做好職業規劃
時間象奔騰澎湃的急湍，它一去無返，毫不流連，我們又將迎來全新的工作和生活，讓我們做好職業規劃，在今后的工作中奮勇爭先吧。為了讓您不再為做職業規劃頭疼，下面是小編為大家整理的做好職業規劃，希望能夠幫助到大家。
做好職業規劃1
都市的繁華與喧囂給多少人創造了一夜致富的機會，使多少人從下里巴人變成了瀟灑小資，又讓多少人為之追逐，為之奮斗，為之興奮，為之潸然，為之憔悴……
21世紀的都市人享受著前所未有文明的同時也背負了太多的責任和壓力。身在異鄉為異客的人們更是有切膚的感受。眼花繚亂、日益紛呈的時裝，濃香裊繞、精致生花的美食，溫馨舒適、環境優雅的房子，別致個性、名貴時尚的愛車，生活的壓力使幸而又不幸的現代人有了更多努力奮斗的理由，也有了更多的憧憬和夢想。
小卞來滬前前后后算起來已有九年多了，剛到三十歲。九年時間，小卞從囊中羞澀的外來學生歷練成了閱歷豐富的有為白領。九年時間似乎很長，但對小卞來說，真正自己成長起來卻僅僅只有兩年多。巨大的轉變都源于小卞一次偶然的職業咨詢，歸功于小卞一次成功的職業抉擇。現在的小卞已經在申城站住了腳跟，前不久在市區買了房子，雖然有一部分銀行貸款，但終于也有了一個真正屬于自己的窩。現在回想起來，小卞仍覺得生活美好的像夢里般。
小卞大學的專業是文科管理，畢業后在一次人才交流會上被一家國際知名品牌服裝的中國代理公司看中，做了業務代表。與身邊的同學朋友相比，自己的各方面待遇雖不算很好，但也不差，小卞做的很賣力。但慢慢地，小卞漸漸發現，現實并不像自己想象的那么簡單，不是光靠努力和熱忱就可以做好一切。同樣做市場，做銷售，小卞的很多同學私下多少還有點灰色收入，小卞公司的產品價格卻很透明，只有努力提高銷售業績才能讓自己每月的提成多一點，收入多一點，小卞對此多少感到有點郁悶；公司的績效考核制度很嚴格，同事間的競爭氛圍也很濃厚，一開始小卞還覺得蠻有意思，漸漸地也覺得疲累了。業績做的不算很好，也不算太差，每天要看看老板臉色。轉眼間將近三年過去了，身邊的很多同學都已結婚，有些都有了孩子，小卞感到壓力越來越大。雖然工作了三年，卻沒有多少積蓄，眼看快奔三的人了，成家立業對于自己來說卻都還是遙遠的夢想。
小卞覺得自己必須有所改變！必須要換工作，起碼要對未來有個更加科學、有效、合理的計劃。打定主意后，小卞在網絡上進行了相關了解，最后來到了向陽生涯職業咨詢機構進行了職業咨詢。原本只想在這里得到一些分析建議和幫助，沒想到卻改變了自己未來的整個職業方向，也改變了自己在這個熟悉而陌生城市的命運。
在向陽生涯，小卞在職業規劃師的幫助下對自己的性格、職業氣質及能力素質方面有了全新而深入的'了解，認識到自己目前所存在的問題，對自己可能發掘的契機也有了一些方向。在這里，小卞發現自己很喜歡職業規劃師所扮演的角色以及職業規劃師的工作內容。了解到有職業規劃師的培訓認證學習班，小卞毫不猶豫就報名了。
在學習班小卞表現出色，成績優異，順利地通過了后來的資格認證考試。畢業后，小卞辭去了原來的工作，先從職業規劃師助理做起，慢慢成長為專業的CCDM職業規劃師。做職業規劃咨詢的同時，小卞也受一些企業邀請擔任了職業規劃顧問，幫助企業內的員工建立職業生涯規劃。將近兩年時間過去了，職業規劃師工作給小卞帶來了物質上、精神上雙重的豐厚回報。粗略算下來，自己現在一年的收入已經過了二十萬，年薪數十萬計再也不是夢想了。不僅如此，職業規劃工作為小卞積累了廣絡的人脈，通過層層關系，小卞已經成為圈內小有名氣的專業人士，展現在他面前的職業發展之路，越來越寬廣了！
向陽生涯CCDM職業規劃師感言：
很多人參加向陽生涯的CCDM職業規劃師資格培訓班，并選擇這個職業的初衷，是因為看到它的豐厚回報，也有不少人像小卞這樣因為喜愛所以選擇，最后同樣獲得了不錯的回報。職業規劃師這個職業有它的很多優勢。從國內的市場需求來分析，在目前的就業態勢下，職業規劃師需求很廣，發展空間大；它受人尊重，社會地位高；職業穩定，越老越吃香；并且，它還是個高度自由的職業，亦可靈活兼職。這些都是吸引越來越多的人青睞這一職業的原因。然而，對于像小卞這樣真正深入到這一職業的人來說，收獲最多的，也許還是它助人自助的精神實質帶給自己的無窮樂趣和從業過程中累積起來的生命厚度。
作為國內唯一獲得政府認可的職業規劃師培訓認證機構，向陽生涯職業咨詢機構特別提議政府部門能夠在職業規劃專業人才的培養上多加關注，多培訓專業人才；同時，勞動、教育、人事等部門應多多宣傳職業規劃的專業知識，讓全社會都來學習職業規劃，讓每個人都做自己的職業規劃師！如此，才能從根本上解決就業問題！
上海向陽生涯管理咨詢有限公司作為國內首家職業規劃師崗位資格認證培訓及職業規劃咨詢機構，匯集了國內頂尖的職業生涯管理專家與國家職業心理咨詢師專家團隊，專注于個人與團隊“職業生涯規劃”的理論研究和實踐指導，專業提供職業定位、職業轉型、職業規劃等職業發展咨詢與培訓服務。
做好職業規劃2
周黎青，20xx年畢業于南京藝術學院藝術設計學院產品設計專業。因為在大學三年級榮獲韓國三星企業“未來家電創意大賽中國賽區金獎”，得以在畢業后直接進入三星公司。2 0 0 6年設計的“盲人短信手機T ouch Messenger”獲得了全球四大設計獎項之一的美國“ID E A”金獎和德國“R E D D O T”優秀概念獎。20xx年，前往美國亞利桑那州立大學攻讀碩士，20xx年畢業后留在美國工作，現任美國通用電器（G E ）交互設計師。
沒有G R E還拿到全額獎學金
在自己的博客上，周黎青詳細總結了自己赴美學設計的經歷，以及留學生一些普遍的困惑。
因為當時工作繁忙，沒時間去備考G R E，周黎青就放棄了美國所有需要G R E的學校，因對設計研究和方法感興趣，就選擇了幾所碩士教育以設計研究為主的學校。時間有限，周黎青只申請了4所學校，拿到了3個O ffer，其中亞利桑那州立大學（A SU ）給了全額獎學金。
“在美國學習給我最大的幫助是了解美國人是怎么做設計，團隊如何完成，英語的提高，術語的使用，如何做設計方案的表達。”
放空自己吸收生活的養分
留學生活的第一年通常都會在苦悶中度過，在國內5年的工作讓周黎青有了相對成熟的人脈，到了美國誰也不認識，這反而鍛煉了她的英文。在第一學期結束后的寒假，周黎青在美國各地旅游，突然有一刻意識到，放棄已經有的.思維方式，放空自己，這樣才能觀察體會到生活里真正的價值和美好。
