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電視臺實習報告

時間:2023-01-04 18:16:00 實習報告 我要投稿

電視臺實習報告

  在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,越來越多的事務都會使用到報告,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的電視臺實習報告,希望能夠幫助到大家。

電視臺實習報告

電視臺實習報告1

  姓名:xxx

  專業(yè)

  廣播電視新聞學

  實習單位

  xxx

  實習時間

  20xxx年9月——20xx年4月

  指導老師

  學校:

  單位:

  實習目的

  作為學校首批“3+1”培養(yǎng)模式的畢業(yè)生,將近一年的實習時間既是機會也是考驗,是由學校向社會接軌的環(huán)節(jié),是由學校學習向社會工作轉型的平臺,是由課堂走向社會的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然會暢通。

  此次實習,我的目的是加強新聞稿件寫作能力、新聞欄目策劃能力,電視節(jié)目編輯能力、攝影攝像器材使用等能力,提高實際操作能力,實踐專業(yè)技能,能獨立制作短片,并在新聞工作一線親身體驗,以便成為能夠主動適應競爭激勵的社會就業(yè)環(huán)境,為自己配備一塊有含金量的敲門磚。通過實習鍛煉,全面提高自己,成為一名合格的社會應用型人才。

  實習要求

  實習要求有三個方面:

  一、學校要求

  1、在實習期間必須嚴格遵守國家法律、遵守我校教學管理與學生管理的有關規(guī)定及實習單位的規(guī)章制度,嚴格遵守學校與系院制定的實習大綱要求。

  2、完成實習項目,遵守實習紀律。

  3、注意實習安全,完成實習材料。

  二、實習單位要求:

  1、實習期間,臺里對我們的安全負有一定的責任,因此,如有特殊原因不能準時上下班,必須請假。

  2、按時上下班,一定要以一個正式上班員工的要求嚴格要求自己。

  3、言行舉止、穿著打扮必須要符合一個新聞人的標準,以方便采訪,和維護媒體人形象。

  4、遵守服從自己所在部門的其他一些注意事項。

  5、如有采訪任務,必須服從相關負責人員的指導,安排的工作必須要認真完成,不可以挑肥揀瘦,要懂禮貌,守禮數(shù),知禮儀。

  一、個人要求:

  1、嚴格要求自己,遵守學校和實習單位紀律,服從指導老師安排。

  2、不怕苦,不怕累,放下身段,擺正姿態(tài),端正態(tài)度,積極參與實習。

  3、提升專業(yè)知識積累,豐富專業(yè)知識素養(yǎng),熟練運用專業(yè)技能,理論聯(lián)系實際。

  4、對自己負責,虛心求教,同時加強自身為人處事的能力,學會做人。

  知識與能力儲備

  通過三年的在校學習,個人對廣播電視新聞行業(yè)有了大概的認知,同時也掌握了基本的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能,主要有以下幾點:

  1、新聞基礎寫作能力。新聞必須完全真實,真實是新聞的生命;要注重用事實說話;報道客觀公正;迅速及時;新鮮生動,簡潔明快。把握新聞寫作尺度,熟練新聞寫作結構形式,牢記新聞語言的運用。

  2、新聞攝影和電視攝像能力。謹記新聞攝影工作者的職業(yè)道德;做好思想準備和技術準備,長線操作和短線操作;注意攝影瞬間的獲得,完善圖片編輯。電視攝像的造型元素,電視畫面的特性和取材要求;多種運動攝像相結合;光線與色彩的畫面要求,電視的場面調度。

  3、電視專題與專欄知識。熟悉電視專題分類和電視欄目分類。了解敘述型電視專題、紀實型電視專題、政論型電視專題、調查型電視專題、新聞型電視欄目創(chuàng)作、社教型電視欄目創(chuàng)作、娛樂型、談話型、整合型電視欄目的編排創(chuàng)作。

  4、新聞傳播法規(guī)與職業(yè)道德知識。我國新聞傳播法制內容概要,新聞媒體的行政管理;新聞傳播職業(yè)道德的基本理論。新聞傳播職業(yè)道德境界的涵養(yǎng),原則與規(guī)范概說。

  5、現(xiàn)代廣告學的知識。廣告產(chǎn)業(yè)組織與廣告的市場運作,廣告?zhèn)鞑ツJ脚c運動流程,數(shù)字和網(wǎng)絡傳播背景下現(xiàn)代廣告的發(fā)展趨勢以及全球化背景下現(xiàn)代廣告的發(fā)展策略。

  6、實用播音知識,具備基本的出境能力。電視新聞播音語言形態(tài)的多樣化,參與副語言,電視新聞播音稿件非單一化,關注點多;要有交流感、整體感、畫面感和體態(tài)語。

  7、傳播學知識。人類傳播的過程和系統(tǒng)結構;人內傳播和人際傳播;群體傳播、集體行為、組織傳播、大眾傳播;傳播媒介和傳播制度;幾種主要的大眾傳播效果理論。

  8、因為本次實習是在科教中心,所以在實習期間,我還了解了科教節(jié)目的'相關知識,并且關注了不少科學技術的解說和報道,豐富自己,更好的實習。

  實習內容

  第一階段:時間20xx年9月至20xx年10月

  由于是實習剛開始,實習環(huán)境和科教中心工作人員都不太熟悉,所以第一階段的主要任務就是熟悉實習環(huán)境,與科教中心的老師們多做交流,盡可能的做些力所能及的事。與此同時,在中心老師的指導下觀看中心往期的節(jié)目,了解中心節(jié)目制作流程,分析欄目的結構層次,體味節(jié)目的細節(jié)設置,做到了然于心,心中有數(shù)。利用閑暇時間學習以往的新聞稿件,明白電視新聞時效性更強,比報紙類新聞更有表現(xiàn)力,所以文字上的東西比較精煉,注重突出圖像表達。我將自己在大學中學習的知識點對應稿件中提到的新聞事實,發(fā)現(xiàn)自己的寫作能力非常不足,從這些稿件中我可以學到新聞一線記者們是怎樣看待新聞事件的,而且通過這種觀察、對比,可以將書本上的理論知識很好的與實踐相結合,為接下來的實習奠定基礎。

  第二階段:時間20xx年10月至20xx年11月

  在經(jīng)過一個多月的了解熟悉之后,我對科教中心的大概工作流程和節(jié)目制作周期有了一定的了解。這段時間,我計劃跟隨中心的老師進行節(jié)目前期采訪攝像寫作的實習。以一位正式的新聞人嚴格要求自己,熟練運用新文寫作的結構形式,比如倒金字塔式結構、金字塔式結構、平行結構、懸念結構等,掌握新聞寫作語言的應用,明確報道思想,確定采訪意圖,做好采訪的準備,把握好采訪的方式方法,攝像方面,要熟練掌握拍攝角度的選擇(仰拍、俯拍,平拍,)拍攝畫面的構成(正面、側面、背面)以及景別的區(qū)分(遠景、全景、中景、近景、特寫),提高電視節(jié)目前期制作能力,熟練掌握相關專業(yè)技能。

  第三階段:20xx年11月至20xx年2月

  在這個時間段中,有了之前一個月的前期策劃采訪寫作的鍛煉基礎,我希望在這個階段參與到中心欄目的后期剪輯編排,并且全程參與到節(jié)目的播出過程中。學習電視聲音的構思,包括聲音元素與聲話蒙太奇,電視解說與同期聲,電視音樂與音響;熟練電視畫面的編輯,找準畫面的剪接點,區(qū)分動作剪接點,情緒剪接點,節(jié)奏剪接點,敘事剪接點,聲音剪接點;鏡頭組接的原則:畫面內容的邏輯性,動作銜接的連貫性,空間組合的方向性,景別角度的和諧性,影調色調的統(tǒng)一性;鏡頭組接的技巧,無技巧組接和有技巧的組接能夠熟練轉換;把握影視節(jié)奏,明白節(jié)奏的基本形態(tài),避免影響節(jié)奏的因素出現(xiàn)。在本階段,要虛心求教,平時多動手,多操作,達到熟練掌握。

  第四階段:20xx年2月至20xx年4月

  最后一個階段也是檢驗自己實習成果的階段,我會盡量爭取自己全程參與一期節(jié)目的全程,從策劃到播出,做一檔具有科教特色的節(jié)目。即運用電視形象化手段來揭示自然并解釋社會現(xiàn)象,對各種科學技術做通俗的說明,并向人們傳遞思想觀念,普及科學知識,傳播科學技術和生產(chǎn)技能。在策劃中要堅持科學性和人文性的統(tǒng)一,注重教育性與思想性的統(tǒng)一,加強知識性與趣味性的統(tǒng)一,講求藝術性與技術性的統(tǒng)一,了解受眾的需求分析受眾對象的具體情況,加強針對性。決定目標和分目標的順序,決定傳播的過程和方法。努力貼近群眾,從思維引導,邏輯分析以及具體的畫面與聲音形象,使觀眾能理解并接受,擁有了親和力才能有強大的生命力,才能贏得觀眾提高傳播效果。相信經(jīng)過我自己的努力付出,我的實習一定會收獲頗豐,為自己成為合格的媒體人打下堅實的基礎,為自己踏進社會提供強大的競爭力。

電視臺實習報告2

  一、實習情況簡介

  作為一名合格的大學生,不僅要在學校里努力學習與專業(yè)相關的理論知識,完成應有的專業(yè)水平,更要將所學理論知識與社會實踐有機結合,在實踐中體會真理、檢驗自我.帶著這份熱情與執(zhí)著,我來到了我的實習地——周口電視臺.

  周口電視臺于1990年10月正式建臺, 由四套節(jié)目組成:一套為新聞綜合頻道(發(fā)射功率15KW);二套為經(jīng)濟生活頻道(發(fā)射功率10KW);三套為電視劇頻道(發(fā)射功率10KW);四套為“商務信息頻道”,信號實行有線傳播,全天24小時不間斷播出。四套節(jié)目全部進入周口有線電視網(wǎng),實現(xiàn)了有線、無線的交叉覆蓋。一、二、三套無線信號覆蓋周口和周邊。如駐馬店、漯河、許昌等豫東城市以及皖、魯西部臨近地區(qū),收視人群達兩千萬以上。

  其節(jié)目設置有:新聞綜合頻道,該頻道下設有《周口新聞聯(lián)播》﹑《公仆與市民》欄目,經(jīng)濟生活頻道,包活《民生報道》﹑《經(jīng)濟與生活》﹑《鄉(xiāng)村服務社》﹑《川匯視點》欄目,還有電視劇頻道,主要包含《商務資訊》﹑《互動點播》﹑《幽默劇場》﹑《電視劇場》﹑《晚間影院》等節(jié)目。

  從XXXX年1月10日到3月10日,我在周口電視臺實習了整整兩個月.在實習期間,我學會了如何將專業(yè)知識運用到實踐中,掌握和了解了在學校里學不到的知識,更重要的是,通過這次實習,大大提高了我的交際能力,增加了社會經(jīng)驗.

  我所在的欄目組是《民生報道》,在電視臺我主要學習了后期制作,后期制作就是將采集到的素材或已保存好的素材進行重新整合,編輯并制作出符合要求的影視節(jié)目,但通過兩個月的見習,學習思考編輯老師們的后期制作,覺得后期制作還是不容易的,主要還是要看編輯的技術功底是否深厚.值得高興的是,我在學校所學的后期制作的理論知識和實踐能力能夠自如地運用到節(jié)目制作中去,也因此,我得到了編輯老師的夸贊.

