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考試記敘文

時間:2022-08-15 08:29:42 考試 我要投稿

考試記敘文【薦】

  大家或多或少都會接觸過作文吧,特別是記敘文,記敘文是以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的考試記敘文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

考試記敘文【薦】

考試記敘文1

  “下下個星期三、四、五,我們初一將進行期中考試。只有600分以上,才算是好學(xué)生。”老師話一出,全班就像開水一般沸騰了起來。一時間,大家奔走相告,班級的學(xué)習(xí)氣氛濃厚起來了。

  期中考試前的最后一個星期四,有三節(jié)自習(xí)課,大家都高興壞了。不過我們可來不及在自習(xí)課上玩兒了,馬上就要到來到初中的第一場大考了!大家埋頭復(fù)習(xí),時不時還有一些聲音在教室上空游蕩:“《陳太丘與友期》是什么意思啊?老師也沒有說啊!”“notebook怎么翻譯?”“乘方就是幾個相同的數(shù)相乘,連這都不會!”“小羽,我們互相考政治吧!為什么生命最寶貴?”“因為……生命不僅只有一次,而且是短暫的?”“錯!這個問題有三點,你只答出來一點!”

  很快便到了星期三的下午,我們要去考語文、地理和生物。在走向考場的路上,我有些興奮,又有些緊張。興奮是因為我將要迎來人生的第一次大考;緊張是因為聽說這次的試題是初二老師出的,會不會太難呢?而且老師還說了,語文、數(shù)學(xué)和政治題量非常多也非常難,我又會不會做不完呢?

  不管對期中考試歡不歡迎,我還是坐在了考場上。語文卷子發(fā)下來了,我聽著砰砰的心跳,打開卷子一看:竟然這么簡單4來我之前的努力并沒有白做。我拿出簽字筆,寫了起來……

  三天的下午,我們都在緊張的考試和筆頭的“沙沙”聲中度過。

  又熬了一個星期,卷子終于全部發(fā)下來了。其他六科沒問題,只是政治非常難,我想不出能考出來多少分。30分?20分?10分?我不敢想象。我閉著眼睛,輕輕翻開試卷,試卷中央寫著一個鮮紅的數(shù)字:75。我感覺心都碎了:這得拉多少分啊?我還能不能跨入600分的大關(guān)呢?

  其他幾科的成績陸續(xù)發(fā)下來了。每發(fā)下來一張卷子,我都要在打開與不打開之間掙扎:打開吧,如果考得那么差,自己的心會受不了;不打開吧,那肯定不行,放學(xué)后家長還得問成績呢。于是,掙扎許久,自己的心終究抵不過家長的嚴(yán)厲,我每次都輕輕地打開試卷,準(zhǔn)備忍受那心碎的煎熬……

  不過還好,只是在政治方面差了一點,其他的`都在80分、90分之間游走。當(dāng)最后一張卷子打開的那一刻,我的心釋然了:我本來學(xué)習(xí)就很好啊,為什么還要害怕呢?

  現(xiàn)在,我明白了:做好學(xué)生也是非常累的,每次看成績,都擔(dān)心自己會退步,讓老師不喜歡,讓同學(xué)看不起,讓家長很傷心。不過還好,我的總成績達到了624分,還算不錯。

  現(xiàn)在,我只能祝愿,期末考試考一個更好的成績:650分以上!

考試記敘文2

  這天早上,天陰沉沉的,烏云滿天,烏云像是約好了似的,都聚在半空中,天一下子變低了。草木無精,樹花無情。樹木沒了往日的精氣神,花草也失去先前的鮮艷和碧綠。昨天剛剛考完數(shù)學(xué)的我,最后一道大題的答案我不敢肯定,心里真有點忐忑不安。此刻,我的心情猶如現(xiàn)在的天氣——陰沉沉的。

  早飯后,烏云越聚越多了。我皺緊眉頭,像蝸牛一般慢慢地向?qū)W校挪。突然,一只小小的蝸牛出現(xiàn)了我的面前,我越來越覺得,我今天的運氣不太好。何況今天要發(fā)數(shù)學(xué)考卷,萬一倒了霉,考了個鴨蛋回家,那可慘了。

  我到學(xué)校不久,“魔鬼老師”就大踏步地走進了班級,他手上拿著的居然真是考卷!我偷看一眼“魔鬼老師”,他劍眉緊皺,成了個“川”字,一雙利眼似乎馬上就要噴出熊熊烈火來。雙手握緊了考卷,似乎要把考卷活活捏成兩半。過了老半天,才陰沉沉的說了一句:“聽到名字的,上來拿考卷。”

