語文考試作文
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的語文考試作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
語文考試作文1
“今天我們進行語文考試！”上課鈴剛響，老師的話音就重重地落了下來，本來鬧哄哄的班級一下子靜了下來，同學們一下子嚴肅起來，準備全心全意地對付這場考試。
一張白得發亮的考卷從組長手里“唰”地落到了我的桌子上，我快速瀏覽了一遍試題，胸有成竹地做試卷，那鋼筆摩擦試卷的“沙沙”聲，就像春蠶細嚼桑葉，像小雨滋潤麥田，這些聲音構成了一曲美妙動聽的交響樂，全班都浸在這樂曲里。
我的題目做地很快，由于考試前夕我準備得很充分，所以我對每個題目都信心滿滿，對答如流，我第一個交了卷，覺得自己一定會考得不錯。
回到家里，我坐臥不安，一夜都沒睡好，每時每刻想著考試的事兒。第二天，我早早起床，奔向學校，想早點知道考試的成績。到了班級，我迫不及待地從全班級同學的'試卷中找出我的，打開一看，一個鮮紅的“100”映入我的眼簾。“太好了！我考了100分！”我高興地上躥下跳，恨不得把這個消息告訴全世界。
一份耕耘一份收獲，只要準備充分，考試就會輕而易舉。那次語文考試，真是讓我激動萬分！
語文考試作文2
只有在語文課上才能學到語文嗎？答案當然是不是，因為語文就在我們身邊，在我們生活的每一處。生活處處有語文，在國慶長假期間，我和父母來到了綠博園游玩，在草坪上可以看見許多的警示語，每一句都無疑有文學色彩，在其中一個草坪上有著這樣的警示語：“小草在睡覺，請別打擾�！蹦憧�，這巧妙的使用擬人來警告游人不要踐踏草坪。再來看看路邊小店的招牌也別有一番風味，一些小店巧改名言、巧用詩句來做招牌，吸引客人，增加客流量。相比之下店名便更有“技術含量”了，店名要簡短易記，還要有特色或講明經營范圍，可以這樣說：一個好店名，可以決定這個店。
在路邊有許多店名有特色的.店。如：小熊快跑、客來香等等。在其它學科中也有語文的身影，就說數學吧，現在考試重頭戲就是應用題，沒有語文很好的理解能力就不可能做對。還有選做題也有一些文言文數學題，如果不懂它意思就更別提它的答案了，所以數學中有語文。
語文考試作文3
今天上午，我們進行了一場語文考試，這不只是單單的語文考試，而是年級挑戰賽及免費升選拔賽，所以我們格外重視。
上午我們到了考場，發下了卷子，看見上面的題后，我嘆了一口氣，心想：還好這題簡單，并不是那么難，可是繼續往后做下去，有一道題困住了我。豐子愷是文學家，也是畫家，這個對嗎？我想了想：他寫過很多的文章，肯定是文學家，可是沒有聽說過他還是個畫家，那么這道題應該是錯的。我把所有題寫完后，又返回來檢查，看到我所寫的演繹，演繹？演義？到底是哪個演（）呢？我想了想三國演義，最后還是寫了個演義。收了卷子，有人查了查全易通，發現了豐子愷是一個漫畫家，可是我還是堅持我的`理念，豐子愷是漫畫家，他只屬于畫漫畫，而畫家就不同了。我們爭執不下，聽老師說，這個是對的。
免費生考試結束了，挑戰賽也結束了，成績也在今天下午出來了，我考了89。8分，如果能把上面的兩道題寫對，我可能會考的更多。
語文考試作文4
今天，我班進行了語文考試。鈴聲一響，同學們拿到試卷，我掃描了一下整張試卷，喲，還真有點難！我又看了一下同學，有的胸有成竹，運筆如飛；有的像長頸鹿，脖子伸得老高，東張西望；有的'緊鎖雙眉，看來“出師不利”。
第一題看拼音寫詞語，我像張飛吃豆芽——小菜一碟。做著做著，我遇上了難題，我變成了丈二和尚——摸不著頭腦。時間一分一秒地過去，我像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。
