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中小學安全教育日活動方案

時間:2023-01-03 13:58:46 中小學教育 我要投稿

中小學安全教育日活動方案【熱門】

  為了確保工作或事情有序地進行,就需要我們事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家整理的中小學安全教育日活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中小學安全教育日活動方案【熱門】

中小學安全教育日活動方案1

  一、指導思想

  以x區《關于做好x年全國中小學生安全日有關工作的通知》精神為指導,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。為了更好地開展此次活動,我校將把安全教育納入學校文化建設,通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育,培養學生的安全素養,使學生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養成安全習慣。

  二、活動目的

  3月30日是第二十三個全國中小學生安全教育日,主題為“我安全,我健康,我快樂”。根據我校實際情況,開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動,并通過疏散演練活動,使學生在參與活動的過程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,進一步強化我校學生安全意識,提高學生避險能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

  三、中心小學“中小學生安全教育日”活動領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:各班主任老師

  四、活動時間:

  x年3月30日--4月3日

  五、活動主題:

  我安全,我健康,我快樂

  六、活動安排

  圍繞主題開展“六個一”安全教育活動

  1、召開一次主題班會。

  x年3月30日(星期一)班會課時間,各班級開展《我安全,我健康,我快樂》為主題的安全教育班會,對學生進行一次安全知識教育,加強安全防范意識,掌握事故發生的`急救措施,提高學生自救自護能力。

  2、舉辦一次主題升旗儀式。

  x年3月30日(星期一),開展一次以“我安全,我健康,我快樂”為主題的升旗儀式。由胡元老師對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。

  3、出一期安全教育宣傳欄。

  在學校文化長廊展出以“安全教育知識”為主要內容的宣傳欄專刊,重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。各班利用課外活動時間,組織學生參觀安全教育宣傳欄。

  4、開展一次安全疏散演練。

  今年在學校中小學生安全教育日領導小組的統一指揮下,全體師生于3月30日針對逃生、火災等災害事故在教學樓開展一次應急疏散演練。通過有序而行動迅速的撤離“事故”現場的疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法,防止發生擁擠踩踏問題。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。

  5、組織一次安全大排查。

  各班于3月30日--4月3日期間,要對學生布置一份安全隱患排查作業,主題是“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”。對學生使用的教室、實驗室、微機室、各項體育設施、各功能教室、校園圍墻等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,班主任整理篩選出“學校安全隱患”,以年級為單位,于4月10日前書面上報學校。對發現的安全隱患,學校立即整改。

  6、布置一次安全教育家庭作業

  3月31日18:00-18:30湖南衛視《新聞大求真》欄目將播出中小學生安全教育為主題的節目,由學生通知家長共同觀看。

中小學安全教育日活動方案2

  班會班級:

  xx小學四年級二班

  班會地點:

  教室

  班會時間:

  20xx年xx月xx日

  活動目的:

  通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。

  活動形式:

  PPT、小品、安全知識競答、拍手游戲。

  活動過程:

  一、用PPT事故圖片敲響學生“我要安全”的警鐘。

  師:從母親十月懷胎生下我們,再培養到現在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發,就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學習,不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因為我們如果有一點傷害,父母就會很擔心和傷心。同學們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?

  二、小品展示,讓學生明白珍惜生命的意義。

  小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫院。醫生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

  師:同學們,看了這個小品,你想說什么?

  生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。

  生2:這個小孩不遵守交通規則,行車行人都應該靠右,而他是靠的左邊。

  生3:急救要撥打“120”報警。

  生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的`地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經濟上的損失。

  生5:我們要遵守交通規則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。

  師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢?

  三、通過PPT讓學生了解一些安全知識。

  1、校園安全

  2、交通安全

  3、消防安全

  4、人身安全

  四、全班分三組進行安全知識競答。

  形式:前15題,設為必答題,每組答5小題,答對一題得10分。后20題,設為搶答題,答對一題給相應小組加10分。分組為獲勝小組,給予貼貼紙獎勵。

  五、教師總結,以拍手游戲結束,給學生留下意猶未盡的感覺。

  師:在我們的生活中,有時可能會發生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經知道了一些。在以后的班會中,我們將陸續了解到,時間真是很快,這節課又要下課了,讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。

  安全教育拍手歌

  你拍一,我拍一,注意安全數第一。你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個伴兒。

  你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。你拍四,我拍四,亂穿馬路會出事。

  你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

  你拍七,我拍七,三無產品要遠離。你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。

  你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。你拍十,我拍十,自我保護是大事。

中小學安全教育日活動方案3

  活動主題:

  我安全,我健康,我快樂。

  活動安排:

  圍繞主題開展“七個一”安全教育活動

  1、舉辦一次主題升旗儀式。

  20xx年3月30日(星期一),舉行以“我安全,我健康,我快樂”為主題的升旗儀式,組織以安全教育為主題的國旗下講話。

  2、召開一次主題班會。

  3月30日下午,各班召開以《我安全,我健康,我快樂》為主題的安全教育班會,對學生進行一次安全知識教育,加強安全防范意識,掌握事故發生的急救措施,提高學生自救自護能力。

