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演講比賽評分細則

時間:2024-12-10 16:39:26 銀鳳 演講與口才 我要投稿

演講比賽評分細則(精選19篇)

  國外是非常注重演講的,我們國內對演講的重視程度也有所提高。很多單位,包括各類學校也經常開展演講比賽。下面是小編精心整理的演講比賽評分細則,歡迎閱讀與收藏。

演講比賽評分細則(精選19篇)

  演講比賽評分細則 1

  一、比賽規則

  (一)比賽開始前,由各市教育局領隊抽簽決定比賽順序。

 �。ǘ┻x手比賽時,可自報題目,不得報姓名和單位。

 �。ㄈ┍荣惒捎�10分制。評委打分不亮分,保留小數點后兩位數。評委打分平均后為選手最后得分。分數相同時看小數點后第三位數。

  (四)可加音樂伴奏,不得使用視頻設備輔助。

  (五)經典誦讀和演講比賽皆有限時,超時10秒鐘以內扣0.5分,超時10秒鐘(含)以上扣1分,選手并須立即停止比賽。

 �。﹨①悓W生人數須符合規定要求,每超1人次扣1分,直至扣完為止。成人(含教師)不得與學生一起上臺參加比賽。

  二、評分細則

 �。ㄒ唬﹥热菥o扣經典誦讀與演講的`主題。所選作品有意境或感染力,有哲理性或教育意義。(3分)

 �。ǘ┢胀ㄔ捳Z音標準,聲音優美清晰,自然流暢。熟練運用誦讀或演講技巧,語言富有表現力和感染力,能準確傳達出作品的韻味或意境。(4分)

  注:在誦讀古詩文時,以普通話為標準,有些字音可按押韻的要求讀,

 �。ㄈ┲b整潔,與作品內容相符合,儀表大方,舉止得體,恰當使用肢體語言表情達意,符合比賽時間和參賽人數規定。(3分)

  演講比賽評分細則 2

  一、演講要求

  1.演講內容必須圍繞本屆活動主題;

  2.演講須有真情實感,要真實反映青少年的內心世界和思想情感,避免內容空洞、概念化和成人化。

  3.參賽選手必須用普通話脫稿演講,所用演講稿必須是最新創作的文稿,不得抄襲他人作品。自備5份紙質演講稿,分發給評委。

  4.每位選手演講時間不超過6分鐘。

  5.選手著裝應體現青少年朝氣蓬勃的精神風貌,選手序號牌統一佩戴在腹部左側。

  二、比賽規程

  1.比賽順序在領隊預備會上抽簽排定,并發給選手序號牌;

  2.比賽開始后,未上場的選手可在觀眾席上觀看,但即將上場的選手應在上一序號選手演講時到后臺等候;

  3.選手演講前只通報自己的序號及演講的`題目,不通報學校、姓名。計時從通報演講題目時開始;

  4.當演講進行到5分30秒時,工作人員將以特定的信號(聲音)予以提示;當演講進行到6分鐘時,工作人員再次以特定信號(聲音)予以警示,此時,選手應立即終止演講。超時扣5分;

  5.每位選手演講結束時,均以“我的演講到此結束”示意,并向評委觀眾致意后再退場,回到觀眾席上就坐;

  6.評委在前三位演講結束時統一打分,以后每演講一位打一次分,不當場亮分,不去最高分和最低分。評委評分后匯總取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。計分結果于下一位選手演講完后當眾公布。

  三、評分標準

  1.演講內容:40分。要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、內容充實,語言自然流暢,富有真情實感。

  2.語言表達:30分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,無忘詞冷場現象。

  3.情感表達:20分。語氣、語調、語速把握得當,準確表達演講內容,情緒把握準確、得體,有感染力,有恰當的面部表情和肢體語言。

  4.綜合印象:10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

  演講比賽評分細則 3

  一、比賽規則

  1、演講順序:比賽前抽簽決定。

  2、演講時間:演講時間不得超過5分鐘,每超時10秒扣掉2分,不足10秒按10秒計算。

  3、演講比賽評分:采取100分制。

  二、評分標準

  1、演講內容(40分)

  主題鮮明、中心突出,結構嚴謹、層次清晰,內容正確、聯系實際,選材典型、杜絕抄襲。

  2、演講有聲語言(30分)

  普通話標準,聲音洪亮,語速適當,語調仰揚頓挫,富有變化。

  3、演講態勢技能(20分)

  表情豐富,動作得體、手勢自然,服裝適宜。

  4、整體效果(10分)

  脫稿演講,節奏把握好,內涵與表情相結合,以情感人,以形傳神,感染力強。

  三、評分辦法

  1、比賽設7名評委,現場打分;

  2、去掉一個最高分和一個最低分,取平均分;

  3、選手最后得分精確到小數點后一位,若出現同分,則金粉卻道后兩位,依此類推;

  4、根據總分的高低評出一、二、三等獎及優秀獎。

  演講比賽評分細則 4

  一、語言能力及應用(滿分4分)

  A語音語調標準:口齒清楚,語言流暢,用詞正確,無明顯語法錯誤,顯示較強的語言功底,記滿4分

  B發音個別錯誤,語句偶爾有阻礙,或個別用詞不當,或個別語法錯誤,得2—3分之間

  c整體語言表達一般,或一些詞匯錯誤或語法錯誤,得分在1—2分之間

  二、演講內容(滿分2分)

  A演講能力有極強的感染力、思想性、邏輯性,層次分明,引人入勝,記2分

  B思想性較弱,邏輯性不強,雖然具有一定的思想性,但缺乏表現力度和深度,得1—1.5分

  c整體演講內容空洞,缺乏條理,邏輯性不強,得分不超過1分

  三、演講技巧(滿分2分)

  A善于運用面部表情,手勢姿勢,眼神接觸與身體語言得當,語調抑揚頓挫,富于變化,有熟練的.演講技巧,能吸引觀眾,有較強的藝術感染力,得分2分

  B面部表情欠佳,語音語調或演講技巧不夠練熟,得分在1—1、5分

  四、時間控制(1分)

  A演講及朗誦時間未超,屬于正常范圍,得1分

  B演講時間不到三分鐘,或演講及朗誦時間超過,得0.5分

  五、整體形象(滿分1分)

  A舉止大方得體,自信情緒飽滿,有感情及氣勢,儀態儀表端正,氣質好,得1分

  B整體形象欠佳,得0.5分

  演講比賽評分細則 5

  1.參賽選手必須將稿件交大賽活動小組。

  2.參賽選手到達會場后,按級部根據抽簽序號依次上臺演講確定順序。

  3.要求參賽選手著裝整齊,儀表大方。

  4.演講限時5分鐘,超過5分鐘時有提示。

  5.要求選手用普通話脫稿演講,語言表達生動流暢。

  演講比賽評分細則 6

  評分標準:10分制,見下:

  一、演講內容(2分)

  1、主題鮮明,健康向上,富含真情實感(1分)

  2、語言流暢,富有感召力(1分)

  二、儀表(3分)

  1、衣著得體(1分)

  2、精神飽滿,舉止得體大方(1分)

  3、上下場致意,答謝(1分)

  三、表達(4.5分)

  1、參賽者吐字清晰,聲音洪亮,普通話流利(1分)

  2、表達流暢自然,正確把握演講節奏(1分)

  3、感情處理得當,聲情并茂,演講富有韻味和表現力,能與觀眾產共鳴(1分)

  4、演講材料脫稿(1.5分)

  四、時間(0.5分)

  演講比賽評分細則 7

  評分細則:

  1.項目申請表上交及時,申請單位積極配合校學生社團聯合會工作且聯系緊密。

  3分

  2.項目申請表整潔,“三表一書”格式規范,內容完整(包括策劃書,活動申請表,財務預算表,場地申請表)5分

  3.有明確培訓項目,培訓主題新穎,計劃切實可行,貫徹落實到位。3分

  4.活動前社團負責人及時通知本社團成員、學社聯干部到位。2分

  5.各培訓課程的前期宣傳工作及時、影響力大。2分

  6.每次培訓課,其負責人準時到場組織協調好整個培訓工作。2分

  7.按計劃開展課程,培訓內容與策劃書內容一致。2分

  8.活動前后會場清理干凈,擺放整齊。2分

  9.會員出勤率達到規定要求

 �。�70%以下不給分,會員人數70%—80%?1分會員人數的80%—90%,2分,90%—100%,3分)。

  10.課堂氣氛活躍,學員聽課效率高,教師講課投入,授課質量高,學員與教師配合默契,互動性強,現場秩序好。4分

  11.活動中工作人員佩戴整齊。1分

  12.培訓結束后社團及時向湘農素質拓展中心提交完整的活動總結表,電子檔備案。2分

  13.能深刻具體的反應出活動中存在的問題,并及時提出解決方案,活動有一定的影響力,達到培訓效果。2分

  14.培訓后社團應上交兩至三份培訓心得或體會。2分

  加分條例:

  1.舉辦大型高質量的湘農學堂,活動中能體現社團的`特色加2分。

  2.協會上交資料及時,齊全,且能一次性過審批加2分。

  3.會員到課率高加1分。

  備注

  1.除常規活動外,其他社團一學年至少舉辦兩次湘農學堂課。

  2.每學期各培訓課原則每次授課為2個學時,每個學時為45分鐘。

  3.對于每周都會有日�;顒拥纳鐖F,湘農素質拓展中心對其學員到課情況采取抽查形式,學員缺席三次或三次以上,不予頒發結業證書。

  4.會員簽到由社聯干事負責并監督。

  5.湘農學堂課對全校社團會員開放,會員參加6次成功的學堂課方可加1個學分。學員達不到培訓次數,不予頒發結業證書。

  6.每次湘農學堂課結束后,協會要上交二至三份學堂心得或體會。

  7.分值為40分,采取加分制,評分細則占35分,額外加分占5分。對于常規活動取平均值計為總分。

  演講比賽評分細則 8

  一、即興演講的規則

  1、各參賽選手以抽簽方式確定出場順序;

  2、每位參賽選手的演講時間為5分鐘左右,不超過6分鐘,演講滿6分鐘時由計時員提示,選手中止演講;

  3、比賽由評委現場打分,但不當場亮分,選手演講結束后,由計分人員統計選手的得分,在下一位選手演講結束后進行公布;

  4、評委必須堅持準確、客觀、公正的原則,按照評分標準進行打分; 5、比賽采取100分制,選手演講結束后,由評委按照評分標準打分,計分人員去掉一個最高分和一個最低分后,統計出的平均分(保留小數點后2位),即為該選手的最后得分;

  6、比賽決賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名和優秀獎若干名,所有獲獎選手均頒發榮譽證書和物質獎品。決賽前設初賽和預決賽。

  二、評分細則(滿分100分)

 �。ㄒ唬┭葜v內容 35分

  1、思想內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實具體,生動感人(15分)

  2、材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現時代精神(10分)

  3、講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝(5分)

  4、文字簡練流暢,具有較強的`思想性(5分)

 �。ǘ┱Z言表達 35分

  1、演講者語言規范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。(10分)

  2、演講表達準確、流暢、自然。(10分)

  3、語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。(15分)

 �。ㄈ┬蜗箫L度 15分

  演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。

 �。ㄋ模┚C合印象 5分

  演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。

 �。ㄎ澹⿻䦂鲂Ч� 10分

  演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果;演講時間控制在6分鐘之內。

  三、評分注意事項

  滿分為100分,評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。

  演講比賽評分細則 9

  為全面落實校黨委的工作部署,廣泛深入開展以知校、愛校、榮校為主題的宣傳教育活動,進一步營造弘揚求是精神,建設一流大學的文化氛圍,校黨委宣傳部和校工會決定在105周年校慶和五四青年節期間聯合舉辦 求是精神與浙大人 青年教職工演講比賽�,F將有關事項通知如下:

  一、參賽辦法

  1、參賽對象:40周歲以下的青年教職工(青年教授聯誼會成員可不受此限)。

  2、參賽名額:各院級單位至少選派一名選手代表本單位參賽;各附屬醫院選派一名選手參賽。

  3、請各單位于XX年4月15日前將參賽選手名單報校工會辦公室(詳見附件一)。

  二、日程安排

  1、預賽時間:XX年5月10日(周五)下午2:00———晚上;地點:校工會二樓活動室。

  2、決賽時間:XX年5月17日下午(周五)2:00———4:30;地點:永謙學生活動中心小劇場(玉泉校區)。

  決賽時,將組織現場觀眾。同時要求有選手進入決賽的'單位負責組織至少40名師生員工觀看(座位自選),屆時各校區工會辦將安排校車接送(具體上車時間、地點另行通知)。

  三、評癬獎勵辦法

  1、聘請校內外有關領導和專家組成評委會(7人)。

  2、預賽由評委按評分(評分標準詳見附件二),按去掉最高分和最低分后的平均值即為選手得分;依據選手得分高低選出16名優勝者參加決賽。

  3、決賽時,將根據評委評分(規則與預賽相同)加上選手所獲現場觀眾支持分得出選手最后得分(詳見附件二)。

  4、本次比賽設一等獎2名,二等獎5名,三等獎9名。獲獎選手由學校頒發證書和獎品,參賽選手均贈送紀念品一份。

  四、其它

  1、優秀演講稿將在《浙江大學報》和《浙大教工》上刊登,并將向省級以上公開發行報刊推薦發表。

  2、對決賽進行全程錄音、錄像,并在校廣播電視臺播出。

  演講比賽評分細則 10

  一、評委評分標準

  分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

  1、演講內容:35分。要求演講內容緊扣弘揚求是精神,樹浙大人形象這一主題,格調積極向上,富有真情實感。

  2、語言表達:25分。要求脫稿演講,語言規范,口齒清晰,普通話標準,表達流暢,激情昂揚。

  3、形象風度:25分。要求衣著整潔,儀表大方,舉止得體。

  4、綜合印象:15分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

  二、觀眾支持分值計算辦法

  主持人在現場手持分貝儀。

  每一位選手演講結束后,主持人當場宣布根據現場觀眾掌聲所測得的分貝值。該分貝值乘以20%所得出的分值,即為該選手所獲得的`觀眾支持分。

  舉例:如選手所得觀眾掌聲的分貝值為60,其觀眾支持分則為60×20%=12分。

  演講比賽評分細則 11

  1、演講是一種面向公眾的有思想傳遞的語言藝術

  紀曉嵐鐵齒銅牙,如果只是與和珅兩人之間對話,也不算是演講。演講首先是面向公眾的。

  所以在家里,只面對家人發表言論,縱然是口若懸河、滔滔不絕,也不是演講。

  但如果你把親戚朋友找來了好多、聚在家里,你跟他們說我們等下去哪里吃飯,是不是演講呢?

  嚴格來講,這也不能算是演講。演講的核心是有思想傳遞。

  如果你把親戚朋友召集起來,說的是自己是如何通過自律而考上研究生的,或者如何燒出一盤正宗的紅燒肉,都可以算是演講。

  在抗戰時期,動員老百姓報名參軍的動員報告,就是演講,有目的、有主題、有計劃。

  好的演講能夠堅定支持者和追隨者的信念、轉變搖擺者和反對者的觀念。而語言的藝術化表達,就會加強這種思想的傳遞。

  語言藝術的水平高低,決定了演講的好壞,而不是判定“是不是演講”的標準。

  同樣的一篇演講稿、同樣的一批觀眾,不同的演講者可能會產生不同效果,這主要的決定因素是演講水平。

  2、好的演講一般都有真情、有趣味、有故事、有互動

  就像說相聲講究“說學逗唱”、學習講究“聽說讀寫”一樣,練習口才也有四個字,叫“動情趣事”。

  “動”,主要是互動;“情”,主要是指真情;“趣”,主要是指有趣;“事”,主要是指故事。

  互動不一定特指語言的互動,眼神的互動、肢體的互動都可以。有人會錯誤理解互動就是互動游戲,其實這是極大的誤解。

  真正好的演講,聽眾在心里的認可,會通過頻頻的點頭、鼓掌等方式進行,不一定是游戲互動。

  真情,主要體現在一個“真”字上面。沒有真的情,就是虛情假意,人家一眼就能夠看出來,更別說打動人心了。

  有了“真”做基礎,你可以娓娓道來,也可以激情四射。在演講比賽中,往往會偏愛有激情的選手。其實,我們更應該注重真情。

  至于有趣,就是不平淡、不單調,讓聽眾感到不乏味、愿意聽。太多的演講缺乏趣味了。

  當然,趣味不是那種低級趣味,而是得體的風趣和幽默。如果你找不到好的'素材,拿自己開涮,也是一個不錯的主意。

  故事,可以是事實,也可以是寓言。最好是寓言和真實的事情穿插進行,陰而陽、陽而陰,一陰一陽謂之道也。

  一般來說,聽眾總是喜歡聽故事,除非是那些很高端的研究型場合,講求高效率、講究論點論據。

  3、演講比賽的評分標準需要有所側重

  根據“動情趣事”,我們可以給演講比賽訂立評分標準。滿分可以100,也可以是10分。

  就以100分為例。根據二八法則,形象、聲音等基礎面占20分,“動情趣事”等技術面可占80分。

  在技術面的80分里,有真情最為可貴,可占30分;有故事非常重要,可占20分;有趣味和有互動不可缺少,可各占15分。

  在基礎面的20分里,儀表儀容打扮得體,可以占5分;動作、手勢、表情等儀態,可以占10分;聲音的清晰、規范等,可以占5分。

  對于扣分項,那些不能緊扣主題、跑題的,根據實際情況,可以扣分50—20不等。

  追加扣分項可以把分數差距拉大、真正把演講水平高的人凸顯出來。

  至于演講中忘詞、停頓,個人認為是小事情,不必扣分太高。出現一次明顯停頓,可以扣2分。

  還有一些選手在演講中,話筒拿得太遠,導致聲音過小,可以算作是選手責任,酌情扣除1—3分。

  如果是話筒本身質量問題,那就不能算是選手責任,即使是現場效果很差。

  當然,如果選手能面對突發問題、得體化解,還可以加分。分值可以設置為5—10分。

  演講比賽評分細則 12

  1、演講材料(35分)