這時我一想：一定要冷靜思考，急是成功之路上的大地雷。我想哪想哪，努力回憶著老師講過的話，作業本上做過的題目……突然，我眼前一亮，終于想出了答案。檢查了一遍，OK！沒問題了！放學前，老師把試卷發了下來。“98”一看，一個地方沒有認真檢查而錯了，下次我一定要認真做題，認真檢查，爭取考得更好。
語文考試作文5
假如我會飛，我將利用飛的功能去幫助需要幫助的人；假如我會飛，看見從飛機上落下來的人我會立刻沖過去接住她。
假如我會飛，遇見了被搶了錢的人，我會立即帶著那個人飛上天空；假如我會飛，看見將要落入水中的人時，我會毫不猶豫地拉著她飛回陸地；假如我會飛，碰到了孤獨的小朋友是，我會讓她趴在我的背上，帶著她遨游天空，享受快樂和幸福。
假如我會飛，我會讓那土匪們面壁思過，改變面貌，將那些搶奪來的.產物還給主人，并向主人道歉，如有產物已被花掉必須拿出一模一樣的物品親自登門謝罪。
假如我會飛，我將阻止交通事故的發生，不讓世界再次出現悲��；我要讓世界永遠充滿歡聲笑語，沒有悲傷，沒有失去父母或兒女的痛苦。交通局不需要了，醫院也可以適量減少了，世界各地都彌漫著溫馨氣息，變得美好起來。
自古以來人類飛的夢想沒有能夠實現，雖然已經創造了飛機，但我相信人類“飛天”的夢想一定能夠實現，科學家們還會繼續努力，爭取創造奇跡。
語文考試作文6
今天放學的時候，語文老師對我們說：“明天就要第二次考試，希望同學們一定要好好復習。”我聽了心想：這次我一定好好復習，不能像上次，只考了72分，這次我一定要突破90分。
時間過的可真快。第二天考試開始了，教室里立刻鴉雀無聲，同學們都在認真做題。“叮鈴鈴”——下課了。我們就把試卷交了上去。
過了兩天，老師要發試卷了，教室里可熱鬧了，他們都在說自己的分數。老師生氣了，就用力拍了一下桌子，頓時，教師里立刻安靜下來，當老師念到我的'名字時，我心里像裝著十五只吊桶——七上八下。小心翼翼地把試卷拿下來，一看，這次考試的分數既讓我高興又讓我傷心。高興的是我進步了，傷心的是我沒有考起90分。
回到家，我把試卷拿給媽媽看，本以為媽媽會罵我，但媽媽沒有這么做，卻溫柔地對我說：“孩子，雖然你沒有考起90分，但是你進步了，如果你每次考試都進步的話，用不了多久，你就能考上理想的分數。”聽了媽媽著番話，頓時溫暖了心，堅定我今后認真學習的信心和決心。
語文考試作文7
有一天，風和日麗，晴空萬里。小鴨子高高興興地去小河里游泳，剛來到河邊的草地上卻一不小心掉進了土坑里。
小鴨子著急地大聲喊：“救命��！救命啊！”小鳥聽見了，趕忙飛過來問：“小鴨子，你怎么了？”小鴨子哭著說：“我上不來了�！毙▲B飛快地去找別的`小動物來幫忙。
小猴來了，小象來了，小熊也來了，他們紛紛想辦法救小鴨子。
小猴拿來一根竹竿，把它伸進土坑里，對小鴨子說：“你快抓住竹竿，我拉你上來�！笨墒侵窀吞�，小鴨子根本抓不住。
小象說：“讓我來試試看�！闭f完小象把鼻子伸進土坑，想把小鴨子輕輕地卷上來，可是土坑太深了，小象的鼻子夠不著小鴨子。
小熊看見小猴和小象的辦法都不行，正在撓頭思考該怎么辦。突然，小熊看看旁邊的小河，眼珠一轉，想出了救小鴨子的好辦法。
小熊飛快地從河里提來一桶水倒進土坑。小猴和小象覺得這是個好辦法，臉上露出了微笑，也趕快來幫忙。小猴用水桶提水，小象用鼻子吸水。不一會兒，土坑里的水滿了，小鴨子浮上來了。
小鴨子高興地對小猴、小象、小熊說：“謝謝你們救了我！”
朋友們說：“不用謝，我們是好朋友。”
小猴、小象、小熊開心地送小鴨子回家。
語文考試作文8
