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感恩講話稿

時間：2022-12-03 14:56:36 講話稿我要投稿

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感恩講話稿合集15篇

　　在我們平凡的日常里，我們都不可避免地要接觸到講話稿，講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧，下面是小編為大家整理的感恩講話稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感恩講話稿合集15篇

感恩講話稿1

　　母愛如細流，靜靜流淌在我們的生命中，一次次牽手，一聲聲叮嚀。母愛的呵護似搖籃般的安逸，一回回送行，一天天守望，母親的牽掛，如歲月般綿長，人生擁有母愛的伴隨，一路灑滿溫暖的陽光。

　　我從出生的時候起，母親對我們的愛護和關心就從未停止過，她日夜為我的生活、成長而操心。她渴望我們得到更好的照顧，她每一天都在為我們的生活而忙碌著。母愛是永不枯竭的白楊，能夠讓我們每時每刻感受到春天的溫柔，夏天的活力！

　　在我們成長的人生道路上，雖然母親對我們總是無微不至的照顧，可是我們總體會不到母親的真正的苦心。

　　小時候，因為看到伙伴們在玩新鮮的玩具，便大吵大鬧向母親要，當母親不能滿足我們的要求時，我們就會向她投去怨恨責怪的眼神，甚至還可能會說出一些讓母親悲痛的話，可是她不會怪我們，她會向我們分析道理，耐心地給我們講解，會用微笑的面容應對我們，母愛是永不褪色的彩虹，讓我們看到五彩斑斕的生活，感受生活的完美！

　　當我們生病時，母親總是徹夜不眠地陪著。當我們醒來時，從母親紅腫的眼睛里看到了她焦急等待和精神的惶恐，當她看到我們恢復健康時，母親的.眼神里又露出昔日的安詳，并且她的眼睛也不再紅腫了，而更多的是歡樂的笑容。母愛是我們避風的最好處所！

　　當我們在生活中遇到困難而哭泣時，母親總會耐心傾聽我們的訴說，并且安慰和鼓勵我們重新戰勝困難，讓我們在困難之中變得更堅強。母愛是冬天里的一縷陽光，給予我們期望和力量。

　　雖然“母愛”這個詞不新穎，但卻是母親與孩子間的共同樂章，它雖然沒有華麗的樂譜，但它能譜出人間濃濃的真情！

　　母愛是永遠陪伴我成長的營養成分，是永不可缺的東西。

　　母愛是我夢想航船的風帆，永遠伴我而行！

感恩講話稿2

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　今天我講話的題目是：《感恩之心》。

　　在美國，每年11月的最后一個星期四就是"感恩節"，ThanksgivingDay,它的意思就是謝謝給予，謝謝上天的賜予。在感恩節那天，人們都要吃火雞，舉行慶祝活動，感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過感恩節。

　　同學們，我們靜下心來仔細想想，滴水之恩當以涌泉相報，生活中值得我們感激的人和事很多很多。我們感謝祖國，給了我們和平安寧的成長空間，給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母，付出了全部的心血與慈愛養育我們，讓我們享受到了人世間親情的.美好;我們感謝老師，嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學習與成長的樂趣;我們感謝同學真誠的支持和幫助，感謝社會上的好心人對我們的關心和愛護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因為它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強。

　　擁有一顆感恩之心，我們就會擁有打開幸福之門的金鑰匙，懂得感恩，我們還要學會回報。為了感謝父母，我們要聽從他們的正確教導，主動幫助他們做力所能及的事情，安心學習讓他們放心;為了感謝老師，我們要尊敬老師，樂于接受老師的教導，主動與老師溝通交流，上課認真聽講，獨立完成作業，課下及時復習，積極追求進步;為了感謝同學，我們要與他們友好相處，互相關心，互相愛護，互相幫助……我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學的感激中，升華出對祖國的熱愛和對社會的責任。

　　同學們，滴水之恩當以涌泉相報，我們要從現在做起，把感恩變成一種習慣，習慣性的對別人友好，習慣性的投入學習，習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷著感恩的心投入學習與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧!

　　最后，祝愿大家只爭朝夕，勤奮學習，學會感恩。我的講話完畢，謝謝大家!

感恩講話稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　上午好！

　　有一個人，她永遠占據我們心中最柔軟的地方，我們愿用自己的一生去愛她;有一種愛，它讓我們盡情享用，卻不求任何回報……這個人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”!

