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自信的作文

時間:2023-01-04 09:45:07 作文 我要投稿

關于自信的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的關于自信的作文,希望對大家有所幫助。

關于自信的作文

關于自信的作文1

  有八年“官齡”的同桌——張娟辭職了,很大的官呢,班長。原因也簡單,一怕上了初三影響成績,二怕負不了那么多的“責任”。

  頂替她位子的是我,一個“丑小鴨”。就職演講時,我紅紅的臉惹來陣陣嬉笑。但我沒笑,顯出從未有的傲氣,還是那樣子演講到最后,甩甩頭回到座位上去。 坐在下面的她,一怔,似乎覺得我比她多了點兒什么。

  新官上任第一天,我顯得很緊張,低低的聲音,沒有一點威嚴。同學們“目中無官”,說話的說話,打鬧的打鬧……

  “誰的垃圾沒有倒,黑板沒擦,牛奶沒領……”班主任生氣地站在門口,“班長為什么不督促?”

  我遲鈍地站起來,而同桌輕輕地哼了句:“嘿嘿,好戲還在后頭呢!”并伸長脖子,看著可憐的我。我低著頭臉紅了,但沒有哭。

  在往后的日子里,我開始發“威”了。自習課上有人說話,我便毫不猶豫地阻止:“閉嘴,做作業!”我自信得很。

  一次,學校大掃除,我班有一個很臟的“死角”,誰都不愿去打掃。我皺著眉頭問:“為什么沒有掃?”“班長帶頭,學生加油嘛!”一個調皮的`男生說。全班都笑成一團。我二話沒說,卷起袖子,穿的新皮鞋淹進臭烘烘的水里,使勁掃起來。全班誰也沒有笑,呆呆地看著我。直到我直起腰,大家才爭先恐后地幫忙,我用自信的眼神掃了一下,不知為什么,同桌低下了頭。

  那一次,我們班拿到了小紅旗,破天荒的一次。

  班風也好多啦,這里有我的一份功勞。可期中考試,我的成績從第二名落到第九名,老師失望地看著我,我仍是很自信地點點頭。

  “嘿,不好受吧,別當了,這會影響成績的!”張娟開始現身說法了。

  “不,是我自己考得不好,下一次我一定會考好的。”我把那個“一定”說得很重很重。

  往后,我們班每周都會得到小紅旗。期末考試成績揭曉啦,我是“金牌”得主。張娟跑過去祝賀:“舒,你成功了!告訴我,秘訣在哪里?”

  “秘訣?”我伸出兩根指頭做成“V”型:“靠的是自信,自信是成功的第一秘訣!”

關于自信的作文2

  許多時候我們都會對自己產生質疑。到底什么時候才是最好,到底什么時候才能夠滿意?其實我發現很簡單。

  我想大家應該都知道特種部隊的考核是十分嚴格的吧!記得看過這樣一個故事,一天又一批優秀的戰士即將要進入特種部隊的行列了。可是在這之前他們還要經過一項中級考驗,其實考驗也很簡單,那就是天天都要練的打靶。這對于天天來練的戰士們來說無非是小菜一碟,可是教官告訴他們這次的難度十分大,就算已經經過多年的'訓練也不一定能過關,就這樣考驗隨著壓力開始了,考研結束后大家都覺得比較難,隨后教官問有誰認為自己過了關的?結果只有少部分人站了出來。最后交管宣布了結果,其實90%的人都過了關,這次考核的主要目的就是自信,隨后那些站出來的人被優先錄用了,當問他們是怎么做到時,他們異口同聲回答了,自信才能成功。自信才能成功作文800字

  其實許多時候我們對自己的不滿意,不是自己做的不好,而是不自信。

  記得有一天下雨,我一個人閑得無聊。于是便跑去了會所,看見那有許多人再打乒乓球。于是我便駐足觀看。隨著時間的流逝,我便和他們熟了起來,當他們聽到我說的許多專業術語時,便問我是否學過,我便告訴他們以前學過,后來因為學習而丟了。他們聽到后要來和我打一局,可是我因為很久沒有練了所以拒絕了他們的邀請。但是他們仍然不放棄,執意要和我打一局,并且叫我要相信自己。最后我沒有辦法,就答應了他們的請求。果然由于長時間的擱置 前幾求我輸得很慘,但是我告訴自己要有信心。最后我慢慢的找回來一些感覺,可是最后我還是輸了幾球,雖然這次我輸了,但是我但覺找回了自信。以后他們挑戰我都會欣然接受,當他們問為什么這么快就進步這么多的時候,我告訴了他們,那天,我對自己最滿意。

