崗位能手主要事跡

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫事跡吧，借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進(jìn)對象的先進(jìn)思想、精神，以及特定的時代特征。到底應(yīng)如何擬定事跡呢？以下是小編為大家收集的崗位能手主要事跡，歡迎閱讀與收藏。

崗位能手主要事跡1

　　小謝，1997年參加工作，現(xiàn)為海石灣煤礦井下維修電工。

　　20xx年，小謝立足本職、刻苦鉆研，完成了各項年初計劃技改安裝任務(wù)，參與完成了6123-2掘進(jìn)工作面運輸設(shè)備集控系統(tǒng)設(shè)計、安裝，選煤樓《皮帶信號巡檢系統(tǒng)》的`設(shè)計、制作和6123-2綜采工作面電氣設(shè)備等項目的安裝、調(diào)試工作，20xx年，共計申報職工創(chuàng)新“五小”科技成果7項。利用技術(shù)專長解決了生產(chǎn)中遇到的很多技術(shù)難題，為完成海石灣煤礦全年生產(chǎn)任務(wù)做出貢獻(xiàn)。20xx年以來先后獲得“窯煤工匠”和“十佳專業(yè)技術(shù)帶頭人”等榮譽(yù)稱號。

崗位能手主要事跡2

　　xx，市場部售后服務(wù)人員。20xx年，他主要負(fù)責(zé)哈爾濱局、沈陽局、濟(jì)南局、上海局、鄭州局、西安局及下轄15個車輛段的售后服務(wù)工作以及自備車銷售信息的收集。

　　在全年售后服務(wù)工作中，xx分管的'各個路局未發(fā)生與公司有關(guān)的行車安全事故，典故與關(guān)門車故障率也得到了有效控制。工作上，通過與各個路局、車輛段、運用車間的定期工作走訪和日常電話聯(lián)系，xx密切關(guān)注公司新造車輛動態(tài)，做到了發(fā)生故障后第一時間知曉、第一時間處理。20xx年，xx共處理解決各類故障16起，有效維護(hù)了公司形象和聲譽(yù)。

　　20xx年，在自備車銷售信息收集工作中，xx通過與各局自備辦、段自備辦等相關(guān)人員積極溝通、網(wǎng)上信息篩選及化工能源企業(yè)走訪等渠道，收集到多起自備車需求信息，其中有效信息4起，目前正在積極跟進(jìn)。另外，在售后服務(wù)走訪過程中，xx與局自備辦、段各科室人員建立了良好的溝通關(guān)系，也為獲取自備車需求信息打下了良好的基礎(chǔ)。

　　在完成崗位工作的同時，xx還有意識地協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)管理售后服務(wù)工作，在提高整體工作質(zhì)量的同時，自身綜合素質(zhì)也得到提升。

崗位能手主要事跡3

　　在我任教的十三年中我忠誠于黨的教育事業(yè)，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志、講究師德，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范要求，落實學(xué)校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實課程計劃，落實教學(xué)常規(guī)，落實教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。在三尺講臺上，認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，嚴(yán)格按照黨的'教育政策、教學(xué)大綱教書育人、為人師表，全心全意做好教書育人工作。

　　教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作優(yōu)劣的關(guān)鍵。作為學(xué)校的學(xué)科帶頭人，我積極參加了新課程培訓(xùn)、教師職業(yè)技能培訓(xùn)和教師提高培訓(xùn)等，抓住一切培訓(xùn)機(jī)會，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，及時將培訓(xùn)所得知識與同事交流，第一時間用于教學(xué)實踐中，為培養(yǎng)社會合格人才打下了堅實的基礎(chǔ)。在實際工作中，他主動向老教師學(xué)習(xí)，虛心接受別人意見和建議，并經(jīng)常主動地去聽其他老師的課，從中汲取長處，常和同事探討教育教學(xué)方法，研究和不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法，取得了良好的效果。新形勢下的教育對教師有了更高的要求，他充分運用所學(xué)專業(yè)知識，制作課件，優(yōu)化了課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高了教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，收到了良好的效果。

崗位能手主要事跡4

　　“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。愛是教育事業(yè)的源頭活水，唯有真誠的愛才能讓平凡的崗位煥發(fā)出光彩。

　　自參加工作以來，馬老師在教育戰(zhàn)線上度過了16年的青春。在這16年中馬老師共擔(dān)任了10年班主任，2年年級組長，帶出了7屆高考畢業(yè)生，每一屆的成績都非常優(yōu)異。

　　馬老師帶學(xué)生有他的訣竅，那就是：身先士卒，十六年如一日。他始終把關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生作為自己行為的最高準(zhǔn)則，對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生的`良師益友。對于后進(jìn)生，他熱心對待，從不放棄，循循誘導(dǎo)，勤于輔導(dǎo)，把他們落下的知識補(bǔ)回來；有的學(xué)生的學(xué)習(xí)信心不足，學(xué)習(xí)中遇到困難也不敢問老師，他就積極找這些學(xué)生談心，幫助他們解決困難。

　　從事教育事業(yè)，既要仰望星空，也要腳踏實地。馬老師不斷探索和實踐數(shù)學(xué)教學(xué)模式，改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)過程。一份耕耘，一份收獲，馬老師勤勉的工作換來了豐碩的成果，歷屆學(xué)生高考一本上線人數(shù)都達(dá)20人以上。

　　在20xx學(xué)年馬老師任高二年級組長。他認(rèn)真履行工作，積累管理經(jīng)驗，指導(dǎo)各備課組開展教學(xué)工作。20xx屆的高考中，這屆學(xué)生文理科一本上線人數(shù)達(dá)218人，本科上線率達(dá)到92.7%。

