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六一親子活動的方案

時間:2022-12-12 19:18:25 親子 我要投稿

六一親子活動的方案

  為了確定工作或事情順利開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編精心整理的六一親子活動的方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六一親子活動的方案

六一親子活動的方案1

  一、活動目的:

  1.豐富兒童節活動,讓父母與孩子享受不一樣的親子時刻。

  2.提高星赫在全市的知名度,培養潛在客戶。

  3.針對成交業主:目的主要是維系業主,通過和業主互動,相互溝通感情,增強業主的項目歸屬感,增加業主信心,樹立企業品牌形象,以便增加老帶新的到訪和成交。

  4.針對新客戶導入:目的.主要是增加自然到訪的新客戶量,為近期加推積累足夠的客戶基數。

  二、活動主題:歡樂六一親子一刻

  三、宣傳方式:在活動現場放置星赫的宣傳單和展架、易拉寶。

  四、活動具體實施方案:

  1.活動地點:體育館

  2.活動時間:20xx年6月01日星期日

  3.具體活動:①充氣堡歡樂時間、②海洋球尋寶、③門口小丑表演(擰氣球)送給小朋友、④歡樂六一大抽獎、⑤下午父母和孩子一起做泥塑。

  4.現場布置:

  入口:兩個氣球立柱,立柱旁放兩個氣球娃娃一男一女。入口內小丑擰氣球送個小朋友,并發放號牌。(號牌一式兩份)

  場內:有充氣堡和海洋球,供小朋友玩耍。海洋球以藍色為主,里面放置50只紅色的海洋球,每個海洋上貼有不同的獎品讓孩子們尋找。(可根據現場人數增加紅色海洋球數量)

  注:6月1日兒童節當天生日的小朋友可免費領取蛋糕一個(蛋糕免費領取劵)免費照照片一張(拍立得)

  5.小朋友入場時為每個人發放號碼牌,號碼牌一式兩份,活動最后抽獎時用。抽中者可以跟父母一起制作手摸留念。

  6.領取生日蛋糕的小朋友需憑戶口本領取。(需要提前宣傳,以免活動當天出現沒帶證件不能領取的現象)

  7.如果是全天活動,下午讓孩子和父母一起捏泥塑。捏完之后進行展覽,最后孩子們一起拍照留念。

  五、獎品:書包1個、積木1、音樂盒2個、玩偶3個、文具套裝5個、彩筆5個、棒棒糖30個(可根據人數增加)

六一親子活動的方案2

  20xx年六一國際兒童節,兒童是重要的消費群體,在兒童身上有很大的消費潛力,父母的很多消費都是圍繞兒童展開。

  ◎活動周期

  5月28日-6月1日

  ◎活動參與群體

  不限

  ◎活動主題

  歡樂童年精彩無限--xx餐飲藝術兒童節

  ◎活動形式

  為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,xx餐飲為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時xx餐飲將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高xx餐飲在xx的美譽度,吸引更多的家庭來xx餐飲消費,讓家長和小朋友們來xx餐飲分享美食、體驗快樂。

  ◎活動內容

  屆時,xx餐飲通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。

  (一)xx餐飲酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計:

  凡是點到xx餐飲酒店兒童套餐的'小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

  1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,根據情況確定小朋友報名數量。

  2、兒童舞蹈演出:由xxxx幼兒園或者演藝公司提供,只在xx餐飲酒店中間參差進行。(邀請周邊幼兒園小朋友表演)

  3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在xx餐飲酒店合影留念,并頒發獎品

  4、趣味謎語竟猜:共設謎語50條xx餐飲酒店同時進行,xx餐飲酒店隨機進行安排,由主持人負責。

  5、xx餐飲六一兒歌朗誦比賽:

  《六一寶寶好福氣,xx餐飲餐飲表情意》

  迎六一,笑嘻嘻媽媽疼愛小寶貝

  來xx餐飲,齊相聚合家歡樂過六一

  吃大餐,玩游戲寶貝都要愛媽咪

  猜謎語,得獎品xx餐飲給你表情意

  唱兒歌,跳跳舞照張合影甜蜜蜜

  東走走,西逛逛玩的開心都歡喜

  斟滿茶,端來菜服務都是俏阿姨

  寶貝能高興阿姨累點沒問題

  六一xx餐飲來聚會,吃的玩的數第一!