  其實,許多事情并不是想象中的那么難。只要你有信心,一切困難都不在話下,你要時刻告訴自己:那天,我對自己最滿意。

關于自信的作文3

  自信就像加油站,在你遇到困難時,它會給你加油;當你氣餒時,它會給你提供幫助。

  微風拂過窗簾掀起窗簾的一角,橙色的太陽光撒滿大地,映在茶幾上。算是傍晚時分,媽媽一個勁的往我臉上涂粉底液,邊涂邊催:“我給你涂粉底液的時候你可以先穿襪子啊!別給我悠哉悠哉!朗誦比賽馬上就要開始了!”我滿不情愿,小聲嘀咕著:“七點半才開始…著什么急呀…”其實心里緊張的要命,要知道,這可是我第一次參加廣電的比賽!姐姐拍拍我的肩膀,說:“不要緊張,相信自己,你是最棒的!”說完給我擦了擦汗。

  一到廣電,心好像要跳出喉嚨,激動?NO!緊張?Yes!一種想哭哭不出來的難受。呀呀呀!“請372號選手上臺!373號選手請到等候區等候!蔽揖褪373號!媽媽摸摸我的頭,牽著我的手,走到等候區。她在比賽前只對我說了一句:“自信!你能行!”

  “373號選手上臺!”我走上了臺,喉嚨好似被卡住了!白孕牛隳苄!”這句話忽然閃過我耳邊!拔夷苄!”對,我能行!伴著這樣的心情,我激動又緊張,但還是流利的朗誦完了我的作品《風》。表演完,我臉上洋溢著勝利的喜悅——雖然我只得了銀獎,但自信使我得到的不僅僅是銀獎那么多。

  “自信,你能行!”這句話又勾起了我的回憶——

  上上個星期吧,我參加了紅領巾廣播站的.選拔?粗粋個大家的表演都那么精彩,我不禁氣餒起來。突然我聽見一位同學的自我介紹中含有:“Youcan,Youup!”泄氣的我頓時被這句話感動了。我又想起了媽媽對我說得:“自信,你能行!”于是我又振作起來。果然!我成功入選了!我開心地一蹦三尺高,從沙發上跳了起來,高興地眼淚都要下來了。連平時嚴肅的爸爸也對我說:“你看吧!相信自己就能成功呀!”

  自信,給平庸的生活增添了更多的成功,是我們成長道路上一道靚麗的風景。

關于自信的作文4

  威爾遜說:“要自信,要全力以赴。如果你有這個想法,一切都有可能成功。”無數的例子告訴我們,自信很重要。自信是無形的,無形的,但它是一種無形的精神力量,一種精神武器,讓我們擁有信念,穿上鎧甲,勇往直前。

  拿破侖是一位非常著名的政治家和領袖,率領士兵馳騁歐洲。有一次,一個士兵在給他送信的時候對他的馬感到厭倦。他很快寫完信,遞給士兵,請他把信送回原處,以免讓士兵騎在他的馬上。當士兵看到那匹披著寶石和昂貴盔甲的戰馬時,他對拿破侖說,我只是一個平庸的士兵,不配騎這么高貴的戰馬。拿破侖說:“世界上沒有法國士兵不配。”就這樣,超級巨星拿破侖建立了法蘭西帝國,成為舉世聞名的偉人。自信的力量是如此強大。"自信是成功的第一秘訣。"這句話出自拿破侖。

  諸葛亮是中國歷史上著名的軍事家、天文學家。他是一個讓皇帝劉備照顧自己的軍師。諸葛亮曾在《出師表》年對劉禪說:“志存高遠,不可妄自菲薄!边@里的自信是贏天下兵的野心,是君主以身作則的野心!案顚m頸,死不瞑目”的諸葛亮,曾經策劃過用草船借箭、空城等政變,臨死前給劉的后主出謀劃策,把信心放在了極其重要的位置。同樣,如果當時的.將軍不自信能通過諸葛亮的空城計抵擋住敵人,那這座城可能早就消失了。古代的軍事顧問已經掌握了自信的重要性。無論在國內還是國外,有偉大成就的偉人沒有自信會如此成功嗎?

