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學(xué)繪畫(huà)作文

時(shí)間:2022-12-28 15:40:41 繪畫(huà)/書(shū)法 我要投稿

學(xué)繪畫(huà)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的學(xué)繪畫(huà)作文,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)繪畫(huà)作文

學(xué)繪畫(huà)作文1

  今天暑假第一天,我還在床上美美地睡覺(jué),媽媽就把我叫醒了,告訴我從今天開(kāi)始每天上午讓我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。

  吃過(guò)早飯,我極不情愿地在媽媽的催促下跟媽媽來(lái)到學(xué)畫(huà)畫(huà)的地方。老師幫我?jiàn)A好畫(huà)板和紙,先讓我從基礎(chǔ)學(xué)起,學(xué)畫(huà)長(zhǎng)方體和正方體、書(shū)和粉筆盒,我坐下來(lái)總是心神不定,不知道從何處下手,這時(shí)老師親切地說(shuō)小朋友,要靜下心去畫(huà),只要按照老師的要求,你肯定

  能畫(huà)好的。后來(lái)按照老師的要求,先準(zhǔn)確定位,其次勾畫(huà)輪廓,然后畫(huà)出明暗交接線,涂明暗。

  一上午很快過(guò)去了,我的畫(huà)終于畫(huà)好了,老師檢查,說(shuō)我畫(huà)的不錯(cuò),我聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng),開(kāi)心極了。老師在給我的畫(huà)指導(dǎo)修改的同時(shí)告訴我學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)能對(duì)寫(xiě)作文也起到相應(yīng)的`幫助,開(kāi)始我不理解畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)作文有什么聯(lián)系聽(tīng)了老師的一番話才知道原來(lái)畫(huà)畫(huà)與寫(xiě)作文有許多相似的地方:畫(huà)畫(huà)前需要構(gòu)思,作文前也需要構(gòu)思;畫(huà)畫(huà)要渲染,作文需修飾;一幅好畫(huà)要有主有次,中心明確,內(nèi)容豐富,一篇好作文也應(yīng)該是這樣的,學(xué)畫(huà)還可以培養(yǎng)觀察能力。我希望自己現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。

  今天雖然第一次學(xué)畫(huà)畫(huà),在老師耐心的指導(dǎo)下,我較好的完成了畫(huà)畫(huà),得到了老師的表?yè)P(yáng),但我不能驕傲,還要繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),在學(xué)畫(huà)的過(guò)程中我得到了樂(lè)趣,學(xué)到了知識(shí)。

學(xué)繪畫(huà)作文2

  我喜歡藝術(shù),我更喜歡繪畫(huà)。我在繪畫(huà)生涯中歷經(jīng)磨難。曾經(jīng)有過(guò)煩惱,想過(guò)放棄。但是成功的喜悅讓我堅(jiān)持下去。

  四年前的一個(gè)暑假,媽媽帶我去看畫(huà)展。一進(jìn)大門,我就被生動(dòng)的畫(huà)迷住了。此刻,我心中萌發(fā)了一個(gè)學(xué)畫(huà)畫(huà)的想法。

  我學(xué)什么都離不開(kāi)苦,學(xué)畫(huà)畫(huà)也充滿了苦。

  我媽媽給我報(bào)了一個(gè)藝術(shù)班。一開(kāi)始因?yàn)閷?duì)繪畫(huà)的熱愛(ài)和沖動(dòng),在繪畫(huà)課上認(rèn)真學(xué)習(xí),經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)。回到家,我也會(huì)擠時(shí)間畫(huà)畫(huà)。但是這種單調(diào)枯燥的學(xué)習(xí)讓我不耐煩。每天畫(huà)畫(huà)讓我很累,手很酸。另外,隨著成績(jī)的提高,作業(yè)的增多,每天再畫(huà)一幅畫(huà),讓我越來(lái)越累,我也嘗試過(guò)幾次放棄。但是,一看到我曾經(jīng)獲得的證書(shū),就引起了我的`反思:不受風(fēng)吹霜,吃不到臘梅吐香。于是,我鼓起勇氣重新學(xué)習(xí),一年四季,沒(méi)有間斷。