  3、出一期安全教育宣傳欄。(次周檢查,成績記入班級量化)

  安全教育活動期間,利用班級內黑板報的安全角,出一期以“安全教育知識”為主要內容的宣傳欄專刊,重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。

  4、開展一次安全疏散演練。

  根據我校師生數量較大等實際情況,學校將開展一次“防踩踏”安全應急疏散演練,通過有序而迅速的撤離“事故”現場的疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的.方法,防止發生擁擠踩踏的事故。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。

  5、組織一次安全大排查。

  各班要對學生布置一次安全隱患排查作業,主題是“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”。對學生使用的教室、實驗室、微機室、報告廳、各項體育設施、各功能教室、校園圍墻等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”。對于發現的安全隱患,立即整改。

  6、開展一次宣傳教育活動。

  教育活動期間,學校利用校門口電子屏展示安全警示標語,利用校園“一米陽光”廣播站、網站等進行安全知識宣傳。各班認真組織收看教育部委托湖南衛視策劃制作了以中小學安全教育為主題的節目,將于3月31日(星期二)18:00-18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出。班主任要通知到每一位學生,讓其在家與父母共同觀看,三至五年級每人寫一份觀后感交給班主任存檔,每班選5份交到安全辦。

  7、發放致全國中小學生家長的一封信

  結合《致全國中小學生家長的一封信》,向全體師生、家長發放一份“強化安全意識,提升安全素養”倡議書,號召廣大師生提高安全防范意識,人人爭做學校“安全員”。

  四、活動要求

  為全力做好本次“全國中小學生安全教育日”安全教育系列活動,學校安全領導小組要求各級部各班要嚴格按照學校制定的活動方案,認真做好落實工作,確保活動有序有效開展,做好相關過程資料的存檔工作。

中小學安全教育日活動方案4

  一、活動目的

  20xx年3月27日是第二十二個全國中小學生安全教育日。為了切實做好我校學生安全教育工作,使廣大的學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識。根據我校實際情況,開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動,并通過疏散演練活動,使學生在參與活動的過程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,進一步強化我校學生安全意識,提高學生避險能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

  二、活動主題 我安全,我健康,我快樂

  三、活動時間 2017年3月26日——4月1日

  四、“中小學生安全教育日”活動領導小組

  組 長:*

  五、活動安排

  圍繞主題開展“六個一”安全教育活動

  1、舉辦一次主題升旗儀式。

  2017年3月27日(星期一),開展以“我安全,我健康,我快樂”為主題的升旗儀式。由校長對全體師生進行安全教育為主題的國旗下講話。

  2、收看一次安全教育節目。

  為創新安全教育形式,教育部基礎教育一司委托湖南衛視策劃制作了以中小學生安全教育為主題的節目,將于3月31日18:00-18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出。提前一天彭玉榮通過微信群、通知欄等通知各班主任并及時把節目播出時間及頻道通知到每一位學生,請父母一起共同觀看。少先隊收集學生觀后感整理裝訂歸檔。

  3、開展一次安全疏散演練。

  在“中小學生安全教育日”領導小組的統一指揮下,全體師生于3月30日上午9點35分對地震、火災等災害事故開展一次應急疏散演練。通過有序而行動迅速的撤離“事故”現場的疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法,防止發生擁擠踩踏的事故。并學會正確使用滅火器(王鐵成)、學會自救互救知識(周麗莉)。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。與此同時由秦校長組織一次安保人員應急演練。

  4、組織一次安全大排查。

  于3月26日--31日期間,針對學生布置一份安全隱患排查作業,主題是“學校安全隱患我發現,學校安全隱患我排查”。包括學生使用的教室、各功能教室、各項體育設施、校園圍墻等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,班主任整理篩選出“學校安全隱患”,以班級為單位,于4月1日前書面上報德育辦。學校將由校長帶領安全領導小組成員對學校進行一次全方位的'安全隱患大排查,對發現的安全隱患,由學校總務處和安全管理員立即整改。

  5、開展一次安全乘車教育。

  德育辦利用校園廣播進行一次安全乘車教育,讓師生了解掌握“安全走路、安全騎車、安全乘車”等基本的交通安全常識,開展形式多樣的交通安全教育,增強學生安全乘車的意識和責任。

  6、召開一次學生宿舍會議。

  3月26日,由路艷杰書記組織召開宿舍安全會議,當班領導、值班宿舍老師及全體住宿生參加,進行宿舍用水、用電、采暖設備、疏散通道等安全教育,同時滲透節水、節電、節糧的“三節”教育。

  六、活動要求

  1、今后要把應急疏散演練制度化、常態化、規范化。組織疏散演練的全體師生,要積極參與、密切配合,把安全教育活動落到實處,要加強對應急疏散演練工作的指導,在疏散演練過程中堅決防止發生擁擠踩踏的事故。

