繪畫高手作文集合七篇
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的繪畫高手作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
繪畫高手作文 篇1
圓圓的臉蛋,嫩白的皮膚,長長的眉毛下長一雙透著生機又炯炯有神的大眼睛,這就是我班的小能人——繪畫高手楊潘亞。
我們班級的每期的黑板報都是由楊潘亞負責,所以每期的黑板報都少不了她的功勞。你瞧,她看上去心不在焉,其實可認真哩!這里一勾,那里一畫,不大一會功夫,一個栩栩如生的西瓜就“誕生”了。同學們甚至用夸張的詞句來描繪:“楊潘亞將來一定會成為舉世聞名的大畫家!”、“楊潘亞是我們班上的才女!”畫完了幾個水果后,她就問夏丹:“哪里不好!”夏丹看了好久才回答:“好像這兒有點斜。”她聽完夏丹的話,立即拿起黑板擦把剛畫好的水果擦掉了,我看了真為她感到可惜,可她嘴里還自言自語地說:“好像還可以多樣化一點!碑嬐炅怂,她拿起白色粉筆添了幾筆,瞧一只活靈活現的小兔子又畫好了,還有那邊的……總之,只用個優美的句子是不能把我眼睛所見的美描繪出來的。
再看看我班的“小小書畫家欄目”,展示的全是楊潘亞的作品:有筆調工整的兒童畫,色彩柔和的水粉畫,還有造型準確的`素描;有讓人垂涎欲滴的葡萄,寧靜優美的家居,還有活潑生動的小動物……楊潘亞的許多作品都獲得大獎,還有的發表在報刊上呢!
俗話說得好:天才出于勤奮。我相信楊潘亞一定為此付出了不少心血和汗水,我衷心祝她的畫技更上一層樓。
繪畫高手作文 篇2
今天我們上了一節有趣的語文課,玩了一個游戲,叫做:繪畫高手比賽。聽名字你們可能玩過,但是,你們一定沒有蒙眼,我們是要蒙眼的,F在,趕快來玩吧!一定會讓人笑掉大牙。
趙老師開始講規則了,規則是:拿一條長毛巾把眼睛蒙起來。每組選一個人上去畫,畫的是自己的臉譜,時間是2分鐘,誰畫的好,誰就會評為“最佳作品”。哪一組如果贏了,那一組參賽的選手就可以加2分,那組每人都可以加1分。開始選人了,我們組選的是——朱賢菲,因為她畫畫很好,所以我們選了她。繪畫大賽開始了,先把組號寫上去,再把眼睛蒙起來。比賽正式開始了,開始計時了,我們班一下子沸騰起來了,朱賢菲先在黑板上畫了一個頭,同學們有的喊:“左一點,右一點!庇械亩家镜桨宓噬先チ耍械膸缀醵家艿角懊嫒退齻儺嫀坠P了。還有一分鐘了,全班都在尖叫。老師提醒我們還剩30秒了,好像有人說秦文軒看得見。我一看,果然,秦文軒畫得有模有樣,老師看了一下,說:“只有十秒了!”同學們開始倒數了:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!”老師說:“停!把毛巾摘下來看看吧!5個參賽的同學都發出了驚嘆聲。老師開始點評了,說:“第一組、第三組、第四組不可能。”我很緊張,因為還剩下我們組和第五組了,老師說第五組畫地不完整,第二組的`還有頭發,這個連頭發也沒有,第二組贏!蔽覀兘M發出了歡呼聲:“耶、耶……”老師給我們加了分,比賽圓滿的結束了。
從這場比賽中,我悟出了一個道理:我們要好好愛護自己的眼睛,不能變成盲人,變成盲人的滋味一點也不好。
繪畫高手作文 篇3
說到我們班的畫畫高手,第一個想到的就是束裕。
束裕畫畫水平特高,得到的獎狀特多。有一次,不知是什么活動,她帶了一大堆獎狀,大約有二十來張,乖乖,那不要太多啊!
而且束裕很喜歡畫畫,連玩游戲都要畫畫。我記得有一次,玩一個小游戲游戲,她把每個參與者者的“頭像”都畫在了紙上,哇!真逼真!真好看!