  除了學習了一些編輯制作技巧,學習到了如何制作出優(yōu)秀的電視節(jié)目和后期編輯節(jié)目的流程,我也了解到了完成一檔節(jié)目需要的工作和團隊合作的重要性,每個優(yōu)秀節(jié)目的誕生,需要每個部門的密切配合和協(xié)作。

  二﹑實習內容

  周口電視臺編輯部所用的軟件是北京中科大洋科技發(fā)展股份有限公司的編輯軟件,我們從事的主要是后期制作,制作后期是制作后的各種整理工作, 在實習過程中,作為計算機專業(yè)的學生,我對電視制作有了新的認識,F(xiàn)在,我只是一名大四的學生,掌握的電視技術還很淺,想要成為一名合格的電視制作必須要掌握各種制作編輯的手段和技巧,在實習過程中,我目睹了后期編輯的過程,實在感嘆,原來要掌握一門技術,決非易事:后期編輯是一項涉及眾多內容的、復雜而細致的工作。有三個階段:

  1、準備階段(熟悉素材、編輯提綱):

  在編輯過程中,準備階段是一個很重要的階段。準備工作作得越充分,編輯時越省時省力、得心應手。

  熟悉素材是對拍攝到的原始圖像和原始聲音素材進行了解和鑒別,并對照腳本內容,在素材的基礎上建立形象系統(tǒng)。

  編輯提綱是編輯工作最主要的環(huán)節(jié),也是畫面組接的基本依據(jù)。根據(jù)腳本的內容和素材情況,編輯提綱要對內容、結構、每部分內容的大致時間有較精確的設計和表述。編輯提綱細致、周到,可以給編輯工作帶來方便:其一,可以使結構完整、勻稱、各部分內容比例得當;其二,可以保證選用的鏡頭;其三,可以提高效率,并保證節(jié)目時間精確無誤。

  2、編輯階段(整理素材、選擇畫面、剪輯):

  編輯階段是編輯工作的最主要階段,主要包括以下幾項工作:

  選擇素材。是在眾多的素材中選擇和確定可用的鏡頭,然后根據(jù)編輯題綱所提示的內容進行剪切,把剪切下來的畫面粘貼到導視模板上制作成節(jié)目導視,并配上字幕,就可制作成節(jié)目導視。

  編輯素材。就是將已經(jīng)拍攝好的新聞中畫面不清晰的或者是比較冗余的鏡頭剪切掉,配上字幕,按照編輯提綱的要求將新聞進行組接。就是按提綱要求的順序將一個個新聞組合在一起,用來表達創(chuàng)作者的思想和意圖。有時,還有在節(jié)目中間插播廣告。只需在剪切點之間吧廣告模板復制到聲頻和音頻的軌道上就可以了。為了達到更好的效果,剪輯又被分為粗編和精編兩個階段。

  3、檢查階段(意義表達、聲音、畫面):

  檢查階段是在畫面組接完成的基礎上進行的。它主要涉及這樣幾方面: 首先是檢查意義表述是否有問題,這一工作主要判斷:敘事是否符合真實性的原則;是否符合生活邏輯;是否條理清晰,順暢連貫;結構是否完整勻稱;內容之間的聯(lián)系是否合理自然;各種結構因素的比例是否得當;意義表達是否有問題;組接點的選擇是否恰當;有無技術失誤;運動的把握是否流暢;場面過渡是否自然等。

  其次是檢查聲音是否有問題:聲音質量是否符合技術標準,聲音是否連貫、完整,聲畫同步是否準確等等。

  三﹑實習單位技術狀況

  在實習單位我看到了一些線性編輯機器,這些機器都算是比較老資格的機器,一般現(xiàn)在大多數(shù)都改進為了非線性的編輯機,兩者在操作上,功能上,非線性編輯器都有一定的優(yōu)勢,非線性編輯是相對傳統(tǒng)上以時間順序進行線性編輯而言。傳統(tǒng)線性視頻編輯是按照信息記錄順序,從磁帶中重放視頻數(shù)據(jù)來進行編輯,需要較多的外部設備,如放像機、錄像機、特技發(fā)生器、字幕機,工作流程十分復雜。非線性編輯借助計算機來進行數(shù)字化制作,幾乎所有的工作都在計算機里完成,不再需要那么多的外部設備,對素材的調用也是瞬間實現(xiàn),不用反反復復在磁帶上尋找,突破單一的時間順序編輯限制,可以按各種順序排列,具有快捷簡便、隨機的特性。非線性編輯只要上傳一次就可以多少次的編輯,信號質量始終不會變低,所以節(jié)省了設備、人力,提高了效率。非線性編輯需要專用的編輯軟件、硬件,在現(xiàn)在絕大多數(shù)的電視電影制作機構都采用了非線性編輯系統(tǒng)。

  隨著DV的流行,普及,非線性編輯一詞越來越被大家熟悉,那么什么是非線性編輯呢?有人說這一概念是從電影剪輯中借用而來,事實確實如此,但今天的非線性編輯被賦予了很多新的含義。從狹義上講,非線性編輯是指剪切,復制和粘貼素材無須在存儲介質上重新安排它們。而傳統(tǒng)的錄像帶編輯、素材存放都是有次序的。你必須反復搜索,并在另一個錄像帶中重新安排它們,因此稱為線性編輯。從廣義上講,非線性編輯是指在用計算機編輯視頻的同時,還能實現(xiàn)諸多的處理效果。

  非線性編輯系統(tǒng)的出現(xiàn)與發(fā)展,一方面使影視制作的技術含量在增加,越來越“專業(yè)化”,另一方面,也使影視制作更為簡便,越來越“大眾化”。由此,每個人都可以將感性的DV編織成一部部理性的數(shù)字作品,成為自己表達情懷、審視社會、揮灑想象的一種新手段。。概括地說,非線性編輯系統(tǒng)具有信號質量高、制作水平高、節(jié)約投資、保護投資、網(wǎng)絡化這方面的優(yōu)越性。 使用傳統(tǒng)的錄像帶編輯節(jié)目,素材磁帶要磨損多次,而機械磨損也是不可彌補的。而在非線性編輯系統(tǒng)中,這些缺陷是不存在的,無論你如何處理或者編輯?截惗嗌俅,信號質量將是始終如一的。使用傳統(tǒng)的編輯方法,為制作一個十來分鐘的節(jié)目,往往要面對長達四五十分鐘的素材帶,反復進行審閱比較,然后將所選擇的鏡頭編輯組接。這其中包含大量的機械重復勞動。而在非線性編輯系統(tǒng)中,大量的素材都存儲在硬盤上,可以隨時調用,不必費時費力地逐幀尋找。素材的搜索極其容易,不用像傳統(tǒng)的編輯機那樣來回倒帶。用鼠標拖動一個滑塊,能在瞬間找到需要的那一幀畫面,搜索、打點易如反掌。整個編輯過程就像文字處理一樣,既靈活又方便。同時,多種多樣、花樣翻新、可自由組合的特技方式,使制作的節(jié)目豐富多彩,將制作水平提高到了一個新的層次。

  四﹑實習心得

  時間過得非常快,轉眼間實習的一個月就結束了。回想這一個月的成長經(jīng)歷收獲還真不少,學習到了很多東西。

  1、 要有自信

  他們,甚至臺里的人就會認為我們藝術學院的學生只不過是個擺飾用的花瓶而已。所以你必須表現(xiàn)的更有自信,自信是邁出成功的第一步!當然,需要聲明的是,自信的表現(xiàn)并不是猖狂。

  2、機會總是留給有準備的人

  雖然這句話可能人人都知道,但是真正在平常就做好準備的人總是很少,很多人都是等著需要上場時才開始臨陣磨槍,這種心態(tài)總會讓自己錯失很多機會。在臺里,我聽到了很多關于臨危受命而且表現(xiàn)很優(yōu)秀因此成功的例子。很多主持人都有過這種經(jīng)歷,但是最終把握住機會的就是那些平時從不放松的人。因此對于傳媒行業(yè)重重隨時都需要應對突發(fā)事件,面對各種挑戰(zhàn)的職業(yè),更需要懂得時刻準備,機會總是垂青有準備的人。

  3、培養(yǎng)好自己的文筆功底——文字能力在任何媒體都是基礎

  雖然電臺的記者并不像報社有那么多的新聞稿件要寫,但編輯能力必須要很強。電臺播音認識只是有聲藝術,沒有任何的畫面,稿件要求口語化,使聽眾容易聽得懂。所以對于一個事件,怎樣抓住事件的關鍵,簡明扼要地表達出自己的觀點,良好的文字能力是首要的。

  當然對于音樂類節(jié)目,最重要的就是稿件的銜接。怎樣把兩個不同的版塊十分融洽的銜接起來,怎樣將歌曲與話語內容銜接起來,都是一檔好的節(jié)目需要仔細考慮的。雖然播音員可能并不一定要自己動手寫稿,但是一定要具備良好的文字功底,并且能夠獨立完成自己所做節(jié)目的文稿寫作,這樣才可能在駕馭節(jié)目時候游刃有余。因為編輯寫的東西并不見得都適合每一個主持人的.語言習慣。

  4、 不卑不亢——學會與人打交道

  在實習過程中,會接觸到很多的人,不只有老師和同學這么簡單,還有臺里的領導,節(jié)目負責人等等。首先接觸最多的肯定就是你的實習老師了。你實習的過程中,老師始終都是幫助你最多,你能夠學習到最多東西的人。因此,要擺正好心態(tài)去學習。對于臺里的其他領導和主持人也是一樣的道理,他們身上都有很多你需要學習的東西,因此要懂得做一個有自信而又謙虛的人。其實實習是綜合能力的一次全面考驗,除了考察我們的專業(yè)水平和理論知識以外,還考察了我們的處世態(tài)度,做人原則以及處事方法,簡而言之,就是考察我們是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的,到得最早走得最晚,通宵達旦這些都應該是家常便飯而不是邀功領賞的資本,因為我們是實習生,是來學習的;主動與老師的交流同樣重要。

  通過這次實習,我在今后的學習過程中樹立了一個目標,在專業(yè)上,力求掌握采,編,播綜合的技能。其實在以往的學校學習和實習過程中,也多次接觸和鍛煉了這項能力,但是今后到電臺工作,就更要在實踐中進一步掌握大量的實際操作技巧,以便成為一個合格的傳媒人。另外就是要一專多能。顧名思義就是除了播音主持能夠很出色以外,其他的能力也要進行培養(yǎng)。例如自身文化知識的積累,生活常識的掌握等等。還是經(jīng)常說的那句話“主持人要成為一個雜家”。再者,努力鍛煉自己的文字能力和即興表達能力。文字能力除了日常我們所說的寫作能力之外,還要通過更多新聞作品、優(yōu)秀的主持作品、優(yōu)秀的主持詞中來學習,因為播音主持這個專業(yè)的特殊性,主持稿的寫作也是不同于一般的其他文學作品的,因此要通過新聞或者是主持作品來學習。關于即興表達能力,其實是每一個主持人必備的能力。因為在主持節(jié)目的過程中,要保障節(jié)目流暢的進行,就必須要掌握即興表達的能力,做到出口成章,不至于節(jié)目中出現(xiàn)冷場。

  對于步入社會,很多剛畢業(yè)的學生都會有一定的恐懼,但是我相信,在今后的選擇和就業(yè)過程中,我一定會拿出一名播音主持學生應有的自信和專業(yè)水平,爭取在主持人的道路上走的更好!