　　欣喜之余，馬老師絲毫沒有懈怠。“癡心一片終不悔，只為桃李競相開”，他堅信只要辛勤耕耘，揮灑汗水，滿園桃李終會香滿天下！

崗位能手主要事跡5

　　xxx,男，中學(xué)一級教師，xxxx年畢業(yè)于x師范大學(xué)，xxxx年x月參加工作。自參加工作以來，一直從事通用技術(shù)教學(xué)，社團(tuán)輔導(dǎo)工作。愛鉆研、好創(chuàng)新的他多次參加市、區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽和青年教師基本功大賽并獲獎，所著論文多次在市、區(qū)獲獎，所帶社團(tuán)在x市創(chuàng)意制作挑戰(zhàn)賽中取得了優(yōu)異的成績，并被評為年度優(yōu)秀輔導(dǎo)員。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，是班級的主人，是他的教育理念和管理理念。

　　xx自xxxx年參加工作以來，政治上積極要求進(jìn)步，工作中始終嚴(yán)格要求自己，為人師表，教書育人，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)。

　　在教學(xué)中，能精心設(shè)計每節(jié)課的`教學(xué)程序，精心備好每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，課堂上能精心組織課堂教學(xué)的每個環(huán)節(jié)，既注意教學(xué)的'科學(xué)性又注意教學(xué)的藝術(shù)性，更突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性，真正做到每一節(jié)課都能使每個學(xué)生既能學(xué)到知識又能提高能力，課后能做好學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作，積極幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的疑難問題。

　　堅持“走出去”，積極組織帶領(lǐng)學(xué)生參加各類競賽，xxxx年帶領(lǐng)學(xué)生參加x市創(chuàng)意制作大賽，獲得x市一等獎，榮獲“x市優(yōu)秀指導(dǎo)教師”榮譽(yù)稱號，xxxx年帶領(lǐng)學(xué)生參加x市中小學(xué)創(chuàng)意制作挑戰(zhàn)賽，榮獲中學(xué)組“金陵杯”金獎。

　　除了正常的教學(xué)工作外他還兼職教輔崗位，為老師和學(xué)生做好服務(wù)工作。中考招生、學(xué)籍管理、學(xué)考報名、高考報名、高考體檢、綜合素質(zhì)評價、學(xué)生民主測評、綜合評價招生、畢業(yè)生檔案、國家級考試考務(wù)等工作都能看到他忙碌的身影，每年的特殊類型招生時（綜合評價招生）是最忙的時候，經(jīng)常看到許多學(xué)生跑來咨詢相關(guān)的招生政策。多年來，做到了零失誤、零差錯，受到了校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生的一致認(rèn)可。

崗位能手主要事跡6

　　xx，1996年9月她走上了這個崗位，滿滿二十個春秋，她沒有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡，也沒有催人淚下的動人故事，她只是一名平凡而普通的教師。

　　一、投身教學(xué)改革，勇于探索實踐

　　她是一名普通的一線教師，一直擔(dān)任初中語文教學(xué)工作。當(dāng)一名出色的教師是她努力的方向。讓學(xué)生“動”起來，讓課堂“活”起來;在探索中學(xué)習(xí)，在參與中發(fā)展。因此，她的多篇論文獲獎并發(fā)表。她參與研究的市級課題《巧設(shè)主問題，妙用活板塊提高課堂效率》在20xx年順利結(jié)題。目前，又參與國家級課題《強(qiáng)化主問題意識，提高課堂的`有效性》的研究。今年，在全市語文主題學(xué)習(xí)現(xiàn)場會上，她成功為與會者展示了一節(jié)讀書匯報課。

　　二、以身作則，培養(yǎng)學(xué)生健全人格

　　她除負(fù)責(zé)語文教學(xué)外，還擔(dān)任班主任工作。在班主任工作中，她積極探索班級管理的有效方式，制定了系統(tǒng)嚴(yán)格的班級管理制度。她注重啟發(fā)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。

　　多年來她所帶的班級多次被評為市級、旗級、校級先進(jìn)集體。她本人被學(xué)校評為學(xué)生最喜愛的老師，校級名師，模范共產(chǎn)黨員。尤其在20xx年，她初次接手排練課本劇，代表學(xué)校參加旗教育局的比賽獲得了一等獎的好成績。

　　三、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

　　“命令只能指揮人，榜樣卻能吸引人。”她是一名普通而平凡的教師，她只是做了一些她該做的工作。但她認(rèn)為她的人生是有價值的，因為她用實際行動詮釋了“師者，所以傳道、受業(yè)、解惑”這一經(jīng)典論述;她的生命是有意義的，因為她踐行了“學(xué)高為師，德高為范”這一諾言。

崗位能手主要事跡7

　　張x，1978年11月出生，中共黨員，管理學(xué)學(xué)士學(xué)位，現(xiàn)任江干區(qū)國家稅務(wù)局監(jiān)察室主任。該同志自1997年8月參加工作以來，先后在江干國稅出口退稅、涉外稅收管理、反避稅、納稅評估、納稅服務(wù)、紀(jì)檢監(jiān)察等崗位工作，并先后任共青團(tuán)杭州市江干區(qū)國家稅務(wù)局局團(tuán)總支書記、納稅服務(wù)科副科長、管理四科副科長、監(jiān)察室副主任、主任并兼任江干區(qū)青年聯(lián)合會委員，先后被省局爭創(chuàng)廉政文化示范點嘉獎、杭州市管理創(chuàng)嘉獎，多次被評為局優(yōu)秀公務(wù)員、區(qū)優(yōu)秀團(tuán)干部、區(qū)先進(jìn)志愿者。張x在負(fù)責(zé)爭創(chuàng)全國青年文明號工作期間，所在科室獲全國青年文明號榮譽(yù)；在監(jiān)察室工作期間，設(shè)計并推出了“納稅服務(wù)監(jiān)督評價體系”這一管理創(chuàng)新工作項目，該項目被列為全省國稅系統(tǒng)推廣項目后，又被市紀(jì)委列為20xx年度管理創(chuàng)新優(yōu)秀項目。自該同志任監(jiān)察室主任以來，采取外部評價與內(nèi)部績效管理等措施，江干國稅已連續(xù)三年在全區(qū)滿意度評價中名列第一。