  慢慢的,100的,99的,98的,97的……“張謙,100分!”“魔鬼老師”的話音剛落,張謙小跑著就上了講臺。“張藝謀,99!”.......怎么還沒有到我的,我心里一涼,“魔鬼老師”一貫是按高分到低分發(fā)考卷的啊!怎么還不念我的名字呀?我瞟了一眼窗外,不知何時,天空中已飄起了小雨。突然,一個冷酷的聲音打斷了我的思路:“張予睿,94分。”我呆呆地瞪圓了眼,張大了嘴,豎起了眉,像被人操縱的木偶似地,機械地朝講臺桌走去,拿了試卷,又下來,腿像灌了鉛似的,慢慢地走回座位。

  “我居然下了95分,媽媽會對我大發(fā)脾氣的`,‘魔鬼老師’也會讓我挨鞭子的,同學(xué)們肯定會對我大失所望,私下里一定會議論,‘考著么差還當(dāng)班長,干脆重新選一個能力好一點的當(dāng)吧!’”想到這兒,我的心里猛地一沉,眼淚悄悄地溜出了眼眶,我重重地喘了一口氣,用手背猛地一擦。

  放學(xué)了,我隨著同學(xué)們走出了校門,慢慢地走在回家的路上。小雨不知何時停了,太陽在頭頂上火辣辣地照著,我沿著人行道無聊地走著。柳樹的枝條輕輕地掃過我的額頭,似乎在安慰我傷心的心;小花小草在花池里說著悄悄話,見到我走來“咯咯咯”地笑了起來,似乎在嘲諷我沒有考好;小鳥在枝頭輕輕地,柔柔地叫了兩聲,似乎在同情我沒有考好......

  我垂下頭,拿著滿是紅叉的試卷,慢慢地朝我不愿意去的地方走去......

考試記敘文3

  “老媽,幾——點——了?”,“哎呀,麻煩死了,才6點10分”,由于今天我準(zhǔn)備去媽媽單位體驗一下,所以很早就醒來了。哈,在7點50分我們踏上了去媽媽單位的道路。

  坐在三路車上,我向外看了看,一切都在迅速地向后退,形成一道道紅的綠的等諸多顏色交織而成的彩屏。

  三路車猛地剎車,到了,只見四周有山圍抱,一排排燈環(huán)繞在廣場的.中間,仔細一看,上面還有古詩呢!廣場的后面便是那座18層高樓了,高樓宏偉壯觀,卻又錯落有致,鱗次櫛比,盡管高不可攀,但是又不給人暴殄天物的感覺。進了大樓,感覺亮堂堂的,卻又讓人很難辨別,因為所有的房間處表都一樣。我緊緊抓住媽媽的手,怕走丟了,媽媽帶著我進了側(cè)門,上了層樓,又轉(zhuǎn)了一個彎,走到09號房間里,原來這就是媽媽工作的地方。

  收拾完了,媽媽就帶我去食堂吃早飯;又一個驚嘆,只有幾種粥,餅子和油餅。我要了一碗小米粥和一個油餅,媽媽要了一碗黑米粥和一個餅子。小米粥甜膩膩的,而油餅硬得幾乎咬不動。所以我只喝了一碗粥就回去了。

  媽媽對我說:“佳琪,現(xiàn)在沒人用電腦,你可以去玩一會兒,但一會兒要是有人來,你就別玩了。”聽見這話,我立刻像離弦的箭一樣沖了過去。開始我的化妝之旅,我描眉,畫眼,玩得不亦樂乎,正當(dāng)我玩得入迷時,一位叔叔闖了進來,我不得不與MM說byebye了,玩完電腦,我,這個“沙場老將就要對戰(zhàn)作業(yè)兵,首先跟我對戰(zhàn)是英文兵。26個字母翻來覆去地做,很容易就做出來了,然后是語文,也全軍履沒耶!數(shù)學(xué)嘛,就有點難對付了,我的頭又大了6圈,沒辦法,做吧!只能硬著頭皮做啦。做做做,一直到11點半,老媽才說停。

考試記敘文4

  演奏者:七班全體同學(xué)

  指揮者:監(jiān)考官 劉老師

  前奏

  ·· 考試交響曲即將拉開序幕,同學(xué)們正埋頭爭分奪秒苦讀!這段前奏頗有勢氣,聽“慈母手中線,游子身上衣,……”,“愿成風(fēng)破萬里浪 ……”書聲瑯瑯,彼此起伏。嘿!從來沒聽過那麼宏偉的交響曲!!(前奏)。同學(xué)們是希望“臨陣磨槍,不亮也光。”啊!

