求職演講稿(15篇)
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在社會發(fā)展不斷提速的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編整理的求職演講稿，希望對大家有所幫助。
求職演講稿1
各位領導：
您好！
我是河南經貿職業(yè)學院應用電子專業(yè)20xx級應屆畢業(yè)生。我渴望在貴公司找到一份電子方面的工作，為貴公司做出貢獻。請給我加入貴公司的機會。我有信心和能力成為一名優(yōu)秀的員工。自從考上大學，我就“自信、自立、自強”。我不僅努力學習專業(yè)知識，還主動參與各種社會實踐。經過大學三年的學習和社會培訓，我具備以下能力：基礎扎實的專業(yè)基礎知識，相對先進的理念，豐富的社會實踐和出色的工作能力，較強的品牌理念和合作團隊精神。我是一個有能力有團隊精神的人。我能很快適應新的工作環(huán)境，在新的既定的團隊環(huán)境中做好工作。
希望能滿足你的要求，也希望你選擇我。你的選擇是我的`希望。為了便于您更詳細地了解我的情況，請查看我的簡歷和相關材料。給我一個給你奇跡的機會，期待你的回復。祝您的事業(yè)蒸蒸日上，碩果累累！
求職演講稿2
大家好，非常感謝學校領導能給我一個上臺展現(xiàn)我個人魅力的機會。我簡單概括一下自己:我不是一個讓人一眼看上去就感覺很有才的人，但我并不覺得這是一個不足，因為網上流行一句話:“懷才就像懷孕，時間久了才會看出來。”不過，我不會讓大家等的時間太久，5分30秒中，我將會讓大家看到我的才能!
首先，向大家介紹一下我個人的基本情況:我叫李慧源，來自河南大學歷史文化學院20xx級歷史學專業(yè);性別女;20xx年出生，今年21歲;祖籍河南鄭州。我要競聘的方向是教師，具體說來是高中歷史教師。今天我是帶著滿滿的底氣來的，下面我將一一展現(xiàn)給大家。
底氣之一:我是河南大學歷史文化學院師范類的一名學生，河南大學的歷史學專業(yè)全國有名，在這里我接受了全國一流的歷史專業(yè)教育，掌握了正確的學習方法，積累了大量而全面的歷史知識;同時，師范類專業(yè)的教育使我能夠將所學的歷史知識與歷史教學完美地結合起來，一名高中歷史教師的骨架已經形成了。
底氣之二:我從上學到現(xiàn)在都任班級干部。小學時任文藝委員，后任班長，這雖然是很遙遠的.事情，但我的組織能力卻是在我很小的時候就體現(xiàn)出來了;初中時任勞動委員，充分起到了模范帶頭作用，將班級衛(wèi)生管理得井井有條;高中時任數(shù)學課代表，由于工作出色，認真負責，最終獲得“鄭州市優(yōu)秀學生干部”榮譽;現(xiàn)任歷史文化學院08級歷史學二班團支書，我充分發(fā)揮自己的組織協(xié)調能力，多次組織有意義的班級活動，成為輔導員的得力助手，并獲得20xx-20xx年度“河南大學優(yōu)秀共青團員”的稱號。這是我做學生干部的榮譽，也是我為以后做老師所準備素質。
底氣之三:是我自己的情商。我是一個很有耐心和韌性的人，我不會因為學生一時不懂我講的東西而大發(fā)脾氣，也不會因為領導的批評而心存怨憤，我會用我的冷靜和靈活處理好生活中和工作中的問題，始終保持積極向上的心態(tài)面對生活，面對工作。
底氣之四:我是一個學習能力很強的人，對于新事物我會很快去適應，同時，我又是一個樂于學習新知識的人，我覺得我的身體內隱藏的巨大的潛力，它將會給我和我的工作單位帶來巨大的效益。
底氣之五:我有豐富的“執(zhí)教”經驗!我在初中時就已經登臺講課了，高中畢業(yè)在鄭州青少年宮任英語助教，更重要的是，從我初中時有將來做一名優(yōu)秀老師的愿望后，我便不斷地總結做老師的經驗，到現(xiàn)在已經有八年了。處處留心皆學問，在這八年中我遇到很多不同級別不同風格的老師，他們的優(yōu)點和缺點豐富了我對教師的理解，也將成為我教師生涯的警示。
底氣之六:我沒有在某一方面很拔尖，但是我在很多方面都不錯，我相信，一個“通才”比一個“天才”更適合當高中歷史老師。我可以集中各個學科的知識為我的課堂服務，使我的歷史教學生動活潑而富于創(chuàng)造性，這同時也激發(fā)了我的學生的想象力，促進他們橫向思維的發(fā)展。
有這六個底氣，我堅信，我能成為一名優(yōu)秀的高中歷史老師!
