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幼兒園教師考核方案

時間:2023-01-06 19:56:14 教師 我要投稿

幼兒園教師考核方案

  為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的幼兒園教師考核方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園教師考核方案

幼兒園教師考核方案1

  一、指導思想

  為促進幼兒園教師專業培養工作的全面開展,提高我市幼兒教師隊伍的整體素質,選拔和造就一批骨干教師,全面提升幼兒園保育教育質量。我教育局決定舉行全市幼兒園教師專業技能考核活動,要求人人達到技能過關、過硬的目的.。

  二、考核目標

  我們計劃用三年的時間,使40歲以下幼兒園教師都達到技能合格以上水平。為培養應用型教師打好堅實的基礎。

  三、考核對象

  40周歲以下(含40周歲)的各級各類幼兒園教師。

  四、考核內容與標準

 。ㄒ唬┱Z體音美等專業技能(面試)

  1、體育類。

  范圍:

  A.自編一套幼兒體操或演練指定幼兒廣播操(徒手、器械均可)。為必考項目。

  要求:動作規范、協調,有節奏、有力度,富有美感且符合幼兒年齡特征。完全達到以上要求為優秀,一般為良好,有明顯缺陷為不及格。

  B.技巧(前滾翻、后滾翻)、隊形(口令、轉法、步伐)。為必考項目。

  C.身體素質和運動能力(參照國家學生體質健康初一女生評分標準)

  跑:100米跑,優秀8.6″以上,良好9.2″以上,及格9.8″以上,以下為不及格

  跳:立定跳遠,優秀1.86m以上,良好1.72m以上,及格1.42m,以下為不及格

  投:擲實心球,優秀6m,良好5.2m,及格4.2m,以下為不及格

  仰臥起坐(次/分鐘):優秀43次,良好35次,及格24次,以下為不及格

  以上四個項目自選二項進行,二項在及格或及格以上為通過。

  2、語言類

  范圍:

  A、普通話(達到國家語委會普通話等級測試二級乙等)

  B、講故事:

  要求:脫稿講述,語言表述清晰、流暢、響亮,聲情并茂、較好地反映作品的情感思想。

  完全達到以上要求為優秀,一般為良好,有明顯缺陷為不及格。

  3、音樂

  范圍:

  A.自彈自唱。為必考項目。

  要求:能熟練彈唱幼兒園教材中的歌曲。音準、節奏基本無誤,演唱連貫,能較好地表現歌曲內容。

  完全達到以上要求為優秀,一般為良好,有明顯缺陷為不及格。

  B.聲樂、舞蹈、器樂(選其中一項)

  聲樂:演唱一首自選獨唱歌曲,自備伴奏,時間不超過5分鐘。

  舞蹈:獨立完整表演一段舞蹈作品,自備伴奏,時間不超過5分鐘

  器樂:演奏一首自選獨奏曲,長度不超過6分鐘

  要求:聲音動作優美、音樂完整準確、有一定的藝術表現力完全達到以上要求為優秀,一般為良好,有明顯缺陷為不及格。

  4、美術

  范圍:

  A、繪畫(畫種不限、材料自帶)。為必考項目。

  由教師自選自命題。在規定90分鐘時間內完成。

  要求:主題突出、構圖合理、色彩協調,有童趣。

  完全達到以上要求為優秀,一般為良好,有明顯缺陷為不及格。

  B、手工制作(紙工、泥工、小制作選其中一項)

  作品內容材料自選。在規定的60分鐘內完成

  反映幼兒園生活,造型合理、富有美感,具備幼兒園觀賞、玩耍、教學等實用意義。

  完全達到以上要求為優秀,一般為良好,有明顯缺陷為不及格。

 。ǘ┍=虒I知識(筆試)

  1、教學設計(活動設計)

  由教師在幼兒園教材中自選一個內容,擬定教學(活動)方案。在規定的60分鐘完成。

  要求:目標符合綱要精神,教學流程清晰、教學方法科學,注重雙邊互動、注重保教結合。

  完全達到以上要求為優秀,一般為良好,有明顯缺陷為不及格。

  2、幼兒園案例分析

  由教師根據日常教學實踐的真實事例或根據所提供的案例,撰寫案例分析一則。在規定的60分鐘內完成。

  要求:能依據教育學、心理學等理論,客觀分析案例事件,說明原由,提出指導建議。

  完全達到以上要求為優秀,一般為良好,有明顯缺陷為不及格。

  3、一日活動設計(半日活動設計)

