關于自信的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的關于自信的作文，希望對大家有所幫助。

關于自信的作文1

　　有八年“官齡”的同桌——張娟辭職了，很大的官呢，班長。原因也簡單，一怕上了初三影響成績，二怕負不了那么多的“責任”。

　　頂替她位子的是我，一個“丑小鴨”。就職演講時，我紅紅的臉惹來陣陣嬉笑。但我沒笑，顯出從未有的傲氣，還是那樣子演講到最后，甩甩頭回到座位上去。 坐在下面的她，一怔，似乎覺得我比她多了點兒什么。

　　新官上任第一天，我顯得很緊張，低低的聲音，沒有一點威嚴。同學們“目中無官”，說話的說話，打鬧的打鬧……

　　“誰的垃圾沒有倒，黑板沒擦，牛奶沒領……”班主任生氣地站在門口，“班長為什么不督促？”

　　我遲鈍地站起來，而同桌輕輕地哼了句：“嘿嘿，好戲還在后頭呢!”并伸長脖子，看著可憐的我。我低著頭臉紅了，但沒有哭。

　　在往后的日子里，我開始發“威”了。自習課上有人說話，我便毫不猶豫地阻止：“閉嘴，做作業!”我自信得很。

　　一次，學校大掃除，我班有一個很臟的“死角”，誰都不愿去打掃。我皺著眉頭問：“為什么沒有掃?”“班長帶頭，學生加油嘛!”一個調皮的`男生說。全班都笑成一團。我二話沒說，卷起袖子，穿的新皮鞋淹進臭烘烘的水里，使勁掃起來。全班誰也沒有笑，呆呆地看著我。直到我直起腰，大家才爭先恐后地幫忙，我用自信的眼神掃了一下，不知為什么，同桌低下了頭。

　　那一次，我們班拿到了小紅旗，破天荒的一次。

　　班風也好多啦，這里有我的一份功勞。可期中考試，我的成績從第二名落到第九名，老師失望地看著我，我仍是很自信地點點頭。

　　“嘿，不好受吧，別當了，這會影響成績的!”張娟開始現身說法了。

　　“不，是我自己考得不好，下一次我一定會考好的。”我把那個“一定”說得很重很重。

　　往后，我們班每周都會得到小紅旗。期末考試成績揭曉啦，我是“金牌”得主。張娟跑過去祝賀：“舒，你成功了!告訴我，秘訣在哪里?”

　　“秘訣?”我伸出兩根指頭做成“V”型：“靠的是自信，自信是成功的第一秘訣!”

關于自信的作文2

　　許多時候我們都會對自己產生質疑。到底什么時候才是最好，到底什么時候才能夠滿意?其實我發現很簡單。

　　我想大家應該都知道特種部隊的考核是十分嚴格的吧!記得看過這樣一個故事，一天又一批優秀的戰士即將要進入特種部隊的行列了。可是在這之前他們還要經過一項中級考驗，其實考驗也很簡單，那就是天天都要練的打靶。這對于天天來練的戰士們來說無非是小菜一碟，可是教官告訴他們這次的難度十分大，就算已經經過多年的'訓練也不一定能過關，就這樣考驗隨著壓力開始了，考研結束后大家都覺得比較難，隨后教官問有誰認為自己過了關的?結果只有少部分人站了出來。最后交管宣布了結果，其實90%的人都過了關，這次考核的主要目的就是自信，隨后那些站出來的人被優先錄用了，當問他們是怎么做到時，他們異口同聲回答了，自信才能成功。自信才能成功作文800字

　　其實許多時候我們對自己的不滿意，不是自己做的不好，而是不自信。

　　記得有一天下雨，我一個人閑得無聊。于是便跑去了會所，看見那有許多人再打乒乓球。于是我便駐足觀看。隨著時間的流逝，我便和他們熟了起來，當他們聽到我說的許多專業術語時，便問我是否學過，我便告訴他們以前學過，后來因為學習而丟了。他們聽到后要來和我打一局，可是我因為很久沒有練了所以拒絕了他們的邀請。但是他們仍然不放棄，執意要和我打一局，并且叫我要相信自己。最后我沒有辦法，就答應了他們的請求。果然由于長時間的擱置 前幾求我輸得很慘，但是我告訴自己要有信心。最后我慢慢的找回來一些感覺，可是最后我還是輸了幾球，雖然這次我輸了，但是我但覺找回了自信。以后他們挑戰我都會欣然接受，當他們問為什么這么快就進步這么多的時候，我告訴了他們，那天，我對自己最滿意。