從此在學業之外，周黎青在美國和南美四處游走，去A la sk a看冰川、冰河里K ayaking、大海上釣比目魚、小溪邊看熊抓魚；坐52小時火車穿行落基山脈；去西部沿科羅拉多河的峽谷群驅車狂奔；去墨西哥，在加勒比海邊的金字塔廢墟上和墨西哥火蜥蜴一起觀海曬太陽……
“放空后的自己有了最大的空間去汲取生活的養分，觀察各式各樣的生活方式，對我來說人生中的修行感悟相對于設計研究更加重要。因為無論我們做什么，怎樣的艱苦奮斗，又或是怎樣的揮霍金錢，都是為了從內心獲得滿足和感受到幸福。那么早一天明白自己想要什么，早一天找到適合自己的生活方式，便早一天獲得人生的幸福。”
很多中國學生感到苦悶迷茫
周黎青說，當時之所以在國內做到資深設計師時還決定放下所有，出國留學，因為她是個理想主義者，“我想知道什么是好的設計、什么是設計的意義、我到底想要怎樣的人生”。另外一個原因是，周黎青希望去探索“設計職業”和“設計教育”的關系。
“有意思的是到了美國，在思考和探尋這些問題答案的時候，我又發現了新的問題：為什么很多在美國學設計的中國學生迷茫而苦悶？好多人第一年在不適應的抱怨中度過，第二年在迷茫中度過，第三年在反思自己花這些錢到美國讀書值還是不值中度過，第四年在找不到合適工作的沮喪中度過。”
周黎青認為，主要原因有三：一，留學的目的不夠明確；二，申請前對美國設計學校了解得太少；三，對自己的定位和未來職業規劃模糊。
隨著高考報名的啟動，20xx年的高招大幕已經徐徐拉開。伴隨著北京高考“力度和廣度都前所未有”的改革，如何做出適應性調整也成了不少家長關注的焦點。記者專訪清華大學招辦主任于涵，詳解以清華大學為代表的名校20xx年公開招生的十種類型及招生的各種變化，供考生參考并對考生填報志愿提出建議。
做好職業規劃3
前天和一位大學剛畢業的學生聊了幾句，他因為嚴峻的就業形勢而面容憔悴不堪，連續找了不少時日，仍未有合適的工作。從和他的一番交流中，可以明顯的感覺出如今如何職業規劃好。
求高求大心理。
總是想在更高起點的公司就業是不太現實的。部分大學生單向考慮自己的就業理想，要求用人單位十全十美，工資、福利、住房、地理位置、工作環境及日后的發展空間，無不在其考慮之中，卻忽視了如此完美的單位能否接納自身。小宋平時在班里表現平平，但是，她一向心高氣傲，認為自己這所學校還不錯，用人單位一定會搶著要自己的，所以挑三揀四，這山望著那山高，結果哪座山也沒爬上去。
過于自負心理不可取。
不少大學生因在學校成績優秀，所以比較心高自負。 部分應屆大學畢業生因所學專業緊俏，或因就讀學校為名牌學府，或因自己無論專業知識還是綜合素質都高人一籌，或因被不少用人單位垂青，這個單位不順眼，那個單位也不如意，從而錯過不少適合自己發展的用人單位。
過分依賴沒有主見的心理。
心理的不成熟導致不少大學生的依賴心理相當嚴重。有部分應屆大學畢業生，雖然接受了四年大學教育，但在很多事情上還是缺乏應有的分析和解決問題的決策能力。在擇業就業時，對一個單位是否適合自己，往往不是憑自身思考來決斷，而是依靠父母師長之意、師兄師姐之言進行取舍，表現出較強的依賴心理。
做好職業規劃，選擇適合自己的工作。
如果你現在沒有工作，你得到第一份工作邀請就急于接受嗎？你后來發現你不喜歡這份工作怎么辦？跳槽？除了留下你是個愛跳槽者的印象以外，類似糟糕的職業決定還會損害你的自信心并且影響你的職業發展。 因此你需要做好職業規劃，就職前一定要深思熟慮。
在你決定是否要接受這份工作之前，你需要遵從以下四個步驟以清晰地了解你所處的情況：
1、 檢查你的動機：你為什么換工作或職業？確定你正想離開什么以及正朝著哪個方向走。弄清楚在你的職業生涯中，你更多地想要什么，不想要什么。
2、 確定你的目標工作：它必須有什么特點？最好是哪些工作？如果你做這些工作，你的生活將有什么不同？這些不同對你有多重要？
3、 按照你的標準和現狀權衡工作邀請：這個工作邀請契合多少你定義好的重要特點？你目前承受著多大的經濟壓力？你目標的可實現性如何？你已經做了或正在做正確的事情以達成目標嗎？
4、 根據工作機會的優劣分析機會：你想為這個組織工作嗎？你在這份工作上能獲得成功嗎？這個團隊和公司文化適合你嗎？
那么到底要不要接受工作呢？怎樣進行職業規劃呢？
如果存在以下的狀況，可考慮接受工作邀請：因家庭或者經濟狀況需要這份工作，并且你幾乎沒有其他現成的選擇。 你擔心你在未來求職中不能投入足夠大膽并持續的行動。 你能得到以前經驗所沒有的收獲，這份邀請能提供你目前沒有的一些東西，并使你更接近自己的目標。你很自信你能獲得成功，并且這個機會是在一個有前途的新領域或者新公司，或者它能把你置于人脈更豐富的圈子。
如果你的情況是這樣的，可考慮拒絕工作邀請：你的經濟狀況容許你再等更長一些時間。 你對自己的找工作計劃很有信心，并且肯定能獲得你的目標工作，只是時間問題而已。 工作邀請要求你在情感上、身體上或經濟上可能對你有損害的壞境中工作。 你覺得并不適合這份工作、公司里的人或是這里不符合你的價值觀。如果你忽略了這個感覺，你就極大地提高了你將在這里不開心并且很快開始找另外工作的可能性。
即使你仔細分析后還是不能做決定，那先找找看是否有不能容忍的原則性問題或是獲得成功的可能性。這個工作有哪個方面是讓你無法長期做下去的，比如在引起身體或情感壓力的環境中工作或者有令你恐懼的任務；這個工作有哪些方面太好了，以至于你絕不能錯過，比如為一個不斷上升的公司工作。 你可以請其他人幫你分析，但是最終你要聽從自己的心。因為并沒有絕對正確的答案，不管你做什么決定，都要帶著目標前行，接受好的也接受不好的。
成功的職業并不是工資多高，而是越來越接近正確且合適自己的事業。如果這個機會使得你更接近目標和價值觀，那么接受它肯定不會有錯；但在決定前，想想自己曾經的職業規劃，一定要花些時間認真評估這個邀請以及它是否契合你的職業規劃。
俗話說：一年之計在于春。想要在新的一年獲得良好的職業發展，新年伊始做好工作和學習的`規劃十分必要，而對于職場人來說，年初為自己的職業發展做一個明確的規劃是當前亟待解決的大事。中國職業規劃師協會指出，職業規劃不單單是出現問題才想到去解決，它是一個系統工程，需要每一個職場人士長期關注。許多職場朋友說很想為自己做一個良好的職業規劃，但卻不知如何著手。為此資深記者鄭虹特別采訪向陽生涯首席職業規劃師洪向陽，請他談一談上班族年初如何著手做好自己的職業規劃。洪向陽指出，不管是職場新人還是職場老人，年初規劃時都可從以下兩個方面進行：
先要明確職業定位，然后規劃全年職業發展目標。
