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月度工作總結報告

時間：2022-12-30 10:08:05 報告范文我要投稿

月度工作總結報告

　　總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，不妨讓我們認真地完成總結吧。但是總結有什么要求呢？下面是小編為大家整理的月度工作總結報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

月度工作總結報告

月度工作總結報告1

　　20xx年10月10日晚七點半，基礎教學中心學生會主席團及全體部長在院樓召開9月份月度總結暨民主生活會，各部門部長均向主席團做了9月份工作總結，并對10月份的工作做了規劃。

　　會議剛開始，學生會主席褚良提出民主生活會的概念，即黨在平時開會時黨員之間進行的相互批評，主席希望將民主生活會引入學生會的會議中來，以便于學生會各成員加強溝通，找出缺點加以改正。

　　會議第一項，各部門部長發言，總結自己及部門干事在9月份，即主要是在迎新工作、軍訓期間和迎新晚會中的工作表現。各部門部長充分準備了書面總結并依次發言，肯定了自己及部門干事在上月工作中的可取之處，同時也指出自身缺點。各部門部長的發言中也都提到學生會成員在參與活動時都很積極，希望自己能為學生會多作出貢獻。之后，主席做出總結，在迎新工作方面，自己有對各部門工作的分工及要求不明確的失誤，并作出自我檢討。各部門應該在工作上發揮自己的主觀能動性，各部門加強溝通，并對以后的書面工作總結作出了格式要求。會議第二項進行民主生活會，主席針對在座的每一位部長提出了意見及建議，尤其是存在感不強的成員。對于性格內向的成員主席鼓勵他們多談自己的感受，多加發言。會議氣氛逐漸活躍起來，大家都積極發言，相互指出缺點，提出很多建議。

　　會議的第三項是匯報下個月的工作計劃。體育部、學術部、文藝部、學權委等逐一提出了自己部門將要開展的.活動，并就活動需要面對面與主席團和各部門進行溝通。主席首先對即將開展的籃球賽、辯論賽、健美操比賽、超級演說家演講比賽等活動作出了肯定，同時強調我們做活動，一是要讓活動舉辦得有意義，二是要真心實意的辦活動，并且指出活動策劃不能拖延，要具體到日。再一次強調各部門溝通要充分，在做好自己的分內工作外，有余力時也要互相幫助。

　　會后，我們就這次開會的目的采訪了主席，他說：“我作為一名預備黨員，感覺民主生活會這個形式很好，可以借鑒到我們的會議中來，讓同學們相互批評，這樣才能有進步。我們要做一段兒，反思一段兒，一步一個腳印，才能把工作做好做踏實。”

月度工作總結報告2

　　時間過得真快，一個月又過去了。這個月是我來到慧通文府之后最為忙碌的一個月，同時也是收獲最多的一個月。

　　在這里，我懂得了必須團結每一個同事，共同合作，共同學習，共同努力，這樣進步才會更大。我想這對我來說不僅是工作，更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。我從來沒有想過我也可以帶這么多學生，這里留給我的不僅僅是寶貴的工作經驗，更多的是解決問題的方法。

　　首先，我認為對待學生，應該從心里溝通出發，把他們看作自己的孩子一樣，你真誠地對待他們，他們也一定會這樣子對待你。遇到問題學生，不用著急，要從他們心里面最軟弱的地方，尋找突破口。打進他們的心里，才能找到和他們真正溝通的關鍵點。雖然，這一點我還沒有做好，但是我一直在努力。

　　第二，對學生，大部分應該以表揚肯定為主，放大他們的優點，縮小他們的缺點。對于學生犯的錯誤，適當地用提醒的方式告之。如有再犯，應當進行個人談話，不宜在全班同學面前大談他的錯誤，除非是適合這種方式的`學生。對待特別不愿意做作業的同學，不能馬上要去他短時間改正過來，需要給他時間，在教師的正確引導下，軟硬兼施用上也要把這種學習習慣糾正過來。

　　第三，很多學生都存在這樣或那樣的不良學習習慣，只要教師在提醒或是批評學生后，學生改正過來了，教師再給予肯定的鼓勵，屆時，學生一般不會再犯同樣的不良學習習慣。

　　我很清楚，我要不斷的學習，才能跟上知識更新的速度。并且，在教學質量方面，也有待進一步的提高。

月度工作總結報告3

　　做一件事情未必要必須做到所謂的完美，生活當中也沒有什么事情能夠做到絕對的完美，可是絕對要認真負責的去對待，生活的日常小事是這樣，工作就更加是這樣了，五月份過去了，工作也告一段落，在人壽保險公司多年工作經驗的我，也為這個月來的工作很有觸動，保險工作是一個不招人待見的工作，這是多年行業經驗告訴我的一個道理，大多數人對于保險這個東西有必須的誤解，這是保險工作者最大的業務難度，在日常的工作中總會遇到一些工作上的障礙，即使在工作中的我是一個十分認真的有時候也會有心力憔悴的時候，這是保險工作者都會遇到的低谷期。

　　五月份的工作結束告上了一段落，有很多的一些工作上的事情沒有來的及完成好的時候時間就過去了，可是工作就是這樣永遠不會聽下腳步來等你，在五月份的工作中我是沒有完成好自我的我業績的，這也是作為一個多年保險經驗的我不能理解的事情，可是這樣的事情也是會發生，抱著一個正確的'太俗跟正確的處理方式去對待才是最重要的，多年行業經驗的并沒有向一些新人那樣，心境墮入低谷，對工作最自我產生了質疑，產生了一些不自信，而是更加給了我前進的動力，這是我的優勢正確的去看待工作中都熱不足，去發現工作中的不足，然后自我正確的去處理，改善。