  由教師根據本園實際或當地的情況,制訂幼兒園一日活動(半日活動)計劃。在規定的60分鐘內完成。

  要求:計劃完整(時間、內容、要求均有),時間合理、動靜搭配、室內外兼顧。

  完全達到以上要求為優秀,一般為良好,有明顯缺陷為不及格。

  五、考核的實施

  (一)組織工作

  1、考核工作由教育局學前教育科負責召集,教研室等單位專業人員負責實施。

  2、考核工作每年兩次,分別在暑假和寒假進行。

 。ǘ﹫竺

  以幼兒園為單位報名,輔導站和鄉鎮(街道)負責匯總。每年6月20日前和12月20日前報表送學前教育科。逾期不予補報。

 。ㄈ┛己诵问

  分集體形式小組形式和個體形式進行考核。具體是:

  1、幼兒廣播體操為集體形式。

  2、隊形為集體形式,技巧為小組形式。

  3、繪畫,限定時間,集體形式。

  4、手工,自選一項,限定時間,集體形式。

  5、音樂,個體進行。

  6、語言,個體進行。

  7、專業知識,限定時間,集體形式。

 。ㄋ模┛己私Y果

  音樂考核當場公布結果;體育、美術、語言當天公布結果;專業知識一個月內公布結果。

  (五)考核管理

  我們將建立教師人才檔案庫,把教師素質大檢測成績、教學能力測試水平、幼兒教師技能考核成績納入幼兒教師人才檔案庫管理。

幼兒園教師考核方案2

  考評細則的好壞,直接影響考評結果的公平與否,望老師們認真討論,將你認為不合理的地方找出來,并說出你的建議,請老師們認真關注。

  第一部分政治思想表現和教師職業道德100分

  一、政治思想表現(10分)

  堅持正確的政治方向,自覺增強法律意識,認真貫徹黨和國家的方針、政策,不違法亂紀。(有亂收費行為、違反計劃生育政策、參加賭博、迷信活動、擾亂社會治安或其他違法行為的,違犯其中一條該項不得分。有體罰幼兒現象每次扣5分;體罰幼兒造成家園矛盾者扣5分)。

  二、教師職業道德(10分)

  模范遵守《教師職業道德規范》,有高度的教育事業心,工作態度積極,盡職盡責,服從領導,聽從安排,團結同志,尊重家長,關心愛護全體幼兒,尊重學生人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教育,促進學生全面、主動、健康發展。不諷刺挖苦歧視學生,不體罰和變相體罰學生,認真聽取家長意見和建議,不訓斥指責家長。(對不服從領導、搞第二職業、因工作失職造成損失、工作應付造成學生或家長反映者,經學校核實認定,視情節酌情扣20—60分,若發現一次扣5分。因體罰學生造成重大影響者,該項得0分。)

  三、為人師表,愛崗敬業(10分)

  模范遵守社會公德,舉止文明,語言規范,衣著整潔得體,不染發不戴首飾,以身作則,謙虛謹慎,團結同志,孝敬父母和公婆,鄰里和睦,尊老愛幼;突ブ,共同提高,顧全大局,關心集體,維護學校榮譽。堅持幼兒園一日常規,熱愛教育、學校,盡職盡責、教書育人,注意培養學生良好的思想品德。認真備課上課,認真批改作業,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。(上班時間不戴首飾,不說教師忌語;自覺抵制社會不良風氣影響,不利用職務之便謀取私利,不損壞教師形象;不做損壞集體利益的事;同事間不互相拆臺。違者經幼兒園領導核實認定,違犯一項扣5—10分。

  四、團結協作,嚴謹治學(10分)

  謙虛謹慎、尊重同志、相互學習、互相幫助、關心集體。班級工作協調,合作教學好,學風正,刻苦鉆研新課程教學,不斷學習新知識,探索教育教學新規律,改進方法提高科研水平。

  五、政治學習(10分)

