文明禮貌啟動儀式講話

　　老師、同學們：大家早上好！

　　伴著一日日天氣的轉暖，迎著一縷縷春風的吹拂，我們步入了一個嶄新的三月，今天，我們在這里舉行百色市逸夫小學“文明禮貌見行動”活動啟動儀式！同學們，時代的車輪已經把我們帶入了21世紀，在現代社會中，一個人，若要取得學業的成功，若要生活的愉快、幸福，就要首先學會文明禮儀，學會與任何人，包括親朋好友、老師同學、乃至所有需要與自己交往的人友好相處，必定要學會塑造健康的人格。

　　文明禮貌教育是學校德育工作的主要內容，是素質教育的重要組成部分，我們把文明禮貌教育作為加強學校德育工作，推動校風、學風建設的切入點，為此學校作了本次活動的安排布置和要求：

　　一、小學13年級文明禮儀教育的主要內容

　　(一)個人禮儀

　　知道常用的禮貌用語（“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“再見”）。掌握正確的形體姿態，養成良好的坐、立、行的習慣，保持正確的讀書、寫字姿勢。

　　知道保持服裝整潔，愛清潔、講衛生。

　　(二)交往禮儀

　　能恰當、得體地稱呼他人。

　　懂得尊敬父母，對長輩有禮貌。尊敬老師，尊重老師的勞動。

　　知道同學之間應互相關心、互相幫助，友好相處。知道待客、做客的基本禮節。

　　遵守秩序，輕聲交談，不打擾他人。遵守公共交通規則，不闖紅燈。

　　掌握肅立、注目禮、少先隊隊禮等禮儀。

　　二、小學46年級文明禮儀教育的主要內容（在掌握以上內容的基礎上掌握以下內容）

　　(一)個人禮儀

　　掌握問候、致謝或致歉等禮貌用語。掌握微笑、點頭、鞠躬等常用體態語。了解我國的傳統節日禮俗。

　　了解并尊重少數民族的風俗習慣。

　　(二)交往禮儀孝敬父母長輩。學會傾聽他人。

　　知道餐桌上的基本禮儀，文明就餐。掌握接打電話的禮貌用語。

　　做到集會時按時入場，遵守會場要求。

　　遵守公共場所的禮儀規范，做文明游客、文明顧客、文明乘客、文明觀眾一位教育家曾說過：一個人的行為日久可以成為習慣；一個人的習慣日久可以成為性格；一個人的性格則往往決定他的前途和命運。所以我們要養成良好的文明習慣，做文明小學生。在此我建議同學們要從日常生活中的一點一滴開始做起：一聲問候，一個微笑，一個行禮，一句感謝、一份愛心在早上醒來后問候爸爸媽媽一聲“早上好”，當同學在困難中徘徊時給予他一個肯定的微笑，在遇到老師時向老師彎腰行禮，當別人幫了你時對他說一聲“謝謝”，對社會中在生存上有困難的人伸出援助之手請我們每一個人管住自己的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我們如果已經明白了其中的道理，就要時時刻刻注意講文明講禮貌，有意識地自覺地重復好行為，養成好習慣、好品格。

　　親愛的同學們、老師們，讓我們多一份熱情，少一份冷漠；多一份真誠，少一份尷尬。改掉陋習，弘揚文明，讓文明禮儀之花在我們逸夫小學處處盛開！我的發言完了，謝謝大家。

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