  幾十年后,屠呦呦帶領團隊研制出治療瘧疾的青蒿素,成為首位登上諾貝爾醫學獎領獎臺的中國女科學家。屠呦呦幾十年前就定下了志向,可以想象這幾十年她經歷了多少失敗和挫折。如果她沒有這樣的信心,她會堅持到現在嗎?無論是牛頓還是愛迪生,如果他們不相信科學和他們的能力,他們會取得如此輝煌的成就嗎?擁有堅定的理想和信念并為之奮斗是成功的秘訣。

  但是,光有自信是不夠的。如果只有思想上的自信而沒有付諸實踐是盲目的,那就叫自大。自信是精神武器,修行永遠是精神和現實的橋梁。

  有信心,擁抱幸福生活。

關于自信的作文5

  三年級的時候,我贏得了人生中的第一桶“金”,那就是——自信。

  那年,學校舉行了一場運動會,里面有100米的跑步比賽,我聽了,滿心歡喜地跑到班主任那里去報名。啊,原來有這么多人報名,我們一一站在操場上,等待選拔,眼看那么多人被淘汰。我忽然感覺背脊發涼,不知能不能選上。我和另一個同學比賽,看這個同學漸漸地超過了我,我腳一滑,眼看這個同學越過終點線了,唉,沒希望了,我的心一下子跌到了山谷底下!

  回到家,我下定決心,以后再也不參加跑步比賽。我的眼睛里已經噙滿了淚水,我放聲大哭,為什么我要去參加百米賽跑?

  到了決賽那天,我們班急得抓耳撓腮,因為比賽的同學沒來。鈴聲響了,老師說道:“唉,參加一百米跑的`同學發燒了,現在我要讓吳沛樂去替代!蔽衣犃,心里一驚,我真的可以嗎?老師見我沒反應,又大聲地說:“沛樂,相信自己,你一定可以的!”我聽了老師的話,感覺又重新找回了自信。我來到熟悉的跑道上,心中燃燒著火花,我一定不能辜負老師和同學們的期望。

  哨聲響了,全班同學叫著吶喊著:“加油、加油……”我拼盡全力往前跑,大腳強壯有力,好像腳上穿了風火輪,在我的眼中,那里的100米就像20米,我告訴自己,你的對手不是阻擋你的障礙,為了班級的榮譽,拼了!班級同學們看到我像風一樣沖向終點,加油聲似乎變得更加強勁有力。最后,我超過了一班、二班、四班,得了冠軍。這時,場上響起了熱烈的掌聲。當我站在領獎臺上的時候,我感覺找回了自信。

  人生的路上,我們會遇到許許多多的困難,只要我們相信自己,并付出努力,就一定能成功!

關于自信的作文6

  我決定找回自信。我覺得已到了非決斗不可的時候。

  最近幾個周末,我過的很不自在。每到周末,那個名叫“家庭作業”的家伙都會準時過來死死地纏住我。我討厭它,但是又斗不過它。

  畢竟,它親手殺死了電視、逛街等我的數名“摯友”哇!好在有一位“路見不平,拔刀相助”的大俠,手起刀落,一把就將“家庭作業”這個大魔頭制服了。我感激涕零,問他叫什么名字,他甩甩頭,酷酷地說:“我叫自己!”

  這個“自己”還真善良,每當我受“家庭作業”“自控力”等魔頭圍困時,他都會頭戴戰盔,身穿戰甲,手拿一把名叫“作業一會再寫”的銳不可當的刀擊退魔頭,并幫我救活電視等摯友。

  然而,我漸漸發現,自從我與“自己”認識以來,“表揚”“進取”“自信”都漸漸地離我遠去。直到此時,我才漸漸明白,“自己”給我的“幫助”越多,我失去的'就越多。這些天我開始慢慢地失落起來,幾天過后,我恍然大悟,我不能再繼續這樣下去,我要找回自信,我要戰勝“自己”。

  接下來,我開始一次次地拒絕“自己”的“幫助”,可“自己”卻一次次地拿著那把“作業明天也能交”的理由之刀,將我身邊的“進取”“堅持”“堅毅”等我已不再認為是魔頭的朋友一個個擊退。

  怎么辦呢?我決定跟“自己”決斗,我已經別無選擇!

