事跡的作文10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的事跡的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
事跡的作文 篇1
512汶川地震英雄教師事跡
1、汶川縣映秀鎮(zhèn)小學(xué)老師張米亞：摘下我的翅膀，送給你飛翔!
當(dāng)汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開垮塌的鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓的一角時(shí)，被眼前的一幕驚呆了：一名男子跪仆在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子，像一只展翅欲飛的雄鷹。兩個(gè)孩子還活著，而“雄鷹”已經(jīng)氣絕!由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。
這名男子是該校29歲的老師張米亞。“摘下我的翅膀，送給你飛翔。”多才多藝、最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢把守住了生命之門。
大地震中，張老師的妻子、同是該校老師的鄧霞和他們不滿3歲的兒子也被垮塌的房屋深埋……
2、德陽市東汽中學(xué)遇難教師譚千秋：用雙臂守護(hù)4個(gè)學(xué)生
地震發(fā)生時(shí)，四川省德陽市東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌。在地震發(fā)生的一瞬間，該校教導(dǎo)主任譚千秋雙臂張開趴在課桌上，身下死死地護(hù)著4個(gè)學(xué)生，4個(gè)學(xué)生都獲救了，譚老師卻不幸遇難。5月14日，張關(guān)蓉在擦拭丈夫譚千秋的遺體，她怎么也沒想到，人們傳說的救下四個(gè)學(xué)生的英雄竟然是她心愛的老公。
3、通江縣永安壩村小學(xué)新婚教師茍曉超——“我…恐怕…不行了，快…救孩子!”
茍曉超老師生于1984年9月，20xx年以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于重慶西南大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)，20xx年8月以全縣第一名的成績(jī)公考成教師，放棄了留在縣城工作的機(jī)會(huì)，而來到該村小任教。因優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)和高尚的'思想品格，今年4月，被學(xué)校發(fā)展為入黨積極分子。 5月2日剛舉行了婚禮……
當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，通江縣洪口鎮(zhèn)永安壩村小學(xué)教師茍曉超例行在教學(xué)樓巡察。當(dāng)來到三樓他所帶的教學(xué)班時(shí)，58個(gè)孩子正甜甜地酣睡。他輕輕地轉(zhuǎn)過身，正準(zhǔn)備巡察下一個(gè)班級(jí)時(shí)，突然，一陣地動(dòng)山搖，整棟教學(xué)樓劇烈地顫抖搖晃，門窗玻璃噼哩啪啦……
“不好，地震!”茍老師腦海中出現(xiàn)了這個(gè)可怕的念頭。
“快跑，教學(xué)樓要垮了!”出自本能，他大聲吼叫學(xué)生趕快逃生。同時(shí)，他大聲通知在二樓和一樓巡察的各位老師。酣睡中的孩子被突然驚醒，還迷迷糊糊，不知所措。“快跑，危險(xiǎn)，快，快……”他一邊大聲呼吼，一邊迅速抱起兩名孩子直往樓下沖去，清醒的十余名孩子緊隨而下。到了樓下，連一口氣都來不及喘，他返身沖向三樓，此時(shí)，150余名孩子正從樓道向下涌來，他奮力來到三樓，又抱起兩名學(xué)生向樓下沖……