如果我能夠競聘上高中歷史教師這一職位，我會讓自己做到以下幾點:首先，我會在開學前就把整個學期的課備好，而學期中間是我充實教案，與學生交流的時間;其次，我會用多種方式豐富課堂，多媒體已經是很普遍了，必要時我很想帶我的學生實地學習，增加他們的歷史感;再次，我會保證學生的學習質量，這不是我的大話，因為我計劃每節(jié)課留時間給同學們讓他們消化當堂學習的內容，人在學習的氛圍中學習能力是很高的，因此這一點是可以做到的;再有，我會根據同學們不同的層次給他們不同的要求，因材施教;最后，我會積極參加學校的文藝活動和學習計劃，在工作崗位中不斷提高我自己，和學生，學校一起進步。
這就是我今天的演講，請各位領導給我一個機會，也給您一個收獲!謝謝!
求職演講稿3
尊敬的各位應聘考官，各位觀眾：
大家好!首先請允許我做一下自我介紹，我是海口經濟學院財務管理本科8班的曹軍偉。
我的求職意向是：企業(yè)財務策劃。
理由如下：
第一：我的興趣，通過了解貴公司世界一流的生產工藝，大規(guī)模的自動化生產能力，以及傲人的“中國國宴”系列產品，特別是貴公司近年年產100萬噸，產值70億元人民幣的積極健康的財務成果，更加堅定了我的夢想。
第二：我的能力，經過四年大學理論學習和實習培訓，我已擁有過硬的財務策劃技能和全面的綜合素質，培養(yǎng)了嚴謹，穩(wěn)重，創(chuàng)新，對數(shù)據敏感的職業(yè)性格。以及綜合分析判斷，解決復雜問題的能力。據有了競爭思想和表現(xiàn)意識，我認為貴公司在財務策劃業(yè)務上還有發(fā)展的空間和潛力。一句換，國公司的財務策劃要求我能滿足。
第三：我的獨特優(yōu)勢，貴公司作為中國飲料工業(yè)十強企業(yè)之一，必定需要財務策劃方面的綜合人才，以協(xié)調財務關系，處理財務活動，而我具有跨專業(yè)知識的交融能力，既是專才也是通才，具有在多元化工作環(huán)境中的應變能力。
綜上所述，我的.價值觀與貴公司的價值觀一脈相承，我的興趣匹配貴公司的財務策劃崗位，我的能力滿足貴公司的財務策劃要求，我的獨特優(yōu)勢是我成為貴公司財務策劃的最佳人選。
最后我希望貴公司是我的成功起點，我能與貴公司一起共創(chuàng)明日的輝煌！
祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上！
品友互動
求職演講稿4
各位領導、評委：
大家上午好！首先，感謝公司搭建的平臺，給了我這個機會來競聘A區(qū)二號車間主任助理職位，我覺得這次競聘對我個人來說，是一次難得的機遇，更是一次學習與鍛煉、自我提高的機會。
我叫***，20xx年從中國科技大學畢業(yè)，入廠以來，一直在技術中心調速器小組工作,主要是產品設計開發(fā)和生產現(xiàn)場服務。幾年以來，先后參與完成了電液調速器、漁機調速器和汽輪機調速器的開發(fā)，以及3038國產化研制項目。這些工作，鍛煉了我怎樣組織安排工作，怎么協(xié)調解決問題。而經常處理車間生產過程中遇到的問題，鍛煉了我面對突發(fā)狀況時的解決問題能力。所以，經過這些年來的工作積累， 我認為自己具備一定的勝任車間主任助理的素質。
競聘車間主任助理崗位，一是給自己一個鍛煉發(fā)展的機會，二是爭取發(fā)揮更大潛力為公司效力。
假如組織信任，讓我有幸競聘成功，我將轉變觀念，擺正位置，結合二號車間的實際情況，從以下幾個方面開展工作：
第一我會加強認識，勤于服務。我認為當好助理首先就是要做好兩大服務工作;一方面是為車間主任的工作、思想和決策服務，在思想上和行動上和領導保持一致，要深入一線，掌握車間生產的第一手資料，對各種情況進行公正的分析，為主任的工作安排和各項決策提供可靠的依據。另一方面是為員工服務，我會高度重視員工的意見和建議，結合實際情況，合理分工，認真落實崗位責任，以有效的管理激勵員工，調動他們的工作熱情，改進工作方法，確保生產任務的完成。