有人說自己過去的一年是混日子，熬時間，當一天和尚撞一天鐘；也有人說自己特別地忙，忙得暈頭轉向，忙得毫無價值；更有人說，工作不是什么好東西，讓他從未開心過，甚至影響到了自己的家庭穩定和身體健康，為了這個“飯碗”付出了沉重的代價。牛年過去了，虎年還要將這種狀況繼續下去嗎？現在找個不受人打擾的時間和空間，認真思考以下問題并寫下答案：在新的一年我想要成為一個怎樣的人？我的職業方向明確嗎？在工作中自己最在乎的是什么：好環境？高薪？晉升？學習？鍛煉？還是能力的提升？現在的公司符合自己的價值觀嗎？當前的工作是自己喜歡并滿意的嗎？
先確定自己的想法，明確自己新年的目標，接下來再根據自己設定的方向做出具體的規劃。
務必做好目標分解，根據自身情況不斷進行修正。
良好的職業規劃源于明確的定位和可行的目標。職業規劃因人而異，不同的對象有不同的需求，因此制定的目標也不盡同，不過個人為自己做職業規劃的方法和流程大致相同，大家可以借鑒一下。
做好職業規劃4
第一步：自我評估是關鍵
大三大四的你在做職業規劃之前，首先要對自己進行準確的自我評估，就是考慮一下我是誰？我想做什么？我能做什么？環境允許我做什么等問題。
通過自我評估，了解好自己的興趣點在哪里，是喜歡與人打交道，還是與物打交道，只有認清了自己了，確定了自己的職業傾向，這事做好職業規劃最關鍵的一步。
第二步：認清自己已經掌握的能力是什么
確定好自己想從事哪個方向的職業了，就來想一下自己的能力有哪些，是文字處理能力，組織培訓能力還是數據分析能力呢？認真想想自己的有哪些優勢特長，這些優勢特長哪些是對自己感興趣的崗位有幫助的，這些統統都要考慮到位的。
你要確定就業當先與你所學的專業相不相關，從而衡量一下自己所學專業的技能跟你打算從事工作的關系，挑選出一些比較適合的且自己具備的能力。
第三步：從企業看大學生需要什么能力
公司在招聘實習生的時候，對大學生們都有一定的要求，先不要想著你要從實習的.崗位上學到什么，而是去看一夏公司要求大學生需要什么樣的能力，看看自己有沒有這種能力，要是有這種能力的話，要怎么做才能更好勝任這份工作，從而提高自己的核心競爭力。
第四步：著手實習，在實際工作中體驗
很多學生在實習的過程中，發現工作與自己想象中的不一樣，可能在專業學習上你很感興趣，但是到了實際的工作中，你就覺得很無趣，這就是實習的作用，所以在大三大四的時候，要多去體驗，了解一下真實的社會需要，也讓你了解你所喜歡的工作到底是怎么樣的。
要是不喜歡的話，在正式找工作的時候，可以考慮換行，這樣就避免你走更多的彎路。
第五步：根據環境變化，調整職業規劃
現在的社會時時刻刻都在變化著，唯一不變的就是變化的本身，計劃往往趕不上變化，所以你們的就業觀念也時刻緊跟著變化，一成不變的職業規劃對自己也是適得其反的。
不要死死守著那個最初制定的計劃，就業環境變化時，自我觀念也要跟著改變，及時調整職業計劃，這樣才能在社會上生存下來。
比如在70、80年代，書記員是個不錯的職業，字寫得又好又快的書記員許多單位都搶著要；到了90年代電腦剛出現的時候，打字員的就業前景很好，但是到了如今，這個幾乎人人都會上網打字的時代，打字員這個職業已經不復存在了。所以你要跟著社會的變化你的職業選擇也要發生改變，要不然你就會被淘汰了。
大三大四的你，還不清楚如何制定職業規劃嗎？將以上五步綜合起來考慮，相信你就有一個完美的答案了。
做好職業規劃5
董芳卓又失業了，半年前好不容易才在葡萄牙波蒂莫嫩塞隊找到工作的他，再次被東家拋棄了。現今中國媒體上出現“董芳卓”的次數還不如“董卓”，盡管這位曾被曼聯收購的前鋒，在很長時間內被視為中國足球的希望、未來的旗幟。如今希望成了絕望，旗幟還未展開就已經折了旗桿。
董芳卓原本有機會成為中國足球有史以來最大宗的出****易，2004年夏天弗格森以50萬英鎊買下了他，這筆款項可以增值至350萬英鎊。甚至還沒幾位本國球迷知曉他，甚至還沒在中國的頂級聯賽進過球，就已經戴上了曼聯這頂鑲滿了榮耀的高帽子——董芳卓簡直成了奇跡的代名詞，在職業足球的這段人生中，他叼著金鑰匙出世了。
由曼聯外放安特衛普的日子也很美妙：首賽季實現了比甲入球；次賽季前7次亮相進6球且均以替補身份（活脫脫一個索爾斯克亞）；第3季18球，成為比乙聯賽最佳射手；第4季過半便入球過雙，2007年1月獲得英國勞工證，并被曼聯召回且得到一份新合同……一切正朝著正軌發展，但喜劇卻莫名其妙地演繹成了悲劇。董芳卓在曼聯沒有做錯什么，或者說，根本沒機會去做些什么，魯尼、C羅、索爾斯克亞，甚至是阿蘭·史密斯，在他面前有太多人配得上曼聯鋒線。
大連實德(微博)當然沒機會拿到那如浮云般的300萬英鎊增值費，小時了了的董芳卓也徹底淪落為一個“數據刷子”：他是第一位成為歐洲聯賽最佳射手的中國人，是為中國男足打入奧運進球的第一人，是首位闖蕩過4國歐洲聯賽的中國球員，當然還是第一位遭遇3家歐洲俱樂部提前解約的中國人……但董芳卓的成就僅僅在于創造了很多個“第一”，遠遠未達到國人們當初對其的期許。在老特拉福德虛度的一年半時間，令他徹底喪失了信心和技巧，甚至無法勝任中超前鋒。
對于任何一位亞洲球員，曼聯的門檻都有些高。樸智星的成功基石是埃因霍溫，韓國人在那里讀懂了歐洲足球。老特拉福德不會給你太多學習的機會，這里只需要成熟產品，除非你是一位真正的天才。即便是2006-07賽季與董芳卓在安特衛普并肩作戰并同獲成功的.坎貝爾、辛普森，也被紅魔驅逐了，留下的埃文斯、吉布森也舉步維艱，這四位正宗的英國造尚且如此，何況是初來乍到的中國人？
董芳卓只是弗爵的一次，對于曼聯來說，50萬英鎊的*注小得可以直接忽略，而董芳卓卻輸光了自己的足球生涯。參照同樣于安特衛普出道的薛琦鉉，韓國人以小球會為跳板，隨后在比利時豪門安德萊赫特積累了3年經驗，方才有信心和資本轉戰英格蘭聯賽。既然不是天才，那你就不能指望小學尚未畢業，就到牛津劍橋讀出個博士學位來。
董芳卓之“殤”，恰恰也是眾多中國球員之痛。對于歐洲他們無比向往，卻也害怕輸得一無所有、傾家蕩產——奔向歐洲是實現理想的唯一通道，但走之前，請制訂好足球人生的規劃，選擇合適的門檻，讀懂自己和讀懂歐洲同樣重要。
做好職業規劃6
1、認清自己是誰以及想要什么
首先，最重要的是弄明白幾個問題，我是誰？我想做什么？環境支持或允許我做什么？然后對自己的職業興趣、氣質、性格、能力等進行全面認識，清楚自己的優勢與不足，避免規劃中的盲目性點。
要對目標職業所在的行業現狀和發展前景有比較深入的了解，比如人才供給情況，平均工資狀況、行業的非正式團體規范等；還要了解職業所需要的特殊能力。