  第一樂章小鳴奏曲

  ·· 發(fā)卷子了!苦練一學(xué)期,就為這份卷子啊!!同學(xué)們迫不及待的`搶過卷子,不知不覺中,考試交響曲第一樂章已經(jīng)開始了。我看了看卷子,心涼了半截。不用說也知道,這卷子可不好做啊!開始答卷!隨著指揮著揮棒一揮!同學(xué)們趕緊奮筆疾書,呀!這段鳴奏曲應(yīng)該是降B大調(diào)吧!同學(xué)們?nèi)缭屏魉愕膶懼羌埮c筆摩擦的大調(diào)不愧是一首不錯的鳴奏曲…就是有點斷斷續(xù)續(xù)……時間不等人,一個10分鐘過去,兩個10分鐘過去……小鳴奏曲將告一段落。

  第二樂章 超級狂想曲

  ··樂曲已經(jīng)演奏到一半了,同學(xué)們這會在攻那超級“阿波羅”號的難題呢!這不,看我:我想我想我想想“枯磨老樹昏鴉……”枯藤的藤怎寫?我不論怎么想,如何絞盡腦汁,就是想不起來了。再看看其他同學(xué),也正苦思冥想呢!

  尾 聲

  ·· 停奏!隨著指揮者指揮者揮棒一落。拳頭一收,要收卷了!有的同學(xué)眉頭一皺戀戀不舍的把卷子壓一下才教!這首考試交響曲終于進入尾聲!結(jié)果如何?天知道!·

考試記敘文5

  書人成績出來了!語文成績還不錯,就是數(shù)學(xué)考的差了一點。大家來看一下我的成績單:數(shù)學(xué)86分,二等獎,語文112分,一等獎,全班第一,為我驕傲吧!

  今天一大早,媽媽就把我送到書人,找了個空位坐了下來,老師開始發(fā)數(shù)學(xué)獎狀了,我知道,獎狀是按著我們考試的分數(shù)來排名的,那是,我就能感受到我的小心臟已經(jīng)在“撲通撲通”的'響了,當(dāng)老師報到我的名字時,我已經(jīng)面紅耳赤了,我小心翼翼的接過獎狀,啊?才只有二等獎,我辛辛苦苦寫下來的卷子,為什么才86分?我已經(jīng)無語,我只好等待語文的成績,看看語文可不可以達到我心目中的分數(shù)。我等呀等呀,終于到了語文課,老師將試卷發(fā)下來,我不禁驚喜的大叫一聲:“太棒了”!接下來,老師就給我們講笑話,猜腦筋急轉(zhuǎn)彎。

  愉快的一個上午就這么結(jié)束了,我也該回家了,拜拜!

考試記敘文6

  對于考試,每個人都有自己不同的看法。有的人說:“它愛考就考,沒什么大不了,不考則更好。”;有的人說:“如果考試是個人,那它就被我殺了幾百次了!”也有的人說:“我非常贊同考試。”我個人比較贊同考試。

  我們學(xué)習(xí)的目的就是為了學(xué)到的知識,開闊視野。倘若在學(xué)習(xí)的`過程當(dāng)中,出現(xiàn)了許多“小漏洞”,我們有沒有發(fā)現(xiàn),這該怎么辦呢?可以通過考試來檢驗自己到底學(xué)到了什么,又欠缺些什么。找到了問題所在,老師才能給我們對癥下藥,指導(dǎo)我們?nèi)ソ鉀Q自己存在的問題,達到我們學(xué)習(xí)的真正目的。所以我覺的考試是有必要的。

  任何事情都是一把雙刃劍,考試也一樣,有積極的影響,也有消極的影響。就拿我的鄰居來說吧,他在學(xué)校里一向是年級前三名,高考竟然只打了四百多分。分數(shù)出來以后,他承受不了這樣的打擊,結(jié)果瘋了,大家都說他是被考試給害的。我承認,考試是導(dǎo)致他精神失常的導(dǎo)火線,可主要原因還是處在他自己身上——考試心態(tài)不好。再加上,這樣的情況并不算多數(shù)。我們不能因為個別的情況來下定論,判斷考試的好與壞。

  考試像一面鏡子,在他的照映下,沒有人會十全十美,看到有不足之處至少還可以補救。

  所以說,考試對現(xiàn)在這個時代的學(xué)生來講,還是大大的有幫助。

考試記敘文7

  唉,又考試了,自我感覺并不良好!但又覺得題目很簡單!可那一次數(shù)學(xué)考試題目不簡單呢?那一次考試做我感覺良好過呢?這是個問題!