　　一、工作經過

　　五月份的工作，我是不在狀態的，每一天由于自我精神跟心境都不在狀態，這就使得我把i情緒帶到了工作之中，沒有好好的去完成自我日常工作，在五月份的工作中，沒有完成月度考核，工作中沒有做到上個月的工作計劃，沒有好好的執行起來，這是我這個月最大的悲哀，也讓我幡然的醒悟過來，這樣貌下去肯定不是辦法，這讓我正視自我這個月來的工作，也好好的回憶了一番，實在是有點糟糕，可是還好這下事情還是能夠挽回，雖然五月份在工作中表現的不是很好，可是這個季度還沒有過去，還能有挽回的機會，在下個月中我會更加的努力。不重蹈覆轍這個月的錯誤，

　　二、正視自我工作中的不足

　　五月份的工作是過去了，可是自身的不足沒有過去，必須要正視起來，我不能任由這些不好的東西繼續發展下去，在接下來的工作中，要去正確的對待自我的缺點不逃避自我的缺點，堅持好的工作態度，勇于承認在日常工作中自身的不足之處，做好工作檢討。

月度工作總結報告4

　　十一月份已經過去，在這一個月的時間中我通過努力的工作，也有了一點收獲，我感覺有必要對自己的工作做一下總結。目的在于吸取教訓，提高自己，以至于把工作做的更好，自己有信心也有決心把以后的工作做的更好。下面我對這一個月的工作進行簡要的總結。我是今年十一月一號來到勁霸男裝專賣店工作的，在進入貴店之前我有過女裝的，僅憑對銷售工作的熱情，而缺乏男裝行業銷售經驗和行業知識。為了迅速融入到勁霸男裝這個銷售團隊中來，到店之后，一切從零開始，一邊學習勁霸男裝品牌的知識，一邊摸索市場，遇到銷售和服裝方面的難點和問題，我經常請教店長和其他有經驗的同事，一起尋求解決問題的方案，在對一些比較難纏的客人研究針對性策略，取得了良好的效果。現在我逐漸可以清晰、流利的應對客人所提到的各種問題，準確的把握客人的需要，良好的與客人溝通，因此對市場的認識也有一個比較透明的掌握。在不斷的學習勁霸男裝品牌知識和積累經驗的同時，自己的能力，銷售水平都比以前有了一個較大幅度的提高。同時也存在不少的缺點：對于男裝市場銷售了解的還不夠深入，對勁霸男裝的技術問題掌握的過度薄弱（如：質地，如何清洗熨燙等），不能十分清晰的向客戶解釋，對于一些大的問題不能快速拿出一個很好的解決方法。在與客人的溝通過程中，過分的依賴和相信客人。

　　在下月工作計劃中下面的幾項工作作為主要的工作重點：

　　1、在店長的帶領下，團結店友，和大家建立一個相對穩定的銷售團隊：銷售人才是最寶貴的資源，一切銷售業績都起源于有一個好的銷售人員，建立一支具有凝聚力，合作精神的'銷售團隊是我們店的根本。在以后的工作中建立一個和諧，具有殺傷力的團隊是我和我們所有的導購員的主要目標。

　　2、嚴格遵守：完善的銷售管理制度是讓銷售人員在工作中發揮主觀能動性，對工作有高度的責任心，提高銷售人員的主人翁意識。這是我們在下個月完成十七萬營業額的前提。我堅決服從店內的各項規章制度。

　　3、養成發現問題，總結問題，不斷自我提高的習慣：養成發現問題，總結問題目的在于提高我自身的綜合素質，在工作中能發現問題總結問題并能提出自己的看法和建議，把我的銷售能力提高到一個新的檔次。

　　4、銷售目標：我的銷售目標最基本的是做到天天有售貨的單子。根據店內下達的銷售任務，堅決完成店內下達的十七萬的營業額任務，打好年底的硬仗，和大家把任務根據具體情況分解到每周，每日；以每周，每日的銷售目標分解到我們每個導購員身上，完成各個時間段的銷售任務。并爭取在完成的基礎上提高銷售業績。

　　我認為我們勁霸男裝專賣店的發展是與全體員工綜合素質，店長的指導方針，團隊的建設是分不開的。建立一支良好的銷售團隊和有一個好的工作模式與工作環境是工作的關鍵。

　　以上是我的一些不成熟的建議和看法，如有不妥之處敬請諒解。

月度工作總結報告5

　　轉眼開學一個月多的時間了，我們中心幼兒園認真總結經驗教訓，集思廣益，為進一步提高保教質量，使幼兒在體、智、德、美等諸方面都得到發展，努力把幼兒培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義一代新人。工作重點是繼續提高幼兒園的管理水平和教師的教學素質，認真執行教學常規，大膽改革教學方法，現把開學來的具體工作總結如下：

　　一、加強園所管理，優化育人環境

　　1、環境是無聲的教育，為此我園利用有利的時機，及早打算，盡快落實，下大力抓幼兒園的內外環境建設，讓幼兒園中的玩具在原有的基礎上進一步更新，使幼兒園成為花園、樂園。開展了主題教育活動，每位教師積極創設室內環境，使每個主題的學習內容都能及時的張貼在活動墻上。并且及時的更換幼兒的作品。

　　2、規范了幼兒園的檔案管理，檔案是幼兒園的寶貴財富，為此我園把檔案在原有的基礎上整好、管好、用好、并有專人管理，抓好平日的資料的積累和整理，在檔案管理方面取得了較好的'成績。