  ◎聯動促銷

  活動一、5月28日--6月1日期間,凡在xx餐飲定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”相關合作“購物11”提供的優惠券;

  活動二、5月28日--6月1日活動期間,凡在六一期間來xx餐飲酒店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

  (三)xx餐飲酒店現場裝飾:

  1、舞臺設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

  2、宴會廳內布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

  3、其他點綴:在宴會廳內玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。

  ◎活動宣傳

  1、背景音樂:在xx餐飲酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸!贰睹慨斘易哌^老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,即可在大堂內和包房里播放,又可以讓小朋友們學著演唱;

  2、門廳裝飾:酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

  3、媒體宣傳:xx晚報、瀟湘晨報、統一信息報等傳媒

  4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到的效。

  5、進門處:兒童畫展(自選)

  ◎商家合作細則

  “六一”兒童節當天,凡在xx餐飲酒店帶小朋友即刻獲得由購物xx合作商家單位提供以下:

  一、xxBaby專業兒童攝影套餐,價值XXX元(待定)

  二、xx電影院價值xx元的門票

  三、xx婦兒中心培訓班免費學90天(限額)

  ◎活動推廣方式

  網絡:xxSEO、群發的軟件、xx本地QQ群、論壇、博客

  短信:群發短信推廣

  廣告:海報、橫幅、易拉寶廣告

  ◎活動目的

  1、針對兒童節的小朋友們,讓家長感受xx餐飲酒店的盛大開幕,讓家長及小朋友認可xx餐飲酒店的氛圍及對餐飲的需求。

  2、拉動xx餐飲的家庭消費,提高散臺和包房的營業額。

  3、在眾多酒店中進行差異化營銷,首家推出健康益智菜品,營銷概念超前引領潮流。

  4、活動具有吸引孩子的賣點,以此帶動家長來xx餐飲消費,提高在同行業中的競爭力。

  5、活動具有連續性和持久的影響力,可在暑假和寒假繼續推廣并擴大規模,形成xx餐飲獨具特色的促銷品牌。

六一親子活動的方案3

  一、活動目的:

  為給我校兒童學子搭建一個培養潛力,豐富我校文化生活,展現才華的舞臺,激發學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

  二、活動主題:“一個也不能少”

  為了讓孩子們過一個更快樂的`“六一兒童節”,我們本次的活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節目,其中一個節目務必是群眾節目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬于他們的節日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

  三、時間安排:

  四、組織方法:

  1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

  2、為了保證節目的質量,各單位在5月25日將節目資料、參演人數及服裝、道具、音樂上報xx老師處,以便校園統一安排。

  五、節目要求及節目推薦:

  1、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過4分鐘。

  2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。

  3、本次節目資料以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下:

  1、評委:每班選兩名家長當評委,于5月27日聯系好,并報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7:00,召開家長評委會議。負責人:xx

  2、后勤:邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人:xx。

  3、獎品:5月31日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發放到位。4:00優秀小組及組長到舞臺照相。負責人:xx。

  4、收尾:5月31日晚上結束后,將場地清理好。負責人:xxx。

  5、所需物品及采購:化妝品:馬利娜;書畫用品:黃景寬;其他活動用品采購:xx

  6、當天晚飯安排:當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人:xx

  七、活動流程:

  本次活動共分為兩部分:

  5月31日下午4:30,進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮書法名家到校指導。

  5月31日晚上7:30,進行文藝匯演。

  八、文藝匯演評分標準及評分規則:

  1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數點后保留一位小數。

  2、去掉分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數,四舍五入,前三個節目演出完后,再給分。)

  3、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

  4、現場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。

  九、非班主任工作人員安排:非班主任負責協助所在班的班主任工作,生活教師負責學生更換衣服。

六一親子活動的方案4

  活動主題:今天,爸爸媽媽陪我過六一;

  活動內容:親子互動(一起體驗童年樂趣);

  活動口號:我的節日,爸爸媽媽一起來;

  活動時間:20xx年6月1日上午9:00—11:30。

  活動地點:xxx田園農莊文化廣場。

  由父母和孩子共同完成一個小游戲,F在大部分家庭的父母都忙于工作,對孩子的關心可能會相對于來要少一點,通過我們舉辦的這個小活動讓孩子和父母更加緊密團結的在一起,增加彼此之間的情感平時不善表達的愛,同時也是個爸爸媽媽和孩子共同擁有的一段美好的.回憶。

  一、親子互動游戲

  (1)團結向前

  以家庭為單位(綁腿跑)由父親或者母親和孩子把一只腳用繩子綁在一起,跑完規定路程!疽惠5個家庭比賽】優勝的家庭可獲得農莊xxx玩套票,對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品。

  (2)親親我的寶貝

  小朋友們排成一排,舉起雙手,家長蒙住雙眼,通過摸小朋友的手辨認自己的孩子,最后獲勝的家庭可獲得一份精美禮品,或者贈送消費券,對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品。