  2、充分利用校園網站、廣播、墻報、宣傳欄等媒體,開展安全教育主題宣傳活動。

  3、各部門將“安全教育日主題活動”的開展情況寫出書面材料(含活動照片及視頻資料)整理存檔,4月1日前電子稿上報秦劍瑛處。

  4、學校安保人員要加強校園防控和治安排查,要落實校門口值班和校園定時巡查,確保學校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。學校積極協調交警、特警部門定時到學校周邊地區巡邏,上下學時學校門口、校園周邊,要 “見值班領導、見安保人員”。

  5、按照教育部頒布的《中小學校崗位安全工作指南》有關要求,落實好"一崗雙責"制,將安全責任分解落實到每一位教職員工,明確各個崗位的安全職責任務,實現安全工作“人人有事干,事事有人做,處處有人管,人人能管好”,進一步完善考核制度,不斷加大考核力度,將學生安全事故納入班級工作考核,切實將安全教育和管理融入到班級日常工作的各個環節,保障廣大師生生命安全。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生生命和安全教育貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。

中小學安全教育日活動方案5

  一、活動目的

  20xx年3月31日是第xx個全國中小學生安全教育日。為了切實做好我校學生安全教育工作,使廣大的學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,提高學生自救自護的素養和防范能力。

  二、活動主題

  珍愛生命,安全第一。

  三、活動時間

  本學期第六周至第十周。

  四、活動內容

  營造活動氛圍:

  1、在校園主席臺、操場護欄懸掛橫幅:“珍愛生命,安全第一”。

  2、布置兩塊宣傳xxx板報。

  3、布置交通安全教育宣傳漫畫展板。

  4、操場護欄上懸掛“安全宣傳彩旗”,樓內、樓外懸掛“安全溫馨警示語”;校門前制作安全宣傳標志牌。

  主題活動安排:

  1、國旗下講話:“珍愛生命,安全第一”。

  2、主題班會:“珍愛生命,安全第一”。

  3、收聽、收看安全教育宣傳錄音及光盤。

  4、開展制作安全法制教育手抄報比賽。

  5、各班出一期安全教育專題黑板報。

  6、安全檢查:地點:各教室、實驗室、操場護欄各樓通道及xx安全設施等。

  五、活動總結與反饋

  本學期末對在各項活動表現突出的'個人及班級(或活動小分隊)給予相應的表彰。

中小學安全教育日活動方案6

  一、指導思想

  以教育部《關于做好2015年中小學生和幼兒安全工作的通知》精神為指導,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。為了更好地開展此次活動,我校將把安全教育納入學校文化建設,通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育,培養學生的安全素養,使學生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養成安全習慣。

  二、活動目的

  今年3月30日是第二十個全國中小學生安全教育日,主題為“強化安全意識,提升安全素養”。根據我校實際情況,開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動,并通過疏散演練活動,使學生在參與活動的過程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,進一步強化我校學生安全意識,提高學生避險能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

  三、“中小學生安全教育日”活動領導小組

  組長:

  副組長:

  成 員:

  各部門負責人 各班主任 保安 門衛

  四、活動時間:

  五、活動主題:

  強化安全意識,提升安全素養。

  六、活動安排:

  圍繞主題開展“八個一”安全教育活動

  1、召開一次主題班會。

  各班級開展《強化安全意識,提升安全素養》為主題的安全教育班會,對學生進行一次安全知識教育,加強安全防范意識,掌握事故發生的急救措施,提高學生自救自護能力。

  2、舉辦一次主題升旗儀式。

  3月31日(星期一),開展一次以“強化安全意識,提升安全素養”為主題的升旗儀式。趙培善主任對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。

  3、出一期以“防溺水”安全教育為主題的黑板報。

  4、開展一次安全疏散演練。

  今年在學校中小學生安全教育日領導小組的統一指揮下,全體師生于3月30日前后針對地震、火災等災害事故在教學樓開展一次應急疏散演練。通過有序而行動迅速的`撤離“事故”現場的疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法,防止發生擁擠踩踏的事故。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。

  5、組織一次安全大排查。

  各班于3月30日——4月4日期間,要對學生布置一份安全隱患排查作業,主題是“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”。 對學生使用的教室、實驗室、微機室、各項體育設施、各功能教室、校園圍墻等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,班主任整理篩選出“學校安全隱患”,以年級組為單位,于4月10日前書面上報學校。對發現的安全隱患,學校立即整改。

  6、開展一次宣傳教育活動。

  學校要懸掛安全警示標語,利用校園廣播等宣傳工具進行安全知識宣傳。

  7、召開一次學生班長會議。

  3月31日,學校召開各班班長會議,進行用水、用電設備安全教育,同時滲透節水、節電、節糧的“三節”教育。

  8、發放一份倡議書。

  3月31日,向全體師生、家長發放一份“強化安全意識,提升安全素養”倡議書,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做學校安全人。