  思想內容能緊緊圍繞的主題,觀點正確、鮮明,見解獨到。內容充實具體,生動感人。

  材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實、具有普遍意義,體現時代精神。

  講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝。

  文字簡練流暢,具有較強的思想性。

  2、語言表達(35分)

  演講者語音規范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。演講表達準確、流暢、自然。語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的.內容。

  3、形體語言(15分)

  演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。

  4、主體形象(5分)

  演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。

  5、會場效果(10分)

  演講具有較強的吸引力、感染力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果。

  演講比賽評分細則 13

  演講比賽參賽選手須知

  1.參賽選手必須將稿件交大賽活動小組。

  2.參賽選手到達會場后,按級部根據抽簽序號依次上臺演講確定順序。

  3.要求參賽選手著裝整齊,儀表大方。

  4.演講限時5分鐘, 超過5分鐘時有提示。

  5.要求選手用普通話脫稿演講,語言表達生動流暢。

  演講比賽應該怎樣準備

  勤加練習。多練習是參加演講比賽最重要的,當練到滾瓜爛熟時就要脫稿再練了,這時要把自己的肢體表現加進去,越形象越豐富越好。可以在草坪、廣場等空地隨時練習。

  鍛煉自己的舞臺適應能力。在練習演講時盡量到真正比賽的場地上練,要穿好演講時需要穿的衣服。最好請幾位好朋友來壓陣,這樣真到比賽了就能適應舞臺了,就不會發生怯場了。

  進行仿真模擬演講。在演講比賽開始前,一定要嚴格按照演講比賽的時間、方式模擬幾次,這樣能及時發現自己存在的問題。

  請專業的演講人進行指導。如果想在演講比賽中拿到名次,應該請比較專業的演講人進行指導,比如何時讀重音何時讀輕音等等,這樣更加專業會有助于你贏得評委的青睞。

  與他人進行簡單的演講比賽。為了激勵自己,進一步找出自己的不足,可以和同學進行簡單的演講PK比賽,這樣能提前感受到競爭,到時就會臨危不懼,從容應對比賽。

  保護好嗓子。演講比賽的前提是有副好嗓子,因此不管怎樣大聲的練習,保護好嗓子也是很重要的。不要扯著嗓子朗讀過長時間,要在練習時隨時的喝水,可以含塊喉寶在嘴里以保護嗓子。

  演講比賽技巧

  首先,根據演講主題擬定演講稿。

  報名參加演講,首先要明確演講的主題,即演講比賽組織者舉辦演講的目的,根據主題明確寫作方向,要緊扣主題,有理有據,條理清楚,要有節奏,富有感情。拿一張白紙,用筆開始你的創作,當然字數要在要求范圍之內,用詞要通俗易懂,讀起來連貫流暢,不拗口,多使用口語,少用書面語,記住,演講對聽眾而言,主要是聽的而不是讀的。最重要的一點,要結合聽眾的年齡、職業、專業背景、生活經歷,盡量選用聽眾聽得懂的.事例和知識來寫稿,否則難以達到預期的效果。

  其次,準備PPT等輔助文件。

  相比于抽象的語言,圖片、畫面以及一些音頻、視頻文件更能給聽眾更為直觀的印象,因此,在講一些事例或者一些專業技術時,可以配合演講適時放映帶有圖片等說明的PPT,充分調動聽眾的感官,明白你所講的內容,引起情感上的共鳴。選用最切合主題的圖片、音樂、表格等,多次斟酌修改,PPT的張數不宜過多,能表達自己所講的含義即可,每張前后的切換要自然,適當變化,簡潔美觀,賞心悅目。

  再次,熟記演講稿。

  當準備好演講稿和PPT。那么就可以著手準備比賽了,要想在比賽中應付自如,展現自己最完美的一面,熟練地掌握演講稿至關重要,設想如果沒有熟悉稿子,在演講時斷斷續續,達不到語言流暢的基本標準,那么出色完成演講等于紙上談兵,因此熟讀熟記甚至完全背誦演講稿是前提。同時,熟悉演講稿,也可以讓自己更有信心,緩解上臺時緊張情緒,防止忘詞帶來的尷尬。

  最后,演講排練。

  一位好的歌手也不能僅僅記住歌詞就能唱好歌,同理,一位演講者也不能單憑記住演講稿就能出色完成演講。我們需要在熟記稿件的基礎上,排練再排練。排練演講稿和PPT結合的熟練程度,儀態儀表自然與否,時間把握是否合適,是否有激情和感召力,語速快慢,音調高低,是否情感豐富等等。根據演講主題來定,演講的基調是歡快的還是嚴肅的,根據要求嚴格控制演講時間,反復演練,這樣才能在實際演講時收放自如,達到預想的效果。

  做好以上幾部分,我們就可以有信心去演講,多鼓勵自己,樹立信心,相信自己,那么一定能收到理想的效果。

  演講比賽評分細則 14

  一、評分標準

  主要從演講資料、演講技巧、演講效果、時間掌握及脫稿要求五部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

  1、演講資料(30分)

  主題鮮明、突出、標題醒目(5分)觀點正確、鮮明,主題深刻、集中,角度新穎、得當,材料典型、充分(10分)事、情、理交融,邏輯嚴謹,說服力強(5分)文筆(10分)

  注:應緊扣“XXX”主題,顯示對專業程度的了解,事例恰當、生動,避免出現常識性錯誤。

  2、演講技巧(40分)

  普通話標準,口齒清晰,語音純正(10分)語言生動、形象,語氣、語調、聲音、節奏富于變化,輕重緩急,抑揚頓挫切合演講資料;能準確、恰當地表情達意,富有感情。(10分)動作、表情、能準確、直觀、靈活地表達演講資料和思想感情(10分)

  3、演講效果(10分)

  演講精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力和召喚力。

  注:包括儀表形象:服飾大方、自然、得體,舉止從容、端正,風度瀟灑,精神飽滿,態度親切。

  4、脫稿(10分)

  表現熟練程度

  5、演講時間(10分)

  超時或少時扣2分(時間限制為5分鐘,若超時或少時,每分鐘扣1分,扣完5分為止)。

  二、評分方法

  評分采取100分制,前三位選手不當場亮分,待三人演講全部結束后,由評委集中評議后亮分,其余選手演講結束后逐一當場亮分,去掉一個最高分和一個最低分后的'平均得分為選手的最后得分。

  演講比賽評分細則 15

  滿分為100分。

  一、演講資料:40分。

  1、主題(15分):主題鮮明深刻,立意新穎,觀點正確,見解獨到,格調向上。

  2、材料(15分):材料真實、典型、新穎,資料充實,能聯系實際,貼近生活,反映客觀事實、具有普遍好處,體現必須的'時代精神。

  3、結構(10分):結構完整合理,層次分明,論點、論據具有邏輯性;構思巧妙,引人入勝。

  二、語言表達:40分。

  1、表達(20)口齒清晰,自然流暢,準確簡明,語速適當,富有節奏感,脫稿演講。

  2、情感(15)聲情并茂,抑揚頓挫,貼合情感變化,具有感染力。

  3、語音(5)聲音洪亮,普通話標準。

  三、形象風度:15分。

  1、舉止(10)講究演講技巧,動作恰當,自然得體,朝氣蓬勃,精神飽滿。

  2、儀態(5)服裝整潔,端莊大方,上下場致意,答謝等。

  四、綜合印象:5分。

  由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。如觀眾反應、時間把握等。

  演講比賽評分細則 16

  一、比賽規則

  1.演講時間不超過6分鐘。

  2.一律使用普通話,儀態自然大方,著裝規范。

  二、評分細則(滿分100分)

  三、評分規則

  滿分為100分,評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。

  演講技巧一般認為有以下幾點:

  1.做好演講的準備

  包括了解聽眾,熟悉主題和內容,搜集素材和資料,準備演講稿,作適當的演練等。

  2.選擇優秀的演講者

  優秀的演講者包括下述條件:(1)足夠的權威性;(2)演講者具有較強的語音能力和技巧:(3)演講者的熱情;(4)演講者的理智與智慧;(5)演講者的儀表狀態

  3.運用演講藝術

  包括開場白的藝術,結尾的藝術,立論的藝術,舉例的藝術,反駁的藝術,幽默的藝術,鼓動的藝術,語音的藝術,表情動作的藝術等等,通過運用各種演講藝術,使演講具備兩種力量:邏輯的力量和藝術的力量。