  中午,老師——“咪咪”楊,來了!捧著兩堆卷子,我以為都是家庭作業(yè),星期五嘛,那一次沒有兩張卷子呢?!可事情完全出乎我的意料!竟有一堆卷子是已改完的卷子!我心情澎湃!“我考多少分呢?”等等,這樣的問題一直在我耳畔回響!

  卷子一張一張的發(fā)下,我坐在第一個,所以我不用想坐在后面的同學(xué)一樣苦等!我翻到了我的卷子,打開,100分!這完全出乎我的意料!天啊!啊啊啊啊啊啊啊啊!我跺著腳,拍著手,激動無比!我這可是上了三年級以后的.第一個100分啊!我太激動了!我就這樣激動到了吃飯的時候!旁邊的同學(xué)都以為我是神經(jīng)了吧!甚至到了吃飯的時候想起,一時激動竟把飯噴了出去!弄得一桌子都是!于是這一桌的所有人就都走了!嗨!沒事兒!本小姐高興懶得和你計較!

  這就是我的考試之后!

考試記敘文8

  今天上午要期末考試,昨天就復(fù)習(xí)好,一大早我信就心滿滿地來到教室。尺子、橡皮、鉛筆,一位位勇士整整齊齊地列好隊,等待著命運的安排。

  考試前,吾老師給每人都發(fā)了一個幸運大拇指,說只要有了它,考試一定會考得很好。監(jiān)考老師是葉老師,以前來過我們班上過課,長的可漂亮了,今天穿了一件白的衣服,顯得格外好看,我太開心了,今天一定能考一百分了,玩具、零食、旅行……哈哈,媽媽一定會滿足我的。正當(dāng)我腦袋里幻想這些東西的時候,一刀白白的試卷,落到了我的面前,先別想了,還是先,于是,我熟練地拿出一張試卷,傳了下去,整張試卷一看,這么簡單的題目,都會做,玩具、零食、旅游……嘿嘿,我忍不住笑出了聲,李吉好奇地看了我一眼,意識到我自己失態(tài)了,連忙收回來。

  “叮鈴!”鈴聲一響,考試開始了。

  葉老師開始讀題,“第一題,我會……”很多同學(xué)奮筆疾書,“沙沙沙”的寫字聲,充滿了整個教室。整張試卷,做的很順利,一點難度都沒有。“玩具、零食、旅游……嘿嘿”。

  “最后一題,作文……”葉老師準(zhǔn)備讀最后一道題目了,我早就寫完了。

  “最后還有10分鐘,再仔細檢查一下。”葉老師提醒我們。

  “球球,照字怎么寫?”突然,李安安戳了一下我的`背問道。

  “豎,橫折……”

  “球球,在干什么?”葉老師,喊了一聲,我立馬低下了頭,裝作什么都沒干。接下去的一段時間,葉老師一直盯著我。

  “叮鈴!”下課鈴聲響了,試卷從后面?zhèn)髁松先ァ?/p>

  “100分!”李安安興奮地說。

  “我也100!”李吉高興地說。“球球,你呢?”

  “我當(dāng)然也是咯。”我興奮地答道。

  沒過多久,吾老師進教室了,問道:“大家,考得怎么樣?”

  “100分!”一大幫同學(xué)異口同聲地回答道。

  突然,吾老師神秘地推了推眼鏡說:“那我們來分析一下試卷吧!”

  “沒-問-題!”同學(xué)們一頓一頓地答道。

  “第一題,是zai 花還是zhai花?”

  “zhai花!”我想也沒想地說。

  “zai花,我們學(xué)的可是栽花,不是摘花喲!”吾老師看了我一眼。

  “誒呀!”我一拍大腿,第一題就錯了,我的玩具、零食、旅游……都泡湯了。

  ……

  “這篇短文應(yīng)該有幾個自然段?”

  “4個!”同學(xué)伸出了四根手指。

  “1、2、3、4!”吾老師用筆圈了幾個數(shù)字。

  還有一個小小的段落藏在了最下面,我都沒有看見,都怪我沒有檢查,這下回去可要挨罵了!