電視臺實習報告3

  實習內容:了解電視節(jié)目制作過程、電視臺的結構及功能,理解新聞理念在實踐中的應用,主要深入實踐,了解記者這一個行業(yè),記者需要著怎樣的素質,怎樣與被采訪對象溝通,怎樣讓新聞真實的呈現(xiàn)給受眾,怎樣去做新聞。

  我在實習期間是被分配到江油電視臺民生新聞這一塊,即《民生直通車》這個欄目。首先來看一下江油電視臺是一個怎樣的電視臺。江油是唐代偉大浪漫主義詩人李白的故里,是全國優(yōu)秀旅游城市,全國衛(wèi)生先進城市,四川省首批對外開放城市,四川省歷史文化名城。交通便利,工業(yè)基礎雄厚,旅游資源豐富,經(jīng)濟和社會發(fā)展態(tài)勢良好。所以,這一切也為江油傳媒行業(yè)的發(fā)達奠定了基矗江油電視臺是江油市境內最權威的大眾傳媒,有線電視覆蓋全市,受眾突破70萬,成為江油市覆蓋面最廣、受眾最多、影響力最大、最具價格優(yōu)勢的實力傳媒。因此,也就導致了江油電視臺節(jié)目有著它自己的特色,也就是立足本地,小范圍傳播,逐漸擴大影響。在這樣的情況下,民生新聞自然就成為了江油電視臺發(fā)展的重點。所以,《民生直通車》就在這樣的形勢下成了江油電視臺的王牌節(jié)目。欄目里主要還是記者居多,并且設置有一部熱線電話,來接聽群眾電話,跟蹤新聞線索,并且目前建立了一個廣泛的記者網(wǎng)絡,讓記者深入整個江油市的縣鄉(xiāng),挖掘新聞。

  一進這個欄目組,我首先學會的就是撰寫適合《民生直通車》這個欄目的新聞稿,這個稿子它是由口導(主持人說的話,起到提起下文內容的作用,也是新聞事實的陳述,時間地點人物事件同樣不可少,事實上體現(xiàn)的是“5w”模式)、正文(主持人或配音人員說的話,主要配合接下來畫面中的同期聲來設置的,也可以說是引出被采訪者的話語)、同期聲(被采訪者回答的話語,聲像同步)、編后語(主要是起承上啟下的作用,對上面的事件進行總結和點評,再引出下一個話題)組成,與真正的新聞稿不同的是,它是把新聞融入到了節(jié)目語言中,但都還在新聞這個范疇。對于我這樣一個初學者,當然先是看樣本,一邊看一邊思考他為什么這樣寫,這么寫到底有什么目的,從模仿開始,一步一步地跟進。有時候可能還會遇到點小麻煩,比如,因為這個稿子寫法很靈活,所以在我還并不是很明白每個小段的作用時,就會感到疑惑,為什么兩份稿子有這種差別呢。最后在請教老師后我明白了,其實這個變化是根據(jù)編者的想法走的,可以靈活多變,而不是硬走一條道路。

  在了解了寫法之后,就是實戰(zhàn)階段了。我的實戰(zhàn)就是跟著欄目組里的記者們去跑新聞,我們到各個地方去采訪。提著攝像機,拿著新聞用具,就直奔目的地,由于我還不會用攝像機,所以就只做一些記錄,比如某某人的身份,事件的關鍵詞,時間地點人物等,還有一些重要的數(shù)據(jù),以便于后面在編輯的過程中間給編輯人員提供方便。我自己不僅僅要寫一些東西,還要認真觀察我的實習老師是怎樣運用鏡頭來拍攝新聞的,比如為了體現(xiàn)新聞的真實感這個目的,在拍攝上就有很多講究的地方,白平衡有沒有調好,在不同的光線下調到什么程度最好;拍攝的時候“穩(wěn)準平勻”的要領把握好;采訪時焦距應該怎樣,需不需要跟焦;鏡頭的前焦點與后焦點的距離的把握;采訪時,切忌出現(xiàn)被采訪者的半個部位,我采訪時角度怎樣才合適等等,都是要講究和必須拿捏好的。這樣你拍出來的新聞才真實,才可信。在采訪中還有一個問題也是要注意的,就是采訪者問的問題要精準,我需要被采訪者回答什么,就用最明白的語言說明,不要提出的問題讓被采訪者理解有誤差,切忌的是問題大而空,盡量小角度提問,被采訪者回答起來也容易不易答偏,這需要采訪者在提問技巧上下功夫。

  采訪完畢,接下來就是編稿的過程了。在編稿之前,必須把被采訪者的話語全部記錄下來,以便在播出時打上字幕和保持編稿的完整性,這是一個極其需要耐心的工作。編者根據(jù)自己的構思去選取采訪內容,進行整個稿子的完成。要完成這樣一份稿子其實并不容易,因為這需要編者很深的文字功底和新聞意識。

  這幾個程序一起做完,一篇完整的新聞稿才算完成,剩下的就是拿給編輯批改,主任審核,通過的.話,就直接運用到節(jié)目里面?梢哉f一條這樣的新聞的產(chǎn)生既容易又復雜,看似簡單,里面卻有著很多耐人琢磨的東西,新聞其實就在于細節(jié),細節(jié)的完美,整個新聞才會有血有肉有靈魂。

  在實習單位的這段時間,讓我對自身的專業(yè)有了更深刻的認識。第一,新聞的真實性永遠要貫徹始終。這一點在我寫新聞的過程中老是把握不準,寫出來的東西還是具有明顯的主觀性,一般新聞應該是客觀的,不夾有任何個人主觀色彩,該表明觀點時大膽表露,但對于新聞事實,要客觀公正報道。第二,搞新聞需要深厚的基矗一個新聞事件它不可能一直單獨存在,總有與它有關的東西,我們在做新聞時要橫向和縱向進行思考和比較,所以這就需要我們有豐厚的知識積累做鋪墊。第三,新聞需要不斷創(chuàng)新。在電視臺實習時,我發(fā)現(xiàn)以前有很多市民都不怎么喜歡看江油電視臺,他們覺得節(jié)目內容十分單一,基本上全都是時政方面的新聞,既老套,又古板,沒有任何新意。但是自從20xx年電視臺改版后,將時政新聞與民生新聞分別開來,提出時政要走出新意,民生要跳出時政的口號,結果收視率明顯提升。第四,要明白受眾需要什么。這一點對于電視臺很重要,它直接決定了受眾的選擇,現(xiàn)在的媒體越來越注重雙向選擇和互動了,但也不能一味迎合觀眾,要堅持健康積極向上的發(fā)展道路。比如,江油電視臺的《民生直通車》自從開播后,,收視率極高,節(jié)目中的話題往往成為第二天老百姓的談資。

  一個傳媒機構要發(fā)展,我覺得受眾是關鍵,受眾就是你的顧客,你必須盡一切可能去滿足這位顧客的需要,受眾就是你的衣食父母,有了受眾,就有了更多廣告客戶,就有了經(jīng)濟效益,這是它的經(jīng)濟屬性。但是你不能一味的去迎合,你還肩負著更重要的社會責任,傳媒機構和傳媒者是社會的導航者,是船頭的瞭望者,把握前沿動態(tài),扮演著指揮前進方向的角色,要倡導的高尚的美德,健康的思想和正確的道路,這就是它的社會屬性。在市場經(jīng)濟時代,我們不能忽略媒體單位的經(jīng)濟屬性,因為媒體單位要生存,但也不能為了經(jīng)濟效益而忽略社會屬性,因為媒體單位還有它的責任,所以只有經(jīng)濟屬性和社會屬性統(tǒng)一協(xié)調發(fā)展,媒體才有更強大的生命力和影響力。對于傳媒者來說,把握社會發(fā)展動態(tài),弘揚社會主旋律,既有思想又有內涵,這樣才能算是一個合格的傳媒人。我覺得自己在這方面還做得不夠,我還要不斷地充實自己,不斷地訓練和體會,我相信隨著時間的推移,我會成為一個合格的傳媒工作者。

  在實習的過程中,也讓我更了解了我國的國情。雖然中國現(xiàn)在經(jīng)濟飛速發(fā)展,人民生活水平有很大提高,但是我們畢竟還是處在社會主義初級階段,越來越多的問題和矛盾突出。比如,建廠與環(huán)境的矛盾,農(nóng)民與企業(yè)的矛盾,民生問題日益顯現(xiàn),我們還需要做很大的努力。還有就是傳媒工作者水平參差不齊,雖然這個行業(yè)現(xiàn)在處于飽和狀態(tài),但是真正業(yè)務水平高的十分有限,多而不精,十分雜亂,需要統(tǒng)一規(guī)范。另外,干傳媒工作極其需要團隊合作精神,一個人的精力是有限的,再加之現(xiàn)在各行業(yè)分工越來越精細,一個人也無法完成所有任務,把采編播這每個環(huán)節(jié)做到最好,效率又高,質量也好。這就需要團隊之間的配合,只有萬眾一心,節(jié)目才會越做越好,電視臺才會越搞越紅火。

  今后我會選擇廣播電視新聞學這個專業(yè),我要盡自己最大努力學好基礎課,把基礎打扎實,提高自己的新聞素質,專業(yè)做到精而思變,有自己的特色,做一個高級新聞工作者。

電視臺實習報告4

  【實習體會】

  通過在電視臺的實習,認識到作為一個電視新聞工作者良好的人際溝通能力比什么都重要,無論是在鏡頭前和被采訪者的溝通還是在背后和人們的溝通都非常重要,有助于記者更好的掌握事情的真相和來龍去脈,才會得到更及時準確的報道,才會出現(xiàn)優(yōu)秀的新聞。

  新聞不是坐著等出來的,是靠雙腳走出來的。主動的去采集新聞,做任何事情都要主動,坐,只有坐以待斃。實習指導老師作為一個電視臺的工作者,不可能以教導實習生為主,所以任何讓自己得到成長的機會都要靠自己主動去尋找、發(fā)現(xiàn)、請教,且事無巨細。誠意,是每一個人都能感受到的。

  勇敢面對錯誤,錯誤是大樹枝繁葉茂最好的肥料。剛開始進入電視臺實習,很害怕犯錯誤,導致做事瞻前顧后,什么也做不好,但細想,作為一個實習生如果沒有錯誤就不可能叫做實習生了,任何錯誤都會比之前的成功更記憶深刻,錯誤是完善自我的良方,感謝那些給了自己犯錯誤的機會的人和事。

  【實習認識】

  在工作中感受到了中國是農(nóng)業(yè)大國的深刻含義,作為新聞很多時間都會都會走進農(nóng)村,和農(nóng)民朋友們打交道,學會走農(nóng)田道,學會融入村民生活都是很重要的。

  在工作中做任何事情都要以大局為重,樹立團隊精神。不能逞個人英雄主義和不遵照上級的安排,自顧自的行動。

  【學習經(jīng)驗】

  一、在實習中了解到作為記者不僅是要寫要說,也要懂基本的攝像,一下是在實習中學習到得攝像技巧:

  1.畫面不能“七扭八歪”;

  2.整體構圖要和諧,不要“面壁思過”;

  3.不要“橫線切脖”,即是說物體位置安排的合理性。避免“橫線切脖”的辦法是改變機位高度。一般是把橫線安排在人物肩膀以下;

  4.畫面不能過滿或者“缺邊少沿”,造成畫面不協(xié)調;

  5.忌“顧此失彼”,合理安排畫面每一個事物。把他(她)們或是安排在畫內,或是安排在畫外,決不能把兩旁的人物拍成“半拉身子半拉臉”;

  6.畫面的重心要穩(wěn),忌“頭重腳輕”,主體上方留空白應比主體下方留的空白稍大一些;

  7.忌“刀光劍影”,攝像時要注意光的合理;

  8.畫面事物合理安排,變換機位角度,避免把主要人物與枝干狀背景物安排在一條垂直線上,從而克服“雜草叢生”;

  9.忌“哆哆嗦嗦”,要求畫面的連貫穩(wěn)定,克服“哆哆嗦嗦”的毛病,我們在拍攝時盡可能選擇自動變焦方式。必須使用手動變焦時,就應特別掌握好手推拉變焦桿,使其始終保持勻速運動;

  10.忌畫面的“空洞無物”,但搖移運動過程中的畫面卻缺乏實在內容甚至是空白,根本沒有表現(xiàn)主題的畫面內容;

  11.畫面的`起落要穩(wěn);

  12.不要隨意的運動鏡頭,特別是電視新聞片,需要在有限的時間內反映較多的畫面信息,要求每個畫面的長度相對較長,既不適應新聞片在短時間內容納較多畫面的需要,又使人看起來眼花繚亂,有拖泥帶水的感覺。

  13.忌“或快或慢”,拍攝出的運動畫面,看起來和人的視線移動速度相近,那么,這樣的運動速度就比較合適。讓攝像機的運動速度符合人的視覺習慣,是運動攝影的一條基本原則;

  14.忌“主體游移”要求記者對運動主體的取景宜大不宜小,要注意使攝像機運動速度與拍攝主體的運動速度大體一致。

  二、在實習中很高興能有一次出境經(jīng)驗,也學習到作為出鏡記者應該掌握的一些技能:

  熟悉當?shù)厥聞,掌握人脈關系。記者應是公關人才,拿出一張人脈聯(lián)絡圖,你就成功了一半。

  應急反應迅速,應變能力強,最成功的記者是突發(fā)事件直播報道記者。

  有政治敏感,雖然記者不是政治家,但新聞永遠和政治相關聯(lián)。

電視臺實習報告5

  當我第一次踏進廣東電視臺《生存大挑戰(zhàn)》辦公室的門時,根本沒有想到,在之 后的兩個月,我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅從同事們身上學到很多 東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實習過程中拿到了開啟通往社會之路大門的六把鑰匙。

  第一把鑰匙:真誠

  你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。

  第一天去電視臺實習,我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關于實習生的傳聞,說他們在單位要么被當成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點擔心自己會和他們一樣。

  踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。

  僅僅幾天的.時間,我就和同事們打成一片,我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。

  其實,不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。

  節(jié)目組的攝像師在制作《生存大挑戰(zhàn)》主題曲的MTV時,有幾個鏡頭總覺得不滿意,但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意見誠心誠意的提出來。沒想到,他竟欣然的接受了。在他面前,我只是一個毫無經(jīng)驗的小字輩,但我覺得對待工作我們不應該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都應該誠懇的說出來,大家一起探討。其實,只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,又有誰會小看你呢?

