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開展清明節的活動總結

時間：2022-11-02 09:28:23 清明節我要投稿

開展清明節的活動總結

　　總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可以促使我們思考，讓我們好好寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編收集整理的開展清明節的活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開展清明節的活動總結

開展清明節的活動總結1

　　根據xx《xx縣民政局關于做好清明節期間烈士紀念工作的通知》的安排部署，我局領導高度重視，立即召開了局務會，進行專題研究，并精心組織開展了一系列宣傳報道活動，現將具體情況總結如下：

　　一、提高認識，精心組織

　　局領導十分重視此次清明節期間烈士紀念活動的開展，召開專題會議對各項工作進行安排部署，要求干部職工充分認識開展紀念活動的.意義，充分發揮廣播電視宣傳窗口作用，謳歌烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,傳遞先烈們堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。

　　二、積極宣傳，營造氛圍

　　清明節期間，縣電視臺制作播出了一系列紀念標語、專題片，跟蹤報道了各部門紀念活動開展情況，報道了各個團體到烈士陵園祭掃獻花情況。播出了革命烈士、英雄模范的感人事跡，熱情謳歌了革命先烈前赴后繼、無私奉獻的崇高精神，大力宣傳了我黨成長、發展、壯大的光榮歷史。各鄉鎮文化站結合自身特點，利用橫幅、標語、宣傳欄等形式開展了各類紀念活動。我局通過這些活動的開展，在全縣范圍內營造了良好的文化輿論氛圍。

開展清明節的活動總結2

　　值此清明節即將到來之際，中學開展各種活動緬懷革命先烈，弘揚愛國主義教育。通過開展的各項活動，使廣大學生接受了良好的革命傳統教育。

　　1、由學校團委領頭，宣傳和開展清明節的有關活動。為此學校團委專門制定了清明節活動實施方案，并且向各班團支部進行了詳盡的傳達。要求各班團支部在學校統一領導下，創新的開展各項活動，以期達到對學生愛國主義教育的目的。

　　2、在3月30日升旗儀式上，開展國旗下講話，引導學生學習革命先烈的愛國精神，爭做新時代的中學生。4月1日，學校專門召開了各班主任會議，要求各班于清明節放假前，召開一次清明節主題班會，宣傳清明節的活動，開展愛國主義教育，提高學生的'思想覺悟和愛國主義情感。

　　3、學校團委發出倡議，要求廣大學生登陸中國文明網進行“網上祭英烈”、留言活動。通過對革命英雄事跡的搜集，緬懷革命先烈，鼓勵同學們珍惜當前的大好時光，努力學習，報效祖國。

　　4、學校團委要求，各班專門組織一次清明節節日風俗材料的收集和整理活動，要求各班對清明節的來歷，食俗、節日活動等有關情況進行細致的研究和整理，并最終以手抄報的形式上交校團委，學校擇優進行宣傳和表彰。

開展清明節的活動總結3

　　為增強廣大團員意識，加強愛國主義教育，弘揚中國傳統文化，加強黨員先進性教育，提高黨員先鋒模范作用，促進我院精神文明建設，構建和諧校園。經貿學院團委于3月30日特開展清明節祭掃活動，現做總結如下：

　　一、活動前期準備充分，且得到實施

　　在年初，實踐部就確定了將于清明節前后舉行大型的掃墓活動。活動前，實踐部制定了詳細的策劃，確定了主題、時間、內容、流程、人員安排、活動所需、注意事項等具體事宜。其中包括：提前去烈士墓踩點以便熟悉情況，提前和紀念館工作人員確定一個較為合適的時段；租借花圈；選擇發言代表并培訓；準備演講稿等。并于3月29日下午召集大一所有團支部的支書和四位黨支部秘書到院辦403開動員大會，詳細介紹了活動的流程和需要準備的事項。

　　二、活動分工明確，并取得了圓滿成功

　　3月30日下午一點四十整，全體參加活動的團員及黨員代表著校服佩戴白花準時到院辦樓下集合，并以班級為單位整好隊，分發綬帶，各班團干及一名團委副部負責班級紀律，黨員另組一隊，列隊前往方志敏烈士陵園。兩點十分左右，隊伍到達目的地。在莊嚴肅穆的紀念碑前，學生代表宣讀江西籍革命烈士及方志敏烈士生平英雄事跡，黨員代表和團員代表分別發言，最后主持人帶領全體參與人員宣誓。接著，各團支部代表向革命先烈敬獻花圈、花束，全體默哀一分鐘，有組織地參觀陵園和瞻仰烈士遺物。結束后全體人員排著整齊有序的隊伍步行返回學校，活動于三點五十左右圓滿結束。

