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端午節活動主題策劃方案

時間:2022-11-09 18:06:30 端午節 我要投稿

端午節活動主題策劃方案

  為了確保事情或工作有序有力開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么你有了解過方案嗎?以下是小編幫大家整理的端午節活動主題策劃方案,歡迎大家分享。

端午節活動主題策劃方案

端午節活動主題策劃方案1

  活動日期:

  端午節,也就是夏歷五月初五。

  活動地點:

  可以在自己家里

  活動目的:

  大家都知道端午節是中國的傳統節日,我們要通過端午節來更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是為了紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原――這位可歌可敬的愛國詩人 。端午節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。

  活動內容:

  活動內容是據端午節的習俗來制定的。

  1、 在端午節賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,

  有是為了紀念屈原的寓意,也有是為了紀念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節是不能缺少賽龍舟的。但在端午節去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯的。

  2、 端午節吃粽子又是一個中國的傳統習俗。粽子的味道不用

  說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的,我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結果,所以一定是最美味的。在煮粽子的.同時一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發明的,而我們作為一個富有想象力的中學生,也可以發明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。

  3、 端午節要佩戴香囊,我們不妨在端午節前夕買好或自己制

  作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的,我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。

端午節活動主題策劃方案2

  一、活動背景分析

  在傳統節日當日,端午節是淵源最早的一個節日,一直以來都是x國一個較大的節日,特別是在南方,端午節更受人們所重視,甚至將其視為團圓、喜慶的大日子。端午節俗主要有吃粽子和賽龍舟。

  二、活動時間

  20xx年x月xx日~x月xx日,為期xx天。

  三、活動主題

  “粽”情端午,三重好禮等你拿!

  四、活動目的

  x.為慶祝端午佳節,以低價讓利、情感訴說、活動互動等活動來營造節日氛圍,提高門店美譽度。

  2.擴大顧客活動參與度,讓顧客盡情參與到活動中來,引起情感共鳴,拉近藥店與顧客之間的距離。

  3.通過各項活動,吸引人氣,提升藥店的來客數,拉動銷售,提高門店的經營效益。

  五、活動地點

  所有門店。

  六、促銷活動內容

  (一)特價商品,助你“粽”情端午!

  風油精、清涼油、丹皮酚軟膏、藿香正氣水、夏桑菊顆粒、花露水、退熱貼、蚊怕水、人丹、金銀花露、七星茶、抗病毒口服液、退熱貼、熱痱水、蚊怕水、爽身粉、藿香正氣膠囊、龜苓膏、西洋參含片等

  促銷形式包括免費品嘗、特價、買一贈一、搭配銷售等。

  (二)端午當天,三重好禮等你拿!

  x.第一重好禮。

  凡于端午節當天來門店購物的前xxx名顧客,每人可獲贈端午節大禮包(含粽子x個、中藥香囊x個,現金券x0元)一份。數量有限,送完即止。

  2.第二重好禮。

  (x)活動對象:凡于端午節當天來我門店購物的顧客,單張小票滿38元,即可參與本活動。

  (2)活動時間:端午節全天,隨到隨抽。

  幸運大抽獎:

  規則:購物滿38元,即可憑電腦小票參加抽獎x次,多買多抽!xxx%中獎!

  一等獎(5個紅球):美的風扇一臺

  二等獎(4個紅球):5L金龍魚一瓶

  三等獎(3個紅球):雨傘一把

  四等獎(2個紅球):洗衣粉一包

  五等獎(x個紅球):蚊香一盒

  幸運獎(0個紅球):精美禮品一份

  備注:所有禮品均由各門店配備。

  3.第三重好禮:滿就送

  滿38元送90g高露潔牙膏x支;

  滿78元送8x4g雕牌洗衣粉或x0元現金券一張;

  滿x28元送x.28升海天金標醬油或20元現金券;

  滿x98元送xxg太太樂雞精或30元現金券;

  滿288元送香米一袋(5kg)或50元現金券。

  滿398元送金龍魚調和油一桶(2.5升)或xxx元現金券。

  僅限單張小票,特價除外。

  七、活動宣傳形式

  (一)會員短信或電話通知

  (二)店內廣播

  x.節日廣播,主要包括三大部分內容。

  (x)節日問候。

  (2)公告特價商品信息。

  (3)端午當天促銷活動介紹。

  2.穿插廣播的`內容主要是端午節介紹及由來。

  3.背景音樂:活動期間,超市內播放傳統古典的曲目,烘托濃濃的端午節的節日氣氛,在消費者心目中樹立良好的品牌形象。

  (三)POP海報

  (四)橫幅:xx。

端午節活動主題策劃方案3

  活動目的:

  本次活動旨在提升賣場人氣,樹立良好的企業品牌形象;感謝廣大消費者對新世紀的支持與厚愛,特別在x國傳統節日‘端午節’以及國際六一兒童節到來之際,真誠回報消費者,讓消費者參與游戲互動,讓消費者在購物休閑之中感受娛樂。

  比賽時間:

  x月27日上午x0:30——xx:xx一場

  下午3:30——4:xx一場

  晚7:30——8:xx一場

  (由于參賽報名者較多,除以上規定時間段外,視具體情況而加時比賽。、

  比賽內容:

  所有參加比賽人員每20人一組,限時5分鐘,計時開始。包多少就送多少,同時產生一等獎2名,贈送品牌粽子一袋(思念牌、

  粽葉、糯米以及相應器具均由新世紀購物廣場提供。在比賽過程中須用勺盛取糯米,不得用手抓取,每個粽子只準放一個紅棗,包好后必須用紅線捆扎,放于規定方板之上。

  本次比賽,以速度、數量、勻稱、美觀為勝。若有粽子露餡、質量不合格或缺少工序而與要求不符,或在比賽過程中因匆忙而掉在地上的`粽子均不計入最后成績,不作為贈品贈送,并同時從比賽成績中扣除。