  當(dāng)繪畫(huà)中出現(xiàn)苦難時(shí),音樂(lè)當(dāng)然是不可或缺的。

  正是因?yàn)槲业膱?jiān)持不懈,我獲得了證書(shū)、金牌和優(yōu)秀的獎(jiǎng)項(xiàng)。現(xiàn)在,我心煩的時(shí)候畫(huà),開(kāi)心的時(shí)候畫(huà)。

  努力給我?guī)?lái)了收獲,收獲的喜悅也給我?guī)?lái)了信心。現(xiàn)在對(duì)畫(huà)畫(huà)情有獨(dú)鐘。它讓我陶醉;它讓我喜歡畫(huà)畫(huà)。它讓我快樂(lè);它讓我在努力學(xué)習(xí)和努力練習(xí)中享受到成功的快樂(lè)。

學(xué)繪畫(huà)作文3

  我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,不知不覺(jué)地對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生了些好感。記得在上第一節(jié)美術(shù)課的時(shí)候,老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)蘋(píng)果和一把小刀,讓我們學(xué)著畫(huà)在圖畫(huà)簿上。我拿出鉛筆,取出水彩筆,幾十分鐘過(guò)去了,同學(xué)們桌上的筆一會(huì)兒拿起,一會(huì)兒放下,我也終于畫(huà)完了,只是有些歪歪扭扭。

  上二年級(jí)了,畫(huà)的難度更大了,記得又一次老師畫(huà)了一只大公雞,我也花了十幾分鐘。這次畫(huà)的已有幾分相似,老師給我打了九十五分。

  直到四年級(jí),我才明白自己畫(huà)的有多么差勁。一個(gè)星期三的下午,我和一個(gè)同學(xué)來(lái)到一間屋子里,那里面真是美不勝收。一幅幅畫(huà)引人入勝,別具一格。讓我印象最深刻的是一幅整體為藍(lán)色的圖畫(huà),畫(huà)中的一個(gè)人坐在潛水艇里,看著海底的一切,有可愛(ài)的小丑魚(yú),綠綠的'海藻,色彩豐富的珊瑚。這想法真是不同凡響。當(dāng)我看到這兒,仿佛我就是那畫(huà)中的人兒,我輕輕的撫摸水草,親切地與魚(yú)兒打招呼,溫柔的與螃蟹說(shuō)“你好。”讓我深深地感受到了大海的神奇。

  如今,我已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí),繪畫(huà)這方面大有長(zhǎng)進(jìn),只是對(duì)于人物肖像還不是很熟悉。記得一次我在草稿本上畫(huà)了一棵樹(shù),那真是栩栩如生,可它卻不知去哪兒了。

學(xué)繪畫(huà)作文4

  繪畫(huà)是我最喜歡的藝術(shù),我自幼就和繪畫(huà)結(jié)下了不解之緣。

  記得上幼兒園中班的時(shí)候,我就喜歡用媽媽的口紅在墻上涂抹。媽媽非常生氣,但是爸爸卻認(rèn)為我很有繪畫(huà)的'天賦。

  九歲時(shí),我去了風(fēng)車美校開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫(huà)。由于我剛來(lái)到這里,對(duì)這兒的一切都感到陌生又好奇。教我畫(huà)畫(huà)的是王老師,他長(zhǎng)著一張國(guó)字臉,身材又高又大,待人非常和氣。剛開(kāi)始老師叫我們用圓畫(huà)畫(huà),只見(jiàn)老師畫(huà)了一個(gè)圓圓大大的頭上畫(huà)了一對(duì)圓圓的眼睛,和橢圓形的嘴巴。身子是圓的,翅膀也是圓的。老師只用了幾個(gè)圓就組成了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),原來(lái)畫(huà)畫(huà)這么有趣,我的心去馬上就被勾了起來(lái)。我也在紙上畫(huà)了起來(lái),一個(gè)用圓組成的男孩兒站在池塘里吹泡泡,當(dāng)王老師看到了我的畫(huà)是笑著說(shuō):“這個(gè)小男孩兒會(huì)魔法,站在水上。”同學(xué)們都哈哈大笑,我也跟著笑了起來(lái)。哈哈!畫(huà)畫(huà)可真好玩。