　　概括來說，雖然天氣狀況較為惡劣，但大部分團員及黨員都能懷著一顆崇敬的心，保持嚴肅認真的態度，較好的達到了本次活動的預期效果：

　　1、此次掃墓活動對團員青年教育意義重大，不但學習了革命烈士的英雄事跡，更激勵了廣大團員青年要自覺繼承和發揚優良傳統，繼承先烈遺志，永葆革命本色。

　　2、各團委委員及團委各部門副部們積極的配合，在活動進行中，主動監督，確保了活動紀律，讓此次活動得以順利開展，進而實現了預期目標。

　　3、各班團干及實踐部干事較為出色的完成了本班的監管職責。

　　三、本次活動的.欠缺之處：

　　1、由于天氣的原因和人員過多，部分班級沒能很好的組織好隊伍。在行進過程中，有些班級秩序不太好，在進入紀念館后也有些喧鬧。

　　2、由于天氣原因，未能完全解決撐傘問題，導致有一個團支部離活動地點有一定距離，部分團支部代表未能及時敬獻花束，影響了活動的效果。

　　3、活動過程中，專升本黨員因沒有校服，導致在服裝上未做到統一，影響到活動的整體性。在今后的活動中，我們將準備的更加充分，盡力避免此類事件的發生。

　　我院共青團員及學生黨員代表在本次掃墓活動中一起追溯歷史，重溫過去，進一步深入地學習了愛國主義精神和革命先烈英雄事跡，為將來的繼續發展奠定了堅實的基礎，對黨和團的認識也加深了。作為組織者，實踐部將總結經驗，發揚優點，完善不足，爭取把明年的掃墓活動做的更好。

開展清明節的活動總結4

　　為了繼承和發揚少先隊的光榮傳統，推進素質教育進程，培養德、智、體、美、勞等全面發展的素質人才，提高學生全面素質、造就社會主義合格建設者和接班人，使少先隊員能肩負起新世紀賦予我們的新使命，成為一名全面發展的優秀人才。我校少先隊在“清明節”期間,開展了“我們的節日·清明節”為主題的一系列教育活動：“我們的節日清明節”主題活動總結

　　1.要求學生利用各種渠道包括向家長及身邊的老人請教，利用信息課，讓學生上網搜集資料等，了解清明文化，清明節的由來，及各地的清明節習俗，有關清明節的、故事，使得學生對這傳統的節日有更進一步的了解。

　　2.發動隊員積極寫關于清明節的、革命烈士事跡的文章，以及讀后感等，利用紅領巾廣播站，少先隊宣傳欄等途徑對學生進行多方面的宣傳教育。

　　3.各班能及時召開“繼承先烈遺志，珍惜幸福生活”主題班會。在班會上，學生有說、有唱，有的`朗誦詩句，有的暢所欲言。雖說各有各的特色，但都能通過本次的班會課，使學生明白現在的幸福生活是來之不易的，讓學生能從小樹立報效祖國的遠大理想，好好學習，好好珍惜現在的幸福生活。“我們的節日清明節”主題活動總結

　　4.用升旗儀式加強愛國主義傳統教育，弘揚民族精神，增強“天下興亡，匹夫有責“的意識。對廣大學生進行教育，大力倡導文明祭掃，綠色祭掃，摒棄陋俗陋習。引導學生觀看愛國主義影片，閱讀紅色經典，了解中國革命光輝而又偉大歷程，感受中國人民前仆后繼英勇斗爭的精神。

開展清明節的活動總結5

　　清明節是我們中華民族傳統的節日之一了，在我們國家已經有相當長的歷史了。為了弘揚先烈的優秀的精神，以及讓社區居民有正確的尊重先輩、慎終追遠的思想，我們社區根據政府的相關規定，策劃并且開展了一系列的清明節活動。現在各項活動已經圓滿結束，達到并且遠遠超出了我們計劃的目標，很好地遵守了精神文明建設的要求。現在就本社區此次清明節活動的開展與目標達成做一個總結回顧。

　　為了更好地遵守政府對文明掃墓的相關規定，我們社區早在清明節的前十多天就開始“文明掃墓敬先人，綠色環保為后代”清明節文明掃墓的活動宣傳和倡議，通過在我們社區的推文和街道擺點等方式，告訴社區居民掃墓的時候不要過度迷信，要崇尚文明的方式掃墓，禁止焚燒紙錢、紙屋和紙人等迷信的物品，這樣子的掃墓方式不僅是迷信的，容易教壞后代，還非常容易因為不注意用火，導致發生火災，毀山燒林破壞植被，但是水土等出現問題，造成難以估計的資金損失，最可怕的是發生去年新聞上那樣的悲痛事故。通過我們各方面的宣傳，大家都在標語上簽字表示會好好遵守，做到文明掃墓。