最后經過以上因素的綜合分析和權衡，來初步確定我們的職業定位和發展方向，并在就業過程中，按照自己的職業規劃有意識的去尋找。
學生可以通過自我分析，從而了解自己的職業傾向、能力傾向和職業價值觀，你的興趣在哪里？喜歡與人打交道，還是喜歡與物打交道？這才是做好職業生涯規劃的第一步。
2、認清自己已經掌握的能力是什么
從專業技能/工作技能上來說，你現在能夠掌握的能力是什么？文字處理能力？數據分析能力？組織培訓能力？你的優勢特長又在哪里？在這些能力之中，又有哪些是可遷移的能力，能夠與你所期望得到的職位之間存在關聯性？你要確定就業方向是否與你所學專業相關？你要衡量自己所學專業的技能與你打算從事工作的關系。
如果你的職業興趣與你大學所學專業相關性較低，那么你要盡早為你的興趣職業做一些準備！
比如說你大學學的是文科類專業，而你以后傾向于計算機技術或者IT行業，那么在大學所學的專業技能基本都是不能直接作為工作技能的.，這時候就要考慮，是要自學技術還是通過培訓掌握IT相關的技能。
3、從企業看大學生需要什么能力
現在很多企業招聘的實習生職位，大多都有一定的要求！當你把目標定在某個職位時，不要想著你從實習中可以收獲什么，而是思考以你目前所掌握的技能，能否勝任這個工作？
如果不能，應該如何才能做得更好？實習可以讓你了解真實的社會需要，也可以讓你認識到你是否對這份工作有熱情。很多學生直接去到了實際的工作中，會發現現實與想象中有很大的差距。
趁著還沒畢業正式進入職場，你可以在不同的工作中試錯，畢竟你現在還有時間！
俗話說的好，計劃永遠趕不上變化，現代社會充滿變數，如今公務員也不再是鐵飯碗，大學畢業生就業觀念也是緊跟社會不斷變化，所以職業規劃是一個隨之變化的動態過程，確定目標之后就要及時行動。
做好職業規劃7
上海高職高專志愿填報時間為7月30日—8月1日。在之前批次錄取中未被錄取的考生和未參加5月份志愿填報的考生，以及單報專科的考生，均可參加7月份的志愿填報。
上海的高職高專志愿填報，由于報考的院校是高職高專，加之志愿填報的方式和填報的院校志愿數量與第一階段填報有所不同，考生和家長在填報過程中，可能會出現以下四方面的問題，值得引起注意。
首先，與全國其他省市一樣，在填報第二階段志愿時，上海也有一些考生選擇放棄填報。放棄填報志愿是每個考生的自由，但是，在選擇放棄時，必須謹慎決策。
通常放棄填報志愿的考生，無非有兩種選擇，一是復讀，二是出國留學[微博]。在選擇復讀時，必須結合家庭經濟情況和個人的潛力進行理性分析，一些考生的潛力并不大，加之選擇復讀承受的壓力很大，反而導致復讀之后效果并不好。而此時選擇出國留學，多半比較倉促，并沒有做好長遠的規劃。有一些考生和家長選擇出國留學預科，或一些“2+2”、“3+1”的項目，這相對出國留學來說，更為謹慎一些，但也必須做好長遠的打算，要分析所選擇項目的`辦學資質和教育質量。
其次，一些考生和家長在選擇院校時比較隨意。從近年來的情況看，報考第二階段志愿時，整個社會的關注度下降，考生和家長獲得的信息也相對較少，一些考生和家長也認為高職高專整體社會地位不高，因此隨意選擇。這顯然對未來的求學和職業發展是很不利的。
填報高職高專志愿，和一本志愿、二本志愿一樣，都應該認真分析學校的辦學定位、特點和辦學條件，選擇適合自己的學校、專業。我國今年大學畢業生人數達到699萬，截止到大學畢業生離校，還有約四成的學生沒有找到工作。在這種情況下，考生和家長選擇高職院校，就更應該全面考察一所學校的辦學特色和專業就業情況。
從辦學定位上分析，高職高專主要培養職業技術人才，所以辦學以就業為導向。因此，考生在選擇高職院校時，應關注學校的特色專業，同時做好自己的職業發展規劃。只有將未來的職業理想與高職院校的辦學特色結合起來，才能選擇到合適自己的學校和專業。
再次，不考慮自身的專業興趣，完全按分數定位學校。與一本、二本院校考前填志愿不同，高職高專是考后知分知線填志愿。這便于考生定位自己的院校志愿目標。畢竟，相對于考前預估自己的高考[微博]分數填報志愿來說，知道分數并結合高校往年的錄取情況，能進行更準確的定位。
但是，這也可能帶來一個問題，即考生完全按照分數選擇學校，而不考慮自己的興趣。這需要引起考生和家長的高度重視，填報高職院校、專業時，必須結合個體的興趣、職業發展規劃，選擇適合自己的院校、專業。
另外，由于高職高專可填8個平行志愿院校，這會讓一些考生、家長在組合志愿時也很隨意：一方面，會認為8個志愿填報沒有了風險；另一方面，會在考慮前4、5個院校志愿后，隨意填報后3、4個志愿。
事實上，依照平行志愿的填報規則，即便可填8個平行志愿院校，照樣有風險，具體包括三方面：一是志愿定位不準確的風險；二是“投檔而被退檔”的風險；三是志愿之間沒有梯度的風險。填好高職志愿，同樣要規避這三方面風險，要定位好A志愿，在搭配志愿時必須保持合理的梯度，同時，在選擇專業是否服從調劑時，要盡量選擇服從。
總之，在高職高專志愿填報過程中，考生和家長也必須認真負責，要全面了解高職高專院校的辦學情況，注意高職高專志愿填報的一些具體技巧，科學、合理地組合自己的平行志愿，從而進入適合自己的院校。
做好職業規劃8
無論你是已經進入社會謀職還是仍在學的在校生，每個人都渴望成功，但卻很少人知道如何擇業。什么職業最適合自己，如何使自己進入某門行業才容易發展事業上的成就，這些最基礎的認知，似乎沒有像成功學這般的令人瘋狂萬人競逐。時興創業熱潮的時候，一些沒有商業才能的人也紛紛投入去開辦公司，大學生畢業時，也優先選擇經濟發達地區和知名企業，然后才考慮專業及個人所長。這種一窩蜂逐流的職業選擇方式，欠缺對自身特點和環境的認識，往往造成了職業生涯的進退兩難局面，遑論事業上的成功。
職業生涯規劃，是指組織或者個人把個人發展與組織發展相結合，對決定個人職業生涯的個人因素、組織因素和社會因素等進行分析，制定有關對個人一生中在事業發展上的戰略設想與計劃安排。一般來說，職業生涯規劃可以從個人角度和企業角度劃分成兩個方面的內容，而個人職業生涯規劃即是在組織中的發展計劃，是指一個人一生的工作經歷，特別是職業、職位的變動及工作理想實現的整個過程。
因此，依我的想法來看，似乎可以將個人職業生涯規劃視為是一種人生的經營戰略：設立人生的職業目標，以及制定一系列如何達成這些目標的計劃，其中包括行動途徑、個人的資源分配，和如何以最佳的個人營銷組合進入人才爭奪激烈的市場。所以如同戰略制定的過程，首先要對個人特質進行分析，再對所在所處環境進行分析，然后從分析結果制定一個人的事業目標，并且選擇實現這一事業目標的職業，擬定相應的工作和培訓的行動計劃，安排計劃內的實施順序與時間，定期評估檢討自己的計劃，當然，投資自己的成本和放棄某些機遇發展的機會成本也必須同時考慮。