  我在王老師那兒學(xué)畫(huà),覺(jué)得一點(diǎn)兒也不累,老師也經(jīng)常講一些笑話。雖然我也沒(méi)有什么成就和讓我太滿意的畫(huà),但是我學(xué)得也非常開(kāi)心。

  時(shí)間一晃就過(guò)去了,我也長(zhǎng)大了,我已經(jīng)不再畫(huà)畫(huà)了,但我仍然深愛(ài)著它。

學(xué)繪畫(huà)作文5

  我最愛(ài)畫(huà)畫(huà)了,在我學(xué)畫(huà)的過(guò)程中發(fā)生過(guò)一些小故事,下面我就來(lái)和大家講講吧。

  我三歲時(shí)在一家美術(shù)培訓(xùn)班開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫(huà),當(dāng)時(shí)對(duì)畫(huà)畫(huà)還不感興趣。媽媽看到有很多家長(zhǎng)給自己孩子報(bào)特長(zhǎng)班,所以也給我報(bào)上了。我很不情愿去學(xué),但媽媽很堅(jiān)決,因此,每到星期天就成了我的受難日,于是每次上課我就和媽媽、老師唱反調(diào),你讓我畫(huà)根蘿卜,我偏把它畫(huà)成章魚(yú);明明是畫(huà)恐龍,就要把它畫(huà)成怪物,氣的媽媽和老師直瞪眼。我很是得意,心想:看你們還讓我畫(huà)畫(huà)。

  不久,媽媽又給我報(bào)了另一家美術(shù)培訓(xùn)班。這次給我上課的楊老師改變了我對(duì)畫(huà)畫(huà)的看法,是她領(lǐng)我走進(jìn)了這五彩繽紛的繪畫(huà)世界。楊老師活潑可愛(ài),特別愛(ài)講故事,每次畫(huà)畫(huà)她都會(huì)繪聲繪色地為我們編個(gè)小故事,于是,故事中的小貓和花朵,便活靈活現(xiàn)地爬上了我們的畫(huà)紙,在楊老師的啟發(fā)下,我們給小貓穿上了漂亮的衣服,給花朵涂上了艷麗的色彩,這多么神奇呀!就這樣,一張一張的繪畫(huà)作品掛滿了我的房間,一張一張的獲獎(jiǎng)證書(shū)裝滿了我的`書(shū)柜,看到這些我不禁笑顏如花。

  時(shí)間一年年地過(guò)去了,畫(huà)畫(huà)已融入了我的生活,不論憂傷、快樂(lè)都有它的陪伴,同學(xué)們對(duì)我很羨慕,老師對(duì)我也夸贊不已,畫(huà)畫(huà)豐富了我的生活。

  回顧這六年的學(xué)畫(huà)過(guò)程,多虧了媽媽一次次地堅(jiān)持,她奔波受累地為我尋找一個(gè)個(gè)良師,這學(xué)畫(huà)路上灑滿了媽媽的汗水。還有,也要感謝多位老師給我的鼓勵(lì),是他們堅(jiān)定了我繼續(xù)畫(huà)畫(huà)的信心。

學(xué)繪畫(huà)作文6

  今年寒假,我去公園里玩。我看見(jiàn)有許多人在畫(huà)畫(huà),我便挨個(gè)去看,沒(méi)想到剛走了一個(gè)人,又來(lái)了一個(gè)人。看來(lái)有許多人愛(ài)畫(huà)畫(huà)呀!