  終于,在一個周末,我與好友“家庭作業”聯手擊退了電視的進攻,順利完成了作業。

  “自己”面露憤怒之色,用他那刀指著我說:“你怎么幫助敵人進攻自己人呢?”

  我聽了頓時火冒三丈,說:“‘自己’,我已經明白了,你一次次為我的錯誤行為找借口,你這是在害我!”

  “自己”聽罷,有些惱羞成怒,便一刀向我砍來,我輕輕一閃,便閃了過去。這時,我的好友“正義”搖身一變,化作一把五彩繽紛的正義之劍,飛到我的手中。我大喜,遂手持正義之劍,與“自己”展開了搏斗。

  坦白說,憑我一己之力,恐怕很難打敗“自己”這個魔頭,幸運的是,關鍵時刻有“自信”“勇敢”“堅強”等好友趕來,幫我一起擊敗了“自己”。

  后來,我慢慢地找回了自己的好朋友,找回了自信,戰勝了自己,獲得了新的生活!

關于自信的作文7

  自信,雖不是一支悅耳的歌,那般動聽,令人陶醉,也不是一首飄逸的詩,令人回味無窮,可它卻有著一股沖天的力量,如一團熊熊燃燒的烈火,猶如一盞綠燈,為我們前進的成功之路保障綠色通暢!

  名人中有很多因自信而成功的事例。愛迪生為了尋找一種適合做燈絲的材料,曾歷經千百次失敗而被人譏笑,如果不是對自己充滿了信心,就不可能堅持到最后;世界著名交響樂指揮家小澤征爾,在一次歐洲指揮大賽中,沒有在遭到權威人士的否定時放棄自己的正確觀點,是自信讓他奪得了桂冠。

  我也是一個自信的孩子,在成長的海洋中,我承受過許多成功與失敗的痛苦,它們總是不時地敲著我的房門,在它們的伴隨下便成就了一個自信的我。

  我永遠也忘不了那緊張的兩小時,那場生平以來第一次讓我心跳加速的數學考試。

  考試的那天,頭場是數學,我信心滿滿地搞定前面的題目,終于到了最后一題,我噓了一口氣,太好了,就差一題了,加油!可事情沒那么簡單,那道題很難很難,我思考了半天都沒有結果,還好我做得快,時間還來得及,我又重新思索起來……

  時間一分一秒地過去了,我只覺得頭大、頭大、頭大……我嘗試了所有我能想到的`解題思路,可都不適用于這道題目,就像是丟了鑰匙的鎖,怎么也打不開。我瞅了一下掛在考場后面的時鐘,哎,只剩三十分鐘了,這題目誰出的,怎么這般費腦細胞?

  我看了下題目的分值,天啊——二十分,不行,這二十分不能丟掉,否則怎么對得起我這數學課代表的頭銜!拼了!理智讓我決定拼一拼,我在心里默默說道:加油,我是個自信的人,我一定行!

  十分鐘過去了,我把會寫的全部寫上了,離成功只有一步之遙……對,我腦海中靈光一閃!我明白了!我又飛快地寫了起來……

  離考試結束還有五分鐘,終于解出了這道題目,我覺得自己真偉大,繞了個彎題目的答案就出來了,我懸著的心終于放下了。

  試卷上交了,雖然最后一題寫的有點潦草,思路也不太清晰,但我依然充滿自信地相信著它。

  第二個星期,分數出來了,113分,雖然最后一題扣了不少分,前面也沒來得及檢查,我依然興高采烈,它證實了我的自信沒有錯。

  世上沒有不可能,不可能只是不敢做。相信自己,去做那些“不敢做”的事情,讓自己的內心充滿自信,那我們就一定會看到成功在向我們招手。

關于自信的作文8

  花兒因自信,而綻放光彩;大海因自信,而海納百川;宇宙因自信,而孕育萬物!}記

  很小的時候就聽人說過,十六歲是一個驕傲的年齡,是一個令人神往的花季。于是,我便偷偷地幻想:十六歲是像奔騰的河,像高聳的山,像蔚藍的天,還是像浩瀚的海?這成了我時時夢幻而又找不到答案的問題。