  4.何謂善用空間的演講

  所謂空間就是指進行演說的場所范圍、演講者所在之處以及與聽眾間的距離等等。演說者所在之處以位居聽眾注意力容易匯集的地方最為理想。例如開會的時候、主席多半位居會議桌的上方、因為該處正是最容易匯集出席者注意力的地方。

  反之,如果主席位居會議桌之正中央,則會議的進行情況會變如何呢?恐怕會使出席者注意力散漫了,且有會議冗長不休的感覺?因此,讓自己位居聽眾注意力容易匯集之處,不但能夠提升聽眾對于演講的關注,甚至具有增強演說者信賴度權威感的效果。

  5.演講時的姿勢如何

  演說時的姿勢(posture)也會帶給聽眾某種印象,例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象。雖然個人的性格與平日的習慣對此影響頗巨,不過一般而言仍有方便演講的姿勢,即所謂“輕松的姿勢”。要讓身體放松,反過來說就是不要過度緊張。過度的緊張不但會表現出笨拙僵硬的姿勢,而且對于舌頭的動作也會造成不良的影響。決竅之一是張開雙腳與肩同寬,挺穩整個身軀。另一個決竅是想辦法擴散并減輕施加在身體上的緊張情緒。例如將一只手稍微插入口袋中,或者手觸桌邊、或者手握麥克風等等。

  6.演講時的視線

  在大眾面前說話,亦即表示必須忍受眾目睽睽的注視。當然,并非每位聽眾都會對你報以善意的眼光。盡管如此,你還是不可以漠視聽眾的眼光,避開聽眾的視線來說話。尤其當你走到麥克風旁邊站立在大眾面前的那一瞬間,來自聽眾的視線有時甚至會讓你覺得刺痛。克服這股視線壓力的秘決,就是一面進行演講;一面從聽眾當中找尋對于自己投以善意而溫柔眼光的人。并且無視于那些冷淡的眼光。此外,把自己的視線投向強烈“點頭”以示首肯的人,對鞏固信心來進行演說也具有效果。

  7.演講時的臉部表情

  演講時的臉部表情無論好壞都會帶給聽眾極其深刻的印象。緊張、疲勞、喜悅、焦慮、等情緒無不清楚地表露在臉上,這是很難藉由本人的意志來加以控制的。演講的內容即使再精彩,如果表情總覺

  缺乏自信,老是畏畏縮縮,演講就很容易變得欠缺說服力。

  控制臉部的方法,首先“不可垂頭”。人一旦“垂頭”就會予人“喪氣”之感,讓聽眾覺得自己很不自信。而且若視線不能與聽眾接觸,就難以吸引聽眾的注意。另一個方法是“緩慢說話”。說話速度一旦緩慢,情緒即可穩定,臉部表情也得以放松,再者,全身上下也能夠為之泰然自若起來。

  8.有關服飾和發型

  服裝也會帶給觀眾各種印象。尤其是東方男性總是喜歡穿著灰色或者藍色系列的服裝,難免給人過于刻板無趣印象。輕松的場合不妨穿著稍微花俏一點的服裝來參加。不過如果是正式的場合,一般來說仍以深色西服、男士無尾晚宴服(tuxedo)、以及燕尾服為宜。其次,發型也可塑造出各種形象來。長發和光頭各自蘊含其強烈的形象,而鬢角的長短也被認為是個人喜好的表征。站出來演講之際,你的`服裝、究竟帶給對方何種印象?希望各位好好地思量一番。

  9.聲音和腔調

  聲音和腔調乃是與生俱來的,不可能一朝一夕之間有所改善。不過音質與措詞對于整個演說影響頗巨,這倒是事實。根據某項研究報告指出聲音低沉的男性比聲音高亢的男性,其信賴度較高。因為聲音低沉會讓人有種威嚴沉著的感覺。盡管如此,各位還是不可能馬上就改變自己的聲音�?傊匾氖亲屪约旱穆曇羟宄貍鬟_給聽眾。即使是音質不好的人,如果能夠稟持自己的主張與信念的話,依舊可以吸引聽眾的熱切關注。

  說話的速度也是演講的要素。為了營造沉著的氣氛,說話稍微慢點是很重要。標準大致為5分鐘三張左右的A4原稿,不過,此地要

  注意的是,倘若從頭至尾一直以相同的速度來進行,聽眾會睡覺的。

  10.與觀眾互動

  演講時要注意與觀眾互動,這樣可以渲染場上的氛圍,增強感染力!

  二、演講的特點和要求

  1.演講的特點

  —針對性

  —真實性

  —論辯性

  —鼓動性

  —藝術性

  ◆學——學問、知識結構。

  ◆識——認識能力,即敏銳的觀察力,豐富的想象力和聯想力,較強的記憶力

  ◆氣質——儀表、姿態、舉止、風度

  l 信息:演講活動賴以進行的物質手 段,聯系主體和客體的紐帶。– “講”的信息(主)– “演”的信息(輔)

  l 聽眾:演講活動的客體,演講不可缺少的有機組成部分。聽眾的作用:– 能動地接收演講信息– 對演講產生信息反饋

  演講比賽評分細則 17

  1、演講材料(35分)

  思想內容能緊緊圍繞的主題,觀點正確、鮮明,見解獨到。內容充實具體,生動感人。

  材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實、具有普遍意義,體現。

  講稿結構嚴謹,構思巧妙。

  文字簡練流暢,具有較強的思想性。

  2、語言表達(35分)

  演講者語音規范,吐字清晰,聲音圓潤。演講表達準確、流暢、自然。語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節奏符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。

  3、形體語言(15分)

  演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對的理解。

  4、主體形象(5分)

  演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。

  5、會場效果(10分)

  演講具有較強的吸引力、感染力和,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果。

  注意事項

  1、每位演講者的`時間必須控制在5分鐘以內。

  2、演講順序采用抽簽方式決定。評委在前二位演講結束時統一打分,以后每演講一位打一次分。

  3、參賽人員要準時到場,超時未到視為棄權。

  演講比賽活動評分細則

  分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。

  一、演講內容:40分。要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。

  二、語言表達:30分。要求脫稿演講,聲音,口齒清晰,標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究,動作恰當。

  三、形象風度:20分。要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精貌;上下場致意,答謝。

  四、綜合印象:10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

  演講比賽評分細則 18

  1. 各校參賽人選以抽簽方式確定出場順序,選手上場遲到1分鐘視為棄權。 (上場:按面向舞臺右上左下)

  2.每位選手的演講時間5~7分鐘。演講不足5分鐘的,計時員應及時向評委報告,演講滿7分鐘時由計時員響鈴提示。

  3.參賽必須使用漢語普通話,采用站立式脫稿演講。演講必須緊扣主題。

  4.采用100分制評分辦法,每位選手演講結束后,由評委根據比賽評分標準進行評分,計分人員在去掉一個最高分和一個最低分后統計出的平均分即為該選手的得分。統計選手得分時按四舍五入原則保留小數點后兩位數。

  5.評委必須堅持準確、客觀、公正的.原則,嚴格按照評分標準進行評分。

  6.評委評分后不當場亮分,由計分人員統計選手的得分,在下一位選手演講結束后進行公布

  7.集體獎項為“團體優勝獎”,以學校為單位,根據各校參賽選手(含學生和教工)得分總和的多少由高至低取前三名,不分等;個人獎項設一、二、三等獎和優秀獎。學生、教工分別獎勵,均按參賽選手得分多少由高至低定獎。一、二、三等獎比例:學生:一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名,教工:一等獎1名、二等獎2名、三等獎4名。

  演講比賽評分細則 19

  一、演講比賽流程

  1、參賽選手抽取參賽序號

  2、主持人介紹參賽評委

  3、主持人宣讀演講比賽規則

  4、按序號進行精彩演講

  5、頒獎

  二、評分標準

  1、本次比賽中主題演講采用10分制進行評判,要求正確的'思想內容和完美的表達形式相統一。

 �。�1)思想內容占5分:主題鮮明深刻1.5分、聯系實際1.5分、事例典型有力2分。

 �。�2)表達形式5分:有聲語言2分、態勢語言2分、全場效果0.5分、風度儀表0.5分。

  2、評委評分當場計分,第三位選手演講完畢后,評委把握評分尺度,為前三位選手打分,從第四位選手開始當場亮分。

  3、去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分(保留到小數點后兩位)。

  4、當場確定得獎的名次。

  三、演講要求

  1、演講內容必須圍繞“心懷感恩,真誠奉獻”的主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明。

  2、選手參賽必須使用普通話,采用站立式脫稿演講。

  3、比賽順序由抽簽決定,選手不參加抽簽視為棄權。

  4、每位選手比賽時間限定在10分鐘內,8分鐘搖鈴提醒,10分鐘終止演講。

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演講比賽評分細則(精選19篇)