  報名參賽人員于x月3x日按所劃時間段準時報道,按報名先后點名參賽,點名未到者將取消其比賽資格,每20人一組,點名每組不足20名,可依次順延上調,湊齊20名。

  賽場設置:

  新世紀購物廣場北門門前。

  賽場要求:

  x、出示前期報名購物小票(已簽字、,嚴格按規則參賽。

  2、必須洗手后方可參加比賽。

  3、為保證賽場秩序,請聽從裁判的統一協調指揮。

  (本次活動由新世紀購物廣場主辦,最終解釋權歸新世紀購物廣場所有、

  細節準備

  x、案板一張;(x、2×4、8米、

  2、白色噴繪布一塊;(鋪設案板、

  3、桌椅各二張;(裁判和助理收取購物小票、

  4、塑料盆20個;(用于盛粽葉、

  5、所料小桶x0;(用于盛糯米、

  6、小勺20個;

  7、紅線軸20個;(用于捆綁粽子、

  8、粽葉約20斤;(煮熟、

  9、糯米約xxx斤;(約每人5兩計算,泡好后用。、

  x0、小紅棗約20斤。(每個粽子只準放一個紅棗、

  xx、小喇叭一個;(解說詳細活動規則及點名用、

  x2、品牌粽子23包;(分發一等獎獲得者、

  x3、凈手毛巾2條。(放于北門水龍頭處,必須洗手后參賽。、

  x4、秒表一塊;(計時用、

  x5、橫幅一條;(慶端午新世紀購物廣場包粽子比賽、

  x6、禮儀小姐x0名;(負責道具的調整、監督和方便袋的發放、

  x7、小方便袋xx個;(參賽選手所得粽子的包盛、

  x8、制作一等獎領獎卡23張;(持卡到服務臺領取獎品、

  x9、保安2名;(負責秩序與通道暢通、

  20、小彩旗劃定比賽區域。

  2x、拍照新聞發布。

  22、電視臺攝影。

  各道具準備于x月xx日上午9:30前全部完成到位。

  費用預算:

  小紅棗約20斤:計66元。粽葉約20斤:計28元。

  糯米約xxx斤:計xx元。毛巾2條:計6元。

  品牌粽子23包(獎品、:計x56.4元。

  合計456.4元。

端午節活動主題策劃方案4

  活動一:端午信物制作比賽

  佩香囊,是端午習俗之一。香囊內的填充物常用一些具有芳香開竅的中草藥,如芳香化濁驅瘟的蒼術、山奈、白芷、菖蒲、麝香、蘇合香、冰片、牛黃、川芎、香附、辛夷等含有較強的揮發性物質,有清香、驅蟲、避瘟、防病的功能。早在兩千多年前,我國民間就有人佩戴香囊以避除穢惡之氣,確保自身健康的民俗。

  香囊,以錦制作,也稱“錦囊”或“錦香袋”。香囊有長方形、正方形、三角形、棱角形、雞心形、菱形等各異的形狀,上繡精美圖案,給節日增添了無限的情趣。

  制作方法的介紹:用兩塊邊長都為12厘米的彩色布料,正面朝里相向放整齊,用彩色筆在上面畫上自己喜歡的簡單形狀,如:三角形、菱形、正方形等等,然后用同色絲線縫合,留有一小口,然后填上香料,繼續縫合。

  活動二:端午咸蛋彩繪

  在南北朝時的《齊民要術》中就有記述:“浸鴨子一月,煮而食之,酒食具用。”說的就是咸鴨蛋。咸蛋彩繪也是端午習俗之一

  活動準備:

  掏空的咸鴨蛋若干個(建議里面填滿其他不易變質物品,填物的蛋殼底部可以考慮加上底托)、顏料、顏料筆、水彩筆等繪畫工具,參加人員自己的'愛好進行發揮創造,以符合端午節日文化為主要依據。

  活動三:“亮眼看設計”傳統節日活動標志物有獎征集活動

  在傳統節日活動中創作出具有濃郁的民族特點及其文化特色的活動標志物,對于我院節日文化活動開展有著極大的引領和推進作用。為此,可征求2~3個具有中華民族特點的傳統節日活動標志,能結合法院特色設計出能體現我們中華民族節日文化特點的標志物,并且根據自己選定的標志物運用智慧,來盡情想象和說明標志物所包含的寓意。

  活動四:端午節散文詩歌繪畫書法征集

  端午作為我國傳統節日,其文化背景源遠流長,可結合法院特色,進行端午主題散文詩歌繪畫書法征集活動。

  活動五:組織養老院或孤兒院慰問活動

  活動六:“明端午歷史”端午節知識競賽

  作為中國重要的傳統節日之一,端午節有其獨特的由來傳說和習俗活動,因此了解端午節蘊含的相關知識,這是端午節主題活動的首要內容。可以組織全體人員進行一些端午節知識趣味競賽。

  活動七:旱龍舟比賽

  賽龍舟是端午重要習俗之一,根據我院實際情況,可組織旱龍舟比賽。比賽形式有兩種。

  1、長條板凳式。準備長條板凳若干條,以兩到三人為一組,跨板凳奔跑。板凳兩頭可掛上簡易龍頭修飾。

  2、雪橇式。準備長條木板若干條,在木板上釘三到四對腳套,參賽隊員左右腳各套一條木板,向前奔跑。

端午節活動主題策劃方案5

  一、活動時間

  x月x日-x月x日。

  二、活動主題

  圓夢鉆石超值送。

  三、活動內容

  1、圓夢鉆石柜

  設立“圓夢鉆石柜”,即對部分鉆飾和翡翠超值價銷售,達xx元,圓顧客一個超值鉆石夢。

  2、愛心帽買就送

  凡在“端午節”期間購買xx珠寶鉆飾或翡翠者即送__珠寶愛心太陽帽,每天限送18頂愛心太陽帽,先到先得,送完即止。

  四、活動宣傳與推廣

  (1)在當地發行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告,主題是《xx珠寶——圓夢鉆石超值送》,內容包括“圓夢鉆石柜”、“愛心帽買就送”等活動的'參與細則;