　　一、堅持不懈、刻苦鉆研，不斷提高執(zhí)法服務(wù)能力。

　　該同志積極參加黨、團(tuán)組織的各項政治教育活動，堅信黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，堅持科學(xué)發(fā)展觀，堅持用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦。張x是一位具有深刻探究精神的干部，利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)、會計學(xué)、財政學(xué)等知識，目前該同志已取得了經(jīng)濟(jì)管理和會計兩個專業(yè)的本科學(xué)歷，獲得管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。該同志工作耐心、仔細(xì)，善于歸納總結(jié)，在她從事出口退稅審核工作期間，從單證受理、到退稅審核、臺帳管理、退稅要點等建立起一套行之有效的操作辦法，有效克服了人少戶多、貿(mào)易方式復(fù)雜、退稅率多變的困難。她根據(jù)涉外稅務(wù)管理要點工作，提出了所得稅匯算清繳、涉外稅務(wù)審核評稅、稅務(wù)審計和反避稅這四項工作的四位一體方案，切實提高反避稅選案率。在擔(dān)任監(jiān)察室主任的期間，帶頭打造局機(jī)關(guān)廉政文化精品亮點工程，推出“墨香品廉”“活動興廉”、“光影思廉”、“十字繡廉”這五大廉政文化建設(shè)主題、題為“文化搭臺唱響九廉”的文章收錄在中共杭州市直機(jī)關(guān)工作委員會編纂的《文以化成》文集中，并在20xx年被評為市級廉政文化示范點。

　　二、精心管理，開拓創(chuàng)新，不斷提升納稅服務(wù)水準(zhǔn)。

　　張x無論是在大廳一線、業(yè)務(wù)科室還是在綜合部門，始終以熱情飽滿的工作狀態(tài)投入到新崗位中，認(rèn)真做好所分管的工作,圓滿地完成崗位職責(zé)。一是樹立公道正派、勤政廉潔的工作作風(fēng)，在較短的時間內(nèi)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換，適應(yīng)了新的環(huán)境，滿足新的要求。擔(dān)任副科長期間，她尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，一切以全科的發(fā)展為主旨，充分而正確地發(fā)揮“助手和參謀”的作用，發(fā)揮多年團(tuán)工作經(jīng)驗，以科室活動為主要手段增強(qiáng)集體的凝聚力；作為一名部門負(fù)責(zé)人，為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，推出新思路，新方法，以全局和大局觀念為重，協(xié)調(diào)好兄弟部門的'關(guān)系，積極推動全局工作順利進(jìn)行。二是真抓實干，嚴(yán)格規(guī)范管理。張x在大廳一線工作時根據(jù)辦稅服務(wù)廳的工作特點，提出并深化了納稅服務(wù)“五個化”內(nèi)容，制定十項制度，實現(xiàn)了科學(xué)的制度管理人，人性的辦法考核人，納稅服務(wù)滿意率達(dá)99.78%。該同志任監(jiān)察室主任期間，將教育、實踐和體會有效結(jié)合,推出“廉勤教育大講堂”，將枯燥、呆扳的教育模式轉(zhuǎn)向上下互動、集中與分散、先進(jìn)鞭策等形式的教育模式，使廉政教育的實效性得到充分發(fā)揮。同時，運用外部測評、外部調(diào)研收集一線納稅人意見及服務(wù)需求，開展整改落實和需求滿足工作，積極推動了全局納稅服務(wù)工作上新臺階，也使這雙無形的手有效地鞭策全局干部不斷加強(qiáng)廉潔自律意識。三是凝聚力量，開拓創(chuàng)新。張x帶領(lǐng)辦稅服務(wù)廳干部率先在杭州國稅系統(tǒng)成功推行“智能叫號服務(wù)”和“自助抄報稅服務(wù)”、“納稅服務(wù)評星定級活動”三項管理創(chuàng)新，其中兩項被列為20xx年省國稅系統(tǒng)管理創(chuàng)新項目。

　　三、挖掘潛力、爭當(dāng)表率，積極投身社會公益事業(yè)。

　　張x作為一名黨員干部，她立言立行；作為一名團(tuán)干部，她率先垂范。她帶領(lǐng) 國稅團(tuán)員加入?yún)^(qū)志愿者隊伍，使志愿者活動從盲目參與到上有部門主管、內(nèi)有領(lǐng)導(dǎo)重視、下有年輕團(tuán)隊的一支有戰(zhàn)斗力的志愿者隊伍，該同志帶領(lǐng)全局團(tuán)員青年多次參加青年志愿者活動：組織開展希望工程結(jié)對子活動；頂烈日冒酷暑積極參與城中村衛(wèi)生清掃；頂嚴(yán)寒迎風(fēng)雪凌晨掃雪方便路人出行；深化節(jié)能環(huán)保理念創(chuàng)建綠色辦稅大廳……

　　張x，刻苦鉆研、真誠服務(wù)、求真務(wù)實，朝著“要求嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)高、內(nèi)涵深、工作實”的目標(biāo)不斷前進(jìn)，將滿腔的熱情投入到了稅收工作、投入到為人民服務(wù)當(dāng)中。

崗位能手主要事跡8

　　張xx，男，湖北省南漳縣人，1982年12月出生，現(xiàn)任平高集團(tuán)有限公司技術(shù)中心副主任兼任高壓開關(guān)研究所所長、高壓開關(guān)設(shè)備河南省工程實驗室負(fù)責(zé)人。自參加工作以來一直從事高壓、超高壓、特高壓開關(guān)產(chǎn)品的研發(fā)工作。張xx在新產(chǎn)品研發(fā)中堅持自主創(chuàng)新，努力掌握核心技術(shù)，截止目前已申請發(fā)明專利23項，發(fā)表專業(yè)論文4篇，并獲得省部級科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎3項，地市級科技進(jìn)步獎16項。同時由于工作業(yè)績突出，先后被評為國家電網(wǎng)公司科技工作先進(jìn)個人，平頂山市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，平頂山市一線技術(shù)英杰，平頂山市青年崗位能手。