  國外是非常注重演講的,我們國內對演講的重視程度也有所提高。很多單位,包括各類學校也經常開展演講比賽。下面是小編精心整理的演講比賽評分細則,歡迎閱讀與收藏。

演講比賽評分細則(精選19篇)

  演講比賽評分細則 1

  一、比賽規則

  (一)比賽開始前,由各市教育局領隊抽簽決定比賽順序。

 �。ǘ┻x手比賽時,可自報題目,不得報姓名和單位。

 �。ㄈ┍荣惒捎�10分制。評委打分不亮分,保留小數點后兩位數。評委打分平均后為選手最后得分。分數相同時看小數點后第三位數。

  (四)可加音樂伴奏,不得使用視頻設備輔助。

  (五)經典誦讀和演講比賽皆有限時,超時10秒鐘以內扣0.5分,超時10秒鐘(含)以上扣1分,選手并須立即停止比賽。

 �。﹨①悓W生人數須符合規定要求,每超1人次扣1分,直至扣完為止。成人(含教師)不得與學生一起上臺參加比賽。

  二、評分細則

 �。ㄒ唬﹥热菥o扣經典誦讀與演講的`主題。所選作品有意境或感染力,有哲理性或教育意義。(3分)

 �。ǘ┢胀ㄔ捳Z音標準,聲音優美清晰,自然流暢。熟練運用誦讀或演講技巧,語言富有表現力和感染力,能準確傳達出作品的韻味或意境。(4分)

  注:在誦讀古詩文時,以普通話為標準,有些字音可按押韻的要求讀,

 �。ㄈ┲b整潔,與作品內容相符合,儀表大方,舉止得體,恰當使用肢體語言表情達意,符合比賽時間和參賽人數規定。(3分)

  演講比賽評分細則 2

  一、演講要求

  1.演講內容必須圍繞本屆活動主題;

  2.演講須有真情實感,要真實反映青少年的內心世界和思想情感,避免內容空洞、概念化和成人化。

  3.參賽選手必須用普通話脫稿演講,所用演講稿必須是最新創作的文稿,不得抄襲他人作品。自備5份紙質演講稿,分發給評委。

  4.每位選手演講時間不超過6分鐘。

  5.選手著裝應體現青少年朝氣蓬勃的精神風貌,選手序號牌統一佩戴在腹部左側。

  二、比賽規程

  1.比賽順序在領隊預備會上抽簽排定,并發給選手序號牌;

  2.比賽開始后,未上場的選手可在觀眾席上觀看,但即將上場的選手應在上一序號選手演講時到后臺等候;

  3.選手演講前只通報自己的序號及演講的`題目,不通報學校、姓名。計時從通報演講題目時開始;

  4.當演講進行到5分30秒時,工作人員將以特定的信號(聲音)予以提示;當演講進行到6分鐘時,工作人員再次以特定信號(聲音)予以警示,此時,選手應立即終止演講。超時扣5分;

  5.每位選手演講結束時,均以“我的演講到此結束”示意,并向評委觀眾致意后再退場,回到觀眾席上就坐;

  6.評委在前三位演講結束時統一打分,以后每演講一位打一次分,不當場亮分,不去最高分和最低分。評委評分后匯總取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。計分結果于下一位選手演講完后當眾公布。

  三、評分標準

  1.演講內容:40分。要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、內容充實,語言自然流暢,富有真情實感。

  2.語言表達:30分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,無忘詞冷場現象。

  3.情感表達:20分。語氣、語調、語速把握得當,準確表達演講內容,情緒把握準確、得體,有感染力,有恰當的面部表情和肢體語言。

  4.綜合印象:10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

  演講比賽評分細則 3

  一、比賽規則

  1、演講順序:比賽前抽簽決定。

  2、演講時間:演講時間不得超過5分鐘,每超時10秒扣掉2分,不足10秒按10秒計算。

  3、演講比賽評分:采取100分制。

  二、評分標準

  1、演講內容(40分)

  主題鮮明、中心突出,結構嚴謹、層次清晰,內容正確、聯系實際,選材典型、杜絕抄襲。

  2、演講有聲語言(30分)

  普通話標準,聲音洪亮,語速適當,語調仰揚頓挫,富有變化。

  3、演講態勢技能(20分)

  表情豐富,動作得體、手勢自然,服裝適宜。

  4、整體效果(10分)

  脫稿演講,節奏把握好,內涵與表情相結合,以情感人,以形傳神,感染力強。

  三、評分辦法

  1、比賽設7名評委,現場打分;

  2、去掉一個最高分和一個最低分,取平均分;

  3、選手最后得分精確到小數點后一位,若出現同分,則金粉卻道后兩位,依此類推;

  4、根據總分的高低評出一、二、三等獎及優秀獎。

  演講比賽評分細則 4

  一、語言能力及應用(滿分4分)

  A語音語調標準:口齒清楚,語言流暢,用詞正確,無明顯語法錯誤,顯示較強的語言功底,記滿4分

  B發音個別錯誤,語句偶爾有阻礙,或個別用詞不當,或個別語法錯誤,得2—3分之間

  c整體語言表達一般,或一些詞匯錯誤或語法錯誤,得分在1—2分之間

  二、演講內容(滿分2分)

  A演講能力有極強的感染力、思想性、邏輯性,層次分明,引人入勝,記2分

  B思想性較弱,邏輯性不強,雖然具有一定的思想性,但缺乏表現力度和深度,得1—1.5分

  c整體演講內容空洞,缺乏條理,邏輯性不強,得分不超過1分

  三、演講技巧(滿分2分)

  A善于運用面部表情,手勢姿勢,眼神接觸與身體語言得當,語調抑揚頓挫,富于變化,有熟練的.演講技巧,能吸引觀眾,有較強的藝術感染力,得分2分

  B面部表情欠佳,語音語調或演講技巧不夠練熟,得分在1—1、5分

  四、時間控制(1分)

  A演講及朗誦時間未超,屬于正常范圍,得1分

  B演講時間不到三分鐘,或演講及朗誦時間超過,得0.5分

  五、整體形象(滿分1分)

  A舉止大方得體,自信情緒飽滿,有感情及氣勢,儀態儀表端正,氣質好,得1分

  B整體形象欠佳,得0.5分

  演講比賽評分細則 5

  1.參賽選手必須將稿件交大賽活動小組。

  2.參賽選手到達會場后,按級部根據抽簽序號依次上臺演講確定順序。

  3.要求參賽選手著裝整齊,儀表大方。

  4.演講限時5分鐘,超過5分鐘時有提示。

  5.要求選手用普通話脫稿演講,語言表達生動流暢。

  演講比賽評分細則 6

  評分標準:10分制,見下:

  一、演講內容(2分)

  1、主題鮮明,健康向上,富含真情實感(1分)

  2、語言流暢,富有感召力(1分)

  二、儀表(3分)

  1、衣著得體(1分)

  2、精神飽滿,舉止得體大方(1分)

  3、上下場致意,答謝(1分)

  三、表達(4.5分)

  1、參賽者吐字清晰,聲音洪亮,普通話流利(1分)

  2、表達流暢自然,正確把握演講節奏(1分)

  3、感情處理得當,聲情并茂,演講富有韻味和表現力,能與觀眾產共鳴(1分)

  4、演講材料脫稿(1.5分)

  四、時間(0.5分)

  演講比賽評分細則 7

  評分細則:

  1.項目申請表上交及時,申請單位積極配合校學生社團聯合會工作且聯系緊密。

  3分

  2.項目申請表整潔,“三表一書”格式規范,內容完整(包括策劃書,活動申請表,財務預算表,場地申請表)5分

  3.有明確培訓項目,培訓主題新穎,計劃切實可行,貫徹落實到位。3分

  4.活動前社團負責人及時通知本社團成員、學社聯干部到位。2分

  5.各培訓課程的前期宣傳工作及時、影響力大。2分

  6.每次培訓課,其負責人準時到場組織協調好整個培訓工作。2分

  7.按計劃開展課程,培訓內容與策劃書內容一致。2分

  8.活動前后會場清理干凈,擺放整齊。2分

  9.會員出勤率達到規定要求

 �。�70%以下不給分,會員人數70%—80%?1分會員人數的80%—90%,2分,90%—100%,3分)。

  10.課堂氣氛活躍,學員聽課效率高,教師講課投入,授課質量高,學員與教師配合默契,互動性強,現場秩序好。4分

  11.活動中工作人員佩戴整齊。1分

  12.培訓結束后社團及時向湘農素質拓展中心提交完整的活動總結表,電子檔備案。2分

  13.能深刻具體的反應出活動中存在的問題,并及時提出解決方案,活動有一定的影響力,達到培訓效果。2分

  14.培訓后社團應上交兩至三份培訓心得或體會。2分

  加分條例:

