實(shí)用的科技?jí)糇魑?篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的科技?jí)糇魑?篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
科技?jí)糇魑?篇1
中學(xué)生想象作文：我的科技?jí)簟喙δ鼙咀?/p>
“請(qǐng)問，秦博士，您是怎么想到這個(gè)發(fā)明的？”
“博士，您為什么想發(fā)明這種有著特殊功能的本子？”
……
記者們紛紛拿著話筒搶著提出一個(gè)又一個(gè)問題，讓我猝不及防。我不禁清了清嗓子，穩(wěn)了穩(wěn)情緒，轉(zhuǎn)向圍著我的一大群記者娓娓道來：“要問我為什么發(fā)明這種本子，那應(yīng)該是來自初中時(shí)代的靈感吧。當(dāng)時(shí)學(xué)科多，作業(yè)多，本子自然也就多，收書包的時(shí)候嫌麻煩，我就想著以后如果只有一個(gè)本子，功能齊全，該多好啊！靈感就這樣誕生了，我一直在做準(zhǔn)備，想為現(xiàn)在的青少年們減輕書包的重量，現(xiàn)在不負(fù)所望，終于研究出來了。”
說完后，我的思緒不禁飄到了我同隊(duì)友研發(fā)新型本子的情景，我同隊(duì)友們努力工作，才發(fā)明出了智能芯片。它就是整個(gè)本子的核心，它控制了本子的功能。我們這個(gè)多功能本子和現(xiàn)在的小練字本差不多大小。我們又夜以繼日地把本子趕造出來，當(dāng)智能芯片插入本子的凹槽內(nèi)，本子上的小屏幕亮了，我們切換了各種模式，切換成語文作文本模式時(shí)，本子就“聽話”地變成了作文本，轉(zhuǎn)換自如，毫無障礙。
接下來我們又檢驗(yàn)了另一個(gè)功能，在作文本上揮筆寫下了一篇作文，其中故意寫錯(cuò)了幾個(gè)字，開啟功能“檢驗(yàn)”，錯(cuò)字就會(huì)呈現(xiàn)紅色，直至糾正錯(cuò)字，按下清空鍵，本子又會(huì)從雜亂不堪變得干干凈凈，成為一個(gè)新的沒有一絲污垢的本子。作業(yè)本不僅有檢錯(cuò)功能，而且有分類儲(chǔ)存功能，語、數(shù)、外、物、化、政、史、地、生、音、體、美等科目的作業(yè)本齊全，應(yīng)有盡有，隨便翻隨便選，作業(yè)格式可以按任課老師要求的設(shè)置，作業(yè)還可以儲(chǔ)存老師批改痕跡，也可以自己根據(jù)答案批改，作業(yè)本還可以自動(dòng)評(píng)分。
這個(gè)本子的第三種功能就是可以用專用筆寫作業(yè)，字體可以選擇，可以是鉛字；也可以是學(xué)生或老師字的真跡；更高級(jí)的是語音感應(yīng)寫字，你口授作業(yè)就變成漢字或者數(shù)字或者英語就完成了。當(dāng)然這些奇異功能是因?yàn)楸咀永锎嬗行‰娔X似的芯片程序。
更獨(dú)特的是作業(yè)本能設(shè)密碼或用指紋觸摸打開，當(dāng)然能解鎖的只能是學(xué)生和任課老師。
前進(jìn)后退，左翻右翻，上按下按，多向功能經(jīng)過檢驗(yàn)無礙，多功能作業(yè)本我們終于研制成功了！我們這個(gè)研究團(tuán)隊(duì)不禁相擁在一起，喜極而泣！多年的高科技?jí)粝虢K于成真了！
我們迫不及待地去向國(guó)家申請(qǐng)了專利，申請(qǐng)成功時(shí)，每個(gè)人臉上都洋溢著一種欣慰的`笑容，我們的努力沒有白費(fèi)。多功能本子很快就上市了，上市幾天就被哄搶一空了，我們又趕緊制造了幾批出來，本子口碑十分好，我不禁喜笑顏開。
突然，一陣熟悉的樂音鉆入耳朵，這音調(diào)似曾相識(shí)，我迷迷糊糊地睜開了眼，啊！原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊，我頓悟，那樂音豈止是似曾相識(shí)，簡(jiǎn)直熟悉得再熟悉不過了，就是鬧鈴嘛！
我背著沉甸甸的書包走在路上，邊走邊想：“如果那個(gè)本子是真的，該多好啊，我現(xiàn)在雖然不能發(fā)明，但我相信，科技在迅猛發(fā)展，定會(huì)有人把它發(fā)明出來的”。我的夢(mèng)就這樣結(jié)束了，但我相信科技的夢(mèng)永遠(yuǎn)不會(huì)停止，我們大家都走在追夢(mèng)的路上。