  第二天,聽(tīng)到媽媽給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班,我就高興得不知道怎么形容了。

  周日到了九點(diǎn),我去了上畫(huà)畫(huà)課,老師開(kāi)始教我們畫(huà)小熊,首先畫(huà)小熊的身體,然后畫(huà)小熊的眼睛,鼻子,眉毛,耳朵和嘴巴,最后畫(huà)小熊的手和腳。可是,我總也畫(huà)不好,老師看見(jiàn)我畫(huà)的畫(huà)很難看,就握住我的手教我畫(huà)。

  下課了,媽媽來(lái)接我,問(wèn)我:畫(huà)的'好不好我說(shuō):老師幫我畫(huà)了。媽媽語(yǔ)氣沉重地對(duì)我說(shuō):自己的事情要自己做,連自己的畫(huà)都要?jiǎng)e人幫你畫(huà),你還能做好什么事情媽媽的這句話深深地刻在我的腦海里。

  到了第二個(gè)周日,我又去上畫(huà)畫(huà)課,老師仍然叫我們畫(huà)小熊,我這次沒(méi)讓老師幫我畫(huà),我自己慢慢地按老師說(shuō)的方法畫(huà),結(jié)果,老師表?yè)P(yáng)我進(jìn)步很大。我心里比吃了蜜還甜。媽媽來(lái)接我,我高興地對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,今天老師表?yè)P(yáng)了

  我,說(shuō)我畫(huà)畫(huà)有進(jìn)步了。媽媽說(shuō):孩子,做什么事情只要努力了就一定能成功的,媽媽相信你一定很棒!我和媽媽都高興地回家了。

  我終于學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)。

學(xué)繪畫(huà)作文7

  我有許多愛(ài)好,我的愛(ài)好仿佛是金黃色沙灘上五光十色的貝殼,其中我撿起一個(gè)紅彤彤的貝殼里面裝著的是我最喜歡的愛(ài)好——畫(huà)畫(huà)。

  今天天氣非常好,天空中萬(wàn)里無(wú)云,我要去上繪畫(huà)班了。我走在用又大又圓的鵝卵石鋪

  成的小路上,我一會(huì)兒聞聞玫瑰花那淡淡的清香,一會(huì)兒在草叢中捉小蜻蜓,可開(kāi)心了。不一會(huì)兒,繪畫(huà)班到了,在邁進(jìn)繪畫(huà)班大門的一瞬間,我心中感覺(jué)到了莫名其妙的激動(dòng)和興奮。

  剛開(kāi)始老師教的內(nèi)容都非常簡(jiǎn)單,只是畫(huà)一株花、一棵草,很容易就能掌握它的'要領(lǐng)。后來(lái),老師教的畫(huà)越來(lái)越難,我真有點(diǎn)兒想放棄。老師似乎看出了我的心思,便一邊輔導(dǎo)我如何繪畫(huà),一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):畫(huà)畫(huà)并不像你想得那么容易,畫(huà)一幅好畫(huà)需要的是細(xì)心、耐心和仔細(xì)的觀察。要知道,做什么事情都不能半途而廢,灰心喪氣,要堅(jiān)持,老師相信你一定能畫(huà)好的。老師的話讓我恢復(fù)了信心,又開(kāi)始努力地畫(huà)了起來(lái),當(dāng)同學(xué)們休息的時(shí)候,我還在畫(huà)。就這樣,我的畫(huà)離老師的要求越來(lái)越接近了,還在全國(guó)兒童繪畫(huà)比賽中得了獎(jiǎng)呢!

  學(xué)畫(huà)畫(huà)不但讓我懂得了畫(huà)一幅好畫(huà)需要細(xì)心、耐心和仔細(xì)的觀察,還讓我懂得了世上無(wú)難事,只要肯登攀。面對(duì)困難要堅(jiān)持,不能氣餒。

