電腦的說明文(15篇)

　　大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，尤其是在作文中占有重要地位的說明文，說明文寫作的目的在于給人以知識：或說明事物的狀態、性質、功能，或闡明事理。這種類型的作文要怎么寫呢？下面是小編為大家整理的電腦的說明文，歡迎大家分享。

電腦的說明文1

　　如今電腦進入了尋常百姓家，現在市場上的家用電腦，總的來說可以分成兩大派系：品牌電腦與組裝電腦。對不少消費者來說，選擇品牌電腦還是組裝電腦，成了一個難題。

　　筆者兩年前花4000元購買了一臺17寸臺式組裝電腦，可買回來才用了幾天就出現了問題，不得不把電腦運送到縣城修理，后平均一個月修理一次，由于須小心看護且體積大，乘運相當不便。筆者下決心學會修理電腦，慢慢地也摸索出了一些門道，至少自己會安裝系統了。系統出現問題了可重裝，重裝了又能用了，上網的日子安穩了好一陣。可沒開心多久，重裝的系統又出現了問題，上網時老是死機，有時文章剛寫到一半，就無緣無故的死機了，來不及保存的文章再也找不回來了，任你狠砸鼠標干瞪眼。就這樣，新裝的系統有的一個月就不能正常運作了，有的甚至才一個星期。對電腦，筆者是又愛又恨。

　　上個月，鄰居也想買電腦，邀請略懂電腦知識的筆者陪同選購。最后選的'是時下知名品牌——聯想電腦，19寸液晶屏幕，才5000元。鄰居說很好用。

　　一位懂電腦知識的朋友指出，品牌電腦的配置一般經過產品工程師精心挑選組合，在產品配置上相對比較合理。選擇品牌電腦的理由：性能穩定、配置合理、兼容性好、產品質量高、售后服務好、有品牌效應、常附送配件、個性化強；組裝電腦因為沒有經過嚴格的檢測，所以運行大多不夠穩定。選擇組裝電腦的理由：配置自由、升級性好、價格偏低、性價比高、改造方便。

　　一般來說，熟知電腦配置的“發燒友”和注重價格因素的消費者是組裝電腦的主要消費群，而注重品牌效應和追求產品質量的消費者對品牌電腦情有獨鐘。如果你是一個新手，最好不要圖一時便宜買商家自行組裝的電腦，如果你是一個對電腦硬件十分了解且有組裝經驗的高手，那就另當別論。其實目前市場上的品牌電腦價格日益走低，同等配置的組裝電腦和品牌電腦差價不大，某些促銷的品牌電腦甚至要比同等配置的組裝電腦要便宜。

電腦的說明文2

　　大家好，我是一臺超名貴蘋果光速臺式電腦。身著一套黑衣戰袍的黑衣俠客。我有一個四四方方大耳朵，可以放出美麗動聽的音樂，人們都叫它——音箱。我還有一個正方形的大腦，可以讓你們看到無窮無盡的世界，人們叫它——顯示器。我還有一個圓形的小手，人們叫它鼠標。我還有一個好幫手，叫——鍵盤。主機當然也是少不了的，因為它可以控制我的工作。瞧！我的裝備可真多呀！個個都非常有用呢！

　　我的功能也很多！有常見的辦公功能，直接到word用我的那只黑色的身體把你想干的事打出來。當你郁悶時，可以用游戲讓你變得領略王者風范，當你不開心時我可以用電影讓你聽到電影中豐富的世界。我還可以用QQ把你煩惱的事和親朋好友說，讓人們幫你解決煩惱。我還有一個功能是處理照片，可以讓矮的你變成高的你，讓胖的你變成瘦的.你，讓一個丑八怪立刻變成仙女或帥哥……怎么樣，和我黑衣俠在一起好吧！你一定會變快樂的！

　　哈！我的小主人可愛惜我了！每一次他用完我的時候，他都會用親手做的罩子蓋住，生怕我被那又臟又臭又難看的灰塵把我給攻擊了。他不僅給我罩子蓋住，而且每次上網后都用瑞星和360殺毒軟件給我殺毒，給我做定期的體檢。還有呀！小主人每這樣半個月，都用潔白的紙巾把我輕輕的擦，使我每天干干凈凈，一塵不染。