第二是精誠合作，精益求精。我會加強與工藝、技術部門的溝通交流，集思廣益，不斷完善和改進加工方法，提高加工效率，提高產品的質量。
第三我會繼續(xù)加強學習，提高素質。一方面加強政治理論學習，不斷提高自己的政治修養(yǎng)；另一方面是加強管理知識的學習，與時俱進，不斷充實，使自己更加勝任本職工作。
假如我走上了這個崗位，我會拿出年輕人的干勁，擼起袖子，以飽滿的熱情投身于工作中，干好主任助理工作，抓住公司整合發(fā)展的.契機，為車間的運轉、為公司的發(fā)展做出自己的貢獻。當然，如果在競聘失敗，我會加倍的努力學習，踏踏實實，提高業(yè)務水平，提高自身素質，在今后的工作中，爭取更大的進步。
我的演講完畢，謝謝大家！
求職演講稿5
尊敬的領導：
您好!
我叫田金燦，開朗自信，是一個不輕易服輸?shù)娜恕Ｎ規(guī)е值恼嬲\，懷著執(zhí)著的夢想來參加貴單位的招聘，希望我的到來能給您帶來驚喜，給我?guī)硐Ｍ?/p>
三年的大學深造使我樹立了正確的人生觀、價值觀;形成了熱情、上進、不屈不撓的性格和誠實、守信、有責任心、有愛心的人生信條;扎實的`人生信條，扎實的基礎知識給我的“輕叩柴扉”留下了一個自信而又響亮的聲音。
誠實做人，忠實做事是我的人生準則，“天道酬勤”是我的信念，“自強不息”是我的追求。復合型知識結構使我能勝任社會上的多種工作。我不求流光溢彩，但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致，我不期望有豐富的物質待遇，只希望用我的智慧，熱忱和努力來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值。在莘莘學子中，我并非最好，但我擁有不懈奮斗的意念，愈戰(zhàn)愈強的精神和忠實肯干的作風，這才是最重要的。追求永無止境，奮斗永無期限。我要在新的起點、新的層次、新的姿態(tài)展現(xiàn)新的風貌，書寫新的記錄，創(chuàng)造新的成績，您一刻的斟酌，我一生的選擇!
求職演講稿6
尊敬的各位老師各位同學，大家好，
首先，很榮幸我能站在這里發(fā)言，感謝我的母校（學校名字）和老師們這些年對我的的辛勤培養(yǎng)和無私幫助，在此請允許我代表ＸＸ名即將畢業(yè)的同學向你們致以深切的敬意，謝謝。
今天我要講的是大學生就業(yè)，那么什么叫就業(yè)呢？我這里對它有一個定義，那就是找一份工作，不管你喜歡不喜歡干，你能干上這份工作，就可以賺自己的錢，不至于再花父母的錢，這就叫就業(yè)。我經常想，22歲以前父母給我們經濟資助來幫助你大學畢業(yè)，如果說這是父母的應盡之職的話，那么到了22歲以后，大學畢業(yè)了，不管我們是讀書上研究生，還是工作，如果再多花父母一分錢都是卑鄙的。因為我認為，人就像動物一樣，到了一定的時候，必須要出去養(yǎng)活自己，從來沒有聽說哪一對老動物帶著小動物過一輩子的，它一定有這樣一個過程，到了那個點上必須出去，我看過這樣的電視片，老鷹看到小鷹會飛的一瞬間就再也不會去理睬那只小鷹了，一定要讓它飛出去。
也許有朋友會說，說我們22歲以后如果考研的話還需要錢，但要想想我們讀研究生是為了自己更有價值，那怎么辦？假如你真要上研究生，真要出國讀書要花錢，有沒有可能比如說向父母寫一個借條，并且以同期銀行利息來計算向父母的歸還數(shù)據？如果這樣的話，那么我們就有了一種緊迫感。這個緊迫感就是說，我未來必須找到更好的工作。 現(xiàn)在，我們走向社會，有的同學能拿到幾千塊錢的工資，也有只能拿到幾百塊的，當然
