元旦的作文9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的元旦的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元旦的作文 篇1
今天是元旦，我們全家人中午吃了飯后就一起來到了花卉市場，在花卉市場里我看到了很多稀奇有趣的花，和可愛的小動物。現在的`叔叔阿姨可真會吸引我們小朋友啊，用好多種小的花拼在了一起種在一個玻璃的花盆里，上面還放著假的娃娃、蘑菇、七星瓢蟲。
我忍不住也想要一個后來那的買花的叔叔說可以自己選花，自己設計呢，于是我就自己選了幾盆小的花，把它們拼到了一起，還裝飾了三個娃娃和三個蘑菇。媽媽和買花的叔叔都夸我設計的漂亮呢。我的心里也特別高興。
元旦的作文 篇2
快樂的元旦節二（2）班 朱怡舟
今天上午,叮鈴鈴,叮鈴鈴……電話鈴想起來了!我多么希望有誰請我和媽媽去玩。結果果真如此,正當我高興得得意忘形的時候,媽媽說: “走吧。”這時我才想起來了,對呀!還要去玩呢!一路上,我們說說笑笑,不知不覺就到了沙洲公園,眼前的樹葉有些落了,只有菊花開放著,我們來到了山腳下,我沖上去沿著石階輕松的一級一級往上爬.
可是到了山頂,我還想繼續往下爬,可惜下面都是流淌的清波!我只好順著原路下山坡.我們又來到了最感興趣的兒童游樂場,這里有一架2109的真正飛機,這可是老古董了,我很想進去看看,可惜上面掛著一個牌子: “不能亂爬.”嗨,真掃興。到了晚上,我們來到了步行街,人山人海,一眨眼媽媽他們就走得無影無蹤.我們找呀找,終于找到了他們。
天我今們不僅玩得很開心,而且我的.膽子也變大了.
元旦的作文 篇3
我討厭羊，嘍，羊年終于過去了，嗚嗚，在羊年里，好倒霉啊!現在，我不怕了，我要迎來新的一年20xx年——馬年!在新的一年里，我要像馬一樣超越自我，好好學習，多寫作文。今天剛好是20xx年1月1日，我給你說說今天發生的新鮮事吧!
一大早，被鬧鐘“嘀嘀嘀”地吵醒，我迷迷糊糊地起床，把鬧鐘關掉，然后繼續趴在床上“呼呼”地睡，“啪啪啪”“啪啪啪”我又起床去關掉鬧鐘，咦，鬧鐘沒有響啊!我遲疑了1秒，才在第2秒反映過來，是鞭炮!我心里想：誰放鞭炮，誰搞惡作劇，今天是星期三，他們不用上學嗎?啊!今天是星期三，糟了糟了，遲到了!
我急忙叫醒媽媽：“媽媽，遲到了，快起來帶我去上學!”媽媽像我剛起來地時候一樣迷糊，一邊擦眼睛，一邊對我說：“小迷糊，你昨天還說今天不用上學，今天是新年啊!”對哦!我拍了拍自己的腦袋，恍然大悟，今天是新年——20xx年!我想在睡一會，可我完全沒有睡意了，算了，不睡了，我起來布置新年的家。沒一會兒就OK了，呵呵，可真漂亮!這是，我不免要自戀一下，說自己很聰明，哈哈哈哈!當然，我每次放假都要上一下電腦，去作文頻道投稿，或看別人的作文，我不用去問媽媽可不可以，因為媽媽很贊同我去，所以我今天寫下了這篇作文。在新的`一年里我有個那么有趣的開頭，以后的日子肯定也會很有趣!
祝大家在20xx年里，有豐功偉績，天天開開心心!