個人職業生涯的發展與人生的規劃息息相關，其中的變數包括了求學、婚姻、生子一直到退休養老前，短則30年長則40年，但在一個單位里，20年可謂是相當長期的規劃了。因此，短、中、長期目標可以用2年內、2-5年、5-10年分別為時間段，來設立個人的職業目標。不同的角色擔負著不同的任務，許多人或許不同意這個說法，比爾·蓋茲大學沒畢業不也成就了微軟帝國?當然這只能作為少數個案，除了個人生涯規劃做得早、貼近事實、徹底執行再加上時勢造英雄之外，畢竟大多數人沒有這么好的機遇。
簡單的.把個人職業生涯和主要目標分為以下六個階段：
一、探索階段：學生。在這個階段的主要目標是發現興趣，學習知識，開發工作所需的技能，同時也發展價值觀、動機和抱負。
二、進入階段：應聘者。在這個階段的主要目標是進入職業市場，得到工作，成為單位的新雇員。
三、新手階段：實習生、資淺人員。要學會自己做事、被同事接受、學會面對失敗、處理混亂和競爭、處理工作家庭的沖突、學習自主。在這個階段的主要目標是了解單位、熟悉操作流程，接受組織文化，學會與人相處，并且承擔責任、發展和展示技能和專長，迎接工作的挑戰性、在某個領域形成技能、開發創造力和革新精神。根據自身的才干和價值觀和組織中的機會和約束，如果不合適，可以重新評估選擇，決定去留。
四、持續階段：任職者、主管。個人績效可能提高、也可能不變或降低，在這個階段的主要目標是選定一項專業或進入管理部門，保持競爭力，繼續學習，力爭成為專家或職業經理;或是技術更新、培訓和指導的能力，轉入需要新技能的新工作、開發更廣闊的工作視野。此時必須承擔更大的責任，確認自己的地位，開發長期的職業計劃，尋求家庭與事業的間的平衡。
五、瓶頸階段：高層經理。在這個階段已經達到接近頂端，此時的主要目標是再度評量自己的才干、動機和價值觀，進一步明確職業抱負和個人前途，接受現狀或爭取更高發展，建立與他人的人際關系，成為一名良師益友、學會發揮影響、指導、指揮別人，對他人承擔更大責任，擴大、發展、深化技能，選拔和培養接班人。如果求安穩就此停滯，則要接受和正視自己影響力和挑戰力的下降，重新思考自我與工作、家庭、朋友的關系。
六、急流勇退階段：繼續發展者可以安然處之，生涯開發停滯或衰退者將面臨困境，在這個階段的主要目標是學會接受權力、責任、地位的下降，并接受因此而轉變的新角色，培養工作外的興趣，尋找新的滿足源，評估自己的職業生涯，著手計劃退休，從權力轉向咨詢角色，在公司外部的活動中找到自我的統一。
然而，每個人所選擇的道路不見得會和別人一樣，因此，分析您的需求、長期和短期目標，并且發掘會面臨到的阻礙，例如自己的知識基礎、觀念、思維方式、技能、心理素質，制定自己的提升計劃，向外界尋求幫助，這些都是有利于個人職業生涯的規劃。
做好職業規劃9
形勢總離不開“嚴峻”，描述過程的滿紙都是“凄涼”。這景象已經持續了十多年，如今已沒有什么值得好奇、感嘆或者恐懼的了。既然“嚴峻”和“凄涼”已成常態，坦然地接受和面對它吧，不用再想“就業形勢怎么樣”之類的問題了。
今年的就業形勢很正常，明年的就業形勢也很正常，后年的就業形勢依舊很正常，正常的“難”！
對個人而言，真正的就業難是機會少、過程復雜和競爭激烈，忍受過程才能得嘗勝果。
宏觀就業機會嚴重不足，全國的畢業生一定會有部分人失業。從歷年數據來看，失業的比例約在30%。而這30%并非在所有高校中平均分配，重點大學、經濟發達地區的大學以及歷史悠久的專業學校的畢業生就業會好很多，這些學校的畢業生未就業率通常只有5%，換言之有大量其他高校的畢業生失業率高于30%。試想一個班超過三分之一的人找不到工作是什么狀態？
找工作就是一個搶凳子游戲，肯定有一些人沒有凳子，而且沒有凳子的人還不在少數。你想做有凳子的人還是沒凳子的人？你下了多大決心或者壓力一定要搶到凳子？是否有雄心壯志不僅要搶到凳子，還要坐沙發？決心是成功的基礎！
就業的另一種難是應聘難度越來越大。應聘簡單看起來似乎不外乎簡歷、筆試、面試，但當中任何一個環節都可以玩出不少花樣。比方說網申，常規只需要填寫個人資料、經歷，回答一些開放式的問題，但復雜的則除了以上內容還會放智商測試、情商測試、數學推理或者心理測試，任何一個意外狀況都可能壞了你的好事。現在不僅招聘的方式復雜，而且招聘的流程、時間也越來越長，好點的公司面試至少三輪，周期可能延續兩個月。所以求職應聘越來越像馬拉松比賽，拼的不是爆發力而是耐力。
好工作競爭激烈，使得求職者的感受更糟糕。不管企業還是事業機關招聘，一個崗位隨隨便便就能收到成百上千的應聘資料。求職之路一定是失敗多于成功，十次八次面試如果能有一次成功，已經算很高的勝率了。都說失敗是成功之母，為了求職成功，顯然得認不少干媽，經歷九九八十一難還活著的終將修成正果。
機會不足、過程復雜、競爭激烈——這就是所謂的`就業難！
恐懼和無知都是找工作的大敵，比嚴峻的形勢更可怕。20xx年，某大學畢業生寫了十萬字求職日記，因求職不順自殺了，該新聞曾經轟動一時。新聞里說該同學進入大學就開始擔心找不到工作，導致后來得了抑郁癥。
——對此，我想說的是：我小時候生活在農村，那時候山清水秀天很藍，天空中經常有老鷹飛過。老鷹出現過后村子里就會有些雞再也站不起來，老人家說是被嚇破膽了。同學們，在激烈的就業競爭中，千萬不要做那被嚇破了膽的小雞！
怎樣把自己“賣”出更高的身價？
如果把畢業后的狀態分為“失業、勉強有工作、普通工作和理想工作”四種，相信大多數正常人都希望自己是擁有“理想工作”的那個，那么訣竅就是：至少提前一年開始準備找工作！
有些求職經驗帖也許會寫求職者從零基礎開始，忙亂投簡歷，應聘兩個月也找到了看起來令人不錯的工作——這種事的確會發生，但道理就像中大獎，全國幾乎每天都有人中獎，但理性的人也不能把“中大獎”作為謀生的手段。
更保險的方法是按照找工作的規律認真準備，努力行動。有兩句古話特別適合用在求職上，一句是“凡事預則立，不預則廢”，另一句是“凡事為之則難者亦易，不為則易者亦難”。從考慮職業目標開始，儲備應聘的軟件和硬件、拓展人際網絡、寫簡歷、找實習、開始正式應聘……直到最終選定工作，認真最好每一步，一年后再回過頭看，你會覺得付出都是值得的。
案例：有位大三的同學對將來找工作比較擔憂，所以周末去了人才市場應聘，嘗試找工作的滋味。結果出乎他的意料，投了十幾份簡歷就得到了三個面試機會，還有一家企業邀請他去實習。他頓時自信滿滿，對未來也充滿了期待。