　　勇挑重?fù)?dān)、研制出完全自主知識產(chǎn)權(quán)的特高壓GIS

　　百萬伏自主化GIS項目是張xx主持設(shè)計的電壓等級最高、技術(shù)最先進(jìn)、難度最大的交流開關(guān)設(shè)備。在項目研制過程中，帶領(lǐng)團(tuán)隊發(fā)揚(yáng)"五加二、白加黑"的奉獻(xiàn)精神，通過大量嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦碚摲治龊驮囼烌炞C，掌握了大容量、高電壓等級滅弧室開斷等一系列關(guān)鍵技術(shù)。

　　以上關(guān)鍵技術(shù)的應(yīng)用為百萬伏斷路器的成功研制奠定了堅實基礎(chǔ)，該產(chǎn)品是國內(nèi)自主研制的首臺雙斷口斷路器，技術(shù)參數(shù)達(dá)到國際領(lǐng)先水平。目前該產(chǎn)品已經(jīng)在特高壓工程中標(biāo)12臺，實現(xiàn)銷售收入超過10億元，有力的支撐了中國特高壓電網(wǎng)建設(shè)。

　　堅持技術(shù)創(chuàng)新與實踐相結(jié)合，不斷創(chuàng)造世界領(lǐng)先

　　張xx始終堅持技術(shù)創(chuàng)新與生產(chǎn)相結(jié)合，及時將國內(nèi)外最新科技理論和成果應(yīng)用于研發(fā)設(shè)計中。在對高壓斷路器的電弧開斷性能和特高壓開關(guān)設(shè)備的關(guān)鍵技術(shù)進(jìn)行深入研究的.基礎(chǔ)上，建立了自能式斷路器電弧開斷性能仿真分析的理論體系；20xx年結(jié)合新一代智能化技術(shù)，完成了高度集成的智能隔離斷路器研制。

　　以上多項具有國際領(lǐng)先水平的重大新產(chǎn)品，填補(bǔ)了國內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域的空白，提高了自主創(chuàng)新能力，實現(xiàn)了開關(guān)設(shè)備研發(fā)、制造、核心工藝、試驗檢測等領(lǐng)域的多項重大技術(shù)創(chuàng)新。

　　開拓創(chuàng)新，直流開關(guān)技術(shù)引領(lǐng)

　　為實現(xiàn)資源優(yōu)化配置，國網(wǎng)公司提出特高壓直流遠(yuǎn)距離輸電戰(zhàn)略，張xx主持研發(fā)的.直流轉(zhuǎn)換開關(guān)是其中重要的設(shè)備。

　　產(chǎn)品研發(fā)過程中，張xx鉆研直流開斷技術(shù)，掌握氣流場仿真技術(shù)、自激振蕩過零開斷技術(shù)。分析了電弧電壓、諧振回路參數(shù)與直流開斷能力的關(guān)系；研究避雷器參數(shù)配置，不斷深化技術(shù)研究，積極開展技術(shù)創(chuàng)新，率先完成國內(nèi)±110kV直流轉(zhuǎn)換開關(guān)，打破國外公司壟斷局面。

　　厚植深耕，國際市場業(yè)績豐碩

　　立足于公司國際化統(tǒng)籌發(fā)展戰(zhàn)略，張xx帶領(lǐng)團(tuán)隊成功研制420/800kV GIS產(chǎn)品，先后中標(biāo)印度斯如瓦蘭、坎伯爾，波蘭多沃及凱爾茲科沃變電站等工程60余間隔。創(chuàng)造產(chǎn)值超10億元，為公司拓展國際業(yè)務(wù)，提高國際話語權(quán)和影響力提供了堅實的技術(shù)支撐。

　　深挖管理、研發(fā)團(tuán)隊成果豐碩

　　張xx在新產(chǎn)品研發(fā)過程中不斷創(chuàng)新管理模式，積極推廣項目負(fù)責(zé)人機(jī)制，提高研發(fā)團(tuán)隊的工作積極性；同時根據(jù)每個研發(fā)人員的特長，合理分配工作任務(wù)，做到人盡其才，最大程度的開發(fā)每位員工的工作潛力，提高團(tuán)隊的工作效率。

　　近幾年來，張xx和研發(fā)團(tuán)隊先后完成了包括國家"863"、"河南省重大科技專項"在內(nèi)的8項國家、省、國家電網(wǎng)公司重點科技項目。10余項新產(chǎn)品通過國家級科技成果鑒定，多項產(chǎn)品技術(shù)水平國際領(lǐng)先。在取得以上成績的同時，張xx為平高培養(yǎng)了一大批青年技術(shù)骨干，為平高集團(tuán)新產(chǎn)品研發(fā)的不斷突破奠定了基礎(chǔ)。

崗位能手主要事跡9

　　我有幸成為新課程改革的第一批實驗者和實踐者，真切地走進(jìn)新課程改革，攜手小語整改，我大膽實踐并持之以恒，在幾年的小學(xué)教學(xué)實踐中，借鑒了教學(xué)成功名師的識字方法，結(jié)合教學(xué)實際，形成了“輕松快樂識法”的特色教學(xué)。20xx年6月，由我主持的全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部規(guī)劃、內(nèi)蒙古自治區(qū)子課題《輕松快樂識字法研究》圓滿結(jié)題。多年來取得自治區(qū)及國家級論文獎數(shù)篇，并有兩篇在國家級刊物上刊發(fā)。

　　“學(xué)者貴于行之”，我在教學(xué)中嘗試著將讀書積累與寫作活動有機(jī)結(jié)合，形成了“讀寫結(jié)合，靈動開放”的又一教學(xué)特色，在培養(yǎng)學(xué)生課內(nèi)外興趣讀的`過程中，把愛的感情送進(jìn)孩子們的心靈，引導(dǎo)學(xué)生讀寫結(jié)合，在寫的過程中敞開心扉、吐露心聲，我和孩子們一起讀書、一同感受，分享寫作感悟，體驗師生共同成長的幸福和快樂。“梅花香自苦寒來”，付出終有收獲，孩子們的語文綜合素養(yǎng)不斷提高，在全國各級各類的寫作、朗讀、演講、小小主持人等競賽中取得優(yōu)異的成績。