　　當我們遭遇壓力時，她為我們頂起一片天空，抵擋風雨；當我們茫然失措時，她開導我們要“樹立目標，執著追求”。母愛，真摯無私。

　　當我們面臨危險，她會不顧一切地救助，即使失去生命也毫無怨言；當我們感到絕望，她痛心悲傷，卻依然堅強地勸慰我們；當我們歡心愉悅，她會一起分享我們心中的喜悅。母愛，不求回報。

　　當我們過生日時，她顯得激動、緊張，操辦豐盛的飯菜，每年都不落下；而到了她的生日時，我們可曾送上兒女的祝福？

　　同學們，5月10號是母親節，它特別提醒我們，時刻記住感恩我們的母親。是母親給予我們生命的體驗，讓我們茁壯成長；是母親給予我們教育，讓我們獲取知識和力量;是母親給予我們關懷和幫助，讓我們克服困難不懼挫折。

　　廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，可在現實生活中，我們每一個做兒女的是否都能夠做得到呢?“滴水之恩當涌泉相報”，我們或許會對一個陌生人的一點關懷念念不忘，卻對母親的大愛熟視無睹，抱怨她不理解我們，嫌棄她嘮叨，甚至對她大發雷霆、惡語中傷……

　　同學們，沒有一位母親是不愛自己的子女的！在這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親——母親節快樂!一束康乃馨，一句“媽媽，您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點體貼與關懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，我們就迎來了真正的`長大!

　　同學們，我們的成長，是母親再生的希望;我們的失敗，是母親酸楚的淚水;我們的成功，是母親幸福的微笑。為了母親的微笑，為了明天的收獲，讓我們感恩母親，勇敢前行！

感恩講話稿4

親愛的老師和同學們：

　　老師像蠶一樣，吐出圣潔的銀絲，為我們編織夢想的衣服；老師就像蠟燭，點燃智慧之光，引領我們走向金色宮殿。所以，我們要感謝老師，是老師把我們無知的帶入了知識的海洋；感恩的老師教會了我們做人的道理；感恩的老師用母親的溫暖點亮了我們的心。

　　從一年級到五年級，教我的老師很多。經過時間的洗禮，很多老師已經漸漸淡忘，但只有洪老師，我還歷歷在目。原因是：她的文字讓我的文字變得優美工整。你想知道發生了什么嗎？那就往下看！

　　高一的時候，我的字寫的很爛，老師也曾經說過我的一些話，但是我總是左耳進右耳出，完全沒有把老師的話放在心上。字還是差。

　　一天，洪老師把我叫到辦公室，拿出一份《龐中華字帖》，遞給我，說：你的字寫得不夠好，你理解得很好，項目的正確性很好。如果把字寫好，那就更好了。老師這里有這個字帖，拿去練！”我欣然答應接管字帖。

　　回到家，我把字帖扔到抽屜里，就放在一邊。

　　過了一段時間，我的字一點都沒變。有一次，洪老師親自發作業來找我，突然大聲說：“梅辛，我給你的字帖你練過沒有？”但是，你的速度夠慢了。在我看來，練好了，蝸牛就長大了，跑冠軍！”全班哄堂大笑，尤其是我的老對手。他趁機說：“哎呀，班長字怎么這么好？還不如我的字寫的好！“聽到這里，我的.臉火辣辣的，我想：老師，老師，你怎么能在所有人面前說我？這讓我很沒面子！好吧，我一定要把字寫好，讓你刮目相看！

　　回到家，我翻箱倒柜，終于找到了字帖。我打開一看，認真寫了起來。從那天開始，我每天花一個小時練習。一開始是抄的，后來買了紙自己寫的。感覺自己的字一天比一天好。努力有回報。在一次寫作比賽中，我獲得了低年級組的第一名。

　　我拿著獎狀來到洪老師面前，自豪地說：“老師，這次獲獎都是因為您。非常感謝！”洪老師沒說什么，只是沖我笑了笑。

　　走出辦公室的時候，突然聽到隔壁班洪老師和王老師的對話。王老師說：“喂，洪老師，這次第一名是你們班的梅辛！你不是說她寫得不好嗎？”洪老師高興地說：“對，就是她！我激越地刺激她，我知道她會下定決心努力練習。你看，就是有用！”哦，我明白了。洪老師為我做的一切，我卻一直恨她。我真的不應該！