　　二、努力做好雙保工作

　　幼兒園的任務是實行保育和教育相結合的原則，對幼兒實施體、智、德、美的教育，同時又為家長安心參加工作提供條件，為了讓家長了解幼兒在園的活動情況，各班班主任教師針對幼兒在園參與活動的情況及時反映給家長。及時做好家園溝通工作，對幼兒的教育是雙管齊下。每位教師從關心、愛護體貼幼兒出發，幫助他們克服不良習慣，培養他們的優良個性和活潑開朗的性格，勇于克服困難，培養他們的生活自理能力。

　　合理安排一日活動，做好了幼兒的衛生保健工作。組織小班的孩子進行查體，做到了有病早治，無病早防的目的。

　　三、做好幼兒園的安全工作

　　1、安全工作是幼兒園的頭等大事，是幼兒園工作的重中之重，因此我園安排教師輪流值班，設置了文明崗，時時刻刻看好孩子，并經常對幼兒園的房屋、大、中型玩具、線路、所有的建筑設施進行檢查，發現問題，及時匯報、及時維修，平日要同家長簽定家園責任狀，明確幼兒家長的責任。

　　2、各班主任充分利用晨午檢的時機，對幼兒進行全面的了解和檢查，及時發現一切的隱患，及時排查處理。教師參與到幼兒的各種活動中，確保幼兒的人身安全。

　　四、繼續提高教師的業務素質

　　本著“要教給孩子一杯水，自己要有一桶水”的原則，加強了對教材的通研力度，充分利用辦公時間對所學的內容進行全面的學習，做到學以致用去更好的服務于教學。

　　五、貫徹教育方針，提高保教質量

　　繼續開展了“區角游戲”、“八個一”活動，今學期每班選擇一種活動，根據情況制訂計劃、有措施、有檢查、有總結，且在活動過程中注重了創新，力爭通過活動培養幼兒的動手、動腦的能力。開發幼兒的智力潛能，促進幼兒的全面發展。

　　六、特色教育

　　我園開展了助孩子成功的81個好習慣和幼兒良好行為習慣的養成教育活動，自開學至今，各教師按照計劃扎扎實實地開展此項工作，通過活動的開展，孩子們養成了9個學習好習慣和9個做人的好習慣。

　　今學期我園將繼續全面實施主題教育活動，要求每一位教師能結合本班主題充分發揮自己的聰明才智，挖掘幼兒的內在潛能，積極動手動腦，進行全方位的環境布置，從戶外到室內，處處蘊涵環境育人的理念。

月度工作總結報告6

　　從事SQE工作已有兩年,一套工作經驗漸漸成形.在此拙作出來,以讓SQE新人參考,讓行內高手指教.

　　一．績效：

　　VLRR(Verify Lots Reject Rate)、Customer Complaint、 LRR(Lots Reject Rate) .

　　SQE 的使命，是通過對供應商的品質管理，以保證來料的品質。因此，VLRR是SQE 績效的主要反映。

　　二．職責：

　　圍繞保證來料品質這目的，SQE 應負起以下四點職責；

　　1. 對供應商例行品質績效評估與稽核;

　　2. 品質監督與異常輔導;

　　3 .New/EC產品導入時的供貨商制程與產品確認和持續改善(CIP);

　　4. GP產品及其制程管制等;

　　針對此四點職責，以下是我的一點經驗：

　　1. 對供應商例行品質績效評估與稽核;

　　1.1導入新廠商:

　　一般內容有:對新供應商作總況調查、QSA(Qaulity System Audit), QPA(Quality process Audit)、簽定品質合約;

　　1.2供應商例行品質績效評, 每月評分與制程稽核QPA;

　　每月評分三要素TQR: Technology. Quality. Response;

　　每月一評，評分結果分A/B/C/D等級。

　　1.3 制程稽核(QPA)每季度末由SQE制定下季度的稽核計劃.

　　制程稽核方式：針對不同的站別, including Receiving Inspection、Warehouse、MRB、P/L、Secondary Operations、OQC、Packing and Stock and so on.

　　總結起來，重點項目由人、機、料、法、環五項構成，具體事項按公司QPA List點檢。

　　人：1. 培訓 2. Comply WI/SOP ;

　　機：3 設備/校驗。4 治具/測量;

　　料：5. 物料分區. 6 保存期/保存方式;

　　法：7 可追溯性; 8. SPC, 自檢, CLCA檢討;

　　環：9 安全防護. 10 濕/溫度;

　　QSA 通常每年一評。依ISO9000, 針對廠商的品質系統，對管理職責、資源管理、產品實現、量測分析與改進等四大塊進行audit. 具體事項可按公司QSA List點檢.

　　2 . 品質監督與異常輔導;

　　以VLRR and LRR 及customer complaint數據為基礎，對廠商品質異常, 通過review 其FMEA、8D/5C report, 及review 改善的結果等，以監督其品質改善狀況.

　　通過駐廠的Production Line Walking audit, check 品質異常改善措施的實施狀況，并提出相關的改善要求，以輔導廠商品質的維持與改善.

　　3 .New/EC產品導入時的供應商制程與產品確認和持續改善(CIP);

　　對新產品的導入，或EC產品的首次投產，均須到廠商的產線，對其制程的狀況和產品的合格狀況進行確認，并Review TVR/FAI/CPK 等相關數據。

　　Check 廠商CIP的相關措施，如FMEA 、 PMP、SPC、CLCA等。

　　4. GP產品及其制程管制等;

　　ROHS implement, 重點在Material Identify control.

