幼兒園師德教育簡報范文（精選5篇）
隨著社會一步步向前發展，許多人對一些廣為流傳的簡報都不陌生吧，簡報是指我們日常就一個題目而簡單向聽眾簡述報告內容的過程。那么你有真正了解過簡報嗎？以下是小編為大家整理的幼兒園師德教育簡報范文（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
幼兒園師德教育簡報范文（精選5篇）1
為了認真落實原州區教育體育局《原州區教育工委關于開展師德師風建設集中學習教育活動的通知》（原教工委函〔20xx〕19號）文件精神，落實立德樹人根本任務，著力加強教師隊伍建設，切實提高廣大教師的師德素養，增強教書育人的責任感和榮譽感，在幼兒心中建立起良好的師德師風形象，辦好人民滿意的教育，我園于20xx年7月13日至7月15日開展了師德師風建設集中學習教育活動。在學習動員會上，我園園長王鳳花同志就本次學習教育活動做了詳細安排，并提出了學習要求。
本次學習活動以集中學習、自學、交流研討及集中測試的形式進行，教師們在學習過程中認真記學習筆記、撰寫心得體會。
通過學習，每位教師對照個人的工作情況和崗位，從工作態度、工作目的以及自身的價值觀和人生觀等多方面進行討論，討論過程中大家各抒己見，場面熱烈，感到這次學習的內容很貼合當前教師的實際，紛紛表示要積極主動做“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”的.四有好老師，為民幼的教育添磚加瓦，貢獻自己的一份力量。
幼兒園師德教育簡報范文（精選5篇）2
隨著20xx年“我是幼兒園教師” 為主題的學前教育宣傳月活動深入開展，為了進一步加強幼兒園教師隊伍建設，提高教師自身修養，弘揚新風正氣，樹立教師形象。6月12日，一場圍繞師德師風建設的主題演講比賽在懷遠鎮幼兒園拉開序幕，全體教師參加了本次演講活動。
下午13:00，演講比賽正式開始，參賽選手們在演講臺上一展英姿，她們緊緊圍繞“我是幼兒教師”主題，從不同角度和不同層面闡述了對師德師風的深刻理解。有的結合自己工作中的事例向我們講述了一個個感人肺腑的親身經歷，生動詮釋了對“幼師”這一職業理解和體悟；有的`以一段段發自內心的深情告白，暢談自己在平凡的崗位上逐漸走向成熟的成長歷程，震撼著在場的每一位聽眾，引起了強烈的共鳴；有的以“我是幼師，我驕傲”袒露了自己從教四年來與幼兒朝夕相伴的感悟；有的深情抒發了為幼教事業奮斗終生的錚錚誓言。總之，在整個演講過程中，所有參賽的老師們聲情并茂，娓娓道來。說到動情處，無論是聽眾還是演講者都情不禁落下眼淚。
通過本次演講活動，進一步提高了幼兒園教師“愛崗、敬業、奉獻”的意識，弘揚了該園教師高尚的道德情操和無私的奉獻精神。演講結束后，大家對師德師風、師魂的內涵有了更加深刻的感悟。
幼兒園師德教育簡報范文（精選5篇）3
為了切實加強教師隊伍建設，全面提高教師職業道德素養，強化教育行風建設，增強師德師風建設的實效性，7月6日上午，吳堡縣第四幼兒園全體教師參加了榆林市教育局召開的 “全市師德師風建設推進會”視頻會議。
會議全面總結了20xx年度全市師德師風建設工作，分析了近年來我市在師德師風建設方面存在的突出問題，安排部署師德師風建設自查工作，明確了全市師德師風推進工作的`任務和標準，提出了明確的工作要求，對違反師德師風行為以“零容忍”態度嚴肅查處。
聆聽了榆林市名校長梅亮華、名班主任張振年、名教師樊勤的“教書育人楷模 師德標兵先進事跡報告”。
師德建設必須以“熱愛學生、教書育人”為核心，以“學為人師、行為世范”為準則，以提高教師思想政治素質職業理想和職業道德水平為重點。只有情感細膩、洞悉人性人情的教師才可能是一個真正具備人文情懷的教師，只有這樣的教師，才能真正懂得如何與學生相處并真正贏得學生真正的尊重。
吳堡縣第四幼兒園將以此次師德師風培訓為契機，時刻提醒老師牢記“為黨育人、為國育才”的初心使命，切實履行好教書育人的責任與義務，爭做“四有”好老師。
幼兒園師德教育簡報范文（精選5篇）4
師德師風建設是一條沒有終點的路，是一首唱不完的歌，是一個教師職業生涯的完美追求，是師者之魂。師德，不是簡單的`說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品味的體現!在幼兒園教育中，老師是“人師”教育是一種人格培育人格，以靈魂來塑造靈魂的勞動。
王園長帶領著全體教職工共同學習了《新時代幼兒園教師職業行為十項準則》等相關文件，從師德內涵到師德師風建設的重要性和必要性進一步進行學習。強調幼兒園教師要堅守師德師風底線，扎實開展師德師風學習自查，引導教師將師德師風建設落在實處。
全體教職工在師德師風承諾書上簽上了自己的姓名，身為教師，“德”字為先；做好幼教，“愛”是核心；科學育兒，業務要“精”。要時刻以職業道德規范中的要求內化為自身的自覺行為，并堅持做到正人先正己，身教重于言教，樹立良好師德形象，不忘初心，誠懇接受家長和社會監督，牢記學為人師，用對教育事業的滿腔熱愛，信守師德規范，履行師德承諾，共同實現自己的誓言。
幼兒園師德教育簡報范文（精選5篇）5
為進一步加強徐州市和平東路幼兒園師德師風建設，強化教師依法從教，文明從教，提升教師隊伍的整體素質。12月30日，我園召開了以“堅守師德 與愛同行”為主題的師德師風專題培訓。
會議上，許琦老師帶領全體教師學習了《幼兒教師的五大禮儀》，五大禮儀包括：職業修養、精神面貌、儀容儀表、行為舉止、語言溝通。強調了教師要有高度的責任感和事業心，要善于團結協作，妥善處理與周圍同志之間關系；在著裝、儀容(化妝)、體態、良好行為等方面，重新進行了學習；并對教師的上課語言、生活語言、文明用語、日常交流中的忌要進行了培訓。每位教師都能夠認真聆聽，并在培訓中進行了交流與反思，認識到了自己存在的問題以及需要改進的地方。最后許琦老師祝愿每一名老師都會成為一名舉止大方得體的優秀幼兒教師！
培訓結束后，李淑紅園長對全園教師發表了寄語，指出了本次師德師風建設會議培訓的'重要性和必要性，并對和幼全體教師師德師風建設提出了新的要求：做一個正直、有愛的幼教人。
此次師德師風培訓，提高了全體教職工的思想認識，明確了幼兒教師五大禮儀的具體要求與目標，每位教師也會帶著使命，帶著責任，以真誠的愛心溫暖幼兒，以高尚的師德影響幼兒。讓我們“堅守師德、與愛同行”。
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