  1.舉辦大型高質量的湘農學堂,活動中能體現社團的`特色加2分。

  2.協會上交資料及時,齊全,且能一次性過審批加2分。

  3.會員到課率高加1分。

  備注

  1.除常規活動外,其他社團一學年至少舉辦兩次湘農學堂課。

  2.每學期各培訓課原則每次授課為2個學時,每個學時為45分鐘。

  3.對于每周都會有日�;顒拥纳鐖F,湘農素質拓展中心對其學員到課情況采取抽查形式,學員缺席三次或三次以上,不予頒發結業證書。

  4.會員簽到由社聯干事負責并監督。

  5.湘農學堂課對全校社團會員開放,會員參加6次成功的學堂課方可加1個學分。學員達不到培訓次數,不予頒發結業證書。

  6.每次湘農學堂課結束后,協會要上交二至三份學堂心得或體會。

  7.分值為40分,采取加分制,評分細則占35分,額外加分占5分。對于常規活動取平均值計為總分。

  演講比賽評分細則 8

  一、即興演講的規則

  1、各參賽選手以抽簽方式確定出場順序;

  2、每位參賽選手的演講時間為5分鐘左右,不超過6分鐘,演講滿6分鐘時由計時員提示,選手中止演講;

  3、比賽由評委現場打分,但不當場亮分,選手演講結束后,由計分人員統計選手的得分,在下一位選手演講結束后進行公布;

  4、評委必須堅持準確、客觀、公正的原則,按照評分標準進行打分; 5、比賽采取100分制,選手演講結束后,由評委按照評分標準打分,計分人員去掉一個最高分和一個最低分后,統計出的平均分(保留小數點后2位),即為該選手的最后得分;

  6、比賽決賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名和優秀獎若干名,所有獲獎選手均頒發榮譽證書和物質獎品。決賽前設初賽和預決賽。

  二、評分細則(滿分100分)

 �。ㄒ唬┭葜v內容 35分

  1、思想內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實具體,生動感人(15分)

  2、材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現時代精神(10分)

  3、講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝(5分)

  4、文字簡練流暢,具有較強的`思想性(5分)

 �。ǘ┱Z言表達 35分

  1、演講者語言規范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。(10分)

  2、演講表達準確、流暢、自然。(10分)

  3、語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。(15分)

 �。ㄈ┬蜗箫L度 15分

  演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。

 �。ㄋ模┚C合印象 5分

  演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。

 �。ㄎ澹⿻䦂鲂Ч� 10分

  演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果;演講時間控制在6分鐘之內。

  三、評分注意事項

  滿分為100分,評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。

  演講比賽評分細則 9

  為全面落實校黨委的工作部署,廣泛深入開展以知校、愛校、榮校為主題的宣傳教育活動,進一步營造弘揚求是精神,建設一流大學的文化氛圍,校黨委宣傳部和校工會決定在105周年校慶和五四青年節期間聯合舉辦 求是精神與浙大人 青年教職工演講比賽�,F將有關事項通知如下:

  一、參賽辦法

  1、參賽對象:40周歲以下的青年教職工(青年教授聯誼會成員可不受此限)。

  2、參賽名額:各院級單位至少選派一名選手代表本單位參賽;各附屬醫院選派一名選手參賽。

  3、請各單位于XX年4月15日前將參賽選手名單報校工會辦公室(詳見附件一)。

  二、日程安排

  1、預賽時間:XX年5月10日(周五)下午2:00———晚上;地點:校工會二樓活動室。

  2、決賽時間:XX年5月17日下午(周五)2:00———4:30;地點:永謙學生活動中心小劇場(玉泉校區)。

  決賽時,將組織現場觀眾。同時要求有選手進入決賽的'單位負責組織至少40名師生員工觀看(座位自選),屆時各校區工會辦將安排校車接送(具體上車時間、地點另行通知)。

  三、評癬獎勵辦法

  1、聘請校內外有關領導和專家組成評委會(7人)。

  2、預賽由評委按評分(評分標準詳見附件二),按去掉最高分和最低分后的平均值即為選手得分;依據選手得分高低選出16名優勝者參加決賽。

  3、決賽時,將根據評委評分(規則與預賽相同)加上選手所獲現場觀眾支持分得出選手最后得分(詳見附件二)。

  4、本次比賽設一等獎2名,二等獎5名,三等獎9名。獲獎選手由學校頒發證書和獎品,參賽選手均贈送紀念品一份。

  四、其它

  1、優秀演講稿將在《浙江大學報》和《浙大教工》上刊登,并將向省級以上公開發行報刊推薦發表。

  2、對決賽進行全程錄音、錄像,并在校廣播電視臺播出。

  演講比賽評分細則 10

  一、評委評分標準

  分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

  1、演講內容:35分。要求演講內容緊扣弘揚求是精神,樹浙大人形象這一主題,格調積極向上,富有真情實感。

  2、語言表達:25分。要求脫稿演講,語言規范,口齒清晰,普通話標準,表達流暢,激情昂揚。

  3、形象風度:25分。要求衣著整潔,儀表大方,舉止得體。

  4、綜合印象:15分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

  二、觀眾支持分值計算辦法

  主持人在現場手持分貝儀。

  每一位選手演講結束后,主持人當場宣布根據現場觀眾掌聲所測得的分貝值。該分貝值乘以20%所得出的分值,即為該選手所獲得的`觀眾支持分。

  舉例:如選手所得觀眾掌聲的分貝值為60,其觀眾支持分則為60×20%=12分。

  演講比賽評分細則 11

  1、演講是一種面向公眾的有思想傳遞的語言藝術

  紀曉嵐鐵齒銅牙,如果只是與和珅兩人之間對話,也不算是演講。演講首先是面向公眾的。

  所以在家里,只面對家人發表言論,縱然是口若懸河、滔滔不絕,也不是演講。

  但如果你把親戚朋友找來了好多、聚在家里,你跟他們說我們等下去哪里吃飯,是不是演講呢?

  嚴格來講,這也不能算是演講。演講的核心是有思想傳遞。

  如果你把親戚朋友召集起來,說的是自己是如何通過自律而考上研究生的,或者如何燒出一盤正宗的紅燒肉,都可以算是演講。

  在抗戰時期,動員老百姓報名參軍的動員報告,就是演講,有目的、有主題、有計劃。

  好的演講能夠堅定支持者和追隨者的信念、轉變搖擺者和反對者的觀念。而語言的藝術化表達,就會加強這種思想的傳遞。

  語言藝術的水平高低,決定了演講的好壞,而不是判定“是不是演講”的標準。

  同樣的一篇演講稿、同樣的一批觀眾,不同的演講者可能會產生不同效果,這主要的決定因素是演講水平。

  2、好的演講一般都有真情、有趣味、有故事、有互動

  就像說相聲講究“說學逗唱”、學習講究“聽說讀寫”一樣,練習口才也有四個字,叫“動情趣事”。

  “動”,主要是互動;“情”,主要是指真情;“趣”,主要是指有趣;“事”,主要是指故事。

  互動不一定特指語言的互動,眼神的互動、肢體的互動都可以。有人會錯誤理解互動就是互動游戲,其實這是極大的誤解。

  真正好的演講,聽眾在心里的認可,會通過頻頻的點頭、鼓掌等方式進行,不一定是游戲互動。

  真情,主要體現在一個“真”字上面。沒有真的情,就是虛情假意,人家一眼就能夠看出來,更別說打動人心了。

  有了“真”做基礎,你可以娓娓道來,也可以激情四射。在演講比賽中,往往會偏愛有激情的選手。其實,我們更應該注重真情。

  至于有趣,就是不平淡、不單調,讓聽眾感到不乏味、愿意聽。太多的演講缺乏趣味了。

  當然,趣味不是那種低級趣味,而是得體的風趣和幽默。如果你找不到好的'素材,拿自己開涮,也是一個不錯的主意。

  故事,可以是事實,也可以是寓言。最好是寓言和真實的事情穿插進行,陰而陽、陽而陰,一陰一陽謂之道也。

  一般來說,聽眾總是喜歡聽故事,除非是那些很高端的研究型場合,講求高效率、講究論點論據。

  3、演講比賽的評分標準需要有所側重

  根據“動情趣事”,我們可以給演講比賽訂立評分標準。滿分可以100,也可以是10分。

  就以100分為例。根據二八法則,形象、聲音等基礎面占20分,“動情趣事”等技術面可占80分。

  在技術面的80分里,有真情最為可貴,可占30分;有故事非常重要,可占20分;有趣味和有互動不可缺少,可各占15分。

  在基礎面的20分里,儀表儀容打扮得體,可以占5分;動作、手勢、表情等儀態,可以占10分;聲音的清晰、規范等,可以占5分。

  對于扣分項,那些不能緊扣主題、跑題的,根據實際情況,可以扣分50—20不等。

  追加扣分項可以把分數差距拉大、真正把演講水平高的人凸顯出來。

  至于演講中忘詞、停頓,個人認為是小事情,不必扣分太高。出現一次明顯停頓,可以扣2分。

  還有一些選手在演講中,話筒拿得太遠,導致聲音過小,可以算作是選手責任,酌情扣除1—3分。

  如果是話筒本身質量問題,那就不能算是選手責任,即使是現場效果很差。

  當然,如果選手能面對突發問題、得體化解,還可以加分。分值可以設置為5—10分。

  演講比賽評分細則 12

  1、演講材料(35分)