還有個別同學能拿到上萬塊的薪水，但是我從來不認為一個剛畢業(yè)的時候只能拿到幾百塊的人，未來一輩子永遠趕不上那個拿上萬塊錢的人，因為后續(xù)的爆發(fā)力和耐力，以及工作態(tài)度會決定我們未來的工資報酬會越來越高。
撇開工資不說，我再說一下我們應該有怎樣的就業(yè)心態(tài)，大學生一進入社會就能找到一份自己喜歡的工作，并且能夠拿到一份很好的薪水做下去，這樣的機會確實不多。獲得機會的敲門磚，通常是選定一家單位以后，從單位的最基層工作干起，并且以自己的態(tài)度和業(yè)績來證明自己在這個領域的發(fā)展前途，以及證明自己對這個行業(yè)的.喜歡，來使自己在這個行業(yè)中能夠逐步上升。所以說，我認為就業(yè)心態(tài)會決定我們的就業(yè)結果。 接下來，我還想在說一下就業(yè)、職業(yè)和事業(yè)的關系。
我認為，就業(yè)可以是臨時工作，它和你的未來發(fā)展方向可以相關也可以不相關；職業(yè)則是你選擇了一個你打算干它一輩子行業(yè)；而事業(yè)則是職業(yè)的最高境界。也許剛走出校門的我們并不清楚的知道這輩子我們會干哪個
行業(yè)，所以我們可以想當然的去找我們認為適合我們的工作，時間久了，我們可能會慢慢發(fā)現(xiàn)其實我們是喜歡某一個行業(yè)的，，所以我們會有一個職業(yè)，一份我們打算干一輩子的工作。然后是事業(yè)，事業(yè)是職業(yè)對外的擴展和延伸，我們從職業(yè)可以慢慢進入事業(yè)境界，當我們在一個行業(yè)干久了，對自己的職業(yè)熟悉了，這是我們就會發(fā)現(xiàn)自己在某個領域有一些強項，如果我們再把這些強項進行擴展，利用這些強項和別人一起來干一些事，簡單的說就是給自己打工，那么我們就會走上事業(yè)的道路。
好了，說到這里，我要說的基本就說完了，在此我祝愿XX學校所有的同學就業(yè)順利、早日找到自己的職業(yè)，最后事業(yè)有成。
最后，再次謝謝我的母校、我的老師，我的同學。
我的演講完畢，謝謝大家！
求職演講稿7
各位領導：
您好！
我叫田。我開朗自信。我是一個不輕易屈服的人。我懷著極大的誠意和執(zhí)著的夢想來到貴公司招聘，希望我的到來會給你帶來驚喜和希望。
大學三年的深造使我樹立了正確的人生觀和價值觀；形成了熱情、上進、不屈不撓的性格和誠實、守信、負責、愛的人生信條；扎實的人生信條和扎實的基礎知識，為我的“攻柴飛”留下了自信而響亮的聲音。
誠實守信是我的人生原則，“天道酬勤”是我的信念，“自強不息”是我的追求。復合的知識結構使我能夠勝任社會上的各種工作。我不想豐富多彩，但我想在合適的位置發(fā)揮到極致。我不奢望物質待遇豐厚，只希望用自己的智慧、熱情和努力實現(xiàn)自己的社會價值和人生價值。在同學中，我不是最優(yōu)秀的，但我有不懈奮斗的理念，越來越強大的精神，忠誠肯干的.作風，這才是最重要的。追求永無止境，奮斗永無止境。我要以新的起點、新的水平、新的態(tài)度，展現(xiàn)新的風格，寫新的記錄，創(chuàng)造新的成就。你此刻的考慮和我一生的選擇！
求職演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
在上來的時候我就在思考用不用做一個自我介紹，我想了之后還是很有必要做一個的，首先我認識的人不一定認識我，畢竟我不是明星，其次做一個自我介紹有一個什么好處呢 就是方便在你們批評或者批判的時候能夠指名道姓，不至于在想批我的時候指著我的鼻子卻叫不上名字，我會替你們著急的。那將是一件多么痛苦的事情啊。