今天是xx月xx日，是我們語文和數學期末考試的日子。早晨，我猛地從床上坐了起來。一看表，才三點半，但是我已經睡不著了，于是，我就躺在床上自己背背課文。
早上起床后，我快速地整理好床鋪，然后吃完早飯，早早來到教室看書復習。好不容易熬到了九點鐘，語文考試開始了�？季戆l了下來，并不難，有許多題目我們都做過。
考完試后，同學們三五成群，一起交流答案。中午，大家都坐在座位上復習數學。數學是我最擔心的一門學科。我最怕考數學了，但該來的`還是要來的，下午一點，數學考試開始了。試卷也比較簡單。我做完題目后，反復檢查了三遍，給我挽回了三分。
考完數學，大家還是聚在一起對答案，一些同學竟把數學試卷上的而所有答案全部抄了下來。我發現我錯了一道應用題，扣了四分。我很失落，我現在要做的就是好好復習，備戰英語考試！
語文考試作文9
緊張而急促的考試結束了，在成績出水的同時，我的心也是波瀾起伏，之后剩下的就是總結與反思。
就這次考試的試卷來看，難度不大，活的能力題目較多，尤其是基礎部分的語言能力題占比重大。閱讀與寫作也不是過難的。這次我主要是課文填空發揮失常，錯的過多。
通過這次的考試，我了解到了我的不足之處，我明白了單單書面上的'知識是不夠的，要多做一些課外習題，擴展知識面。除了課外的輔導，還要細心，不能掉以輕心，否則后悔莫及。
要想語文成績變好，應該多看一點課外書，提高寫作水平。因為現在語文考試作文占很多分，要想語文成績變好，首先寫作水平必須得提高，這樣才能抓到分數。還應該多積累一些好詞好句，和古詩，這些都是有百益而無一害的，對語文考試也都有一定的幫助。這次考試雖然沒有考好，但是我相信，世上無難事，只怕有心人。經過我的努力，我的成績一定會變得更好。
語文考試作文10
秋天來了，樹葉枯黃了，稻谷彎下了腰。
山上的楓葉不知喝了幾斤幾兩的紅酒，把臉喝得紅彤彤的，像一位害羞的小姑娘。
河那邊飄落了幾片枯黃的葉子，大地媽媽輕輕把它拾起，放在小河上，像一只金色的小船。
田野那邊一排大雁排著“人”字形，往溫暖的南方飛去。高粱漲紅了臉，稻谷彎下了腰，等著農民伯伯去收割它們。
秋天，果園里的瓜果成熟了，蘋果壓彎了蘋果樹，葡萄掛滿了葡萄架，多得像一幢矮矮的小木屋似的，人們兜的兜、挑的挑、拉的拉，滿載而歸地回了家，可是果園里還彌漫著農民伯伯們豐收的快樂和喜悅。
秋天來了，秋風伯伯也跟著來了，他輕輕地敲著老奶奶的`窗戶，對老奶奶說：“炎熱的夏天已經過去，快把簾子收起來吧！”
秋風伯伯又敲著小朋友的門，對小朋友說：“快去看秋天的畫吧！”小朋友跑出家門，來到花園說：“咦，花園怎么會變得這么美麗？”秋風伯伯回答說：“這就是秋天的畫呀，多么美��！”
�。∏锾煺媸莻�如詩如畫、豐收的季節。
語文考試作文11
第一單元語文考試的試卷一發下來,我就知道我要挨老爸的“降龍十八掌”和老媽的“罵人功”了,我看了看卷子,驚呼:“啊”;因為我錯的全都是不該錯的,犯的都比較低級幼稚的錯誤,比如:該寫設問,我寫成了投問;該寫反問,我寫成了反門,真是太不好了。班上的同學有20個考了70分以上的(滿分80分),我連70分的邊都沒挨上,心里很是懊悔。
回到家,老爸老媽都沒有吵我,媽媽看完卷子后說:“妞,這張卷子的答卷情況真實的反映出了你第一單元的學習情況,你要從這張卷子當中吸取教訓,不能老是停留在這個階段。”是的我本學期剛開學時的狀態很不好,所以我以后不能再考這樣的.分數了,要有進步,哪怕每次進步兩分都可以。我已經給自己立目標了,每次考到90分以上,我這次可不是說大話。愛因斯坦說:“天才是1/100的靈感和99/100的汗水。”我也要為了我而流汗,為了我的未來流汗,總而言之,我會向老師、父母和自己證明我能行!!!