科技?jí)糇魑?篇2
生活因夢(mèng)想而多姿多彩，夢(mèng)想，是我們的奮斗的目標(biāo)和動(dòng)力的源泉。而我的夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大成為一名發(fā)明家，發(fā)明一種能自己掃地的智能機(jī)器人。
為什么要發(fā)明這個(gè)呢？這是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工人的工作實(shí)在是太辛苦了，夏天，在烈日炎炎下，馬路地表溫度達(dá)到了四五十度，而他們卻要在辛苦的`工作著，汗水浸透了他們的衣服。冬天，寒風(fēng)暴雪中，依然見到的是他們拼命工作的身影，手腳都凍僵了。一年三百六十五天，天天起早貪黑的在馬路上辛苦的勞動(dòng)著。不僅如此，他們還時(shí)時(shí)刻刻都處于危險(xiǎn)中，馬路上車水馬龍，一不小心就有可能被汽車撞到。
為此，我要發(fā)明出一臺(tái)萬能的智能機(jī)器人來代替他們的工作。我發(fā)明的機(jī)器人不僅要會(huì)掃地，而且要會(huì)洗攔桿，它不僅要有一雙靈巧的雙手來工作，而且要有一雙勄銳的眼睛，能避讓汽車和行人，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾時(shí)還會(huì)上前制止。這樣，我們的城市將會(huì)變得更加整潔！
我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓我的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)！
科技?jí)糇魑?篇3
亂世，出英雄。
他自幼聰慧，少年時(shí)就開始潛心鉆研天文、數(shù)學(xué)和機(jī)械等科學(xué)理論。年紀(jì)輕輕就被推崇為“博學(xué)多識(shí)”，被派到華林學(xué)省進(jìn)行學(xué)術(shù)研究。后來，生活的艱辛和社會(huì)的動(dòng)蕩都再?zèng)]能讓他停止下鉆研和思索的腳步。他的嚴(yán)謹(jǐn)是空前的`，“搜煉古今”，反復(fù)實(shí)踐，絕不盲從。那些曾在他腦海中靈光一閃的念頭，被他落實(shí)在了紙張上，落實(shí)在世界的每個(gè)角落。
他一直被世人崇敬，因?yàn)樗麆?chuàng)造的科學(xué)成就輝煌得讓人嘆服和景仰。
祖沖之，他的名字被人們定義為一個(gè)科技的巔峰時(shí)代。
科技?jí)糇魑?篇4
苦難，造人杰。
他飽經(jīng)磨難，年幼時(shí)國(guó)家衰亡，外敵入侵，民不聊生。他懷著滿腔報(bào)國(guó)熱血，在清苦艱難的條件下努力鉆研。后赴美留學(xué)，成績(jī)優(yōu)異，卻毅然放棄優(yōu)越條件，回國(guó)振興中華。沒有什么阻擋得了他，他事事奮勇當(dāng)先，親力親為。茫茫戈壁，只有他孤寂的身影在反復(fù)地勘測(cè)、估算。8年的`日以繼夜，毫無怨言。他鞠躬盡瘁，死而后已，為祖國(guó)核彈事業(yè)的突飛猛進(jìn)做出了偉大的貢獻(xiàn)。他生前隱姓埋名，但生后他的事跡被所有人欽佩。
鄧稼先，他的名字被人們劃分為一個(gè)無私的奉獻(xiàn)群體。
科技?jí)糇魑?篇5
青春需要夢(mèng)想。若把青春比作花朵，那么夢(mèng)想就是種子，當(dāng)夢(mèng)想的幼芽鉆破泥土的那一剎那，我便擁有了我的科技?jí)簟Ｎ矣浀脧男∥业膲?mèng)想就是當(dāng)一名科學(xué)家。當(dāng)我想起我的夢(mèng)想時(shí)我就感覺生命的深泉在涌流，它一直激勵(lì)著我，使我勇銳蓋過怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。