學(xué)繪畫(huà)作文8

  我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà) 今天,我和爸爸媽媽一起在家大掃除,我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文。呯是什么東西?我撿起來(lái)一看,啊!是畫(huà)板和畫(huà)筆,我便纏著媽媽要學(xué)畫(huà)畫(huà)。 第二天,爸爸媽媽帶我去畫(huà)館報(bào)名,我高興的像小鳥(niǎo)一樣歡叫著。準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)了,我心里突然怦怦跳,想:萬(wàn)一我實(shí)在不會(huì),老師會(huì)不會(huì)不教我嗎?萬(wàn)一&&. 這時(shí),媽媽早猜透了我的心思,笑著說(shuō):膽小鬼,算了,不要學(xué)了,小學(xué)四年級(jí)作文《我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文》。我是一個(gè)要面子的`人,聽(tīng)了這話很不服氣,生氣地說(shuō):哼,誰(shuí)是膽小鬼,我&&我只是想一下畫(huà)什么。哦!媽媽笑著繼續(xù)說(shuō)。我不服氣地坐起來(lái)開(kāi)始畫(huà)畫(huà),老師說(shuō):我們先畫(huà)線條,要畫(huà)成筆直筆直的&&。 我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),老老實(shí)實(shí)地畫(huà),希望能畫(huà)好,老師接過(guò)畫(huà),仔細(xì)地看了看,說(shuō):下次我們學(xué)畫(huà)圖和上色。我高興得又蹦又跳,恨不得現(xiàn)在就開(kāi)始學(xué)。· 終于挨到了學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我一大早就起床,興奮地接著爸爸媽媽去學(xué)畫(huà)畫(huà),一路上,我又蹦又跳的,高興得差點(diǎn)兒摔下車,到了畫(huà)館,我連忙叫老師教我畫(huà)畫(huà)。一開(kāi)始畫(huà)圖還好,可一上色我就成了小花貓,赤橙黃綠青藍(lán)紫&&,各種顏色都在我身上,我哭笑不得&& 瞧,畫(huà)畫(huà)告訴了我一個(gè)道理,這就是:只要不灰心,什么東西都能學(xué)好。

  我學(xué)會(huì)了繪畫(huà)

學(xué)繪畫(huà)作文9

  人的一生總會(huì)經(jīng)歷許多挫折,我們一定要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì),克服它們。

  寒假來(lái)了,媽媽帶我去報(bào)名了繪畫(huà)培訓(xùn)學(xué)習(xí)繪畫(huà)。因?yàn)槭浅鯇W(xué),所以老師就教我們畫(huà)小狗。老師在黑板上畫(huà)了一只棕色的小狗。“呦,好漂亮啊!原來(lái)畫(huà)畫(huà)這么簡(jiǎn)單”!我坐在下面小聲嘀咕著,胸有成竹的抬筆就畫(huà),“啊——我怎么把小狗的耳朵畫(huà)成小兔的長(zhǎng)耳朵了呢?”我擦了又畫(huà),這樣反復(fù)了五六次,紙都被我擦破了。

  這時(shí),老師向我走過(guò)來(lái),看到我畫(huà)的小狗和那已經(jīng)被我弄破的紙。然后嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō);“你這個(gè)同學(xué),畫(huà)得不好吧,還把紙弄破了。你不知道這紙很貴嗎!”我低下了頭,眼眶里滿滿的全是淚水,我拼命的不讓眼淚出來(lái),可眼淚還是不爭(zhēng)氣的流了下來(lái),學(xué)畫(huà)畫(huà)真苦啊!

  我回到家里,一見(jiàn)媽媽,眼淚不由自主的.流了下來(lái),媽媽看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“孩子你不能一遇到挫折就不做了,哪怕再難也要咬牙堅(jiān)持,先苦后甜嗎。”

  到了下一節(jié)課,我在心里默讀了上次媽媽對(duì)我說(shuō)的話。果然,這一次我得到了老師的獎(jiǎng)品和夸贊。我高興得幾乎蹦起來(lái)。

  以后,每每上繪畫(huà)班我都會(huì)記著媽媽說(shuō)的話,挫折,我不怕。

學(xué)繪畫(huà)作文10

  我是一個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà)的男孩。暑假里,我媽為了讓我在繪畫(huà)技巧上上一段樓梯,特意報(bào)了一個(gè)繪畫(huà)藝術(shù)班。