考試記敘文9

  考前開夜車

  星期三早上,全班都漫著一種緊張的氣氛。詹老頭在上節(jié)課透露:“將考第一、二單元。”這一句話好比原子彈,在我們心中升起了“磨茹云”。正在我擔(dān)心之時,詹老頭邁著正步走進了教室,跨上講臺,讓班長打開電腦,然后用目光掃射全班。小哲不由低下頭,大家都知道他心虛了。我心中也沒譜。看看我的好朋友小昀,林大傻,他們都在翻課本;再回頭看看大超,潘大叔他們也在做相同的事,看來這次考大家都掛不住了。小米大喊一聲“看考前復(fù)習(xí)”,大家長嘆一口氣,安心了。

  熬過兩節(jié)課,老師才說考試改在周五。周四,熬過整個早上和下午,晚上,早早的完成數(shù)、英作業(yè),就鉆進了那“知乎者也”的世界,東看看方仲永,西看看木蘭詩,讀一讀拼音。到了10點準(zhǔn)備上床睡覺,趁著父母還在客廳看電腦,打開臺燈繼續(xù)奮戰(zhàn)。希望在考試的“戰(zhàn)場”上,成績單能“出將入相”。

  考場干著急

  星期五考試,發(fā)下考卷,看到正面,大家發(fā)出了“切”的聲音。這真的'很簡單,一翻到反面《最后一課》的閱讀題時,大家馬上變了臉色。我的同桌,提筆就寫。我湊到她耳邊說:“喂,大姐,留點空讓我抄一抄。”她邊寫邊說:“朋友間的幫助是又原則底線的”。不愧是政治科代表,居然用課本里的知識反駁我。后來她還是留下了一點空給我,但寫的字實在太小了,估計只有顯微鏡才看得到。所以我沒有作弊成功。我一路奮筆急書,寫到了最后一道閱讀題,就像關(guān)公在過五關(guān)斬六將后遇到了十個呂布,打不過啊。現(xiàn)在才知道“書到用時方恨少”是什么滋味了。看看同學(xué)們個個不是表示嘆息,就是用手勢表示“我們死定了”。再看看詹老頭,捧著我們剛寫好的作文“抑揚頓挫”地默讀著,可能是某個學(xué)霸寫的好文章吧。我最后一道不會做,在那里干著急,好在詹老頭大發(fā)慈悲把最后一道閱讀題當(dāng)附加分算,才沒有“放白卷”。

  考后遭翻車

  星期一下午,我們還沉浸在體育課上的“速度與激情”中,無心聽課,詹老頭生氣了,一連點了三個不專心聽課的同學(xué)。何宇軒轉(zhuǎn)過頭來想和小昀說話,結(jié)果詹老頭讓他站到后面去。詹老頭接著說了一句話讓我毛骨悚然:“考卷我沒看完,有一半同學(xué)最后一題基本沒有得分。前面的填空東錯西錯,這有讀書和沒有讀書一看就知道啊!”他批評了小哲、小戴和豬妖,說他們考不好,上課還不專心。又表揚了潘大叔,說他最后一題寫得好,但還有缺漏。我嘀咕說:“他就那水平吧。”周圍的人笑了笑,詹老頭便叫我起來讀《孫權(quán)勸學(xué)》,接著又用課文中的話狠狠的批評了我們一頓。

  星期三,經(jīng)過一個星期的煎熬、等待,考卷發(fā)下來了。大家好像都很高興,互相擊掌慶祝沒有掛科,我跑回座位,“74”兩個數(shù)字寫在我的考卷上。我舒了口氣。我們是高興了,可詹老頭不高興。讓我們回家寫關(guān)于這次考試的作文。大家垂頭喪氣,想破腦袋也想不出來寫什么。后來詹老頭給衣御寒“開后門”特赦她寫她的同桌。我嘆了口氣說:“誰讓她有一個骨折的同桌。”

  考試是檢查我們平時學(xué)習(xí)情況的手段,平時不認真學(xué),想通過突擊復(fù)習(xí)就考得很好,那是不可能的哦。我們真得學(xué)學(xué)《孫權(quán)勸學(xué)》中的呂蒙。

考試記敘文10

  老師們、同學(xué)們:

  大家上午好,開學(xué)已兩個多月了,開學(xué)到現(xiàn)在大家到底學(xué)的怎樣的呢?為了檢測大家的學(xué)習(xí)成果,根據(jù)伊濱區(qū)統(tǒng)一安排,學(xué)校將于本周四、周五舉行全校的全區(qū)聯(lián)考,今天我就利用這段時間與同學(xué)們交流一下將要進行的這次大考,我在這里就主要與同學(xué)們談?wù)勱P(guān)于考試的問題。