  (2)在各地電視臺做活動宣傳廣告,還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“圓夢鉆石柜”、“愛心帽買就送”活動的意義、參與細則、各地專店/柜地址及電 話的詳細廣告。

  (3)在店前做好活動宣傳海報或_展架,在柜臺安排活動咨詢員并設立咨詢電 話方便顧客咨詢。

  五、活動控制與評估

  1、在活動中做好顧客咨詢及到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄;

  2、活動后期做好活動將以上數據及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至xx珠寶推廣總部品牌規劃部做好活動評估、總結,以便提供更好的營銷服務給加盟伙伴。

  六、活動經費預算

  1、“太陽帽費用:xx元;

  2、宣傳費用約xx元;

  3、展架:xx元;

  總計:xx元。

端午節活動主題策劃方案6

  一、活動目標:

  1、通過活動,讓學生了解端午節的來歷和風俗習慣,同時鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力,培養學生的好奇心和求知欲。

  2、學習端午節文化,激發學生的愛國熱情和民族自豪感。

  二、活動前準備:

  上網查閱資料、收集故事、多媒體課件等。

  三、活動過程

  A、活動導入

  1、我國有很多傳統節日,你知道我國有哪些傳統節日嗎?

  2、那么端午節的由來、習俗你們知道嗎?今天就讓我們走進端午節去了解一下。

  3、引出主題:“走進端午”主題班會現在開始!

  B、端午說由來

  (1)端午節別稱

  1、端午節有哪些別稱?

  2、關于端午節的由來,說法很多,誰能告訴大家?(學生交流)

  紀念屈原,紀念孝女曹娥,紀念伍子胥,來源于百越民族節日祭

  (2)端午講故事

  端午節是中國古老的傳統節日,至今已有兩千多年歷史。關于端午節故事傳說很多,你們知道哪些與端午節有關的故事嗎?

  學生講述端午節故事:《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。

  小結。

  C、端午話習俗

  (1)賽龍舟

  過端午節,是中國人二千多年來的傳統習慣,由于我國地廣人多,加上許多故事傳說,于是各地有著不同的習俗。你們知道端午節有哪些習俗嗎?(學生自由交流)

  你知道端午節最熱鬧的習俗是什么嗎?(多媒體課件:賽龍舟)

  端午節為什么要進行賽龍舟比賽?(學生交流)

  (2)話粽子

  除了賽龍舟,端午節的主要習俗就是品嘗粽子。(學生介紹粽子的由來。)

  一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種琳瑯滿目。

  我國各地方的粽子還各有特色,請同學們介紹一下自己所知道的`不同的粽子。

  D.、端午賽詩會

  千百年來,屈原的愛國精神和感人詩篇,已廣泛深入人心,因此,在我國有關端午節民俗文化領域中,大家都與紀念屈原聯系在一起。

  屈原是一位愛國詩人,為了紀念他,所以有人把端午節還被稱作“詩人節”。請幾位學生朗誦端午節的詩篇,其中主要是屈原的。

  E、談感受,激發情感

  今年端午節與往年有什么不同?你是怎么過的?

  F、總結

  兩千多年的歲月,這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,但這個節日卻始終傳承了下來。讓我們世世傳遞端午節,代代都記住咱們悠久的歷史,還有那些跟端午有關的人們——屈原、曹娥、伍子胥,還有中的歷史上的百越民族。

  經過今次的主題班會,不僅是同學們,包括老師自己都對端午節加深了了解。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”這段話來結束今天的主題班會,也希望同學們用這段話來勉勵自己,在以后的學習中一如既往的努力學習。

端午節活動主題策劃方案7

  一、指導思想

  為進一步加強未成年人思想道德教育,結合本校彩豆文化特色,通過“彩豆情懷,端午顯愛”主題教育活動,將中華民族的氣節教育、節氣文化和學校特色文化緊密結合在一起,培養學生的民族自信心和自豪感,增強學生對端午節傳統文化的了解和熱愛。

  二、活動設計

  (一)找一找

  對象:1——5年級學生。

  要求:從閱覽室或網上找一找關于端午節這一節氣的相關知識。端午節的由來。屈原的故事。屈原的詩詞。賽龍舟和包粽子的習俗。

  (二)說一說

  通過午會課、班會課、班隊課,組織學生說說相關的知識。

  1、對象:1——2年級學生。

  要求:說說端午節的由來。說說包粽子的習俗。

  2、對象:3——4年級學生。

  要求:說說端午節的由來。說說包粽子的習俗。說說屈原的故事。

  3、對象:5年級學生。

  要求:說說端午節的由來。說說包粽子的習俗。說說屈原的故事。說說屈原的詩詞。

  (三)畫一畫

  對象:3——5年級學生。

  要求:以“走近端午”為主題制作一份小報,能反映端午的`習俗,自己的心聲、生活的體驗。3——4年級為手抄報,5年級為電腦小報。

  (四)寫一寫

  通過黑板報、班級櫥窗等陣地,進行環境布置設計。

  對象:3——5年級學生。

  要求:以“端午情懷”為主題出好一期黑板報。4年級學生以寫信的方式為小伙伴寫封信,說說自己對端午節的理解、和小伙伴分享端午的快樂。5年級學生進行屈原詩詞鋼筆書寫比賽。