　　可針對料號、Label、外箱標識等；運用SFCS Control；產線標識區分, 物料存放分區等。

　　三.處理公司不良品

　　一個好的SQE, 不但要管理好供貨商的質量, 更要處理好本公司的不良品;

　　在此, 把公司的`不良品歸為兩大類: VID( Vendor induce Defect) 和 PID ( production induce Defect)

　　1. 針對VID, SQE 應義無旁貸地去處理掉; 通常是視不良品的不良程度,要求廠商3R, 即Repair, Rework, Replacement.

　　2. 針對 PID, 雖然是公司生產在線的作業員造成的, 但一個優秀的SQE,也應從公司的利益出發, 適當地協助處理部分的PID;

　　大方向是如此,在實際工作中,以我的經驗, 通常會有以下幾點爭議:

　　1. VID 與 PID的區分;當PQE(裁判)的工作能力不是很強時, 爭議是無可避免的

　　2. 廠商不配合,遲遲不愿處理VID(不肯3 R)

　　3. 產線會把PID混到VID當中去,以讓廠商承擔;

　　4. 明顯的PID,也會有產線老板出面,要求SQE幫忙Push廠商去幫忙消化

　　處理這三種情況,應視情況靈活處理;我個人認為:良好的溝通及雙贏的宗旨.

月度工作總結報告7

　　本月庫房進行整體規劃，工作量較之前加大，到貨量也相對頻繁較多。庫房整理工作適逢嚴寒冬季，且都是晚間進行，倉庫內溫度較低，庫房員工此次工作當中工作積極性很高，部門團結一致、工作齊心協力，部分員工雖有凍傷也連續堅持，精神可佳，此次工作結果并不是十分理想，結合日常工作，總結如下：

　　一、班組領料頻繁，零星領料小單過多，庫管員計劃經常被打亂，每項手頭工作均不能踏實的去做，且班組要件都很急，在當前收發料的同時，為了避免領料人員等待，全是放下手頭工作去應對，多數都是這個還沒辦理完，下一個又來喊人，庫管員精力有限，往往越忙出錯率會越高；此外時常出現班組來庫房找件叫不出名稱型號，只是形容配件的外觀，庫管員再憑經驗去找到實貨，然后再查詢是否開單，有的原因是庫房配件沒拿齊全，有的是領料單漏開，彼此都耗用大量的.時間。

　　希望生產部物料計劃能夠更精確些，庫房備料也會更加仔細認真。

　　二、公司非標機型居多，非標盤點工作做得不是很理想，一是盤點時間沒有固定性，且訂購時間都很急，給庫房的核對時間也壓縮的很短，借用標準件必須根據庫存量做占用，即相當于提前備料，時間緊張，庫管員多數都是在收、發料的同時，先停下當前工作，即刻盤點以便于采購計劃及時進行；非標名細80%以上都是標準件，只是數量上的變更，且項目明細較多，每項都要核實，耗時較長。其次，電器類、外購類明細規格存在差異，例光電開關HRTR-3B2、7-V與HRTR-3B2、7一個字母之差非一種產品，CPIE-E40DR-A-CH與CPIE-E40DR-A差兩個字母即是同一產品，廠家編碼升級或送貨單與樣本、技術明細、采購訂單存在差異，庫管員很難識別，有疑問都要與技術溝通，耽誤時間較長。

　　建議：公司整頓報目，建立內部識別碼（即一種產品必須對應一個ERP物料編碼），公司技術部與采購部物料編碼統一，源頭把好關后序只是執行者。例如操作系統等幾家供貨商產品全部外文，其庫管員也不具備翻譯能力，而工作做得非常輕松，物料判定準確，原因就在于有共同識別碼，即系統物料編碼，庫管員只針對編碼收、發貨，通俗易懂且不易出錯。

　　三、為了明確責任人，徹底做到專件專人管理，庫房內部分工為外購、外協、電器等，一張領料單多達5人去備料，工作當中單據轉接做的不是很理想，與車間清點核對要每人都進行參與，點料的同時每個庫管員都得輪流在場，占用人力、時間較多。

　　計劃安排專人進行物料配送，庫房內部人員先進行核對，出現問題找經手人核實，此外無需庫管員在場。生產部提前下達備料單，庫房負責配送，節省了班組的領用奔走時間，二次復核提高了準確率，也可以使庫管員安心的工作，減少差錯率。

　　四、庫房整理雖然每人個都很用心，但由于之前工作沒有做到位，此次整理耗時過長；再加上兩位老員工請長假，新人備料整理都不太熟悉，工作效率相對較低，本部門計劃能力與執行能力欠佳，會盡快提升，部分員工工作無條理性，雖然很忙碌但工作結果不太理想，在這方面也會加強管理，提升每一個員工的業務技能。

　　本月工作量較大，房房員工也比較辛苦，工作當中出現不少失誤，未進行經濟處罰，但開會嚴重警告每個人所出現的失誤給后序工作所造成的影響，庫房員工也能正確的認識到庫存控制與操作流程的重要性，也表態有信心把工作做好，特此次寬大處理，但在今后的工作當中如出現失誤會嚴格按照公司規章制度處理。

月度工作總結報告8

　　這個四月注定是不同的四月。今年4月，我在公司的安保工作還算不錯。今年4月份，我參加了我們保安人員的工作會議，4月份的工作是按照我們4月初會議的精神和要求，在公司開展自我保安工作。