  從那以后,每次編輯剪片,都會找我去看片子提意見,她曾告訴我,我提的意見和建議很中肯,非常有用,把我心里美的啊,因為我看到了自己的價值。

  真誠,讓我走出了顯示自身價值的第一步。

  第二把鑰匙:溝通

  你知道他,但你記住他的名字嗎?你認識他,但你了解他嗎?

  “你能將人和名字對上號嗎了”導演從我手中接過《生存大挑戰(zhàn)》集訓人圍選手的 名單,劈頭一問。我被問了個啞口無言。天啊,30多名來報到的選手,怎么可能一一 記住他們的名字?而且導演讓我負責的是選手的簽到,又沒我熟悉選手,我心里嘟膿 著。

  導演沒再說什么,只見他把名單和選手熟練的對上號,還和他們天南地北的侃。 后來我了解到,其實導演和各位選手之前也只見過一次面而已。

  之后,我們帶選手上陽春集訓。每晚我們都要開工作會議,對各個選手進行評價,討論誰更適合進入決賽。有時,對某個選手的看法,我和導演會有很大不同,但我總堅持自己是對的;貜V州后,導演寫了一份對選手的性格囊括和總體評價,我總

  覺得其中一兩人的性格并非他們說的那樣。

  再后來,首發(fā)陣容踏上絲綢之路的征程,在比賽中,各人真面目顯露,我這才發(fā)現(xiàn),導演看人真是看準了,每個人的表現(xiàn)正如他評價中所說的那樣。我不得不佩服他。我和他與選手的接觸時間是一樣多的,為什么他比我更了解選手呢?答案很簡

  單,他對選手進行了大量的采訪,平常一有機會就與選手聊天。

  我終于明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

  第三把鑰匙:激情與耐心

  激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

  節(jié)目組一位讀新聞出身的導演說,假設你從事報業(yè)投入的是100%的精力,那么,若你從事電視業(yè),就必須投入150%的精力。

  我見證了這種150%的精力的投入。

  電視節(jié)目制作不是一件輕松的工作。就拿制作一集20分鐘的《生存大挑戰(zhàn)》為例,首先要看前方拍攝的20盒帶子合計600分鐘;然后把鏡頭采集進電腦;繼而進行剪片的重大工作,這是創(chuàng)意的活,費腦力,鏡頭需要不停的修改:繼而還要編輯音樂、

  配音、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時間,為了完成進度,節(jié)目組的同事們有時每天就睡3小時,工作起來不知外面是白天還是黑夜,也忘了到底是星期幾。

  如果沒有激情,他們不可能心甘情愿的付出如此巨大的精力,而且這種日夜顛倒的日子要持續(xù)幾個月;如果沒有耐心,他們不可能在電腦前一坐就是一天,就為了讓幾個鏡頭更精彩,也不可能每一集都精心修改,一遍又一遍。

  我佩服他們。我私下問過幾個電視人,他們坦言工作很辛苦很累,但感覺很快樂,心里很滿足。

  其實,不管在哪個行業(yè),激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。

電視臺實習報告6

  從2月6日到2月16日我在蘇州電視臺社會經(jīng)濟頻道,《社會傳真》欄目組進行了十天的實習,在實習期間,我學到了很多東西,同時,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,這些收獲將會使我終身受益。在此,感謝蘇州電視臺給我這樣的機會,感謝朱勝文老師和其他幾位老師給我的指導和幫助。現(xiàn)在,對我的實習情況和其間的體會作一個小結。

  幕后的奔忙

  平日里看新聞,走馬觀花。到了電視臺,參與到新聞的制作中,才知道一條1′28″的新聞背后是至少6個小時的奔忙。從前看電視臺記者,也只知道他們展現(xiàn)在熒屏上的一面。而對這個行業(yè),更是知之甚少。

  進臺第一天,見識了記者的工作狀態(tài):匆忙、緊張。同時大致了解了記者的日常工作內容:確定新聞選題、聯(lián)系相關人物、采訪、寫稿、剪輯……每一天都在重復這樣的動作,但因每一天都有不同的事情發(fā)生,而使得這樣的工作充滿了不確定性。在隨后的幾天里,我對幕后的各個環(huán)節(jié)有了更進一步的了解。每天早上在一旁聽老師們討論可以采用的新聞,懂得了新聞不一定要“做大”,但一定要有看點,素材不一定要特別,但要與別人做的有差別。在聯(lián)系采訪人以及作采訪時,同樣是有講究的,你必須成為對話的引導者,讓對方說出你需要的內容。而剪輯時,畫面與文字的配合則不僅僅對記者有技術上的要求,更需要有很強的藝術審美能力

  外面的世界

  總是聽著那首經(jīng)典的老歌“外面的世界很精彩,外面的世界很無奈……”雖然這樣唱著,也對歌詞的意味稍有體會,但畢竟涉世未深,文字還嫌稚氣,眼光還不夠銳利……我們還生活在單純美好的校園里,并不了解外面的'世界。

  記者,于我,是一個了解社會的窗口。而我所在的《社會傳真》欄目,又是一檔很貼近老百姓生活,關注社會民情的欄目。在實習的十天里,我了解到一些有關婚嫁的民俗文化知識和電影審批的內幕,也對目前政府的幾項實事項目和公務員報考升溫等社會熱點做了一些思考。我還經(jīng)歷了一場真情告白,看主人公挽回失落的愛情;參加了一次高層的會議,聽省委書記李源潮肯定蘇州今年來的發(fā)展……我在每一次的新聞采訪中慢慢成長。

  做最棒的新聞,做最好的自己

  這些天來,我深深感受著欄目組的組織文化:精益求精。每一條新聞在播出前都要經(jīng)過嚴格的審片,精心的修改,而在播出后,還有反饋意見,會在每周的例會上提出。正是這種精神讓這檔節(jié)目的收視率總是能夠保持較高的記錄。

  精彩的節(jié)目離不開優(yōu)秀的記者。我有幸在短短的幾天中接觸到了幾位出色的老師。朱勝文老師,干練灑脫,透著知性的美。她以自身經(jīng)歷告訴我,要努力尋找快樂的生活方式;以一個過來人的身份提醒我,要清醒的規(guī)劃自己的人生;以老師的角度指導我,要勇于突破自己。還有劉澄宇老師的高效、楊旗老師的樂天、張亮老師的敬業(yè)……每一位都在無形之中傳授給我許多東西,都在工作中透露出一種信念:做最棒的新聞,做最好的自己!

  才開始把記者的工作節(jié)奏融入到自己的生活,就要離開了,又要回到大學校園,開始新的學期。

電視臺實習報告7

  (一)社會實踐的目的

  時光飛逝,歲月如梭,晃眼之間我已是大二了,畢業(yè)工作離我已很近了。而如今的我很是一臉幼稚的書生氣,沒有什么社會實踐經(jīng)驗,尤其學了兩年的新聞專業(yè)并未真正在社會中運用過。雖然在也在校媒體混著,都是些小打小鬧的游戲,沒多少實戰(zhàn),而且這與社會的工作是兩碼事。我決定利用有限的寒假時間,參加有意義有利于我所學專業(yè)的社會實踐活動-到電視臺當名實習記者。我以“善用專業(yè)知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富寒假生活”為宗旨,到電視臺實習,鍛煉自己,增加工作閱歷,接解社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。

  (二)社會實踐的準備

  鎖定實習單位。適合我們專業(yè)的且有可能接納實習生的,有《今日荔浦》報社和荔浦電視臺。該報是機關報,聽說辦公室小,人手需要少,沒什么可鍛煉的'機會。而電視臺的新聞剛報道范圍大,影響力大,各方面環(huán)境條件還蠻適合我們學生的,所以我毫不猶豫地選擇了去電視臺實習。

  聽學姐們說過,去找實習單位一般都要有校領導的推薦信,因為離校沖忙,忽略了這事。二月三日,我約好了一個同學一起去實習,帶上一份個人簡歷、學生證和身份證來到廣播電視局,像自己找工作去應聘一樣正式。到了新聞部,一個記者接待了我們,我們說明了來意。他告訴我們領導不在,叫我們明天同一時間再來。他還說:“現(xiàn)已有四五個實習記者了,他們都有學校推薦信的!蔽乙哺f了一下我的專業(yè)和一些經(jīng)驗,希望他能與領導幫我們溝通一下。晚上,我和朋友聊天中,得知我高中同學曾鐳也在電視臺實習,他壓根也沒推薦信。這下我就放心了。

  第二天,領導只是和我們聊了一下,就讓我們把名字和電話號碼留下,給我們說了一下情況,如工作時間是早上8:00~11:302:00~5:30。如果有采訪任務,我們自己主動一同去就是了。

  (三)社會實踐的經(jīng)過

  1.實習的第1天

  領導點頭同意的當天,新聞部負責人韋主任就直接讓我們上崗。一到辦公室,就有報料電話打進來,一個年輕的女記者也是播音員馬上拿上攝像機,我們主動請纓同去了。一輛交警車來接人的,原來他是交警大隊副部,他給我們講明了新聞事件,是交警大隊要現(xiàn)場處理掉一批報廢二輪車。

  到了交警大隊,雷老師拍攝現(xiàn)場。那位副部長安排現(xiàn)場工作,告訴雷老師要拍的重點,還說等下提供資料給我們,他是負責宣傳這塊的,比記者還要專業(yè)。在資料中他著重點了靈川的一個回車站,老師俏俏說他順便幫他們打廣告呢。副部長還想讓我們當場寫稿好讓他過目。還是雷老師老道,推辭說回去寫然后再郵件發(fā)給他。然后我們又問了報廢車輛的來源和總數(shù),處理掉的原因和社會意義,就回臺上傳視頻和寫新聞稿了。老師讓我們一人上傳視頻,一人寫稿。那位同學學過攝相,現(xiàn)場她也幫拍攝了一陣。事件脈絡清楚了,寫消息一樣,可后來老師指點了好幾處,可見廣電新聞稿與我們平時寫的新聞稿是不太一樣的。

  2、實習的2~4天

  周五所有新聞節(jié)目已基本制作完畢,周末重復播放,所以只有一兩個記者值班,其他人放假。新的周一到來了,一大早該出去采訪的記者都去了剩下的人忙自己的事。有機會我們就一同去,清閑時我看報紙和電腦上近日的新聞稿件和片子,多了解電話臺制作新聞節(jié)目是怎么的。新聞稿件多是年度總結大會和慰問稿,年末了一般都是這類新聞。電視節(jié)目嘛,攝像比較多,因為是小地方,由于資金技術限制,圖像并不很清晰,也不精彩。

  差不多下班時,我們就幫打掃衛(wèi)生,以前老師說過,實習生就要勤快,從最臟最累的活干起,才能給人留下好印象。一個老頭看到我們勞動,連聲贊嘆:“對對,就是要從頭做起!