　　回顧幾年來的小語整改實驗歷程，雖然經(jīng)歷了一些波折和坎坷，但是多年堅持下來，語文素養(yǎng)的種子已經(jīng)在我班這片熱土上生根發(fā)芽，并綻放出絢爛的花朵。我本人也榮獲縣級學(xué)科帶頭人和市級學(xué)科帶有人稱號；被評為縣級優(yōu)秀骨干教師和市級優(yōu)秀骨干教師；多次取得市級電化教學(xué)優(yōu)秀能手獎；多次在全縣素質(zhì)檢測中取得第一名的可喜成績；獲自治區(qū)“小作家”優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎、自治區(qū)“內(nèi)蒙古文學(xué)獎”優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎；所輔導(dǎo)的學(xué)生多名獲全國作文大賽一、二、三等獎；自治區(qū)現(xiàn)場作文大賽一、二等獎。

崗位能手主要事跡10

　　鄒xx自參加工作以來，始終工作在教育教學(xué)一線，擔(dān)任班主任工作和生物教學(xué)工作。現(xiàn)在擔(dān)任高三八班班主任，三七三八生物教學(xué)。能夠嚴(yán)格要求自己，鉆研業(yè)務(wù)，班級成績優(yōu)異，多次獲得學(xué)校、縣、市表彰。先后獲得獲洛陽市優(yōu)質(zhì)課一等獎、河南省實驗優(yōu)質(zhì)課二等獎；、河南省優(yōu)秀輔導(dǎo)教師；洛陽市教育局學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人；洛陽市高中生物骨干教師；伊川縣優(yōu)秀教師；伊川縣名師。

　　該同志勤于專研業(yè)務(wù)，教學(xué)業(yè)績優(yōu)秀，20xx年所教畢業(yè)生李恩超以657分奪得伊川縣理科狀元，同時600分以上達(dá)到10人，占全縣600分以上考生的1/6，在20xx高考中，所帶班級一本上線55人，位居全縣第一名，二本上線74人，位居全縣第一名。在20xx年高考中，所帶三六班985上線人數(shù)位居全縣第一名，所教學(xué)生李曉達(dá)被清華大學(xué)錄取，尚巖同學(xué)被復(fù)旦大學(xué)錄取，20xx年所教學(xué)生郭夢陽被北京大學(xué)錄取。所帶20xx屆高三八班在洛陽市一練考試中，總成績位列實驗班第二名，洛陽市二練考試總成績位居實驗班第一名。

　　作為班主任要有思想、有方法、有智慧，能將班級各項工作處理的井井有條。班級管理有自己的特色，班級目標(biāo)是：學(xué)生精神狀態(tài)良好，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，成績優(yōu)異！當(dāng)然這更需要班主任有細(xì)心和耐心，潛心育人，通過言傳身教影響學(xué)生。

　　班級管理特色的兩點做法：一是發(fā)明“課前操”現(xiàn)已更名“動起來”。五分鐘的時間五小節(jié)的內(nèi)容：擊鼓奏、振臂樂、爽神吸、明目揉、清神擂，每一項都有規(guī)范的動作和意義。具體如下圖。早已成為伊川一高一道靚麗的風(fēng)景線，有限時間，有限的空間，緊張的`學(xué)習(xí)，緩沖減壓，打瞌睡的少了，效率提高不少，從20xx年至今，已經(jīng)堅持了9年，一屆屆的傳承，深受學(xué)生們的喜愛，收到了良好的效果，有力的促進(jìn)了教學(xué)。

　　第二點：重視班級文化建設(shè)——激情教育。班級文化是一個班級的靈魂，文化熏陶著每個人，環(huán)境能影響人，也能改變?nèi)恕�學(xué)生不僅僅只會學(xué)習(xí)，也應(yīng)有多種能力：學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會感恩、學(xué)會尊重、學(xué)會相處、學(xué)會付出。所以班主任更要注重如何與學(xué)生交流，我所做的就是一支粉筆，把自己內(nèi)心的。想法轉(zhuǎn)變成文字傳遞給學(xué)生，方法靈活多樣，不落入俗套，堅持原創(chuàng)，很受學(xué)生喜歡。

崗位能手主要事跡11

　　陳xx，女，漢族，出生于xx年11月，本科學(xué)歷。自xx年8月參加工作至今，同許多普通的教師一樣,從事著最平凡的工作。每一天,都默默實踐著心中不變的誓言---以教師為榮耀的職業(yè),以教育為終生的事業(yè)。作為一名教師，從走上教育崗位的第一天起，我一直堅守在教學(xué)第一線，熱愛教育事業(yè)，忠于職守、教書育人，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)忘我的工作。我樂于奉獻(xiàn)，任勞任怨，盡心竭力地做好每一項任務(wù)，絕對聽服從領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的工作安排，對工作盡職盡責(zé)，敢挑重?fù)?dān)。在工作和生活中她本著學(xué)校的利益高于個人利益，堅定個人利益服從學(xué)校的利益信念。我自任教以來一直擔(dān)任班主任工作，在班級管理和教育教學(xué)工作中我十分注重自身學(xué)識水平與教學(xué)水平的提高。

　　知道教師吃得是一碗良心飯，教師任重而道遠(yuǎn)。勤教學(xué)、苦鉆研，不圖名利，腳踏實地默默無聞地工作。關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生，做學(xué)生的知心人。和學(xué)生建立友好、平等的關(guān)系，學(xué)習(xí)上耐心幫助，生活上關(guān)懷體貼。經(jīng)常利用課余時間與學(xué)生親切交談，多方面了解每一位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)狀況。用耐心、愛心、信心感化他們。

　　有耕耘就有收獲，憑著扎實的工作作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和不懈的努力，我在思想政治、教學(xué)科研和班級管理等方面取得了突出成績，成為我校的`骨干教師。我所帶的班級思想穩(wěn)定，紀(jì)律良好，學(xué)生的成績穩(wěn)中有升。教學(xué)成績在每年的期中、期末考試和素質(zhì)調(diào)研中都名列

　　前茅。在完成教學(xué)任務(wù)的同時，我還被評為優(yōu)質(zhì)課教師，所編寫的教案被評為優(yōu)質(zhì)教案獲縣三等獎，所編寫的論文多次獲市、縣三等獎。正如羅丹所說“工作就是人生的價值，人生的歡樂，也是幸福之所在“。我工作著，我快樂著，我在三尺講臺上，勤奮踏實地耕耘，無怨無悔地奉獻(xiàn)!

