讀《小學生之友》有感3篇
當品讀完一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的讀《小學生之友》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《小學生之友》有感1
從開始學A、O、E開始,我就喜歡看課外書,無論是漫畫書,童話書,還是寓言小說,我都愛不釋手,其中就有我的最愛——《小學生之友》。
別看它其貌不揚,翻開它,你立刻會被它豐富而多彩的世界迷住。你想看富含哲理的寓言故事,有;你想看充滿浪漫的童話故事,有;你想看優雅有趣的詩歌,有;你想看精彩的迷你連環畫,還是有??總之,好看極了!
《小學生之友》就像是一位良師。我的作文就和它息息相關。許多文章里面,好詞佳句就像天上的繁星一樣數不勝數。我寫作文時,經常借覽這些好詞好句,讓我的作文增色不少,更加生動優美。可能有些同學會問:“里面的好詞佳句與我所寫的作文內容不相符,怎么借鑒呢?”這就需要我們生就一雙慧眼了,只取自己需要的,讓每一顆珍珠煥發出它應有的光彩。它還會教我們許多寫作方法,比如“首尾呼應”、“總分總”、“鳳頭豬肚豹尾”??每種寫作方法,它都會現身說法,用許多優秀的文章作出示范,常讀常習,作文水平想不提高都難。相信我,你值得一試哦。
《小學生之友》不僅是我的良師,還是我的益友。
當我覺得做好某件事很難要打退堂鼓時,是它告訴我:只要努力了,不管有沒有做好,結果不重要,問心無愧就行;當我不小心犯了錯誤時,是它對我說:沒關系,吃一塹長一智,只要改正還是好孩子;當我遇到挫折灰心喪氣時,是它鼓勵我:別著急,一口吃不成大胖子,積沙成塔,集腋成裘,總會想到辦法的。當我看到講誠信的故事時,我的'血會沸騰,一種無法抗拒的力量讓我變得誠實守信。看到鴿媽媽為了保護自己的孩子而頑強對抗大黃貓時,我想起了自己的母親,
想起了所有的母親,保護孩子是天下所有的母親的天性。
“啊,我心愛的《小學生之友》,你提高了我的寫作水平,豐富了我的情感,開闊了我的視野,真不愧是我的最愛。
讀《小學生之友》有感2
我是一名小學四年級的學生,《小學生之友》已陪伴我走過了四個春夏秋冬,我是它最忠實的讀者。這本薄薄的書中,有激勵人心的探索故事,有奇妙有趣的自然知識,有化難為易的數學故事,有充滿想象的童話天地……
在眾多的版塊中我最喜歡“探索先鋒”了。通過這個版塊,我知道了英國人科學家布雷爾利獨具慧眼從廢鐵堆里“撿”回了寶貝――不銹鋼;我知道了因為勇于質疑,堅守創新,以色列科學家達尼埃爾發現了“準晶體”,從根本上改變了科學界看待固體物質的方式;我還知道了中國航空先驅馮如從小富有幻想,一生勤于探索實驗,制造出飛機為中國龍插上了飛翔的翅膀……
這些科學家的成功事跡無不印證著一個樸素的道理:有創新就有發現,有探索就有成功。
蘋果落地,多少人熟視無睹,可卻引起牛頓深深地思考、不懈地推理,發現了震驚世人的“萬有引力”定律;燈泡的`發明者愛迪生為了找到一種合適的材料作燈絲,竟不屈不饒地進行了8000多次嘗試,終于給人類帶來了光明;還有研制出諾貝爾、鐳的母親居里夫人、蒸汽機之父瓦特……他們所取得的一個個驚人的成就,哪一個不是創新中的發現、探索后的成功呢?
如果沒有前人的創新探索,我們的生活將會怎樣?我想,世界上第一盞電燈還沒有誕生,我們還要在煤油燈暗淡的光下生活一輩子;第一架飛機還沒有出現,人們要經過幾個月乃至幾十年的功夫歷經艱辛,長途跋涉才能到達目的地;第一架電話還沒有出現,社會便不會如此現代化,人們之間的聯系也不會如此緊密。創新探索對于我們來說是何等的重要,這一次次的探索,讓我們告別愚昧落后,走進新時代。
如今,人類已可以遨游太空,而無數科學家卻仍在努力地探索著,為了讓人類社會不斷向前發展。作為充滿生機的少年兒童,我們要向科學家們學習,在學習生活中,也要“不拘一格”敢于質疑,勇于探索,這樣才能適應日新月異變化的世界,才能邁出前進道路上堅實的步伐,走向更新的世界!
讀《小學生之友》有感3
我愛《小學生之友》。每當老師發下來一期時,我都會像寶物一樣,整天愛不釋手地端著看,因為它讓我受益無窮。
《小學生之友》這本書仿佛是一個知識的大倉庫,它里面不但有我們在課堂和生活上所學過的一些東西,還有我們不知道的東西,更有許多生動的童話故事,真是太豐富了!
此書共分為兩大章節,分別是“無限探索”和“智慧魔法”。其中,我最喜歡“無限探索”里的`“奇趣自然”,因為它告訴了我自然的奇事。
今年第10期的“奇趣自然”就講了動物捕食方面的奇招。比如海洋里有一種噪音高手,在一定的距離內能把獵物“吵”昏。但這么厲害的噪音高手竟然是一種毫不起眼的小生物——鼓蝦。
我小時候看過一部電視,叫《葫蘆娃》,里面有一條修煉了千年的青蛇精,它非常厲害,有起死回生術。但在今年一月份的時候,我驚奇地發現這不是一個傳說,世界上真有一種這樣的蛇。原來,在我國神農架自然保護區,有一種碎蛇。當它從高空掉下來時,會斷成數節,并在地上活蹦亂跳。十分鐘之內,它又會重新組合起來,并爬走。這也是我從《小學生之友》里看到的呢!
《小學生之友》這本書是一位“老師”,它教了我許許多多的知識,我相信它一定會教我更多的知識。我愛《小學生之友》!作文
【讀《小學生之友》有感】相關文章:
讀《小學生之友》有感10-26
讀《小學生之友》有感15篇10-26
讀《小學生之友》有感13篇10-27
《小學生之友》讀后感04-22
《小學生之友》讀書筆記06-27
《小學生之友》讀后感15篇09-18
《小學生之友》讀后感15篇04-23
讀當代小學生有感04-28
小學生讀愛的教育有感02-09