  第一天,我?guī)е噬酃P、木炭、紙張等美術(shù)工具,心情愉快而激動(dòng)。走進(jìn)教室,老師說(shuō):“今天的任務(wù)是畫(huà)素描,畫(huà)金字塔。”然后展示石膏圖。好難!我不禁大吃一驚。老師眼神很犀利,就走到我面前,盯著我的定位草圖。我一邊思索著,一邊思考著,一邊聽(tīng)著老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話:“構(gòu)圖線條要清淡,先確定寬度和高度,構(gòu)造比例,你就能畫(huà)出喜歡的。”我用鉛筆在紙上輕輕一張一張地構(gòu)圖,很快就畫(huà)出了一幅基本完成的.圖。我看著老師的笑臉,對(duì)自己更加自信。老師鏗鏘有力的語(yǔ)氣在我腦海中回響:物體的光明面是光明的部分,黑暗面是黑暗的部分,明暗是由光的傳播方向產(chǎn)生的。目前,我對(duì)著色感興趣。鉛筆在紙上快速的來(lái)回?cái)[動(dòng),從容的疊加顏色,畫(huà)出它的影子,畫(huà)出真實(shí)的四邊形金字塔。我不禁心花怒放。最后一步,我加了個(gè)背景。老師又來(lái)到我桌前說(shuō):“背景的臺(tái)詞有點(diǎn)亂,再改改。”一個(gè)嚴(yán)厲的眼神讓我意識(shí)到自己應(yīng)該謙虛,應(yīng)該堅(jiān)持到底。我越來(lái)越認(rèn)真了。最后我的畫(huà)貼在黑板上,老師表?yè)P(yáng)了我。我的心像糖一樣甜!

  今年暑假學(xué)習(xí)繪畫(huà)給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,增加了我的毅力,讓我在更加努力的同時(shí)享受到成功的快樂(lè)。

學(xué)繪畫(huà)作文11

  今天,我和爸爸媽媽一起在家大掃除。呯是什么東西?我撿起來(lái)一看,啊!是畫(huà)板和畫(huà)筆,我便纏著媽媽要學(xué)畫(huà)畫(huà)。

  第二天,爸爸媽媽帶我去畫(huà)館報(bào)名,我高興的像小鳥(niǎo)一樣歡叫著。準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)了,我心里突然怦怦跳,想:萬(wàn)一我實(shí)在不會(huì),老師會(huì)不會(huì)不教我嗎?萬(wàn)一。 這時(shí),媽媽早猜透了我的心思,笑著說(shuō):膽小鬼,算了,不要學(xué)了。我是一個(gè)要面子的.人,聽(tīng)了這話很不服氣,生氣地說(shuō):哼,誰(shuí)是膽小鬼,我我只是想一下畫(huà)什么。哦!媽媽笑著繼續(xù)說(shuō)。我不服氣地坐起來(lái)開(kāi)始畫(huà)畫(huà),老師說(shuō):我們先畫(huà)線條,要畫(huà)成筆直筆直的。 我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),老老實(shí)實(shí)地畫(huà),希望能畫(huà)好,老師接過(guò)畫(huà),仔細(xì)地看了看,說(shuō):下次我們學(xué)畫(huà)圖和上色。我高興得又蹦又跳,恨不得現(xiàn)在就開(kāi)始學(xué)。終于挨到了學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我一大早就起床,興奮地接著爸爸媽媽去學(xué)畫(huà)畫(huà),一路上,我又蹦又跳的,高興得差點(diǎn)兒摔下車,到了畫(huà)館,我連忙叫老師教我畫(huà)畫(huà)。

  一開(kāi)始畫(huà)圖還好,可一上色我就成了小花貓,赤橙黃綠青藍(lán)紫,各種顏色都在我身上,我哭笑不得 瞧,畫(huà)畫(huà)告訴了我一個(gè)道理,這就是:只要不灰心,什么東西都能學(xué)好。

學(xué)繪畫(huà)作文12

  相信,很多人都因?yàn)榉N種原因而報(bào)了培訓(xùn)班可能是書(shū)法,可能是手工,我也有一個(gè)培訓(xùn)班。

  起因是這樣的,因?yàn)榘职謰寢屧诳次业某煽?jī)報(bào)告手冊(cè)時(shí)發(fā)現(xiàn),我除了美術(shù)其他的項(xiàng)目都是A,只有美術(shù)是C,于是他們便給我報(bào)了個(gè)美術(shù)培訓(xùn)班,讓我學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。