  3.實習第5天

  這天寫完稿后,我們去看一個編輯上字幕。只見一臺電腦放片子,一臺電腦是新聞稿,一臺電腦是上字幕的軟件,她諳熟地把文字和民眾的口型配對。她見我們圍觀,也熱心傳授這門技術給我們,聽聲音開始停止的位置,一次只插入十字左石,還要檢查字有無錯漏等要領。她教了兩遍,我試了一遍,慢慢就領會了,就快起來。又學了一門新技術,好興奮。

  至3月10日止,實習一周了,差不多到春節(jié)了,所以我的實習也結束了。

  (四)社會實踐感受

  在電視臺實習,雖僅僅一周,我卻受益匪淺,感觸挺深:

  善于與人溝通。要想在一個新的環(huán)境立足,就好好好與你的前輩和領導溝通交流,處理好各方面關系。要想寫好新聞稿,就要善于與各個采訪對象溝通交流。

  主動學習。我們是學生,社會上很多東西我們都得懂,其中一些我們必須要學,才能適應當今的形式。我們是新聞專業(yè)的,將來就業(yè)不一定是記者,廣電廣告政府企業(yè)宣傳相關各方面也要學,全能型的人才受歡迎。

  認清自我。從這次實習,我遇到了不少問題,很多自己不懂解決,我發(fā)現(xiàn)了自己還存在不少缺陷,要學的東西還挺多。

電視臺實習報告8

  大三認識實習自己很榮幸被系里孫老師介紹到學校的xx電視臺工作,況且我也特向往電視臺這方面的工作,雖然我是學習平面設計的。電視臺的工作在我看來是恨神圣和光榮的,自己真的特別喜歡,特別是影視的前期拍攝和后期編輯處理,電視新聞的制作加工合成這一塊。雖然是學校的電視臺,比不上正規(guī)的電視臺那般宏大,但是它卻已經(jīng)有相當?shù)囊?guī)模,也正是在這里我收獲了那一段快樂充實而又令人難以忘懷的時光,也為自己打下了將來自己進入社會必備的基礎!

  我把實習的收獲簡單的濃縮概括成了十個字:勤勞 吃苦 真誠 溝通 思考

  勤勞

  勤勞帶給我們歡樂,勤勞給予我們收獲。在電視臺工作的日子里,我早上每天準時八點到達,然后就是將電視臺的衛(wèi)生打掃一遍,掃地拖地。有時還要檢查一下水壺里面的水還夠不夠,提前為老師燒上水,我的辛勤勞動得到了老師的一致好評。雖然只是零散的雜活但是透過它卻可以讀懂一個人的勤勞與執(zhí)著。勤勞讓我取得了老師的信任和認可,份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為我贏得更多的機會。在做完老師布置的任務后我總會鼓起勇氣向老師再申請一些任務,有時候自己工作的效率連老師都感到驚訝,老師自然地也愿意把更多的任務交給我,而且在工作上的勤問、勤學、勤做,讓我有了意想不到的收獲。幾位老師特別健談,每每和她聊天她總會給我們講一大堆不為我們平時所獲知的東西,其中我了解到了新聞媒體的廣泛應用以及它的快速發(fā)展,當今是一個信息化的社會,美國全部的財富中現(xiàn)在有八成是信息所創(chuàng)造的,信息的傳播制作在其中顯得尤為重要,這一切使我知道自己所要學習的還有很多。

  雖然開始也會有顧忌,怕“主動出擊”申請新的工作會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我,應該對自己有信心,應該有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡;只有勤勞主動,才能為自己創(chuàng)造良機,取得更多的.收獲。

  吃苦

  俗話說得好:吃得苦中苦,方為人上人!可能自己平時太安于學校安逸的生活了,初次進入電視臺,和我同被介紹去的幾個同學我們接到的第一項任務就是學習用大攝像機對會議和晚會現(xiàn)場的拍攝技法。由于自己的專業(yè)是廣告平面設計,關于電視臺的知識知道的要少一些,沒有辦法只好一步步地來。剛一開始我們就被老師安排坐在電視機前觀看電視上一些經(jīng)典節(jié)目的鏡頭轉換處理技巧,而且在那里一坐就是一個上午或是一個下午,而且手里面的筆還要不停地去記下自己感覺頗為不錯的一些鏡頭捕捉技法,然后給電視臺的老師查看講解。雖然只是坐著,但通常一整個上午下來總是感覺到渾身的疲憊。

  電視臺也有兩位姓孫的老師,而且特別的和藹,接下來的幾天便開始將老師給講解和自己領悟到的知識應用于實戰(zhàn)了。老師要我們親自去鍛煉拍攝學校的教學樓和學校的幾場元旦飯晚會,自己生平第一次肩扛起那平時只是在電視上見過的大個頭的攝像機,十幾斤的重量壓在肩上真的是特別的沉重,在肩上扛個五六分鐘肩膀就特別的酸痛,更何況還要保持它的平穩(wěn),在拍攝的過程中再加以運用一些特殊角度特殊場合的拍攝,這真的稱得上是力氣和技術的結合。囊惶柦虒W樓到十五號教學樓,我們的任務就是將十幾幢教學樓拍一遍;之于晚會的拍攝涉及到的角度和拍攝技法更多,那幾天正好剛下過雪,天氣的寒冷不言而喻,從角度的選取,構圖的好壞,鏡頭技法的移動拉伸運用,我們實踐著自己理論認識,也收獲著個人的拍攝經(jīng)驗,并在自己不足的拍攝技術之上再加以改進,豐富著自己的認識。

  之前早就聽說過電視臺工作的勞累和辛苦,經(jīng)過自己的親身體會果真如此。況且拍攝只是電視臺工作前期的一個環(huán)節(jié),拍攝完以后還要用電腦將帶子采集出來再進一步做后期的剪切編輯合成,這是創(chuàng)意的活,費腦力,往往拍攝了幾個小時的片子要剪輯其精華的部分拼貼在一起,最后只剩下簡短的幾十分鐘。這其中鏡頭需要不停的修改,繼而還要編輯音樂、配音、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時間,為了完成進度,其中幾天我們幾個好幾次晚上下班都七點多了,而且碰上比較忙的周末晚上還要忙著準本去拍攝其他節(jié)目。即使是這樣,我們忙碌,但也收獲并快樂著!

  真誠

  人有時可以偽裝自己的面目自己的心,但是真誠的力量是絕對不容忽視的。在進入新聞部的第一天我就開始細心地記下了三個老師的名字,每每上下班時候,總會喊上一句:老師早上好老師再見!在學校電視臺還有教育技術學的幾個大三的同學,據(jù)他他們自己說已經(jīng)在電視臺呆了一年多時間了,無論是理論認識還是實踐經(jīng)驗上都要比我們豐富,與他們之間現(xiàn)在基本上可以稱作為同事了,在與他們交往中我真誠地向他們虛心請教,并與他們打成一片。由于是不同專業(yè)的我們秉著真誠彼此溝通交流,互相學習,收獲頗多!

  其實,不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”

  工作上,在電視臺的幾位老師面前,我只是一個毫無經(jīng)驗的小字輩,但我覺得對待工作我們,不應該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都應該誠懇的說出來,大家一起探討。其實,只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,在剛開始老師剪輯片子時,總是會征求下我們的建議,我會很客觀地把自己的想法和看法說出來,看到自己的建議有時候被采集運用,我的心理面也是特別的美,因為我看到了自己的價值。真誠,讓我走出了顯示了自身的價值的第一步!

  溝通

  溝通是我們日常交際中一種重要的技巧和能力,我們生活的社會正是一個需要溝通協(xié)作的社會。在電視臺許多的工作都是需要我們彼此之間相互協(xié)作完成的,往往一部片子整個的編輯下來需要的就是一個不斷刪減錘煉加工的過程,它需要大家的集思廣益,相互探討。對自己平時做不懂的一些事情,我也總會去請教老師和比我了解的多的一些同學,溝通讓我們相互學習,共同長進,同時還能增進彼此間的了解,加深我們的友誼!

  電視臺有幾位教育技術學專業(yè)的同學,他們幾個的拍攝還有軟件應用技術都比我們要強很多,但是作為學習廣告藝術設計的我們,自身也有他們不可比擬的優(yōu)勢,我們相對來說懂得更多的是藝術的靈感和創(chuàng)意,幾個周下來我們我們彼此互相學習到了很多。

  思考

  廣告界有這么一種說法:“只怕想不到,不怕做不到!币徽Z道出了創(chuàng)意的重要性。其實,創(chuàng)意在哪里都是“干金難買”,因為,它只屬于你。在電視臺工作,學會思考也顯得尤為重要!電視臺的幾位老師都不是專業(yè)出身,以前沒學過扛攝像機,也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時間走到現(xiàn)在,不是因為學會了攝像技術和剪片技術,而是他們有自己獨特的思想和創(chuàng)意,他們懂得策劃節(jié)目,知道怎樣選取鏡頭,知道怎么把片子剪得精彩……其實,后期剪輯的技術很好掌握,但是關鍵是當我們面對眼前一大堆的素材時要有我們自己的想法。

  在后來我初步地自己剪輯片子時,我的缺點就逐一暴漏了出來,我只是簡單地把一些拍的平穩(wěn)的鏡頭對在一起,對好口型聲音身體動作,再稍加上一些過渡時的效果,簡簡單單地就做完了。后來自然地也得到老師給指出的一大堆毛病,我們所缺少的正是自己的創(chuàng)意,少了創(chuàng)意畫面就凸顯了太多的平庸俗套,就不能夠抓住人們的眼球。

  當你只有技術沒有自己的想法時,只能被派去做一些雜活,而當你有自己的想法能獨當一面時,就會被委以挑戰(zhàn)性的重任。我想:不只電視臺的工作是這樣,其它的行業(yè)也

  應該是這樣。這就是當今社會生存規(guī)則!因為,技術人人都可以學,而對于自己的想法你則擁有“專利權”

  因此,不要害怕將來從事的工作需要掌握新的技術,其實,技術不難學到手,難的是在工作中時時讓自己的腦袋運轉,激蕩自己的獨特的想法。只有這樣,你才能在工作中突出自己,顯現(xiàn)自己的價值。

  四個周的實習過去了,除了實習中的收獲以外,更多的還有對自己專業(yè)知識不足的認識。平時的學習中自己大多都是對理論專業(yè)知識的學習,缺乏實質性的鍛煉實習,這樣很容易造成自己眼高手低的毛病,理論與自己的實際動手操作能力脫節(jié)。對平時常用的幾門軟件,以前學起來只是淺顯地接觸皮毛,大多都是淺嘗輒止!實習使我進一步認識到自己實際動手能力的重要性,也就是現(xiàn)實中對軟件的操作熟練程度。除此以外還應該多涉獵學習一些專業(yè)基礎課以外的知識,豐富自己的知識儲備,這個社會需要的是多方面協(xié)調發(fā)展的綜合性人才,緊緊局限于專業(yè)課程本身是遠遠不夠的,特別作為在電視臺工作,更要廣泛地去學習各個方面的知識,文學的,藝術的,甚至于工科的!因為將來自己要突然接觸到某一個不為自己所熟悉的行業(yè),去為之做新聞報道,做起來相對的就摸不到頭緒。

  勤勞吃苦真誠溝通思考,這些并不能夠囊括自己面對將來所應具備的所有,自己所要掌握和獲知的東西還有很多,當然自己從電視臺學到的也不止這些……

  展望即將到來的新的一年,自己身上的擔子好像又加重了許多,路在腳下,夢在心頭,要走的路還有很多!

