【精華】學舞蹈的作文合集五篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的學舞蹈的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學舞蹈的作文 篇1
人生就像舞臺,對于舞者,舞臺就是人生。作為一名舞蹈老師,把學生教好,就是人生價值的體現。怎樣才能當一位合格的舞蹈老師呢?在教學的過程中,我深深體會到當中的不宜,但我不會放棄,我會不斷探索,不斷努力,以行動體現人生的價值。
樹立榜樣。老師的儀態、風度、容貌、服飾、言談舉止都會對孩子產生影響。我每天都會穿著干凈、簡潔的衣服,適合舞蹈教學運動的需要,服裝的色彩應以暖色調為主;從不佩帶過多的飾品,不佩戴夸張的耳環(小耳釘除外);臉部化妝講究素淡,講話語速為中速,語言要準確,音量做到適中;舉手投足之間給孩子鎮定自若的狀態。老師的形象和狀態影響著孩子對你的尊重和喜愛程度,直接作用于課堂指揮效能,直接影響課堂秩序和教學質量。所以,我一直牢記給學生樹立良好的榜樣,努力做到言傳身教。
愛心教育。我想擁有這間舞蹈教室所有孩子充滿崇拜的愛,我也就需要付出全部的愛, 因為,只有愛才能交換愛,讓愛交融,他們在這一刻就是你的孩子。無論心情多糟,都不要把氣撒在孩子身上,訓斥孩子、辱罵孩子、威脅孩子、用動作恐嚇孩子和不恰當的接觸孩子身體。從來不深思熟慮是否能把他們培養成舞蹈家,我只是釋放我對舞蹈的熱愛,看著他們純真的眼睛,了解他們是否愿意在這個時間和地點與我共同舞蹈。知道他們是快樂的,我也就會很快樂。這樣心與心的交流,使得他們像優秀的士兵一樣聽從指揮,我的教學計劃和目標就會圓滿地完成。
適時表揚。激勵孩子是相當重要的,孩子應獲得賞識和贊揚,只有這樣,才不至于引起孩子的逆反心理。孩子的每一個進步都需要肯定,不要吝嗇你的鼓勵,老師的賞識會演變成孩子學習熱情的巨大推動力。我時常贊美他們漂亮的動作、贊美他們優秀的記憶力、贊美他們花一般動人的表情、、贊美他們隊型的`準確和整齊、還要贊美他們準確的節奏感。只要我的贊美是真誠的,我會發現,我贊美什么,他們就會表現得超乎我的想象。因為,贊美就是最好的要求,贊美讓孩子們充滿了成就感和自信心。我會力求做到這一點:讓孩子們帶著一種成就感離開課堂,并準備在下一次課堂上再次得到滿足。 合理批評。孩子難免會有犯錯誤的時候,我不能假裝看不見,也不能一味的去表揚他們的優點以掩蓋缺點。孩子錯了,要指出來,對于不虛心接受,不認真改正的孩子,要敢于批評,不要總想著這樣會傷害他們的自尊心。我把他們當成是自己的孩子,就不能縱容孩子犯錯誤。因為過分的容忍,會讓他們以為,小小的錯誤無所謂,從而小錯變大錯。合理的批評,是黑夜里的明燈,是大海里的航線,是森林中的指南。 藝術創新。時代在發展,老師的教學能力和水平也需要不斷地提高。我要求自己在熟練掌握教材后,根據教材的要求不斷地創新,成為既能教學又能編的舞蹈工作者。只要有機會,我就會帶著孩子們參加到各種比賽或表演的活動中,給孩子們創造更多的展現機會。
同時,我會經常更新學習內容,與時俱進,走在時代的最前沿,而不是照搬別人的舞蹈,每年每月一成不變的演那幾個老掉牙的節目。我會不斷的學習和提高,充實我的教學內容,讓孩子們覺得:舞蹈的世界,每天都是新鮮的,充滿了無窮的魅力。 豐富節目。學習舞蹈,就要有走上舞臺的機會,舞臺是展現他們才能的最好的地方。如果學校沒有活動,我就給他們創造節目。在舞蹈室里,把他們分成一個個小組進行比賽;在戶外,讓他們進行個人比賽;在業余時間,還能邀請家長們來欣賞他們的舞蹈。方法是那么多種多樣,活動是那么的豐富多彩,每個孩子都將是演員,都能享受表演的樂趣。