  (五)學一學

  對象:1——5年級學生。

  要求:以“我向奶奶學一技”為主題,學習粽子的名種包法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。

  (六)比一比

  對象:3——5年級學生。

  要求:以“六一我作主、端午我進步”為主題,進行故事演講比賽。故事內容可以是學習屈原的小故事、可以是反映端午民俗氣息的生活故事、可以是自己在端午學習一項技能的小故事。

端午節活動主題策劃方案8

  一、活動目的端午節是我國的傳統節日,通過開展一些列既具有傳統文化內涵又體現時代特色的富有創意的趣味活動來吸引社區居民積極參與,不但能達到活躍身心、聯絡鄰里感情、增強社區凝聚力的作用,更能寓教于樂,增進大家對端午節傳統文化的了解,深刻體驗傳統節日中蘊涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承。

  二、活動主題品味端午,傳承文明端午節系列趣味大賽

  三、活動時間端午節前夕

  四、活動地點三江超市門口

  五、活動內容

  (一)包粽子、獻愛心比賽在活動當天舉辦包粽子比賽,社區干部和居民齊參與,以拉近社區與居民之間的距離,增進鄰里感情。在活動結束后,將包好的粽子送給轄區孤寡、空巢及殘疾家庭。

  參與對象:社區干部和社區居民活動方式:

  1、在5分鐘之內,看哪位參賽者的粽子包得又快又好。

  2、由居民代表評出前三名及最上鏡粽子獎。

  3、向得獎者頒發相應禮品。

  4、凡參加比賽者都送一份紀念品。

  5、比賽結束后,將所完成的粽子送給轄區孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

  (二)端午飄香、釣香粽比賽社區居民分小組參加比賽,按照游戲規則在規定的時間內釣粽子,每人限釣一次,獎品即所釣得的`粽子。參與對象:社區居民

  (三)蛋體彩繪參加活動的居民或小朋友每人持一個鴨蛋,自由發揮,在蛋殼上現場作畫,一展身手,最終由居民評委評選出前六名,頒發獎品。

  (四)趣味有獎知識競賽設置有關端午節的來歷、習俗方面的題目,邀請居民參與答題,答對者獲得禮品一份。

端午節活動主題策劃方案9

  一、活動主題

  萬水千山“粽”是情。

  二、活動地點

  x珠寶店。

  三、活動時間

  20xx年x月x日。

  四、活動流程

  活動1:鉆石粽香傳千里免費品嘗。

  活動時間:20xx年x月x日—x日。

  活動期間在現場設免費試吃臺,x鉆石為您準備好了款款美味香濃的粽子和綠豆糕,讓你邊品嘗,邊購物,過一個歡樂愉快的端午節。機會難得,請勿錯過!

  活動細則:活動道具準備:粽子、綠豆糕試吃品,電鍋一個、試吃臺1個,托盆3個,一次性塑料杯20條(小)、牙簽2盒;注意現場整潔和衛生;現場促銷,宣傳活動,同時對商品進行宣傳促銷。

  活動2:x鉆石粽香飄千里,情系千萬家。

  活動時間:20xx年x月x日—x日。

  凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿x元,即可憑電腦小票到服務中心領取“福、祿”粽子一個(每天限200個);凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿x元,即可憑電腦小票到服務中心領取“壽、禧”咸蛋一盒(六個裝)(每天限100個);凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿x元,即可憑電腦小票到服務中心領取“福、祿、壽、禧”包一個(粽子1個、咸蛋一盒)(每天限30個);贈品數量有限,送完為止。

  活動細則:活動贈品進行生動性陳列,并于贈品上貼上“福、祿”、“壽、禧”、“福、祿、壽、禧”字樣;員工嚴格登記贈品的派送情況。

  活動3:x鉆石“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行。

  活動時間:20xx年x月x日(端午節)。

  尊老敬老是中華民族的傳統美德,本專賣店將于x月x日下午14:30—17:30于本專賣店設包粽子處,盛邀您參加“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行。

  屆時x鉆石將為您準備好了包粽子的所需材料,讓你一展身手。同時x鉆石將把你包的粽子于端午節(x月x日)上午送給社區的老人或老干部,以表對老人的一份愛心。

  參加此活動的顧客均可得到x鉆石送出的精美禮品一份。

  活動細則:門店專賣店準備好長桌放于專賣店出口處,并作現場氣氛布置,特別布置“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行橫幅,以宣傳活動,提升公司形象;門店專賣店準備好包粽子的各種材料,在桌上分3處放置好;現場須有本專賣店員工帶頭包粽子,促銷員口頭語言提醒和誘導顧客參加活動,并準備好活動贈品;

  在煮熟的`各個粽子上分別貼上“福、祿、壽、禧”紅字,將粽子包裝在禮籃上,并在禮籃上貼上“福、祿、壽、禧”送老人字樣;店人事于活動前兩天聯系好各店要慰問的老人院或老干活動中心,確定慰問時間和活動流程;由店長、專賣店老板等店領導帶領店內員工和熱心顧客一同去拜訪老人,為其送上禮物,以表慰問;店專賣店做好后勤和宣傳工作,將活動的過程和效果進行拍照并于活動結束后將照片張貼在店內。

  五、活動宣傳

  1、店企劃于x月x日將噴繪好的活動內容宣傳板告示板擺在店正門口顯眼位置和服務中心做前期宣傳。

  2、活動期間,店內廣播準確、簡潔播放活動內容,播放頻率不得小于1次/30分鐘。

  3、活動期間,店收銀員和員工積極主動告知顧客參加促銷活動。

  4、加強對促銷員的促銷意識培訓,讓其明白搞好x鉆石的促銷活動是互利的,積極主動地融入到x鉆石的促銷活動中來,做好促銷活動的口頭宣傳。

端午節活動主題策劃方案10

  一、活動背景:

  "粽子香,香廚房;艾葉香,香滿堂;桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃;這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。"農歷五月初五為端午節,又稱端陽節、午日節、五月節等等,是中國的四大節日之一。20xx年起,范文,被列為國家法定假日,迄今已有兩千多年的傳統。

  二、活動分主題(1)第一主題:端午祭屈原端午節的第一個意義是紀念偉大的民族詩人屈原。

  具體要求:

  通過上網、課外閱讀等不同途徑了解屈原及他身上體現的高貴品質。每人摘抄一首關于屈原的詩詞。(提示:屈原的生平、屈原的故事、屈原的精神、贊美屈原的詩篇和詞句,或者屈原創作的詩詞等。)(2)第二主題:端午識艾草"清明插柳,端午插艾"。艾草與端午節有著不解之緣。每到端午節,按照民間傳統,家家戶戶門前都掛艾蒿,以驅邪祛毒。

  具體要求:

  到野外觀察、采摘艾草,做成標本,并查閱相關資料,了解艾草在端午節的特殊用途。

  (3)第三主題:端午做香袋佩香袋是端午節的習俗之一,傳說具有避邪驅瘟之意,也做點綴裝飾。

  具體要求:

  請教家長,自己動手做香袋,提高實際操作能力,體驗勞動和分享的.樂趣。可參考如下步驟完成:

  1、材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)。

  2、工具:剪刀、針、縫衣線。

  3、做法:

  (1)充分發揮想象力,將碎布畫上自己喜歡的、有創意的形狀,大小不限。

  (2)剪下相對的兩片。

  (3)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。

  (4)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。

  (5)將最后一邊縫合,再加長繩裝飾即完成。

  4、在香袋上貼上標簽,注明班級和姓名。

  第四主題:端午攝習俗端午節的習俗很多,每到這一天,家家戶戶都掛艾葉菖蒲,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊……我們威海人如何過端午節?請帶上相機,捕捉身邊彰顯節日特定元素的鏡頭,用鏡頭記錄下你的見聞。

  具體要求:

  1、請挑選兩份精美的作品,沖洗成六寸相片。

  2、將兩張相片分別粘貼在A4紙上,并在相片下面附上說明,包括:作品名稱、出處(拍攝地點、時間)、相關習俗簡介,并注明班級和姓名。

  以上四個小主題,同學們可以根據自己的愛好和條件,每人至少選擇一個主題完成,材料于下周X(6月X日)以班級為單位,團支部書記收繳上交團委。

端午節活動主題策劃方案11

  中國端午節習俗歷史悠久,它的傳承涉及到亞洲的許多國家和地區,形成一個端午習俗文化圈。中、日、韓、越南等國端午習俗的相同與相似,是歷民俗文化的交流和影響造成的。我們不只是要探討它的源流,更重要的是要研究它的傳承對各國、各民族民眾的生活所發生的重大的影響。韓國江陵的端午祭,不僅是韓國的文化遺產,也是世界文化遺產。韓國將來自中國的.端午節習俗本土化了,變為韓國民族文化傳承的一部分,受到重視和保護,這種經驗很值得學習和借鑒。中國各地仍在傳承著端午龍舟競渡的習俗,如果將中國端午節的各種民俗事象加以妥善地保護,將是對世界文化的貢獻。

  端午節有著悠久的歷史富有深遠的意義,舉辦端午節活動不僅具有經濟效益,更有社會效益。

  一、活動背景

  紀念屈原,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心。傳統節日,目前正在衰退之中,大學生對中國傳統節日漸漸淡忘,如果將中國端午節的各種民俗事象加以妥善地保護,對端午節開展紀念活動,將是對世界文化的貢獻。

  二、活動目的與意義

  為了進一步弘揚民族傳統優秀文化,對大學生進行熱愛祖國、孝敬父母、尊長敬先等思想教育。這樣的活動使大學生進一步了解祖國的傳統節日、更加喜愛祖國傳統節日、并準備過好自己的傳統節日,激發了學生的愛國熱情。

  三、活動內容

  活動地點:x教X教室

  活動時間:20X年x月X日晚x點

  活動負責人:全班班委

  活動參加者:44人(全班44人)

  四、活動流程

  (一)端午奇緣話習俗。(可以通過上網、查閱書籍等方式了解)

  學生暢所欲言,只要跟端午有關的知識和風俗都可以說,以抽簽的形式隨機上臺介紹,也可回答下面的問題。

  1、五月初五是什么節日?(端午節)

  2、你們知道端午節的來歷嗎?

  3、學生生動地講述端午節的起源故事等等。

  (二)外來學生說說自己家鄉過端午的習俗。(班上4位外來學生)

  (三)做香袋比賽。

  (主持人):同學們,佩香袋是端午節的習俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋,心里樂滋滋的。今天,我們就自己動手做香袋,看誰的手最巧,做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給老師或者同學。

  活動前準備:

  1、材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線);

  2、工具:剪刀、針、縫衣線;

  3、將碎布畫上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動物形等;

  4、剪下相對的兩片;

  5、做法:

  (1)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。

  (2)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。

  (3)將最后一邊縫合,再加長繩裝飾即完成。

  學生動手做香包,然后進行評比。

  (四)與詩共舞

  (主持人):同學們,你們有誰知道端午節也是什么節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請各小隊表演詩朗誦。

  (每一小隊自行準備,形式可以自主創設)

  (五)觀看賽龍船慶端午的X或者短片。

  (主持人):同學們,你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動,也是一項體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷X而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

  龍舟競渡可說是端午節的X。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在,我讓我們一起加入這一行列。

  (播放賽龍船慶端午的X或者短片。)

  (主持人):看了剛才的錄像,想談談自己的想法嗎?