  七、活動要求

  1、各年級要將安全教育主題班會,認真準備,精心組織,抓好落實。

  2、今后要把應急疏散演練制度化、常態化、規范化。組織疏散演練的有關年級全體師生,要積極參與、密切配合,把安全教育活動落到實處,年級組要加強對應急疏散演練工作的指導,在疏散演練過程中堅決防止發生擁擠踩踏的事故的發生。

  3、充分利用校園網、廣播、墻報、宣傳欄等媒體,開展安全教育主題宣傳活動。

  4、學校安保人員要加強校園防控和治安排查,要落實校門口值班和校園定時巡查,確保學校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。學校積極協調交警部門定時到學校周邊地區巡邏,上下學時學校南門和西門口、校園周邊,要”見警察、見警燈、見警車”。

  5、按照教育部頒布的《中小學校崗位安全工作指南》有關要求,各年級落實一崗雙責制,將安全責任分解落實到每一位教職員工,明確各個崗位的安全職責任務,實現安全工作人人有事干,事事有人做,處處有人管,人人能管好,進一步完善考核制度,不斷加大考核力度,將學生安全事故納入班級工作考核,切實將安全教育和管理融入到班級日常工作的各個環節,保障廣大師生生命安全。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生生命和安全教育貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。

中小學安全教育日活動方案7

  一、活動目的

  1、學習《守則》、《規范》的主要內容,使同學們對“守則規范”有更加深刻的認識。更好地理解和運用守則規范。幫助學生樹立的理想信念,養成良好行為習慣。

  2、提高學生的道德修養,牢固樹立規范意識,增強自覺性。培養學生從現在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做講文明守規范比較好學生。

  二、活動準備:

  1、《守則》、《規范》人手一份

  2、班主任制定活動方案,指定主持人

  三、活動過程

  (一)班主任談話導入

  同學們,俗話說“水入方杯則方、入圓杯則圓”,我們小學生年齡小,任何好的行為習慣只要堅持才能養成良好的習慣,《小學生守則》和《規范》,就是教育小學生養成良好的行為習慣,做一名合格小學生。對于《小學生守則》和《規范》有的同學已經會背了。今天,我們就繼續“學習守則、規范做合格小學生”的活動。請楊陽、孫祥兩位同學主持這次活動。

  (二)熟記并理解《守則》、《規范》

  楊陽:我們從一年級就學習《守則》和《規范》誰能背誦《中小學生守則》(學生自愿舉手背誦后主持人作適當評價)

  陳夢:利用班會時間我們經常學習《守則》、《規范》,同學們對其中的主要內容已非常了解。下面我們進行一個有關《守則》、《規范》的知識競賽,看誰對它們知道得最多,比一比,哪些同學對它們最熟悉,(知識競答)

  1、小學生日常行為規范的第1條主要內容是什么?

  2、《小學生守則》的第6條主要內容是什么?

  3、交通方面應該重點注意哪些事項?

  (三)將平時的行為和《守則》、《規范》的要求對照找出自己的不足

  楊陽:同學們真厲害,對規范的主要內容了如指掌,讓我佩服得五體投地,大家一定花了不少的時間去學、去背,然而,說起來容易做起來難,下面請同學們說一說你在平時的學習的生活學習中是怎么做按照《守則》、《規范》做的。

  生自由說。要說出自己不足并對照規范說說自己應該怎么做改正

  馬思夢:看來,我們班的同學在日常生活中都能自覺地遵守《守則》、《規范》,可要做規范的學生很不容易,我們要在平時時刻重點注意自己的言行,從一點一滴做起。

  (四)自由記憶《守則》、《規范》

  楊陽:我們要想做一名合格的小學生必須熟記《守則》、《規范》中的具體主要內容。給同學們8分鐘的時間看誰記得又快又好。

  學生自由記憶

  楊陽指名背誦并作簡短小結。

  (五)班主任總結

  習慣和我們朝夕相處,順手撿起的是一片紙,純潔的'是自己的精神,有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂,鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步。良好的習慣幫我們打開成功的大門,中華民族是禮儀這幫,傳統美德應該發揚,讓我們從點滴做起,學規范,用規范,爭做文明好少年。希望同學們:在校,是遵守規范的學生,在家,是遵守規范的孩子,在社會上,是自覺遵守規范的小公民。

中小學安全教育日活動方案8

  為進一步提升中小學校安全教育水平和中小學生安全素養,更好地保障中小學生安全健康成長,根據教育部基礎教育一司關于做好20xx年中小學生安全教育工作的通知精神,結合我校實際,特制定城北小學20xx年中小學生安全教育周活動方案:

  一、活動目的:

  通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應對突發事件能力。

  二、活動時間:3月27日——3月31日

  三、活動主題:預防校園暴力,共建和諧校園

  四、活動內容:

  組織開展好“八個一”活動:

  1.舉行一次安全主題升旗儀式。3月27日,利用升旗儀式,組織舉行安全教育周活動啟動儀式。倡議全校師生共同做好安全教育工作。

  責任人:德育處

  2.開辟一塊安全教育專欄。學校通過電子屏營造良好的宣傳教育氛圍。各班在黑板報上開辟安全教育專欄,宣傳安全小常識。

  責任人:德育處 各班班主任

  3.收看一次安全專題節目。學校通過家校通通知學生收看湖南衛視《新聞大求真》欄目播出的安全教育日專題節目。時間:3月27日18:00-18:30。

  責任人:德育處 各班班主任

  4.開展一次安全教育主題班會。各班結合本年級段學生的年齡,利用周五班會時間圍繞“安全”開展主題班會。

  責任人:各班班主任

  5.組織一次安全疏散演練。做好演練方案,演練前對學生進行安全教育,做好演練的組織管理工作,確保演練活動安全、有效。

  責任人:全體教師

  6.進行一次安全隱患排查。認真梳理22個安全工作“標準化”網格管理重點點位管理的.具體工作,確保每個點位均有專人負責,并在平臺上上報所發現的隱患與問題。

  責任人:總務處 教導處 德育處

  7.完成一個安全作業。3月27日當天各班完成安全教育平臺上的“安全教育日專題——預防校園暴力 共建和諧校園” 班主任完成學校授課,并在4月18日前發動家長與學生積極參與,不斷提高學生參與完成率。

  責任人:各班班主任 全校家長

  8. 下發一份《教育部基礎教育一司致全國中小學生家長的一封信》。同時通過家校通、校園網進行防溺水教育宣傳,及時回收家長回執。

  責任人:德育處 各班班主任

  五、組織領導小組

  組 長:

  副組長:

  成 員:各辦公室主任 各班班主任

  六、活動要求

  1.加強組織領導,牢固樹立學校安全工作“預防在前,教育先行”意識,努力將活動落到實處。

  2.加強對學生的安全教育,通過安全防范訓練和安全教育系列活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。

  3.學校結合“安全教育日(周)”活動,加強自查自糾,再次對學校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

中小學安全教育日活動方案9

  一、活動安全預案:

  1、活動前,在參加師生范圍內開展活動安全教育,強調活動過程中的注意事項,消除麻痹思想,以防為主,確保師生人身安全。

  2、出發前,集隊強調安全注意事項,宣布活動安排,組織人員清點人數后上報分管領導。

  3、組織學生有秩序地行進,教育學生不爭先恐后,做到一切行動聽指揮。

  4、到達目的地后有組織地在老師的指導下開展活動,教育學生不要到危險的地方玩耍,特別是是水域及偏僻的地方。

  5、要求不能個別行動,教育學生發現問題或發生事故時及時匯報,跟班老師要加強巡視,分管領導要做好監控,學校車輛、校醫隨隊活動,發生事故時要采取應急措施。

  6、在活動過程中,每名同學都要發揚團結互助的精神,要及時幫助有困難的同學。

  7、活動結束后要在規定的地點按時集合,清點人數后上報給帶隊領導,確無遺漏后有秩序返校。

  8、集體活動中突發事件的處置原則:保持鎮靜,沉著應付;孩子優先,緊急援救;維持秩序,迅速疏散;立即報警,緊急求助。

  二、活動學校:

  加區一小加區五小

  三、活動目的:

  增強城鄉小學生之間的`相互了解,促進城鄉少先隊員之間的相互交流。通過活動,使學生體驗在不同環境中學習和生活的感受,以豐富少年兒童感情世界,了解城鄉生活和學習條件上的差異,增強少年兒童將來建設祖國和家鄉的責任感。

  四、活動時間:

  20xx年x月x

  五、參加對象:

  黨員團員隊員代表六、活動方式:

  1、x月x日至x月x日為準備階段,由加區一小和加區五小選定參加“手拉手”活動的學生,每校名學生。要求參加活動的學生必須品學兼優,本人有參與熱情,家長支持。

  2、20xx年x月x日下午2點30分,舉行城鄉學校小學生“手拉手”體驗教育活動儀式。

  ①雙方學生見面,相互認識,交換禮物;領導講話。

  ②儀式結束后,五小小學學生帶領手拉手伙伴參觀校園、教室,與手拉手伙伴共同上課。

中小學安全教育日活動方案10

  20xx年3月27日是第二十二個全國中小學生安全教育日,今年的主題是“普及安全知識,確保生命安全”。為開展好安全教育日宣傳教育活動,增強我校小學生安全意識,提高應對各類突發公共安全事件的能力,現就活動方案設計如下:

  一、形式多樣的`安全教育活動

  1、組織開展一次疏散演練。將有針對性地組織一次應急疏散演練。做到事前有計劃、有預案,事后有總結,通過演練活動使學生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規范。

  2、進行一次專門安全教育。通過國旗下講話、安全知識競賽、舉辦安全主題班會、班級開展一次安全知識講座等形式組織系列安全教育活動,通過教育切實增強小學生的安全意識,提高應急避險能力。

  3、布置一份安全隱患排查作業。給學生布置一份安全隱患排查方面的作業,組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中。學校將針對對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。