　　今年4月，我增加了在公司的檢查次數。為了保證公司的安全，我在4月份增加了公司外的檢查工作。檢查工作是我們公司的一大安全保障。4月份，通過我們的檢查，發現了很多關于公司安全的問題。安全一直是我們公司強調的，這也是我們作為公司安全人員最應該注意的。我們的工作關系到整個公司的安全。4月份，我們增加了對公司的檢查，以發現公司更多的安全隱患，并逐一進行檢查。這是我們4月份安保工作的重點，也是我們4月份安保工作的難點。這是我們整個安保部門的主要工作數據，也是我們安保工作的首要崗位。

　　4月，我司安保部還為我司安保部員工增加了各種安全知識培訓。要想做好自我安全，必須了解相關安全問題的防御和解決方案。雖然我們部門的安保人員大部分都是具有相關工作素質的員工，但是過去的安保工作并沒有太多的安保問題。然而，任何與公司及其人員安全相關的工作都值得關注。因此，不時對員工進行安全工作培訓是改善我們安全工作方法和公司所有員工安全的重要保證。所以在4月份，我們在工作繁忙之余也經常參加培訓，4月份的安保工作比以前有了很大的'提升。當然，我們公司的整體安全工作在4月份有了很大的改善

　　高和改善。

　　在今年的四月份安保工作里，我們部門主動組織了火災演習以及對公司全體員工進行了消防知識的普及，讓公司其他員工自我懂得更多的安全知識，也是我么安保部在四月份的工作里取得的很大進展之一。我們的工作不僅僅是讓自我明白當危險來臨時，如何保護公司的其他員工，更應當的就是教會他們如何在危險中保護自我。

月度工作總結報告9

　　看著日歷又掀過一頁，感嘆時間過的真快，十月份又在手指間不經意的溜走了，回顧十一月份總結如下：

　　一、教學方面

　　本月中，我們開展了兩個主題活動，分別是《做個好孩子并不難》和《勇敢的我》。《做個好孩子并不難》通過這一主題引導幼兒產生回憶，聯想與反省，審視自身行為及其內心因素與環境之間的關系。通過各種活動，幫助幼兒辨別和理解行為的正確方式以及內在的動機。引導幼兒在具體的活動中，生成爭取到方式，并逐漸形成相應的習慣。《勇敢的我》通過這一主題，讓幼兒感受冬天取暖的一種好方法。了解冬天運動時的注意事項和自我保護和方法。感受冬天的寒冷，鼓勵幼兒要有不怕寒冷，堅持鍛煉的精神。鼓勵幼兒不怕冷，早上起得早。了解冬天早晨工作的人與人們生活的關系，萌發對他們的尊敬之情。

　　二、保育工作

　　嚴格執行幼兒園的衛生消毒制度，做好本班的衛生消毒工作。現在的天氣越來越冷了，我們盡量不讓幼兒脫

　　衣服，午睡起床的.話，我們讓幼兒都自己動手穿衣服，也可幫助同伴穿衣服，這樣既減少幼兒的患病的機率，又提高了幼兒的自理能力。并經常曬被子，減少細菌的滋生，保證幼兒的出勤率。

　　三、家長工作

　　家長工作也是我們教育的一個重要部分。為了讓家長更了解我們的工作，我們還通過電訪、晨間接待時的談話、QQ等多種形式，向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況，主動和家長們溝通，細心地回答他們的疑惑。并結合孩子存在的問題，與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施，共同促進孩子的成長。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學習，生活。

　　四、其他

　　為了營造和諧文明、健康向上的家庭生活方式及家庭文化氛圍，提高家庭成員文明素質和幸福指數，陶冶情操，增加品味，也為了促進家園合作，我們本月中我們還開展了家庭才藝秀活動。為了培養孩子對體育的興趣愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰。培養幼兒之間的友好合作精神，感知團結奮進的力量，感受合作精神的美好，我們中班組還開展了冬季運動會。圣誕節是西方的重大節日，為了讓孩子們了解一些西方文化，有關圣誕節風趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物，我們班還開展“歡慶圣誕喜迎新年”主題活動，孩子們相聚在一起，用動聽的歌聲、優美的舞蹈來感受節日的團圓、快樂。

月度工作總結報告10

　　隨著天氣的轉冷，十月份的教學活動又接近了尾聲。本月我班重點是繼續加強幼兒的規則意識，培養良好的學習習慣和學習態度，同時扎實地抓好各科的教學及復習活動。

　　一、教育工作

　　大班幼兒求知欲旺盛，多數幼兒在各項活動中表現為活潑，好動思維敏捷等特點。根據新的教學理念，我們在教育教學中采用探索在前，講解在后的教學形式，大大激發了幼兒的學習積極性和主動性。比如數學活動中，我們從重教轉向重學，注重幼兒主動建構的過程。我們利用有趣的游戲目引導幼兒在“玩"中學，操作中練，使他們主動、愉快地學。如富于思考啟發性的“猜謎”、富有情趣的“打保齡球”、“摘蘋果”，等游戲一一展示在幼兒面前，幼兒都躍躍欲試，迫不及待地要參加，有效地提高了學習興趣。不足之處是我班幼兒自編10以內加減運用題的能力還要加強。

　　美術教學中，部分幼兒的`手工技能和繪畫技能進步較大，如手工上的“剪，折，捏”等使得綜合能力都得到提高。幼兒繪畫技能較以前也有所進步，畫圖線條較連貫，流暢，部分幼兒能較好的組織安排畫面，具有一定的想象力和創造力。

　　語言活動是孩子們比較薄弱的環節，許多幼兒心里明白但是表達不積極，表現在講故事、看圖說話時聲音小，表情不豐富、不敢講。正對此況，我們班還要繼續進行“誰是故事大王”的活動，以提高幼兒表達能力，使幼兒想說、敢說、愿意說，進一步培養幼兒的自信心。