  一.考試的意義

  考試作為教學(xué)評價的一種手段,其作用主要有兩個方面。對于同學(xué)們來說,是對你們前一階段學(xué)習(xí)的全面檢測,大家可以通過考試,對自己的學(xué)習(xí)情況有一個理性的認識,促使自己鞏固所學(xué)的知識、技能,從考試結(jié)果的反饋中,及時獲得矯正信息,這主要包括學(xué)習(xí)態(tài)度端正程度,學(xué)習(xí)方法的科學(xué)性,各學(xué)科間是否平衡等,以便調(diào)整自己以后的學(xué)習(xí);另外對于我們老師來說,可以了解學(xué)生掌握知識的總體情況,為以后教師教學(xué)方法的改進、教學(xué)措施的調(diào)整提供全面客觀的依據(jù)。

  足見考試的意義之大。所以大家要認真復(fù)習(xí),以強烈的進取心和端正的考試態(tài)度及對自己高度的責(zé)任感,認真準(zhǔn)備參加考試。

  二.關(guān)于復(fù)習(xí)

  人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上沒有過目不忘的人,因此每位同學(xué)都要重視考前的復(fù)習(xí)。孔子說:溫故而知新,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、認真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每位同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下,把前一階段所學(xué)的知識認真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧、融會貫通。

  距離考試的時間很短,所以復(fù)習(xí)要有側(cè)重點,我想不妨兩個方面著手。一是鞏固基礎(chǔ)知識,包括單詞、概念、定義、公式等,二是可以把前一階段做過的題目、試卷拿出來看一看,特別是當(dāng)時做錯的題目要好好體會,避免出現(xiàn)同樣的錯誤。雖然復(fù)習(xí)時間很短但臨陣磨*,不快也亮,沖刺一下又何妨。

  三.要正確對待考試

  可以說人的一生無時不在進行著各種各樣的考試,考試是緊張的,每一位同學(xué)要重視考試,但又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,也是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張,同時要科學(xué)對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。考題你容易別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎,考題難別人也難,因此遇到難題不要心慌,要認真思考。很多時候考不好是因為粗心大意,把會做的題目隨手做錯了,我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。

  考試同樣一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗。我們應(yīng)做到:

  (1)嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律,考前認真清場,不在課桌內(nèi)留不該留的東西,只帶考試有用的物品,如筆、尺、橡皮等入場。(2)考試時應(yīng)認真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監(jiān)考老師,不得交頭接耳,左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西。(3)拿到試卷后,應(yīng)在規(guī)定時間、地方答題,不在其他地方亂寫亂畫,字跡認真、工整。(4)考試期間要愛護公物、保持考場內(nèi)的衛(wèi)生。

  考試還是一次對你做人品行的檢測,看看你做人是否誠信。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,對考試的紀(jì)律是清楚的。考試是嚴(yán)肅的,來不得半點弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓自己推動誠實的寶貴品質(zhì)。每位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績,以先導(dǎo)辛勞撫育我們成長的`父母,以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵辛苦攻讀的自己。但考試成績必然有差異,考得好不可沾沾自喜,要自找差距,爭取百尺竿頭,更進一步,要追求一流、追求卓越。考得不好也不要灰心喪氣,要仔細分析原因。大家都正從一個個不懂事的少年成長為頗有成人感的青年,應(yīng)該學(xué)會正視現(xiàn)實,學(xué)會適應(yīng)環(huán)境,學(xué)會自尊自重。

  學(xué)校也將繼續(xù)嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確保考試過程和考試結(jié)果的公平公正,確保考試的權(quán)威性和可信性,這也是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護教學(xué)秩序的需要,一旦發(fā)現(xiàn)考試作弊現(xiàn)象學(xué)校將給予嚴(yán)肅的校紀(jì)處分。希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。

  中學(xué)時代是人生的青春時期,是學(xué)習(xí)的黃金時間。我們要學(xué)會對生命負責(zé),因為我們朝氣蓬勃;我們要學(xué)會對集體負責(zé),因為我們集體團結(jié)奮發(fā);我們要學(xué)會對未來負責(zé),因為我們的未來光明燦爛。同學(xué)們我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后的上進心,我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),認真復(fù)習(xí),每位同學(xué)都能取得學(xué)業(yè)的進步,能取得人格的完善,最后希望大家利用這幾天的時間好好復(fù)習(xí),并祝同學(xué)們在這次期中考試中取得好成績!