互動助學。舞蹈室雖小,卻也是一個集體,每一個孩子,都是這個家的一員。每一個舞者,都會有爭強好勝的心理,都想自己的舞蹈跳的比別人好,我會要求自己,時刻密切留意,不讓這種爭強的心理演變成惡性的競爭。我會讓他們組成互助小組,有計劃、有條理的互相輔導,生活上互相關心,學習上互相幫助,互相交流。良好的氛圍,是孩子們快樂練舞的關鍵。舞蹈室里就是家,互動助學利大家。舞蹈是身體與靈魂交流的藝術,在這小小的舞蹈室里,我以全身心的投入,看著眼前一個個飛舞的精靈,我驕傲而愉悅,無悔這一段人生。
學舞蹈的作文 篇2
八月三日是我期盼已久的日子,因為這一天是我拉丁舞考級的日子,也是檢驗我一年學習成果的時候。
早上8:30我來到考場,外面已經站滿了人,連過道都水泄不通。大家都在做考前的準備,有的在整理妝容,有的在練習舞步,看的出來大家的心情都是既緊張又興奮。9點整開始進行考試了,一共有200人參加,我的編號是86號,6人一組由帶隊老師帶進考場,其余的人和家長只能在外面等候。等待的時候我開始越來越緊張,腦子里不停的回憶練習的舞步。這時我聽到廣播叫到86號,我們
這組穿著一致走著整齊的步伐來到考場里。這時熟悉的音樂想起,我一下就感覺不緊張了,我隨著音樂的韻律開始了我的舞蹈。考試結束,帶隊老師送我們出考的時候,對我說:“剛才的表現很好,以后的練習也要這樣。”我激動的跑到外面告媽媽這個好消息,樓梯口我看見媽媽滿頭的汗水,這么熱的`天一直站在外面等我,我的心里除了激動還有感動。
之前有段時間的練習很枯燥,一樣的步伐重復的練習,一個動作站立不動,讓我很想放棄,但是每次媽媽都會問我:“為什么想學舞蹈”,我回答:“因為我喜歡舞蹈,也想在舞臺上表演。”媽媽說:“所有成功站上舞臺的人,都會有在臺下枯燥和反復的練習,所謂臺上一分鐘臺下十年功。”現在我完全理解了這句話,今天的考核只有2分鐘,但是我就要花一年的時間反復的練習,隨著以后更難的挑戰,我還要花更多的時間來完成,如果沒有每一次的堅持就不會有這么多的收獲。劉航 四川省成都市青羊區勝西小學
學舞蹈的作文 篇3
我喜歡舞蹈,舞蹈是一種美的藝術,是用肢體語言描繪故事情節的藝術形式。我在學習舞蹈的道路上嘗到了艱辛,嘗到了其中的“酸甜苦辣”。我曾經有過痛苦、有過放棄,由于老師和父母的輸導和自己的醒悟終于堅持了下來,并取得了一些成績,感受到成功的快樂。
由于媽媽喜歡舞蹈,也想讓我去學習舞蹈。在我六歲那年,媽媽給我報了一個舞蹈班,學習民族舞。剛開始,我很感興趣,看到那些優美的舞姿,很羨慕,也很向往。可是,每次上舞蹈課教師都會先讓我們練習壓腿、下叉、踢腿、下腰等基本功,然后才學習舞蹈動作。雖然說舞蹈跳出來很美,給人一種藝術的享受,但是練基本功的`過程真是很痛苦。不練功的人可能不知道,壓腿就是要把腿上的筋拉開,是非常疼的,有時用力過大會疼得我掉眼淚,壓完后腿半天都回不過來了;還有下腰,剛開始腰硬硬的,感覺腰都快要折了。學了一段時間后,我覺得民族舞練基本功太辛苦了,即無趣、又枯燥、還很疼,就不想再學下去了。媽媽見我不喜歡也就沒再堅持,于是民族舞就這樣不學了。
兩年后,有一天,我看到介紹著名舞蹈家陳愛蓮的生涯和經歷的故事,心中感觸很大。陳愛蓮也是這樣從小練苦功,認真刻苦,經過堅持不懈的努力,后來成為著名的舞蹈家。她現在已經七十多歲了,還在堅持每天練功,還能輕松地把腳抬到頭頂。我真是羨慕她,也非常佩服她。是呀!做什么事都要勤學苦練、堅持不懈才有成功的希望。