  隊員們踴躍發表自己的觀點。

  五、經費預算

  香袋材料工具:X元

  其他備用費用:X元

  六、活動注意事項及安全

  1、小心運用剪刀、針等工具;

  2、認真聽主持人安排活動;

  3、活動前每位同學對端午節知識要有初步的了解(通過查資料);

  4、保持活動地點的干凈整潔,活動結束做相應的打掃。

端午節活動主題策劃方案12

  一、活動日期

  端午節,20××年×月×日。

  二、活動地點

  ××社區居委會

  三、活動目的

  端午節是中國的傳統節日,通過端午節進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節活動來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日,今天我們就來過一個特別有意義的端午節。

  四、活動內容

  社區將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋,發放給社區每戶居民,讓居民過一個喜慶的端午節。

  五、活動方式

  1、在社區宣傳欄內張貼通知,讓廣大居民知曉社區將在端午節前發放端午節禮品。

  2、×月×日至×月×日在社區辦公室門口每戶居民憑領取人戶口本領取。

  通過這樣的活動,讓社區居民之間有了互相的了解和認識,增加并提高了居民參與社區活動的熱情,讓我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。

  ×月×日適逢端午佳節前夕,由××市××區民政局主辦的“端午佳節粽溫情”——××××長者端午節慰問會在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開帷幕。

  該次活動由××區社區服務中心策劃承辦,并得到××區義務工作協會以及××長者綜合服務中心的協助和支持,在端午佳節來臨之際,由××領導對在場的老人們致以節日問候,由商會代表向的×××老人饋贈×××份端午應節慰問品。

  在當天活動現場,××市××區×××的×××副局長和××市××區食品商會的××××會長先后向到場的××名×××老人致以節日賀詞和恩切的'慰問。活動現場相當活躍,由一連串的互動游戲帶動起一片節日歡樂的氣氛。其后,民政局領導與商會會中與一眾老人圍坐,一邊品味茗茶,一邊吃著鮮香可口的粽子,特顯節日溫馨。活動還安排有問答環節,問題都是圍繞著端午節,長者們在感受到端午節日氣氛的同時,也拿到的節日的禮品,大家都覺得很高興。

  ×月×日,越××義工協會組織了××名義工對居住在××區轄內的孤寡、獨居、困難老人送上這份節日的慰問和禮品。首先,我們對義工們進行約1小時的上門前培訓,讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧;之后就安排兩人一組上門探望老人家。義工們詳細詢問長者們的身體狀況,了解了他們的生活情況,送上節日的慰問品,讓他們也享受節日的快樂。老人們高興不已,紛紛感謝黨和政府的關心,讓他們有一個幸福的晚年。

端午節活動主題策劃方案13

  為了重現中華民族傳統節日的風采,體現中華民族源遠流長的歷史文化積淀,喚起現代人對中國傳統節日的激情,結合都市水鄉――朱家角特有的景觀、地理和文化特點,特舉辦“中國龍卷風――朱家角中國民俗節系列活動”之一的端午節民俗活動。

  一、活動主題:

  本次系列活動以“中國龍”為主題,旨在弘揚中華民族優秀的傳統文化,體現歷史文化與現代元素的完美結合,讓外國人過中國節,讓更多的人了解朱家角、了解上海、了解中國傳統文化。

  二、活動時間:

  6月3日――6月8日

  三、活動內容

  (一)朱家角景區主題活動

  1、對象:所有購票進入古鎮景區的游客

  2、地點:朱家角鎮政府對面廣場

  3、內容:

  ①、端午節相關故事和粽藝展覽

  ②、朱家角特產、端午節特色產品展覽及傳統手工包粽子技藝表演等。

  ③、每天兩場廣場文藝表演,表演朱家角民俗相關的節目

  ④、包粽子比賽端午節活動主題方案文章端午節活動主題方案出自

  游客可現場報名參與進行包粽子比賽,體會包粽子的.樂趣,了解端午節和粽子的故事。

  ⑤、賽龍舟表演

  賽龍舟是端午節的必要組成部分之一,游客可觀看在漕港河中進行的賽龍舟表演

  ⑥、各景點其他傳統節慶項目

  (二)、嘉賓活動

  1、對象:嘉賓活動主要針對由有關單位組織的外國游客以及提前預定的團隊。

  2、時間:10:00~13:00江南第一茶樓

  13:30~16:30古鎮游覽

  3、地點:朱家角古鎮江南第一茶樓、古鎮

  4、內容:

  第一部分(20分鐘):來賓從課植園停車場下車,乘船沿西井街→漕港河→江南第一茶樓;民樂四同奏在二樓門廳表演;來賓就座;

  第二部分(15分鐘):《端午節故事采風》。以音樂和舞蹈為主要表現形式,編排令中外來賓都印象深刻的故事,通過音樂、舞蹈、戲劇表演等組合,給人全新感受。

  第三部分(30分鐘):制作香囊。每位來賓參與制作香囊,將中藥和香料放入半成品的香囊袋。在制作過程中,解說制作香囊的緣由,使來賓更深入了解它的作用。

  第四部分(30分鐘):品嘗粽子。并贈予朱家角地區有名的阿婆茶,享用福有特色的“茶餐”端午節活動主題方案導游

  朱家角的粽子聞名遐邇,一定值得品嘗,在了解了端午節吃粽子的來歷后,品嘗粽子一定記憶深刻。

  第五部分(30分鐘):體驗互動,嘗試學包“阿婆粽子”。來賓將分組進行包粽子比賽,感受學包粽子的樂趣,對于優勝者將給予獎勵。

  第六部分:游古鎮,看龍舟。

  5、費用

  嘉賓活動以按團隊包場形式為主,每場30000元(人數最多為100人)