  ●送小禮品

  參加活動的顧客,贈送一個小禮品!救纾嚎ㄍüP,玩具(這段時間比較火爆的動畫片《xxx》是小朋友甚至大人都很喜歡和熟悉的動畫人物,建議贈送以動畫片中人物造型的各類小玩具)】

  ●贈送小蛋糕

  對消費顧客視消費情況而定贈送一個小蛋糕給小朋友。

  【負責贈送的服務員面帶微笑,雙手送上同時說出祝福的語言:小朋友,節日快樂愿你健康快樂的成長】這些舉動看似無足輕重,但是卻是代表整個山莊的形象和態度,讓消費者能感受到我們是用心在服務,自然也能得到他們的肯定。

  (3)開心菜園

  做完游戲后,就到了下一站,到開心菜園里種菜,小朋友們和爸爸媽媽一起體驗做農場主的樂趣,同樣感受勞動的快樂!我們以這種特殊的方式來為孩子們紀念他們的節日!

  來參加種菜活動的小朋友可以獲得山莊贈送的一個氫氣球和一個老虎布偶!

  二、拍照留念

  為參加活動的父母和孩子拍照留念,山莊把拍的照片印洗出來做一個文化墻,把照片貼在文化墻上面,同時準備不同顏色的筆讓孩子和父母細細而下自己的愿望,作為山莊的一個小文化景點,給游人參觀并且參與。

  背景音樂:廣場可以播放以孩子為主積極向上的歌曲如:

  《讀書郎》、《歌聲與微笑》、《世上只有媽媽好》、《好爸爸,壞爸爸》;

  《少年先鋒隊》、《小兔乖乖》、《每當我走過老師的窗前》、《外婆橋》;

  《我們多么幸福》、《愛我你就抱抱我》、《別看我只是一只羊》、《三只熊》。

  三、活動裝飾

  (1)裝飾氣球、塑料向日葵;

  (2)背景音樂;

  (3)宣傳海報;(在農莊入口和農莊內張貼)

  (4)橫幅2條:熱烈慶!傲弧眹H兒童節;

  xxx田園農莊我我勞動我快樂;

  (5)彩虹門:熱烈慶!傲弧眹H兒童節;

  四、費用預算(成本需實際核算)

  1、裝飾氣球、塑料向日葵;

  2、背景音樂;

  3、橫幅2-3條;

  4、兒童小玩具;

  5、小蛋糕。

  6、獎品。(農莊玩套票)

六一親子活動的方案5

  一、活動目的

  為了增進大人與孩子之間的感情,培養孩子團結互動的精神,營造和諧融洽的親子氛圍,進而加深親子關系,值春天明媚之時,風靜子建議家長帶著孩子徒步前往郴州南嶺植物園踏春、到夢里故鄉進行燒烤活動。

  二、活動組織

  活動組織:桂陽吧群和快樂陶親子讀書群

  活動地點:郴州南嶺植物園、夢里故鄉燒烤場

  活動時間:20xx年5月31日

  參加人員:兩個群的群友,活動以自愿報名參加為原則。每個大人限帶五歲以上小孩一名,并從報名開始視具有完全民事行為能力人并有責任保護好自帶孩子的安全。如在活動中發生人身損害后果,賠償責任領隊組不承擔,由受損害人依據法律規定和本聲明依法解決。代他人報名者,被代報名參加者如遭受人身損害,賠償責任領隊組不負責。

  交通方式:從北湖區政府組隊(兩大兩小四人一隊),步行到目的地。隨行工具車一臺義務接送走累了走不動的孩子們,大人不準占用資源。

  三、活動運作

  風靜子負責整擬定活動策劃方案及落實各項具體內容(包括統計愿意參加此次活動的人員名單)、建材桂陽負責活動物資的準備、現征集活動中游戲的`(20xx年度慶!傲弧眱和澔顒臃桨福蕚湄撠熑

  四、活動具體安排

  1、參加人員報名時間截止到5月30日上午11:30分,5月30日下午采購燒烤物資并處理燒烤物資

  2、5月31日上午八點十五在北湖區政府門口集合分組分隊,八點半準時出發,十點半前到達植物園,游園一個半小時,十二點到夢里故鄉目的地開始燒烤,并在燒烤中穿插親子游戲。

  五、活動經費預算和物資配備準備單

  夢里故鄉場地需要費用尚不確定{暫時每個大人30元每個小孩15元,多退少補吧}

  物資配備準備單:

  雞腿,雞中翅,火腿腸,魚丸,年糕、玉米,小饅頭,香腸,熱狗、茄子、牛肉片,油豆腐。蜂蜜、辣椒醬(老干媽),孜然粉,芝麻、油,鹽,雞精,生抽,陳醋,燒烤醬,十三香,五香粉,香蕉,可樂,礦泉水,啤酒,鮮橙多,濕紙巾,抽紙、報紙,桌布,水果刀,一次性的手套、杯子、垃圾袋、打火機、小毛刷、調料瓶(空瓶)、桌布,救護包