　　同樣的'在清明節的前半個月，我們社區的公眾號就發起了社區居民緬懷先烈、感銘先人的投稿活動，只要是跟清明節相關的都可以，題材沒有限制，并且優秀的文章都可以在社區的公眾號上展示，還可以獲得獎品。所以短短的半個月，我們的后臺就收到了二十多篇的投稿，其中經過大家的投選獲得展示和獎品的共有13篇，其中有兩篇還被本市區的宣傳部門的公眾號給引用展示了，很好地展現了本社區居民慎終追遠的思想。

　　在清明節的前三天，我們社區發起了居民在網上緬懷先烈的活動，進入到相關網站進行點贊送花，表示我們社區居民對于先烈的英勇事跡的銘記與感懷。我們社區的所有員工，也做出來相應的表現，分批安排好到本地的烈士陵園去給先烈們、英雄們鮮花掃墓，表示我們社區對先烈們精神的繼承與弘揚！

　　本次的活動雖然還有許多不足的地方，但是大家的很好執行和社區居民的好好遵守，已經很好地達到了我們最初設定的目標，這都是我們社區所有居民的功勞。我們也不會就此而驕傲，我們會銘記先烈們為國為民的無私精神，在以后的工作中，更好地將這些精神傳承下去、發揚下去！

開展清明節的活動總結6

　　又是一個清明時節，又是一個緬懷革命先烈的日子，根據區教育局、區文明辦號文件精神，結合我校實際情況，在學生中組織開展“我們的節日·清明節—緬懷革命先烈，傳承優良傳統”為主題活動內容，形式多樣的清明節愛國主義教育活動，現將活動情況總結如下：

　　1、開展了一次中華經典誦讀活動。各班學生以小組為單位，誦讀中華經典，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。通過多方搜集資料，從中國經典古詩文中自選出了一些作品，以創意串聯、帶讀齊讀等多樣的形式誦讀了許多經典的作品，形成了濃厚的誦讀氛圍。同學們個個精神飽滿、富有朝氣，強大的感染力再次震撼了我們的心靈。

　　2、我校各班出好了一期清明節專刊，板報內容豐富，以清明節緬懷先人，烈士為主題，紀念這個有著深遠意義的.日子。

　　3、舉行了一次主題班隊活動。低年級開展了“聽老師講過去的故事”活動，老師給孩子們講的革命先烈的精彩故事，在故事中孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡。中高年級開展了“緬懷革命先烈”活動，由學生自己講述了革命先烈的優秀事跡、故事，革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事跡，學生們體會到今日幸福生活的來之不易，使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今天的幸福生活，從而不斷激勵自己珍惜今天，把握明天。

　　4、開展了“網上祭英烈”活動。全校4—6年級共有50余人次參加了此次活動，在老師的指導下，學生們登陸道中國文明網，在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言，表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。

　　通過本次“我們的節日·清明節—緬懷革命先烈，傳承優良傳統”主題活動，全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪，激發了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

開展清明節的活動總結7

　　"清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。"在春雨綿綿的清明時節里，為了號召我園幼兒緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，我園根據中央文明辦文件精神和我園德育工作的實際情況，組織開展了"我們的節日·清明節—網上祭英烈"活動。現就對活動情況作如下總結：

　　一、領導重視，統一部署。

　　本次活動受到了園領導的重視和支持，認為此活動對幼兒有重大的教育意義。幼兒園對本次活動進行統一布置，園長、書記給活動作了很多指示，設計了一套可行有效的方案，確定活動主題為"緬懷革命英烈，繼承先烈遺志"。幼兒園特意拉起了醒目的橫幅，使每個幼兒都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中。幼兒園通過校信通的方式，與家長進行交流、溝通，指導家長進入網站與幼兒共同在網上進行"祭英烈"活動

　　二、形式新穎，內容豐富。

　　這次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中，富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息，活動內容豐富多彩。

　　1、上網搜集信息，宣傳英烈事跡。

　　幼兒園組織教師上網查找英烈的相關信息，利用所得信息開展了一系列的活動：（1）幼兒園要求每個班要講一個英烈的故事；（2）各班利用幼兒活動時間舉行以"我會講英雄故事"為主題的故事比賽；（3）每個家庭要對幼兒進行講述英雄故事或看英雄電影的教育。在大量的網絡信息面前，幼兒對先烈們了解得更深更具體了。

　　2、參觀相關網站，進行祭奠活動。

　　我園利用清明休小長假時間，由園里統一給家長發校信通的.方式，指導家長登陸"中國文明網"等網站。家長和幼兒們可以自由點擊自己想要了解的相關內容，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。我園大部分學生在網上獻了花，留了言。

