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小學教師社會實踐日記
一天將要結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，這時候十分有必須要寫一篇日記了。日記怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的小學教師社會實踐日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學教師社會實踐日記1
春風吹萬物，千樹生花，白鳥爭鳴。今天，童話班大組小朋友跟隨春天的步伐來到花鳥市場。你看，孩子們正仔細的聽著小燕老師講述各種花的名稱呢。
接著，小朋友們在老師的帶領(lǐng)下自由選擇自己喜歡的動植物，話音剛落，他們便兩個一組三個一隊的挑選起來~
你看，這顆肉肉植物好漂亮！
隨后，孩子們的眼光被一泡沫箱的小烏龜們吸引，大家饒有興趣的在觀察哪只小烏龜爬的最快。孩子說，要購買爬的最快的那只放在教室的動植物區(qū)。
最終，孩子們與好朋友一起購買了烏龜和各式各樣的`多肉植物。回兒童之家的路上，聽著孩子們還在回味剛剛的“烏龜賽跑”發(fā)出的笑聲，看著孩子們在陽光映襯下微微泛紅的臉蛋兒，覺得到處都洋溢著幸福的味道！
小學教師社會實踐日記2
今天是我當暑家教的第一天，一大早我就起床了，洗漱完畢后，吃過早餐我就直奔我教的那兩個娃娃的家里去了。
剛剛進他們家門，有個很可愛的孩子就領(lǐng)著我到客廳，見過他們的父母，互相交流下后，他們便帶我去了教他們讀書的房間，隨后不久，他們便紛紛上班去了。那兩個娃娃乖乖的坐在書桌旁等我發(fā)言，首先我們互相介紹認識了一下，接著便開始了我的教學。由于我的教學計劃是先教他們數(shù)字，于是我便開始一遍一遍的叫他們跟著我讀數(shù)字：一像鉛筆一，二像鴨子二，三像耳朵三 ……。。 剛剛開始那兩娃娃還是很認真的跟我讀來著，可是，漸漸的'我發(fā)現(xiàn)他們越讀越小聲，于是我便讓他們休息了會。
不知不覺中，一天就快過去了，在他們父母下班回家后，我的教學也剛剛結(jié)束，回家后總結(jié)了一下今天的教學，雖然今天的教學計劃是達到了，但仍然需要改進教學方法。
小學教師社會實踐日記3
今天是我當暑家教的第一天，一大早我就起床了，洗漱完畢后，吃過早餐我就直奔我教的那兩個娃娃的家里去了。
剛剛進他們家門，有個很可愛的孩子就領(lǐng)著我到客廳，見過他們的父母，互相交流下后，他們便帶我去了教他們讀書的房間，隨后不久，他們便紛紛上班去了。那兩個娃娃乖乖的坐在書桌旁等我發(fā)言，首先我們互相介紹認識了一下，接著便開始了我的教學。由于我的教學計劃是先教他們數(shù)字，于是我便開始一遍一遍的叫他們跟著我讀數(shù)字：一像鉛筆一，二像鴨子二，三像耳朵三……剛剛開始那兩娃娃還是很認真的跟我讀來著，可是，漸漸的'我發(fā)現(xiàn)他們越讀越小聲，于是我便讓他們休息了會。
不知不覺中，一天就快過去了，在他們父母下班回家后，我的教學也剛剛結(jié)束，回家后總結(jié)了一下今天的教學，雖然今天的教學計劃是達到了，但仍然需要改進教學方法。
小學教師社會實踐日記4
今天是我當家教的第一天，一大早我就起床了，洗漱完畢后，吃過早餐我就直奔我教的那兩個娃娃的家里去了。
剛剛進他們家門，有個很可愛的孩子就領(lǐng)著我到客廳，見過他們的.父母，互相交流下后，他們便帶我去了教他們讀書的房間，隨后不久，他們便紛紛上班去了。那兩個娃娃乖乖的坐在書桌旁等我發(fā)言，首先我們互相介紹認識了一下，接著便開始了我的教學。由于我的教學計劃是先教他們數(shù)字，于是我便開始一遍一遍的叫他們跟著我讀數(shù)字：一像鉛筆一，二像鴨子二，三像耳朵三 …….. 剛剛開始那兩娃娃還是很認真的跟我讀來著，可是，漸漸的我發(fā)現(xiàn)他們越讀越小聲，于是我便讓他們休息了會。
不知不覺中，一天就快過去了，在他們父母下班回家后，我的教學也剛剛結(jié)束，回家后總結(jié)了一下今天的教學，雖然今天的教學計劃是達到了，但仍然需要改進教學方法。
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