  提供的服務內容包含:

  (1)當日免費游覽朱家角古鎮的所有景點;

  (2)嘉賓活動線路免費乘坐游船;

  (3)觀摩端午節特色活動;

  (4)特色茶餐;

  (5)贈送每位嘉賓一份具有端午節特色的紀念品。

  6、團隊特別推薦線路

  a、漁米之鄉端午游

  (1)線路:課植園停車場下車→游課植園(參觀名人展、學包粽或比賽、欣賞評彈表演)→乘游船―→游稻米鄉情館→品端午特色中餐(含一口粽、黃酒、黃魚、咸蛋等)→游漁人之家→看龍舟→觀摩廣場主題活動→送團;

  (2)報價:40元/人(不含學包粽和特色中餐);

  導服費:80元/團;

端午節活動主題策劃方案14

  一、端午節主題來源:

  端午節是我國的一個傳統節日,它有著獨特中國的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合中班的幼兒來開展,既能鍛煉和發展幼兒的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。

  同時,端午節又有著一個有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發他們初步的民族自豪感。為此,我結合一年一度的端午佳節,開展相關的主題教學活動。

  二、主題目標:

  1、知道端午節是中華民族的傳統節日,樂于了解端午節的一些風俗和來歷,樂于參與一些節日準備和慶祝活動。 2、對中國的傳統文化感興趣,產生初步的民族自豪感。

  三、環境創設:

  1、 科學區:投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。 2、 美工區:放置制作長命縷和紙粽子的材料。 3、 閱讀區:張貼有關端午節的字條,讓幼兒認讀。 4、 表演區:提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。

  四、家長工作:

  1、 和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片、資料,向孩子講述端午節的風俗。 2、 帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節物品。 3、 和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。 4、 參加班級的包粽子活動。

  五、活動安排:

  活動一 端午節的風俗和來歷

  目標: 1、 知道端午節的日期,了解端午節的一些風俗和來歷。 2、 對中國的傳統文化產生初步的興趣,對屈原產生崇敬之情。

  幼兒表現: 當我在給孩子講《屈原》的故事時,他們都聽得非常的認真,睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子。當聽到屈原投江的情景時,都(提供)不約而同地發出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的孩子還爭著要把自己從家長處聽到的關于端午節的來歷和風俗說出來。

  活動二 艾草和菖蒲

  目標: 觀察艾草和菖蒲的外形,了解它們在端午節期間的特殊用途。

  幼兒表現: 班上有四個幼兒特地讓家長去市場購買艾草和菖蒲,我把它掛在教室內外。孩子們感到很新鮮,他們以前看到過,但是卻叫不出名,更不知道它的實際含義是什么,所以都紛紛問我。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱和端午節用來辟邪的用意。對于辟邪孩子們都不太懂,但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西,就象一把劍一樣。關于名稱,有一個幼兒問我:哪一樣是艾草?哪一樣是菖蒲?我當時一下子蒙住了,的'確課前我沒仔細去查過資料,于是我就請小朋友幫忙去問問爺爺奶奶或爸爸媽媽。小朋友們樂意地接受了任務,下午當大人來接孩子時,他們都急著詢問,但當時家長們也都被問住了。

  活動三 粽子香袋

  目標: 1、 感受粽子香袋的美。 2、 在探索中學習疊制錐體技能。 3、 養成做事細心的習慣。 幼兒表現: 幼:“瞧!我包的粽子大吧。” 幼:“我包的粽子可結實了。” 幼:“我們的粽子五顏六色的真漂亮,啊嗚!咬一口。” …… 幼:“哇!老師把我們紙做的粽子串起來了,好漂亮啊!” 幼:“這個是我做的。” 幼:“我的也有的,好幾個呢!” 幼:“我們的教室真漂亮啊!別的班級肯定沒這么漂亮。”

  家長反映: 當家長來接孩子時,他們走進教室就發現了懸掛在梁上的一串串粽子香袋,都說很漂亮,的家長 饒有興趣地湊近摸摸。孩子們也非常積極地拉著大人參觀自己的作品,一臉的自豪感。家長們都說班級的環境非常漂亮,非常美。

  活動四 長命縷

  目標: 1、 知道我國有在端午節給兒童戴長命縷的習俗,加深對端午節的了解。 2、 學習搓線的技巧。 幼兒反映: 顯然,孩子們非常的喜歡搓長命縷,每天我都要給孩子準備一批制作的毛線。區域活動或課間休息時,都愛到美工區去搓長命縷玩,有些孩子一連搓了好幾條戴在手上、腳上,有的甚至連脖子上也戴了一條。女孩子還戴著跳起了舞。

  活動五 做龍舟

  目標: 1、 通過觀察、集體討論,分工合作,運用捏泥、建構、繪畫等手段創作龍舟。 2、 增強合作性、創造性、動手能力。

  活動六 包粽子

  目標: 1、 學習包粽子,進一步對中華民族的傳統文化產生興趣。 2、 體驗勞動和分享的樂趣。 幼兒反映: 包粽子的活動提早已經通知孩子和家長了,孩子們可開心了,總是來問我什么時候開始。他們急切地等待和盼望著。活動那天,孩子們似乎來的很早,還一個勁地囑咐來參加活動的家長等一會不要遲到。活動之前的準備,孩子們已經急不可待了,看者調好料的糯米、粽子殼、線一樣樣地擺上桌子,他們紛紛要開始動手了。活動中,孩子們學得可認真,可積極了,一個勁地要求大人幫忙指導。雖然他們包的并不好,有的甚至屢屢失敗,但那份積極性和興趣依然很濃。下午,孩子們吃上自己包的粽子,又說又笑,離園時還帶一個回家讓大人品嘗,成功的喜悅溢與言表。