　　其實，許多事情并不是想象中的那么難。只要你有信心，一切困難都不在話下，你要時刻告訴自己：那天，我對自己最滿意。

關于自信的作文3

　　自信就像加油站，在你遇到困難時，它會給你加油;當你氣餒時，它會給你提供幫助。

　　微風拂過窗簾掀起窗簾的一角，橙色的太陽光撒滿大地，映在茶幾上。算是傍晚時分，媽媽一個勁的往我臉上涂粉底液，邊涂邊催：“我給你涂粉底液的時候你可以先穿襪子啊!別給我悠哉悠哉!朗誦比賽馬上就要開始了!”我滿不情愿，小聲嘀咕著：“七點半才開始…著什么急呀…”其實心里緊張的要命，要知道，這可是我第一次參加廣電的比賽!姐姐拍拍我的肩膀，說：“不要緊張，相信自己，你是最棒的!”說完給我擦了擦汗。

　　一到廣電，心好像要跳出喉嚨，激動?NO!緊張?Yes!一種想哭哭不出來的難受。呀呀呀!“請372號選手上臺!373號選手請到等候區等候�！蔽揖褪�373號!媽媽摸摸我的頭，牽著我的手，走到等候區。她在比賽前只對我說了一句：“自信!你能行!”

　　“373號選手上臺!”我走上了臺，喉嚨好似被卡住了�！白孕牛�你能行!”這句話忽然閃過我耳邊�！拔夷苄�!”對，我能行!伴著這樣的心情，我激動又緊張，但還是流利的朗誦完了我的作品《風》。表演完，我臉上洋溢著勝利的喜悅——雖然我只得了銀獎，但自信使我得到的不僅僅是銀獎那么多。

　　“自信，你能行!”這句話又勾起了我的回憶——

　　上上個星期吧，我參加了紅領巾廣播站的.選拔�？粗�一個個大家的表演都那么精彩，我不禁氣餒起來。突然我聽見一位同學的自我介紹中含有：“Youcan，Youup!”泄氣的我頓時被這句話感動了。我又想起了媽媽對我說得：“自信，你能行!”于是我又振作起來。果然!我成功入選了!我開心地一蹦三尺高，從沙發上跳了起來，高興地眼淚都要下來了。連平時嚴肅的爸爸也對我說：“你看吧!相信自己就能成功呀!”

　　自信，給平庸的生活增添了更多的成功，是我們成長道路上一道靚麗的風景。

關于自信的作文4

　　威爾遜說：“要自信，要全力以赴。如果你有這個想法，一切都有可能成功。”無數的例子告訴我們，自信很重要。自信是無形的，無形的，但它是一種無形的精神力量，一種精神武器，讓我們擁有信念，穿上鎧甲，勇往直前。

　　拿破侖是一位非常著名的政治家和領袖，率領士兵馳騁歐洲。有一次，一個士兵在給他送信的時候對他的馬感到厭倦。他很快寫完信，遞給士兵，請他把信送回原處，以免讓士兵騎在他的馬上。當士兵看到那匹披著寶石和昂貴盔甲的戰馬時，他對拿破侖說，我只是一個平庸的士兵，不配騎這么高貴的戰馬。拿破侖說：“世界上沒有法國士兵不配。”就這樣，超級巨星拿破侖建立了法蘭西帝國，成為舉世聞名的偉人。自信的力量是如此強大。"自信是成功的第一秘訣。"這句話出自拿破侖。

　　諸葛亮是中國歷史上著名的軍事家、天文學家。他是一個讓皇帝劉備照顧自己的軍師。諸葛亮曾在《出師表》年對劉禪說：“志存高遠，不可妄自菲薄�！边@里的自信是贏天下兵的野心，是君主以身作則的野心�！案顚m頸，死不瞑目”的諸葛亮，曾經策劃過用草船借箭、空城等政變，臨死前給劉的后主出謀劃策，把信心放在了極其重要的位置。同樣，如果當時的.將軍不自信能通過諸葛亮的空城計抵擋住敵人，那這座城可能早就消失了。古代的軍事顧問已經掌握了自信的重要性。無論在國內還是國外，有偉大成就的偉人沒有自信會如此成功嗎？