　　雖然我可以帶給你無窮的樂趣，但不可以長時間打開我，否則我和你都會收到傷害。

電腦的說明文3

　　在生活中，有這樣一件東西，它無處不在，隨處可見。它，就是電腦。電腦的重要性，就相當于自行車上的車鏈。如果沒有電腦，世界就無法運轉，無法活動。

　　我們這個時代科技十分發達，電腦各式各樣的都數不過來。最古老的'是大頭電腦，很不好用，速度很慢，又不美觀；很好的就是液晶電腦，屏幕大，機器也薄了一些，但主機太重；還有筆記本，對于普通電腦來說就是小巧玲瓏的了，其他的和普通電腦都差不多；最好的就是一體機，不但輕便，電線少不雜亂，無主機，還可以用手觸屏，速度“刷刷”的，非常之快，我也親自嘗試過，很是不錯！

　　電腦，之所以那么重要，其重要原因還是它的作用了。在電腦上里，我們可以玩各式各樣供我們娛樂的游戲；也可以在百度上搜索海一樣多的知識并閱覽、學習，又可以搜索天氣、新聞、資料等等；還能在網上和在遠方的親朋好友聊QQ，視頻對話，發日記，看電影 ······電腦的作用，就是說上三天三夜也說不完！

　　在每一天，孩子們總會打開電腦，玩自己想玩的游戲；大學生會用來查閱資料、搜索知識；中年人就會用來看看國家局勢、天氣預報等等；老年人就用看電影來消消愁、解解悶。

　　電腦每一天不辭辛苦為人們工作，默默奉獻著。晚上，人們進入了甜甜的夢鄉，電腦被關上了，也松了口氣，沉沉入睡了······

電腦的說明文4

　　我家有一臺筆記本電腦，它是爸爸得力的工作助手。電腦的頭形似正方體，它的皮膚是黑色的，但是在電腦王國里，黑色是最美麗高貴的顏色，所以我家的這位電腦博士也算是很酷很帥的了。

　　電腦有兩大家族，你能猜到是什么嗎？沒錯，你猜對了，電腦的兩大家族就是臺式電腦和筆記本電腦。我家的電腦博士屬于筆記本電腦這一大家族的。它的頭有一個特別的功能，那就是可以隨意轉動，像一個“魔術師”一樣。

　　主機是電腦必不可少的部分，它相當于電腦的大腦，操縱著電腦的“生命”，電腦的一切信息都來源于主機，還有一只“老鼠”是電腦的手，如果你想搜什么，用這一只“老鼠”就可以查到了。音響是電腦的'聲帶，沒有了它，電腦就失去了意義，主機就會結束電腦的“生命”，但是電腦是可以滿血復活的。真正操控電腦的是穩壓電源和網絡。

　　電腦的功能有好多咧！可以搜集資料、上網打游戲、看動畫片、和朋友們聊天……未來電腦的功能我們甚至都想象不到。

　　電腦雖然用途廣泛，但也是一把“雙刃劍”，大家如果沉迷于電腦，就會使人的眼睛、皮膚受到傷害，使身體免疫力下降等。所以我在這里提醒大家不要沉迷于網絡，要有計劃的使用電腦。

電腦的說明文5

　　我的電腦有一個外殼，外殼上有藍有紅，色彩繽紛。

　　它的配備可多了，例如顯示器，音箱，鍵盤，的主機，還有小巧玲瓏的鼠標。

　　主機是“總管”，總開關、硬盤由它“管理”。

　　顯示器的屏幕下是光度調節按鈕，右下角是屏幕開關，在屏幕上鑲著銀光閃閃的“PHIILIPS”字樣。打開電腦，屏幕上就顯示出桌面和開始欄，接著就出現了“我的電腦”、“我的文檔”、“回收站”等圖標。

　　鍵盤上有許多鍵，英文字母和數字鍵容納在小小的鍵盤上。它可以用來打字等功能，可有用處啦!