　　二、常規及安全工作

　　本學期針對班級的常規情況，進行適當的調整，在生活的各個環節中強調各項生活能力和衛生知識的知道，如飯前便后要洗手，睡覺時蓋好被子，學會自己穿衣疊被，爭取自己的事情自己獨立完成。并向幼兒介紹自我保護行為的簡單常識，如上下樓梯，在園里自由活動玩游戲時要注意安全，認識常見的安全標志。我園還進行了校車安全演習，向全體幼兒介紹講解了火災時的逃生方法和注意事項等，對幼兒進行自我保護和安全防護的教育。

　　三、反思調整

　　小結了這月的點點滴滴，在繁忙中我們又向前進了一大步，在欣喜之余我們也反思不足，我班的音樂方面及節奏樂的排練還要加強。個別幼兒的行為習慣也有待于我們老師的耐心糾正和引導、我相信經過我們的努力，一定變得更好。

月度工作總結報告11

　　一學期很快就過去了兩個月，經過這兩個月的集體生活，孩子們也接受了我這位新老師，就我十月份的工作小結如下。

　　一、教學教育方面剛工作兩個月還是有點迷茫，教學活動方面的備課也有點偷懶，總是依賴參考書的活動設計，雖然書上的設計都是精品，但是作為一名新教師還是應該有更多自己的想法與見解。

　　二、游戲活動這個月工作中有一點是很缺乏的，那就是游戲，幼兒園里每天都有帶孩子做游戲，可是自己知道的游戲又是那么少，經常處于枯竭的狀態，有時候也上網搜這方面的知識來補不足的`地方。還是滿足不了工作需要。其實現在想想是自己有點走入這游戲的誤區。幼兒園的活動應該是多樣化的，而不是說游戲僅僅是游戲本身而已，應該把自己的思維開拓開來。多動些腦筋帶領孩子們玩。

　　三、適應于迷茫工作中還是有點迷茫，有很多東西經常想不起來，除了準備好教學活動外，其他的是幾乎還是空白，上完課要去做什么，帶孩子干什么，怎樣組織孩子不亂都還不是有經驗。還有區角活動也帶動不起來，孩子還不是很聽我的話。有時候會感覺的到累，覺得自己能力不高。在這方面有點迷茫。

　　四、對于下個月的要求盡快適應努力做到更好，真正的投入的工作當中，做孩子們的好朋友，好老師，做其他老師的好同事。希望下個月做的更好。

月度工作總結報告12

　　10月20日，幼兒園內彩旗飄飄，處處整潔光亮，擺放齊整，放眼望去，一切都那么的自然，那么的讓人舒心，悅目。因為，今天我們要迎接xx區教育局和50多間姐妹園園長和老師們的檢閱，前來觀摩學習。這么大的陣容，真讓我們心里又驚又喜。前些日子，全園上下無不對這個活動盡心盡力的做好準備工作。

　　時間滴答滴答的走，孩子們也和往常一樣陸陸續續的在家人的陪同下，高高興興的參加晨練和早操，園內每處走道都擺放了鮮亮綠意怏然的植物，我們所有員工都穿上新的工作服，精神抖擻的倍加細致，小心的.站好自己的崗位。迎面碰頭，大家都微笑打招呼，今天的天氣也似乎格外的宜人，陽光也格外的明媚，各個姐妹園的老師們，在我們早操后就三三兩兩的來到了。

　　領導們把今天的日程安排的非常精彩豐富，先是到音樂室聽一二節優秀老師的教學課程觀摩，之后是各班井然有序，內容豐富各異的戶外活動，據聽課后的老師說，課程的演示非常成功，真的很可惜，由于工作關系，錯失了一次學習的良機，惋惜的很。我在早先就早早的準備好今天上課的相應教具，和兒歌動作編設，小動物的頭飾等等，雖然不是第一次接觸這場面，畢竟是新的工作環境，心中還是有些緊張，來聽課的有50多家幼兒園的園長和老師，小唐老師說放了好多凳子，還是不夠坐，又去拿多了一次的凳子。不管怎么說，要是不小心碰到某個老師正好到我們班上參觀，那才可以對付過去啊。孩子們今天的表現也格外的乖，朗讀的聲音是那么的響亮，自信。

　　一個個穿著園服端坐的筆直筆直的，小手小腳也都聽話的放放好，就連平時比較好動的曜全、新來還依戀家人的云龍，今天也表現良好，還會主動站起來跟隨老師一起邊讀兒歌，一邊學著做動作，值得表揚。一個上午的時間轉眼就快要過去了，徐老師說我們的戶外臨時更改為電腦操作，呵呵，真好，一路帶領孩子們走向電腦房，孩子和我一樣，都被各個班的戶外活動吸引了，有的班級在小池邊玩水，有的跳圈，有的玩呼啦圈，有的拍球，有的……好好玩，好熱鬧的場面。在孩子們那艷羨的目光里，我猜，他們一定想說：老師，要是天天都這樣就好了!

　　記得在某個老師的博客看到這么一句：給我一粒種子，還你一個春天!在孩子們熱熱鬧鬧隨心所欲，高高興興嬉戲的那一刻，真的就像是一幅春天的畫卷，那么的賞心悅目!