　　幾十年后，屠呦呦帶領團隊研制出治療瘧疾的青蒿素，成為首位登上諾貝爾醫學獎領獎臺的中國女科學家。屠呦呦幾十年前就定下了志向，可以想象這幾十年她經歷了多少失敗和挫折。如果她沒有這樣的信心，她會堅持到現在嗎？無論是牛頓還是愛迪生，如果他們不相信科學和他們的能力，他們會取得如此輝煌的成就嗎？擁有堅定的理想和信念并為之奮斗是成功的秘訣。

　　但是，光有自信是不夠的。如果只有思想上的自信而沒有付諸實踐是盲目的，那就叫自大。自信是精神武器，修行永遠是精神和現實的橋梁。

　　有信心，擁抱幸福生活。

關于自信的作文5

　　三年級的時候，我贏得了人生中的第一桶“金”，那就是——自信。

　　那年，學校舉行了一場運動會，里面有100米的跑步比賽，我聽了，滿心歡喜地跑到班主任那里去報名。啊，原來有這么多人報名，我們一一站在操場上，等待選拔，眼看那么多人被淘汰。我忽然感覺背脊發涼，不知能不能選上。我和另一個同學比賽，看這個同學漸漸地超過了我，我腳一滑，眼看這個同學越過終點線了，唉，沒希望了，我的心一下子跌到了山谷底下！

　　回到家，我下定決心，以后再也不參加跑步比賽。我的眼睛里已經噙滿了淚水，我放聲大哭，為什么我要去參加百米賽跑？

　　到了決賽那天，我們班急得抓耳撓腮，因為比賽的同學沒來。鈴聲響了，老師說道：“唉，參加一百米跑的`同學發燒了，現在我要讓吳沛樂去替代�！蔽衣犃�，心里一驚，我真的可以嗎？老師見我沒反應，又大聲地說：“沛樂，相信自己，你一定可以的！”我聽了老師的話，感覺又重新找回了自信。我來到熟悉的跑道上，心中燃燒著火花，我一定不能辜負老師和同學們的期望。

　　哨聲響了，全班同學叫著吶喊著：“加油、加油……”我拼盡全力往前跑，大腳強壯有力，好像腳上穿了風火輪，在我的眼中，那里的100米就像20米，我告訴自己，你的對手不是阻擋你的障礙，為了班級的榮譽，拼了！班級同學們看到我像風一樣沖向終點，加油聲似乎變得更加強勁有力。最后，我超過了一班、二班、四班，得了冠軍。這時，場上響起了熱烈的掌聲。當我站在領獎臺上的時候，我感覺找回了自信。

　　人生的路上，我們會遇到許許多多的困難，只要我們相信自己，并付出努力，就一定能成功！

關于自信的作文6

　　我決定找回自信。我覺得已到了非決斗不可的時候。

　　最近幾個周末，我過的很不自在。每到周末，那個名叫“家庭作業”的家伙都會準時過來死死地纏住我。我討厭它，但是又斗不過它。

　　畢竟，它親手殺死了電視、逛街等我的數名“摯友”哇！好在有一位“路見不平，拔刀相助”的大俠，手起刀落，一把就將“家庭作業”這個大魔頭制服了。我感激涕零，問他叫什么名字，他甩甩頭，酷酷地說：“我叫自己！”

　　這個“自己”還真善良，每當我受“家庭作業”“自控力”等魔頭圍困時，他都會頭戴戰盔，身穿戰甲，手拿一把名叫“作業一會再寫”的銳不可當的刀擊退魔頭，并幫我救活電視等摯友。

　　然而，我漸漸發現，自從我與“自己”認識以來，“表揚”“進取”“自信”都漸漸地離我遠去。直到此時，我才漸漸明白，“自己”給我的“幫助”越多，我失去的'就越多。這些天我開始慢慢地失落起來，幾天過后，我恍然大悟，我不能再繼續這樣下去，我要找回自信，我要戰勝“自己”。