我叫===，不是姓劉，而是姓田，有同學說我媽媽姓劉，我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉，真不知道說我媽媽姓劉的人居心何在 當然如果叫我===，我會倍感親切，我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在這里我首先聲明，以下觀點，為我個人所認同，如果得到大家的認同，不勝榮幸。
春風和煦，萬物復蘇，河邊的垂柳舒展開了黃綠嫩葉的枝條，似校園邊上的一道天然屏障，河水緩緩流淌，演奏一曲春的贊歌，請我們試用一顆感恩的心去體會大自然所賜予我們的這一切，同時也感恩學校為我們提供這個風景如畫的學習環(huán)境，因為感恩才會有這個多采的社會，因為感恩才會有真摯的友情，同樣，因為感恩才會有這美麗和諧的校園，感恩不僅是一種行為，也是一種心態(tài)。為什么要這樣說呢 下面我問大家一個問題:“清華大學的校訓是 ‘自強不息、厚德載物’，那么我院的校訓是什么 ”知道的請舉手!好的，由我來告訴大家“建物格新，筑業(yè)為范”這也是我院辦學的精神，當然您可以去網站登錄網址查閱。
其實知不知道學院的校訓無關緊要，但從這個問題可以反映出我們是不是用心關注了自己的學校，我們不能一味的對學校發(fā)牢騷，而應公正、全面、客觀的評價學校，認識學校，試問上大學的目的是什么 上大學的目的是思維開發(fā)的過程，其目的是在將來遇到新的問題或困難時，就有了自我學習、自我思考、自我開發(fā)、自我創(chuàng)造的能力，其實這些就是我們應該養(yǎng)成的習慣，受教育的本身不是單純的知識教育，必須要對自己的道德，愛國思想、成長觀念、社會理念、予以深刻的.影響，未來人才的標準是什么 并不是擁有什么學位，而是擁有獨特的思維、嚴謹?shù)姆治觥⒊跋胂蟮哪芰Α＿@些能力的得來，不是通過我們爭取學校為我們提供豐富的學習資源得來的。而在于我們是否把學校所提供的資源合理的利用到學習上。
在學校提供學習的資源上，我首先提到的是一個具有藏書量超過30萬冊以及超過1000種報刊雜志的現(xiàn)代化圖書館，這一點我想被很多同學們所忽視吧!閱讀不僅提高我們的知識層次，同時也提升個人的素質修養(yǎng)、進化人的心靈，大家可能都知道儒家經典《大學》里面的“修身、齊家、治國、平天下，”其實共有八目，這僅僅是其中的四目，而且是后四目，那么問一下誰知道前四目 是的，由我來告訴大家，前四目是“格物、致知、誠意、正心，”其實在初中的時候大家應該就學過了，其中語文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家、治國、平天下是修身的外化，“修身”是一個過渡，其“修身”的資本就是“格物、致知、誠意、正心”這些東西的得來，我們完全從閱讀中得到的，對了，再告訴大家一個小秘密，就是圖書館里面還提供免費的開水呢!
再一個就是學校為了我們聘請了優(yōu)秀的教師隊伍及輔導員，就拿教我們《太陽能光發(fā)電應用原理”的崔旭陽老師說吧!他的專業(yè)是“鍋爐氣流能量的研究，”與我們的專業(yè)風馬牛不相及，學校能聘請我想是可以理解了，畢竟有人給我們上課了，在課堂上向老師提的問題，在不能及時的給出答案時，老師會很誠懇的說：“同學們，回去我會給你們查的”起碼他教會了我們做人要誠實，還有就是我們各班的輔導員，我們姑且稱之為可愛的人吧!就拿我們班輔導員柳老師來說吧!“想為學生所想、做為學生所做”是我見過的又一位優(yōu)秀輔導員，就拿班級的衛(wèi)生來說，她不是站著指揮、監(jiān)督，而是用自己的行動親力親為去掃除那礙眼的垃圾，雖然說：學生不為老師而學，但老師必為學生而教，她的行為已經影響了我們，在這里我僅代表自己向柳老師說一聲：謝謝了!