從那天起,對舞蹈的喜愛又讓我鼓起了學習的勇氣。我開始充滿希望的學習,再不叫苦、叫累、叫疼,堅持不懈地練習基本功。有一次,上舞蹈課老師讓我們練習側手翻。我以前沒有聽說過,更沒有練過。老師見有些同學沒學過,就教了一遍。這個動作好難呀,雙手支撐在地上,頭朝下,雙腿從空中輪流360度劃過。我心里直打鼓:我能學會它嗎?剛開始練時,我很害怕,腿不敢伸起來,也伸不起來,每次都是歪七扭八地雙腿蜷在一起翻過。老師鼓勵我們說:“不用害怕,這個動作和橫叉有關系,只要橫叉開了,就容易做好了。”以后,為了練習側手翻,我堅持每天忍著疼壓橫叉。慢慢的,隨著我不斷地練習,側手翻的動作越來越標準了,腿慢慢地由彎到直,膽子也大了,身體逐漸舒展開。通過努力,我終于可以完成側手翻這個動作了。
功夫不負有心人,經過兩年多的學習,我的基本功過關了,下叉、下腰都不在話下,舞蹈動作也有很大進步。在學校里,我考進了舞蹈A團,代表學校參加了北京市藝術節團體舞的比賽,并取得了二等獎的好成績;在少年宮,我參加了團體舞《雪中梅綻》的排練,在校外藝術節比賽中榮獲西城區一等獎、北京市二等獎。舞蹈讓我在很多人面前展示出自己藝術的風采,同時也讓很多人享受舞蹈帶來的快樂。
學習舞蹈讓我有了很大的收獲和成功,成功給我帶來了很多的快樂。只要你付出了努力和艱辛,它一定會給你回報,讓你得到成功后的快樂和喜悅的。舞蹈是會給人一種美的享受,有一種藝術的美感,它雖然在你練習的過程中是“苦”的,但是在你成功后,當你站在舞臺上聽到大家的掌聲、當你領取獲獎證書時,我相信,你心里一定是“甜”的。我相信只要你經過勤學苦練、堅持不懈,終究有一天會享受到成功的喜悅的!
學舞蹈的作文 篇4
這里曾經是我向往的地方,那就是—安娜舞蹈藝術學院。看著舞臺上那一張張充滿自信的面孔,我多么想學跳舞,媽媽終于答應我的要求,讓我參加舞蹈班。
剛開始,我對什么都感到新鮮、興奮,但隨著課程的進度,基本功的動作越來越難。劈叉的時候,胯有點歪了或腳和屁股沒貼到墻邊,舞蹈老師就會使勁把我們往墻邊靠。這時,腳就像斷了一樣一陣陣疼痛,我的眼淚都要流出來了。當時,我真想馬上就放棄,可我的腦海中卻浮現出了陳老師和藹和親的笑容,耳邊響起了陳老師經常說的`一句話:“孩子們,遇到困難不要半途而廢,堅持到底才是勝利。”就這樣我堅持了下來,在舞蹈老師細心指導下我做的動作離目標越來越近,還去杭州參加舞蹈演出得了獎呢!
現在,我越來越喜歡跳舞了。因為跳舞不僅使我學會了表現,還讓我學會了做什么事情倒要持之以恒。
學舞蹈的作文 篇5
你們一定不知道我還會舞蹈的吧~~嘻嘻!當然沒有我們班的徐智靖厲害啦~!我相信我學的舞蹈你們連聽也沒聽過的`,那就是——普拉提了。這個舞蹈是很難記、學的。
放暑假的時候,我去佛山玩,因為姑姑每天要去健身房健身。因為我就覺得很好玩似的,所以我就跟姑姑一起去了!到了健身房后,我跟著姑姑走到一個房間拿起兩張瑜伽墊放在地板上坐著等.......后來人越來越多,最后來了一個新疆的哥哥來教我們普拉提!
開始啦~!一開始那個哥哥教我們先把雙手慢慢地放在地上,手要自然的輕輕的,然后在慢慢的收回來,做這個動作要做幾遍。然后把腳輕輕地向前伸,腳趾點在地上,上下的動,在把腳放在后面也上下的動幾下,手當然要擺一個姿勢啦~~右手放在肚子前面要像蘭花指一樣,而左手要放在頭頂上也擺一個蘭花指,這樣跳我覺得很美。
就這樣一堂普拉提課就上完了,只能等一個禮拜才能上一節課啊~~~!
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