　　三、效果明顯，意義深遠。

　　在活動中，幼兒進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。孩子們雖然年齡小，但是也能用自己稚嫩的語言表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習的想法。沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。

　　本次活動是一次不僅能震撼幼兒心靈，而且讓我們的教師們、家長們也受到了一次愛國主義教育和革命傳統教育，雖然已經告一段落，但它帶給幼兒的影響卻是深刻而又長久的。

開展清明節的活動總結8

　　活動形式：

　　主要從四個方面來開展“清明節祭英烈”活動：

　　一是瀏覽中國文明網；

　　二是瀏覽異地學生發表的祭拜感言；

　　三是師生發表祭拜感言（寫征文）；

　　四、出“清明節祭英烈”專刊。

　　活動目的：

　　首先是讓廣大教師重視這次活動，其次廣泛宣傳該活動的目的——弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略任務。

　　活動要求：

　　各中隊輔導員（班主任）廣泛宣傳，發動有條件的學生瀏覽中國文明網頁，發表祭拜感言，同時在三年級以上班級開展“清明節祭先烈征文活動”，三年級以上每班選出1—3篇優秀的上報學校少先隊大隊部，由學校大隊部審查后發表在學校專題版面上（班級征文除了寫出班級和學生姓名外，還要寫出指導老師姓名）。

　　活動情況：

　　一、學校領導重視。

　　城關一小4月1日接到教育局“關于在獨山縣中小學廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”后，學校行政領導和少先隊大隊部非常重視該活動，于當天下午擬寫了“獨山縣城關一小關于廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”，并發布在獨山縣城關一小博客的少先隊活動版面上。

　　二、班級（中隊）根據具體情況開展形式多樣的“清明節祭英烈”活動。

　　4月2日城關一小大隊部各、班級（中隊）積極響應學校號召，在清明前夕開展形式多樣的“革命傳統教育”活動，目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中，大隊部和每個班級（中隊）都出了一期以“我們的節日。清明節”為主題的黑板報，每個班（中隊）的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心；還有的班級還以主題隊會的形式開展了“文明祭掃、平安清明”、“網上祭先烈”、“清明節祭先烈征文活動”等活動；在清明節3天的假期里，讓學生參與地方特色的尋根祭祖活動中，感受傳統文化魅力。

　　有的同學在“網上祭先烈”活動中寫到：我是貴州省獨山縣城關一小的一名少先隊員，我們學校同學中家里有電腦的不多，在學校老師的指導下，今天我進入了中國文明網，看到全國的小朋友們用“網上祭先烈”的形式發表了清明節感言。看了后，我很激動，在這里我代表那些沒有電腦的同學向革命先烈說上幾句心里話：你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活，我們要繼承你們的.遺志，好好學習，天天向上，為了祖國蒸蒸日上！為了祖國繁榮富強，接過先輩的旗幟，迎接明天的燦爛輝煌！

　　三、組織學生代表參加縣里組織的“向烈士敬獻花圈”活動。

　　4月3日上午11：00，城關一小100多名師生代表在蔣建莉副校長的帶領下，懷著崇敬而凝重的心緒齊聚烈士墓前，參加了由獨山縣文明辦、團縣委、縣教育局、縣關工委等部門組織的清明節紀念革命先烈活動，活動以“繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國”為主題，活動中縣城中小學約1000名師生代表以向烈士默哀三分鐘、給烈士鞠躬、向紀念碑敬獻花圈等形式祭奠為實現民族解放、國家富強和人民幸福而壯烈犧牲的革命先烈。最引人注目是活動結束時，城關一小少先隊員們將自己親手制作的小白花敬獻烈士墓碑前寄托哀思，他們肅立在烈士墓前向烈士們表示：一定要繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。

　　四、組織全體師生開展“革命傳統教育”活動。

　　4月3日上午第三節課時間，城關一小在王作華校長的組織下，全體師生約1000名集中在操場上開展“革命傳統教育”活動，目的是讓學生們知道并明白：忙碌的學習生活也不能把英烈們給淡忘，今天的幸福生活來之不易，應該加倍珍惜，努力維護，努力創建。以“繼承優良革命傳統，弘揚愛國主義精神”為主題的革命傳統教育大會在學校操場舉行。雖然不在烈士碑前，但在莊嚴的國歌奏響之后，同學們都向烈士們默哀，向他們致敬。活動中同學們都認真聽取了關工委的韋明光老爺爺給大家作的“革命傳統教育”專題報告，并做好筆記。在聽完韋明光老爺爺報告后，老師和學生代表都做了生動的發言，他們表示要以革命先烈為榜樣，好好學習，好好工作，報效祖國。整個會場表現出濃厚的感恩先烈的氛圍，會后各班同學們都寫了自己的心得體會。