  加強政治理論學習,做好學習筆記,努力提高思想覺悟,言行與上級保持一致,積極要求進步。按時參加政治學習,有計劃,有心得體會,書寫認真,字數、體會與教委要求同。

  考核方法:根據要求的學習內容和筆記的數量、質量檢查打分,不應付,不抄襲,檢查次數不定(每學期不低于兩次),最高為20分。

  六、考勤(50分)

  遵守幼兒園的考勤制度,不遲到,不早退,有事請假。

  考核辦法:事假每天扣2分(正常的學習、婚假、產假除外);病假每天扣1分;曠工每天扣8分;空堂一節扣5分,不按時簽到,每次扣0.5分。遲到早退累計扣分。由園長考核。

  第二部分:教師素質

  一、個人工作能力(60分)

 。ㄒ)教師達?茖W歷(10分)

  標準:合格學歷得10分,正在進修的得9分,中專學歷的得8分,中師以下學歷得6分、4分。

 。ǘ)基本技能(50分)

  標準:依據教委培訓考核結果。

  (三)有普通話證書加2分。

  第三部分:業務工作:(350分)

  一、計劃(10分):按時交,內容具體,可操作性強。(月重點填寫敷衍了事扣1分,周計劃不實用扣1分。)

  二、備課(30分):按標準備課,有生成課,備課填寫齊全。各年齡組在教研組長帶領下集體備好課,教師根據本班幼兒年齡特點對備課進行復備。(備課敷衍了事扣2分,每個主題無生成活動課扣1分。)

  三、聽評課(10分):要求業務園長、教導主任一學期聽課68節以上,教研組長一學期聽課38節以上,寫聽課心得3篇以上,其他任課教師聽課18節以上,隨時進行反思,寫出心得3篇以上。(聽評課要有評語,少一節扣1分,少一篇心得扣2分)

  四、業務學習(10分)

  筆記標準:(35周歲以下教師)每學期5000字以上,2篇體會。學習內容:先進的教育教學理論、教研理論,課題研究的知識等。(字數少于5000字扣2分,無學習心得扣2分,字跡不認真、潦草者扣1分,學習內容無價值者扣2分。)

  五、課堂教學(70分:集體聽課50分,隨堂聽課20分)

  集體聽課:按學期計劃進行。

  隨堂聽課:園領導隨時到各班進行抽查,查看上課教師是否有活動備課,是否有教具,是否使用普通話。(無備課扣2分,不按時上課扣2分,不使用普通話扣2分)

  六、自制玩教具和課件制作(20分)

  自制玩教具(10分),每班10種以上,每種不少于班級人數的三分之二;

  課件制作(10分),每人每學期不少于兩節多媒體課。

  七、教學質量:(100分)

  完成上級和本園組織的各項比賽活動。(100分)

  第三部分:教師日常工作督查150分

  一、幼兒入園(20分):值班教師在活動室門口精神飽滿的迎接孩子入園,嚴格使用接送卡,熱情與孩子家長進行交流;及時提醒幼兒穿園服,保證有90%以上的孩子穿園服(不在門口迎接家長一次扣0.5分,不使用接送卡一次扣0.5分;穿園的孩子服低于90%,酌情扣0.5-5分)。

  二、晨間活動(20分):為幼兒準備充足的區域活動材料,讓陸續入園的幼兒根據興趣和需要自主選擇區域,隨意活動。(不合理安排者一次扣1分)

  三、課間操(20分):課間操前指導幼兒相互檢查服裝及鞋帶,準時到固定地點進行操間活動,兩名教師要精神飽滿的帶操;早操結束后,一名教師帶領幼兒進行適量健身活動。(遲到一次扣1分,教師不參與操節活動扣1分。)

  四、游戲、區域活動(30分):保證充足的活動時間,創設良好的環境,教師要以支持者、參與者、合作者的身份參與活動,在活動過程中培養幼兒的規則意識,滿足幼兒交往、創造和發展的'需求。(不按時活動一次扣1分,活動亂而無序,教師不參與其中扣2分。)

  五、戶外體育活動(30分):值班教師帶領幼兒到戶外進行體育活動,要根據幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣的體育活動,吸引幼兒主動參與。(不按時活動扣1分,教師不參與其中扣2分)

  第四部分:家長工作40分

  一、家長評議28分

  晨間接待老師是否在教室門口,面帶微笑與您交流;