他再一次沖到三樓抱起兩名孩子向樓下跑，剛到達(dá)一樓地面的最后一級(jí)樓梯時(shí)，頂樓轟然坍塌，磚塊、混凝土、門窗玻璃劈頭蓋面向他們襲來。就在那一瞬，一塊重約一噸的磚塊和混凝土砸向他的小腿，他本能地將兩個(gè)孩子“藏”在懷中，用自己弱小的身軀擋住從天而降的磚塊……他的雙腿被無情地砸斷，胸部、頭部也受到了重創(chuàng)，頓時(shí)撲倒在血泊之中。
“我……恐怕……不行了，快……快……救孩子!”飛速趕來的老師和群眾在搬他身上的磚塊和混凝土?xí)r，他斷斷續(xù)續(xù)地說著，并艱難地用手指向頂樓，“上……上面……還……還有……”
下午4時(shí)20分 ，當(dāng)他被轉(zhuǎn)往縣城醫(yī)院搶救的途中，因傷勢(shì)過重不幸獻(xiàn)出了年輕而寶貴的生命。
兩個(gè)孩子安然無恙，但茍曉超卻永遠(yuǎn)地走了。
“我們?nèi)迦硕颊f茍老師年輕，書教得好，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)任，人又和氣，像這樣的老師不多見，這么大的禍怎么出在他身上喲……”一位老大娘淚流滿面地說。13日一早，當(dāng)記者趕赴現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，坍塌的教學(xué)樓前已布置了長(zhǎng)長(zhǎng)警戒線，一些學(xué)生仍在失聲痛哭。
“我要茍老師，我要茍老師……”9歲的莘能軍聲嘶力竭地哭喊著。
事跡的作文 篇2
◆雷鋒事跡
每當(dāng)我看到隔壁的李大爺，他都在幫別人做事情。有一次，我們家的人托著讓李大爺送我坐車去椒江玩，我坐著車遙想四周，看見下面是一望無際的大海，海水被風(fēng)吹得拍起了波浪。快要到的時(shí)候，哪位年輕人把嘴里的口香糖吐在車上。李大爺看見了這種不文明的行為，連忙拿來一張紙，把口香糖給放進(jìn)垃圾桶里，嘴里還嘀咕著，現(xiàn)在的年輕人就是這樣。
◆向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)
上個(gè)星期五，我們班組織觀看了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的影片，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》觀后感作文。雷鋒叔叔關(guān)心少先隊(duì)員成長(zhǎng)的故事，深深打動(dòng)了我和同學(xué)們的心。一個(gè)星期天，雷鋒叔叔剛出差回來不久。他和他的`兩個(gè)戰(zhàn)友一起去逛公園。到了公園以后，雷鋒叔叔看見一群少先隊(duì)員在公園搞活動(dòng)，就主動(dòng)上前和他們一起跳舞，還給他們講了許多好聽的故事。
◆雷鋒叔叔的事跡
上科學(xué)課時(shí)，老師說下次上科學(xué)課要帶油菜花。下午放學(xué)的時(shí)候，我和吳文琪一起去新開的那家肉菜檔向老板要兩朵油菜花。那個(gè)叔叔好像聽不懂我在說什么，于是我又講了一遍，叔叔終于聽懂我在說什么了。
◆雷鋒叔叔的故事
今天，我讀了關(guān)于雷鋒叔叔的故事非常感動(dòng)。雷鋒叔叔只活了22歲，但他為人民做了許多好事。一次他見一個(gè)大娘沒有座位，就把自己的座位讓給了大娘，還把剛買的面包從包里拿出來給大娘，下了車才知道大娘是要去找兒子，于是雷鋒東打聽，西打聽，找了兩個(gè)多小時(shí)才找到，大娘非常感謝，問：“你叫什么名字?家住哪兒?”雷鋒說：“我叫‘解放軍’，家住中國(guó)。”
◆雷鋒的故事
我讀了一些雷鋒的故事。其中他為了一些人，讓自己餓著或渴著等。這種幫助人的精神不一定每個(gè)人都有，這種精神這是難得可貴!讀了雷鋒的故事讓我感到慚愧。記得有一次，我看到一個(gè)小孩子和一個(gè)媽媽坐公交車沒得做，竟然當(dāng)做沒什么事。
雷鋒紀(jì)念日的意義~
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的精神，那種干一行愛一行，立足崗位艱苦奮斗的螺絲釘精神，那種對(duì)同志、對(duì)群眾像春天般溫暖，舍己為人，助人為樂，我為人人，人人為我的精神，是在構(gòu)建和諧社會(huì)中必須大力發(fā)揚(yáng)倡導(dǎo)的。