開展清明節的活動總結9

　　清明節期間是我區森林防火最為要緊，關鍵的時期，防火形勢十分嚴峻。按照上級有關精神，我區把森林防滅火工作作為當前工作的重中之重來抓，在認清形勢的基礎上，統籌做好清明期間和疫情防控的森林防滅火工作開展，通過強化野外用火管理、排查隱患、加強宣傳發動、充實防火物資儲備等多項措施，確保我區清明節期間無森林火災發生。現將近期工作總結如下：

　　一、高度重視，全區上下扎實開展森林防火工作

　　區黨工委、管委會高度重視，把遏制森林火災工作作為當前壓倒一切的中心工作來抓，3月25日在參加全省野外火源專項治理行動電視電話會議后，區森林防滅火指揮部立即召開了鎮分管領導、林場、景區管理局、局相關股室、林業站長森林防火工作緊急布置會，傳達落實全國、省電視電話會議精神，3月30日上午召開全區干部落實研究清明期間森林防火，按照“黨政同責，一崗雙責”的要求，對森林防火工作進行再落實再部署，壓實森林防火責任，以管住人為火源是第一要務，把森林防火責任落實到村，落實到組，落實到戶，做到森林防火全覆蓋。

　　二、宣傳發動，營造全員開展森林防火良好氛圍

　　把宣傳作為森林防火工作的第一道防線，堅持“以防為主，積極消滅”的方針，進一步加大宣傳力度，提高廣大人民群眾的森林防火意識，多渠道，多方式開展森林防火宣傳工作，積極倡導安全用火，教育引導群眾在祭祀活動中破除迷信、更新觀念，移風易俗，提倡文明祭祀，從根本上消除火災隱患。在進入林區的主要路口，設立文明勸導點，對重點區域、重點人群進行宣傳教育，提高群眾防火意識。清明期間，我區共制作宣傳橫幅22幅，懸掛于交通要道;發放清明森林防火宣傳單2000份，讓村干部進村入戶發放宣傳;制作文明勸導員袖標200個;制作設立文明勸導標牌37個;出動森林防火宣傳車2輛，累計宣傳30余次；23個村和2個社區通過村專職巡火員、生態護林員用小喇叭錄音，捆綁在摩托車和車輛上，循環播放，營造了濃厚的森林防火宣傳氛圍。

　　三、“區鎮聯動”，保障防火一線力量充足

　　針對清明節期間“祭祀人員多，車輛密度高”的特點，為安全度過高火險期，保障森林防火一線力量充足，我區以“強化防范措施、強化各村祭祀管理”的目標，制定了《明月山清明期間森林防火應急專項預案》，印發了《明月山清明期間森林防火的.緊急通知》和《明月山風景區野外火源專項治理行動實施方案》，采取有效措施，真正把森林防火落實到村，戶。建立區、鎮聯動工作制，在各鎮、村重要地段設立的“文明勸導點”，嚴守重要路段、嚴守重點林區、嚴查火源火種，值守不留空擋，遇突發火情能及時處置，確保“打早、打小、打了”。清明節護林防火期間我區共設立“文明勸導點”37個，發現隱患3個，整改完成3個，真正把問題解決在萌芽之時、成災之前。

　　四、加強物資儲備、夯實防火工作物質基礎

　　我區在進入森林防火高火險期，未雨綢繆，加強對各鎮村、專業隊伍的撲火裝備器材的維護保養，對裝備器材進行徹底檢查，及時更新撲火物資，確保各類防火物資儲備充足。針對嚴峻的森林防火形式，我區提早部署，強化管理，在思想上、組織上、裝備上充分做好了撲大火、打硬仗，把小火當大火打的準備，嚴防死守，全面提高火情應急處置能力，一是明月山森林消防專業隊和半專業隊全員進入臨戰狀態，并對撲火隊員進行訓練，提高撲救能力，二是強化值班值守制度，確保信息暢通，實行24小時值班及領導帶班制度，堅持不脫崗漏崗。

　　清明期間的森林防火工作，雖然沒有發生森林火災，但仍存在一些問題：一是群眾森林防火責任意識和憂患意識有待進一步提高，二是預案應急演練頻率過低，應急人員撲救水平較低，在下一步工作中，我區將進一步加強宣傳教育，嚴格火源管理，加強預案演練，全面提高全區森林防火水平，為建設美麗宜春貢獻力量。

開展清明節的活動總結10

　　4月是個播種的季節，4月是個萬物蘇復的季節，4月更是個懷念和感恩的季節。在這個陽春布德澤，萬物生光輝的春天。我們沐浴著春風，沐浴著春光，我們迎來了信電學院第二屆“清明詠”感恩勵志詩文朗誦大賽。