分析：看來找工作并沒有想象中難。我問這位同學，人才市場上給他機會的那些單位，會去工作嗎？他說自己并不想去，因為都是小公司和低層崗位。可見還是那句老話：找一份工作不難，難的是找到自己想要的工作。
通常你樂于接受的工作的要求都會比自己當下的條件高一些。有的人只想找一份普普通通的工作，有的人想進入最頂級的公司，這兩者的難度表面上看不能相提并論，但找普通工作并不比進入頂級公司更容易。
普通工作對于很牛的畢業生來說可能一蹴而就，但很牛的畢業生并不想找普通的工作；菜鳥畢業生找普通的工作，很牛的畢業生找頂級的工作，兩者難度其實差不多。
你追逐的目標永遠都是實現起來有難度的，請做好充分準備。
做好職業規劃10
社會上普遍地存在著用非所學的現象，但并不表示它就是合理的。甚至于相當一部分職業規劃師也認為，在大學中主要是培養綜合素質和創新能力，所以上大學時對專業的選擇并不重要。這其實是一個嚴重的認識誤區。
在闡述自己的觀點時，這些人會舉出自己或他人成功的經驗，比如我原來是學什么的，但我現在干這個不是很好嗎？但我想再問一句，大學畢業，你的初次就業的職位是否與你的專業相關呢？恐怕多數人的初次就業都會與自己的專業相關。丁磊成功了，但他從事的第一份職業是寧波電信局的技術工作，與自己的專業相關；張朝陽成功了，他從事的第一份職業是程序設計員，依然與自己的專業相關；李彥宏、俞敏洪、史玉柱、徐小平，他們哪一個從事的第一份工作與自己的專業無關？談個人發展，我們不能僅看到現實與目標，卻對從現實到目標的路線視若無睹。一個人的成功，總是從學成畢業，獲得第一份工作，然后繼續學習，再尋找更高的發展平臺，這樣一步一步地走過來的。所以，用非所學或者是個人發展階段的轉進，或者是根本無法找到與所學專業對應的職位。前者是個人發展的路徑的'合理迂回，后者則是重創個人發展效率的無奈之舉。所以，無論從何角度說，學業完成后的初次就業對于提高個人發展效率有著至關重要的意義。只有實現高質量的初次就業，才能為從根本上提高個人發展效率奠定基礎。什么是高質量的就業呢？那就是順利地找到與自己的個性、志向及教育投入相匹配的職業。正是基于這樣的認識，我提出了中學生決策升學志愿時的基本策略：“量身選專業、按分定學校，瞄準就業填志愿。”
或許，從人才學的角度我們可以看得更加透徹。按照學業規劃理論，學生的求職相當于人才的銷售行為，而求學則相當于人才的生產行為，因此，求學就業其實就是人才市場中的生產經營活動。既為市場經濟中的生產經營活動，就必然受到市場規律的制約。比如，效率（性價比）原則、以銷定產原則等等。企業在經營活動中當然明白生產之前的市場定位與產品定位，否則，它的產品就有滯銷之虞。如果出版商定位不準，生產出來圖書銷售不出去，那么最終也只有當廢紙來賣了。然而由于人才市場中的商品是具有能動性的個人，如果自己學的專業找不到工作，他卻可以通過學其他東西實現轉行，進而得以順利銷售。由于人才商品的這一特性過于突出，許多人總是想著大不了我還可以干其他嘛，車到山前必有路！所以就對人才生產之前的產品定位（升學時對專業的選擇）大而化之了。然而須知，當你無法以你的專業人才定位求職時，你再找其他工作也只有相當于一般產品市場中的廢品處理了，現實中這樣的例子太多太多了，大學生無法找到合適的工作，或串糖葫蘆，或賣燒烤，或擺地攤，或掏糞，或當保姆等等，等等。而你想通過再學習、充電成為另一種專業人才，則成了廢品的回收再利用了。一種是適銷對路的人才精品，一種是清倉處理的人才廢品，一種是回收再利用的人才商品，正處在升學就業關口的同學們，你屬于或者準備屬于其中的哪一種呢？
做好職業規劃11
考個好大學不如選個好專業。以就業為導向的職業教育，要求考生在填報高考志愿之前，就要綜合考慮自身條件和發展預期提前做出職業規劃，再根據職業規劃來填報高考志愿。只有在職業規劃上提前做足功課、充分準備，才能在高考志愿填報中勝人一籌，選中理想專業。然而，在我們對歷年就業情況的統計中，就業的專業對口率較低，其根本原因是很多考生在報考志愿的時候，對自己的職業發展缺乏預期而且對大學開設的專業是學什么、將來要做什么、就業情況如何，缺乏充分了解。在此，筆者對如何選擇適合自己的專業談幾點想法。
一、自我評估，正確認識你自己
凡事預則立，不預則廢。發現和了解自己的興趣及能力，學習和工作才能更有激情及動力。因此，考生首先要從性格、興趣、愛好、特長、學習成績等幾個方面對自己做一個全方位的測評，想清楚自己的優勢是什么，劣勢是什么，了解自己的職業傾向，也就是自己適合哪方面的工作，盡早地規劃人生未來。行業沒有好壞之分，只看你自身具有的潛質和能力適不適合。
二、讀懂專業設置，關注學校“冷門”但有特色專業
大學中的專業設置大致分為兩類，一類側重就業，培養的是技術技能型人才；另一類側重基礎理論，適合繼續深造學習。高職教育開設的專業就側重前者。專業的確分“冷”、“熱”，但是這種“冷”和“熱”具有時間依賴性和地域依賴性，是根據經濟的發展和國家的政策以及市場的`需求等因素來決定的。例如，在近幾年的招生中，考生傾向于報考我院的工程造價、建筑工程技術、會計電算化等幾個專業，而對船舶工程這個相對較冷門的專業缺乏關注。在國家“建設海洋強國”戰略和浙江省大力發展海洋經濟的政策引導下，南洋學院船舶工程技術專業依托上海交通大學船舶與海洋工程類專業國際一流、國內領先的辦學實力和強大的師資力量，傳承交大“南洋公學”的文化底蘊，培養出了一批又一批高技術技能型人才，在上海大型國有造船企業和知名船舶設計院所從事船舶的設計和制造工作，參與了國家級和國際級的大型項目。畢業生供不應求，就業層次較高，未來發展前景廣闊。
三、找準個人與學校、專業的匹配點
首先要有明確的目標，根據個人性格、學習興趣選擇合適的方向，做出自己的職業規劃，根據規劃選擇專業。
其次，選報學校和專業的志愿要有梯度，關注公辦院校熱門專業的同時更要關注民辦院校中的優勢專業。浙江省的民辦高職教育蓬勃發展，涌現出了很多有實力的民辦高職學校，它們的特色專業也值得考生考慮。例如南洋學院的電氣自動化專業和模具設計與制造專業，均為省級特色專業。民辦院校的辦學體制更加靈活，專業設置也更以服務地方經濟為導向，在多年的發展中形成了自己的亮點和品牌，因此，在市場競爭中更具活力。
第三，要結合個人成績來選擇專業，熱門專業的分數線一般都較高，如果學習成績不太突出，最好避熱就冷。