電視臺實習報告9

  當我第一次踏進xx電視臺《生存大挑戰(zhàn)》辦公室的門時,根本沒有想到,在之后的兩個月,我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅從同事們身上學到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實習過程中拿到了開啟通往社會之路大門的六把鑰匙。

  第一把鑰匙:真誠你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去電視臺實習,我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關于實習生的傳聞,說他們在單位要么被當成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點擔心自己會和他們一樣。踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。其實,不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。節(jié)目組的攝像師在制作《生存大挑戰(zhàn)》主題曲的MTV時,有幾個鏡頭總覺得不滿意,但又想不出好的修改方法。我于是把自己的'意見誠心誠意的提出來。沒想到,他竟欣然的接受了。在他面前,我只是一個毫無經(jīng)驗的小字輩,但我覺得對待工作我們不應該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都應該誠懇的說出來,大家一起探討。其實,只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,又有誰會小看你呢?從那以后,每次編輯剪片,都會找我去看片子提意見,她曾告訴我,我提的意見和建議很中肯,非常有用,把我心里美的啊,因為我看到了自己的價值。真誠,讓我走出了顯示自身價值的第一步。

  第二把鑰匙:溝通你知道他,但你記住他的名字嗎?你認識他,但你了解他嗎?“你能將人和名字對上號嗎了”導演從我手中接過《生存大挑戰(zhàn)》集訓人圍選手的名單,劈頭一問。我被問了個啞口無言。天啊,30多名來報到的選手,怎么可能一一記住他們的名字?而且導演讓我負責的是選手的簽到,又沒我熟悉選手,我心里嘟膿著。導演沒再說什么,只見他把名單和選手熟練的對上號,還和他們天南地北的侃。后來我了解到,其實導演和各位選手之前也只見過一次面而已。之后,我們帶選手上xx集訓。每晚我們都要開工作會議,對各個選手進行評價,討論誰更適合進入決賽。有時,對某個選手的看法,我和導演會有很大不同,但我總堅持自己是對的;貜V州后,導演寫了一份對選手的性格囊括和總體評價,我總覺得其中一兩人的性格并非他們說的那樣。再后來,首發(fā)陣容踏上絲綢之路的征程,在比賽中,各人真面目顯露,我這才發(fā)現(xiàn),導演看人真是看準了,每個人的表現(xiàn)正如他評價中所說的那樣。我不得不佩服他。我和他與選手的接觸時間是一樣多的,為什么他比我更了解選手呢?答案很簡單,他對選手進行了大量的采訪,平常一有機會就與選手聊天。;我終于明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。

  這一次在電視臺實習,收獲匪淺,學會怎么溝通,以及很多平時很少接觸的經(jīng)驗,感謝這次機會!

電視臺實習報告10

  對于我來說,在江西教育臺的日子是緊張、快樂而超前的。在江西教育臺的節(jié)目部實習,是第一次在電視臺實習。以前總覺得電視臺的人都眼睛長在頭頂上,現(xiàn)在看來也不盡然。節(jié)目部是比較不緊張的部門,辦公室里的氛圍很好,從主任到主持人和記者都對我這個實習生很照顧,雖然我沒有像其他實習的同學一樣頻繁的跟著老師出去采訪,但是我很知足了。

  實習部門的領導很親和

  我第一天去實習的時候,李海英主任就大體向我介紹了他們部門負責的節(jié)目,主要是關于高招就業(yè)方面的,重頭戲就是《決戰(zhàn)20xx高考》、互動和資訊方面的節(jié)目。她從來都很親善,渾身透著一種女人的溫柔,但是她又很端莊。

  作為一個部門主任,她給我的印象是,她的親善可以讓部門里的人都很喜歡她,她的認真和鎮(zhèn)定又讓周圍的人都帶有幾分敬意,就是她減少了我的惴惴不安和不知所措,我暗暗佩服這種領導藝術。在她的部門每一個人都很友善,不像新聞部或者專題部,他們的辦公室里的空調老化了,冷冰冰的,人也都是臉上掛霜,一副拒絕人千里之外的表情。

  循循善誘的師兄

  辦公室里有位是我們財大的師兄,他讓我感到,出門在外,我們就像一家人。師兄是xx年畢業(yè)的,我則在這年入校,代溝也割不斷我們之間的這份“親情”。他現(xiàn)在是江西教育電視臺的欄目編導,從他身上,我漸漸搞清楚了一個編導的職責和工作性質,他告訴我一個很受用的道理:以后聯(lián)系采訪要找就直接找這個單位的最高領導,這樣是最有效的。

  我覺得即使將來我不做新聞這行,他的話是對的,不必懼怕或者擔憂人家大領導會不會理你,因為他沒有什么值得你去懼怕、自卑的。因為職業(yè)是不同的,但是人都是平等的。并且就在他告訴我這事之前,我就因為這個畏首畏尾的,吃了不少苦。

  這次教訓很深刻

  那是我進臺實習的第二天,正好碰上江西省報考藝術類專業(yè)的學生聯(lián)考,我跟著臺里一位老師去江西師大拍幾個鏡頭。與我一起來教育臺實習的同班同學丁丁(她在新聞部實習)也要去采訪,所以,我們就一起去了。

  采訪時,省里的領導要在師大的會議室開座談會,由于現(xiàn)場人太多,會議室里放不下那么多人,我和丁丁覺得自己是小實習生,就自動和一些老師留在了外面,可是當我們去洗手間回來的時候發(fā)現(xiàn)剩下的人也都進去了,在里面站著,就剩下我們兩個在外面了,怎么辦?

  進去還是回去?在那個走廊特別的冷,不敢進去怕驚擾領導講話,回去?可是沒有告知老師之前要是走了是不是不好,于是就只剩下等待了……那么冷的天氣,我們兩個凍得一直在打哆嗦 。更可惡的是師大那個負責招待的人竟然厲聲轟我們兩個離開,無奈,我們只好躲到角落去。

  可是不想他一會過來又看到了我們,又開始趕我們走,當時我真覺得他可笑,拿根雞毛當令箭,領導來這里又不是他是領導,他囂張什么!

  丁丁忍不住對他講,我們是教育臺的實習記者,在等我們的老師,結果他聽了就不理我們了。我氣結,受氣還是吞吧。丁丁凍得也受不了,提議要進會議室,可是我覺得禮貌上不妥,就阻止她,就這樣我們兩個在爭執(zhí)和寒冷中終于等到了散會。

  兩個老師出來看到我們很驚訝,他們以為我們已經(jīng)回去了,我們把經(jīng)歷告訴了他們,他們兩個搖頭:別說自己是實習的,就是江西教育臺的記者,以后別穿得這么學生氣來實習,別提包,就是遇到有人攔也要理直氣壯,不要理會他們。

  我想,以后我不會這么猶豫,瞻前顧后了,做事不能考慮太多,尤其想要做記者出去采訪,那樣自己就永遠得不到好新聞,記者就兩個字:拼、搶。

  領導固然是領導,但是要采訪到自己想要的東西有時候就要“厚臉皮”。那天領導講話的內容都不知道,我肯定完不成任務。但是我內心還是比較疑問:領導在講話的時候,進出會議室是不是對的?但是如果我真做了記者,為了新聞那肯定是要進的`,這點我堅信。

  美女主持該做啥?

  在實習的日子里,我覺得辦公室里的三個美女主持人工作很輕松,她們只需要找?guī)讞l資訊消息,然后就是錄口播或配音。對于這個職業(yè)我想主持本人還是要加強自己的內涵,形成自己的不可或缺的重要地位。

  不是說只要你有一張可以的臉蛋一張普通話證書就可以長久的做下去,就我自己的觀察,如果這樣會很容易被別人替代,現(xiàn)在的社會競爭這么厲害,不保說就有新人來把你頂替了。

  江西教育臺的《家事無!肥俏以趯嵙暤臅r候看過最多的節(jié)目,它是買進湖南臺《情動八點》的節(jié)目,同樣的故事內容我更喜歡《情動八點》,就是因為它的主持人選的好,在講述故事的時候聲情并茂。

  但是經(jīng)過臺里改造以后,我覺得它失去了一種魅力,主持人沒有特色,兩個主持人輪班主持,但是都沒有給我一種深入的感覺,始終感覺主持人在講述這些故事的時候就把自己純粹的當成故事的講述人,很機械,沒有把自己融入其中。

  我想做好一個節(jié)目首先要選好主持人,主持人是否真的適合這種類型的節(jié)目,再次主持人要去認真研究自己將要主持的節(jié)目的特性,它需要主持人具有什么特質,這樣才會成為觀眾喜歡的主持人。

電視臺實習報告11

  回顧這x天的實習生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:新聞實習對每一個新聞人來說,都是一步非常重要的棋,是我們新聞專業(yè)將理論知識付諸于行動的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過實習,接觸與專業(yè)相關的實際工作,增強感性認識,綜合運用所學的理論知識,所鍛煉的基本技能和專業(yè)知識,把理論與實踐相統(tǒng)一,用理論指導實踐,提高自己在社會中。

  在學生面前,在學校里的實際操作年能力,而不僅僅是局限于書本的知識,理論的思維。這x天的實習,我收獲了很多學校里學不到的知識,綜合素質得到了很大的提高,體會了作為一名新聞工作者的光榮與責任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的新聞工作者所要付出的艱辛和勞累。

  xx年x月x號星期天的早上,在帶隊老師的帶領下,我們一行x人來到了x電視臺,在系主任老師的帶領下我們作了簡短的介紹之后,我們就跟著我們各自的指導老師來到了各自的部門,一進入工作室,馬上就有老師的熱情包圍了我們,他(她)們紛紛鼓掌歡迎我們,心里面真的覺得自己就是一名真正的新聞人了,那種榮譽感激發(fā)了在我心底埋藏了很久的夢想——我要做一名合格的新聞工作者!在第一星期,我們主要的任務就是熟悉工作環(huán)境,熟悉部門情況。在辦公室看老師工作了一星期后,漸漸的接觸多了,從一個點都不會到稍微會點,再到能獨自出去拍攝,回來寫稿,到最后自己能獨立完成片子。再加上平時觀察和與余主任以及其他老師的交流,很快就對這里的一切熟悉了。

  正式實習的第一周,我和其他兩個同學選擇了社教部,給我感受最深的是這個部門的'工作量真的很大,一個月后,我們各自有自己的任務,但在完成任務的過程中,我因為初次涉及有些問題,比如在撰稿時,有時候不懂得用怎樣的語言把自己的思想表達出來,用什么樣的話說比較好,在剪輯的時候,起初好像是在看稿子找畫面一樣,剪的支離破碎,還沒有更多的經(jīng)驗去解決問題,都還是需要更進一步的用更多時間的學習才會得到提升的。

  再接下來的時間,真正開始出去拍攝,雖然在起初拍攝時,畫面質量不高但是自己感覺還是挺好的,這畢竟是初學者,初學者這個詞也許用在這兒不恰當,但事實告訴我們從學校到電視臺就和初學者一樣。

  新聞無處不在,在媒體工作要為人師表,以身作則;在平時更要注意保持新聞人的良好形象。我利用周末的時間常常加班、學習;堅持早起到辦公室打掃衛(wèi)生,整理文件。并且在實習的過程參與老師們的評片和開會,不放過任何學習的機會:拍攝時認真根據(jù)老師講的去做,保護設備。在工作和日常生活中嚴格要求自己,并學會了做事先做人的道理,這一點老師講非常重要,因為我們在踏入社會時,首先面對的是做人,業(yè)務其次,因為業(yè)務有一個適應的過程,所以我在實習中時刻在履行一名實習記者的職責。

  總的來說,這次實習,對我來講是上了一堂重要的社會課,獲益良多,受益匪淺。在這個過程中,我更加明白要成為一名優(yōu)秀的新聞人需要怎樣的努力,走入社會,需要學習的東西太多了。

  回顧這x天的時間,我是用心的,但用心不一定等于成功,我畢竟是一名實習生,在拍攝以及整體思想上還存在著許多不足,還缺乏攝像經(jīng)驗,甚至因為拍不到全景別或者拍虛了,老師把錯誤指出來而無地自容事情也有過。

  在作為一名真正新聞人的這條路上,我邁出了第一步,接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣,我都會努力,把實習中學到的一切加以融會帶到今后的事業(yè)中去,我會以我的真心去對待工作,因為我面對的是一種高尚的職業(yè)。事實告訴我,應該對自己有信心,應有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動,才能為自己創(chuàng)造良機。

  實習,陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了歡樂!實習的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去,可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!

電視臺實習報告12

  作為一名合格的大學生,不僅要在學校里努力學習與專業(yè)相關的理論知識,完成應有的專業(yè)水平,更要將所學理論知識與社會實踐有機結合,在實踐中體會真理、檢驗自我.帶著這份熱情與執(zhí)著,我來到了我的實習地——周口電視臺.