崗位能手主要事跡12

　　xxx，男，現(xiàn)年xx歲，中國共產(chǎn)黨員，是建行的一名普通柜員，自他到建行工作以來，一直在平凡的工作崗位上默默耕耘，忘我工作，無私奉獻(xiàn)。年以來，即使在生病的情況下，仍然忘我工作，以積極積極、奮發(fā)向上的精神，滿腔熱情、細(xì)致入微的優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得了客戶的贊譽(yù)和全行員工的一致好評，對我行經(jīng)營目標(biāo)的全面完成作出了重要的貢獻(xiàn)。曾被評為20xx年度先進(jìn)個人。

　　一、職業(yè)理想崇高，思想素質(zhì)過硬

　　xxx在思想上始終做到嚴(yán)格要求自己，時刻不忘“與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新”的`時代責(zé)任，立足本職工作，努力學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，善于思考和總結(jié)，并在實踐中綜合運用，時刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，他深知金融工作的嚴(yán)肅性和重要性，以加快我行發(fā)展、繁榮地方經(jīng)濟(jì)為己任，在黨組織有意識的培養(yǎng)和錘煉下，他在思想和工作上日趨成熟，成為一名思想素質(zhì)過硬的優(yōu)秀職員。

　　二、工作中兢兢業(yè)業(yè)，業(yè)務(wù)水平突出

　　三尺柜臺，一天收收付付，既單調(diào)又繁瑣，時間久了難免感到乏味，但xxx是個有心人，自年進(jìn)到建行工作以來，就表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，剛剛走上工作崗位的時候，看到營業(yè)所的業(yè)務(wù)比較繁忙致使儲戶經(jīng)常排長隊的情景，xxx就努力地學(xué)好業(yè)務(wù)，掌握快捷、準(zhǔn)確、周到的服務(wù)水平，白天上班，晚上回家熟記理解規(guī)章制度、服務(wù)規(guī)則，練習(xí)點鈔、珠算和微機(jī)操作。時間一長，與朋友的接觸就相對少了，朋友對他說：“你活得的真夠累的”，xxx只是會心一笑，心里則提醒自己，這是自己的業(yè)務(wù)，要做得更好。苦練出成績……

崗位能手主要事跡13

　　本人于20xx年5月畢業(yè)于xx學(xué)院醫(yī)學(xué)院高護(hù)專業(yè)，并于當(dāng)月進(jìn)入xx縣中醫(yī)院從事護(hù)理工作，至今已整整6年，回過這6年，護(hù)理工作雖然瑣碎雖然平淡，但有時我真的很為自己驕傲。我是生命的守候者，許許多多的人因為我的努力我的熱情我的奉獻(xiàn)，過著幸福快樂的日子。我的雙手我的微笑我的善待讓這個世界溫暖!雖然他們不能記憶我的名字，雖然他們不知道我的付出，雖然他們不了解我的辛苦，但贈人玫瑰手有余香!我們是那樣的天使!這六年的工作讓我對護(hù)理也有了嶄新的詮釋，更加明白自己的職責(zé)和重?fù)?dān)，也能更好更用心地為每一個病人服務(wù)。

　　一、政治思想方面，作為一名黨員，我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十七大精神及實踐科學(xué)發(fā)展觀，充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)模范作用，堅持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念，適應(yīng)衛(wèi)生改革，社會發(fā)展的新形勢，積極參加一切政治活動，以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會為宗旨，以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為人民服務(wù)。

　　二、增強(qiáng)法律意識，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的`合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而我不斷豐富法律知識，增強(qiáng)安全保護(hù)意識，減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

　　三、加強(qiáng)護(hù)士職業(yè)道德教育和文明禮貌服務(wù)，工作時間儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范，時刻貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念。積極參加院內(nèi)、科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

　　四、加強(qiáng)危重病人的管理，熟練掌握護(hù)理急救技術(shù)，搶救程序及搶救藥械的使用，提高了危重病人搶救成功率;加強(qiáng)病房管理，做到護(hù)理單元的整潔，努力為病人創(chuàng)造一個清潔、整齊、安靜、舒適的環(huán)境;嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度及護(hù)理操作規(guī)程，加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理，積極協(xié)助護(hù)士長做好科室工作。

　　五、在實習(xí)生帶教上，我做到放手不放眼，親自示范操作，直到學(xué)生弄懂弄通為止。

　　回顧這6年，取得一定的成績：被評為20xx年度院級秀員工;20xx年獲院心肺復(fù)蘇護(hù)理技術(shù)操作競賽第三名;被評為20xx年度院級青年標(biāo)兵;20xx年撰寫的《糖尿病足的中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理體會》獲院三等獎，并在湖州護(hù)理年會上交流。同時也存在不足，我會在今后繼續(xù)鞏固已有的成績，改正存在的不足，在護(hù)理工作上做得更好!

崗位能手主要事跡14

　　從事教育工作十八年來，她始終以“做人勤為本，做事實為基”為人生信條，勤勤懇懇教書，得到學(xué)生、同事和家長的好評。

　　一、堅定信念，獻(xiàn)身教育，努力提高思想政治素養(yǎng)

　　該同志恪守教師職業(yè)道德，在工作中，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，敬業(yè)奉獻(xiàn)。遵守學(xué)校各項紀(jì)律，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

　　二、愛校如家，工作兢兢業(yè)業(yè)

　　該同志愛崗敬業(yè)，總是把更多的時間花在學(xué)校和學(xué)生身上，幾乎每天都是很早到辦公室、教室，第一時間對學(xué)生進(jìn)行全面的了解，有的放矢地對學(xué)生進(jìn)行教育。