  是否與您產生過正面沖突。老師與您孩子的交流是否使用普通話;

  您覺得孩子在幼兒園喝水、上廁所是否自由。

  老師對您的孩子是否有體罰或辱罵行為。

  您覺得班內的兩位老師合作得是否融洽。

  在您沒請假的情況下,孩子沒來幼兒園時,老師是否主動過問。

  您覺得家長開放日活動組織的如何。

  二、家園聯系冊、家長開放日材料、幼兒成長檔案12分

 。ㄒ)家園聯系冊按時發放,認真填寫,家長積極回應。(6分)

  (二)家長開放日活動,家長到會率高,有秩序的組織活動,總結及反饋材料按時按數量上交。(3分)

 。ㄈ)幼兒成長檔案:內容豐富齊全,外觀整齊、美觀。(3分)

幼兒園教師考核方案3

  一、分配原則:

  按崗取酬,能者多得。

  二、工資構成:

  基礎工資+獎金+工齡工資+年終獎勵

  三、核定方式:

 。ㄒ唬┗A工資:600元。

 。ǘ┆劷穑

  A、職業道德獎:100元。

  1、對幼兒要有耐心、愛心,不得用語言侮辱、體罰和變相體罰幼兒。

  2、對家長要熱心、真心、服務周到,不得向家長索要物品或與家長爭吵,要妥善處理與家長的矛盾,不得因個人原因影響園里聲譽。

  3、杜絕侵占幼兒食品和物品。

  4、敬崗愛業,有積極的進取精神,團結協作。

  違反上述規定,扣除當月職業道德獎;如有家長投訴,經核實老師確實存在過錯,造成不良影響,視情節輕重給予扣取。教師不得與家長無故發生爭吵,或有難以解決的問題爭執可移交幼兒園

  或學校負責人處理,否則扣除職業道德獎金20元,若因此影響幼兒園正常的教育教學工作秩序造成惡劣影響的,應予辭退。

 。˙)出勤獎30元。

  月全勤獎30元,遲到或早退一次扣5元,請事假或病假一天扣10元,超過三天全扣,超過四天以上扣30元/天,不請假按曠工處理,扣40元/天。

  (C)安全獎、20元。

  1、縫針、骨折、燙傷等以上的事故,責任事故則全扣;非責任事故扣一半。且醫藥費由責任人全部支付。

  2、班級中多次出現摔傷等事故,家長有很大意見的,一次扣10元。

  3、體罰與變相體罰,造成影響的或有家長意見的全扣。

 。―)超額獎:超額人數按本園規定每增加一人獎給當班老師10元,當月增加人數按下月開始計算。(大班、中班基數40人/班,小班基數35人/班,一人執教。)

  (三)工齡工資:從簽訂合同開始算起,教齡滿一年,加100元/月,滿二年再加100元/月,滿三年每年遞增50元/年。

 。ㄋ模┠杲K獎勵(100元~500元)

  1、工作一貫勤勤懇懇,任勞任怨,服從領導,聽從分配,一心為幼兒著想,模范遵守我園各項規章制度。

  2、努力學習本職業務,刻苦鉆研,大膽創新,積極進取能創造性的`開展工作。

  3、熱愛幼兒,關心幼兒,積極為幼兒和家長服務,做出一定的成績和貢獻,多次受到家長好評。

  4、能認真貫徹勤儉節約,節約開支。

  5、遇到意外事情的發生,不僅能發現還能挺身,采取措施制止,避免事故發生和造成損失。

 。ㄎ澹┌l放方式

  1、每月的18號發放上月工資。

  2、年終獎寒假之前發放。

幼兒園教師考核方案4

  一、師德方面:40分。

  (一)協調配合:10分。

  1、教師在校內外都應自覺維護教師形象和幼兒園的聲譽,做好幼兒園的品牌宣傳工作,加10分至30分。

  2、能主動關心幼兒園工作,服從領導分配,顧全大局,積極肯干,有團隊精神及奉獻精神。

  3、加強思想道德素養,心理生理素養,帶著自己的責任與要求進課堂,不斷提升自己的內涵,不誤人子弟,認真負責各個課程任務。

  4、講究效率,勤奮而富有責任心的完成工作,服從園領導的工作安排,工作安排時間合理、合法,符合邏輯,不得頂撞上司。

  5、不以任何方式泄露幼兒園的`秘密(包括在工作期間所被提供和所獲得的一切技術的、專利的、生產的、商業的以及幼兒園內部財務、薪酬、各種管理制度等情報)。

  6、積極主動承擔工作時間以外的任務一次扣1分。教師之間要友好相處,除友好相處外,不準同事之間吵架,不準與家長之間吵架,而影響幼兒園聲譽,違者重罰100——300元。