在美術課上,她的表現也很棒噢!就拿上次美術課來說吧,我們學畫小汽車。也許,你會說“平面的嗎?太簡單啦!”是啊,平面圖是簡單,可我們畫的是立體圖!正當我們大家正發愁的時候,束裕的'同桌李原昕大叫太“哇!太美了!”大家都跑過去看,“哇!”一片尖叫從哪里的人群之中傳來。到底是怎么會事?原來,束裕已經把一輛超好看的車畫好了!
你們說,這“畫畫高手”的稱號是不是非她以外無人可得?
繪畫高手作文 篇4
我的同桌劉萍是一位繪畫高手,我非常敬佩她。
一條纖細柔軟的馬尾辮垂于腦后,細長的眉毛下閃動著一烏黑發亮的眼睛。然而令我記憶最深的還是她那黑框扁鏡片眼鏡了,像燕子的尾巴那樣小巧。
她的畫畫技術雖不是班里數一數二的',但也足夠讓我佩服得五體投地了。
就拿上次的繪畫比賽來說。那是她比賽的前三天,我早早走進教室,卻發現同桌劉萍已經坐在座位上,開始了她這一天的計劃。她從工具袋拿出一張4K的紙,平鋪在桌面上畫了起來。先用鉛筆在紙上這描一下,那描兩下,勾出大概的輪廓,又拿出繪畫專用的4B鉛筆,開始刻畫“人物”細節,你看,只見她手中緊攥著鉛筆,皺著眉,緊閉雙眼,可能正在回憶過往的練習,嘗試把畫面上的細節變得栩栩如生;也可能正在思考怎樣畫才能“驚”到大家,是用傳統的手法,還是創新的手法?她在苦苦思索之中,忽然,一陣春風撫過她的面龐,好似使她豁然開朗,她張開了眼,以迅雷不及掩耳之勢,開始運筆。劉萍的眼睛緊盯著潔白的紙面,手中鉛筆運動的速度達到了極致,“唰唰唰”的聲音不停地響起。
沒過多久,一幅栩栩如生的“蔬果歡樂圖”就制好了,惟妙惟肖,活靈活現,一看就知道是“上上品”:土豆先生架著不碟子,在水池上沖著浪,旁邊的蘑菇小姐驚訝得說不出話來;蘿卜弟弟正和萵苣妹妹玩得正歡,好不熱鬧的一派場景!
繪畫高手僅用了十五分鐘就構出來了這一幅生動的圖畫,果然名副其實!
俗話說得好:“臺上三分鐘,臺下十年功”。我相信繪畫高手之所以有如此嫻熟的手法一定付出了很多的心血和汗水,正因為她的這種精神也激勵了我的學習動力,這讓我怎么能不敬佩她呢?
繪畫高手作文 篇5
我身邊的小能人可多了,但是最令我佩服的還是我的畫畫高手表妹。
我的表妹今年8歲了,上二年級,她叫蔣芷溪。我每次去她家玩的時候,總有她畫的畫掛在大廳或者貼在房間的墻壁上。她可是自學成才的.哦!記得有一次,我們一幫小孩子在她家玩,玩著玩著,溪溪就悄悄地問我:“苗苗姐,你說我們來畫畫好不好?”“畫……畫?”“嗯嗯,我可喜歡畫畫了。就畫一下嘛!”我心想:不是我不答應啊,是我們都不會畫畫!我心一軟,便同意了。溪溪給我們一人發了一張紙,說我們來畫畫比賽?凑l畫得好畫得不好!跋覀兌疾粫嫯嫲!怎么辦呢?”我們大家異口同聲的問她!安还芾玻槐荣,就畫畫。行了吧?”“哦。”我們都很無奈。五分鐘過去了,大家都畫完了!懊缑缃,你當裁判,你來看看我們畫得怎么樣!”溪溪沖著我笑,看著她笑,不答應她有些不忍心!班培,把畫都拿過來吧!”說完,她們便跑過來了。我先看吳雨晴的,只見她畫了:一片草地,幾個小孩子手拉手的站在一起?墒,這些小孩子都清一色的是一個模樣。我可不能打擊她,你說是吧?“嗯,畫得不錯,繼續努力!”“謝謝苗苗姐!”我招手示意她去玩。第二個,是賈洋洋的畫。這個……這個……她畫的是一個小女孩抱著一只小貓。可是……這……這根本不是小貓,而是一頭豬嘛……唉……我也不能打擊她對不對?“嗯,你畫得也挺不錯的,繼續努力!”“謝謝姐姐!”最后一個是蔣芷溪的畫了。我以為她畫畫水平也不過如此,可是……只見她畫了一個城堡,城堡周圍有一些士兵,這幅畫畫的栩栩如生。城堡有點像歐洲城堡,士兵呢,個個身材挺拔。我都不知道該怎么形容她這幅畫了。“溪溪,你確定這是你畫的?”“確定一定以及肯定!”“你畫得太好了!”“嘻嘻!”“好吧,你去玩吧!”“嗯嗯!