  思想內容能緊緊圍繞的主題,觀點正確、鮮明,見解獨到。內容充實具體,生動感人。

  材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實、具有普遍意義,體現時代精神。

  講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝。

  文字簡練流暢,具有較強的思想性。

  2、語言表達(35分)

  演講者語音規范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。演講表達準確、流暢、自然。語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的.內容。

  3、形體語言(15分)

  演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。

  4、主體形象(5分)

  演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。

  5、會場效果(10分)

  演講具有較強的吸引力、感染力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果。

  演講比賽評分細則 13

  演講比賽參賽選手須知

  1.參賽選手必須將稿件交大賽活動小組。

  2.參賽選手到達會場后,按級部根據抽簽序號依次上臺演講確定順序。

  3.要求參賽選手著裝整齊,儀表大方。

  4.演講限時5分鐘, 超過5分鐘時有提示。

  5.要求選手用普通話脫稿演講,語言表達生動流暢。

  演講比賽應該怎樣準備

  勤加練習。多練習是參加演講比賽最重要的,當練到滾瓜爛熟時就要脫稿再練了,這時要把自己的肢體表現加進去,越形象越豐富越好。可以在草坪、廣場等空地隨時練習。

  鍛煉自己的舞臺適應能力。在練習演講時盡量到真正比賽的場地上練,要穿好演講時需要穿的衣服。最好請幾位好朋友來壓陣,這樣真到比賽了就能適應舞臺了,就不會發生怯場了。

  進行仿真模擬演講。在演講比賽開始前,一定要嚴格按照演講比賽的時間、方式模擬幾次,這樣能及時發現自己存在的問題。

  請專業的演講人進行指導。如果想在演講比賽中拿到名次,應該請比較專業的演講人進行指導,比如何時讀重音何時讀輕音等等,這樣更加專業會有助于你贏得評委的青睞。

  與他人進行簡單的演講比賽。為了激勵自己,進一步找出自己的不足,可以和同學進行簡單的演講PK比賽,這樣能提前感受到競爭,到時就會臨危不懼,從容應對比賽。

  保護好嗓子。演講比賽的前提是有副好嗓子,因此不管怎樣大聲的練習,保護好嗓子也是很重要的。不要扯著嗓子朗讀過長時間,要在練習時隨時的喝水,可以含塊喉寶在嘴里以保護嗓子。

  演講比賽技巧

  首先,根據演講主題擬定演講稿。

  報名參加演講,首先要明確演講的主題,即演講比賽組織者舉辦演講的目的,根據主題明確寫作方向,要緊扣主題,有理有據,條理清楚,要有節奏,富有感情。拿一張白紙,用筆開始你的創作,當然字數要在要求范圍之內,用詞要通俗易懂,讀起來連貫流暢,不拗口,多使用口語,少用書面語,記住,演講對聽眾而言,主要是聽的而不是讀的。最重要的一點,要結合聽眾的年齡、職業、專業背景、生活經歷,盡量選用聽眾聽得懂的.事例和知識來寫稿,否則難以達到預期的效果。

  其次,準備PPT等輔助文件。

  相比于抽象的語言,圖片、畫面以及一些音頻、視頻文件更能給聽眾更為直觀的印象,因此,在講一些事例或者一些專業技術時,可以配合演講適時放映帶有圖片等說明的PPT,充分調動聽眾的感官,明白你所講的內容,引起情感上的共鳴。選用最切合主題的圖片、音樂、表格等,多次斟酌修改,PPT的張數不宜過多,能表達自己所講的含義即可,每張前后的切換要自然,適當變化,簡潔美觀,賞心悅目。

  再次,熟記演講稿。

  當準備好演講稿和PPT。那么就可以著手準備比賽了,要想在比賽中應付自如,展現自己最完美的一面,熟練地掌握演講稿至關重要,設想如果沒有熟悉稿子,在演講時斷斷續續,達不到語言流暢的基本標準,那么出色完成演講等于紙上談兵,因此熟讀熟記甚至完全背誦演講稿是前提。同時,熟悉演講稿,也可以讓自己更有信心,緩解上臺時緊張情緒,防止忘詞帶來的尷尬。

  最后,演講排練。

  一位好的歌手也不能僅僅記住歌詞就能唱好歌,同理,一位演講者也不能單憑記住演講稿就能出色完成演講。我們需要在熟記稿件的基礎上,排練再排練。排練演講稿和PPT結合的熟練程度,儀態儀表自然與否,時間把握是否合適,是否有激情和感召力,語速快慢,音調高低,是否情感豐富等等。根據演講主題來定,演講的基調是歡快的還是嚴肅的,根據要求嚴格控制演講時間,反復演練,這樣才能在實際演講時收放自如,達到預想的效果。

  做好以上幾部分,我們就可以有信心去演講,多鼓勵自己,樹立信心,相信自己,那么一定能收到理想的效果。

  演講比賽評分細則 14

  一、評分標準

  主要從演講資料、演講技巧、演講效果、時間掌握及脫稿要求五部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

  1、演講資料(30分)

  主題鮮明、突出、標題醒目(5分)觀點正確、鮮明,主題深刻、集中,角度新穎、得當,材料典型、充分(10分)事、情、理交融,邏輯嚴謹,說服力強(5分)文筆(10分)

  注:應緊扣“XXX”主題,顯示對專業程度的了解,事例恰當、生動,避免出現常識性錯誤。

  2、演講技巧(40分)

  普通話標準,口齒清晰,語音純正(10分)語言生動、形象,語氣、語調、聲音、節奏富于變化,輕重緩急,抑揚頓挫切合演講資料;能準確、恰當地表情達意,富有感情。(10分)動作、表情、能準確、直觀、靈活地表達演講資料和思想感情(10分)

  3、演講效果(10分)

  演講精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力和召喚力。

  注:包括儀表形象:服飾大方、自然、得體,舉止從容、端正,風度瀟灑,精神飽滿,態度親切。

  4、脫稿(10分)

  表現熟練程度

  5、演講時間(10分)

  超時或少時扣2分(時間限制為5分鐘,若超時或少時,每分鐘扣1分,扣完5分為止)。

  二、評分方法

  評分采取100分制,前三位選手不當場亮分,待三人演講全部結束后,由評委集中評議后亮分,其余選手演講結束后逐一當場亮分,去掉一個最高分和一個最低分后的'平均得分為選手的最后得分。

  演講比賽評分細則 15

  滿分為100分。

  一、演講資料:40分。

  1、主題(15分):主題鮮明深刻,立意新穎,觀點正確,見解獨到,格調向上。

  2、材料(15分):材料真實、典型、新穎,資料充實,能聯系實際,貼近生活,反映客觀事實、具有普遍好處,體現必須的'時代精神。

  3、結構(10分):結構完整合理,層次分明,論點、論據具有邏輯性;構思巧妙,引人入勝。

  二、語言表達:40分。

  1、表達(20)口齒清晰,自然流暢,準確簡明,語速適當,富有節奏感,脫稿演講。

  2、情感(15)聲情并茂,抑揚頓挫,貼合情感變化,具有感染力。

  3、語音(5)聲音洪亮,普通話標準。

  三、形象風度:15分。

  1、舉止(10)講究演講技巧,動作恰當,自然得體,朝氣蓬勃,精神飽滿。

  2、儀態(5)服裝整潔,端莊大方,上下場致意,答謝等。

  四、綜合印象:5分。

  由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。如觀眾反應、時間把握等。

  演講比賽評分細則 16

  一、比賽規則

  1.演講時間不超過6分鐘。

  2.一律使用普通話,儀態自然大方,著裝規范。

  二、評分細則(滿分100分)

  三、評分規則

  滿分為100分,評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。

  演講技巧一般認為有以下幾點:

  1.做好演講的準備

  包括了解聽眾,熟悉主題和內容,搜集素材和資料,準備演講稿,作適當的演練等。

  2.選擇優秀的演講者

  優秀的演講者包括下述條件:(1)足夠的權威性;(2)演講者具有較強的語音能力和技巧:(3)演講者的熱情;(4)演講者的理智與智慧;(5)演講者的儀表狀態

  3.運用演講藝術

  包括開場白的藝術,結尾的藝術,立論的藝術,舉例的藝術,反駁的藝術,幽默的藝術,鼓動的藝術,語音的藝術,表情動作的藝術等等,通過運用各種演講藝術,使演講具備兩種力量:邏輯的力量和藝術的力量。