　　鼠標分左右鍵。它的那根電線像條“鼠尾”，鼠標像一只老鼠，所以叫鼠標。別看它小小的，打開文件和文件夾、環游網絡世界就要靠它。

　　雖然音箱只有單種功能，但可也不能缺少。如果沒有它，就不能聽到在電腦傳出來的`美妙音樂。

　　在電腦里藏著幾塊“晶片”，雖然“晶片”看起來毫無用處，可它里邊裝著無數條“高速公路”，四通八達。里面還裝著許多資料，是一個“巨型”資料庫。

　　電腦有許多不懂的問題很難解答，但大家去研究和思考，就會成功!

電腦的說明文6

　　在現代社會中，電腦已經成為人們生活中不可缺少的一部分。

　　電腦是由主機和顯示版屏兩大部權分組成。主機里包括中央處理器，主板，硬盤驅動器，CD驅動器和內存卡。顯示屏的功能是顯示畫面，調整畫面。電腦還有鍵盤，鼠標,音箱......

　　電腦里安裝了許多程序,其中有“我的電腦”，里面儲存了文件，裝有硬盤。“我的文檔”里保存了共享圖片，共享音樂等。“回收站”用來清理回收不需要的文件的。電腦里還裝有許多便捷的打字功能的`程序，如“金山文字”，可以進行圖形和文字的混合排版，還可以插入表格。電腦里必須安裝殺毒軟件，以確保電腦在工作室不受病毒的侵害。

　　用電腦可以上網查詢許多知識，瀏覽各種網站，查看各種信息，新聞，可以發送接收郵件，上網聊天等許多功能。電腦就像一位知識淵博的學者，為人們解答工作，生活，學習等各方面的疑惑。假如人們生活中沒有電腦，將會多么不方便。

電腦的說明文7

　　我是電腦嗶嗶，我的主人都說我是萬能通，我也覺得我自己是萬能通！因為呢！我什么事都知道，我是個神通廣大的電腦嗶嗶！

　　我來自于一家很有口碑的電腦公司，主人打開我時，我都會喊一聲嗶嗶！如果主人查到他要找的東西，就會高興的不得了！我是主人最好的幫手，主人總是跟朋友稱贊我的優點，而且因為我長得很嬌小，主人走到哪我都會跟到哪，我們是形影不離的莫逆之交！

　　只要，主人要是查不到他想查的東西，就會變的超級超級生氣喔！其實，我也不是故意要讓主人查不到，只是有時看不懂主人到底要查什么？有時主人又打錯字，我根本不知道主人的意思？有時候。。每個東西總會出現小小的問題，而我的問題就是“當機”！只要我一當機時，主人就會生氣的說：“都是駭客害的`啦！”，實際上我也不喜歡當機，因為當機對我來說就是生病，我也不舒服！

　　但是，大部分的時候我都是健健康康，完成主人的使命，我喜歡幫助主人，更喜歡主人鼓勵我，他是世界上最棒的主人，而我是世界上最幸運的電腦嗶嗶！

電腦的說明文8

　　假如我是電腦，我會讓人們通過我快速查找資料、編輯程序、電腦辦公……

　　用戶開啟電腦時，如果用戶正在輸入密碼時有軟件在破解，我會把這個程序終止，并刪除軟件阻止外人入侵。有時，人們不知不覺打開了一個帶木馬的網站，我會以最快速度關閉網站，并將瀏覽器的緩存立刻刪除，并提示用戶這是個木馬網站，當用戶正在辦公時，若發現錯誤，將語音提示這個錯誤，并將錯誤的地方進行改正。如果這臺電腦遭受外部的.網絡入侵，電腦的防火墻將啟動，系統的殺毒工具啟動，若檢測到木馬文件，啟動粉碎機，強制粉碎無法刪除的木馬文件，確認沒有木馬后，重新打開網絡，一切恢復正常。假如我是電腦，我還會自動檢測主人的身體狀況，如果我發現主人生病了，我會自動上網去查找藥物治療，并告訴主人怎么治療。假如我是電腦，我會與家庭的空調相連接，自動查找室外溫度、濕度、風速，并與計算出合適的溫度，讓主人一到家就有一個舒適的溫度。