語文考試作文12
現在是下午的第三節課了，離昨天的期中考試已經過了一天了。早上，由老師發了語文試卷，我考得不好，但我并不灰心，反而有愈考愈勇的決心。
中午在寢室，我問了同學的成績，他們都說考得不好，才考了九十幾。我聽后什么也沒說，只是“哦”了一聲便走了。我坐到床上，仔細想:為什么別人可以考好，而我只能考八十幾，在考試之前，我就對自己說，一定要考到九十五以上，而我這次離目標少了6.5分。
翻開卷子，我仔細看了一下，有七點五分都不應該錯。如果加上這幾分，我就96分了。我出錯的題大多數都是應為馬虎，沒有檢查造成的。但是現在后悔也沒用，重要的是吸取教訓，避免不再發生。
因此我總結如下:
1、課外積累不夠。如:手不釋卷。
2、答題不全面。如閱讀題。
3、讀題不認真，忘做題。
4、不愛檢查。
雖然課外積累不可能很快提高，但我一定會多讀老師推薦的`書，做到多讀多背多記。下次月考我的目標是95以上，我相信我能行，加油！
語文考試作文13
星期四，我們三年級舉行了一次語文考試，這可是進入三年級以來的第一次正式考試！
考試前老師告訴我們，考試要在70分鐘內完成基礎、閱讀和作文，所以我覺得特別害怕，時間夠嗎？等試卷發下來后，我隨便看了一下題目，便提心吊膽地拿起筆，開始寫了起來。我的心像小兔子一樣怦怦直跳，大腦神經緊緊地繃著，不敢有絲毫的放松。咦，怎么題目里有許多“陷阱”，一不留神就會出錯。我只得小心翼翼、仔仔細細地把題目看了又看，想了又想。不知不覺地連手都在發抖，字也寫得歪七扭八。特別是在做閱讀和作文時，我都不敢瞧其他同學一眼，生怕寫錯字和時間緊。就在這時，我終于做完了，長長地舒了一口氣。我想：老師平時告訴我們做作業要抓緊時間，真是太對了！
下課鈴響了，我心滿意足地交了試卷，心中很有把握。
結果等老師評講試卷的時候，我才發現，做錯的題目大多數是我會做的，本來也不會寫錯，只不過考試的'時候有點緊張和粗心。緊接著老師又教了我們很多的方法，比如閱讀、作文等。我心里想：下次考試，一定要按照老師講的方法來做。
看來，下一次考試，我要盡量地放松一點，加上正確的方法，就一定能取得滿意的成績。
語文考試作文14
期末考試結已經束了。心情一下子放松了許多，因為緊張的考試一過，我們的快樂的寒假就要到來了。
我自信滿滿的等待著考試結果，我以為自己的分數會很高，心里美滋滋的，還天天等待著公布成績的時刻。如果早知道不是我期待的結果，我啊hi時希望這一天晚點到來的。
老師總算把試卷拿來了，可是，成績沒有想的那么高，在班上只占十幾名，被老師狠狠的批評了一頓，我的心里很難受，也很悲傷，就像被石頭壓住一樣。
回到家里，得知我的`成績后，爸爸把我罵了一頓，媽媽還把我打了一頓�？墒牵也⒉还炙麄儯抑腊职至R、媽媽打，是教育我成長，老師批評我是為我的學習好。
我以后一定刻苦學習，不辜負老師的希望，爸爸媽媽的期望。
唉!考差了的滋味可真不好受呀!我要好好反思，繼續努力，爭取在期末考試取得好的成績。
同學們，你們這次考好了嗎?
語文考試作文15
今天，我們進行了這半個學期的期中小練習。
試卷一發下來，我心里就無比的緊張，一直在“怦怦”地跳。開始答卷了，“一題、兩題、三題……”我心里默默地數著。突然，我停下了，愣住了，不好，有道題不會！我不斷地思考著。終于想到了，原“俱”是“都”的意思！我興奮地把答案寫了下來。
接著，我又一刻沒停地往下做。當做到閱讀短文，完成練習的`第二篇——《差不多先生傳》的時候，我再次碰到了難題：“請用一句話概括一下第五自然段的意思�！痹撛趺磳懩兀堪�，知道了！不一會兒，我就把答案寫完了。誰知，老師突然說了一句：“概括只要寫誰在哪里干什么。”哎呀，我寫了一大串，怎么辦？但是我也不能全部涂掉吧？想著想著，一看時間只剩下30分鐘了，我得趕快寫作文。
這次的作文題目是《XX的愛》。我想了想，就把它一口氣寫完了。
“叮鈴鈴”下課了，要收卷了，我緊張的心情終于放松了下來，但是感覺還是有塊大石頭在我的心里——我到底有沒有考到95分以上呢？真希望分數快點公布，這樣，我的心就可以完全放下了。
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