事跡的作文 篇3
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí)，我就會(huì)想到我的媽媽。
媽媽有一張瓜子臉，一頭樸素的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，還有一張和我一樣的櫻桃嘴。
媽媽溫柔體貼，心靈手巧還樂于助人，在我們家她是一個(gè)勞動(dòng)模范。
溫柔體貼
在家，只要我生病了，不管媽媽的.飯局有多重要，她馬上把飯局推掉，回家來照顧我。有一次我只是稍微有些感冒，打了幾個(gè)噴嚏，媽媽馬上找到一些感冒沖劑，倒在杯子里，拿筷子攪拌，還親自抿嘴試了試，直到水變溫了，才拿了一根吸管讓我喝，整個(gè)晚上一直陪伴我，中間幾次有人來電話約她，她都說“女兒生病了”，我在旁邊聽得心里暖洋洋的。
心靈手巧
我剛上一年級(jí)的時(shí)候，老師要求我們和家長(zhǎng)共同畫一張主題是《我在天安門廣場(chǎng)前》，那時(shí)候我還小，不知道怎么辦，媽媽過來了，她就和我一起上網(wǎng)查找圖畫，找到合適的和我一起商量，就這樣，我和她共同完成了這幅畫，拿到學(xué)校和其他小朋友的放在一起，還真特別顯眼呢，還被老師表揚(yáng)了呢！
樂于助人
媽媽雖然平時(shí)花錢多了一些，但在為人上做的很好。她特別樂意幫助別人，她的座右銘是“幫助別人就是幫助自己”。如果鄰里有什么困難，媽媽總會(huì)主動(dòng)去幫助他人！一次，鄰居王阿姨從鄉(xiāng)下拎了一大堆大包小包，剛上了一層樓就氣喘吁吁了，媽媽恰巧下樓看見了，二話沒說，接過幾個(gè)包裹幫他拎到了家。
我媽媽就是這樣一個(gè)可親可敬的人，我愛我的媽媽。在母親節(jié)那一天，我自己制作了一條“愛的手鏈”送給了媽媽。我要向媽媽學(xué)習(xí)，雖然媽媽只上到高中畢業(yè)，但是媽媽的品德值得我們學(xué)習(xí)。
事跡的作文 篇4
今天，我來給你們講一講愛國(guó)者錢學(xué)森吧!
錢學(xué)森從小就十分愛國(guó)，為了報(bào)效國(guó)家，他努力學(xué)習(xí)，當(dāng)他學(xué)有成就時(shí)，動(dòng)蕩的社會(huì)卻沒有他施展才華的大好機(jī)會(huì)，于是，他到美國(guó)留學(xué)。幾年之后，人在美國(guó)，心在中國(guó)的他，聽說新中國(guó)成立了，就義無反顧地要快點(diǎn)回國(guó)，美國(guó)人為了不讓他回國(guó)，使盡各種手段，想要打消他回國(guó)的念頭。錢學(xué)森還是不畏誘惑，還是回到了祖國(guó)
溫暖的懷抱。錢學(xué)森曾經(jīng)說過：我是中國(guó)人，我可以放棄這里的一切，但決不能放棄我的祖國(guó)。他要回國(guó)的`決心是多么堅(jiān)定呀!他這一腔愛國(guó)熱情難道不令人敬佩嗎?錢學(xué)森回國(guó)后，學(xué)以致用，發(fā)明出了中國(guó)第一顆人造衛(wèi)星，在國(guó)際技術(shù)交流會(huì)上，他被光榮地評(píng)為了小羅克偉爾獎(jiǎng)?wù)拢驮谶@世界獲獎(jiǎng)?wù)叩拿麊紊希谝淮纬霈F(xiàn)了中國(guó)人的名字，他的智慧為中國(guó)人爭(zhēng)了氣，為祖國(guó)爭(zhēng)了光。
讀了這篇短文，我感受到：錢學(xué)森這一偉大舉動(dòng)，驚動(dòng)了所有人，而且，深深打動(dòng)了我，我一定要向錢學(xué)森學(xué)習(xí)，做一個(gè)熱愛祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)的有用之才。
事跡的作文 篇5
有人說老師是無私奉獻(xiàn)的春蠶，有人說老師是辛勤澆灌的園丁，有人說老師是照亮黑暗的紅燭……是的，老師總是用他們的言行教育、感動(dòng)著我們。