  起因是這樣的,因?yàn)榘职謰寢屧诳次业某煽?jī)報(bào)告手冊(cè)時(shí)發(fā)現(xiàn),我除了美術(shù)其他的項(xiàng)目都是A,只有美術(shù)是C,于是他們便給我報(bào)了個(gè)美術(shù)培訓(xùn)班,讓我學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,老師是給我們將一些關(guān)于美術(shù)的東西,如三原色之類的,然后就讓我們開(kāi)始畫(huà)了,這次畫(huà)的是一只小貓,然后把圖像投在大屏幕上面,讓我們照著這個(gè)樣子畫(huà),我在紙上隨便畫(huà)了幾條線,然后涂上顏色,我抬起頭,發(fā)現(xiàn)我是畫(huà)的'最快的,同學(xué)們還都在埋頭繪畫(huà),等到同學(xué)們?nèi)慨?huà)完之后在看,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我畫(huà)的不僅最快,也是最差的,別的同學(xué)畫(huà)的栩栩如生,可愛(ài)極了,再看看我的,和他們比起來(lái)簡(jiǎn)直就是一個(gè)四不像,于是我便成了一個(gè)差生,一直以一個(gè)差生的身份在班里練習(xí),時(shí)間一天天過(guò)去,我發(fā)現(xiàn)我的技術(shù)有長(zhǎng)進(jìn)了,也不會(huì)像剛開(kāi)始畫(huà)的那個(gè)四不像了,再后來(lái)老師居然表?yè)P(yáng)了我的畫(huà),在班里拿一個(gè)A也是輕輕松松的我再也不是以前的呢個(gè)差生了。

  俗話說(shuō),臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,說(shuō)的也確實(shí)不錯(cuò),只有你努力了,才能成功。

學(xué)繪畫(huà)作文13

  我喜歡學(xué)畫(huà)畫(huà)。

  我第一次去畫(huà)廊學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,又激動(dòng)又緊張。因?yàn)槲遗庐?huà)不好,被老師批評(píng),可是到了那里,老師看上去和藹可親,說(shuō):不要緊張,越緊張就越畫(huà)不好。我聽(tīng)了老師的話,心情放松多了。老師叫我自己先畫(huà)一幅畫(huà),看看我的基礎(chǔ)怎么樣。很快我的畫(huà)就畫(huà)完了。我畫(huà)得又整潔又美觀,我自己覺(jué)得很滿意。但是老師卻挑出了一些毛病。老師開(kāi)始手把手地教我怎樣畫(huà)小雞。老師說(shuō)首先要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察,不要畫(huà)變形了。我聽(tīng)了老師的話,開(kāi)始認(rèn)真觀察,再用鉛筆打草稿,對(duì)比了老師的畫(huà)之后再修改,然后用勾線筆仔細(xì)勾線,最后用蠟筆上色。畫(huà)完了,老師看了我的畫(huà),說(shuō):這次畫(huà)得比第一次好多了。我聽(tīng)了老師的`話,興奮極了,一蹦三尺高。老師說(shuō)不要太驕傲了。我聽(tīng)了老師的話,心里覺(jué)得很慚愧,還有一點(diǎn)點(diǎn)沮喪。

  下課了,老師布置的作業(yè)是再畫(huà)一幅畫(huà)。我一回到家,馬上就照著彩筆盒上的畫(huà)畫(huà)了一幅小熊和小貓。我覺(jué)得很漂亮,拿給爸爸媽媽看,爸爸媽媽都夸我畫(huà)得好。我聽(tīng)了更興奮了,不知說(shuō)什么好。

  通過(guò)學(xué)畫(huà)畫(huà),我明白了學(xué)任何事都要細(xì)心觀察,還有不要害怕失敗。

學(xué)繪畫(huà)作文14

  想起學(xué)繪畫(huà)的那些日子,我的心里就像到了四味瓶似的,說(shuō)不清楚是什么滋味。

  幼兒園的時(shí)候,我就特別喜歡櫥窗里各種各樣的畫(huà),對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生了莫名的好感。自從夏老師辦了繪畫(huà)班,我就天天放學(xué)后去畫(huà),爸媽見(jiàn)到我這樣,都非常高興。