考試記敘文11

  生活中,我們都會有一些經(jīng)歷讓人難忘。然而,讓我最難忘的是一場期中考試。

  那天,開始考試時,我十分緊張。因為我一直在想:“我平時成績很好,如果考不好,怎么辦?”在寂靜的考場里,我眼睛雖然看著題目,可筆下卻一個字也寫不出來。這時,我突然想起媽媽的一句話:“考不好沒有關(guān)系的,只要自己努力了就行。”就在那一剎那,我頓時覺得溫暖起來,心里也平靜了許多。我終于從緊張的小門走出來了,從熱鍋上的螞蟻變成了在廣闊的藍天中自由飛翔的小鳥。之后,我就非常順暢地把考卷寫完了,又認真地把考卷檢查了兩遍。一直到考試結(jié)束后,我才完全放松。

  很快到了下午放學(xué)的`時間,這時語文老師走進教室激動地說:“這次考試,柳震林99分,徐韻璐98分。”我瞪大了眼睛,簡直不敢相信自己的耳朵,心想:“這是真的嗎?這考得太好了,是99分呀!”那時別提我有多高興了,我恨不得一蹦三尺高!

  回家后,我把這個喜訊告訴了媽媽,媽媽也樂得合不攏嘴。她說:“你真是我的驕傲!”我聽了心里喜滋滋的。

  這次期中考試,讓我真正享受到了成功的喜悅,更讓我懂得了,只要認真對待,相信自己,就會有更多的收獲!

考試記敘文12

  轉(zhuǎn)眼間,初中生活已經(jīng)過去兩個月了,在我們平凡的一周里,一次小小的動蕩出現(xiàn)了——題記

  期中考試。這是同學(xué)們最不愿面對的。教室里的氣氛一下子緊張起來,在最后兩天的時間里,同學(xué)們都在盡著最后的努力。語文課本刷刷地翻著,有的同學(xué)正埋頭做數(shù)學(xué)習(xí)題,朗誦英語的聲音也是不絕于耳。在這緊張的氣氛中,我的心不禁也緊張起來。

  考試前夕,我更是躺在床上翻來覆去地睡不著覺。考試如期而至,既然躲不過就只有拼一把了!最先來的是語文考試,坐上考場,看著周圍同學(xué)個個胸有成竹的樣子,我不禁給自己捏了把冷汗。試題不算太難,都是老師講過的,只要細心點就不會出錯。考試時間也還算充裕,這一點我倒算是幸運,因為我是個做題慢的人。

  考試結(jié)束,安靜的校園內(nèi)頓時沸騰起來。同學(xué)們相互討論著試題答案,當(dāng)然我也不例外。直到最后確定自己考的不算太差的時候我才真正松了口氣。

  上午的語文倒算是幸運,可下午的數(shù)學(xué)就不那么一帆風(fēng)順了。當(dāng)我刷刷刷地寫完我最后的.答案,回頭檢查的時候竟發(fā)現(xiàn)自己做錯了大概一半的題,發(fā)現(xiàn)這一點,我只好老老實實,仔仔細細地再重新算一遍。整場考試下來,搞得我渾身暈乎乎的,由于腦細胞消耗過快,整張臉都紅彤彤的滾燙滾燙。

  第二天,在我模模糊糊的狀態(tài)下又結(jié)束了我的英語考試,期中考結(jié)束了。可等待試卷分數(shù)的日子卻更是難熬,同學(xué)們嘰嘰喳喳的也少了,一個個都唯恐自己考差了遭批。

  真是功夫不負有心人,最后的成績總算不是太差。這三張試卷很薄,看著上面鮮紅的分數(shù),淚水竟不自覺地在眼眶里打轉(zhuǎn),這是我用兩個月的努力換來的啊!這是喜悅的淚!