　　我趕緊跑回辦公室，向老師認錯。洪老師一點也不生氣。她摸著我的頭說：“梅辛，只要你把字寫好，這就是對老師最好的獎勵！”我再也忍不住流淚，終于熱淚盈眶。

　　花感謝雨露，因為雨露滋潤著它；蒼鷹感謝天空，因為天空讓它飛翔。而我要感謝我的老師，因為她給了我知識，給了我關懷，給了我飛翔的翅膀！

感恩講話稿5

　　老師們、同學們，大家早上好，我是D2104班的王紫寒。今天我國旗下講話的主題是“感恩挫折”。

　　人生在世，不如意事十有八九。難過、失落、彷徨注定貫穿在我們的生命線中。若你過度在意、糾結，那你就會陷入困頓的沼澤無法自拔。沒有一帆風順的人生，有的只是內心的波瀾不驚、從容不迫。你若抱怨，那你看到的世界處處不順心意。你若感恩，很多事便化作是過眼云煙。保持一份內心的安寧才是我們對生命最好的感謝。懷著一顆感恩的心，去面對生活，去看待生活中的種種不順，也許事情并沒有你想象的那么糟糕。順境看的是心情，逆境看的是心態，更是眼界和格局。生活中的各種坎坷教會了你成長。那些能夠以積極的`心態，勇敢面對生活中的困頓的人，總是更堅強，更懂得挑戰和突破自我，從而實現生命應有的價值。

　　因為懂得感恩，所以不再過分抱怨生活艱辛，因為懂得感恩，所以不去過多計較利益得失。“塞翁失馬，焉知非福”“禍兮,福之所倚,福兮,禍之所伏”。不執著于問題表象，保持頭腦的清醒，靜看花開花落，那么得失也亦不必在短時間內拍下定論。沒有挫折就不會有智慧，沒有付出就難以有收獲。倘若把一失敗比作一次假期,樂觀豁達之人都懂得享受這一假期，修養身心、冷靜思考、總結經驗，在假期過后重踏人生旅途時，迎來新的轉機。即使是遇到了最壞的狀況時，我們也應該明白，人生處處都隱藏著令人意想不到的機會。若你坦然面對人生中的挫折，百折不撓，必能走向光明的彼岸。

　　也許，在過去的幾周中，你總是由于各種原因感到焦慮不知所措——看著空白的每日一題無可奈何，面對作業上鮮紅的叉叉長吁短嘆，對著屢次刷新記錄的練習卷唉聲嘆氣。別怕，你不是一個人，畢竟這些困難都是學習生涯中不可避免的。然而，這并不構成不可抗力，我們沒有辦法免除自己承擔責任的義務，因為它們是我們可以預見并且采取一定的行動克服的。比如，及時調整心態，避免因為情緒的波動造成更大的損失（也許是采取補救措施吧）；又或者仔細分析知識漏洞，尋求老師和同學的幫助。這未嘗不是一種進步。因此，我們在看到困難的同時也要記得感恩困難帶給我們的成長。

　　感恩挫折，讓我們變得堅強勇敢；

　　感恩挫折，使我們更加成熟穩重；

　　感恩挫折，令我們充滿信心勇氣；

　　感恩挫折，給我們感悟和啟迪。

　　愿共勉，以感恩之心待人接物。

　　最后，祝大家在階段考試中取得滿意的成績！

感恩講話稿6

各位同學、老師們：

　　早上好！今天我國旗下講話的內容是《懷揣感恩之心綻放燦爛笑容》。

　　你們聽過烏鴉反哺的故事嗎？烏鴉在母親的哺育下長大后，當母親年老體衰，不能覓食了，它就四處去尋找可口的食物，銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中，回報母親的養育之恩，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉臨終，再也吃不下東西為止。

　　同學們從我們只會在襁褓中哇哇啼哭，到喃喃學語叫出第一聲爸媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。到第一次背著書包走向學校，到第一次拿回考試成績……我們注意過嗎？在這無數次的'第一次中，在這漫長的成長道路上我們的父母付出了多少心血，傾注了多少愛。我們的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭，陪在我們身邊,給予你默默的支持……可是仔細回想：我們為父母倒過多少杯水、有過多少次關心的問候、記得父母的生日嗎？“慈母手中線,游子身上衣” “誰言寸草心，報得三春暉”，試想一個連父母都不懂感恩的人，又怎能去感恩他人，感恩社會，又怎樣做一個受他人歡迎對社會有用的人呢？