　　此次詩文朗誦大賽共分為三個篇章《追憶革命》、《感恩生活》、《青春奮斗》。楊xx教授和同學們朗誦的《感悟清明》拉開本次活動的序幕。大賽給我印象最深的是第一篇章是來自通信10—1班的韓xx同學以一篇《祖國啊!我要燃燒》振撼了所有來賓，和一篇來自武老師的《囚歌》(葉挺)給我極大振奮使我熱血沸騰，當他讀到：“我渴望自由，但我深深地知道——人的身軀怎能從狗洞子里爬出!我希望有一天，地下的烈火，將我連這活棺材一齊燒掉，我應該在烈火與熱血中得到永生!”仿佛見到偉大的烈士葉挺正在敵人的霜劍嚴逼下痛苦地生存著。雖然他身上戴著滿身的刑具，雖然他每天都身心受傷，但是他是為了中國共產黨，為了新中國的成立而艱苦奮斗，為了隊員的`安全。這一切，不，應該說是中國共產黨的一切給了他堅持下去，繼續拼搏的動力和勇氣。

　　雖然他們沒有打敵人的武器，但是他們有一顆赤誠的心和筆。《囚歌》是首詩，也是激勵成千上萬用鮮血和身命譜寫的氣壯山河的戰歌，它那字字句句都充滿了戰斗激情。然而俗話說得好：“人心不足蛇吞象”。假如每個統治者都能三思而后行，學習葉挺那種忠貞不屈的精神，不再貪心，那么世界和平，沒有戰爭的那一天，遲早要來到!我感受到了我們今天的生活來之不易，我們現在能做的就是珍惜現在美好時光充分利用好現在的每一分鐘，將來我們才可以用今天學來的本領強大我們的祖國，讓我們的未來更加美好。

　　春天生機勃勃，春天美妙安好，春天互相協助，春天有孩子歡快的笑聲，而春天就是規律的約束，一切之間，無限之間，我們的人生在慢慢成長和發展，覺悟中，我們和別人交融。一首來自網絡10—1班的劉xx同學以及全班同學的詩朗誦《我能行》加入了手語的表演，更是鼓舞著我，給我力量。因為李白說過：天生我材必有用。每個人都有自己的特點和長處。她讓我看到了我們每個人都有尚未發氣掘出來的潛力和特質。沒有必要自卑，也不應該自負，而是應該努力去揚長避短，從而贏得別人的尊重。如果能用尊重自己的態度努力發現和發揮這些潛能，我相信自己可以取得成功。

　　人生沒有一帆風順，成功的背后總有很多汗水，更何況你我普通的草根大眾。然而，無論貧富貴賤，我們的心靈可以保持高尚，我們的態度可以保持尊嚴，我們的勤奮可以幫助自己實現夢想，我們應該感恩生活給予我們的一切，無論順境還是逆境，淡然堅定，繼續過好自己的每一天，繼續做好自己的本份，成就自己的生命。

開展清明節的活動總結11

　　我縣清明節森林防火工作在省、市森林防火指揮部的統一部署指導下，在自治縣縣委、縣人民政府的領導下，一如繼往，堅定不移地認真貫徹執行《森林法》、《森林防火條例》等法律法規及省、市森林防火工作會議精神，堅持“預防為主、積極消滅”的森林防火方針，狠抓了責任制落實、防火宣傳、野外火源管理及隱患排查等方面的工作，在全縣各部門和鄉鎮人民政府的齊抓共管下，經全體林業職工和廣大干部群眾的共同努力，去年已實現連續42年無森林火災。現將我縣今春森林防火工作總結如下：