  二、確保安全教育日活動取得成效

  學校要切實加強對安全教育日活動的組織領導,明確職責分工,制訂可操作性的活動方案,做好活動的組織實施工作。明確活動重點,創新活動形式,確保活動成效。

  三、大力做好安全教育日宣傳工作

  要擴大宣傳范圍,通過宣傳營造正面的輿論氛圍,推動全社會共同關心安全工作。

中小學安全教育日活動方案11

  20xx年3月27日是第22個全國中小學生安全教育日,主題是“強化安全意識,提升安全素養”,根據區《關于做好第二十一個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》,結合我校教育工作實際,為切實開展好安全教育日主題教育活動,進一步強化師生安全意識,提高師生自救自護能力,有效防范校園安全事故,現將有關事項安排如下:

  一、開展一次安全主題教育。各班要充分發揮班級墻報、黑板報等宣傳陣地作用,有針對性地開展一次安全宣傳教育。重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網絡詐騙等安全知識、法律法規教育,真正使安全知識入腦入心,進一步提高廣大師生及學生家長的安全防范意識和應急避險能力。學校也會利用校園播放系統統一觀看一次安全教育錄像,具體安排在3月28日午休時間。

  二、組織一次應急疏散演練。學校根據實際情況,針對火災、地震、自然災害等突發事件,制訂演練方案進行一次應急疏散演練。演練前各班要對學生進行一次安全教育,同時做好演練的`組織管理工作,確保演練活動安全、有效,通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。演練具體安排在3月28日上午大課間。(具體演練方案見附件)

  三、布置一次安全教育家庭作業。為創新安全教育形式,教育司委托湖南衛視策劃制作了以中小學生安全教育為主題的節目,并于3月28日18:00-18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出。屆時,請各校組織集體收看或通知到每一位學生,讓學生在家與父母共同觀看。

  四、進行“預防校園暴力·共建和諧校園”的網上專題教育活動。活動方法另通知。

中小學安全教育日活動方案12

  一、指導思想

  堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

  二、活動目的:

  20xx年3月28日是第二十二個全國中小學生安全教育日,為開展好安全教育日主題教育活動,學校將圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,集中開展一個周的安全教育活動,通過一系列主要內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

  三、活動時間:

  20xx年3月28日——4月4日

  四、活動主題:“強化安全意識,提高避險能力”

  五、活動安排:

  (一)組織動員

  3月28日(周一)升國旗儀式,由德育處對全體師生進行以安全教育為主題的.國旗下講話;

  (二)全體動員

  全體教師利用周二(3月29日)班會課時間,組織一次應急疏散演練。演練活動要做到事前有計劃、有預案,事后有評測、有總結,通過演練活動使學生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規范。

  (三)圍繞主題開展活動

  1、3月28日開始,在學校張貼標語。號召廣大師生提高安全防范意識,爭做學校安全人。

  2、班主任利用晨會時間,對學生進行一次安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及避險能力等教育。

  3、本周各班出一期以宣傳“安全知識”為內容的墻報( 4月1日 周五評比)。

  4、學校利用廣播站進行安全知識、避險知識宣傳。

  5、組織開展一次疏散演練。學校要在確保安全的前提下,在3月28日當天組織一次應急疏散演練。演練活動要做到事前有計劃、有預案,事后有評測、有總結,通過演練活動使全校學生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規范。

  6、布置一份安全隱患排查作業。學校要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業,組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中。學校要對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。

  7、由總務處組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。

  六、活動要求:

  1.根據要求,全體教師密切配合,努力將活動落到實處。

  2.充分發揮學校廣播、墻報板報等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。

  3.通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,加強對學生的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。

中小學安全教育日活動方案13

  一、活動安全預案:

  1、活動前,在參加師生范圍內開展活動安全教育,強調活動過程中的注意事項,消除麻痹思想,以防為主,確保師生人身安全。

  2、出發前,集隊強調安全注意事項,宣布活動安排,組織人員清點人數后上報分管領導。

  3、組織學生有秩序地行進,教育學生不爭先恐后,做到一切行動聽指揮。

  4、到達目的地后有組織地在老師的指導下開展活動,教育學生不要到危險的地方玩耍,特別是是水域及偏僻的地方。

  5、要求不能個別行動,教育學生發現問題或發生事故時及時匯報,跟班老師要加強巡視,分管領導要做好監控,學校車輛、校醫隨隊活動,發生事故時要采取應急措施。

  6、在活動過程中,每名同學都要發揚團結互助的精神,要及時幫助有困難的同學。

  7、活動結束后要在規定的'地點按時集合,清點人數后上報給帶隊領導,確無遺漏后有秩序返校。

  8、集體活動中突發事件的處置原則:保持鎮靜,沉著應付;孩子優先,緊急援救;維持秩序,迅速疏散;立即報警,緊急求助。

  二、活動學校:加區一小加區五小

  三、活動目的:增強城鄉小學生之間的相互了解,促進城鄉少先隊員之間的相互交流。通過活動,使學生體驗在不同環境中學習和生活的感受,以豐富少年兒童感情世界,了解城鄉生活和學習條件上的差異,增強少年兒童將來建設祖國和家鄉的責任感。