　　三、尊重關(guān)愛學(xué)生，做學(xué)生的良師益友

　　愛心成就教育。她注重用愛心和耐心感染學(xué)生，主動熱情地幫助學(xué)生，特別是單親家庭、品行不正的學(xué)生，以“愛心、責(zé)任心、耐心、”去感染他們，使他們感受到班級這個大家庭的'溫暖。班里田素榮同學(xué)從小父母離異，父親整天酗酒，該學(xué)生只能依靠奶奶打工掙錢上學(xué)，該生由于從小缺乏父母的愛，在初二青春期到來時變得十分叛逆，奶奶年齡太大與孩子進(jìn)行思想溝通困難，作為班主任，在假期及開學(xué)的時間里，一直對這個孩子進(jìn)行思想上的溝通，到現(xiàn)在為止孩子思想行為學(xué)習(xí)狀態(tài)有了明顯好轉(zhuǎn)。我的一言一行都得到了學(xué)生和家長的充公肯定和好評。

　　四、經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,積極做好合力教育工作

　　定期召開家長會，經(jīng)常通過電話、微信等形式與家長進(jìn)行聯(lián)系、交流，密切學(xué)校、家庭和社會的聯(lián)系，形成了教育合力。

　　總而言之，她用樸實的人格，踏實的工作作風(fēng)，堅定的人生信念，捍衛(wèi)著“教師”這一神圣職責(zé)。

崗位能手主要事跡15

　　曹xx，中共預(yù)備黨員，中國鐵路xx局集團(tuán)有限公司xx供電段檢測車間接觸網(wǎng)工，曾獲xx省杰出能工巧匠、全國技術(shù)能手、全國五一勞動獎?wù)碌葮s譽(yù)，享受國務(wù)院政府特殊津貼。

　　4月，xx關(guān)中大地綠野平疇。在鐵路xx局集團(tuán)有限公司xx供電段蔡家坡接觸網(wǎng)工區(qū)的學(xué)習(xí)室里，職工們整整齊齊地坐成兩排，“曹xx技能大師工作室”負(fù)責(zé)人曹xx正舉著接觸網(wǎng)零部件為大家講解檢修技術(shù)要領(lǐng)。這是今年隴海鐵路第一階段集中修開展以來，曹xx第13次送教到一線。

　　頭發(fā)花白的曹xx現(xiàn)就職于xx供電段檢測車間。扎根生產(chǎn)一線26年來，他35次破解技術(shù)難題，19次參與鐵路供電電力設(shè)備重大科研活動，以“匠心”守護(hù)著確保鐵路供電安全的“初心”。

　　矢志篤行，有一種本領(lǐng)叫專注

　　1996年，曹xx從鄭州鐵路機(jī)械學(xué)校畢業(yè)后，來到xx供電段元龍接觸網(wǎng)工區(qū)工作。因現(xiàn)場經(jīng)驗不足，他很快便感受到了巨大的工作壓力。他抓緊時間自學(xué)專業(yè)知識，反復(fù)向師傅們請教檢修作業(yè)要領(lǐng)，休息時主動找廢舊材料練習(xí)實作技能。不到兩年時間，他就從同一批青工中脫穎而出，成為工區(qū)施工負(fù)責(zé)人。

　　20xx年，隴海線寶天段隧道內(nèi)的新型液壓補(bǔ)償器發(fā)生故障。當(dāng)時，晁峪接觸網(wǎng)工區(qū)沒人會維修，便請廠家派人前來處理。為掌握技術(shù)要領(lǐng)，曹xx主動要求跟著廠家技術(shù)人員學(xué)習(xí)設(shè)備維修技能。隨后，由他整理的《液壓補(bǔ)償器更換法》成為現(xiàn)場檢修工作的“作業(yè)指南”，也填補(bǔ)了該段處理此類故障的技術(shù)空白。

　　現(xiàn)場的考驗無處不在。20xx年，曹xx在隴海線一處隧道內(nèi)巡檢接觸網(wǎng)設(shè)備時，發(fā)現(xiàn)懸掛點處的承力索懸吊滑輪槽距較小且輪槽較深。“要是環(huán)境溫度出現(xiàn)變化，承力索就會在伸縮中來回磨損，容易引發(fā)斷線事故。”曹xx經(jīng)過一遍遍復(fù)測，向車間提出了“采用大槽距懸吊滑輪、將滑輪邊緣的內(nèi)角倒成圓角”的建議。不久后，這一改造方案在全段范圍內(nèi)推廣運用，消除了多處供電安全隱患。

　　測量、檢查、調(diào)整……接觸網(wǎng)支柱由大大小小多個零部件構(gòu)成，檢修起來更需精心、精細(xì)。20xx年，西寶高鐵開通運營，對接觸網(wǎng)檢修作業(yè)提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。但當(dāng)時在xx供電段，安裝腕臂依然需要作業(yè)人員在高空完成，不僅效率低，而且存在安全風(fēng)險，還有一定誤差。曹xx認(rèn)真研究接觸網(wǎng)平面安裝圖，發(fā)明了“腕臂預(yù)配輔助支架”，實現(xiàn)了腕臂所有部件都能夠在地面上提前進(jìn)行預(yù)配，既保證了作業(yè)安全，又將作業(yè)時間減少了60%。

　　“要當(dāng)一個懂技術(shù)的工人，要不然怎么帶領(lǐng)大家干好工作！”曹xx始終堅守這一信念，并且將其落實到工作中。近年來，他先后獲得全路技術(shù)能手、全國技術(shù)能手等榮譽(yù)。

　　“無論做什么事，曹師傅都執(zhí)著專注，干一行、鉆一行、精一行，他為大家樹立了榜樣。”曾在曹xx所在車間任黨支部書記的石玉林這樣評價道。

　　傾心技改，有一種執(zhí)著叫信念

　　在xx局集團(tuán)公司管內(nèi)，xx供電段擔(dān)負(fù)著隴海、寶中、寶成、西平、陽安等線路供電電力設(shè)備的養(yǎng)護(hù)任務(wù)。管內(nèi)山區(qū)鐵路占80%，橋梁多，低凈空隧道多，高坡、小半徑曲線困難地段占線路總長的10。8%，包括全路最大坡度30‰的寶成線秦北區(qū)段，養(yǎng)護(hù)難度可想而知。