　　學校從前年開始將每年的3月8日定為學校感恩日，鼓勵同學們從生活的點滴做起，聽父母的話，不亂發脾氣；回家晚了先跟父母打招呼，不讓他們擔心；等父母回來一起吃飯，不要只顧自己狼吞虎咽；記住父母的生日，并在那天給他們一個擁抱。日常生活中，端一杯熱茶，給父母解解渴；遞一塊毛巾，幫父母擦擦汗；父母洗好腳，把拖鞋放在他們腳邊……這一點一滴的感恩行為，對每個同學們來說，都不是難事，只要有心就能做到。

　　本次感恩日活動過程安排如下：跟父母說一句感恩的話,比如“爸爸媽媽，你們辛苦了！”、為父母做一件事、幫父母洗一次腳、親手制作一張“感恩親情卡”。每個班級會將同學們的感恩親情卡以主題形式張貼在各班的玻璃窗上。每班將評選出5名優秀制作者。活動結束后，每班推選一名學生組成學校的“校園感恩小明星”，這些感恩小明星們將在全校集合時分別講述自己的感恩小故事。

　　同學們，讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧！感謝父母養育之恩，感謝老師教育之恩，感謝同學幫助之情。讓我們借今天這個機會，用最好的方式表達感恩，讓我們每個人都懷揣感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容。

感恩講話稿7

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　你們好！

　　皚皚白雪見證著我們感恩的行動！習習風絲履行著我們感恩的誓言！屢屢寒意沒有阻擋我們感恩的腳步！__，三年來取得了點滴進步；__，每一年都有新跨越；驕傲而幸福的__人在不懈追求中走上了前進的征途！雖然工作中，我們有過摩擦和不解，有過失敗和惆悵，有過氣憤和煩惱，但一切又緣于我們心中有愛，我們收獲了更多的和諧和幸福，冷靜和理解！

　　作為校長，我始終葆有一顆感恩的心，面對我的老師、我的學生、我的家長、我的領導和朋友學年初，我們重新修訂和調整了學校獎勵方案，為了感恩于師生對學校工作的`支持，我們利用感恩節這一天把本學期的方案兌現，感恩在行動主題活動校長致辭。禮物雖輕，但它卻真實的表達了一份濃濃的心意和厚重的感恩情懷！

　　今天，整個校園都沉浸在《感恩的心》《相親相愛一家人》等甜美的音樂聲中，每個人的心都被幸福和感動包圍著！我深深地知道，愛能喚醒一切，感恩能升華一切，__的孩子不會掉隊，__的教師師德最過關！老師們、同學們美好的愿景等待我們去勾勒和實現，育人的責任需要我們去履行和完成，我愿意看到有更多的師生都積極踴躍的投身到各級各類活動比賽中，我更相信__的工作會再上新臺階，因為有你，有我，有我們心存感恩，深愛著__的每一個人！愿今天的活動能在這個寒冷的冬天帶給我們所有人溫暖！

　　謝謝大家！

感恩講話稿8

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！今天，我國旗下講話的題目是《學會感恩》。

　　“感恩”是中華民族的傳統美德，“滴水之恩，涌泉相報”，這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界，你才會真正幸福。感恩不僅是一種品德，更是一種責任。感恩是社會上每個人都應該有的基本道德準則，是做人的起碼的修養，也是人之常情。對于同學們來說，感恩意識絕不是簡單的回報父母養育之恩，它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。如果在人生的道路上，你沒有意識或者沒有耐心去表達感恩之情，那么，你只好用一生的耐心去面對做人的失敗。

　　感恩父母。是他們給了我們生命，把我們帶到了這個絢麗多彩的世界，讓我們體會到了這世間的真情與真愛。或許他們地位卑微，或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質和精神財富。但是，請不要忘了，他們一直在默默地為我們付出，十幾年如一日地付出。因為你是他們的孩子，在家中，當你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動？當你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關心？同學們可曾想過父母每天要在工作崗位上辛苦地工作，他們付出了多少汗水？