溪溪參加柳城少兒畫畫比賽中獲得了一等獎,而且不止一次哦!她從不學畫畫,可是能畫得這么好,實在是令我佩服!
這就是畫畫小高手——蔣芷溪。
繪畫高手作文 篇6
暑假里,學校曾經要求孩子們完成一件科學小制作或者是畫一幅科學幻想畫。當時COCO參考了她最喜歡的《我們愛科學》,畫了一幅“太陽能汽車”的畫。前幾天回來高興地說,她被評上一等獎了,全班只有她和另一名同學獲獎。
其實COCO畫畫還真畫得不錯。每次學校搞繪畫比賽,她差不多都能拿個獎回來。實際上她幾次要求上美術班,我和她爸爸都沒有同意。光是練鋼琴已經很費時間和精力了,必須有所取舍才行。我對她說,她能拿一等獎,除了畫得好,創意很關鍵。而且從這件事情也說明,那些上了美術班的孩子,不見得就比她強。
國慶長假里,學校要求畫一幅表現文明禮儀的'畫。COCO查閱了一些資料,選定了“助人為樂”這個主題,參考了禮儀書上的插圖,畫了一幅小朋友雨中護送殘疾人老爺爺過橋的畫。筆觸雖然稚嫩,但內容切合主題,畫面布局合理,我看了很滿意。
其實畫畫也好,作文也好,鋼琴也好,有很多相通的東西。重點突出,布局謀篇合理,詳略得當,運筆(彈奏)優美,一定會出佳作。COCO的悟性特別好,很多時候不需要點撥就無師自通了,真讓我喜出望外!
繪畫高手作文 篇7
齊耳的短發,細細的眉毛,高挺的鼻子,櫻桃般的小嘴,這就是人稱“貓咪小畫家”的鄧欣。
鄧欣畫畫在我們班上可是一絕!抖呃睞夢》是大家都很喜歡看的漫畫,可是誰也不能把里面的人物畫出來!拔視!”鄧欣一說完,便拿起鉛筆,唰唰唰,不一會兒,一直栩栩如生的“叮當貓”就在她的筆下誕生了?吹洁囆滥敲纯炀彤嫵鰜,而且畫得那么好,我們大家都驚嘆不已,忙問他是怎么畫出來的`。她謙虛地說:“沒什么,只是天天畫,畫久了,自然就畫像了,正所謂‘功夫不負有心人’嘛!”
鄧欣不僅畫卡通人物畫得像,畫場景畫也不錯呢。
有一次美術課,老師讓我們畫一幅未來城市的市中心圖。大家大眼瞪小眼,都不知道給從哪里畫起。倒是她,低頭想了一會兒,便露出一副成竹在胸的笑容,畫了起來。不一會兒,她就畫好了。哇,豪華的噴水池,美麗的綠化帶,紅紅的五星國旗迎風飄揚……太漂亮了,真不愧是小畫家!
看,厲害吧!如果你要問她的秘訣,我來告訴你,那就是一句話“天下無難事,只怕有心人”!
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