我的暑假生活作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我的暑假生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的暑假生活作文1
這個暑假，我過的很開心。
因為，我參加了許許多多的'一日游。如：深圳歡樂谷一日游。那天，陽光明媚，我們來到了深圳歡樂谷玩耍。首先，我們進入了魔幻城堡。我們一家三口在3d電影院找了一個位置，準備看3d電影。電影剛開始，一條蛇張開嘴，像要吃了我們似的，好恐怖阿……3d電影結束了。后來，我們還玩了許多游戲，其中，我最喜歡的就是“急速漂流”了。我和爸爸找了兩個自認為不怎么容易被噴頭噴到水位置（其實，船會轉動，坐哪都一樣。）船慢慢地上了一個小小地水坡，忽然，船轉了一個很大很大的彎。有兩個噴頭把我和爸爸淋成了“落湯雞”。
哈哈哈哈，深圳歡樂谷一日游真快樂�。∵@就是我快樂、開心的暑假。
我的暑假生活作文2
暑假，我的爺爺奶奶帶我和弟弟去了趟煙臺，我們去了煙臺的鯨鯊館。在館里，我們看鯨鯊無憂無慮地在水里游來游去。我和弟弟感慨大自然真的很神奇。如此龐大的.生物，竟然只吃浮游生物。鯨鯊全身藍色，斑點白色，就像夜空中繁星點點。我們開心地在館內玩了一上午，這真是個快樂的暑假生活呀！
我的暑假生活作文3
快樂的暑假就像一道閃電，眨眼而過。我的暑假生活是豐富多彩的，我印象最深刻的是去苗寨參觀。
八月的時候，我們四家人去苗寨參觀。一進苗寨，我們看見高大的博物館和刻著動物的柱子，上面的動物真是栩栩如生。一進博物館里面，我們看見了各種各樣的擺設，有古老的`銀飾，還有銀子做的碗筷。講解員阿姨告訴我們以前苗寨的人學會喝水就必須學喝酒，會走路就得學跳舞。所以在苗寨，人人會喝酒也會跳舞。
參觀完博物館，我們就在苗寨的一個小巷里吃飯，之間一些頭戴銀光閃閃的飾品，身穿五顏六色的百褶裙的阿姨給客人們倒酒。她們還唱著歡快的歌曲。我們也情不自禁地跳起了舞蹈。
這一次旅行真的太有趣了，讓我終身難忘。
我的暑假生活作文4
放暑假的時候我回了外婆家，我在外婆家呆的可開心了。
我和舅舅一起登山、摘李子、在山上玩撲克牌，我和哥哥弟弟們一起踢足球玩水槍大戰，我還和他們一起寫作業、寫字。我們一起幫外婆鋤辣椒地里的草，外婆弄了噴灑式的水管澆辣椒，看起來像噴泉還挺美呢！
這個暑假我過得很開心、很充實、很快樂。體驗做農活真的.很不容易，讓我也自己成長了很多。
我的暑假生活作文5
暑假里，我去了西安。
一到西安，我就直奔古城墻。
上去一看，哇！下面十分壯觀，有書法殿堂西安碑林、風味美食賈三灌湯包……但我不是來欣賞風景的，而是用來西安前在家里發現的`藏寶圖尋寶的。為了方便起見，我們租了輛自行車去尋寶。
經過一陣子尋寶，我發現每個藏寶點都在古城墻的出入口，我忽然明白了，寶貝就逝城墻自己。突然，前面鑼鼓喧天，我立即驅車前往。
在永寧門下，五個金盔金甲的軍士上來了，分別拿著天馬流星錘，倚天青罡劍……耍得我眼花繚亂、目不暇接。
最后，我心滿意足地回賓館了。
我的暑假生活作文6
暑假里，媽媽帶我去了美麗的青島，我終于見到了我夢寐以求的大海。
清晨，媽媽帶我去海邊散步，我們迎著海風，看著藍藍的海，聞著海里淡淡的`腥臭味，準備觀看日出。慢慢的，天邊出現了一道紅暈，接著半個太陽快出來了，但太陽好像仍然不舍得離開大海媽媽的懷抱，還是慢慢地往上移，“大紅蘋果”的面積漸漸變大，終于，太陽離開大海媽媽，升到蔚藍的天空上了。
等太陽完全升起來后我就在海灘上奔跑著，歡呼著，撿石子，做游戲。海灘上的沙子軟軟的，踩在腳下很是舒服。海灘上有各種各樣撿不完的貝殼，大的，小的，形狀不一，顏色千奇百怪。
