教育隨筆-開心互動操

　　在日常學習和工作中，相信大家一定接觸過隨筆，隨筆是一種很靈活隨便的筆記或文體。你見過的隨筆都是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的教育隨筆-開心互動操，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　早操是在晨間進行的身體鍛煉活動的總稱，是幼兒園早晨開始的、以基本體操為主要內容的一種體育組織形式，也是幼兒一日活動的重要環節，它既能鍛煉幼兒的身體、發展幼兒的基本動作，又能激發幼兒參加體育活動的積極性。幼兒園應重視早操的編排與實施工作，這樣才能讓幼兒喜歡運動，更好的發展體能、提高身體素質，能夠更健康的成長。

　　現在幼兒園的早操主要是操節和舞蹈律動，缺體能運動和游戲性。考慮的舞蹈性多考慮運動性少。現階段我園在早操上有了新的改革。結合我園新早操的編排，本次下屬園輔導“律動”內容就結合了本園的新操。

　　因個體園的實際情況，她們老師人員少，編排一個新操實屬不易，以往她們的操也是通過暑期培訓時，根據她們的要求向我園學習的操。基本上是一個學年更換一次。出操時孩子們整齊劃一的跟隨老師一起做動作，枯燥乏味，缺乏趣味性，互動性。

　　本次下園，正是孩子們午睡的時間段，我召集老師學習了新操“我的好朋友”，這個操在我園受到了孩子們的熱捧，孩子們在游戲中做操，互動性強。

　　“我的好朋友”這個操歌曲簡單，重復性大，動作簡單有趣。在堰山幼兒園的操場上，我們幾個老師聽著音樂一起跟隨我一起學期了這個操，大家像孩子一般開心的跳著，幾遍學習下來大家都已經掌握了這個操的動作。

　　老師們紛紛表示，這個互動操真有趣，孩子們肯定也會很喜歡。其中我還提示她們這個操隨意性很大，大家可以在人員的搭配上讓孩子們自由組合。在場地上不要那么局限，可以隨意的在操場的各個角落。

　　老師們點頭示意，大家表示我們一定會好好引導孩子學習這個新操，孩子們也會很快學會，下次我來園時老師們將帶領孩子們展示給我看。

　　看著她們開心的臉龐，我知道這個的培訓很受她們的歡迎，時間很快，轉眼我的下園輔導工作就接近尾聲，再接再厲我希望我的每次輔導內容都能給堰山幼兒園帶來實質性的作用。

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