  一、實習概況

  **電視臺于**年10月正式建臺, 由四套節(jié)目組成:一套為新聞綜合頻道(發(fā)射功率15KW);二套為經(jīng)濟生活頻道(發(fā)射功率10KW);三套為電視劇頻道(發(fā)射功率10KW);四套為“商務信息頻道”,信號實行有線傳播,全天24小時不間斷播出。四套節(jié)目全部進入周口有線電視網(wǎng),實現(xiàn)了有線、無線的交叉覆蓋。一、二、三套無線信號覆蓋周口和周邊。如**等**城市以及皖、**部臨近地區(qū),收視人群達兩千萬以上。

  其節(jié)目設置有:新聞綜合頻道,該頻道下設有《xxx新聞聯(lián)播》﹑《xxx》欄目,經(jīng)濟生活頻道,包活《民生報道》﹑《經(jīng)濟與生活》﹑《鄉(xiāng)村服務社》﹑《視點》欄目,還有電視劇頻道,主要包含《xxx商務資訊》﹑《xxx互動點播》﹑《xxx幽默劇場》﹑《xxx電視劇場》﹑《xxx晚間影院》等節(jié)目。

  從20xx年1月10日到3月10日,我在周口電視臺實習了整整兩個月.在實習期間,我學會了如何將專業(yè)知識運用到實踐中,掌握和了解了在學校里學不到的知識,更重要的是,通過這次實習,大大提高了我的交際能力,增加了社會經(jīng)驗.

  我所在的欄目組是《xxx報道》,在電視臺我主要學習了后期制作,后期制作就是將采集到的素材或已保存好的素材進行重新整合,編輯并制作出符合要求的影視節(jié)目,但通過兩個月的見習,學習思考編輯老師們的后期制作,覺得后期制作還是不容易的,主要還是要看編輯的`技術功底是否深厚.值得高興的是,我在學校所學的后期制作的理論知識和實踐能力能夠自如地運用到節(jié)目制作中去,也因此,我得到了編輯老師的夸贊.

  除了學習了一些編輯制作技巧,學習到了如何制作出優(yōu)秀的電視節(jié)目和后期編輯節(jié)目的流程,我也了解到了完成一檔節(jié)目需要的工作和團隊合作的重要性,每個優(yōu)秀節(jié)目的誕生,需要每個部門的密切配合和協(xié)作。

  二﹑實習內容

  周口電視臺編輯部所用的軟件是北京中科大洋科技發(fā)展股份有限公司的編輯軟件,我們從事的主要是后期制作,制作后期是制作后的各種整理工作, 在實習過程中,作為計算機專業(yè)的學生,我對電視制作有了新的認識,F(xiàn)在,我只是一名大四的學生,掌握的電視技術還很淺,想要成為一名合格的電視制作必須要掌握各種制作編輯的手段和技巧,在實習過程中,我目睹了后期編輯的過程,實在感嘆,原來要掌握一門技術,決非易事:后期編輯是一項涉及眾多內容的、復雜而細致的工作。有三個階段:

  1、準備階段(熟悉素材、編輯提綱):

  在編輯過程中,準備階段是一個很重要的階段。準備工作作得越充分,編輯時越省時省力、得心應手。

  熟悉素材是對拍攝到的原始圖像和原始聲音素材進行了解和鑒別,并對照腳本內容,在素材的基礎上建立形象系統(tǒng)。

  編輯提綱是編輯工作最主要的環(huán)節(jié),也是畫面組接的基本依據(jù)。根據(jù)腳本的內容和素材情況,編輯提綱要對內容、結構、每部分內容的大致時間有較精確的設計和表述。編輯提綱細致、周到,可以給編輯工作帶來方便:其一,可以使結構完整、勻稱、各部分內容比例得當;其二,可以保證選用最好的鏡頭;其三,可以提高效率,并保證節(jié)目時間精確無誤。

  2、編輯階段(整理素材、選擇畫面、剪輯):

  編輯階段是編輯工作的最主要階段,主要包括以下幾項工作:

  選擇素材。是在眾多的素材中選擇和確定可用的鏡頭,然后根據(jù)編輯題綱所提示的內容進行剪切,把剪切下來的畫面粘貼到導視模板上制作成節(jié)目導視,并配上字幕,就可制作成節(jié)目導視。

  編輯素材。就是將已經(jīng)拍攝好的新聞中畫面不清晰的或者是比較冗余的鏡頭剪切掉,配上字幕,按照編輯提綱的要求將新聞進行組接。就是按提綱要求的順序將一個個新聞組合在一起,用來表達創(chuàng)作者的思想和意圖。有時,還有在節(jié)目中間插播廣告。只需在剪切點之間吧廣告模板復制到聲頻和音頻的軌道上就可以了。為了達到更好的效果,剪輯又被分為粗編和精編兩個階段。

  3、檢查階段(意義表達、聲音、畫面):

  檢查階段是在畫面組接完成的基礎上進行的。它主要涉及這樣幾方面: 首先是檢查意義表述是否有問題,這一工作主要判斷:敘事是否符合真實性的原則;是否符合生活邏輯;是否條理清晰,順暢連貫;結構是否完整勻稱;內容之間的聯(lián)系是否合理自然;各種結構因素的比例是否得當;意義表達是否有問題;組接點的選擇是否恰當;有無技術失誤;運動的把握是否流暢;場面過渡是否自然等。

  其次是檢查聲音是否有問題:聲音質量是否符合技術標準,聲音是否連貫、完整,聲畫同步是否準確等等。

電視臺實習報告13

  一、實習概況

  專業(yè):廣播電視新聞學

  班級:1302班

  學號:*****

  姓名:***

  指導老師:***

  實習內容:電視民生新聞采編

  實習單位:浙江電視臺錢江頻道新聞部

  實習時間:20xx年9月1日——12月31日

  二、實習內容

  1)協(xié)助記者尋找選題并參與前期聯(lián)系工作。

  2)跟隨記者參與現(xiàn)場采訪。

  3)期間采寫新聞消息10余篇。

  4)記錄同期、初步編輯練習。

  5)幫助協(xié)調辦公室內日常瑣碎工作。

  6)每天堅持寫實習日記。

  三、實習觀察

  (一)頻道與部門簡介

  錢江頻道,1993年開播至今,已有十六年歷史,是浙江省歷史最悠久的省級頻道,堪稱浙江省之最,全天候24小時播出。錢江都市頻道為浙江省臺二套,通過有線無線雙重覆蓋!斗洞蠼銕兔Α、《新聞007》、《誰贊成誰反對》、《九點半》四檔電視欄目是錢江頻道的四大 “新聞旗艦”。本人所在的新聞部主要負責《范大姐幫忙》和《新聞007》兩檔欄目的采編任務。

  (二)記者的一天:生產(chǎn)新聞的“流水線”

  選題。一天的工作由選題開始。選題分為兩種:一是自報選題,通過網(wǎng)上熱線的選題平臺或者直接提供的新聞線索得到,擬定選題后上報制片人或總監(jiān),經(jīng)批準后進行采訪等后續(xù)工作,每個月都有自報選題的條數(shù)要求;二是公派選題,由領導具體安排采訪任務給某個記者。

  聯(lián)系。確定選題后,就要擬定采訪對象了。在聯(lián)系的時候,有時候需要給當事人做大量的思想工作,這就要看一個記者打交道的功力了。除當事人以外,還有一個重要的采訪對象就是相關部門和人員。能夠準確找到對應部門并且采訪到能夠解決問題的.相關工作人員也是一門大學問,需要人脈的通達和經(jīng)驗的積累。另外,聯(lián)系好的采訪時間是很不確定的,主要取決于被采訪者,有時候都顧不上吃飯,有時候可能要變卦,這就是記者這個職業(yè)工作時間的不確定性。

  采訪。采訪前需要相關資料的準備,做到心中有數(shù):該問哪些問題,如何來安排片子的結構,導向又是什么等等。到真正采訪時,就是體現(xiàn)記者“舌頭上功夫”的時候了,而且還會碰到很多意想不到的事情需要你隨機應變。另外,采訪的對象不同,交流的方式也需改變,這些細節(jié)的東西是需要注意的,也是作為記者平時應該慢慢體會并積累起來。

  同期。如果上午把采訪任務完成了的話,下午的首要工作就是寫稿了。在寫稿之前所要做的一項工作就是聽同期,這也是實習生經(jīng)常要做的一件事情。我發(fā)現(xiàn)這個工作有兩個關鍵點:一要聽得快記的快;二要能抓得到重點。而能幫助你做好這兩點的法寶就是在采訪的時候就要一邊聽,一邊在心里打好譜,這樣在聽同期的時候就能迅速瀏覽,抓到有富有表現(xiàn)力的點。

  寫稿。如果事先已有了初步的設想,采訪時也打了腹稿,那么寫稿就是水到渠成的事了,只是在個別字句及結構安排上需要不斷進行調整,以求達到最佳表現(xiàn)力,這個表現(xiàn)力既包括文字本身的張力,也指文字是否能和畫面相得益彰。就這一點,我發(fā)現(xiàn)電視臺記者和報社記者的一個很有意思的差別:電視臺記者在寫的時候或者寫完以后會讀一遍,行話叫“順一遍”,以體會電視口播時的感覺。

  編輯。等稿子通過審核后,最后的任務就是編輯了。編輯又包括了幾個部分:配音、剪片和加字幕。這里剪片大多用的是對編機,我問過兩個記者,卻得到了不同的答案:一曰,對編機不可能被淘汰的,因為非編的穩(wěn)定性太差,再者,還得照顧一些習慣用對編的老記者們;另曰,不用非編只是因為剩下的對編機還能用,而且對編機很昂貴,等報廢了就都會改用非編了。我覺得兩種說法都有各自的道理,也不用太較真了。

  一切就緒,就進入待播了!斗洞蠼銕兔Α肥峭砩狭c播出,有的片子在5點多的時候還在趕,真的很辛苦!

  (三)新聞部的“人員普查”

  司機、攝像、記者(文字)的“鐵三角”

  在這里,拍一條新聞大致需要三個人來完成:司機、攝像記者和文字記者。我發(fā)現(xiàn)這里最不能小瞧的一個角色是司機師傅,這些師傅在臺里可是久經(jīng)沙場的人物了,不僅人脈廣,而且“小道消息”多,所以也成了一些聰明記者“巴結”的對象。攝像和記者需要默契的配合,經(jīng)常可以聽到文字記者在剪片時抱怨沒有自己想要的畫面。

  新聞部的領導層

  以《范大姐幫忙》為例,記者上面是編輯,編輯上面是制片人,制片人上面有新聞部主任,新聞部主任上面有頻道總監(jiān)。各個層級又是可以直接對話的,特別是記者和制片人之間。值得一提的是,領導每天都會將“審片日記”貼出,供記者們參考。哪些值得肯定和借鑒,哪些地方不足,需要改進,都一目了然。我每天路過的時候順便也會看下,覺得還是能從中受益。

電視臺實習報告14

  今天我們主要參觀的是學校的電視臺,主要了解了電視臺的日常工作日程安排,一般要做一期節(jié)目的前前后后具體的步驟,還體驗了一些電視臺常用設備的使用,了解一期新聞是如何進行制作的!