  終于有一天,十六歲真的來到了我的身邊。我驚奇地發現,十六歲果真是一個自信的季節。十六歲,在這韶華充溢的歲月里,我邁向了成熟與穩重,成為一名自信的女生。我向往無影燈下被稱作“白衣天使”的醫生,想做下筆萬言、馳名天下的作家,夢想成為法庭上侃侃而談、令人飲佩的.律師……在這個孕育憧憬的歲月里,我做了一個又一個奢侈的夢。我的心中沒有恐懼,因為我自信,我總是在看準目標后,一股腦地往前闖,因為此時的心最坦蕩,我什么都敢說,再荒唐的事也敢做。沒事時,我就唱著自己最喜歡的歌:“吹著自在的口哨,開著自編的玩笑,外面的世界好狹小,我的理想比天高……”

  在我十六歲的時候,雖然躲避不開煩惱,但是在煩惱之后,我都會變得更加堅強。你會看到我臉上滿載著會心的微笑。十六歲,我因自信而快樂。每當失意時,李白會對我說:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!”沒到孤獨時,高適會對我說:“莫愁前路無知己,天下誰人不識君?”遇到傷懷時,蘇軾會對我說:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!憋L吹雨打之后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色;走出坎坷的荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。

  在這如詩如月的十六歲,因為擁有自信,所有快樂。

關于自信的作文9

  自信是美麗的武器,讓我打敗困難;自信是成功的花朵,孕育出成功的果實;自信是打開成功之門的鑰匙,讓我走向輝煌。自信的力量真大,它讓我們的童年像鮮花一樣美麗,像陽光一樣燦爛。

  記得那是一個晚上,大家都出來散步,我看見一個小弟弟在騎車,他騎得飛快,水平很高,“嗖”地一聲從我們身邊飛過,是一流的技術,啊,我太羨慕他了,于是,我也要媽媽給我買一輛自行車。

  在我的請求下,媽媽當起了總教練,全程負責,一直陪我到學會騎車,合同才算終止。晚飯過后,我迫不及待地把車推了出去,然后,媽媽先讓我騎上自行車,再握住把手,然后雙腳用力踩踏板,自行車飛快地行駛著。騎自行車的感覺太好了,爽歪歪,風迎面撲來,吹走了我一身熱氣。大概過了十幾分鐘,媽媽以為我會騎了,就松開了雙手,我看見了,心里慌了,失去平衡的自行車歪歪扭扭地前進著,我大叫:“救命啊,媽媽,快來扶著我。”說時遲,那時快,車子斜了斜了,我摔了個狗啃泥。

  我站起身,責怪說:“媽,你這個教練怎么當的,這么不負責任,害我屁股都開花了!眿寢屨Z重心長地說:“不松開手,你永遠也學不會騎車,總有一天我會放開手。其實騎車并不難,你坐端正,手扶著車把,用力要均衡,目視前方,大膽去騎吧!有我這樣的教練,還愁學不會,給自己一點自信吧!自信是勝利的開始,是通往成功的'隧道!