　　接下來，我開始一次次地拒絕“自己”的“幫助”，可“自己”卻一次次地拿著那把“作業明天也能交”的理由之刀，將我身邊的“進取”“堅持”“堅毅”等我已不再認為是魔頭的朋友一個個擊退。

　　怎么辦呢？我決定跟“自己”決斗，我已經別無選擇！

　　終于，在一個周末，我與好友“家庭作業”聯手擊退了電視的進攻，順利完成了作業。

　　“自己”面露憤怒之色，用他那刀指著我說：“你怎么幫助敵人進攻自己人呢？”

　　我聽了頓時火冒三丈，說：“‘自己’，我已經明白了，你一次次為我的錯誤行為找借口，你這是在害我！”

　　“自己”聽罷，有些惱羞成怒，便一刀向我砍來，我輕輕一閃，便閃了過去。這時，我的好友“正義”搖身一變，化作一把五彩繽紛的正義之劍，飛到我的手中。我大喜，遂手持正義之劍，與“自己”展開了搏斗。

　　坦白說，憑我一己之力，恐怕很難打敗“自己”這個魔頭，幸運的是，關鍵時刻有“自信”“勇敢”“堅強”等好友趕來，幫我一起擊敗了“自己”。

　　后來，我慢慢地找回了自己的好朋友，找回了自信，戰勝了自己，獲得了新的生活！

關于自信的作文7

　　自信，雖不是一支悅耳的歌，那般動聽，令人陶醉，也不是一首飄逸的詩，令人回味無窮，可它卻有著一股沖天的力量，如一團熊熊燃燒的烈火，猶如一盞綠燈，為我們前進的成功之路保障綠色通暢!

　　名人中有很多因自信而成功的事例。愛迪生為了尋找一種適合做燈絲的材料，曾歷經千百次失敗而被人譏笑，如果不是對自己充滿了信心，就不可能堅持到最后;世界著名交響樂指揮家小澤征爾，在一次歐洲指揮大賽中，沒有在遭到權威人士的否定時放棄自己的正確觀點，是自信讓他奪得了桂冠。

　　我也是一個自信的孩子，在成長的海洋中，我承受過許多成功與失敗的痛苦，它們總是不時地敲著我的房門，在它們的伴隨下便成就了一個自信的我。

　　我永遠也忘不了那緊張的兩小時，那場生平以來第一次讓我心跳加速的數學考試。

　　考試的那天，頭場是數學，我信心滿滿地搞定前面的題目，終于到了最后一題，我噓了一口氣，太好了，就差一題了，加油!可事情沒那么簡單，那道題很難很難，我思考了半天都沒有結果，還好我做得快，時間還來得及，我又重新思索起來……

　　時間一分一秒地過去了，我只覺得頭大、頭大、頭大……我嘗試了所有我能想到的`解題思路，可都不適用于這道題目，就像是丟了鑰匙的鎖，怎么也打不開。我瞅了一下掛在考場后面的時鐘，哎，只剩三十分鐘了，這題目誰出的，怎么這般費腦細胞?

　　我看了下題目的分值，天啊——二十分，不行，這二十分不能丟掉，否則怎么對得起我這數學課代表的頭銜!拼了!理智讓我決定拼一拼，我在心里默默說道：加油，我是個自信的人，我一定行!

　　十分鐘過去了，我把會寫的全部寫上了，離成功只有一步之遙……對，我腦海中靈光一閃!我明白了!我又飛快地寫了起來……

　　離考試結束還有五分鐘，終于解出了這道題目，我覺得自己真偉大，繞了個彎題目的答案就出來了，我懸著的心終于放下了。

　　試卷上交了，雖然最后一題寫的有點潦草，思路也不太清晰，但我依然充滿自信地相信著它。

　　第二個星期，分數出來了，113分，雖然最后一題扣了不少分，前面也沒來得及檢查，我依然興高采烈，它證實了我的自信沒有錯。

　　世上沒有不可能，不可能只是不敢做。相信自己，去做那些“不敢做”的事情，讓自己的內心充滿自信，那我們就一定會看到成功在向我們招手。

關于自信的作文8

　　花兒因自信，而綻放光彩；大海因自信，而海納百川；宇宙因自信，而孕育萬物�！�—題記

　　很小的時候就聽人說過，十六歲是一個驕傲的年齡，是一個令人神往的花季。于是，我便偷偷地幻想：十六歲是像奔騰的河，像高聳的山，像蔚藍的天，還是像浩瀚的海？這成了我時時夢幻而又找不到答案的問題。