  家長反映: 家長很支持我們的活動,所以當日來了不少的熱心家長。在活動中,他們教得很認真很耐心,手把手地指導孩子如何卷棕葉、如何壓實糯米、如何包裹和捆扎。活動結束,家長們還主動幫助我們整理場地,掃地、擦桌、拖地、擺桌椅,一會兒工夫教室就干凈整潔了。

  六、活動效果與反思

  本次主題活動內容豐富有趣,活動效果好。 首先,幼兒的參與很積極認真,通過談話“端午節的風俗和來歷”、折紙“粽子香袋”、毛線編制“長命縷”、積塑搭建“龍舟”以及家長們共同參加的包粽子等一系列活動,使幼兒對端午節這個中國傳統節日有了一定的了解和認識,同時也發展了動手能力,感受了節日的快樂氣氛。 其次,家長們在活動中也非常的配合,紛紛拿來了香袋、菖蒲等端午節特有的物品,還特地請假來參加包粽子的活動,使活動的開展很順利。

端午節活動主題策劃方案15

  班會主題:粽葉飄香話端午

  班會時間:20xx年6月16日

  參會人員:08酒店一班及08中文文秘班全體人員

  班會目的:通過本次班會,讓學生了解端午節的來歷和風俗習慣,學習端午節文化,激發學生的愛國熱情和民族自豪感。

  班會過程:

  一、導入

  1、我國有很多傳統節日,你知道我國有哪些傳統節日嗎?

  2、那么端午節的由來、習俗你們知道嗎?今天就讓我們走進端午節去了解一下。

  二、端午解簡介:

  農歷五月初五,俗稱“端午節”。端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。農歷以地支紀月,正月建寅,二月為卯,順次至五月為午,因此稱五月為午月,“五”與“午”通, “五”又為陽數,故端午又名端五、重五、端陽、中天等。從史籍上看,“端午”二字最早見于晉人周處《風土記》:“仲夏端午,烹鶩角黍”。端午節是我國漢族人民的傳統節日。

  三、端午節別稱

  1、端午節有哪些別稱?

  據統計端午節的名稱在我國所有傳統節日中叫法最多,達二十多個,堪稱節日別名之最。如有端午節、端五節、端陽節、重五節、重午節、天中節、夏節、五月節、菖節、蒲節、龍舟節、浴蘭節、粽子節等等。

  2、關于端午節的由來,說法很多,誰能告訴大家?

  歸納起來,大致有以下諸說:

  A、紀念屈原,據說,屈原于五月初五自投汨羅江,死后為蛟龍所困,世人哀之,每于此日投五色絲粽子于水中,以驅蛟龍。又傳,屈原投汨羅江后,當地百姓聞訊馬上劃船撈救,千直行至洞庭湖,終不見屈原的尸體。那時,恰逢雨天,湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當人們得知是打撈賢臣屈大夫時,再次冒雨出動,爭相劃進茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思,人們蕩舟江河之上,此后才逐漸發展成為龍舟競賽。‘看來,端午節吃粽子、賽龍舟與紀念屈原相關,有唐代文秀《端午》詩為證:“節分端午自誰言,萬古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。”

  B、迎濤神,此說出自東漢《曹娥碑》。春秋時吳國忠臣伍子胥含冤而死之后,化為濤神,世人哀而祭之,故有端午節。

  C、龍的節日,這種說法來自聞一多的《端午考》、和《端午的歷史教育》。他認為,五月初五是古代吳越地區“龍”的部落舉行圖騰祭祀的日子。其主要理由是;(一)端午節兩個最主要的活動吃粽子和競渡,都與龍相關。粽子投入水里常被蚊龍所竊,而競渡則用的是龍舟。

  (二)競渡與古代吳越地方的關系尤深,況且吳越百姓還有斷發紋身“以像龍子”的習俗。(三)古代五月初五日有用“五彩絲系臂”的民間風俗,這應當是“像龍子”的紋身習俗的遺跡。

  四、端午節習俗

  過端午節,是中國人二千多年來的'傳統習慣,由于我國地廣人多,加上許多故事傳說,于是各地有著不同的習俗。你們知道端午節有哪些習俗嗎?1、賽龍舟2、吃粽子(一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種琳瑯滿目)3、掛菖蒲、艾葉,薰蒼術、白芷,喝雄黃酒,據說是為了壓邪。

  五、端午賽詩會,屈原是一位愛國詩人,為了紀念他,所以有人把端午節還被稱作“詩人節”。

  《五月五日》梅堯臣

  屈氏已沉死,楚人哀不容。屈原已經沉在江底死去,楚國百姓哀嘆再也不能見到他的容顏 何嘗奈讒謗,徒欲卻蛟龍。 哪里能制止讒言,只不過試圖驅趕蛟龍罷了

  未泯生前恨,而追沒后蹤。 沒有消除屈原生前的憾恨,反而追尋他死后的遺蹤

  沅湘碧潭水,應自照千峰。 碧綠的沅湖水,倒映著山峰的影子

  《端午》文 秀

  節分端午自誰言,萬古傳聞為屈原; 端午節從何而來?前人傳說是為了楚國大夫屈原 堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。可笑泊羅空自浩浩蕩蕩,竟不能洗去忠直之士的冤屈

  六、談感受,激發情感

  兩千多年的歲月,這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節,代代都記住他,一位偉大的浪漫主義愛國詩人——屈原。

  七、輔導員總結

  我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”這段話來結束今天的主題班會,也希望同學們用這段話來勉勵自己努力學習,爭取優異成績。

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