　　感恩老師。是他們賜予我們無窮無盡的文化，帶我們走進這知識的海洋。在學校里，面對老師辛勤勞動，你是否學會了感恩呢？老師們不管有多累，只要看到我們哪怕只有一點進步，他們都會為我們感到高興、為我們的一點成功感到自豪。當看到我們學習上出現了滑坡，學習習慣散漫的時候，對我們提出了警告或批評，也許有的同學會反感老師的批評，但請記住一句話：良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行！我們應當感謝老師的批評，正是這些批評，我們的人生才會減少遺憾和后悔。老師對我們無私的.幫助，利用點滴時間輔導我們，老師從早到晚，把所有的精力都花在了我們身上，下了班還在批改作業。試想一下，你長大成人過著舒適安逸生活的時候，能給老師什么回報呢？而老師從不奢求這些。所以，我認為同學們都應當以實際的行動來回報老師對我們的教育！讓老師看到了自己的進步，才能讓他們感覺到，自己一切的付出，是值得的！

　　感恩同學。我們應該感謝和你親如兄弟姐妹的同學。是同學間產生了競爭，使你明白：學習很重要;是同學間的親密無間，使你明白：友誼天長地久;是同學間的互幫互助，使你明白：要樂于助人。是同學在你有困難的時候幫助你，指導你。同學之間友愛、互助，就是對他們最好的感恩。

　　我們要學會感恩，時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切。心懷感恩，生活會是一朵永不凋謝的花；懂得珍惜，幸福也就常常不期而至。因為感恩，人與人之間的距離越來越近；因為感恩，世界變成了愛的海洋；懂得珍惜，生活中的很多苦惱就會豁然開朗；懂得珍惜，生活就會減少很多缺憾，增添很多快樂。

　　我的講話結束了！謝謝大家！

感恩講話稿9

尊敬的領導、老師、同學們，

　　大家早上好：

　　今天中國演講的題目是：《親情無限學會感恩》

　　善良仁愛是人類生活中最燦爛絢麗的文明之花，滴水之恩，泉之酬，是人類廣為傳誦的美德。感恩是人的天性和常識，懂得感恩也是做人的基本條件之一。感恩是一種生活態度，是內心的獨白，是發自內心的陳述，是發自內心的感謝。

　　給你講一個真實的故事：

　　1999年

　　10月3日，貴州馬陵景區，一輛滿載35名乘客的纜車緩緩滑下。纜車慢慢滑了30米后，像箭一樣掉下了山。一聲巨響后，它撞到了110米以下的混凝土地板上，斷裂的電纜在山上飛舞.

　　纜車出事的那一刻，坐馬車從城里趕來的潘天棋先生和賀先生，都想把年僅兩歲半的兒子抱起來。結果，那個叫潘子豪的孩子只受了輕微的唇傷，而他的父母卻永遠地死去了.在生死關頭，父母沒有為自己著想，雙手把生的希望留給了兒子，這是世上最偉大的父母之愛！這個生活故事深深打動了歌手韓紅，他用這個令人震驚的事件和一個孩子的語氣創作了這首感人的歌曲《天亮了》。世界上最偉大的愛是父愛和母愛。花可以枯萎，海可以改變，但父母的愛會永遠留在我們心里。

　　同學們，讓我們帶著一顆感恩的心去看社會，看父母，看親人。你會發現你有多幸福。敞開心扉，讓細雨洗去心中的污染。學會感恩，因為它會讓世界更美好，讓生活更充實。

　　讓我們感恩學校，為我們提供良好的學習和生活平臺；感謝校長，先進的理念，帶頭為我們樹立榜樣的品德；感謝所有的.老師，皺紋和白發是引領我們在知識海洋中旅行的見證人；感恩的伴侶，他們與我們分享生活的每一點點滴滴；感激美麗清新的校園，讓我們為自己倉促的腳步增添一點安慰，讓我們追逐夢想，對生活充滿無限渴望；我們感激明亮寬敞的教室，我們朝夕相處的桌椅……我們感激生活中給予我們支持、幫助和關懷的所有人和事。感謝他們，就是他們，我們的生活才會充滿光彩。

　　一位哲學家曾經說過：幸福就是感恩。同學們，你們有感恩的心嗎？行動勝于行動！感恩你的心，回報你的行為！我們必須有所回報。感恩節，從我做起，從小事做起！我們可以主動掃地，洗碗洗衣服，給父母分擔一些家務，努力做一個能讓父母安心的好孩子；我們可以認真聽課，完成每一科的作業，用最好的成績換取老師開心的微笑；我們可以避免隨地亂扔垃圾，努力做一個環保小衛士，回報我們學校的培育。我們也要感謝我們共同的母親，她是祖國的母親。沒有祖國的繁榮，就沒有我們的一切！