考試記敘文13

  “呼,終于看完了。”現(xiàn)在已經(jīng)是晚上十點多了,可我仍在為明天的期中考試做好準(zhǔn)備,我一頭倒在了床上,困意不斷襲來。

  不久,我便進入了夢鄉(xiāng)。夢中,我來到了考場,只見同學(xué)們個個都在努力的看著復(fù)習(xí)資料,準(zhǔn)備迎接考試,我也用最快的速度加入到了這場“戰(zhàn)爭”中,此時此刻的教室安靜的出奇,幾乎連一根繡花針掉地的聲音都能聽得見。考試鈴打響了,試卷一發(fā)下來,我快速瀏覽了一遍,都是我昨天晚上看過的內(nèi)容,太好了!而且又沒有反面,我立刻奮筆疾書起來,不一會便做完了,于是,我趴在桌子上睡起了覺。在最后的`五分鐘內(nèi),我又好好的檢查了一遍試卷的第一面,就在我一個小轉(zhuǎn)身,不小心把試卷碰到了地上,正好翻到了反面,我嚇呆了,為什么反面一開始是空白的,可是現(xiàn)在卻都是題目,這下我急壞了,趕緊拿起筆做起試卷,我的腦子里便一片空白,什么都不知道,時間在一分一秒的流逝著,可我卻一個字也沒有寫,我特別著急,這時下課鈴聲響起,老師要收卷子了,我大聲叫到,不要啊!我從夢中驚醒過來,已經(jīng)是滿頭大汗了。哎,幸好這是一場夢,不然我就完了。

  第二天,我用了我正常的水平迎接了期中考試,雖然分數(shù)還沒有下來,爸爸說,無論是什么結(jié)果,都要從不足中找原因。

考試記敘文14

  因為前兩天天氣不好,所以這個抽考延遲到今天。說實話哦,我在考數(shù)學(xué)之前心里可沒底,因為是抽考,所以抽的都是班級里成績還算可以的,所以題可能比較難。但是吧,令我欣慰的是,題還真不難。幾道大題我都捅咕上了,不算太費勁的。這次這得表揚的是,我計算題都算對啦!趕緊表揚一下吧!雖然,我錯了一道填空和一道選擇,不過那都小分!不要啦!

  至于英語么,不用說,肯定自信心滿滿。我個人覺得英語學(xué)的挺溜的(是不是有點自戀?)不過答題的時候有點心不在焉,做閱讀的時候,都不知道聯(lián)想到哪去了!拐了好幾個彎才回來。就這樣浪費了一點時間,以至于我是倒數(shù)第四個交卷的。頗戲劇性的`是,倒數(shù)的四個都是我們班的!哎,可見我們班的同學(xué)答起卷子來,是多么的認真啊!(太惡心了)

  不過,話又說回來,抽考的這兩科是考完了,可是期末考試也即將在7月9日拉開序幕!我也不能太放松,因為這次成敗決定了我暑期自由。成功,我即將度過一個沒有罵聲的歡樂的暑期!至于敗么。我想不用我說都可以猜的出來吧?

  祝我考個好成績吧!你們也一樣!

考試記敘文15

  從小學(xué)到現(xiàn)在,我總覺得自己的成績很不錯,到了初中,人外有人,天外有天。雖然我還想這次期末一定要考好,好讓自己塊塊了了的過新年,讓自己心想事成。

  我總說自己要進入100名以內(nèi),但我的朋友說,你的目標(biāo)只有100名嗎?你不覺得自己的目標(biāo)有點小嗎?而你只要認真與勤奮共存,那么你一定能進入50名以內(nèi),但你為什么不努力看看呢》我一聽,有點色懷念國旗,但仔細想想她的'話是有道理,或許自己的目標(biāo)太渺小了,我可那先達成這個要求后,再想想要使目標(biāo)再遠點。所以這次期末要考好。

  我又一想到父母親,就會想起母親對自己說:你已經(jīng)初二了,聽說初二是最關(guān)鍵的一年,所以,你一定要進入100名,你聽到了嗎?我點點頭,說:好。然而父親每次喝酒后就開始對我說教:你要考好,拿出自己的水平來,不管你考好或壞,只要你盡力了,努力過了,別人都不會說你的,知道嗎?我天生就喜歡爸爸對我說教。每次,我聽完,自己總會深受感動,總會暗暗下定決心要讓自己考好,拿出最好的成績給父母親看。

  其實,自己一直想要考好,但,但一直都沒有付出最大的努力與行動,課后很少時間有利用起來。現(xiàn)在,再加上晚上不用晚自修,更加沒有認真學(xué)習(xí),所以,我放學(xué)總到4班去學(xué)習(xí),因為那里的班主任會很多科目,可以教我。老師常說:不懂就要問。

  所以,我不懂就會問老師。

  我一直渴望自己能考好,但總沒有付出實際行動來完成它。所以,這次我一定要考好,利用時間的每一分,每一秒,付出自己最大的努力來完成;古人說:世上無難事,只要肯攀登。所以,我相信自己肯努力,總會有收獲。

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