  六、注意事項

  1、路上隊伍要求整齊有序,活動時大人一定要注意孩子們的安全,一定要跟著孩子走。

  #from 20xx年度六一兒童節親子活動方案來自學優網http://www.gkstk.com/ end#

  2、維護親子形象,不得在公共場所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。

  3、一切事情聽指揮,如有事情必須先報告,手機保持開機,方便聯系。

  4、不得搞浪費,烤熟再食,不得暴飲暴食,注意飲食衛生。

  5、免責聲明,本次活動為非商業化自助戶外聚會活動。戶外聚會活動有一定的危險性和不可預知性。參加者需對自己的行為及后果負完全責任。

六一親子活動的方案6

  一、活動對象:

  中一班幼兒與家長

  二、活動時間:

  5月26日星期二下午3:00

  三、活動內容:

  親子嘉年華

  四、活動地址:

  操場

  五、親子嘉年華活動游戲方案:

  游戲一:穿大鞋

  準備:場地,家長的大鞋子

  游戲玩法:家長在終點坐好,幼兒跑去起點脫下家長的鞋子,然后幼兒穿上,幼兒繞走(跑)一圈,再回到起點,速度快的'為勝。

  游戲二:踩氣球

  游戲準備:氣球若干

  游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。

  游戲三:親子互助跳圈圈

  參賽對象:全班幼兒及家長

  游戲準備:呼啦圈

  游戲規則:每組只給兩個呼啦圈,家長先跳過去,然后幼兒負責把家長身后的呼啦圈拿到前面,讓家長繼續跳圈,最先到達終點的一方獲勝。游戲四:毛毛蟲大戰

  游戲準備:場地

  游戲玩法:家長和孩子組成兩組,孩子在前,家長在后,蹲下去,手搭在前一個人的肩上,然后蹲著走向終點,一直等到最后一個人通過終點才算獲勝。

  六、活動評獎:

  1、本次活動重在參與,使孩子體驗節日的快樂,增進親子間的情感。

  2、設立領獎處,為每個幼兒準備一份獎品。

六一親子活動的方案7

  一、活動目的:為了豐富同學們的業余生活,營造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍,體現新鄉學子積極向上的.精神風貌。在六一國際兒童節來臨之際,新城子鄉中心小學特決定舉行慶六一系列活動。

  二、活動內容:

  1、新隊員入隊。

  2、進行慶六一團隊游戲比賽活動。

  三、活動主題:童心同樂

  四、活動時間:2xxx年5月31日下午1點至3點

  五、活動地點:操場

  六、參與對象:全體師生

  七、活動要求:

  1、各班在活動前必須對學生進行紀律教育,要求全體學生在活動過程中一定要遵守紀律,不得隨意大聲喊叫,不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩序的同學將由場地負責老師取消活動資格。

  2、負責各項游藝活動的老師,須自行或叫學生在5月31日中午前準備好本項目活動所需一切物品及游戲須知,5月31日中午12:30前布置好活動場地。

  3、5月31日1:00集合,各班按指定區域在操場站好,各項目負責人準時到位。

  4、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假;顒咏Y束后,各班級要做好本班所在位置衛生工作。

  5、游藝活動中,各游戲負責老師必須負責此項目學生安全。

  6、各項游藝活動結束后,將所有的道具放到總務處歸總,以便下次使用。

  附:游藝活動安排

六一親子活動的方案8

  一、活動目標

  通過開展慶!傲弧被顒,讓幼兒看到父母的偉大形象,感受到父母的觀愛,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。家長在參與幼兒的節日慶;顒又,展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進一步感悟幼兒教育的觀念,學習科學的育兒方法。了解家園共育的重要性,讓小朋友身心健康發展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  二、活動主題和宣傳口號

  1、活動主題:榜樣 !做個好爸爸好媽媽。

  2、宣傳口號:

  爸爸媽媽有一雙能干的手;我愛爸爸媽媽,爸爸媽媽愛我;。好樣的!