月度工作總結報告13

　　春節過后，幼兒園又迎來了一個新的春天，對于我們每位教師來說，也迎來了一段新的征程。2月份一晃就過去了，2月份我們開學之后，全校大面積的給班級進行了整頓，我也按照自己年前做的計劃在執行著。現在二月份已經過去了，新學期也開始了一個好的開端，在此想對這個月的工作進行一次總結和反思，希望未來的道路可以更加通暢。

　　剛剛開學，很多方面都是要重新開始，孩子們再一次的步入了學校，而我也要再一次的開啟自己的`教學之旅。和孩子們很久不見，他們對我也仿佛多了一些生疏，但隨著時間慢慢的緩和，這個月一結束，孩子們和我也恢復到了之前的關系。隨著我對班級慢慢的調整，我們也逐漸步入了正軌。孩子們已經投入進來了，而我也已經開始正常的教學了。這個月很短暫，主要是為這個學期做一次好的開端，這個開端也沒有讓我失望，我們新的旅程已經拉開了帷幕，已經走在路上了。

　　大班的孩子相對而言比較的懂事聽話一些了，在我上課的過程中，很少會出現學生搗蛋的情況。課下孩子們也非常的體諒我，常常向我問候，一句簡簡單單的“老師辛苦了”也足夠讓我溫潤眼眶。這一個月讓我感慨很多，來到這個崗位上又是一年，這一年我也想付出自己的力氣，勇敢前行。此外，我仍是想創造一些新的成績，希望可以將自己的理想和熱愛融合進這一份事業當中。不管前方有多么的坎坷，我都希望自己可以一路走下去，一路堅持下去。時間并不會停留，我相信只要我愿意，我的進步也不會停留。

　　開學之后，我給自己做了一個相對而言比較完整的進步計劃，首先是要提升自己各方面的能力，其次是多加關注孩子們身心上的成長。我相信只有我自己更好一些了，才會給孩子們帶來一個更好的榜樣，也才能給孩子們帶來一個正確的示范。所以這一個月我和孩子們一起慢慢適應，一起慢慢的成長，為接下來的學習倍加努力。我也給自己，給整個班級的發展樹立了目標，希望我能夠利用好時間，將這些目標意義都實現，給關注我的領導，給信任我的家長們一個交代。我也會一路堅持學習，一路成長，去尋找一個更好的自己，帶著最初的理想，一路前行。

月度工作總結報告14

　　轉眼間，進入學生會已經有××個月了，雖然不是一段很長的時間，但對于我來說，從當初的幾近一無所知到現在，自己的成長是可以深切感受的。這其中我學到了很多的知識，并且增加了許多的工作經驗。學生會作為一個團體，我身在其中，明白了團隊合作的重要性。不管是部門內部或是部門與部門之間的。讓我懂得一座大廈不可能只由一塊磚頭搭建起來的，而是相互間的協助與合作，才能建造出一座宏偉的高樓，文藝部同樣也需要前輩和我們小輩，以及小輩之間的協作與配合，才能更出色得完成學生會發派的工作。

　　這一學期來我們文藝部在學生會這個大家庭中成長著、發展著、學習著，我們在不斷進步，同時也收獲了不少，為了以后能更好的開展工作，提高我們工作能力，服務同學，經過文藝部和其他部門的共同努力和踏實工作，我們克服了工作中遇到的.一些困難，我們以積極的工作態度出色地完成了這一學期的任務。

　　下面就是我對本學期所作的個人工作總結：

　　這學期，我部的主要活動就是××大合唱，這是一個校級活動，院領導和學生會都給與了極大的重視和物資的幫助。歷時達一個月之久，工作量較大，使其成為我部本學期最重要的工作。

　　因此，我部更加認真地對待這次活動。在部長的指導下，我們學干各司其職，相互配合，盡管有挫折，但我們相互幫助，將前方的一個個困難克服。

　　在本次活動中，我主要負責的事服裝和化妝工作。對于服裝工作，我完成得并不好，以往的傳統是網上訂購，而這次我卻選擇了自己去批發。我本以為親力親為，可以更好，網上的東西可信度不高，可是我忘記了，傳統總是有它存在的價值，傳統也是最穩妥的方式之一。真正做起來才發現想象永遠比現實美好。我去了好幾次義烏市場做調查，經歷許多波折才初步定下方案。可是由于經驗不足，才發現了發票的問題，這是我所沒有考慮到的。

　　感謝輔導員給我以指導，才讓我順利完成任務。還有化妝工作，在上一件事的影響下，我對這個項工作細心地得多。邀請同學幫助化妝，購買化妝品，給合唱人員上妝等等我均完成了工作。這也給原本愧疚的心添上幾絲安慰。

　　活動后，我認真做了總結。做事之前，要學會吸取前人的經驗，做事前要充分考慮事情的可行性，考慮其細節要素，跟組織多聯系，多配合。做事情沒那么簡單，想做好事情，就更不是件容易的事了。要相信集體的力量，同時也要學習前輩，牢記他們的經驗教訓。

　　以上就是我對本學期的個人總結，總體上還好吧，但更多的是我應該看到的不足。

　　在今后的工作生活中，我會更加嚴格的要求自己，一如既往的認真完成各項任務，在認真完成自己本職任務的同時，協助部內部外同學完成好他們的任務。

　　以后的文藝部，也會一直像現在的一樣。大家一致心往一處想，勁往一處使處，齊心協力辦好每一份工作。我也會在文藝部好好努力，做好自己，在工作中不斷鍛煉，提升自己，將自己的熱情和力量灌注到文藝部這個光榮的集體，我深愛的集體。

　　在幾個月的時間里，整個文藝部就像一個大家庭，充滿包容，充滿理解，充滿默契，使每一個身在文藝部中的人都感到莫大的驕傲和自豪。成績只代表過去，文藝部在今后的日子里會繼續努力，充滿信心，用實際行動更好地為同學們服務，為學院爭光。