求職演講稿9
尊敬的領導：
您們好！
大學生的競聘演講稿
首先衷心感謝各位領導和同事在百忙之中給我這樣一個機會
我叫譚菲，20xx年畢業(yè)于西安交通大學，參加工作以來在沖壓組從事技術工作。
兩年工作期間我不斷充實自己，盡可能多的掌握知識，擴寬知識面。積極參加各項活動，不斷積累實踐經驗，且能夠很好的將書本上的知識運用到實踐當中，經過鍛煉我已經具備了較強的適應能力，具有一定的'工作能力及組織協(xié)調能力，具有較強的責任心，而且能夠很好的同他人合作，共同完成工作。我在各方面都能夠做到嚴于律己，寬以待人，積極進取，毫不懈怠我的自主學習能力很強，對新知識的接受速度也很快，在分廠人際關系良好。我有很強的'動手能力，并且腳踏實地的努力的辦好每一件事。勤奮才是真實的內涵，對于實際工作我相信，我能夠很快適應工作環(huán)境，熟悉業(yè)務，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。
樂觀；活潑；積極進取；是我的本性，勤奮；踏實；頑強拼搏是我的生活，昨天的成績已成為歷史，未來的輝煌要靠今天腳踏實地，堅持不懈地努力，去實現(xiàn)。團支部書記這份工作對我是新的挑戰(zhàn)，我也樂于勇于接受挑戰(zhàn)我對自己很有信心。我雖然不能做到，但我可以每一次做得更好
謝謝大家
求職演講稿10
親愛的老師和同學們：
大家好！
我是五年級一班的組長林琳。我很榮幸再次站在這個講臺上。今天我競選組長。這一刻我很激動。我感謝老師和學生對我的信任，感謝他們給我這個鍛煉的機會！
我學習成績優(yōu)秀，興趣廣泛，追求全面發(fā)展。我在區(qū)里得過很多優(yōu)秀少先隊員，優(yōu)秀班干部，三好學生，三好學生。積極參加校內外組織的各種活動，取得成績和榮譽。更重要的是，參加這些活動不僅增加了我的知識，也鍛煉了我各方面的能力。當然，成績只能代表過去。把握當下很重要。以后我會更加努力，把自己塑造成更好的人。
今天，我是一名五年級的學生，我的學習、思想素質和管理組織能力都有了進一步的提高。我相信我有能力承擔起這個重要的任務，因為我有強烈的責任感和使命感，珍惜集體的每一份榮譽，愿意為大家服務。在老師的指導和同學的支持下，我在當組長的`一年里學到了很多東西，也獲得了一些經驗，有足夠的信心成為一名稱職的組長。
如果我當選，我會更加嚴格要求自己，以身作則；如果我當選，我會根據學生的愛好，協(xié)助輔導員和老師組織開展學生喜歡的豐富多彩的活動；如果我當選，我會完成學校和大隊交給我的任務，全心全意為同學服務。因為為全校服務一直是我的夢想！
如果你明智，請投明智的一票。我愿與您共創(chuàng)美好未來，迎接輝煌明天。最后，希望老師和同學們繼續(xù)信任我，支持我。謝謝！
求職演講稿11
各位領導：
您好！非常感謝你在百忙之中抽出時間來看我的申請信，給我一個展示自己的機會。
我是河南經貿職業(yè)學院應用電子技術專業(yè)的畢業(yè)生，今年14歲。為了實現(xiàn)心中的理想，探索人生的真諦，帶著求知的欲望和對生活的追求，我努力了，不驕不躁，輕松了，終于學到了一些東西。
大學兩年，對電子專業(yè)有很高的熱情，堅持學習，專注學習。經過長期的努力，我們已經系統(tǒng)地掌握了相關的理論知識。同時在業(yè)余時間廣泛涉獵大量書籍，不僅豐富了自己，也培養(yǎng)了自己的各種技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和正確的學習態(tài)度塑造了我簡單、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格。
大學期間，我深深地感受到，和優(yōu)秀的學生一起工作，讓我從競爭中受益。挑戰(zhàn)現(xiàn)實困難，讓我在挫折中成長。我的祖先教我勤奮、盡責、善良、誠實。經貿培養(yǎng)了我腳踏實地、出類拔萃的`作風。
在這個充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會里，我相信，以我自己的力量、青春和不怕困難的精神，我會得到貴公司的認可和肯定。如果你覺得我符合要求，請回復。我熱切期待你的回復！祝貴公司事業(yè)有成。
求職演講稿12
尊敬的各位領導、各位評委、同事們：
大家好!