  我的爸爸媽媽。

  三、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。

  2、以班為單位家長和教師排練童話或故事劇作好參加活動的準備;全體家長繪畫作品繪制(要布置畫展對于沒有材料的幼兒園按家長要求為家長提供繪畫材料)二人三足比賽(家長和家長,家長和教師自由組合)

  3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。(最好能長期保存有紀念意義的獎杯或獎牌獎勵給幼兒家長)

  四、活動內容

  (一)活動倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節的各項活動。

  2、時間: 20xx年6月1日。

  3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。

  4、辦法:通過在本園的板報向家長、教師發出倡議和向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。

  (二)“六一”活動

  本次“六一”兒童節活動以“家長和家長,家長和教師故事、童話劇表演”、“主題繪畫展(家長繪制,兒童畫為主其他繪畫體裁不限條件必須對作品用“小朋友的語言”進行內容說明)”、“家長和教師結對子二人三足比賽”等活動的形式來進行。

  1、幼兒故事、童話劇表演賽

  (1)目的:家長通過參加“家長和家長,家長和教師故事、童話劇的表演”,在小朋友心中樹立良好的父母形象。讓小朋友通過觀看節目表演培養小朋友的社會交往及共同協作能力;培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

  (2)要求:每班準備一個家長教師故事或童話劇;體現人人參與;選材符合本班家長水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

  (3)評獎:

  根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳爸爸 ,最佳媽媽。

  A、節目表演獎:從參賽的節目中評出特等獎,一等獎,二等獎。B、最佳舞臺設計獎:從參賽的節目中評出最佳舞臺設計。C、最佳爸爸:從參加節目表演的爸爸們中評選。D、最佳媽媽:從參加節目表演的媽媽中評選。

  2、主題繪畫展

  (1)目的:通過家長參加主題繪畫展為小朋友展示自己的`多才多藝體現現代家長形象,激勵小朋友向自己學習。小朋友通過觀摩父母的繪畫作品激發幼兒繪畫興趣,能用繪畫的形式表現自己的內心世界,表現自己的愿望。

  (2)要求:每個家庭根據幼兒園設置的若干主題任意選取一個主題繪制一幅繪畫作品。作品由父母親自完成(可以征求小朋友意見但是作品不能有小朋友繪制的痕跡) 作品背面標明父母及小朋友姓名和小朋友所屬的班級。附屬一份作品內容說明(用“小朋友的語言”進行內容說明)

  (3)評獎:幼兒園對作品進行編號以方便評選(建議每個家庭一份選表由家長和幼兒填寫編號進行評選25-50件由三個以上教師進行數據統計)

  3、二人三足運動比賽(或者更多)

  (1)目的:通過二人三足比賽為小朋友展現家長與家長,家長與教師的親密合作關系;體現家園共育的目標。培養小朋友熱愛體育運動游戲堅持科學合理的體育運動鍛煉身體。

  (2)要求:家長與家長 ,家長和老師可以自由組合(幼兒也可參與)

  (3)評獎:優勝者得獎

六一親子活動的方案9

  活動目的:為了給幼兒打造一個健康成長的美食天地,培養幼兒文明就餐禮儀及合作意識,讓他們過一個別開生面的六一,感受六一的`快樂,享受快樂童年,我們決定舉辦第一屆兒童美食節活動,并以此提高幼兒飲食質量,促進幼兒身體健康。

  活動主題:美味分享禮儀品嘗美食享受快樂童年

  活動一:5月31日主題活動《HAPPY美食節》

  活動目標:通過談話、視屏欣賞、美食制作等活動,了解各國的美食文化,對各國的美食文化產生濃厚的興趣。

  美食節口號:綠色美味、快樂品嘗安全衛生健康成長

  前期準備:

  1、邀請個別家委會成員,并力求得到班級家委會成員的幫助和支

  2、與保健醫生交流,做好營養及衛生方面的工作。

  3、各班準備相關美食節音樂。

  4、各班負責人活動前做好活動策劃方案并準備好相應量的食物。

  5、引導幼兒通過品嘗、回憶、與父母交流等方法,了解美食的名稱、味道、制作方法等。

  材料準備:

  1、場地布置:各班自己負責,進行精致地準備,電視機大屏幕上顯示蔚斗分園HAPPY美食節PPT。

  2、自制六一美食節海報并且進行宣傳。

  3、盤、碟、一次性杯、手套、帽子、口

六一親子活動的方案10

  小班組親子園慶“六一”

  活動方案

  時 間:20xx年5月31日上午9:00—12:00

  地 點:親子園

  參加人:小一班、小二班、小三班全體幼兒及家長

  主持人:

  負責人:

  信息報道:

  形 式:集體進行、分班進行、分組進行

  早期準備:

  一、每位幼兒由一名家長陪同參與活動,并收取10元活動物資費(多退少補)

  二、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及平臺環境),張貼宣傳標語。

  三、保育員在10:00之前領取活動物資(抄手皮、豬肉)、拌好調料,平均分配好

  四、代管幼兒園為幼兒準備的節日禮品,并當天活動結束后發放。 活動目標:

  通過早操表演活動,提高幼兒的自我表現能力;通過開展 “包抄手大家學”的活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作和交往的快樂,從而度過一個幸福、快樂、難忘的六一兒童節。

  活動主題和宣傳口號

  1、 活動主題

  學會合作、學會交往、學會勞動

  2、宣傳口號

  我有一雙小巧手;熱愛勞動大家都喜歡我;我升班了

  會場布置:

  一、場所分配(9:30之前)

  1、

  2、

  3、 小一班親子園二樓平臺集中 小二班親子園三樓平臺集中 小三班親子園四樓平臺集中

  二、文藝表演(9:30—10:00)

  教師組織家長及幼兒在各平臺進行慶“六一”活動文藝表演

  三、環境參觀(10:00—10:30)

  1、 家長及幼兒進行各班教室環境參觀

  2、 10:30各班在原平臺集中

  四、親子活動(10:30—12:00)

  1、

  2、

  3、

  4、

  5、

  6、

  7、 各班依實際情況分組,做好包抄手的`準備 由小組長在保育員處領取抄手皮、豬肉 教師示范講解包抄手動作細節,幼兒觀看 家長及幼兒進行包抄手活動(家長配合幼兒包抄手) 教師及保育員巡視指導 由保育員收取各組抄手并煮抄手 家長及幼兒品嘗勞動成果

  場地清理:

  1、 家長及幼兒離園(各小組長留下配合教師清理場地)

  2、 凳子及桌子歸位,打掃衛生

六一親子活動的方案11

  一、活動意圖:

  美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節,為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的節日,鶴城區幼兒園舉行以“大手牽小手”為主題的親子游藝活動。整個游藝活動主要以游戲的方式來進行,讓幼兒在歡樂自由的氛圍中與家長共同參與各項游戲,體驗節日的愉快氣氛,拉近孩子和父母的`關系,培養相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、故意義的“六一”兒童節。

  二、活動目的:

  1、通過活動,讓幼兒和家長感遭到節日的氣氛,共同分享節日的快樂;

  2、讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

  三、活動辦法:

  1、活動區域均向家長和小朋友開放,全園分成18個公共活動區域,全園孩子都可參加;

  2、孩子入園時,帶好自己的10張游藝券,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動的老師收1張游藝券。

  3、游藝活動結束后,到各班老師處領取六一節禮物。

  四、留意事項:

  1、參加活動時不得擁堵,要排隊等候。

  2、活動時,不高聲喧嘩,穩定丟垃圾。

  3、活動時要留意安全,請家長及幼兒穿運動鞋參與活動。

  4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

  5、大班幼兒在游戲中要能夠忍讓中小班的小朋友。

  6、每個活動區設定一個排隊等候區,沒輪到者到等候區等待。

  7、參加游戲活動的劵在活動前發給幼兒,提示幼兒留意保管。

  五、各班游戲內容:

  1、大一班親子游戲《喊數抱團》

  游戲玩法:在圓圈的線上找到自己的位置,一起圍著圓圈走,蟹走

  游戲玩法:孩子一隊,家長一隊。開始時,幼兒兩個相對站立將皮球夾在身體中間,運送到對面的家長隊。兩個家長背靠背將球夾住運回來?茨年犗韧瓿煽儷@勝。

  游戲地點:一中大操坪

  2、大四班親子游戲《快樂貼貼貼》

  游戲玩法:

  孩子與家長一組,兩組即可開始游戲。兩名家長分別背靠背被一條繩索套住,兩個幼兒分別站在家長對面的一條線后,游戲開始,每組家長用力往自己孩子那一邊靠攏,當一方家長靠近自己孩子的線上時,孩子為家長臉上貼上貼畫,在規定時間內,哪位家長臉上的貼畫多,就為最后獲勝者。

  游戲地點:大四班教室(側棟教學樓二樓)

  3、大五班親子游戲《運糧食》

  游戲玩法:幼兒站在出發點,家長站在終點。幼兒從出發點處將沙包放在頭頂,手放在身體兩側,運至終點處給家長;家長用腳夾跳至呼啦圈內,在規定的時間內(2分鐘),圈中沙包最多的獲勝。

  游戲地點:一中大操坪

六一親子活動的方案12

  在第67個“六一”兒童節到來之際,為了豐富教職工的業余生活,加強職工之間的溝通與了解,促進職工與子女之間的.親密合作與交流,為職工和孩子搭建一個和諧、歡樂、趣味的親子活動平臺,由校工會主辦,外國語學院承辦、體育學院協辦的第二屆“六一”兒童節親子活動定于5月28日上午在體育籃球館和操場舉辦,F將有關事宜通知如下:

  一、活動主題:“托起明天的太陽”