　　終于有一天，十六歲真的來到了我的身邊。我驚奇地發現，十六歲果真是一個自信的季節。十六歲，在這韶華充溢的歲月里，我邁向了成熟與穩重，成為一名自信的女生。我向往無影燈下被稱作“白衣天使”的醫生，想做下筆萬言、馳名天下的作家，夢想成為法庭上侃侃而談、令人飲佩的.律師……在這個孕育憧憬的歲月里，我做了一個又一個奢侈的夢。我的心中沒有恐懼，因為我自信，我總是在看準目標后，一股腦地往前闖，因為此時的心最坦蕩，我什么都敢說，再荒唐的事也敢做。沒事時，我就唱著自己最喜歡的歌：“吹著自在的口哨，開著自編的玩笑，外面的世界好狹小，我的理想比天高……”

　　在我十六歲的時候，雖然躲避不開煩惱，但是在煩惱之后，我都會變得更加堅強。你會看到我臉上滿載著會心的微笑。十六歲，我因自信而快樂。每當失意時，李白會對我說：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！”沒到孤獨時，高適會對我說：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君？”遇到傷懷時，蘇軾會對我說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！憋L吹雨打之后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色；走出坎坷的荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。

　　在這如詩如月的十六歲，因為擁有自信，所有快樂。

關于自信的作文9

　　自信是美麗的武器，讓我打敗困難;自信是成功的花朵，孕育出成功的果實;自信是打開成功之門的鑰匙，讓我走向輝煌。自信的力量真大，它讓我們的童年像鮮花一樣美麗，像陽光一樣燦爛。

　　記得那是一個晚上，大家都出來散步，我看見一個小弟弟在騎車，他騎得飛快，水平很高，“嗖”地一聲從我們身邊飛過，是一流的技術，啊，我太羨慕他了，于是，我也要媽媽給我買一輛自行車。

　　在我的請求下，媽媽當起了總教練，全程負責，一直陪我到學會騎車，合同才算終止。晚飯過后，我迫不及待地把車推了出去，然后，媽媽先讓我騎上自行車，再握住把手，然后雙腳用力踩踏板，自行車飛快地行駛著。騎自行車的感覺太好了，爽歪歪，風迎面撲來，吹走了我一身熱氣。大概過了十幾分鐘，媽媽以為我會騎了，就松開了雙手，我看見了，心里慌了，失去平衡的自行車歪歪扭扭地前進著，我大叫：“救命啊，媽媽，快來扶著我。”說時遲，那時快，車子斜了斜了，我摔了個狗啃泥。

　　我站起身，責怪說：“媽，你這個教練怎么當的，這么不負責任，害我屁股都開花了�！眿寢屨Z重心長地說：“不松開手，你永遠也學不會騎車，總有一天我會放開手。其實騎車并不難，你坐端正，手扶著車把，用力要均衡，目視前方，大膽去騎吧!有我這樣的教練，還愁學不會，給自己一點自信吧!自信是勝利的開始，是通往成功的'隧道�！�

　　聽了媽媽的話，我扶起自行車，騎了上去。在媽媽的指點下，我找到了靈感和竅門，經過無數次跌倒后，我終于學會了騎車。

　　自信就是力量，它讓我通往成功。是啊，不經歷風雨，怎能見彩虹。

　　自信就是勇氣，它讓我打開心扉，裝滿自信，讓心靈起舞。

關于自信的作文10

　　信心是命運的主宰。

　　——題記

　　朝陽的一抹余輝伏在云霞邊，別有一份安寧卻又令人欣喜的氣質。

　　陽光散落，樹影婆娑，講臺上，老師正讀著我的作文。她韻味十足地念著一字一句，傾聽熟悉的語句，心中有些許興奮、自豪，但只是微咬紅唇，低著頭，不愿與他人正視。

　　老師的朗讀終止，緩緩用兩指合上作文本，微笑著，意味深長地把目光送到每個同學身上，似乎暗示著什么。

　　隨即，一場風暴般的掌聲襲來，夾雜著羨慕、敬佩。倘若在數日前，我一定會把頭向下壓，雙目緊盯桌子，默默享受短暫的幸福。可今日，卻想抬起頭。10度，余光輕窺著同學，20度，見到周圍同學紛紛朝著我，真摯地將掌聲送于耳畔，30度，瞟見老師溫柔的目光；45度，更多人為我鼓掌；90度，看到全班同學都十指相撞，分開，掌聲有規律，這清脆的掌聲似乎有魔力。

　　不知不覺中，兩手交織在了一起，當皮膚剛接觸的一剎那，震動，心靈的震動，五指緊貼另一只手，又離開，靠攏，離開，靠攏……這就是鼓掌！掌聲，輕輕的掌聲被如潮水船洶涌的全班掌聲淹沒。然而，在我聽來，這是宇宙爆發時的轟鳴，飛機啟動時的巨響，伴著全班同學的掌聲，和成一曲，給我無限力量與熱忱。

　　也許，這就是自信的.力量。

　　往后，我不再低下頭，而是不論被鼓勵或是批評都抬頭，直視他人。

　　自信的力量是偉大的，它可以融化心中積蓄已久的冰雪；它可以給人前進的力量；它可以給人微笑的勇氣……有了它，你就可以主宰自己的命運。

關于自信的作文11

　　天，灰暗無比。風，咆哮地吹在我的臉，如刀割般的痛苦。我拿著7打頭的試卷，心中傷感極了。我這是怎么了？這還是那個排名較前的我嗎？我在心里拷問著自己�；貞浿�發試卷時老師的驚訝，同學們的議論紛紛，更是讓我后悔。我難道墮落了嗎？我想我也不知。

　　我低著頭，拿著仿佛有千斤重的試卷，緩緩向家的方向走去。一路上，周圍的喧鬧仿佛與我無關。一陣風吹過，路邊的銀杏樹沙沙作響。我聽著樹葉的響聲。決定放棄這漫無目地的走動�；仨�，坐在小石階上，靜靜地看著你一株銀杏樹。我仔細地打量著你。你跟其它樹比起來實在是慘不忍睹。枝干算不上粗壯，葉也已寥寥無幾。我望望滿地的.落葉，又望了望你。也許你也和我一樣吧！明明幾天前還是滿樹綠葉，卻被這一場猝不及防的大風吹了最后的防線。蒙蒙細雨漂落在你和我的身上，我并不打算回家避雨，而是想再陪陪你。

　　雨沖洗著你的身上，那僅有的幾片落葉也紛紛落下，緩慢中又含著不舍。我伸手接著一片銀杏葉。它的中間還是綠色，只是周圍有些泛黃。我看著其它的落葉漂落在泥土里，低頭沉思。我想，我可能錯了，人生不怕失敗，若能在失敗中找到原因，也許這也是成功。我明白了，日出于東而落于西，葉發于春而落于秋，怒放的鮮花有凋謝之日，得意的人生亦有失意之日，我又何必為一時的失敗而耿耿于懷而耽誤大好時光呢？滾滾紅塵，塵起塵落；滔滔大海，潮涌潮跌，大千世界，草榮草枯，這是自然的法則。今天失敗了，還有明天，只要我們努力去做就會有希望�；ㄓ兄亻_之日，葉有再生之時，人自然還會有成功的那一天。如果你因錯過了太陽而哭泣，那么你將錯過月亮。

　　我小心翼翼地將那片銀杏放入書中，又笑了笑，輕聲說到：謝謝你，讓我找回了信心。陽光下，一個女孩踏著夕陽，自信地向家跑去。

關于自信的作文12

　　剛進初中那會兒，學校要舉行歌唱比賽。那時，在班級里能叫上名字的沒幾個，班主任都來不及了解我們，就把我們交給了音樂老師。

　　老師讓我們每個人唱一句，來聽聽音色。在經過幾輪嚴格的挑選后。老師最終選定了我和一名男生。

　　由于老師選的歌大家都沒接觸過，老師只能一句一句的教，我們一句一句跟著唱。音樂在唱的過程中充滿了各類聲音，簡直不堪入耳。而老師只是讓我們不停地唱、不斷地練。接下來的'日子里，大家每天都頂著一副沙啞的嗓子進學校。