月度工作總結報告15

　　1、組織財務部各員工對國家有關法律法規、會計制度、安全法、財務制度、管理制度等有關法律法規進行系統學習。

　　2、在財務部內部明確考核制度：財務人員的分工及各職能部門的協作，要分工明確并帶有互相協作補充性，相互配合的工作中不斷學習，對各項費用的合理支出起到監督作用，對違規違紀行為起到監督智能。

　　3、在應收帳款上起到有效的監督作用：明確各分管會計的職責，制定相應的制度，如對應收款的監督，應制定相應的規定，對貨款回收的期限把握、回款具體事宜、相關銷售責任人都應有相應的監督，加大財務監督力度。

　　4、在對公司其他部門的工作方面：對各科室產生的各項費用進行核算，為公司節省每一筆支出，從一角一元做起。在對各種原料的發票接收方面，認真做好本職工作盡自己的能力去做好每一筆業務的考察及發票的接收工作，認真完成每月的報稅工作。

　　5、對車間的耗用、檢修期間產生的各項費用進行把關，為節約成本、減少開支做好每一項工作，對各項費用的節、超進行考核并報公司領導，協助領導做好決策工作。

　　6、對前工作期間應進行有階段性的總結，從月度小結到季度、半年、全年總結;做好資金預算工作，其中包括對應付款項、應收款項、車間檢修估算等等;做好財務報表的編制工作，要求帳務清晰、任務明確;積極配合公司其他部門接受集團公司的考核及檢查。

　　【擴展閱讀篇】

　　工作總結格式一般分為：標題、主送機關、正文、署名四部分。

　　(1)標題。一般是根據工作總結的中心內容、目的要求、總結方向來定。同一事物因工作總結的方向——側重點不同其標題也就不同。工作總結標題有單標題，也有雙標題。字跡要醒目。單標題就是只有一個題目，如《我省干部選任制度改革的一次成功嘗試》。一般說，工作總結的標題由工作總結的單位名稱、工作總結的時間、工作總結的內容或種類三部分組成。如“××市化工廠1995年度生產工作總結”“××市××研究所1995年度工作總結”也可以省略其中一部分，如：“三季度工作總結”，省略了單位名稱。的《關于打退第二次高潮的總結》，其標題不僅省略了總結的單位名稱，也省略了時限。雙標題就是分正副標題。正標題往往是揭示主題——即所需工作總結提煉的東西，副標題往往指明工作總結的內容、單位、時間等。例如：辛勤拼搏結碩果——××縣氮肥廠一九九五年工作總結——

　　(2)前言。即寫在前面的話，工作總結起始的段落。其作用在于用簡煉的文字概括交代工作總結的問題;或者說明所要總結的問題、時間、地點、背景、事情的大致經過;或者將工作總結的中心內容：主要經驗、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。其目的在于讓讀者對工作總結的.全貌有一個概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎。

　　(3)正文。正文是工作總結的主體，一篇工作總結是否抓住了事情的本質，實事求是地反映出了成績與問題，科學地總結出了經驗與教訓，文章是否中心突出，重點明確、闡述透徹、邏輯性強、使人信，全賴于主體部分的寫作水平與質量。因此，一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。正文的基本內容是做法和體會、成績和缺點、經驗和教訓。

　　1)成績和經驗這是工作總結的目的，是正文的關鍵部分，這部分材料如何安排很重要，一般寫法有二。一是寫出做法，成績之后再寫經驗。即表述成績、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出經驗教益。二是寫做法、成績的同時寫出經驗，“寓經驗于做法之中”。也有在做法，成績之后用“心得體會”的方式來介紹經驗，這實際是前一種寫法。成績和經驗是工作總結的中心和重點，是構成工作總結正文的支柱。所謂成績是工作實踐過程中所得到的物質成果和精神成果。所謂經驗是指在工作中取得的優良成績和成功的原因。在工作總結中，成績表現為物質成果，一般運用一些準確的數字表現出來。精神成果則要用前后對比的典型事例來說明思想覺悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在工作總結中看得見、摸得著，才有感染力和說明力。

　　2)存在的問題和教訓一般放在成績與經驗之后寫。存在的問題雖不在每一篇工作總結中都寫，但思想上一定要有個正確的認識。每篇工作總結都要堅持辯論法，堅持一分為二的兩點論，既看到成績又看到存在的問題，分清主流和枝節。這樣才能發揚成績、糾正錯誤，虛心謹慎，繼續前進。

　　寫存在的問題與教訓要中肯、恰當、實事求是。

　　(4)結尾一般寫今后努力的方向，或者寫今后的打算。這部分要精煉、簡潔。

　　(5)署名和日期。署名寫在結尾的右下方，在署名下邊寫上工作總結的年、月、日，如為突出單位，把單位名稱寫在標題下邊，則結尾只落上日期即可。

　　簡而言之：

　　總結，就是把某一時期已經做過的工作，進行一次全面系統的總檢查、總評價，進行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績，存在哪些缺點和不足，有什么經驗、提高。那么，工作總結怎么寫?個人工作總結的格式是怎樣的?詳情請看下文解析。

　　(一)基本情況

　　1. 總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。

　　2. 成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的;缺點有多少，表現在哪些方面，是什么性質的，怎樣產生的，都應講清楚。

　　3. 經驗和教訓。做過一件事，總會有經驗和教訓。為便于今后的工作，須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認識。

　　今后的打算。根據今后的工作任務和要求，吸取前一時期工作的經驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等。具體可以參考部分工作總結范文。

　　(二)寫好總結需要注意的問題