　　一、廣泛宣傳動員，增強防火意識

　　我們著重在提高全縣廣大干部群眾的防火意識、保護生態環境上下功夫，堅持“預防為主，積極消滅”的防火方針，認真貫徹落實《森林防火條例》，采取多種形式，廣泛深入地開展了森林防火法規、政策的宣傳教育活動。一是在重要交通要道懸掛大型橫幅，在林區主要路口、路邊及重點防火區域修建刷新永久性宣傳牌，設置護欄警示過往群眾。二是集中時間，組織人員，組裝宣傳車，在全縣16個鄉鎮、165個村、2個國營林場及人口密集地區進行廣泛深入的森林防火宣傳教育。三是充分發揮天保工程專職護林員在其責任轄區內進村入戶、面對面宣傳法律法規、重點宣傳、重點教育。四是充分利用會議、廣播、錄相、版報、刷寫標語、專題采訪等形式，專題宣傳森林防火工作形勢和防火工作動態，進一步警示群眾，自覺參與防火。五是要求各級領導及工作人員利用下鄉檢查工作時間，大張旗鼓地宣傳森林防火工作，做到警鐘常鳴，常抓不懈。六是要求全縣所有中小學將森林防火作為安全教育的重要內容來抓，使中小學生做到入林不帶火、不玩火。七是縣氣象局在進入防火期以后，在有線電視臺上準確及時播放商南縣森林火險等級預報，縣電視臺在新聞節目之前滾動播放森林防火標語。八是對農村重點5種人實行重點監護。九是縣上建立森林資源管理和防火舉報制度，在電視臺、廣播電臺公布舉報電話，取得了良好效果。據統計，全縣共召開森林防火會議180場次，舉辦廣播講座60次，電視宣傳100次，舉辦專欄200期，刷寫標語2萬余條，發放森林防火入戶通知書6.5萬張，組裝防火宣傳車3輛，巡回宣傳45次。通過靈活多樣、內容豐富的宣傳教育活動，使森林防火的各項政策法規“家喻戶曉、人人皆知”，形成了全社會齊抓共管的良好局面，全縣受教育面達90%以上，形成了“森林防火、人人有責”的'良好社會氛圍。

　　二、健全機構，充實設備，完善撲救預案

　　縣森林防火指揮部為切實加強對全縣森林防火工作的組織領導，及時調整充實了森林防火指揮部成員單位，現有森林防火指揮部正副指揮長6名、領導成員17名、森林防火辦公室人員5名，森林防火委員會28個、280人。縣指揮部辦公室有森林防火運兵車1輛，摩托車4輛，電話1部，投影系統2套，計算機2臺，車載臺1部，車載臺電話1部，

　　森林防火地理信息系統GIS1套，GPS8個，望遠鏡14部，超短波手持對話機22支，砍刀288把，風力滅火機19臺，水槍150支，二號工具300把，三號工具140把，睡袋60個，帳篷15個，折疊鍬560把，水泵10臺，發電機1臺，割灌機1臺，風速儀1臺，油鋸19把，森林防火畜水池1座，永久性森林防火宣傳牌42個。完善和細化了《峨邊彝族自治縣撲救森林火災應急預案》和《峨邊彝族自治縣森林火險預警響應狀態實施辦法》，由縣政府發文實施，各鄉鎮按照《應急預案》要求制定了森林防火應急處置辦法。

　　三、加強值班，確保信息暢通

　　嚴格實行縣鄉兩級森林防火24小時值帶班制度，做到責任明確，任務到人，不脫崗漏崗，確保上下聯絡暢通。村上每天至少有2名村干部值班，撲火突擊隊員和護林員24小時開通手機，一旦發生火警，立即組織人力撲救，把火災損失降低到最低程度。縣政府和防火辦隨時對全縣16個鄉鎮、2個國有林場森林防火帶值班情況進行了不定時抽查，對無人值班的鄉鎮及時通報批評。

開展清明節的活動總結12

　　清明節來臨之際，我們xx中心小學由校長牽頭，由少先隊大隊部組織，由少先隊輔導員、全體少先隊員、教師共同參與，開展了以“緬懷英烈，學習英雄”為主題的系列教育活動。

　　一、做好革命傳統教育

　　利用班隊會時間，各中隊在進行安全教育的基礎上，輔導員和隊員搜集了大量關于清明節的由來和革命傳統知識，隊員們通過教育更加了解清明節的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。

　　二、廣泛開展清明祭文征集活動

　　為更好的讓隊員緬懷革命先烈，學習先人、先賢的崇高精神，我校組織少先隊員觀看愛國影片。通過觀看影片，激發少先隊員對革命先烈深切的懷念和無限的哀思，表達了現代少先隊員對革命先烈滿腔熱愛，立志學習先烈的高尚情操，并寫一篇觀后感，抒發了廣大少先隊員的`心聲和感受。

　　三、開展頌古詩，讀佳作革命傳統教育活動

　　我校形成良好的讀書氛圍，在活動中，各中隊組織隊員誦讀了革命愛國詩篇，朗讀了大量革命英雄故事。隊員們在誦讀活動情緒高昂，被革命英雄事跡鼓舞激勵，活動旨在進一步促進少先隊員繼承優良傳統，做創新創優的新時代少先隊員，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。

　　通過一系列的教育活動，使我們的少先隊員已經深深地懂得了生命的可貴，懂得如何去珍惜來之不易的美好生活。

開展清明節的活動總結13

　　為繼承和發揚黨的革命光榮傳統，激勵黨員傳承發揚革命前輩英勇頑強、無畏艱辛的犧牲精神和全心全意為人民服務的崇高宗旨，x社區組織開展了以“我們的節日清明節，緬懷革命先烈”為主題的系列教育活動。