  聽了媽媽的話,我扶起自行車,騎了上去。在媽媽的指點下,我找到了靈感和竅門,經過無數次跌倒后,我終于學會了騎車。

  自信就是力量,它讓我通往成功。是啊,不經歷風雨,怎能見彩虹。

  自信就是勇氣,它讓我打開心扉,裝滿自信,讓心靈起舞。

關于自信的作文10

  信心是命運的主宰。

  ——題記

  朝陽的一抹余輝伏在云霞邊,別有一份安寧卻又令人欣喜的氣質。

  陽光散落,樹影婆娑,講臺上,老師正讀著我的作文。她韻味十足地念著一字一句,傾聽熟悉的語句,心中有些許興奮、自豪,但只是微咬紅唇,低著頭,不愿與他人正視。

  老師的朗讀終止,緩緩用兩指合上作文本,微笑著,意味深長地把目光送到每個同學身上,似乎暗示著什么。

  隨即,一場風暴般的掌聲襲來,夾雜著羨慕、敬佩。倘若在數日前,我一定會把頭向下壓,雙目緊盯桌子,默默享受短暫的幸福。可今日,卻想抬起頭。10度,余光輕窺著同學,20度,見到周圍同學紛紛朝著我,真摯地將掌聲送于耳畔,30度,瞟見老師溫柔的目光;45度,更多人為我鼓掌;90度,看到全班同學都十指相撞,分開,掌聲有規律,這清脆的掌聲似乎有魔力。

  不知不覺中,兩手交織在了一起,當皮膚剛接觸的一剎那,震動,心靈的震動,五指緊貼另一只手,又離開,靠攏,離開,靠攏……這就是鼓掌!掌聲,輕輕的掌聲被如潮水船洶涌的全班掌聲淹沒。然而,在我聽來,這是宇宙爆發時的轟鳴,飛機啟動時的巨響,伴著全班同學的掌聲,和成一曲,給我無限力量與熱忱。

  也許,這就是自信的.力量。

  往后,我不再低下頭,而是不論被鼓勵或是批評都抬頭,直視他人。

  自信的力量是偉大的,它可以融化心中積蓄已久的冰雪;它可以給人前進的力量;它可以給人微笑的勇氣……有了它,你就可以主宰自己的命運。

關于自信的作文11

  天,灰暗無比。風,咆哮地吹在我的臉,如刀割般的痛苦。我拿著7打頭的試卷,心中傷感極了。我這是怎么了?這還是那個排名較前的我嗎?我在心里拷問著自己;貞浿l試卷時老師的驚訝,同學們的議論紛紛,更是讓我后悔。我難道墮落了嗎?我想我也不知。

  我低著頭,拿著仿佛有千斤重的試卷,緩緩向家的方向走去。一路上,周圍的喧鬧仿佛與我無關。一陣風吹過,路邊的銀杏樹沙沙作響。我聽著樹葉的響聲。決定放棄這漫無目地的走動;仨,坐在小石階上,靜靜地看著你一株銀杏樹。我仔細地打量著你。你跟其它樹比起來實在是慘不忍睹。枝干算不上粗壯,葉也已寥寥無幾。我望望滿地的.落葉,又望了望你。也許你也和我一樣吧!明明幾天前還是滿樹綠葉,卻被這一場猝不及防的大風吹了最后的防線。蒙蒙細雨漂落在你和我的身上,我并不打算回家避雨,而是想再陪陪你。

  雨沖洗著你的身上,那僅有的幾片落葉也紛紛落下,緩慢中又含著不舍。我伸手接著一片銀杏葉。它的中間還是綠色,只是周圍有些泛黃。我看著其它的落葉漂落在泥土里,低頭沉思。我想,我可能錯了,人生不怕失敗,若能在失敗中找到原因,也許這也是成功。我明白了,日出于東而落于西,葉發于春而落于秋,怒放的鮮花有凋謝之日,得意的人生亦有失意之日,我又何必為一時的失敗而耿耿于懷而耽誤大好時光呢?滾滾紅塵,塵起塵落;滔滔大海,潮涌潮跌,大千世界,草榮草枯,這是自然的法則。今天失敗了,還有明天,只要我們努力去做就會有希望;ㄓ兄亻_之日,葉有再生之時,人自然還會有成功的那一天。如果你因錯過了太陽而哭泣,那么你將錯過月亮。

  我小心翼翼地將那片銀杏放入書中,又笑了笑,輕聲說到:謝謝你,讓我找回了信心。陽光下,一個女孩踏著夕陽,自信地向家跑去。

關于自信的作文12

  剛進初中那會兒,學校要舉行歌唱比賽。那時,在班級里能叫上名字的沒幾個,班主任都來不及了解我們,就把我們交給了音樂老師。

  老師讓我們每個人唱一句,來聽聽音色。在經過幾輪嚴格的挑選后。老師最終選定了我和一名男生。

  由于老師選的歌大家都沒接觸過,老師只能一句一句的教,我們一句一句跟著唱。音樂在唱的過程中充滿了各類聲音,簡直不堪入耳。而老師只是讓我們不停地唱、不斷地練。接下來的'日子里,大家每天都頂著一副沙啞的嗓子進學校。