最后，很重要的一點是要充分了解自己所選專業的就業行情，對于大多數選擇高職教育的考生來說，更多的考慮是面向就業，入學時候的熱門專業并非會在畢業就業時依舊熱門。要以自己的職業規劃為基礎，盡可能多地了解地方經濟發展方向，確定理想專業。
好的人生離不開好的規劃，人生規劃當趁早。
做好職業規劃12
新的一年你需要做好職業規劃
1、新的一年需要做總體職業目標規劃
年度職業目標應立足于自身的發展,從內生涯和外生涯兩個方面進行,可以短期(1年)、中期(3-5年)、長期(5-10年)不同時間跨度進行規劃。內生涯包括從事工作時的知識、觀念、能力、經驗、成果、心理素質以及內心感覺等方面。外生涯包括工作時的職務目標、工作內容、工作環境、經濟收入、工作時間、工作地點等。
2、新的一年需要做明確行動規劃
這個流程主要是分析自己與理想目標的差距及其如何進行彌補,可以從工作狀況、崗位要求以及學習充電三個方面進行規劃。今年能夠挑戰的新目標是多少?從銷售員到銷售主管,除了要有出色的業績外,其他能力要求具體是什么?自己的能力與主管的崗位要求差距有多大?如果想要達到年度目標,自己具體的行動計劃是什么?需要進行哪些學習,采取怎樣的方式,在什么時間段完成。讓自己發揮最大的潛力,使得自己能夠獲得很高的層次,能取得自己可以獲得的最大成功。
3、新的一年需要做加強執行能力規劃
定出目標做出計劃,不能只是白紙黑字寫了就不管了,而應該讓自己行動起來,依照既定的規劃進行實施。只有按規劃去實施了,才有可能接近自己的`目標,要知道羅馬不是一天建起來的,成功也不是從天而降的。付出不一定得到,但不付出肯定得不到。
職業規劃的格式
1、職業規劃認識自我的格式
(三號黑體居中,行距20磅)結合相關的職業生涯規劃測評報告對自己進行全方位、多角度的分析。(小四號宋體,行距20磅,首行縮進2字符)。個人基本情況(四號黑體,段前0.5行,段后0.5行,單倍行距)(小四號宋體,行距20磅,首行縮進2字符,以下按此標準排版。自我分析小結:我的職業興趣、性格特征、職業價值觀、學習風格和技能的優劣勢,所對應的崗位特質,適宜和不適宜的工作等。
2、職業規劃環境分析的格式
外部環境分析,參考職業生涯規劃測評報告建議,對影響職業選擇的相關外部環境和目標職業進行系統的分析。家庭環境(小四號黑體,以下按此要求排版)。學校環境,如學校特色、專業學習、實踐經驗等(簡要綜合分析)。社會環境,如就業形勢、就業政策、競爭對手等(簡要綜合分析)。行業分析,(如××行業現狀及發展趨勢,人職匹配分析)。目標職業分析,(如目標職業的工作內容、工作要求、類型、地域、發展前景,人崗匹配分析等,目標職業一般分幾個選項來分析)。
3、 職業規劃中職業目標的格式
職業目標的確定,根據自我分析和環境分析,得出我的職業生涯目標的三個選項:生涯目標1、生涯目標2、生涯目標3,為選擇最佳的職業生涯目標,制作決策平衡單如下:決策平衡單,考慮因素,重視程度(權重)重視程度 職業生涯目標的選擇。生涯目標1 生涯目標2 生涯目標3。自己物質方面的得失,收入情形,健康狀況,工作時間,休閑生活。
職業規劃的注意事項
1、職業規劃注意誤心浮氣躁
職業規劃書的寫作不是一天兩天就可以完成的事,需要我們對自身進行不斷探索和分析,了解自己,因此,要避免心浮氣躁的心態;在使用職業規劃測評工具時,要注意依據自己的直覺或者內心傾向作出選擇,這樣才能保證結果的準確性。
2、職業規劃注意慎重決定下一個工作
在您開始未來的職業生涯之前,一定要認真考慮您理想中的工作。您理想的職業應該是什么樣的呢? 最關鍵的是,您一定要樂在其中。您是否樂于為其它的同事承擔責任?您喜歡和人打交道還是擺弄技術?你希望自己創業嗎?您希望成為一位藝術家、一位設計師、一名熟練的工程師,還是一名管理人員?在您為構建未來的職業生涯之前,請明確您的目標。
3、 職業規劃注意為未來做準備
為了明天的夢想,今天就要進行準備。一刻也不要耽擱。現在就更新您的履歷,并且定期持續對其更新。明天您也許就會看到夢想實現的曙光。為此,您需要準備一份專業的履歷,準備好為您的雇主展現潛力無窮的你吧!
做好職業規劃13
首先，職業生涯規劃并不等同于你的職業理想。不同的職業擁有不同的職業規劃，所以要清楚的認識職業規劃書的范文制作，需要把握以下幾點：
1.審視自我
第一是畢業生要成功的做出一份有效的職業規劃書范文，就要在充分且正確地認識自身的條件和相關環境再開始進行。對自我及環境的了解越透徹，越能做好職業職業規劃書。
2.確立目標
有效的生涯設計是需要切實的目標，這樣可以排除不必要的猶豫和干擾，全心全意的致力于目標的實現。但是如果沒有切實可行的目標作驅動力的話，畢業生很容易就對現狀妥協。
3.規劃策略
一份有效果的職業規劃書是需要擁有能夠可以執行的策略，這些具體可行的行動方案可以幫助畢業生一步步的走向成功，實現自己的'目標。
4.職業評估
做好一份優秀的職業規劃書還要自己不斷的去反省、去修正職業生涯目標、職業生涯策略、提出的方案是否可行，這些都能夠讓身為畢業生的你適應環境的變化，同時為下一輪職業生涯的展開規劃做一個很好的參考依據。
做好職業規劃14
目前，高校大學生的就業壓力越來越大。這一方面來自于擴招帶來的大學生畢業數量的絕對增長，一方面來自學校就業指導部門指導滯后，停留在只為畢業生提供單一的就業指導，缺乏全面的系統指導三是大學生對個人和職業了解不夠， 就業和擇業，是每個進入社會的求職者考慮的問題。那么根據個人的情況，又有怎樣的想法呢？現提供大學生職業規劃的三個關鍵點，希望對你有幫助。
如何能在強手之中脫穎而出，撐起屬于自己的一片天，這就需要我們思考怎樣選擇職業？怎樣規劃職業生涯？怎樣使自己處于優勢地位。只有做到個人選擇與社會需要相結合，并擁有高度戰略眼光和較強學習能力的大學生，才能在就業道路上走出一片天。
一、個人選擇與社會需要相輔相成
現代社會發展需要很多人才，社會需要決定著求職的環境。社會需要、市場需要，就是就業選擇的方向。首先，一個職業的前途是與社會需要息息相關的，只有準確把握社會需要，緊跟時代發展步伐，選擇的職業才有發展潛力，個人在職業方面的努力和投入才會增值，個人才能獲得比較大的發展空間，自我發展才會有可靠的保障。其次，職業選擇本身還是一種雙向選擇的過程，個人選擇單位，單位選擇個人。一個人在做職業選擇時，還要考慮用人單位的需求，知道自己的優勢在哪，這樣才能跟單位配對成功。 再次，職業選擇還要符合自己的實際。
每個人的性格不同，每個人都有自己的興趣愛好，因此每個人要根據自己的實際和需求來選擇職業。所以在選擇職業時，不能完全憑主觀意志和愿望行事。如果個人的擇業脫離了社會和市場需要，他將很難被社會接納。只有把社會需要與個人的理想、抱負和志趣結合起來，才有成功的希望！