她，是我們以前的語文教師兼班主任。有著一頭波浪形的卷發(fā)，總是扎成一束馬尾，一雙不算大但有神的眼睛旁，已有了很深的魚尾紋。她就是周老師，雖然她因?yàn)榧彝ピ螂x開了我們，可她卻為我們班付出了許多許多……
周老師上課前總是用關(guān)切的目光掃視一遍全班，在確定大家都注意力集中后才開始講課。周老師講課聲音很洪亮，咬字清楚，讀起課文來聲情并茂，總令人陶醉在其中。而且，周老師為了讓我們對(duì)學(xué)習(xí)更有興趣，對(duì)知識(shí)理解的更加透徹，還專門制作了課件，有時(shí)還會(huì)充當(dāng)起課文中的主人公，與我們交流，讓我們不知不覺的喜歡上了語文。為此，周老師也付出了許多。一天晚上，我來學(xué)校取東西的時(shí)候，竟意外的發(fā)現(xiàn)周老師辦公室的燈還亮著！因?yàn)楹闷妫仪那牡纳狭巳龢抢蠋熮k公室，躲在飲水機(jī)后面朝里望，只見周老師還沒有回家，她正在制作課件，只聽見鍵盤噼里啪啦響個(gè)不停，老師嘴里念念有詞，身旁的備課本上寫滿了字……
都說眼睛是心靈的窗子，真的一點(diǎn)也不假，再把這句話用在周老師的身上就更加貼切，仿佛這句話就是為她打造的一樣。周老師的眼睛仿佛會(huì)說話，她上課時(shí)眼睛格外敏銳，任何一個(gè)小動(dòng)作都逃不過她的眼睛。這天，正在上語文課，而我卻在悄悄地和同桌講話，沒有聽講。這時(shí)，一道嚴(yán)厲的目光朝我這兒射來，我與老師的目光碰撞了，只見老師皺著眉頭，瞪了瞪眼睛，射出了一道有點(diǎn)逼人的目光，令人不寒而栗。那目光好像在說：上課不能隨便講話，要好好聽講！我連忙閉上了嘴巴，認(rèn)真聽講。過了一會(huì)兒，老師的目光又掃了過來，見我正在認(rèn)真思考問題，那目光變得柔和下來，令我想起了溫柔的媽媽，那目光似乎在說：有進(jìn)步，仔細(xì)分析一下問題，一定能得到答案！過了一會(huì)兒，老師點(diǎn)我回答問題，我看見老師的目光直射過來，里面充滿了鼓勵(lì)與希望，仿佛在說：加油，你一定行！在老師目光的鼓勵(lì)之下，我很好的回答了問題，我看見老師的目光里滿是贊賞，如同在說：真棒，繼續(xù)努力哦！
我們班有個(gè)說話有點(diǎn)結(jié)巴的男生，大多數(shù)同學(xué)都很少有耐心聽他把話說完。這天，周老師在課上提了一個(gè)比較簡(jiǎn)單的問題，大多數(shù)同學(xué)都舉了手，可周老師卻點(diǎn)了那個(gè)說話有點(diǎn)結(jié)巴的男生。只聽他斷斷續(xù)續(xù)說了半天，也沒說清楚，把我們急得直跺腳。老師示意我們安靜，并給了他一些提示，還鼓勵(lì)他一定可以，相信自己。那位同學(xué)聽了周老師的話，終于結(jié)結(jié)巴巴的說清楚了答案，周老師帶頭鼓起了掌，幫那位同學(xué)找回了自信。從此，在上課中一片手的“森林”里，又多了一個(gè)自信的小手。
周老師畢竟年紀(jì)也大了，身體也不好了。這天語文課上，我們明顯感覺到老師嗓子啞了，只見她不時(shí)的喝水，可都沒有用。周老師并不想為此影響課文的.感情，盡力地大聲讀著，可她的嗓子提出了抗議，“咳咳咳！”周老師忍不住咳了起來，她本來可以請(qǐng)假去醫(yī)院，可她怕耽誤我們的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持帶病來上課。可是好景不長(zhǎng)，周老師的老毛病又犯了，她得了頸椎病，可她還是堅(jiān)持給我們上了一天課，后來實(shí)在支持不住，去了醫(yī)院。當(dāng)我去看望周老師時(shí)，她還著急的問我我們班的情況，同學(xué)們都乖不乖，最近誰來代課……雖然老師總是不顧自己的病情堅(jiān)持上課，但只要我們一生病，老師就會(huì)十分擔(dān)心。
有一次，楊一凡午睡的時(shí)候發(fā)燒了，可他自己不知道，后來量了出來，只見周老師焦急萬分，大顆的汗珠順著她臉頰流了下來，她趕忙叫來體育老師，一起把楊一凡送到了醫(yī)院。聽體育老師說，周老師又是掛號(hào)又是連忙聯(lián)系楊一凡的家長(zhǎng)，自己忙得汗流浹背，卻不停的問楊一凡好些點(diǎn)兒沒。后來，周老師氣喘吁吁地回來了，她顧不得休息，又給我們上起了課……