今天，站在這里，我很榮幸。首先，我要感謝公司給我們提供了這樣一個試飛的平臺，也要感謝在座各位領導的熱情與支持。因本次我競聘的崗位為行政人力資源部部長，因此我將行政工作與人力資源工作分開來闡述：
一、行政：能否當好領導的助手、參謀，能否做到承上啟下、安內調外是行政工作的靈魂，執(zhí)行力是行政的核心，為公司員工服務是行政的價值。行政工作的優(yōu)劣，以及能否開創(chuàng)新的局面，關鍵取決于是否有一個堅定不移地貫徹了公司的方針、政策，勇于改革、創(chuàng)新，具有較強的組織能力和良好的素質修養(yǎng)，善于博采眾長，帶領大家團結一致、萬眾一心、協(xié)調工作的團隊。行政則是這個團隊的核心。行政工作廣而說之就是：積極參與政務，認真辦理事務，熱心搞好服務。細而說之，大到參與領導班子對重大問題的討論和決策，為領導決策提供重要情況和科學依據;小到大量日常瑣碎的事務，包括檔案的管理、安全、衛(wèi)生、保衛(wèi)工作，做好防火、防盜、保證正常的工作秩序和工作環(huán)境，辦公設施及用品的管理，協(xié)調各部門及外部的關系等等。一句話，吃、喝、拉、撒、睡，無所不管，無所不包。所以有人風趣的說行政工作是“上管天，下管地，中間管大氣”。總之，職責十分繁雜，既要事事處理妥帖，又要處處帶頭實干。
二、人力資源管理：近年來，人才競爭日趨激烈，高層經理也越來越重視人力資源的作用。“人事管理”之所以演變成“人力資源管理”，其根本原因，是因為人力資源管理事實上存在著兩種職能，分別是行政職能和戰(zhàn)略職能。
從行政職能的角度上看，日常的人力資源管理工作多屬于戰(zhàn)術性和行政性的工作，例如組織招聘員工、新員工培訓、基本技能的培訓、考勤管理、組織文體活動、人事檔案管理等等。這些大量的日常工作通常被稱之為“人事工作”。由于這部分工作幾乎無法從本質上對企業(yè)的.核心價值產生影響。
從戰(zhàn)略職能的角度上看，人力資源管理的理念之一，是將企業(yè)中的員工視為非常重要的資源，是企業(yè)價值的重要體現(xiàn)，人力資源管理工作就是將這些資源加以有效地開發(fā)和利用，使之成為提高企業(yè)核心競爭能力的重要推動力。其常規(guī)工作包括制訂人力資源發(fā)展規(guī)劃、協(xié)助企業(yè)進行改組和業(yè)務流程的設計、參與提供業(yè)務信息與企業(yè)競爭、制訂人才保留計劃、幫助公司工作人員提升解決難題的能力等等。
人力資源管理部門的價值，是通過提升員工的效率和組織的效率來實現(xiàn)的。人力資源管理工作，只有與企業(yè)的戰(zhàn)略目標相結合，并將日常工作融合到業(yè)務中去，才能創(chuàng)造自身工作的價值。人力資源管理人員，必須為企業(yè)的增值服務，為直接創(chuàng)造價值的部門努力創(chuàng)造達成目標的條件，才能贏得相應的尊敬。
求職演講稿13
尊敬的各位上級領導、各位老師：
大家好!
我是xx，首先我很高興能站在臺上進行競聘的演講。
我要競聘的是美術特長班老師，我從小就非常喜歡美術!對于美術有獨特的見解，善于創(chuàng)造想象。喜歡畫畫的我常聽到父母的夸獎，朋友們也經常請我畫，他們在美術課上經常交的是我的作品。中學畢業(yè)，因為一些原因，我沒有實現(xiàn)自己的夢想去正規(guī)學校潛心學習美術。
在中專的時期，我們學校沒有安排美術特長，我才選擇了聲樂，雖然有一番成績，但我依然同樣深愛美術。藝術是一種審美，音樂和美術之間有著一定的聯(lián)系。讀書期間，我的美術成績一直保持在班上名列前茅。其中，中學時曾獲全年級一等獎。
關于美術我有一定的了解，我國在世界有著深遠影響的是中國畫，它是用毛筆、墨以及中國畫顏料，在特制的.宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區(qū)別于中國傳統(tǒng)繪畫體系的西方繪畫，包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等許多畫種。其中我對這些繪畫素材的用法都有了解。這是我的竟崗優(yōu)勢。
總的來說，如果我很榮幸成為美術特長班的老師，我將珍惜這個機會，扎扎實實的工作。反之，不能上崗，我也會正視自己的不足，在以后的工作中繼續(xù)努力。
我的演講完畢，謝謝大家!