　　假如我是電腦，我還會研究出人們想不到的功能哦！

電腦的說明文9

　　我們家有一臺電腦，它已經被我們家買了好幾年了，雖然它不像以前那么漂亮了，可是用處卻和以前買的時候一樣，這臺電腦優點很多，媽媽用電腦上網買衣服，買家里需要的東西爸爸經常用電腦工作、寫材料、查找一些信息我經常用它聽錄音，打寫

　　有時候我沒有事的'時候我會玩電子游戲，我最愛玩兒的電子游戲是美食大戰老鼠，因為這個游戲非常好玩兒，升一次級就給兩個新的美食或者是一個新的美食，這個游戲還有對戰模式，如果開始挑戰的時候沒有選好防御卡還可以退出，重新選擇，有時候還可以兩個人一起玩，由于這個游戲很好玩，我玩了一會兒就忘記了我自己的主要任務了。

　　電腦雖然有優點，但是它的缺點也有很多，如果看的時間很長會傷害到人的身體和眼睛，會讓人們腰疼，背疼，脖子硬，還有一個非常重要的問題，那就是非常刺激眼睛，所以我們不能長期坐在電腦近處。

電腦的說明文10

　　——現代作文教學新嘗試

　　所謂電腦作文，就是作文課上讓學生直接在電腦上寫作文。實踐證明，電腦作文課，體現了教育面向現代化，也是應試教育向素質教育轉變的有效途徑。

　　一、電腦作文，激發了學生的寫作興趣

　　首先電腦本身具有處理文字、圖像、聲音，自動控制和存儲記憶等功能，能使圖、文、聲、動、光、情并茂，集知識性、游戲性、趣味性于一體。電腦作文以鍵盤代筆，學生上電腦作文課，就像打游戲一樣，覺得輕松愉快，尤其是動手操作的機會增多，在一定程度上滿足了兒童想動的愿望。以屏幕代紙，滿足了兒童對新異刺激物的需求這一心理特點，激發了學生的寫作興趣。其次，

　　電腦作文選字方便，克服了學生寫作中的表達障礙，思路通暢，減輕了中差生的作文畏難情緒。

　　腦里。學生根據要求廣泛收集材料，或去觀察實踐，或去閱讀書籍，或從自己的“材料庫”中調出資料。整個準備過程，學生感到有事可做，為了寫出好文章，他們能主動多看、多想、多記，主動去獲取知識，并合理利用電腦的存儲功能留下

　　中的精彩片斷，將別人的佳作收集到自己的“資料庫”中，當學生手捧著自己親手打印出來的工整、漂亮的作文時，其內心之喜悅是無法言喻的，學習熱情更高漲了。

　　三、電腦作文，提高了學生的作文能力

　　1、作文選材能力。學生在電腦作文準備階段，建立了“電腦作文材料檔案庫”，可隨時根據習作要求選材。從選材符合要求、選材新穎度及即席選材能力方面考察，電腦作文較書面作文提高40%左右。

　　2、作文構思能力。在文章構思方面，由于學生電腦作文時處于積極的思維狀態，所以從構思的巧妙與合理方面，從構思的快捷度來講，80%的學生好于書面作文。

　　3、布局謀篇能力。電腦作文要求電腦應用成為本能，寫初稿要求大部分學生30－40分鐘之內快速完成，這個過程中，學生一直處于積極思維狀態，布局謀篇能力比書面作文有所提高。

　　4、遣詞造句能力。通過電腦作文學生形成了良好的快速思維習慣，在認真觀察生活的基礎上，90%的同學遣詞造句能力得到明顯提高。

　　5、中心表達能力。因為電腦作文在選材、構思、布局謀篇、遣詞造句方面均有其優越性，所以中心表達能力也就得到相應提高，即席命題后，一節課40分鐘之內，能夠寫出中心明確，甚至中心比較突出的占85%。

　　6、修改能力。作文修改是電腦作文中的一個重要環節。能自改和互改作文初稿中錯別字的占100%，能夠較好地改正文中病句的占85%，能從布局謀篇方面對原文結構進行合理調整的占60%，對原文有關句段進行合理增刪的占70%。