　　組織黨員召開“我們的節日清明節，緬懷革命先烈”主題黨會。社區通過上網搜集資料等方式，收集了解清明節的由來，及各地的清明節習俗，有關清明節的傳說、故事，裝訂成冊，在黨會上通過發放宣讀宣傳資料、觀看愛國抗戰影片等方式宣傳革命思想，感受革命先烈的愛國情懷。使黨員干部明白現在的'幸福生活是來之不易的，讓黨員樹立報效祖國的遠大理想，努力工作，珍惜現在的幸福生活。

　　工作人員在社區公告欄貼出文明祭奠倡議書，動員社區黨員群眾通過網上祭奠活動推廣愛國主義教育。工作人員還鼓勵居民以送花、植樹和網上祭祀等方式，來寄托對故人的哀思。

　　此次活動的開展，進一步加強愛國主義教育。全體黨員深受感動，倍受鼓舞，大家紛紛表示，不會忘記革命歷史，一定會倍加珍惜今天來之不易的幸福生活；一定要學習革命先烈對共產主義事業的無限忠誠和執著追求，不斷增強服務人民的責任感和使命感，切實做好本職工作，發揮黨員先鋒模范作用。

開展清明節的活動總結14

　　清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明，人們都要用不同形式緬懷為了維護國家的尊嚴、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數英烈、先烈們。為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，根據教育局文件精神和我校德育工作的'實際情況，我校組織開展了“清明節烈士祭掃”活動。現對活動情況作如下總結：

　　一、領導重視，統一部署

　　接到教育局“關于廣泛開展“清明烈士祭掃”活動的通知”后，學校領導高度重視該活動，立即下發有關活動通知”，及時召開師生大會，就“清明節祭掃”活動做了安排部署。

　　二、形式新穎，內容豐富。

　　圍繞立德樹人根本任務，以清明節為契機，充分挖掘運用節日蘊含的愛國主義精神，引導未成年人學習歷史、傳承文化、緬懷先輩，向往未來，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，樹立熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的人生信念。

　　部分師生來到了三源浦烈士陵園，通過獻花、點燭、上香、挽聯、哀歌、祭酒等方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬，表達追思緬懷之情，使學生受到愛國主義和革命傳統教育。

　　三、效果明顯，意義深遠

　　本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，它帶給學生的影響是深刻而又長久的。活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

開展清明節的活動總結15

　　清明節既是我們中華民族的傳統節日，也是開展愛國主義教育活動的重要契機。xx鎮中心小學按照城區教育局相關文件精神要求，以傳統美德教育為內容，舉行主題活動為途徑，積極開展豐富的清明紀念活動。現將清明節主題教育活動情況總結如下：

　　一、到烈士紀念碑掃墓，祭奠緬懷先輩，寄托哀思之情。

　　學校把清明節活動作為培養學生愛國情懷、奉獻精神的良好契機。4月3日上午，廣西革命烈士陵園翠柏凝春，青松挺拔，革命烈士紀念碑前更顯得郁郁蔥蔥，莊嚴肅穆。金陵鎮中心小學少先隊大隊部、鼓號隊員、各興趣班小組學生代表及中隊輔導員在甘副校長、政教處李主任、盧主任的帶領下，懷著無比崇敬的心情來到百色起義鄧紀念碑前，排著整齊的隊伍，手持小白花，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績，表達對先烈們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬并默哀3分鐘，并開展了致辭、敬獻鮮花、獻詩、宣誓、全體敬獻小花等程序，最后由大隊總輔導員廖做活動小結。之后，全體師生參觀了革命紀念館，進一步強化了愛國情懷及為人民幸福做奉獻的.思想教育。

　　二、開展專題的清明節主題教育活動。

　　1.學校把清明節主題教育活動深入了道德講堂的活動中。根據道德講堂的要求，組織了四年級中隊開展專題的全校性道德講堂按道德講堂的“七個一”活動程序，全面推廣了緬懷先烈，勵志成長的精神要求。

　　2.召開專題的主題班隊會活動。由學校政教處提供主課件，由各班主任結合班級特色開展富有特色的主題班隊會活動。

　　3.開展網上祭奠英烈活動。學校安排信息課教師利用聯網操作的機會，登錄中國文明網參與網上祭奠英烈活動前后共有640學生參與網上祭奠英烈活動。

　　在組織開展清明節活動時，我們堅持貼近實際、貼近生活，充分利用資源，精心設計，使學生樂于參與活動，收到了預期效果，讓“家鄉美、美、中國美”的“美麗中國”種子在學生的心中生根萌芽。今后，學校將繼續積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍，把培育民族精神貫穿于整個教育教學的各個環節和各個方面，幫助學生從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

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