　　感恩無邊，一句話，一個動作，就能表達和詮釋感恩的真諦；沒有一絲感激，沒有付出，沒有進步，都能傳達和感受到真情實感的力量。同學們，學會感恩，就能享受快樂。讓我們用感恩的心去體味世界的溫暖，用快樂的心情去涂抹生活的色彩，用勤奮和毅力去演繹我們精彩的人生。

　　最后，祝我們全體師生幸福！無限孝順！

感恩講話稿10

親愛的同學們，敬愛的老師們：

　　大家上午好！今天，我很榮幸能代表全體高三學生在這里發言。

　　十二年前，我們或許就已經在心里為自己埋下了一棵種子。三年前，我們踏進了武高，知道這棵種子找到了最合適的土壤，一定會茁壯而頑強地成長。

　　一年前，我們還站在跑道邊，為即將實現自己理想的學長學姐們用力地鼓掌。一年后，我們，也走上了同樣的起跑線，接受著大家的鼓勵和祝福，攝錄下屬于我們的回憶。今天，我們甚至能感覺自己離理想已經那么觸手可及。

　　三年了，武高教給我們的不僅是學術知識，這里更有一種特別的'文化和精神，以各式各樣的形式感染和教育著每一個人。當我們閉上眼睛開始回憶，那軍訓操練時在熱辣陽光下邁出的整齊步伐，那運動會時歇斯底里的吶喊，那元旦晚會前不眠不休的排練，那夏令營時沒有國界的歡聲笑語，還有那籃球賽場上奮力拼搏的汗水……這一千多個日日夜夜，最初的日子也還歷歷在目。

　　三年了，是武高這塊沃土給了我們諸多機會。感謝武高教會我們感恩，外出郊游教會我們親近自然，弘揚公樸精神教會我們心系祖國，社團活動教會我們團結努力……我們慶幸自己生活在武高，我們感謝學校給我們搭建的這些平臺，讓我們成長，教我們成人。

　　三年中，我們需要感激的人太多、太多了。文采奕奕、學富五車的語文組老師讓我們體會到方塊字書寫出的美好；活靈活現、巧手妙心的數學組老師讓我們感受到函數、幾何可以是世界另一種最美的語言；孜孜不倦、朝氣蓬勃的英語組老師讓我們相信即使不是母語也可以生出一份眷戀；還有博古通今、通曉天地的政史地老師讓我們喚起了對歷史和當世的關注；聰慧伶俐、努力拼搏的物化生老師讓我們解讀了自然科學的奧秘；剛健有力、溫文爾雅的音體美老師讓我們懂得會生活的人才會更幸福……

　　似乎再多的形容詞也無法修飾完這些給予我們幫助、教會我們奮斗的老師，似乎再多的贊美也無法表達我們的敬意。今天，我們終于走上了起跑線，終于可以用實現夢想的拼搏行動來回報母校。

　　高一高二的學弟學妹們，再多的時間也經不起浪費，再美好的青春也經不起揮霍。希望你們抓緊時間，打好基礎，努力學習，精益求精，邁出成功的第一步，再創武高新的輝煌！

　　最后，真誠的祝愿每一位高三學子金榜題名，前途無量！真誠的祝愿我們的恩師身體健康，桃李天下！真誠的祝愿我們的武高迭創佳績，蒸蒸日上！

　　謝謝大家。

感恩講話稿11

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！今天我演講的題目是《心懷感恩擁抱明天》

　　鮮花爭艷，鋪滿大地，那是鮮花對滋養它的大地的感恩。白云飄蕩，裝點藍天，那是藍天對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有溫馨的真情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

　　首先，我們要感謝我們的父母，是他們給予我們生命，養育我們成人。可現在我們有多少人能發自內心地感謝父母？而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態度、頂撞的話語，仍然無私的奉獻著。試問我們當中有多少人記得父母的生日并為他們過過生日？有多少人在父母出門時擔心過？又有多少人能夠為父母分擔力所能及的家務？感恩并不是空談，需要大家用實際行動來表示。其次，我們要感謝我們的老師，是他們教給我們知識，引導我們做人。自從有了老師，知識的海洋中有了舵手，人生的道路上有了向導。是老師帶領我們在世界的舞臺上翩翩起舞，在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知，走向光明的未來。所以我們在上課前鞠九十度的躬、大聲地問好，在上課時認真聽老師說的每一句話，下課后仔細完成老師布置的`每一份作業，這些就是對老師最好的感恩。