　　四、電腦作文，有利于促進兒童個性發展

　　1、電腦作文，把學習的主動權交給了學生，課堂上，學生真正成了學習的

　　主人。學生面對屏幕可以獨立操作、獨立作文、獨立修改，儼然就是電腦的主人，自主性得到了比較充分的發揮，有利于學生良好的個性品質的形成。

　　2、電腦作文，把學習的歡樂帶給了學生。在電腦作文課上，常常會出現這樣的情況，當學生用電腦打出一句話、一段話甚至于一篇短文時，他們會興奮地喊：“老師，老師！看看我打的好嗎？”當學生看到自己的`作文也能像書上的文章一樣規范地打出時，他們會興奮不已。原來作文時的愁眉苦臉變成了歡樂的笑臉。這時孩子的歡樂，不單是學習上的歡樂，本質上是對個性的自我贊賞，

　　是學生發現了自我存在的價值。因此，電腦作文比一般性的作文更利于促進兒童個性發展。

　　五、電腦作文，增強了學生從小學計算機、用計算機的現代意識

　　電腦作文由于堅持了計算機操作和作文能力同步提高的原則，學生的計算機操作已成為本能。學生學會了正確的操作知識，學會了微軟拼音輸入法；學會了word文字編輯系統的應用。五年級的電腦作文課，學生用微軟拼音進行漢字輸入，每分鐘40個以上的達到80%，文章完成后，能進行排版打印，熟練地在電腦上存入、調出。培養了學生運用電腦的技能，增強了學生運用現代化設備的意識，為培養跨世紀人才奠定了基礎。

　　六、電腦作文，有利于學生能力的發展和智力的開發

　　巴甫洛夫學說認為，在學習活動中，如果有多種分析器參加，可以提高大腦皮層的興奮性，促進暫時聯系的形成，如果僅有一種分析器連續地進行活動，大腦皮層就容易產生內抑制過程。電腦作文左右手同時擊鍵，視覺表象與動覺表象結合，發展了學生的動作技能。頭腦中大量素材高速組合，需要學生借助于內部言語在頭腦中進行多種聯想，發展了學生的心智技能。動作技能和心智技能的形成，促進了學生能力的發展。

電腦的說明文11

　　我非常喜歡電腦。上三年級了，我們學校開設了微機課，使我的好奇心得到了滿足。

　　等啊，盼啊，微機課終于和我們見面了。進入了電腦室，映入眼簾的是一臺臺電腦，我興奮極了。

　　開始上課了，老師讓我們自己練習。我什么也不會，只好向旁邊的同學請教。但是他們都不告訴我我非常地苦惱。我想：我一定要有一臺電腦，那樣我就可以在家學習電腦了。

　　回到家里，我和爸爸媽媽商量起了買電腦的`事，媽媽說：“只要你期中考試得第一，我就給你買電腦”。未達到買電腦的目的，我爽快的答應了。

　　在隨后的幾個月里，我更家刻苦，終于考了全年級的“狀元”。媽媽為了鼓勵我的學習，給我買了一臺電腦。我立即動手操作。但是，我什么也不會，只好買了一本電腦書來學習。過了幾個星期以后，我終于學會了打字、上網、查資料。連媽媽也成了我的學生，讓我教她學電腦。

　　我是越來越喜歡電腦了，常常查資料、寫作文、編小報、學英語。當悠閑的時候，還會聽聽MP3。我是徹底被這個好朋友給“網”住了。

　　電腦也給我帶來了苦惱，自從有了電腦，我的時間就非常的緊張，我多么想讓時間停留下來啊！我白天想的是電腦，晚上夢見的也是電腦。有了電腦，我的知識更加豐富。我懂得了：沒有知識，就將被世界淘汰。