小時(shí)候我看到《十萬個(gè)為什么》上有一則事例——放大鏡燒紙！我只覺得匪夷所思，放大鏡怎么能把紙點(diǎn)燃呢？紙一定不可能直接就能燒著吧，這里面一定有什么原理，為了證實(shí)心中的謎團(tuán)我便親自做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。首先我拿了一張紙，放在地上，然后把放大鏡放到位，讓陽光透過放大鏡形成一個(gè)點(diǎn)，為了讓紙更快的吸收陽光，我用了黑卡紙，我小心翼翼地把放大鏡放高放低調(diào)整位置……“啊！燒著了！燒著了！”我興奮的大叫，只見紙被燒了一個(gè)洞，冒出了一縷黑煙。實(shí)驗(yàn)的成功給我?guī)砹司薮蟮南矏偅哺幼屛颐曰螅疑暇W(wǎng)搜索放大鏡燒紙的原理，原來放大鏡是凸透鏡，對(duì)光有匯集作用，光的匯集點(diǎn)溫度較高，將其對(duì)準(zhǔn)物體，相當(dāng)于對(duì)物體持續(xù)加熱，當(dāng)達(dá)到物體的著火點(diǎn)時(shí)，便會(huì)引起燃燒。我不禁感嘆道：放大鏡加上太陽公公的力量真是既神奇又強(qiáng)大！看來科學(xué)真是無處不在，連小小的放大鏡都有這么大的學(xué)問，我一定要留心觀察生活，發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。這時(shí)也使小小的我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了敬畏和濃厚的興趣。在這次試驗(yàn)的成功后，我又陸陸續(xù)續(xù)地做了許多試驗(yàn)，這讓我弄懂了許多科學(xué)難題。
現(xiàn)在，我已是一名初中生，回首過去，我驚喜地看到，小時(shí)候撒下的夢(mèng)想種子，此時(shí)已經(jīng)生根發(fā)芽，長(zhǎng)出了枝干。雖然它還沒有開出花朵，但這也是我的夢(mèng)想之樹，我的中國(guó)夢(mèng)。在歷史長(zhǎng)河中，中國(guó)人心中的中國(guó)夢(mèng)一直在延續(xù)。從解放時(shí)的`變得富裕，到改革開放時(shí)期的變得富強(qiáng)。近年來，一棵棵夢(mèng)想之樹已成為了一片夢(mèng)想之林。“神舟九號(hào)”成功起飛，并與“天宮一號(hào)”成功對(duì)接；“蛟龍?zhí)枴庇衷诤５壮晒ν黄?000米大關(guān)。這些偉大的發(fā)明都讓我嘆為觀止，我在心里暗暗的想：以后我也要像他們一樣創(chuàng)造出對(duì)人們有利的發(fā)明。
丁尼生說過“夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎？”對(duì)！我要努力學(xué)習(xí)好讓我的科技?jí)粽归_翅膀，向那藍(lán)天自由翱翔！
科技?jí)糇魑?篇6
在20xx年10月7日，在這個(gè)雨濛濛的下午，我竟然趴在作文本上，睡著了……
醒來時(shí)，我居然浮在半空中，周圍都是瓜果蔬菜。我透過窗戶，可以清晰的看見外面的星空。忽然，我明白了，我身在太空艙里。
門，“吱呀”的開了，里面探出一個(gè)小腦袋，她眨著眼睛，說：“益馳，快來休息一會(huì)兒吧，我們要出發(fā)了。”我滿頭霧水：“出發(fā)？去哪？”女孩沒回答，把我拉了出來，說：“去月球種菜啊。”我愣了，我穿越了？還成了宇航員？還要去月球種菜？
片刻，我問了一個(gè)特傻的問題：“我是誰？你是誰啊？”女孩摸摸我的'頭，小聲的嘀咕了一句：“沒發(fā)燒啊！”我使勁裝無辜，女孩嘆了口氣：“你是張益馳，我呢，是上官蘭藍(lán)。我們是中國(guó)人！”我一定傻透了，哪有人不知道自己是誰的。
這時(shí)，一個(gè)中年男子走進(jìn)來，對(duì)我和蘭藍(lán)說：“蘭藍(lán)，你去把瓜果一個(gè)一個(gè)的拾進(jìn)這個(gè)袋子里，益馳跟我去拿太空服。”我乖乖的跟著他身后，去把太空服抗來了。蘭藍(lán)和我穿上別扭的太空服，在腰間系上了伸縮帶，以防我們“飄”遠(yuǎn)了。
我們“飛”出了太空艙，來到以經(jīng)翻過土的月球上，學(xué)著蘭藍(lán)樣子，用小鐵楸挖了許多小坑。把帶來的瓜果埋進(jìn)小坑里，再澆上一種香香的液體。蘭藍(lán)對(duì)我說：“等一個(gè)星期后，我們就來收果實(shí)嘍！”我們按下腰帶上的“縮”，立刻被拉了回去。
我還沒玩夠飛的感覺，就又睡著了，醒來已經(jīng)回到我的課桌前。可惜，我沒看見月球瓜果成熟。不過，在將來，在發(fā)達(dá)的中國(guó)，我會(huì)重新見到月球瓜果，那便不再是夢(mèng)境了。
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