  四、活動時間:20xx年x月x

  五、參加對象:黨員團員隊員代表六、活動方式:

  1、x月x日至x月x日為準備階段,由加區一小和加區五小選定參加“手拉手”活動的學生,每校名學生。要求參加活動的學生必須品學兼優,本人有參與熱情,家長支持。

  2、20xx年x月x日下午2點30分,舉行城鄉學校小學生“手拉手”體驗教育活動儀式。

  ①雙方學生見面,相互認識,交換禮物;領導講話。

  ②儀式結束后,五小小學學生帶領手拉手伙伴參觀校園、教室,與手拉手伙伴共同上課。

中小學安全教育日活動方案14

  根據教育部辦公廳《關于做好第二十二個全國中小學生安全教育日主題教育活動》的通知精神,為切實做好我縣20xx年3月27日第二十二個全國中小學生安全教育日活動,增強師生安全避險能力,特制定如下實施方案。

  一、活動主題

  今年全國中小學生安全教育日活動主題是“強化安全意識,提高避險能力”。

  二、活動內容

  要以全國中小學生安全教育日活動為契機,結合學校工作實際,有針對地開展豐富多彩的教育活動,強化學生的安全意識,提高避險抗災的能力。

  1.組織開展一次疏散演練。要在確保安全的前提下,在3月最后一周內組織一次應急疏散演練。通過演練活動使學生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規范;通過演練要優化疏散路線,提高疏散實效;通過演練要舉一反三,提高學生應對各種災害的能力和素質。

  2.進行一次專門安全教育。各班要結合本班實際,在3月本周內安全知識競賽、觀看安全教育片、舉辦安全主題班會、開展安全知識講座等多種形式組織系列安全教育活動,通過教育切實增強學生的安全意識,提高他們的應急避險能力。例如,針對不同交通需求、不同年齡段的學生,有針對的開展安全接送、安全行走、安全騎車、安全乘車的交通安全教育,增強學生交通安全意識,養成良好的交通行為習慣。開展防震安全教育,使學生深刻認識地震的危害,懂得防震的基本方法,掌握防震知識和逃生方法。

  三、組織領導

  總指揮:

  副指揮:

  成 員:

  全體班主任負責本班避險指揮工作,做好本班演練前的準備和指揮工作,及時應對活動中的突發事件,全體任課教師要負責自己所分管樓層和疏散地點班級的安全。

  四、演練步驟

  1、讓學生熟悉防震應急避險的方法。

  2、讓學生熟悉避險集中地點和所經途徑的路線。

  3、進行模擬發生危險的演練。

  五、演練安排

  1、演練時間: 20xx年3月 日(七周 )上午大課間時間

  ① 9:00 各班任完成演練步驟1、2、

  ② 防震演練 9:20

  2、演練內容: 防震演練;疏散演練。

  3、警報信號: 應急避險和疏散以警報聲作為信號。

  聽到警報聲,班主任和相關人員按照預訂方案組織學生進行防震演練,組織學生疏散,到指定位置集結。(大課間集體舞場地)

  全過程要求在6分鐘內完成。

  六、撤離方案:

  1、聽到“地震”警報信號全校師生迅速停下手中的一切活動,老師要迅速指揮學生躲藏在學生臺下(約1分鐘),“強震”過后,老師要迅速打開教室的前后門(后門要指定一名學生負責),指揮教室里的學生有序地快速撤離教室。

  2、按指定路線有序疏散。要求全體師生護著頭部,有秩序地向集結地慢跑撤離,老師們要不停地提醒學生要注意安全和有秩序下樓,同學們下樓之后,向大課間集體舞場地集結,老師馬上整隊清點人數。每位教師都有各自的固定崗位,在突發事件面前沉著鎮靜,疏散工作井然有序,教育學生真正做到臨危不懼,應急逃生方法得當。

  3、一、二年級的學生撤離的速度要快一些,二、三樓的學生不要著急,要盡量讓地下、二樓的學生先撤。

  4、各個樓梯口都要有兩名教師負責看守,一名教師負責守住樓梯口,一名教師負責守住樓梯間。看守的主要任務是組織學生不要擁擠,要有秩序。發現有摔倒的學生,要立即加以保護。遇到緊急情況一定要靈活應對和處理,樓梯口的老師一定要等學生撤離完后隨學生撤離。

  5、科任老師要注意搜尋撤離慢的學生。完成4、后折回教室搜尋末撤離的學生,隨后快速撤離。

  6、各班撤離順序(注:不用在課室門口集好隊,要讓學生出門口便馬上撤離):

  一年級、二年級:出課室門后大課間集體舞場地集結。

  三2、三3:由三(3)班后門的樓梯下樓,往大課間集體舞場地集結。三3班先行。三3班任課老師在地下上二樓的轉彎處指揮、維紀。三2任課老師在二樓下樓處及課室門口處指揮及維紀。