元旦的作文 篇4
xx年已經離我們而去，xx年的鐘聲已經響起來了。
今年的元旦真熱鬧啊!看!人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動，像河水一樣流淌，前不見頭，后不見尾。商店剛開門，人們便像開了閘的潮水一樣，把商店灌得滿滿當當。節日的`彩燈把廣場照耀得像白晝一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院，貼上了春聯、年畫，掛起了燈籠，上面還有牛的圖案，這當然是猴年了。門口還貼了倒“福”字。大人們手里拎著大包小包走親訪友。
到了晚上，小朋友們都跑出來放煙火了，瞧!“小導彈”就像真的導彈一樣，沖向夜空中，不一會兒，在空中爆炸了，許多花瓣慢慢地降落了下來。我又看到“小蜜蜂”曳著紅綠光在半空中嗡嗡飛翔;“夜明珠”拿在手上像法寶，映亮了半個天空;萬花筒噴出的彩花有兩米多高;“地老鼠”發出一百聲吱吱聲，在地上亂竄。爸爸點燃了一個爆竹，等“哧哧”響的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一揚，“啪”地一聲，爆竹在空中爆炸了……
在元旦，每一個人臉上都洋溢著歡快的笑容。
元旦的作文 篇5
元旦，我回銅陵去外婆家過節。我和姨還有哥哥一起去家興隆洗澡。到了家興隆先吃自助餐，我和哥哥首先都夾了一盤炒面，我覺得炒面辣，又去拿了玉米、糖藕、南瓜麻球與哥哥一起吃，姨拿手機給我們照相，拍到一個阿姨正張著大嘴吃東西。吃飽后就去樓下洗澡。洗澡廳有個桑拿室，進去感覺就像水燒開了，到處冒著熱氣，里面有兩個大姐姐，我和她們做游戲就不覺得熱了。洗完澡后，我和哥哥到四樓乒乓室打球，可惜已經沒位置了，我和哥哥就邊看邊等，突然地下掉一個球沒人撿，我和哥哥就玩踢乒乓球比賽。終于等到有人不玩了，我和哥哥打得好有勁。有個小弟弟也想打一下，我就把球拍讓給他，原來他連發球都不會發，我還以為他是高手呢！球打完了，我們又去吃東西，喝了一杯芬達，我們才回家。
回家沒過幾分鐘，爸爸就來了，找我們出去吃晚飯。吃完飯回家后，當然是寫一篇日志啰，記錄下這個充實的元旦。
元旦的作文 篇6
聽起來很容易，不就是收拾房間嗎？這還不容易嗎？
其實非常不容易，我自己分了兩個層次，一個是桌子，一個是書架。
我自己的桌面還可以，因為被我自己收拾了三遍，而抽屜和底層實在是不成樣了！所以我自己下決心好好收拾一下。
桌面上我自己先弄書堆，整理好以后，發現了五本我自己覺得非常好的書，然后分別是桌的左角右角，左邊右邊和中間。
啊，桌面終于收拾好了。
現在是桌底。我自己先把所有的東西推出來，然后把沒用的.玩意兒和廢紙撿到兩個袋子里，最后東西該放哪里就放哪里。
左邊的第一個抽屜里是魔法袋，什么東西都有，但都是些零零碎碎的玩意，我自己收拾的過程同上一樣。
桌上收拾好了就輪到了書架了，我自己覺的書架放在墻角那兒有點不顯眼，所以就用盡全身力氣，把書架推到桌旁，然后再把書架推倒，把書都弄下來，把廢物取走，再把書一一歸位。
第二天晚上，已經弄的差不多了，可是地上還有很多，于是我自己和爸爸開始收拾地上……終于，地面清爽了，望著這一幕我自己很開心。
元旦的作文 篇7
昨天下午，是我盼望已久的日子——慶元旦聯歡會。我一進教室，就看見黑板上的彩色氣球，還寫著四個大字：慶祝元旦。
開始慶祝了，老師讓我們先觀看每個年級每個班的背誦，但是因為我們嘴邊的零食，老有同學要交換著吃，所以搞的老師也沒法好好的看，只好開始表演節目，看著每個同學的節目，都得到了很多掌聲，想著快輪到我們了，我即緊張又高興。