　　20xx年12月，曹xx被xx供電段聘用至職教科任接觸網(wǎng)工技師，擔(dān)任兼職教師。對工作執(zhí)著、熱愛、精益求精的曹xx開啟了新的人生之旅。他參與調(diào)整接觸網(wǎng)補(bǔ)償裝置b值作業(yè)項目研究時，發(fā)現(xiàn)墜砣加滿后卡線器與墜砣桿無法連接，需要在高空將重達(dá)25公斤的墜砣拆卸下來才能安裝卡線器進(jìn)行調(diào)整作業(yè)。帶著問題不能有效解決的“心病”，他一次次請教鐵路院校的老師，反復(fù)分析、計算受力情況，最終研制成功調(diào)整b值墜砣桿專用夾具，大大降低了高空作業(yè)安全風(fēng)險，使作業(yè)效率提升2倍以上。

　　處處留心皆學(xué)問。20xx年，他組織新工學(xué)習(xí)一起接觸網(wǎng)斷線事故案例時，發(fā)現(xiàn)應(yīng)急處置中接觸線接續(xù)時間長短、接頭線夾安裝是否到位等因素都直接影響設(shè)備故障停時和事故等級。回到工區(qū)，他仔細(xì)觀察推拉門在滑道內(nèi)的滑動規(guī)律，不斷琢磨提高接觸線接頭制作效率和可靠性的方法，最終研究出接頭線夾安裝平推法，破解了接觸線接頭線夾脫槽技術(shù)難題，提高了設(shè)備故障應(yīng)急處置速度。

　　20xx年5月，曹xx研究制定接觸網(wǎng)棘輪補(bǔ)償裝置檢修法整套流程，填補(bǔ)了該項目技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)上的空白，使棘輪補(bǔ)償繩更換效率得到大幅度提高，在全局集團(tuán)公司供電系統(tǒng)推廣應(yīng)用。20xx年8月，他參與接觸網(wǎng)無線溫濕度傳輸裝置、接觸網(wǎng)綜合檢測車無源射頻標(biāo)簽定位技術(shù)等多項技術(shù)研究，顯著提升了接觸網(wǎng)檢修智能化水平。

　　奮斗從未停歇，追夢永不止步。曹xx針對接觸網(wǎng)檢修難題潛心鉆研、盡展其能，努力把所學(xué)所長運用到生產(chǎn)一線，又在實踐中不斷形成成果服務(wù)于生產(chǎn)。他先后參與完成配電所輔助監(jiān)控系統(tǒng)與SCADA系統(tǒng)聯(lián)動功能的研究、互感器二次回路極性測試技術(shù)研究等重大科研項目19次，累計節(jié)約檢修成本500余萬元。他勇當(dāng)供電領(lǐng)域的攀登者，在一次次的發(fā)明創(chuàng)造中繪制自己的'人生軌跡。

　　責(zé)任擔(dān)當(dāng)，有一種情懷叫堅守

　　始于初心、成于堅守。只有守得住，才能行得穩(wěn)。在一線崗位工作26年來，曹xx記錄了9000余條設(shè)備問題，破解現(xiàn)場技術(shù)難題35次，形成的31本《故障處理方法手冊》成為該段接觸網(wǎng)檢修的“秘籍寶典”。

　　20xx年，曹xx被評為“xx省杰出能工巧匠”，20xx年被評為“西鐵工匠”，20xx年被評為“鐵路工匠”。20xx年8月，xx供電段“曹xx技能大師工作室”成立，曹xx擔(dān)任負(fù)責(zé)人。他編制完成22期業(yè)務(wù)輔導(dǎo)資料和《普速鐵路隔離開關(guān)檢修作業(yè)》《接觸網(wǎng)棘輪補(bǔ)償裝置檢修作業(yè)》等8個技能培訓(xùn)微視頻以及《接觸網(wǎng)工應(yīng)知應(yīng)會》等12種教材，參與設(shè)計接觸網(wǎng)工練兵場12處，現(xiàn)場授課354課時。

　　xx供電段大部分接觸網(wǎng)設(shè)備處于寶成、寶天、寶中“三寶”山區(qū)，且很多隧道始建于20世紀(jì)50年代，隧道頂部滲水嚴(yán)重，冬季易結(jié)成冰柱，從而引發(fā)變電所跳閘、接觸網(wǎng)線索燒傷斷股等問題，嚴(yán)重影響行車安全。為及時掌握隧道結(jié)冰情況，曹xx帶領(lǐng)工作室成員研發(fā)了除冰溫度監(jiān)測系統(tǒng)，減少了除冰班次，提高了除冰效率，確保了行車安全。

　　曹xx始終堅持“使用是最好的培養(yǎng)”理念，帶領(lǐng)團(tuán)隊完成了引入IEC法核定鐵路配電所保護(hù)配合計算方法的研究、10千伏配電所調(diào)壓變燒損的研究等課題，以及作業(yè)車綜合無人防控系統(tǒng)、隴海線接觸網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)研究等8個技術(shù)革新項目，為供電電力設(shè)備平穩(wěn)運行提供了堅強(qiáng)保證。

　　點亮一盞燈，照亮一大片。曹xx6次帶隊參加局集團(tuán)公司及全路相關(guān)技能競賽，先后有10名參賽選手獲得xx局集團(tuán)公司青年崗位能手、技術(shù)能手及全路技術(shù)能手等榮譽(yù)稱號。他通過視頻教學(xué)、故障演練、技術(shù)比武等方式不斷提升青工業(yè)務(wù)技能，陸續(xù)培養(yǎng)出15名技師、36名高級工。

　　新時代是奮斗者的時代。20xx年，曹xx享受國務(wù)院政府特殊津貼，20xx年榮獲全國五一勞動獎?wù)隆�從少年到中年，環(huán)境在變、身份在變，但曹xx潛心鉆研、攻克難關(guān)、培養(yǎng)更多人才的堅守始終未變。

　　心心在一藝，其藝必工

　　心心在一職，其職必舉

　　曹xx扎根一線崗位26年來

　　生動詮釋了勞模精神

　　勞動精神、工匠精神

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