　　我們還要感謝我們的朋友，是他們溫暖我們的心田，充實我們的生活，快樂時與我們一同快樂，悲傷時陪我們一起悲傷。是他們在陰霾時撥開云霧，是他們在黑暗中播撒陽光。

　　我們還有感謝一切幫助過我們的人，哪怕只是點一盞燈，借一支筆或是給一個淡淡的微笑。

　　在感恩的歷史長河中，流淌著許多古今中外名人感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上；今有偉人毛主席，邀請他的老師參加開國大典；朱總司令蹲下身，親自為母親洗腳。外有居里夫人，寄去機票，讓她的小學老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮，并親自攙扶著老師走上主席臺。這些偉人名人們并不因為偉大、出名而忘記這份恩情，他們用心和行動表達了自己的感恩之情。

　　對我們而言感恩就是在父母下班時，遞上一杯水，說聲：爸媽，您辛苦了。感恩就是在老師上課疲憊時，端上一把椅子，或是在校園中相遇時真心道一聲：老師好。感恩就是在朋友是失落，緊緊握住他們的手，默默為他們打氣。一杯水，一把椅子，一聲問候甚至是一個微笑，都可以溫暖人心。少一句抱怨，多一份寬容，少一點挑剔，多一些贊揚，世界會更加的和諧。

　　一個有感恩之心的人，必然胸懷博大，知恩圖報，助人為樂，會用一顆充滿感恩的心去認知，去探索，去感悟。

　　所以學會感恩，學會熱愛身邊的每一個事物。懷著一顆感恩的心，你會發現美好的生活并不遙遠。讓我們心懷感恩，擁抱美好的明天吧

　　我的演講完了，謝謝。

感恩講話稿12

同學們、老師們：

　　大家早上好！今天我講話的題目是：“學會感恩父母，構建和諧家庭”。

　　同學們，我來問大家一個簡單的問題：是誰把我們帶到這個世界上來，讓我們感受這明媚的陽光、享受這美好的世界呢？是我們的父母，是我們最親愛的爸爸媽媽，他們是我們最應該感恩的人。《現代漢語詞典》里是這樣解釋“感恩”這個詞語的：對別人給予的幫助表示感激。父母給予我們的幫助該有多少啊！父母的愛就像大海那樣深厚，我們給予父母的愛卻像小溪那樣的細小。當我們在學習、生活上遇到困難時，最擔心的是父母，當我們取得成績和榮譽時，最開心的是父母，為了給我們一個好的生活環境，父母不辭勞苦，辛勤工作……

　　低年級的小朋友還不知道烏鴉反哺的故事吧，是說烏鴉媽媽老了，沒有力氣找食物了，她的孩子就會找來食物喂她吃，鳥雀如此，況且我們人類呢！所以有個詞叫做“知恩圖報”。也有的同學說，我是對父母心懷感恩的，可不知道如何感激。在這里我想把這段最感人的真實紀錄和大家一起來分享分享。

　　“我的.孩子懂事了。冬天，我一上晚班，回到家，就能睡上熱烘烘的被窩，是孩子早早給我把電熱毯開關打開的；夏夜，走到屋里涼幽幽的，又是孩子早早把空調打開的。他善于觀察，有是，我眉頭一皺，孩子就問：‘怎么啦？’我說：‘腰疼’。‘來，躺下，我給您按摩。’他學著按摩師姨媽的摸樣，拍呀、捶呀、擦呀。弄得滿頭大汗還不叫累。一次，我生病了，是我孩子燒水幫我洗腳，拿藥，送水的。夜深了還不肯離開，我說：‘淘淘，去睡吧，媽媽沒事。’看著孩子離開的背影，眼睛潮濕了。當時，我的病覺得好多了一樣。”聽完這段樸實的文字，我想大家都被這個孩子對父母的細心關愛所感動，那么他是誰呢？他——就是我們隊伍中的一員，他也是我們本次評選“十佳孝順好孩子”的參與者之一。其實不管是我們的“敬孝道”調查表，還是我們的評選“十佳孝順好孩子”，我們最終的目的是想讓我們的同學們成為一個有感情的人成為一個懂得感恩的人。