　　練習中，我們不厭其煩的不停地唱著同一句歌詞，直到我們的喉嚨疼痛發熱，直到我們的嗓子發不出聲音……

　　在最后一次排練時，老師一邊彈著鋼琴，我們一邊唱著歌。在那悠揚的歌聲中，大家都陶醉了……但是，我卻既高興又害怕。高興明天比賽后就不用再這么辛苦了。害怕比賽時唱錯了，就對不起大家和這么多天來的努力。

　　練習結束后，老師把我叫了過去。她看著我，說：“自信才能創造奇跡！”說完，就讓我出去了。其實，我也懂。人不管有多優秀，但是缺乏自信還是成不了事的。

　　第二天，比賽正式開幕�？粗�前面每個班都唱得那么好，我擔心起來了。輪到我們班時，我緊張極了。走向臺的每一步，都是那么的沉重。我都不知道自己是怎么上臺的？歌聲卻已經響起來了……

　　在人群中，我一眼就看到了音樂老師，她充滿期待的眼神和自信的目光，讓我至今難忘。它讓我充滿了力量和自信。比賽進行得很順利，當唱完最后一句時，舞臺下掌聲一片。我們感動極了。盡管最后我們班不是最好的，但是它卻讓我們懂得了很多，也收獲了不少。而我也擁有了自信。

　　人生，就要昂起自信的頭顱，揚起自信的微笑，活出自信，活出風采！

關于自信的作文13

　　一個擁有了自信的人，那么他也就有了通往成功的動力和希望。然而，人生的道路也許并不平坦，它充滿了坎坷。面對它，有的人產生了自卑，從而菱靡不振；有的人卻對此不屑一顧，勇敢地去面對它并戰勝它，超越自我，從而走向了成功的殿堂。

　　自信是我在從挫折后的堅定。

　　那是在一次次考試后的`失敗激起的下次一定能考好的信念；那是在生活中遇到各種各樣的困難后，自己勇敢而又鎮定的接受生活給予的挑戰；那也是自己在課堂上舉手的一個小動作。自行就是一條船，有時可以揚起風帆，順流而下。有時也要頂著狂風暴雨的向前沖，逆流而上，顯得更加艱難。

　　自信是對人生的無限熱愛。

　　那是在面對生活的豪情壯志后的坦然。我要在生活中揚起自信的風帆，乘著風，在人生的大海里不斷地破浪前進。還要時刻，為自己豎起那驕傲的大拇指，不論別人怎樣的冷嘲熱諷，同樣也不管生活中有多少困難，有多少次的失敗。我要對我自己說：“我可以！”

　　自信是對自己夢想的堅定追求。

　　自信猶如一盞明燈，照亮我未來的路，使我未來的路走得更為簡單一些，少一下跌到。自信是也是沙漠中的綠洲使人燃起生的希望。是一次次失敗后不變的信念。因為有了自信，我們未來的路才會平坦一些，才會簡單一些，才能讓我們走向成功。

　　一個人在奮斗中需要決心，需要自信，需要勇氣，需要鼓勵。在失落與無助時，不妨自己為自己豎起大拇指，它會給你走出低谷的決心；給你戰勝困難的能力。

　　自信是人最偉大的精神，因為有了自信，我們的生活充滿了歡樂，我們的生活才會閃爍著耀眼的光芒，永遠充滿著光輝。

關于自信的作文14

　　要對學習充滿自信

　　美國作家愛默森說：“自信是成功的第一秘訣�！敝�名的美籍物理學家錢致榕先生講過這樣一段不尋常的經歷：在解放前，社會風氣很壞，許多學生不求上進。有位責任心很強的老師，為改變這種情況，就從三百個 學生中挑選出六十人，組成“榮譽班”。錢先生當時也被選進去了。這個班的學生被告知說，他們都是因為很有發展前途而被挑選上的。因此，“榮譽班”的學生各個喜歡，對自己充滿了信心，更加勤奮學習，刻苦鉆研。結果這個班的大多數學生后來果真成為卓有成就的人�？墒嵌嗄暌院螅�錢先生遇見當年組織“榮譽班”的那位老師，才知道當時被選進“榮譽班”的六十各學生是他隨意抽簽決定的，并沒有經過什么專門挑選……