啊，美麗的大海，你讓我難忘，你那美麗的景色讓我喜愛。啊，迷人的大海，你讓我留戀。
我的暑假生活作文7
暑假是一個快樂的時光，可以不用上學，可以自由發揮，可以去做平時上學不能做的事。在這些時間里，我們可以去干嘛呢？當然可以旅游、游泳。也可以在家里老老實實地寫作業。
這個暑假我要去練字、去補課。我的閱讀理解很差，不知道為什么，一旦我寫閱讀理解時，我總是會粗心大意。所以我想利用暑假的時間好好把閱讀理解補一補，把不足的地方好好再重溫一次。
我還想到靈山上去玩，在山上吹著那涼爽的`風，看看那美麗奇妙的風景。
這暑假肯定是小朋友千盼萬盼才期待來的吧？我們小朋友肯定都不會浪費這美好的時光，我是怎么做的呢？看電視、寫作業、補課。我還會利用暑假時間好好把知識點復習一下，好好把學習基礎搞扎實！
我的暑假生活作文8
在這個暑假里，我做了好多有趣的事，但最最快樂的還是幫爸爸媽媽分擔一些壓力，爸爸媽媽會夸獎我，我會成為世界上最幸福的孩子。
我有一個哥哥，他對我就像親兄弟一樣，他和我下象棋，和我打牌，和我分享了無數歡樂，我喜歡他，現在我訂了一個暑假計劃，每天都有該干的事，對我來說這喲是一件快樂的事。這個暑假我有很多遙遠的夢想，我想去西班牙，又想去美國的倫敦看自由神，最好的'是想去上海參加世博會，可都是不可能的，我希望我長大后一定可以完成這些夢想的。
今天是7月19日，我的作業已經寫得過半了這此考試沒考好，所以我要奮發圖強，天天記單詞，練字，希望開學我能取得好成績，我的暑假就這樣開始了。
我的暑假生活作文9
度過了炎熱的暑假，我們又回到了親切的校園，見到了親愛的老師和同學們。大家都紛紛說起了自己的.暑假生活，現在讓我也來告訴你，這個暑假我參加了哪些活動吧。暑假里，我參加了游泳訓練班，每天晚上都到外馬三小學游泳。在老師的指導下，現在我已經能像魚兒一樣在水里歡快地游泳了。不過，這還不是令我最開心的，我最感興趣的是到邦尼舞蹈隊去跳舞。因為在這里我不僅可以穴道各種舞蹈技巧，還能經常到各地去演出。8月21日，我就和舞蹈隊的小朋友們去澄�？坡∏鋱@表演健身操，觀眾被我們歡快的舞蹈吸引住了，給了我們熱烈的掌聲，另外，我還和爸爸、媽媽一起去汕頭周邊的一些旅游區游玩……
我的暑假生活真豐富，我過得充實而開心。
我的暑假生活作文10
我的暑假生活安排的滿滿的，就像一座美麗的七彩橋，多彩又豐富。除了完成學校的各項作業，我還參加了一些自己喜歡的.興趣班，有跳舞、航模、寫字。
舞蹈課里我學會了倒立、下腰、前橋和側手翻，順利通過了4級考核。
航模課里我學會自己動手做飛機、船、降落傘和滑翔機，每次看著它們動起來我激動地跳起來，高興極了。
寫字課里我從橫、豎、點、撇、捺開始一筆一劃的寫著，寫得漂漂亮亮的，得到了傅老師的表揚。
這個暑假我還讀了好幾本課外書，看了一些關于兒童知識的闖關節目，學到了很多課外知識。
這就是我豐富的暑假生活，你的暑期生活呢？是不是也這樣多姿多彩？快來和我一起分享吧！
我的暑假生活作文11
暑假到了，我為自己制定了一個計劃，讓暑假生活多姿多彩。
因為爸爸媽媽都要上班所以我每周五必須在“安親班”度過�！鞍灿H班”準備了很多課程供我們學習，例如：英語、數學、詩詞等。這些課程會讓我過得很充實。我自己的計劃有：多看課外書，擴寬知識面;學會游泳;幫爸爸媽媽做家務;學習操作電腦等。這些計劃都等著我去
完成，我一定會充分利用暑假時間的。當然休閑娛樂也是不可缺少的'，我們全家安排了臺東之旅。臺東的海岸、初鹿牧場都是著名的旅游景點，關山還有單車之旅，我想騎完全程〔環鎮12公里〕呢!