  練習中,我們不厭其煩的不停地唱著同一句歌詞,直到我們的喉嚨疼痛發熱,直到我們的嗓子發不出聲音……

  在最后一次排練時,老師一邊彈著鋼琴,我們一邊唱著歌。在那悠揚的歌聲中,大家都陶醉了……但是,我卻既高興又害怕。高興明天比賽后就不用再這么辛苦了。害怕比賽時唱錯了,就對不起大家和這么多天來的努力。

  練習結束后,老師把我叫了過去。她看著我,說:“自信才能創造奇跡!”說完,就讓我出去了。其實,我也懂。人不管有多優秀,但是缺乏自信還是成不了事的。

  第二天,比賽正式開幕?粗懊婷總班都唱得那么好,我擔心起來了。輪到我們班時,我緊張極了。走向臺的每一步,都是那么的沉重。我都不知道自己是怎么上臺的?歌聲卻已經響起來了……

  在人群中,我一眼就看到了音樂老師,她充滿期待的眼神和自信的目光,讓我至今難忘。它讓我充滿了力量和自信。比賽進行得很順利,當唱完最后一句時,舞臺下掌聲一片。我們感動極了。盡管最后我們班不是最好的,但是它卻讓我們懂得了很多,也收獲了不少。而我也擁有了自信。

  人生,就要昂起自信的頭顱,揚起自信的微笑,活出自信,活出風采!

關于自信的作文13

  一個擁有了自信的人,那么他也就有了通往成功的動力和希望。然而,人生的道路也許并不平坦,它充滿了坎坷。面對它,有的人產生了自卑,從而菱靡不振;有的人卻對此不屑一顧,勇敢地去面對它并戰勝它,超越自我,從而走向了成功的殿堂。

  自信是我在從挫折后的堅定。

  那是在一次次考試后的`失敗激起的下次一定能考好的信念;那是在生活中遇到各種各樣的困難后,自己勇敢而又鎮定的接受生活給予的挑戰;那也是自己在課堂上舉手的一個小動作。自行就是一條船,有時可以揚起風帆,順流而下。有時也要頂著狂風暴雨的向前沖,逆流而上,顯得更加艱難。

  自信是對人生的無限熱愛。

  那是在面對生活的豪情壯志后的坦然。我要在生活中揚起自信的風帆,乘著風,在人生的大海里不斷地破浪前進。還要時刻,為自己豎起那驕傲的大拇指,不論別人怎樣的冷嘲熱諷,同樣也不管生活中有多少困難,有多少次的失敗。我要對我自己說:“我可以!”

  自信是對自己夢想的堅定追求。

  自信猶如一盞明燈,照亮我未來的路,使我未來的路走得更為簡單一些,少一下跌到。自信是也是沙漠中的綠洲使人燃起生的希望。是一次次失敗后不變的信念。因為有了自信,我們未來的路才會平坦一些,才會簡單一些,才能讓我們走向成功。

  一個人在奮斗中需要決心,需要自信,需要勇氣,需要鼓勵。在失落與無助時,不妨自己為自己豎起大拇指,它會給你走出低谷的決心;給你戰勝困難的能力。

  自信是人最偉大的精神,因為有了自信,我們的生活充滿了歡樂,我們的生活才會閃爍著耀眼的光芒,永遠充滿著光輝。

關于自信的作文14

  要對學習充滿自信

  美國作家愛默森說:“自信是成功的第一秘訣!敝拿兰锢韺W家錢致榕先生講過這樣一段不尋常的經歷:在解放前,社會風氣很壞,許多學生不求上進。有位責任心很強的老師,為改變這種情況,就從三百個 學生中挑選出六十人,組成“榮譽班”。錢先生當時也被選進去了。這個班的學生被告知說,他們都是因為很有發展前途而被挑選上的。因此,“榮譽班”的學生各個喜歡,對自己充滿了信心,更加勤奮學習,刻苦鉆研。結果這個班的大多數學生后來果真成為卓有成就的人?墒嵌嗄暌院螅X先生遇見當年組織“榮譽班”的那位老師,才知道當時被選進“榮譽班”的六十各學生是他隨意抽簽決定的,并沒有經過什么專門挑選……