　　錢先生這一段不尋常的經歷為我們揭示出一各尋常的'道理——自信是成功的關鍵。自信是我們學習過程中的一個重要因素，只有對自己充滿自信，學習才會取得進步。

　　現代心理學研究表明，自信心強，大腦思維就活躍，容易產生靈感和創造力；反之，缺乏自信，大腦活動就 受抑制，很難進行創造性思維。“榮譽班”的學生正式因為聽說自己“很有發展前途”，因而產生了強烈的自信心，使自身的潛在智能得到了開發，所以才會成為卓有成就的人。

　　一座大城市的心理研究所對中小學生進行過調查，有兩個結論發人深�。阂皇侵巧毯芨吆椭巧毯艿驼撸�各僅占2%左右；二是學習不好的學生95%智商不低。這說明學習的后僅生，究其主要原因是非智力方面，是對自己沒有信心造成的。

　　莎士比亞曾說：“自信是走向成功的第一步，不僅自己要發奮努力，而且還要 方法得當，更要對自己充滿信心，以狼毫的心態去 迎接學習的挑戰》。”

　　由此看來，要想學習進步 ，我們必須對自己充滿信心，因此我們要時刻告戒自己；“我一定行”“我一定能贏”，以十足的信心去制定學習目標，并堅持不懈地為實現它而奮發學習。這樣，成功就離你不遠了！

關于自信的作文15

　　“加油！加油！”看著周圍熱火朝天的比賽，聽著無數激動的喝彩，我看了看眼前的跑道，不禁在心里吶喊：“第一次比賽，我自信地來了！”

　　那是節放學課，老師宣布了：“運動會周三舉行。”教室里微微有些躁動，大概是回想起前幾次的熱鬧場景，我這時在想著，又可以看一整天比賽了。聽著老師指定或同學自告奮勇，一個念頭忽然從我腦中冒了出來：我是不是也應參加一個項目？正好，沙坑跳遠還缺人，我一下站起來說：“我去！”。

　　于是，從來沒參加過比賽的我，不知受什么指使，擔上了這份責任。為了跳得精彩，我找父親做指導。周末，我去練習。一開始，我沒有經驗，動作要領都沒有掌握，在踏上板后，平時靈活的身子好像突然沉了幾倍，就像腳下系著鉛塊，我想往上飛，偏偏它把我往下拽。我看著兩個深腳印兒落在很近的`地方，不禁開始擔心起來。沙坑里的沙漏進鞋縫中，又硌腳，又難受。我不由得后悔了。跳了一下又一下，我感到勞累，“當初是怎么想的，也不看看自己是不是那塊料……”我對之前的沖動行為后悔不已。但生米已煮成熟飯，我自己選的路，只能硬著頭皮走。我回想起以前電視中看到的動作，不由地意識到，有一個動作似乎就是要領：腿一定要抬得高。我嘗試著做了幾次，果然卓有成效。

　　現在，在熱火朝天的賽場上，我顯得沉著而淡定，仿佛是什么力量在支撐著我，不讓我退縮、膽怯。我知道那就是自信。

　　終于，輪到我了。前一位的腳印還未耙平，我可以有時間平復一下激動的心情。準備——一個聲音告訴我：“跑！”我先慢慢地像火車剛出站，然后飛快加速。近了，到了，跳板就在眼前，我不及多想，隨著“跳！”的聲音閃過腦中，我準確無誤地踏在板上，頓時飛一樣跳了出去。隨后立即調整姿勢——落！我落得很滿意，這個距離很遠，因為我聽到了周圍的喝彩。

　　比賽結束了，結果出來了！我一邊坐在路牙子上脫鞋倒沙，一邊聽到了我的名次。這次比賽所帶給我的，除了鞋里的沙子和不錯的名次，還給予了我自信！自信何來？當然是許許多多的練習，以及實實在在的成果！

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