  剛開(kāi)始,每幅畫(huà)我都認(rèn)真對(duì)待,可人的脖子卻怎么畫(huà)都不好看。為了這,每天最后畫(huà)完的小朋友總是我,但人的脖子畫(huà)得還是照樣歪七扭八,奇丑無(wú)比。那時(shí),我的鼻子酸酸的,想哭又哭不出來(lái)。

  有一次?爸爸媽媽要帶我去看生病住院的奶奶。但我仍然堅(jiān)持要學(xué)完畫(huà)畫(huà)再走。老師一邊在黑板上講,我一邊看著窗外的`爸爸?媽媽。爸爸焦急地對(duì)我做手勢(shì)。嘴巴里還說(shuō);“快點(diǎn)兒!”畫(huà)畫(huà)時(shí),我心不在焉,老想著奶奶,于是便胡亂草草了事。當(dāng)把畫(huà)交給老師時(shí),老師的臉由紅變青,由青變白,他很很的批評(píng)了我。搞的我臉上火辣辣的,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,早知道就先去看奶奶了。

  從此以后,每次畫(huà)畫(huà)我都不敢掉以輕心,以免在被老師批評(píng)。盡管手畫(huà)酸了,腰挺疼了,脖子低得難受了,我都堅(jiān)持下去,一刻也不放棄,所以每次回家,都很累。

  終于,功夫不負(fù)有心人,在全國(guó)少兒書(shū)畫(huà)大賽中,我榮獲銀獎(jiǎng)。我的心里洋溢著一種未有過(guò)的感覺(jué)。這種感覺(jué)是甜的,是幸福的,是快樂(lè)的!

  上小學(xué)了,每次學(xué)校組織的繪畫(huà),我都

  不放過(guò),這使我明白了;不管做什么事,都要堅(jiān)持下去,不能半途而廢,這樣才會(huì)有可喜的成果。

學(xué)繪畫(huà)作文15

  在我的臥室里到處都貼滿了我畫(huà)的畫(huà),有孫悟空、皮卡丘、波波鴿、雷電球……因?yàn)槲蚁矚g神奇寶貝,所以神奇寶貝的畫(huà)比較多一些。每當(dāng)我的朋友來(lái)我家玩的時(shí)候,我都帶他們?nèi)ノ业呐P室欣賞我的畫(huà)作,他們總是不約而同地稱贊我。嘿!學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候我可吃了不少苦頭呢!

  我的姐姐畫(huà)畫(huà)很好,每次姐姐畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我就在魚(yú)缸后面,手里拿著鉛筆和畫(huà)本對(duì)著金魚(yú)“寫(xiě)生”。

  一開(kāi)始很不順手,總是構(gòu)畫(huà)不準(zhǔn),每當(dāng)我把我的作品給我的姐姐看時(shí),姐姐都笑著說(shuō):“哈哈哈!弟弟,你畫(huà)的怪物可真好看呀!”每次姐姐就嘲笑我,就這樣連續(xù)遭受“打擊”之后,我再也不敢給姐姐看我畫(huà)的畫(huà)了。

  從此以后,我便開(kāi)啟了“魔鬼式訓(xùn)練”模式。

  每天,我都會(huì)刻苦地練習(xí)畫(huà)畫(huà),夏天時(shí)我因沒(méi)有開(kāi)空調(diào),額頭上滲出的汗珠密密麻麻的。冬天,我也不畏嚴(yán)寒,一邊打開(kāi)窗戶,一邊觀察著外面的`景色,并作畫(huà),手指都被凍僵了。我畫(huà)畫(huà)的技巧越來(lái)越好了。

  有一次,我正在畫(huà)皮卡丘。忽然手一抖,出現(xiàn)了一道黑印子,我一生氣,就扔下鉛筆,朝涼亭那邊走過(guò)去。

  在涼亭那里看見(jiàn)一個(gè)七八個(gè)月的小孩子。他正在學(xué)走路,他的臉上布滿淚痕,跌倒了,又站起來(lái),我想:這個(gè)小弟弟都堅(jiān)持,我呢?

  于是我又重新開(kāi)始畫(huà)皮卡丘,花了幾天的時(shí)間終于畫(huà)好了。

  現(xiàn)在畫(huà)畫(huà)成了我不可割舍的愛(ài)好。

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