周老師的感人教育教會(huì)了我們?cè)S多許多。
事跡的作文 篇6
從前，有一個(gè)小伙愛上了一個(gè)小姑娘。不知道怎樣表達(dá)！忽然有一天，出現(xiàn)一個(gè)人。他對(duì)這個(gè)小男孩出了，許多辦法！但是最后還不管用！后來！
這個(gè)小男孩，就試著自己想辦法！接觸這個(gè)小女孩！最后他們逐漸建立了一段感情！不幸的是。第②天這個(gè)小女孩。出了意外，不幸死去。這個(gè)小男孩為了表達(dá)對(duì)這個(gè)小女孩的愛，自己也跟著死去。可是第③天這個(gè)小女孩活了,他醒來后，知道了這個(gè)愛她的小男孩因?yàn)樗懒耍X得世界上也只有這個(gè)小男孩是真心愛他的，最后她也死去。這個(gè)小女孩最后說：‘我其實(shí)第一次沒死，就是為了試試這個(gè)小男孩。沒想到這個(gè)小男孩因?yàn)樗廊ィ 热恍∧泻⑺懒恕５诙嗡菜懒恕６嗝醇冋娴?愛！
事跡的作文 篇7
一個(gè)78歲的老人，20年來絕大多數(shù)日子里拉著七八百斤的煤餅叫賣，每賣100斤只賺兩三元。但聽說地震消息后，他捐出1.1萬元。在鄰居們的記憶中，他省吃儉用，連菜也舍不得買，但為雪災(zāi)捐款、為抗洪捐款、為修橋修路捐款，他從不吝嗇——
20年來，除了過年那幾天，陸松芳都用板車?yán)猴灒呓执飳ふ屹I主。他長(zhǎng)得瘦小干癟得如同秋收后遺落在田野里的秕谷。他已經(jīng)78歲了，卻每天拉著七八百斤重的煤餅沿街叫賣。每賣掉100斤只賺兩三元的差價(jià)。但在聽到四川發(fā)生地震的消息后，他拿出1.1萬元，捐給災(zāi)區(qū)。這些錢，他要賣掉大約50萬斤煤餅才能掙到。
他很少花錢。清晨醒來，用前一天剩在臉盆里的小半盆水洗臉，然后掀開床邊矮桌上的一個(gè)紗飯罩，取出一碗剩飯，用熱水泡一下當(dāng)早飯。常常沒有任何下飯的菜，就連一點(diǎn)咸菜也沒有。偶爾，他才給自己買上一個(gè)三塊錢的盒飯。
他住在一間五六平方米的小木屋里，月租30元。在浙江德清新市鎮(zhèn)上，這幾乎是最便宜的地方。窗玻璃裂著各種破口，屋里只有床和一張看不清顏色的小矮桌。一盞10瓦的電燈，是唯一的'電器。墻壁上貼著掉了色的舊掛歷，很多墻皮已經(jīng)開裂，黑色的大蟑螂展開翅膀，不時(shí)在墻上飛來飛去，甚至?xí)驳疥懰煞嫉纳砩稀Ｒ桓芰侠K從墻壁連到床架上，上面掛著十幾件破爛的、看不出顏色的舊衣服。地上堆著十幾雙不同尺碼和風(fēng)格的舊鞋，大多是他撿回來的。
“一個(gè)賣煤餅的怎么能捐這么多錢?”當(dāng)他把錢塞進(jìn)捐款箱時(shí)，圍觀的人群發(fā)出這樣的議論。
當(dāng)鎮(zhèn)上其他幾個(gè)同行已經(jīng)開上拖拉機(jī)或小貨車賣煤餅時(shí)，陸松芳依然拉著平板車叫賣。他滿頭白發(fā)，身高只有1.50米。58歲那年，他從老家來到新市鎮(zhèn)拉煤，長(zhǎng)年的重體力勞動(dòng)，使得他的身體有些佝僂。
通常，他早上六七點(diǎn)鐘就趕到鎮(zhèn)上最后一家煤餅廠，工友們會(huì)幫著將二三十箱煤餅裝上他的平板車，每箱30斤。他沖著大伙兒點(diǎn)頭笑笑，算是謝過。然后把車?yán)K往右肩上一套，便開始了一天的買賣營(yíng)生。
從煤餅廠走上公路，是最艱難的一段，先是大約有50米長(zhǎng)的一段陡坡，一上公路又是一段上橋的路，約有一二百米。陸松芳不得不使盡全身力氣拉著沉重的板車往上挪。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，他的身子彎得很低，頭幾乎要碰到路面。有時(shí)候，工友們會(huì)幫他一把，把車推上大橋。
20年來，他的客戶日漸稀少，如今只有那些路邊的小吃店才會(huì)光顧他的生意。因?yàn)樗u出的煤餅最多，也因?yàn)樗遘嚧_實(shí)辛苦，煤餅廠賣給他的煤餅，每箱要比別人便宜一毛錢。
事跡的作文 篇8