終于輪到！我們的.節目是表演跆拳道，先是曉曉，曉曉拿著一塊木板，曉曉大喊一聲然后用手一打，木板爛了，曉曉太厲害了！該我和曉曉打實戰，由于場地有限，曉曉攻擊我，能完全打到我，為了防守，我已經到了盡頭，于是我冷不勝防的一下打三腿，打中了兩腿，打著打著，讓我感覺自己就和在擂臺上打實戰一樣的刺激！
表演結束之后，最后一個項目是抽簽交換禮物，但是由于禮物不全，有的同學還帶糖之類的，最后一個項目只好取消，改成給我們三分種自己交換禮物，我們都唉聲嘆氣的答應了。開始交換，我看到龐雅心拿著她的紅卡紙包著的禮物左換右換，誰也不愿意跟她換，于是我就拿我的小老虎跟她交換了。看著禮物外表，還以為里面裝著一個水瓶什么的，結果到家拆開一看，竟然是一盒彩筆！驚喜的同時讓我明白了一個道理：別看外表不好看，有可能里面會給你一個驚喜哦！
這次的元旦聯歡會，是我過的最快樂最難忘的一次。因為，一年級的時候，我連表演也沒表演上就結束了，這次居然表演了，還得到了許多掌聲。
元旦的作文 篇8
今天是元旦，是我最開心的日子，今天我看到了許多好看的煙花。
今天我出去看煙花有許許多多的煙花在空中燃放。各種各樣的煙花在空燃放，把天空照的相白天一樣，把天空裝扮得如此美麗。天空就如同煙花表演的舞臺，各種各樣的煙花，把自己好看之處展現在我們眼前。我家還放了很多煙花，是米老鼠，那種煙花一放能次很高，比大樹還高。到放完的時候，天上就像下金色的雨一樣，很好看。
西北邊放的煙花非常好看從遠處看，就像一個人灑下許多花朵。有的一放，就出現一個五顏六色的大圓球。有的還是一個上去了炸了，又上去一個，但每次上去的顏色都不一樣。有的.時候一次上去九個炸了，又上去九個。大大的禮花，如真花一樣鮮艷。今天我們村大隊上，有一個煙花表演，那里就像一個煙花的舞臺，各種各樣的煙花紛紛在天空中燃放。放完煙花后又放鞭炮，放鞭炮時整個大隊像被炸了一樣……
鞭炮聲，漸漸小了，漸漸地，漸漸的，消失在我們的耳際。回想起剛剛激動人心的場面，有了一點失落。
清晨，一覺醒來，昨晚，好像只是一場夢，一場美好的夢！元旦，我愛你！帶給我們這么多歡樂和美好的記憶！
元旦的作文 篇9
這個星期三，我們學校舉辦了元旦文藝匯演。
十二月的寒冬是嚴寒刺骨的，個個同學都裹得像個粽子似的，即便這樣，被風一吹還是忍不住地戰栗起來，是的，遮天晚上，所有人都不想踏出教室一步。
表演的同學，尤其是跳舞的同學，身穿單薄的.裙子，在寒風中瑟瑟發抖，我不禁為他們這種表演的不怕辛苦的精神而贊嘆。
表演開始了，上演的是舞蹈《冬吧啦》。
燈光五彩繽紛，照向那群歡快舞蹈的演員身上，歡快的樂曲伴隨著他們的輕快的腳步，亮麗的紅色的衣服隨舞而動，清脆的聲響傳來，哦，是他們身上的裝飾品在跟著他們一起舞蹈而發出的聲音。
她們柔軟的身體擺動著，閃爍的燈光照耀著，鮮艷的衣服舞動著，一幅美麗壯觀的畫。歌聲在場上久久縈繞，舞蹈在觀眾心中揮之不去。他們也被她們的舞姿震撼到了。
可是，臺下一分鐘，臺下十年功。為了這一天，她們付出了怎樣的努力啊。可以想象，她們一次次地排練，一次次地失敗，一次次受傷，她們這樣做的原因是什么，還不是為了這臺上的幾分鐘的時間來綻放自己的光彩，不正是為了將自己最優秀的一面展示給大家看嗎。
著一種精神，是值得所有人學習的。
今宵，注定是難忘的，因為這歌，因為這舞，更因為這人。
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