  錢先生這一段不尋常的經歷為我們揭示出一各尋常的'道理——自信是成功的關鍵。自信是我們學習過程中的一個重要因素,只有對自己充滿自信,學習才會取得進步。

  現代心理學研究表明,自信心強,大腦思維就活躍,容易產生靈感和創造力;反之,缺乏自信,大腦活動就 受抑制,很難進行創造性思維。“榮譽班”的學生正式因為聽說自己“很有發展前途”,因而產生了強烈的自信心,使自身的潛在智能得到了開發,所以才會成為卓有成就的人。

  一座大城市的心理研究所對中小學生進行過調查,有兩個結論發人深。阂皇侵巧毯芨吆椭巧毯艿驼撸鲀H占2%左右;二是學習不好的學生95%智商不低。這說明學習的后僅生,究其主要原因是非智力方面,是對自己沒有信心造成的。

  莎士比亞曾說:“自信是走向成功的第一步,不僅自己要發奮努力,而且還要 方法得當,更要對自己充滿信心,以狼毫的心態去 迎接學習的挑戰》。”

  由此看來,要想學習進步 ,我們必須對自己充滿信心,因此我們要時刻告戒自己;“我一定行”“我一定能贏”,以十足的信心去制定學習目標,并堅持不懈地為實現它而奮發學習。這樣,成功就離你不遠了!

關于自信的作文15

  “加油!加油!”看著周圍熱火朝天的比賽,聽著無數激動的喝彩,我看了看眼前的跑道,不禁在心里吶喊:“第一次比賽,我自信地來了!”

  那是節放學課,老師宣布了:“運動會周三舉行。”教室里微微有些躁動,大概是回想起前幾次的熱鬧場景,我這時在想著,又可以看一整天比賽了。聽著老師指定或同學自告奮勇,一個念頭忽然從我腦中冒了出來:我是不是也應參加一個項目?正好,沙坑跳遠還缺人,我一下站起來說:“我去!”。

  于是,從來沒參加過比賽的我,不知受什么指使,擔上了這份責任。為了跳得精彩,我找父親做指導。周末,我去練習。一開始,我沒有經驗,動作要領都沒有掌握,在踏上板后,平時靈活的身子好像突然沉了幾倍,就像腳下系著鉛塊,我想往上飛,偏偏它把我往下拽。我看著兩個深腳印兒落在很近的`地方,不禁開始擔心起來。沙坑里的沙漏進鞋縫中,又硌腳,又難受。我不由得后悔了。跳了一下又一下,我感到勞累,“當初是怎么想的,也不看看自己是不是那塊料……”我對之前的沖動行為后悔不已。但生米已煮成熟飯,我自己選的路,只能硬著頭皮走。我回想起以前電視中看到的動作,不由地意識到,有一個動作似乎就是要領:腿一定要抬得高。我嘗試著做了幾次,果然卓有成效。

  現在,在熱火朝天的賽場上,我顯得沉著而淡定,仿佛是什么力量在支撐著我,不讓我退縮、膽怯。我知道那就是自信。

  終于,輪到我了。前一位的腳印還未耙平,我可以有時間平復一下激動的心情。準備——一個聲音告訴我:“跑!”我先慢慢地像火車剛出站,然后飛快加速。近了,到了,跳板就在眼前,我不及多想,隨著“跳!”的聲音閃過腦中,我準確無誤地踏在板上,頓時飛一樣跳了出去。隨后立即調整姿勢——落!我落得很滿意,這個距離很遠,因為我聽到了周圍的喝彩。

  比賽結束了,結果出來了!我一邊坐在路牙子上脫鞋倒沙,一邊聽到了我的名次。這次比賽所帶給我的,除了鞋里的沙子和不錯的名次,還給予了我自信!自信何來?當然是許許多多的練習,以及實實在在的成果!

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