中秋話團圓作文3篇

　　在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的中秋話團圓作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中秋話團圓作文 篇1

　　20xx年9月8日下午，五（4）班召開了一堂特別的主題班會,全體同學和老師一起在品社課上提前體會到了濃濃的中秋味道。

　　這堂“中秋主題”班會課一開始，何辰璞同學就為大家帶來了一首《水調歌頭》，“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年。”——她充滿感情的朗誦贏得了大家一片掌聲。接著，陳諾等六位同學表演了小品《嫦娥奔月》，大家用夸張的動作，生動的語言演繹了古老的中秋神話。隨后，張梓晏同學介紹了一些有關中秋節的知識，鄧昊紓同學隨后又主持了一場中秋知識有獎競猜，豐富的獎品讓引得大家爭先恐后舉手搶答，教室里充滿了全班同學的歡聲笑語，陶治宇同學則拿出了他的.單反相機，記錄下同學們的點點滴滴。

　　最后，班主任單老師給每個同學都發放了一個月餅，并且告訴大家：“圓圓的月餅代表的團圓，而班級也像是一個圓，而同學們就是這個圓中的一份子。”之后，好幾個同學也紛紛走上講臺，向大家送上自己的中秋祝福，同學們一邊品嘗著中秋傳統美食，一邊享受著班級里濃濃的節日氣氛，就像一家人一樣。

　　這真是一堂有趣而難忘的主題班會課！

中秋話團圓作文 篇2

　　遠處的樹林，近處的房屋，面前的花草全被一層輕紗般的薄霧籠罩，好一輪如夢如幻的中秋月！習習的涼風透著桂花淡淡的香氣，隨風搖曳的葡萄架下坐著爺爺奶奶、爸爸媽媽、和我。在這樣祥和的中秋之夜，我們在討論一個共同的話題：過中秋，話團圓。

　　奶奶說她小時候過中秋節，人們會用秋收的第一份糧食：毛豆、花生、玉米、紅棗，等農產品作為貢品擺滿庭院的小桌，每一份果實都透著成熟的`清香令人垂涎欲滴，人們用自己豐碩的成果和虔誠的心一起供奉中秋的明月。那時沒有月餅，老人們會用面粉做出一種叫鍋盔的食物來象征團圓。吃過中秋晚飯，全家人圍著桌子坐一個圈談論著，說笑著享受大自然給人們的恩賜，那時的奶奶總會依偎在大人的懷里數星星，數呀數呀，數著數著就睡著了

　　媽媽告訴我：她那時候過中秋節和過年差不多，去商店買月餅、西瓜、碭山梨等，一家人一起賞月，吃月餅，其樂融融，媽媽小時候對嫦娥奔月的故事很著迷。每次聽完總愛遙望明月，癡癡地想：這么長時間過去了，嫦娥姐姐在干什么呢？姥姥還告訴媽媽月亮圓缺是有天狗吃月亮，到每月十五，天狗吃飽了把月亮吐出來了。這是真的嗎？媽媽小時候腦子里有說不盡的為什么。

　　現在的我喜歡在中秋節的夜晚和全家一起來到郊外賞月、吃月餅、賞桂花、我們還會時不時地吟幾句詩詞來抒懷：小時不識月，呼作白玉盤、海上升明月，天涯共此時、明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？

　　我認為，從祖孫三代的中秋故事上。可以看出人們的生活水平和精神境界都發生了變化，唯一不變的是中華五千年積淀的文明。

　　今天我由衷的祝愿天下人：但愿人長久。千里共嬋娟！

中秋話團圓作文 篇3

　　農歷八月十五，是我國的傳統節日——中秋節，是所有人團聚的日子。

　　中秋節由嫦娥奔月的故事演變而來。后羿射掉了多余的.九個太陽，然后上天賞賜他一種成仙的藥，他舍不得離開自己的妻子嫦娥，就把藥交給嫦娥保管。在八月十五這天嫦娥吃了仙藥，然后便奔月亮去了。后羿思念嫦娥，所以每年這一天，都會在園子里擺上嫦娥最愛吃的東西，盼望她能回來團圓。之后，年年如此，代代相傳，就演變成了節日，由于這天時值中秋，所以叫做中秋節。

　　中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征，因此，又稱八月十五為“團圓節”。古往今來，客居他鄉的游子，更是以月來寄托深情。宋代王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”，蘇軾的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”等詩句，都是千古絕唱。

　　晚上，我和全家人一起吃完了團圓飯后，又一起去中山公園散步賞月。今晩的云彩較多，月亮一直被云彩遮掩著，我們在公園里溜達了一圈后，這時又大又圓的月亮慢慢從云彩中露出來了。哇！太棒了，我們終于看到了20xx年中秋節的月亮。此時此刻，讓我情不自禁的想起了一首古詩，我不由自主的念了起來，“床前明月光，疑是地上霜。”媽媽很快接了下句：“舉頭望明月，低頭思故鄉。”我們高興極了，媽媽馬上給你拍照留念。過了一會兒云彩又把月亮遮住了，我們決定回家一邊看中秋晚會一邊吃月餅。

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