  二、主辦單位:校工會

  承辦單位:外國語學院

  協辦單位:體育學院

  三、活動時間:5月28日

  四、活動地點:xx師范學院體育場(室外)、體育籃球館(室內)

  五、活動家庭:學校有4-12周歲孩子的教職工家庭

  六、趣味項目:共分四個組別

  A組(4-5歲):

  1、卡通我知道(寶貝個人項目)

  2、小雞出殼(一位家長和寶貝親子項目)

  3、跳芭蕾(一位家長和寶貝親子項目)

  B組(6-7歲):

  1、給媽媽戴項鏈(一位家長和寶貝親子項目)

  2、猴子運糧(一位家長和寶貝親子項目)

  3、寶貝駕到(兩位家長和寶貝親子項目)

  c組(8-10歲):

  1、我是小前鋒(寶貝個人項目)

  2、百發百中(一位家長和寶貝親子項目)

  3、三兔蹦月(兩位家長和寶貝親子項目)

  D組(11-12歲):

  1、搬水工(寶貝個人項目)

  2、安全地帶(一位家長和寶貝親子項目)

  3、同舟共濟(兩位家長和寶貝親子項目)

  七、報名要求:

  1、以各分會為單位組織報名,報名截止到5月20日,過期不再列入名單。

  2、分會必須報領隊一名,領隊需要開領隊會,必須到活動現場負責協調組織本單位教職工順利參加活動。

  3、親子活動以游戲的形式組織,不計比分和名次。實際參加活動的家庭可領取紀念品一份,由各學院領隊活動后統一領取。

  4、5月28日上午8:15到學校體育籃球館報到并參加開幕式,所有參加活動的家庭到體育籃球館內簽到并領取號碼牌,工作人員只憑借號碼牌確定參加活動的家庭身份。

  5、后附活動項目規則及報名表(共四張報名表見校工會網頁下載中心)。報名表紙質版加蓋公章交到校工會辦公室213室,聯系電話:電子版(必須用EXcEL格式發送到)截止日為5月20日下午下班前。

  校工會

  20xx年5月16日

六一親子活動的方案13

  “六一”國際兒童節將至,為了讓全區廣大兒童度過一個歡樂祥和的“六一”國際兒童節,社區委將組織開展慶“六一”系列活動,并聯合區xxx、xxx、xx等xx成員單位于“六一”期間看望慰問xxx在校貧困兒童,為他們送去黨和政府的`關懷和溫暖,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園、感恩社會的情感。具體活動方案如下:

  一、活動主題

  xxxx慰問活動

  二、時間

  20xx年xx月xx日(星期x)10:00-11:00

  三、地點

  xxx小學

  四、參加單位

  xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx成員單位和xxx單位代表。

  五、慰問對象(約250人)

  (一)xxx小學學生(約250人)

  (二)xxx民貧困學生(30人)

  六、活動安排

  第一階段隊會活動

  10:00-10:05升國旗

  10:05-10:10唱隊歌

  第二階段慰問

  10:10-10:15校長致歡迎辭

  10:15-10:20區領導講話

  10:20-10:35慰問貧困學生代表

  10:35-10:40學生代表致感謝辭

  10:40-11:00才藝展演(4個小節目)

  第三階段六一表彰、游園活動

  11:10-11:30表彰優秀班主任、輔導員、少先隊員

  11:30-12:00拔河比賽

  14:00-16:00游園活動

  七、經費預算

  (一)xxx、xxx從單位專項經費中各申請xxx元用做“六一”慰問金,慰問30名xxx貧困學生代表,xxx元/人。

  (二)xxxx從單位相關經費里申請xx元用于“六一”慰問活動慰問品購買。

  (三)參加活動的其他xxx單位針對學生需求來安排。

  八、工作要求

  (一)xxx、xxx、xxx、xxx等有關單位準備好慰問品,安排人員開展“六一”慰問活動。

  (二)xx小學落實30名品學兼優xxx貧困小學生并提供其名冊,組織安排好學生參加活動。布置好活動場地,落實音響和主持人。做好防擁擠、踩踏等學生活動安全防護和自我保護能力教育。要求學生遵守文明,講紀律,游園活動要排隊有序參與,在活動全程中確保師生安全。準備活動當天橫幅(橫幅內容:xxxx”慰問活動)。

  (三)請區委宣傳部安排xx名記者進行活動的拍攝報道等宣傳工作。

  (四)各參加活動的關單位根據實際安排好人員和車輛在xxx到達活動地點,要遵守規定,輕車簡從,確;顒雍唵斡幸饬x。

六一親子活動的方案14

  一、活動目的

  一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日,給同學們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的.豐碩成果,推進校園文化建設,經學校研究決定,將隆重舉行xx年慶“六一”文藝匯演。