　　電腦就像我的一位良師益友，總而言之，我已經離不開它了。

電腦的說明文12

　　提起電腦，相信大家都非常熟悉。電腦又叫電子計算機。如今，隨著科技的發展，電腦已走進千家萬戶。

　　電腦一般分為兩大類;一類是個人電腦，個人電腦有臺式的，筆記本的，最新式的是平板的。另一類是超級電腦，每秒的運算速度在億次以上，主要用在銀行、科研、軍事等方面。

　　電腦由硬件系統和軟件系統組成。電腦的硬件系統主要由主機、顯示器、鍵盤、鼠標、音箱、攝像頭等組成。主機就是電腦的主管，就像我們的頭腦，控制著電腦每天的工作。顯示器就像我們的眼睛，把所有工作的成果展示給我們看。鍵盤上有26個英文字母鍵，方向鍵，數字鍵和幾個重要按鍵，是電腦主要的輸入設備。鼠標就像一只老鼠似的'扒在桌子上，可是作用非常大，可以靈活地指揮各種應用程序。音箱可以帶領我們進入美妙的音樂世界。攝像頭可以讓我們足不出戶，與世界各地的人們交流。電腦的軟件系統分為兩類;一類是操作系統軟件，主要有windows操作系統和Linux操作系統等，最原始的是dos操作系統。它們是計算機底層的系統軟件，負責管理、調度、指揮計算機的軟硬件資源使其協調工作，沒有它，任何計算機都無法正常運行。它在資源使用者和資源之間充當中間人的角色，舉個例子，一個用戶(也可以是程序)將一個文件存盤，操作系統就會開始工作：管理磁盤空間的分配，將要保存的信息由內存寫到磁盤等。當用戶要運行一個程序時，操作系統必須先將程序載入內存，當程序執行時，操作系統會讓程序使用CPU。另一類是應用軟件，可以辦公，也可以游戲，還能保證安全等等。

　　電腦的用途很多：可以上網，例如聊天、發郵件、聽音樂，玩游戲、登Q、查資料等;可以管理資料，比如學校的圖書室里的電腦是用來登記圖書借出去情況的;可以記帳，比如超市里的計算機，就是拿來記帳的;還可以控制生產，比如水泥廠里的電腦能自動控制生產。瞧，電腦真是各方面的能人!

　　電腦與人們的生活息息相關，讓人們的生活變得更美好。

電腦的說明文13

　　這是中國未來科學家——張子杰經過十年之久研究出來的電腦麗舍。

　　電腦麗舍的外表很像電腦。它的屋頂上有一根豎桿，上面安裝著風向標、風力表、濕度表和室外濕度表。它同室內的溫濕度控制器連接，溫濕度控制器根據這些氣象資料，為主人提供一個既節能又舒適的溫馨環境。

　　在大門上，共有四層防盜裝置。這四層防盜裝置是一樣一樣挨著來的。它們的排列順序是“密碼輸入裝置、電子眼裝置、指紋驗正裝置和改良器。改良器是當前三項的任何兩項跟數據顯示不同時，再加上主人不同意他進來時，確認他是壞人時，改良器就會啟動，用管子把他的壞想法都吸走，讓他重新變成好人。

　　每一位客人在跨進電腦麗舍的時候，都會得到一部聲控遙控器，用來做自己做做的事情。沿著走廊走進客廳里，發現里面只有一點兒家具。原來，其他物品都分門別類地放在地下隱形倉庫的.“集裝箱”里。需要的時候，可以通過聲控遙控器，將其物調到指定的地點，以便取出或放回物品。

　　廚房在一樓，里面有一套給人做菜的電子裝置。電子裝置里儲存了世界上所有的菜。它能自制備料，做出的菜保證健康營養，美味無比。

　　臥室在三樓，床頭有一個寫著“休息”二字的按鈕。主人在休息前，只有按一下按鈕，整棟房子便進入“休息狀態”。這時，沒有關閉的窗戶自動關閉，空調系統減弱風力，麗舍的所在防盜裝置進入工作狀態。這一切將持續到主人休息完畢為止。

　　除以上功能之外，這座電腦麗舍還有許多功能，如：變大變小；變成輪船、飛機、潛艇、火車；飛向太空……

　　電腦麗舍的功能好多啊！讓我們共同努力，使中國的科技越來越發達吧。

電腦的說明文14

　　隨著科技的發展，電腦走進了千家萬戶，深受人們的喜愛。今天，我想給大家仔細介紹其中的一個類別——臺式電腦。

　　臺式電腦顯示器的屏幕為長方形，人們在擺設電腦時，經常會在顯示器兩邊各放一只音箱，閑暇時欣賞一些優美的音樂。當然，這其中最重要的是主機，主機是電腦的一個重要部分，它的外觀是一個鐵箱子，里面裝著軟盤和硬盤，這二者是不可或缺的，如果沒有它，電腦也就不能工作了。在主機正面有一大一小兩個按鈕，大按鈕是開機關機鍵，小按鈕是重新啟動鍵。

