著不可替代的作用,我們作為共青團中的一名感覺無比的自豪,更主要的是我們應嚴格要求自己,并且學習上爭高分,政治上要先進,活動中要積極。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。

  作為一名團員,我要做的就是能不斷的'適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產黨員,也為了在大學畢業之后能和所有的有志之士一起工作、學習,我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習,團結同學,互幫互助,努力學習課堂知識,做好社會實踐工作。做一個全面發展的XXXX大學的學生。

  此外,我還努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴于律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。

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