二 、重視自我發展和職業前途
調查顯示，當代青年擇業時更加重視自我發展機會和職業的前途。在調查中，許多大學生都認識到，“到一個前景不妙的企業工作，意味著今天就業明天便失業”。他們認為，有發展前景的企業能給人信任感和拼搏的動力。如果一個企業前景不佳、缺乏后勁，即使工資收入暫時豐厚，也不能讓員工有穩定感。而對于當前的大學生來說， 大學專業不一定成為你職業選擇的方向。
三 、實力與努力并重
要在事業的領域里遨游，我以為，需要有一對翅膀——哲學和文學藝術。為什么呢？哲學給我們睿智，文藝給我們靈感。這是兩種不同的聰明，哲學聰明是一種理性的聰明，文藝聰明是一種直接的聰明。有這兩種聰明，我們就不怕不成功。 人文教育是人格塑造的工程，哲學和文藝是人生騰飛的兩個翅膀。，我以為，個人的發展是可以選擇的，知識的貯備決定了以后的發展道路。
我國目前的高等教育已經歷史性地進入了國際公認的大眾化的教育階段，然而在高等教育大眾化的同時，大學生就業難已經成為一個不爭的事實，如何能在就業這條窄道上越走越寬？毫無疑問，實力與努力是你成功之路的領頭兵。一個人只有實力而不努力，這個人太懶；一個人只會努力而沒有實力，這個人太蠢。當一個人實力與努力并重時，成功之路也就離你不遠了。
五大準則做自己的職業規劃師
很多人并沒意識到做好職業規劃對自己的影響有多深遠，每份職業、每換一次，都會對今后的職業發展有著極為重要的.影響作用。對現在的你來說，找工作時優先考慮的是薪水福利、工作環境還是平臺前景？這里有5個準則，重新審視自己的職業規劃。做自己的規劃師，讓未來看得到！
1.正確的職業理想，明確的職業目標
職業理想在人們職業生涯規劃過程中起著調節和指南作用。一個人選擇什么樣的職業，以及為什么選擇某種職業，通常都是以其職業理想為出發點的。任何人的職業理想必然要受到社會環境、社會現實的制約。
社會發展的需要是職業理想的客觀依據，凡是符合社會發展需要和人民利益的職業理想都是高尚的、正確的，并具有現實的可行性。大學生的職業理想更應把個人志向與國家利益和社會需要有機地結合起來。
2.正確進行自我分析和職業分析
首先，要通過科學認知的方法和手段，對自己的職業興趣、氣質、性格、能力等進行全面認識，清楚自己的優勢與特長、劣勢與不足。避免設計中的盲目性，達到設計高度適宜。其次，現代職業具有自身的區域性、行業性、崗位性等特點。
要對該職業所在的行業現狀和發展前景有比較深入的了解，比如人才供給情況、平均工資狀況、行業的非正式團體規范等；還要了解職業所需要的特殊能力。
3.構建合理的知識結構
知識的積累是成才的基礎和必要條件，但單純的知識數量并不足以表明一個人真正的知識水平，人不僅要具有相當數量的知識，還必須形成合理的知識結構，沒有合理的知識結構，就不能發揮其創造的功能。合理的知識結構一般指寶塔型和網絡型兩種。
4.培養職業需要的實踐能力
綜合能力和知識面是用人單位選擇人才的依據。一般來說，進入崗位的新人，應重點培養滿足社會需要的決策能力、創造能力、社交能力、實際操作能力、組織管理能力和自我發展的終身學習能力、心理調適能力、隨機應變能力等。
5.參加有益的職業訓練
職業訓練包括職業技能的培訓，對自我職業的適應性考核、職業意向的科學測定等。可以通過 “三下鄉”活動、大學生“青年志愿者”活動、畢業實習、校園創業及從事社會兼職、模擬性職業實踐、職業意向測評等進行職業訓練。
做好職業規劃15
近年來，高不成低不就、先就業再擇業、與企業需求脫節等大學生就業問題日益凸顯，甚至可以說已經成為了嚴重的社會問題。據悉，全國普通高校畢業生總人數將達到699萬人，而相關數據顯示應屆畢業生簽約率不足30%。如何突破瓶頸，順利實現就業?不僅是學生要思考的問題，更是社會需要迫切解決的難題。對此，中軟卓越認為，實現順利就業，大學生需要回歸到職業發展的原點——職業規劃。
為什么要做職業規劃
不可否認的是，無論是何種職業，都需要完整的知識架構體系作支撐，而知識架構體系的構建需要長時間的積累。理論上，現階段的高校教育雖然在培養完全符合企業需求的人才方面存在一定困難，但其課程體系可以使學生具備企業需求的基本能力素質。而現實中我們發現，很多大學生顯然沒有具備這一能力。
之所以這樣，一個重要原因是很多大學生缺乏準確的`自我定位。在高校中，一個普遍的現象是學生自身愛好與所學專業存在嚴重錯位。這類學生在學習過程中往往是抱著“六十分萬歲”的心態，學習效果可想而知。同時由于缺乏自我規劃，這類學生也很難系統掌握自身愛好所屬的知識架構體系，因此在畢業時就容易遭遇本專業能力缺失、業余愛好能力不強的窘境。自身素質能力與企業需求不匹配也就不難理解。
何時做職業規劃
正如上面所講，知識架構體系的構建需要長時間的積累，因此對大學生而言，大一期間就需要進行職業規劃并不斷完善。筆者了解到，雖然像中軟卓越這樣的培訓機構會對每一位參加培訓的學員進行人才測評，根據其特點進行就業指導，但這樣的就業指導應該是錦上添花而非雪中送炭。可喜的是，現在很多高校都在開設就業指導的選修課，也會邀請一些知名公司或機構的管理人員給學生做職業規劃的講座，這些都是非常有意義的舉措。
怎樣做職業規劃
職業規劃是一個綜合性問題，涉及學生、學校、企業等多個方面。當難以有效改變外界因素時，大學生需要更多發揮主觀能動性。筆者建議大學生從以下三個方面做出努力：
首先，樹立正確的職業規劃認知。很多學生認為做職業規劃就是要確立未來工作的職位，其實則不然。總體而言，職業規劃是對未來職業發展方向的規劃，大學生在此過程中需要確立自身的職業方向、系統掌握職業發展所需的基礎能力架構。以中軟卓越所在的IT培訓行業為例，無論是培訓開發還是測試，都需要掌握軟件工程、開發語言、數據庫、數據結構等基礎知識。
其次，從興趣出發。如果對未來發展有明確的方向，學生就可以根據規劃原則構建自身的知識架構體系;而對于對未來發展缺乏明確認知的學生而言，則可從自身興趣出發，設定一到兩個發展領域并以此規劃所應掌握的知識架構體系。除此之外，大學生應盡可能多的參加社會實踐活動以增強社會實踐能力。
再次，積極與在職人員溝通。與在職人員進行溝通一方面有利于準確把握真正的企業需求，另一方面也能對自己形成職業指導，因此中軟卓越特別建議大學生把握每一次與在職人員溝通的機會，聆聽更多來自外部的“聲音”。
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