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幼兒園教師隨筆-假期后遺癥
無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中,大家都寫過(guò)隨筆嗎?隨筆是一種散文體裁,可以抒情、敘事或評(píng)論。經(jīng)典的隨筆都有哪些?下面是小編幫大家整理的幼兒園教師隨筆-假期后遺癥,歡迎閱讀與收藏。
中秋小長(zhǎng)假回來(lái),感覺(jué)孩子都玩野了,常規(guī)貌似一假回到解放前,亂七八糟,孩子們都太有話說(shuō)了,一個(gè)個(gè)的說(shuō)個(gè)不停,我可就頭疼了,喉嚨都快冒煙了,很累的感覺(jué),放假對(duì)我們來(lái)說(shuō)可真不是什么好事情呀!
從早上吃早餐開始發(fā)現(xiàn),那幾個(gè)平時(shí)不愛說(shuō)話的也變得有話說(shuō)了,吃飯慢吞吞的還不停的和旁邊的小朋友聊天,是經(jīng)過(guò)半個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)基本熟悉了嗎?假期回來(lái)迫不及待的要和好朋友們分享假期發(fā)生的事情嗎?啊!頭大呀!
“小朋友請(qǐng)安靜的用餐!”毫無(wú)反應(yīng),幾乎沒(méi)人理我,我又重復(fù)了幾遍,還是有幾個(gè)頑皮的孩子不理會(huì)我,就像是沒(méi)聽見我說(shuō)話一樣,“再說(shuō)話的,待會(huì)請(qǐng)你留在位置上,不可以去區(qū)角玩!”終于安靜下來(lái)了,可是那幾個(gè)“老油條”,總是要我不停的提醒,不停的“發(fā)飆”……,早餐總算是勉強(qiáng)度過(guò)了。
下去做早操的時(shí)候,我?guī)缀跏亲咭欢温吠O聛?lái)整一下隊(duì)形,提醒一下小朋友應(yīng)該注意些什么,好不容易到了操場(chǎng),站了半天站不好隊(duì)列,可憐的男孩子只能看著我?guī)е⒆幼鲇螒蛄耍谷贿怪我沒(méi)有讓他們做游戲,有的男生還生悶氣,而偏偏就是那個(gè)最不聽指揮的孩子。
等他們都進(jìn)入狀態(tài),回到幼兒園生活狀態(tài),我?guī)械暮⒆觽円黄疬M(jìn)行游戲,孩子們玩的很開心,也就只有這樣的方法,才能把這些頑皮的孩子“收買”過(guò)來(lái)。
午餐和早餐差不多的情況,很累,我總是在不停的提醒,慶幸的是,今天孩子們午休情況特別好,也許是累了,早早的都休息了,下午一切開始回到正常。
放假回來(lái)上課,真心累人!
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