  二、組委會名單

  組長:

  副組長:

  組員:

  三、前期工作內容與人員安排

  主持人:

  文藝節目組:

  文稿組:

  后勤保障組:

  安全保衛組:

  道具、服裝、化妝:各班自備

  評委:

  四、活動時間

  20xx年x月x日

  五、活動內容

  1.李美玉校長講話

  2.教師代表講話

  3..學生代表講話

  4、文藝匯演:

  a、節目形式:

  ①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

 、谇囶悾合嗦、小品、魔術、武術等。

  ③語言類:詩朗誦等。

 、芷鳂奉悾邯氉、合奏等。

  b、節目安排:(各班2-3個節目)

  為減輕老師的負擔,本次慶“六一”文藝匯演節目的準備,由各班班主任負責,統籌安排所本班的節目,要求每個班準備2---3個節目,5月25日前將本班的節目安排報張美。節目要求精選,思想內容健康向上,有一定藝術質量,不能搞應付,不能為完成任務而不重視節目演出效果。

  c、節目評獎:

  本次活動,對參加匯演的節目按評分標準進行評分,根據得分的多少為序,按如下設獎:一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個。

  d、節目要求:

  1、節目內型:綜合反映學生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。

  2、節目內容:以反映學生素質教育成果,展現學生健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛充分展示個人風采,展示我校的藝術教育成果,展現我校風貌為主要目的。提倡大膽創新,活潑新穎。

  3、節目要求:節目類型多樣化,節目內容貼體生活,服裝相對整齊,道具精致,舞蹈藝術效果和音響藝術效果好。

  六、活動要求

  各班要組織好本班學生紀律,制定防范措施,保證學生安全。

六一親子活動的方案15

  為了讓幼兒知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日。同時,讓幼兒感受節日的快樂與家園活動帶來的濃濃溫馨。為此,特意設計了本次六一活動方案。

  活動準備:氣球、水果、化裝品游戲用品及獎品、音樂帶。

  活動地點:中二班教室

  活動過程:

  一、學期末家長會

  二、幼兒文藝匯演小朋友們,今天是什么節日?今天,爸爸媽媽、爺爺奶奶來為我們慶祝節日,你們開心嗎?讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。老師祝所有的小朋友們節日快樂。

  1、集體表演本學期所學歌曲

  女:親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨

  男:親愛的老師們、小朋友們

  合:大家好!

  女:小朋友們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日

  合:“六一”兒童節!

  合:請欣賞詩歌曲:《園歌》《母鴨帶小鴨》《新年帶著幸福來》《袋鼠媽媽》《只要媽媽露笑臉》《泥娃娃》《一個一個說》《問答歌》《小花園》《懶惰人和勤快人》

  2、舞蹈:大家一起來(女孩6名 男孩6名)

  3、舞蹈:中國功夫 全班男生

  4、舞蹈:愛的奉獻 全班女生

  5、時裝走秀

  集體上(1)沙灘泳裝秀(2)可愛休閑秀(3)高貴晚禮秀

  三、親子游戲:

  目標:

  1、加深親子依戀之情,培養孩子熱愛自已父母的情感。

  2、在游戲過程中鍛煉孩子的身體1、大手牽小手。

  游戲玩法:(1)首先幼兒腿上綁好氣球,互踩別的小朋友的`氣球。(2)家長腿上綁好氣球,互踩別的家長的氣球。(3)家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝。

  2、鉆山洞(將全班家長和幼兒分成4個組)

  玩法:游戲開始時,家長們趴在地上,腹部和地面之間形成一個“小山洞”,幼兒分成4組比賽鉆山洞,看哪組先鉆出山洞哪組就勝利。

  3、搶椅子(幼兒)

  游戲準備:小椅子(數量比游戲人數少1)擺放成圓圈。

  游戲玩法:隨音樂緩急繞椅子走或跑,鼓聲停馬上搶椅子坐下,沒搶到椅子者被淘汰出局,撤掉一把椅子繼續進行。

  規則:必須音樂停才能坐下。

  4、吹吹跑跑玩法:起點(孩子)——終點(家長)

  孩子手拿未吹的氣球從起點爬向家長,家長接過氣球開始吹,直到吹爆為止,才能背上孩子跑回終點。誰先到者為勝。

  注意:家長吹球時應站立著吹,以免孩子受驚。

  5、抓泥鰍

  玩法:在盆里裝了一半的水,在起點的位置放進幾條左右滑溜溜的活泥鰍,小朋友用網去撈,送到中間的盆里面去家長在中間伸手去抓泥鰍送到終點的盆里,在規定時間內誰抓得多誰獲勝。

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