感恩講話稿13

　　我覺得我來到這個世上做的第一件事就是一輩子做我媽的女兒，也許你覺得我的話有點夸大我媽媽，其實一點也沒有。

　　媽媽從小照顧我長大，其中的艱辛歷程在那里就不多說了（我想每個母親都會有），此刻從我上小學時說起，我剛上小學時學習很好，媽媽很高興，可是等到我上二年級時我的成績出現了起伏，別人都是雙百，可我卻是兩個95分，這讓我悲痛欲絕，我回到家，把卷子拿給媽媽看，我原以為她會對我使用“鐵沙掌”，可當媽媽看完我的卷紫以后卻問我錯的題此刻會不會，我說會了，她說讓我下次好好考就行了，這讓我感動了好幾天，就這樣過去了好多年，媽媽真的從沒有在我的考試不好的`時候打我罵我，直到此刻，這使我很感動，也覺的很感動，也覺得自我很幸福（聽說別人的家長聽說自我的孩子沒有考好，總會男女混合雙打。

　　前幾天，我又遇上了一件讓我不高興的事，就是我總是想人為什么會死，越想越感覺得害怕，越想越不開心，我這幾天總和同學和網上尋找這個答案，可是始終找不到這個答案，為此我很苦惱。最終我想到了向媽媽救助，我告訴媽媽這件事，媽媽首先告訴我：“不怕”，短短的兩個字卻包涵著更為深層的意義，現實，此刻我正應對待這件事，卻覺得豁然開朗，既然終究要應對，此刻想那么多也沒有什么也是，還不如不想，坦然應對，這就是媽媽的性格“從無遠憂，活得單純”我會努力改變自我的，讓自我活的單純，歡樂一點。

　　我的媽媽，一個影響我一生的人，也是這一輩子最珍愛的人，永遠不會改變。

感恩講話稿14

尊敬的老師、親愛的同學們：大家早上好！

　　今天國旗下講話的題目是《感恩老師》。

　　金色九月，秋高氣爽，這是一個收獲的季節，也是一個感恩的季節，更是一個屬于我們老師的季節。再過三天我們就將迎來第31教師節。在此，請允許我代表全體學生向辛勤耕耘的老師致以最真誠的祝福親愛的老師，你們辛苦了！祝你們節日快樂！

　　師者，傳道、授業、解惑。每個人的成長和成才，都離不開老師的培養；社會的`每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。是老師淵博的知識，讓同學們感受文明與希望；是老師寬廣的胸懷，讓同學們懂得寬容與忍讓；是老師慈祥的目光，讓同學們由懦弱變得堅強。有人把老師比作辛勤的園丁，說她用一生的心血澆灌著祖國的花朵。還有人把老師比作蠟燭，說她燃燒了自己照亮了別人。我們感謝老師的辛勤教育諄諄教誨，感恩老師引領同學們走進了知識的天地，促進了同學們健康快樂的成長。請同學們跟我一起說：老師您辛苦了！老師謝謝您！

　　同學們，請你們看一看站在我們身邊的老師，不管是年輕的還是年紀大一點的，哪一個不曾為我們的點滴進步費盡心思？我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水。我們感恩老師，其實并不需要同學們去做什么驚天動地的大事，只需要大家在日常生活中用行動來表現：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的老師好，這也是感恩；放學了，向老師招招手，說一聲老師再見，這也是感恩；我們知錯就改，接受老師的批評教育，同樣是感恩；當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，認真的思考，主動的參與，取得更大的進步，這依然是感恩。還有，我們以良好的心態，嚴格遵守學校的各項規章制度，做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生，這更是對老師辛勤工作的回報。同學們，不要把這些歸結為無謂的小事，更不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定，更是對自己健康成長的尊重和肯定。同學們，師恩難忘，難忘師恩。擁有一顆感恩的心，我們就會懂得去關心他人；擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。

　　老師們，同學們，帶著對新學年的憧憬，我們踏上了新的征程，讓我們攜起手來，老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園始終沐浴健康、溫馨、和諧的春風。同學們，讓我們用自己最美的聲音對老師再說一聲老師，節日快樂！

　　謝謝大家！