  四2、四3:由四(3)班后門的樓梯下樓,往大課間集體舞場地集結。四3班先行,四3班任課老師在地下上二樓的轉彎處指揮、維紀。四2任課老師在二樓下樓處及課室門口處指揮及維紀。

  五2、五3:由五(3)班后門的樓梯下樓,往大課間集體舞場地集結。五3班先行,五3班任課老師在二樓上三樓的轉彎處指揮、維紀。五2任課老師在三樓下樓處及課室門口處指揮及維紀。

  六2、六3:由六(3)班后門的樓梯下樓,往大課間集體舞場地集結。六3班先行,六3班任課老師在二樓上三樓的轉彎處指揮、維紀。六2任課老師在三樓下樓處及課室門口處指揮、維紀。

  三1、四1、五1、六1由籃球場正對的樓梯下樓,往大課間集體舞場地集結。三1、四1班先行,三1班任課老師在地下上二樓的`轉彎處指揮。四1任課老師在二樓下樓處及課室門口處指揮。五1班任課老師在二樓上三樓的轉彎處指揮、維紀。六1任課老師在三樓下樓處及課室門口處指揮、維紀。

  在功能室上課的班級及老師由辦公樓梯下樓,往大課間集體舞場地集結。辦公樓老師擔負起學生下樓梯的指揮、維紀。

  (四)張庭生老師在接到警報后要組織相關人員迅速關閉水、電、氣等,避免造成更大的傷害。

  七、管理人員職責

  班主任及管理人員在演練中起著重要的作用,學校領導和老師要預先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進行,通過演練來提高學生的自救自護能力,使學生得到鍛煉,也要防止在演練中發生意外的事故。

  管理人員及老師應做到:

  1、明確職責,負起責任,演練開始前要到達所負責的崗位,樓梯口、甬路口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負責(任課科任)。

  2、要嚴肅,要當作是真的危險發生,而不是一種游戲。

  3、老師要按預先的分工,迅速到指定崗位,同時及時發現并糾正學生不正當的動作。

  4、當發生意外事故時,要及時果斷作出處理。

  5、集合后迅速及時清點人數并上報。

  八、演練具體分工如下:

  上課科任(班主任)負責組織本班學生安全疏散和集結,看管安全下樓梯和有序。

  副班任(上課科任)負責協助組織本班學生安全疏散和集結,看管下樓梯和搜尋學生。

  伍利杏、負責整個演練過程的拍照工作

  九、演練結束

  當各班到齊集中地點,班主任經查實人數無誤后,要向演練總指揮進行匯報。最后由學校統一安排,可以宣布演練結束,各班有順序帶回。各班班主任老師要及時總結經驗,不斷提高學生應急避險演練的效果。

  望教師們認真閱讀,做好本次演練工作,在確保學生安全的基礎上,提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。

中小學安全教育日活動方案15

  20xx年3月30日是第14個全國“中小學生安全教育日”,今年的主題是“加強防災減災,建設和諧校園”,為了切實做好我校學生安全教育工作,使廣大學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,培養學生安全防范意識及自救自護的`素養和能力,特制定安全教育活動方案如下:

  一、指導思想

  以區教育局文件《關于組織開展20xx年“全國中小學生安全教育日”及應急演練活動的通知》精神為指針,以安全法律法規為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

  二、活動目的

  通過開展“全國中小學生安全教育日”和“應急演練活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

  三、活動時間

  20xx年3月30日(全國中小學生安全教育日)

  20xx年3月30日—4月3日

  四、活動主題:加強防災減災,建設和諧校園

  五、活動內容

  1、開辟一組宣傳櫥窗。

  (1)在學校教學樓懸掛“加強安全教育,保障生命安全”的橫幅,在校門口張貼永久性標語“加強防災減災,建設和諧校園”。

  (2)各班出一期安全教育黑板報,深入淺出地將安全知識普及學生。

  (3)舉辦“校園安全隱患”大型圖片展

  2、組織一組教育活動。

  (1)3月30日,利用國旗下講話,強調宣傳安全。

  (2)各班班主任利用班會課結合安全教育內容開展活動,記好活動過程。

  (3)認真開展“八個一活動”:

  上好一堂安全課;

  開好一次安全教育專題會,學校利用廣播系統開一次安全教育專題廣播會;

  要求學生寫一篇安全內容的作文;

  致學生家長一封公開信,安全領導組就安全教育方面形成一封致學生家長一封公開信,并張貼出去;

  開展一次安全專項家訪,各班主任針對本班重點學生開展專項家訪;組織一次安全知識競賽,安全工作領導組擬定試題,組織學生參加并設立獎項,進行表彰;

  觀看一次安全教育片;

  開展一次安全演練活動。

  3、嚴格落實“七時段”安全管理要求

  學校在各時段都安排相關教干教師值班(各項活動責任人由安全領導組分工落實,明確責任,以確保各項活動有效進行)

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