  7、因幼兒園工作需要而交給的任務不接受一次扣1分。

  (二)言行表率:10分。

  1、在集體活動時不認真開展活動,且影響活動正常開展不準時,一次扣2分。

  2、積極為幼兒園各項活動開展獻計獻策,被采納的一次加2分。

  3、每個月都有一個特殊活動、特殊獎項,出謀劃策,準備充分,活動安排有序,效果良好,給出30—80不同獎項。

 。ㄈ┮幷轮贫龋20分。

  1、接聽電話要具有“自己代表幼兒園”的意識,注意使用禮貌用語,使用電話時,應放低聲音,并盡量縮短時間。

  2、幼兒園內,應盡量減少私人電話,不發短信息,縮短交談時間,員工更不得以私人事務使用幼兒園電話撥打國際、國內長途,一經發現,幼兒園有權酌情予以處罰。

  3、家長電話不接或沒有熱情交流的,發現一次扣30元。

  4、教師進班披發、穿高跟鞋、戴首飾、穿拖鞋、離崗等一次扣1分。

  5、園內要講普通話,教師之間用尊稱,不竄班不閑聊,不做自己的私活,孩子面前不講普通話每次扣1分。

  6、教師子女讀書,來園一年教師優惠50元,二年優惠100元,以此類推,10年優惠500元封頂。

  7、超生規定:托班28位,小班30位,中班35位,大班40位(以兩痊教師教學為計算),每超出1位補貼5元/生/老師計算。

  8、工作時間上與教育無關的網站,一次扣1分。

  9、教三年以上的老師,經過園方考核合格有簽三年以上合同的老師,園方為每位教師出一半的社保費用;教一年以上的老師暑假每月發200元工資,三年以上并簽三年合同的老師暑假每月享受400元工資。

  二、安全工作:20分。

  1、體罰與變相體罰、辱罵、岐視幼兒,不給幼兒起綽號,造成影響的或有家長意見的扣全分。

  2、因工作造成一般責任事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述情況之一,教師本人負責一切費用;如因工作造成重大責任事故,導致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔50%的醫療費用;因看管不當造成幼兒走失,造成嚴重后果的,屬教師嚴重失職,教師本人負全責,扣除工資每次100元。如發現上述任一種情況,教師瞞著不報,扣除工資每次200元。

  3、認真組織好幼兒一天學習、生活,沒有老師保護監視下,幼兒玩耍大型玩具出現事故一次扣20元。

  4、電源及有腐蝕性物品應放在幼兒接觸不到的地方,容易破碎、有角有棱、銳利物品應妥善保管。

  5、高懸物品需經濟檢查是否牢固,電源電線是否安全,發現問題及時報告維修部門。

  三、財產保管與使用:20分。

  1、借用物品及時歸還,一次不歸還扣1分,人為損壞扣2分。

  2、班級保管好電器及各種物品,注意節約使用,看到浪費現象每次扣1分。

  3、教師在離園前必須認真檢查,關好門窗,切斷電源,沒有做好任一事項的,扣1分。

  4、節約用水用電,做到人走燈滅、水關,并掌握好用電用水時間。

  四、衛生整潔:10分。

  1、辦公桌、教師課桌椅、幼兒物品等擺放整潔,零亂有雜物每次扣1分。

  2、幼兒午睡室內的物品擺放不整潔,零亂有雜物,每次扣1分。

  3、交通工具有序地停放在規定處,每次加1分。

  五、保教工作。

  1、室內安靜,入睡率1—3個不睡,不扣分;4—6個不睡扣1分;7個以上扣全分。

  2、午睡時幼兒習慣良好,發現有一個不良習慣的現象則扣1分,發現2個則扣2分,依次類推。

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