求職演講稿14
我能夠在這里參加護士長這個職位的競聘，首先應感謝院領導為我們提供了這個展示自我的平臺和公平競爭的機會。競爭這一職位將是我跨越人生歷程的又一個新的目標、新的起點，我愿在競聘中接受的考驗和挑選。但無論成功與否，我都會從容面對。
我是20xx年走上護理工作崗位的，通過五年的拼搏和努力，我從一個走出校門的莘莘學子，鍛煉成長為一名合格的護士。這期間離不開各科室主任和護士長的知人善用，離不開護理姐妹們的支持與幫助。從我踏進醫(yī)院大門，本著“一切為了病人，為了病人的一切”的服務理念，以“一切以病人為中心，努力學習業(yè)務知識，做到學以致用，不斷拓寬自己的知識面，提高自己的業(yè)務能力。五年的臨床護理工作的歷練，使我的業(yè)務技術不斷成熟，并得到明顯的`提高與發(fā)展；與此同時，護士長的言傳身教，也使我積累了較多的護理管理與應對突發(fā)事件的經驗。在這五年時間里，我的各項考核均獲得合格和優(yōu)良。正是這一切鞭策我在護理工作的道路上向更高的臺階邁進。
我知道護士長的工作十分重要，既是護理工作的管理者，執(zhí)行者，也是指揮員，又是戰(zhàn)斗員。我也深知護士長的工作十分辛苦。正是她們愛崗敬業(yè)，激勵著我，促使著我向她們學習，向他們靠攏。 如果我能夠競聘為護士長，我要做好以下幾方面的工作：
1、履職盡責，團結奮斗。在院班子的正確領導和護理部的指導下，積極配合領導搞好科室的管理工作，要團結全體護理人員，加強溝通，增進協(xié)調，充分發(fā)揮集體優(yōu)勢。
2、注重學習，強化責任。我將用制度和崗位職責去管理我的同事，督促核心制度的落實，要加強醫(yī)護配合，積極主動地處理好醫(yī)護關系、醫(yī)患關系。
3、增收節(jié)支，積極創(chuàng)新。以實際行動感染和帶動全體科室人員強化增收節(jié)支意識，從節(jié)約每度電、每滴水、每張紙的小事做起，降低醫(yī)療護理成，提高科室經濟效益，增加大家的收入。建立溫馨、和諧的醫(yī)護關系，不斷提高人民群眾的滿意度。
如果我這次能夠競聘成功，我一定與醫(yī)院領導和科室主任同心同德，與時俱進，我也會把護理事業(yè)的熱情、忠誠、愛心和耐心，傾注到工作的點點滴滴之中去，爭做一名合格的護士長。如果我沒有競聘到這個職位，我決不氣餒，我將一如既往，腳踏實地的工作，在本職崗位上做一名優(yōu)秀的護士。
我堅信：有志者，事竟成！
求職演講稿15
有較強的團隊精神，良好的人際溝通能力。學習，生活中，能把同學們團結到一起，善于協(xié)調內部關系。在同學中有較高的威信。曾任校學生會網絡部部長、院學生會辦公室主任、跆拳道協(xié)會副主席等。
富有責任感，曾多次榮獲“軍訓優(yōu)秀學員”、“優(yōu)秀學生干部”、“三好學生”、“優(yōu)秀團員”、“社會活動積極分子”等稱號。入學至今，曾多次作為班級、院系、學校等單位的代表，在各種大型活動中發(fā)言。此外，還擔任過校內多種活動的主持人。
專業(yè)知識扎實，學習成績優(yōu)異。大學期間連年獲得各類獎學金計十余次，通過大學英語四級以及全國計算機等級考試二、三級的'考核(二級c語言優(yōu)秀、三級數(shù)據庫技術上機滿分)。大學期間多次組織校內外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等，均取得良好效果，在活動中起到關鍵作用，表現(xiàn)突出。
樂觀向上，愛好廣泛。曾在本市高校聯(lián)合的電腦知識爭霸賽中獲三等獎、英語演講大賽中獲三等獎、機械創(chuàng)新設計大賽三等獎、公寓文化節(jié)室標室銘設計大賽中獲優(yōu)秀獎。
通過這四年的求學生涯使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。我希望能繼續(xù)努力，不斷提高和完善自己，成績已成為過去，未來屬于自己。
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