志向?qū)^發(fā)的人來說是一種動(dòng)力，對(duì)迷茫的人來說是指路標(biāo)，對(duì)失敗的人來說是一種鞭策。
記得羅蘭說過：“想要使你能夠堅(jiān)強(qiáng)與增加你的自信，最好的辦法就是拿出膽量去做那些你以為沒有把握的事。”這句話一直鼓舞著我也使我暗暗為自己立下了志向——當(dāng)一名好歌手。
5歲的時(shí)候，我喜歡聽歌，喜歡聽媽媽唱歌，學(xué)著媽媽的腔調(diào)唱她喜歡的歌，只要有時(shí)間，我都會(huì)一個(gè)人呆在房間里High歌，盡管每次都會(huì)唱走調(diào)，可我還是像沒頭的蒼蠅在那兒瞎唱，因?yàn)樵趮寢屆媲拔铱梢造乓@首歌我會(huì)唱。
10歲的時(shí)候，我喜歡的歌的風(fēng)格與媽媽不太一致，每次哼歌，我都要乘媽媽不在我旁邊的`時(shí)候，那時(shí)我真的很向往歌手在閃閃發(fā)光的舞臺(tái)上唱歌，獲得滿場(chǎng)的掌聲。
15歲的時(shí)候，我喜歡模仿歌星的腔調(diào)唱，比如許飛，她唱每首歌時(shí)神情都很憂郁，當(dāng)然她會(huì)用她的真情打動(dòng)所有的聽眾。處在懵懵時(shí)期的我因?yàn)楸辉S飛的真情打動(dòng)而對(duì)音樂有著莫名的向往。我幻想著有一天能夠像許飛一樣站在華麗的舞臺(tái)上盡情唱出我對(duì)音樂的熱愛。
音樂就像分憂劑，在我煩惱的時(shí)候給予我快樂；音樂就像我的知己，在我傷心的時(shí)候給予我安慰；音樂就像我的伙伴，在我快樂的時(shí)候分享我的快樂。
是什么，使那些人走向成功？是什么，使那些人為世人所稱贊？答案除了汗水之外，最重要的一點(diǎn)就是他們有遠(yuǎn)大的志向，正是志向促使他們努力，努力，再努力！
所以，早一點(diǎn)認(rèn)清自己的興趣所在，早一點(diǎn)樹立人生目標(biāo)，把自己放在一個(gè)對(duì)的起點(diǎn)上，也許我遇到許多荊棘和坎坷，但我相信靠我心中唯一可靠穩(wěn)當(dāng)?shù)闹改厢槪瑹o論要走多遠(yuǎn)的路，只要不忘記方向，最終也能成功！
我會(huì)一直追尋著我夢(mèng)想的方向，去創(chuàng)造一個(gè)屬于我自己的音樂王國(guó)！
事跡的作文 篇9
我來自一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭，但人貧志高，自強(qiáng)不息。入校以來，我勤奮向上，踏實(shí)進(jìn)取，靠勤工助學(xué)，解決了自己的學(xué)習(xí)、生活上的大部分困難，還積極幫助其他困難同學(xué)；為人忠誠(chéng)正直，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，連續(xù)兩屆在班委選舉中都以最高票數(shù)擔(dān)任班長(zhǎng)之職，年年被評(píng)為校“模范學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“文明學(xué)生”、“社會(huì)實(shí)踐積極分子”、院“模范班長(zhǎng)”，連續(xù)兩屆“忠信德育獎(jiǎng)”二等獎(jiǎng)，還被推選為第22屆校學(xué)代會(huì)代表。我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，綜合測(cè)評(píng)連續(xù)兩年全班第二，連續(xù)兩年被評(píng)為“三好學(xué)生標(biāo)兵”。在軍訓(xùn)期間被評(píng)為“軍訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人”，還被評(píng)為“河南省普通高校優(yōu)秀困難大學(xué)生”；我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，始終把集體利益放在個(gè)人利益之上，為集體爭(zhēng)光，在校運(yùn)會(huì)、校越野賽、新鄉(xiāng)市高校運(yùn)動(dòng)會(huì)5000米、3000米項(xiàng)目上均取得了較好成績(jī)，我代表學(xué)校參加了“全國(guó)軍事定向越野錦標(biāo)賽”并取得了優(yōu)異成績(jī)。現(xiàn)將事跡做一簡(jiǎn)單介紹：