  4.何謂善用空間的演講

  所謂空間就是指進行演說的場所范圍、演講者所在之處以及與聽眾間的距離等等。演說者所在之處以位居聽眾注意力容易匯集的地方最為理想。例如開會的時候、主席多半位居會議桌的上方、因為該處正是最容易匯集出席者注意力的地方。

  反之,如果主席位居會議桌之正中央,則會議的進行情況會變如何呢?恐怕會使出席者注意力散漫了,且有會議冗長不休的感覺?因此,讓自己位居聽眾注意力容易匯集之處,不但能夠提升聽眾對于演講的關注,甚至具有增強演說者信賴度權威感的效果。

  5.演講時的姿勢如何

  演說時的姿勢(posture)也會帶給聽眾某種印象,例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象。雖然個人的性格與平日的習慣對此影響頗巨,不過一般而言仍有方便演講的姿勢,即所謂“輕松的姿勢”。要讓身體放松,反過來說就是不要過度緊張。過度的緊張不但會表現出笨拙僵硬的姿勢,而且對于舌頭的動作也會造成不良的影響。決竅之一是張開雙腳與肩同寬,挺穩整個身軀。另一個決竅是想辦法擴散并減輕施加在身體上的緊張情緒。例如將一只手稍微插入口袋中,或者手觸桌邊、或者手握麥克風等等。

  6.演講時的視線

  在大眾面前說話,亦即表示必須忍受眾目睽睽的注視。當然,并非每位聽眾都會對你報以善意的眼光。盡管如此,你還是不可以漠視聽眾的眼光,避開聽眾的視線來說話。尤其當你走到麥克風旁邊站立在大眾面前的那一瞬間,來自聽眾的視線有時甚至會讓你覺得刺痛。克服這股視線壓力的秘決,就是一面進行演講;一面從聽眾當中找尋對于自己投以善意而溫柔眼光的人。并且無視于那些冷淡的眼光。此外,把自己的視線投向強烈“點頭”以示首肯的人,對鞏固信心來進行演說也具有效果。

  7.演講時的臉部表情

  演講時的臉部表情無論好壞都會帶給聽眾極其深刻的印象。緊張、疲勞、喜悅、焦慮、等情緒無不清楚地表露在臉上,這是很難藉由本人的意志來加以控制的。演講的內容即使再精彩,如果表情總覺

  缺乏自信,老是畏畏縮縮,演講就很容易變得欠缺說服力。

  控制臉部的方法,首先“不可垂頭”。人一旦“垂頭”就會予人“喪氣”之感,讓聽眾覺得自己很不自信。而且若視線不能與聽眾接觸,就難以吸引聽眾的注意。另一個方法是“緩慢說話”。說話速度一旦緩慢,情緒即可穩定,臉部表情也得以放松,再者,全身上下也能夠為之泰然自若起來。

  8.有關服飾和發型

  服裝也會帶給觀眾各種印象。尤其是東方男性總是喜歡穿著灰色或者藍色系列的服裝,難免給人過于刻板無趣印象。輕松的場合不妨穿著稍微花俏一點的服裝來參加。不過如果是正式的場合,一般來說仍以深色西服、男士無尾晚宴服(tuxedo)、以及燕尾服為宜。其次,發型也可塑造出各種形象來。長發和光頭各自蘊含其強烈的形象,而鬢角的長短也被認為是個人喜好的表征。站出來演講之際,你的`服裝、究竟帶給對方何種印象?希望各位好好地思量一番。

  9.聲音和腔調

  聲音和腔調乃是與生俱來的,不可能一朝一夕之間有所改善。不過音質與措詞對于整個演說影響頗巨,這倒是事實。根據某項研究報告指出聲音低沉的男性比聲音高亢的男性,其信賴度較高。因為聲音低沉會讓人有種威嚴沉著的感覺。盡管如此,各位還是不可能馬上就改變自己的聲音�?傊匾氖亲屪约旱穆曇羟宄貍鬟_給聽眾。即使是音質不好的人,如果能夠稟持自己的主張與信念的話,依舊可以吸引聽眾的熱切關注。

  說話的速度也是演講的要素。為了營造沉著的氣氛,說話稍微慢點是很重要。標準大致為5分鐘三張左右的A4原稿,不過,此地要

  注意的是,倘若從頭至尾一直以相同的速度來進行,聽眾會睡覺的。

  10.與觀眾互動

  演講時要注意與觀眾互動,這樣可以渲染場上的氛圍,增強感染力!

  二、演講的特點和要求

  1.演講的特點

  —針對性

  —真實性

  —論辯性

  —鼓動性

  —藝術性

  ◆學——學問、知識結構。

  ◆識——認識能力,即敏銳的觀察力,豐富的想象力和聯想力,較強的記憶力

  ◆氣質——儀表、姿態、舉止、風度

  l 信息:演講活動賴以進行的物質手 段,聯系主體和客體的紐帶。– “講”的信息(主)– “演”的信息(輔)

  l 聽眾:演講活動的客體,演講不可缺少的有機組成部分。聽眾的作用:– 能動地接收演講信息– 對演講產生信息反饋

  演講比賽評分細則 17

  1、演講材料(35分)

  思想內容能緊緊圍繞的主題,觀點正確、鮮明,見解獨到。內容充實具體,生動感人。

  材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實、具有普遍意義,體現。

  講稿結構嚴謹,構思巧妙。

  文字簡練流暢,具有較強的思想性。

  2、語言表達(35分)

  演講者語音規范,吐字清晰,聲音圓潤。演講表達準確、流暢、自然。語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節奏符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。

  3、形體語言(15分)

  演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對的理解。

  4、主體形象(5分)

  演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。

  5、會場效果(10分)

  演講具有較強的吸引力、感染力和,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果。

  注意事項

  1、每位演講者的`時間必須控制在5分鐘以內。

  2、演講順序采用抽簽方式決定。評委在前二位演講結束時統一打分,以后每演講一位打一次分。

  3、參賽人員要準時到場,超時未到視為棄權。

  演講比賽活動評分細則

  分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。

  一、演講內容:40分。要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。

  二、語言表達:30分。要求脫稿演講,聲音,口齒清晰,標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究,動作恰當。

  三、形象風度:20分。要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精貌;上下場致意,答謝。

  四、綜合印象:10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

  演講比賽評分細則 18

  1. 各校參賽人選以抽簽方式確定出場順序,選手上場遲到1分鐘視為棄權。 (上場:按面向舞臺右上左下)

  2.每位選手的演講時間5~7分鐘。演講不足5分鐘的,計時員應及時向評委報告,演講滿7分鐘時由計時員響鈴提示。

  3.參賽必須使用漢語普通話,采用站立式脫稿演講。演講必須緊扣主題。

  4.采用100分制評分辦法,每位選手演講結束后,由評委根據比賽評分標準進行評分,計分人員在去掉一個最高分和一個最低分后統計出的平均分即為該選手的得分。統計選手得分時按四舍五入原則保留小數點后兩位數。

  5.評委必須堅持準確、客觀、公正的.原則,嚴格按照評分標準進行評分。

  6.評委評分后不當場亮分,由計分人員統計選手的得分,在下一位選手演講結束后進行公布

  7.集體獎項為“團體優勝獎”,以學校為單位,根據各校參賽選手(含學生和教工)得分總和的多少由高至低取前三名,不分等;個人獎項設一、二、三等獎和優秀獎。學生、教工分別獎勵,均按參賽選手得分多少由高至低定獎。一、二、三等獎比例:學生:一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名,教工:一等獎1名、二等獎2名、三等獎4名。

  演講比賽評分細則 19

  一、演講比賽流程

  1、參賽選手抽取參賽序號

  2、主持人介紹參賽評委

  3、主持人宣讀演講比賽規則

  4、按序號進行精彩演講

  5、頒獎

  二、評分標準

  1、本次比賽中主題演講采用10分制進行評判,要求正確的'思想內容和完美的表達形式相統一。

 �。�1)思想內容占5分:主題鮮明深刻1.5分、聯系實際1.5分、事例典型有力2分。

 �。�2)表達形式5分:有聲語言2分、態勢語言2分、全場效果0.5分、風度儀表0.5分。

  2、評委評分當場計分,第三位選手演講完畢后,評委把握評分尺度,為前三位選手打分,從第四位選手開始當場亮分。

  3、去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分(保留到小數點后兩位)。

  4、當場確定得獎的名次。

  三、演講要求

  1、演講內容必須圍繞“心懷感恩,真誠奉獻”的主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明。

  2、選手參賽必須使用普通話,采用站立式脫稿演講。

  3、比賽順序由抽簽決定,選手不參加抽簽視為棄權。

  4、每位選手比賽時間限定在10分鐘內,8分鐘搖鈴提醒,10分鐘終止演講。