  首先,我們來到了后臺,看到了一些線性編輯機器,這些機器都算是比較老資格的機器,一般現(xiàn)在大多數(shù)都改進為了非線性的編輯機,兩者在操作上,功能上,非線性編輯器都有一定的優(yōu)勢,

  非線性編輯是相對傳統(tǒng)上以時間順序進行線性編輯而言。傳統(tǒng)線性視頻編輯是按照信息記錄順序,從磁帶中重放視頻數(shù)據(jù)來進行編輯,需要較多的外部設備,如放像機、錄像機、特技發(fā)生器、字幕機,工作流程十分復雜。非線性編輯借助計算機來進行數(shù)字化制作,幾乎所有的工作都在計算機里完成,不再需要那么多的外部設備,對素材的調用也是瞬間實現(xiàn),不用反反復復在磁帶上尋找,突破單一的時間順序編輯限制,可以按各種順序排列,具有快捷簡便、隨機的特性。非線性編輯只要上傳一次就可以多少次的編輯,信號質量始終不會變低,所以節(jié)省了設備、人力,提高了效率。非線性編輯需要專用的編輯軟件、硬件,在現(xiàn)在絕大多數(shù)的電視電影制作機構都采用了非線性編輯系統(tǒng)。

  隨著DV的流行,普及,非線性編輯一詞越來越被大家熟悉,那么什么是非線性編輯呢?有人說這一概念是從電影剪輯中借用而來,事實確實如此,但今天的非線性編輯被賦予了很多新的含義。從狹義上講,非線性編輯是指剪切,復制和粘貼素材無須在存儲介質上重新安排它們。而傳統(tǒng)的錄像帶編輯、素材存放都是有次序的。你必須反復搜索,并在另一個錄像帶中重新安排它們,因此稱為線性編輯。從廣義上講,非線性編輯是指在用計算機編輯視頻的同時,還能實現(xiàn)諸多的處理效果,例如特技等等。

  視頻卡或IEEE1394卡、聲卡、高速AV硬盤、專用板卡(如特技加卡)以及外圍設備構成。為了直接處理高檔數(shù)字錄像機來的信號,有的非線性編輯系統(tǒng)還帶有SDI標文字準的數(shù)字接口,以充分保證數(shù)字視頻的`輸入、輸出質量。其中視頻卡用來采集和輸出模擬視頻,也就是承擔A/D和D/A的實時轉換。從軟件上看,非線性編輯系統(tǒng)主要由非線性編輯軟件以及二維動畫軟件、三維動畫軟件、圖像處理軟件和音頻處理軟件等外圍軟件構成。隨著計算機硬件性能的提高,視頻編輯處理對專用器件的依賴越來越小,軟件的作用則更加突出。因此,掌握像PremierePro之類的非線性編輯軟件,就成為了關鍵。

  非線性編輯系統(tǒng)的出現(xiàn)與發(fā)展,一方面使影視制作的技術含量在增加,越來越“專業(yè)化”,另一方面,也使影視制作更為簡便,越來越“大眾化”。就目前的計算機配置來講,一臺家用電腦加裝IEEE1394卡,再配合PremierePro就可以構成一個非線性編輯系統(tǒng)。由此,每個人都可以將感性的DV編織成一部部理性的數(shù)字作品,成為自己表達情懷、審視社會、揮灑想象的一種新手段。

  調音臺、MIDI創(chuàng)作、時基等設備于一身,幾乎包括了所有的傳統(tǒng)后期制作設備。這種高度的集成性,使得非線性編輯系統(tǒng)的優(yōu)勢更為明顯。因此它能在廣播電視界占據(jù)越來越重要的地位,一點也不令人奇怪。概括地說,非線性編輯系統(tǒng)具有信號質量高、制作水平高、節(jié)約投資、保護投資、網(wǎng)絡化這方面的優(yōu)越性。

  使用傳統(tǒng)的錄像帶編輯節(jié)目,素材磁帶要磨損多次,而機械磨損也是不可彌補的。另外,為了制作特技效果,還必須“翻版”,每“翻版”一次,就會造成一次信號損失。最終,為了質量的考慮,你往往不得不忍痛割愛,放棄一些很好的藝術構思和處理手法。而在非線性編輯系統(tǒng)中,這些缺陷是不存在的,無論你如何處理或者編輯?截惗嗌俅,信號質量將是始終如一的。當然,由于信號的壓縮與解壓縮編碼,多少存在一些質量損失,但與“翻版”相比,損失大大減小。一般情況下,采集信號的質量損失小于轉錄損失的一半。由于系統(tǒng)只需要一次采集和一次輸出。因此,非線性編輯系統(tǒng)能保證你得到相當于模擬視頻第二版質量的節(jié)目帶,而使用模擬編輯系統(tǒng),絕不可能有這么高的信號質量。

  使用傳統(tǒng)的編輯方法,為制作一個十來分鐘的節(jié)目,往往要面對長達四五十分鐘的素材帶,反復進行審閱比較,然后將所選擇的鏡頭編輯組接,并進行必要的轉場、特技處理。這其中包含大量的機械重復勞動。而在非線性編輯系統(tǒng)中,大量的素材都存儲在硬盤上,可以隨時調用,不必費時費力地逐幀尋找。素材的搜索極其容易,不用像傳統(tǒng)的編輯機那樣來回倒帶。用鼠標拖動一個滑塊,能在瞬間找到需要的那一幀畫面,搜索、打點易如反掌。整個編輯過程就像文字處理一樣,既靈活又方便。同時,多種多樣、花樣翻新、可自由組合的特技方式,使制作的節(jié)目豐富多彩,將制作水平提高到了一個新的層次。

  非線性編輯系統(tǒng)對傳統(tǒng)設備的高度集成,使后期制作所需的設備降至最少,有效地節(jié)約了投資。而且由于是非線性編輯,你只需要一臺錄像機,在整個編輯過程中,錄像機只需要啟動兩次,一次輸入素材,一次錄制節(jié)目帶。這樣就避免了磁鼓的大量磨損,使得錄像機的壽命大大延長。

  影視制作水平的提高,總是對設備不斷地提出新的要求,這一矛盾在傳統(tǒng)編輯系統(tǒng)中很難解決,因為這需要不斷投資。而使用非線性編輯系統(tǒng),則能較好地解決這一矛盾。非線性編輯系統(tǒng)所采用的,是易于升級的開放式結構,支持許多第三方的硬件、軟件。通常,功能的增加只需要通過軟件的升級就能實現(xiàn)。

  之后我們參觀了電視臺的演播室,一般的學校的《科大新聞》都是在這里錄制的,一個新聞主要有簡介和新聞的內容兩部分組成,簡介部分都在演播室里進行錄制,同時記錄下視頻和音頻,然后再到電腦上進行后期的剪輯,已達到最后想要的結果,一般一期新聞在周六播出,周五就要完成整個編輯任務,新聞內容一般都是使用記者外出拍攝的視頻素材加上后期的配音,一般這個后期配音可以多次錄制,以達到最佳,但是若是直播就不行了,直播要求主播一般不能出錯。

  我們還看了攝像記者外出的設備,電視臺有各種款式的攝像機,價格也有很大的差距,抵擋的攝像機有1萬多元的,高檔的比較大,有一臺要8萬左右,但是就拍攝質量來說還是很好的,一般攝像機使用前都要進行白平衡的調整,已達到之后拍攝的效果正常。攝像機一般就像一個小型的電視錄像機,可以隨時隨地的查看自己拍攝的結果,也可以進行圖片的拍攝,攝像機上有聲音和圖像的播放控制,盡量做到色彩還原真實,一般攝像不能有很大的抖動,否則素材就都報廢了,所以其實攝像工作是比較的辛苦的,當然這也是一個比較注重經(jīng)驗的職業(yè)!

  之后我們又看了一個簡單的新聞稿件音頻文件的剪輯,我們在后期的課程也會學習相應的知識,相信這次實習激發(fā)了我們中許多人的學習熱情,怎長了我們對自己專業(yè)在電視方面的應用!

電視臺實習報告15

  在電視臺實習了一個月,雖然時間不長,但收獲頗豐。我從一個懵懂的學生,逐漸成熟了起來。

  剛進入電視臺時,對環(huán)境很陌生,什么都不懂,有點怯場的感覺,也經(jīng)歷了幾天“啞巴”狀態(tài)。但這里的老師都很好,帶我的是個女老師,她向我介紹辦公室的工作情況,對我的實習情況作了指導,讓我明確了自己來這的目的,讓我不在麻木。首先堅持了每天早上向老師問好,漸漸的和這里的老師熟悉起來了,感覺也自在了,慢慢的喜歡上了這里的一切,處于這樣一種文化氛圍比較濃的環(huán)境中,學習也越來越有感覺。

  在開始的兩個星期里,那里的老師指導我看他們以前發(fā)的稿,熟悉電視新聞的寫法,慢慢的進入新聞狀態(tài),還讓我參與他們的組織學習。電視新聞都很簡潔明了的,文字說明少,大部分用畫面去表達。我剛開始的練習寫稿的時候,就不注意簡潔,普遍稿寫的冗長,這是在以后的寫稿過程中要改進的地方。

  這段期間的學習,讓我明白了學校里學的東西不是沒用,而是需要實踐來檢驗。在學校里老覺得這也學那也學,以后出去能起多大作用。但事實證明那些東西在特定時候,特定地方能發(fā)揮很大作用。剛開始進臺的時候,真的不知道自己所學的東西用在哪里,后來發(fā)現(xiàn)這里的老師都是獨立完成單篇稿件,也就是采、編、制作都是一個人獨立完成。這就要求你攝像、寫稿、制作都要熟練。這讓我知道了我所學的那些雜的東西并不是沒用,到這里就能連成系統(tǒng)起來用了。但在實習中,我也發(fā)現(xiàn)學校里學的東西還是遠遠不夠的,很多知識、經(jīng)驗還需要在實踐中慢慢積累。

  如果將實習比喻成一次練武,那么請容許我將之前學過的太極拳挪來用用,我要將這個過程分段上個名,也許這有助于自己的回憶和讀者的邏輯理解。

  實習第一式:“起勢”,實習的前期準備

  實習的過程不應只算在電視臺待的那段日子,這還得從一開始找實習單位算起。剛開始找實習單位,除了在網(wǎng)上查找信息,就是四處向已在媒體工作的師兄姐打探消息。但一份又一份的簡歷投遞出去了,卻像水滴回歸大海,了無音訊。最初想到的是回家鄉(xiāng)商丘實習,那里有師兄在,成功的幾率大些。但師兄說商丘地方小,還是到大地方多機 會鍛煉。于是打消了回鄉(xiāng)的念頭,但隨著簡歷投遞的無效,最終在時間的催促下,還是回鄉(xiāng)了,但這次不是起先所想的日報,而是換成電視臺了。總結一下尋找實習單位的經(jīng)歷,以下幾點很須緊記。第一,該出手時就出手,找實習單位要果斷,光有郵箱地址靠不過,找到對方電話的,一定電話先行!第二,找實習單位一定要早!第三,找實習單位一定要主動出擊。沒有關系,簡歷平平,靠的.就只有個人勇氣了,那些蠢蠢欲動,卻始終沒有行動的是不能夠成功的!第四,自己找實習單位也需要平時的準備,不然簡歷就得白紙一張了。當然我到商丘電視臺見新聞部主任時,他只瞥了一眼我的簡歷,但個人認為簡歷有內容還是給人以良好印象的要素。

  實習第二式:“野馬分鬃”,實地初步勘察

  雖然自己在商丘生活了那么多年,但卻一直對商丘電視臺毫無概念,只是少有意識地知道。但既然是電視臺一個,那么也是很有氣魄的了。但那天當真來到電視臺大門口,卻不敢相信了。到里面一瞧,四層樓的電視臺中央有個小天井,面積形如小旅館一般。三樓是電視臺的制作室,而四樓則是電視臺的新聞部。

  實習第一天的第一件事就是和馮記者、美華她們一起打掃衛(wèi)生。四樓的新聞部地方不大,進出的記者都是隨便坐的,也沒有明確哪張椅子有主人。初來電視臺多少有點拘謹,但慢慢發(fā)現(xiàn)這也不是什么龍?zhí)痘⒀,大家相熟之后也就隨便多了。說到里面的人員組成部分,平均年齡應該是30左右。

  新聞部里面沒有什么特別可言,三臺電腦均不能上網(wǎng),要上網(wǎng)就只有到主任室。在大辦公室的墻上有一塊白板,從那里可以知道每天的采訪安排,采訪任務、負責記者、出行時間和使用的車輛器械等。我們實習生是沒有固定的老師的,換言之,每一位記者都是我們的老師。每天照白板上的行程來領出訪工作,事先打個電話給記者,只要對方同意便可同行。

  初來報道,膽子又小,做起事來小心翼翼的,其實也沒有什么事可做,都是看電視、讀報,偶爾幫忙打打稿而已啦。進出的記者很頻繁,想記住他們的名字著實還要使點功夫呢。見墻上有張記者名單,我立馬抄寫一份,聽聞某記者被喚作“**雯”的,當即對號入座找到全名,這樣做雖然效率低,但能對得上號已屬不錯,當然也 只是我這種比較內斂的人才做的。

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