　　而我們對電腦的'控制，基本是由鼠標和鍵盤來完成。注意到電腦顯示屏上的那個小箭頭了嗎？鼠標便是控制這個小箭頭的，它可以控制小箭頭移動到屏幕上任何一個地方：鼠標向上移，箭頭隨之向上移，反之亦然。鼠標上還有左右兩個按鍵和中間的一個滾輪。兩邊的按鍵可以“點擊”下達命令。比如：當你把箭頭移動到一個想打開的圖標上時，雙擊左鍵就可以打開軟件了。如果你想看到打開的頁面中上面或下面的內容，就可以移動滾輪進行上下翻頁。

　　再來說說鍵盤，它可以向電腦里輸入文字，從而告訴電腦你想要干什么。鍵盤是由英文字母按鍵、數字按鍵和一些其他按鍵組成。它可不是做擺設的，會經常幫助你打開文件。也許就有人問了：小時候拼音學得不好或者寫不好漢字，該怎么辦？這好辦呀，現在有許多語言軟件，只要連接一個小話筒，然后對小話筒說話就能讓電腦知道你的用意了，使用起來既方便又快捷。

　　介紹完了電腦的基本組成，再來說說電腦的特點和功能吧。簡而言之，工作時，你可以用電腦學習英語、搜索資料、打印文件……休息時，你可以用電腦來玩游戲、欣賞音樂、與好友QQ聊天……

　　可以說，電腦已經在慢慢地改變我們的生活，成為我們生活中必不可少的一部分。

電腦的說明文15

　　“漂移”“爆頭”“秒殺”，隨著互聯的普及，欣起了一陣“游戲風”。電腦游戲興起二十世紀九十年代，起初由于電腦昂貴，只胡少數富人玩。到了二十一世紀之前互聯網用戶越來越多，游戲才“進”入尋常百姓家。開始高速發展。

　　游戲按連接方式可分為單機游戲和網絡游戲，單機游戲是指利用計算機平臺無須連接網絡即可用計算機操縱單人玩的.游戲。而網絡游戲是利用計算機平臺轉接網絡與其他玩家多人同時在線對戰的游戲。游戲按類型可分為射擊、策略、體育競技、角色扮演、棋牌、益智等多類游戲。

　　單機游戲與網絡各有特色。單機游戲無須連接網絡，不受網速限制。游戲系統文件可直接存入計算機硬盤中，因而游戲畫面逼真效果好。而網絡游戲必須連接網絡，受網速限制，且因網絡傳輸數據大小限制，系統文件不能過大，所以畫面效果不及單機游戲。但由于玩家同時在線對戰，趣味性比單機游戲更高且玩法更多。

　　玩游戲能不僅能夠緩解壓力、放松緊繃地神經。而且經常玩游戲還可以鍛煉反應力，培養獨立思考能力，培養邏輯能力。甚至還可以從中學習到一些歷史知識，增強與搭檔的默契性。像CS這類槍戰游戲可鍛練反應力，增強與搭檔默契性。而紅色警戒這類戰爭游戲可培養獨立思考能力，密室逃脫則可以培養邏輯能力和獨立思考能力。三國無雙和御龍在這類以歷史為背景的游戲則能夠從中學到一些歷史知識和培養長遠的作戰目光。

　　然而隨著游戲的普及，越來越多弊端也露出來出來了。長時間對著屏幕玩游戲會使眼球過度疲勞引起視力下降，長時間在電腦桌前還會引發脊椎病。甚至患上過敏性趨光癲癇。

　　青少年是主要游戲玩家。但青少年的自制力差很容易對游戲上癮。便致使大量青少年沉迷網絡游戲，引起學習成績下降，喪失學習趣。為獲得網費甚至騙、偷、搶，最終走了犯罪。

　　電腦游戲是一把雙刃劍，合理利用則處處得益，若用之不當沉溺其中，那將危害萬千，弊大大大于利。

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