人貧志高，自強(qiáng)不息
我的父母都是地地道道的農(nóng)民，且都將近六十歲，年老體衰，靠幾分薄田養(yǎng)家糊口，母親患有偏頭痛，不能從事過重體力勞動(dòng)，祖父祖母因無錢治病先后去逝，一個(gè)姐姐也因無錢行醫(yī)而夭折，還有兩個(gè)姐姐為生計(jì)所迫都早早已先后嫁人。五個(gè)舅舅，兩個(gè)勉強(qiáng)成家，其他三個(gè)有兩個(gè)因無錢行醫(yī)，一個(gè)死了，一個(gè)成了啞吧。
“窮人的孩子早當(dāng)家”。我因上小學(xué)時(shí)在縣里舉行的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得第二名而免費(fèi)進(jìn)了鄉(xiāng)中。在鄉(xiāng)中上學(xué)時(shí)，我靠在校門口的餐館里涮盤洗碗，解決了吃飯問題，還利用課余時(shí)間幫賣菜的和賣書的小販們看攤位，掙一些零用錢。升入縣一中后，除了在課余時(shí)間勤工助學(xué)外，我還利用假期跟著建房、修路的施工隊(duì)打雜活；幫助收糧站搬運(yùn)、裝車；幫沙廠淘沙、裝沙。在個(gè)人自傳中，我寫道：
“苦難的童年給了我很多別的孩子得不到的東西，我擁有了壓不彎的脊梁和折不斷的韌勁。不管前面的道路多么曲折，無論擔(dān)子多么沉重，我都不會(huì)讓自己倒下”。
“每當(dāng)我的`軀體被壓趴下時(shí)，我會(huì)又一次更堅(jiān)定地站起來，更自信地站起來”。
“經(jīng)歷的困難多了，我也就變得堅(jiān)強(qiáng)了、樂觀了、自信了。也懂得了在別人困難的時(shí)候去拉他們一把”。
在高一時(shí)，我因營(yíng)養(yǎng)不良、勞累過度，患了神經(jīng)衰弱。班主任了解了情況，就幫助我調(diào)整心理狀態(tài)，合理安排學(xué)習(xí)和生活。我先后擔(dān)任過體育委員、學(xué)習(xí)委員、班長(zhǎng)等職務(wù)。九八年以優(yōu)異成績(jī)升入河南師范大學(xué)數(shù)學(xué)系。我憑著自己的熱情、正直，贏得了老師和同學(xué)的信任，擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。
事跡的作文 篇10
雷鋒是熱愛他人，舍己為人的一名軍人，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。 俗話說的好：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雷鋒做的好事浩如煙海，數(shù)也數(shù)不清。今天，我就從中挑一兩件事和大家一起分享吧!
一天，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，雷鋒正披著雨衣趕火車，突然，他看見一位大嫂懷中抱著個(gè)小孩，手里還拉著個(gè)小孩，背上還背了個(gè)大包，全身都被雨淋濕了，雷鋒過去一打聽才知道這位大嫂是來探親的，于是他快步走上去，把雨衣脫下來給大嫂披上，接著自己抱起地上的孩子，冒雨把他們送回家。之后，雷鋒就悄然離去。
像這樣的事還很多：有一次他拿著醫(yī)生開的藥，還抱病為工程隊(duì)送磚。還有一次他冒著大雨和戰(zhàn)友保護(hù)了七千袋水泥．．．．．．而雷鋒做好事卻從不留名。
雷鋒先人后己的`精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，我們應(yīng)該從身邊的小事做起，做一個(gè)有愛心的人。
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