平時作業很多，正好可以利用暑假放松一下心情，完成平時沒有時間的事。相信我的暑假會過得過得很有意義!
我的暑假生活作文12
我的課余生活豐富多彩，尤其是游泳，因為游泳使我感到特別快樂。
暑假里的某一天，我跟隨著爸爸和姐姐去游泳，進到游泳池的.門口，看見里面人山人海。我們找了個地方坐了下來，我和姐姐分別去換游泳衣。出來以后，姐姐突然不見了，我們大吃一驚，急忙去找姐姐，可是爸爸突然，掉到了水池，我急忙救了爸爸，然后繼續去找姐姐，姐姐跑了出來，可是姐姐突然滑倒，掉到了水池，不過爸爸拿住了姐姐的頭發，我也跑去幫姐姐，但姐姐不用我幫，真是不聽少年的話，吃虧在眼前，最后，我和姐姐比賽游泳，可是姐姐打敗了我，我也很佩服姐姐，1個小時后，我和爸爸，姐姐離開了游泳館。
這就是我的暑假的某一天，就是我的暑假。
我的暑假生活作文13
今年暑假我的一項重要活動，依然是參加省體校組織的`游泳訓練。這是我參加的第三次暑期游泳長訓。
整個七月風雨無阻，每天早上六點起床和媽媽一起準時到省體校游泳訓練中心，從沒遲到過一次。我熟練掌握了蛙泳，仰泳，蝶泳，自由泳的游泳技巧與動作，真的好開心啊。從最初的怕水，不敢跳水，到現在水中自由暢游，有教練的嚴格指導，也有我的不懈努力。讓我明白：只要愿意學，堅持下去，都可以成功。繼續努力，加油！
我的暑假生活作文14
暑假到了，我從老家坐火車來到了廣東過暑假，因為我爸爸媽媽在這里上班，我的暑假生活就開始了，我每天要做幾個小時的作業，剩下的時間就是玩，到了晚上六七點的時候爸爸媽媽就回來和我一起玩了�，F在這段時間我的暑假作業寫完了，在學英語，因為我還對英語不是很熟悉，所以爸爸媽媽就給我補習，每天學五個單詞，要讀要背。第二天就把第一天學的單詞的復習一遍，以免忘記了，現在我已經會背幾十個單詞了，以后我的英語水平會更高。
星期天的時候，我們一家人經常去爬山，還帶了相機去照相，拍了很多很有趣的'照片，給大家看幾張經典的的照片吧!
我的暑假生活作文15
暑假最令我難忘的事情是上聲樂課，這是三水組織的公益課，也是我通過面試后錄取上的'。
我的聲樂課上有兩位老師，教我們唱歌的是劉老師，劉老師的“劉”是我的“劉”，管我們生活的是袁老師，她們都是非常好的老師。
我印象最深刻的一節課是周六的五線譜課。我知道了五線譜的組成。五線譜分為線和間，線由上往下分為第一、二、三、四、五線；間由下往上分為第一、二、三、四間。最后老師還簡單的教我們怎么編五線譜，我覺得有趣極了。
我要好好珍惜這次來之不易的機會，好好學，不辜負老師的希望。
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