社區重陽節敬老院活動方案集合6篇

　　為確保事情或工作高質量高水平開展，就不得不需要事先制定方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的社區重陽節敬老院活動方案，歡迎閱讀與收藏。

社區重陽節敬老院活動方案1

　　一、活動簡介：

　　xx師范大學青年志愿者協會經濟管理學院分會，將在重陽節來臨之際，舉行九九重陽節看望退休老教師的活動。我們將組織20xx級新生去退休老教師家進行慰問。

　　二、活動時間：

　　20xx年10月26日左右。

　　三、活動地點：

　　各退休老教師家。

　　四、活動主辦：

　　青年志愿者協會經濟管理學院分會外聯部。

　　五、活動協辦：

　　經濟管理學院20xx級各班。

　　六、活動背景：

　　20xx年10月26日是中國一年一度的的傳統佳節——重陽節。我國把每年的九月九日定為老人節，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人節日。我們將對老教師進行慰問和節日的祝福，在屬于他們的節日送去最真摯的問候。

　　七、活動目的.：

　　院的發展做出了巨大的貢獻，留下了光輝的一頁。值此佳節，我們大一新生去向老教師表達我們的尊敬與問候之情，和他們聊天，談談關于專業方面的知識。一方面，讓老教師感受到我們的尊敬與關心，另一方面，大一學生可以比較好的了解學院的發展與專業的知識。在這個幸福的節日里，讓老教師快樂度過，留下美好記憶。

　　八、活動內容及安排：

　　1、青協外聯部將于10月18日確定好老教師的名單，統一安排給各班，由干事具體通知給各班負責人，在由各班去和老教師聯系，商量好具體時間進行活動。

　　2、預計每班去慰問兩名老教師，安排兩組學生，每組5到6人。

　　3、慰問活動結束一周內，各班上交參加活動的總結。

　　4、在慰問時，在取得老教師同意的情況下，采集活動照片。

　　九、活動意義：

　　重陽節，又稱為“老人節”，是老人的節日。現在構建和諧社會，尊老愛幼又是中華民族的傳統美德，我們每個人都應從自身做起。我們外聯部連續幾年都在做重陽節敬老愛老的活動，就是在關愛老教師，給他們送去我們的祝福，讓他們感受到溫暖;同時，我們作為學生也從老教師那里學到了許多只是與技能，真是獲益匪淺。

　　十、注意事項：

　　1、各班務必提前和老教師聯系好時間，在他們方便的時間去慰問。

　　2、家進行慰問時，不能攜帶禮品，同樣也不能收禮物。只是我們去慰問，在精神上給他們帶去快樂。

　　3、注意個人形象及行為，這不僅代表個人，也代表我們整個經濟管理學院。

　　4、在去老教師家往返途中，注意個人的人身及財產安全。

　　十一、活動負責人：

社區重陽節敬老院活動方案2

　　活動綜述：

　　“九九重陽節”是我國全社會尊老敬老的傳統節日,為進一步弘揚中華民族敬老、愛老、助老的傳統美德，讓所有老人度過一個歡樂、祥和、健康、文明的老年節。進而更好地發揮老同志社會作用和地位，更好地服務于和諧的精神文化建設。因此，由團縣委組織我們x級西部志愿者在重陽節以身體力行為老人干實事、做實事，從根本上關懷老人、愛護老人、呵護老人為目標認真和組織開展形式多樣的敬老、愛老、助老系列的主體活動。

　　活動時間：

　　20xx年x月x日至20xx年x月x日

　　系列活動策劃方案：

　　以敬老助老愛老為主題，開展三次新穎且有實際意義的敬老活動。

　　系列活動一：“九九重陽節、濃濃敬老情”敬老院義工日策劃方案(定于x年9月24日)

　　系列活動二：“身體力行干實事、下鄉鎮關懷老人”三門鎮幫忙干農活(收稻谷)并且探望和關愛百歲老人(預定x年10月1~4日)

　　系列活動三：“關愛縣里老紅軍，齊唱紅歌迎國慶”九九敬老茶話會(預定x年10月5日)

　　活動策劃：

　　系列活動一“九九重陽節、濃濃敬老情”敬老院義工日活動方案

　　一、活動目的：

　　1.在敬老院做義工，既可培養西部志愿者的優異品格，又可豐富西部志愿者的`日常生活，

　　同時還能增加同學們參與社會服務社會的機會;2.在迎接九九敬老節來臨之際，為之后的系列活動增添更多的活動意義，且主要是為了弘揚中華民族傳統美德，真正履行落實行動做到敬老、愛老、助老。

　　3.為敬老院老人做義工，真正讓老人在九九敬老節來臨之前就先給他們以愉悅的心情，豐富他們的精神世界、從根本上做一些實事，為老人帶來更多的活動與溫暖。

　　二、活動主題：

　　敬老院陪老人過節，義務細心照料老人

　　三、活動時間：

　　20xx年x月x日時間待定)

　　四、組織機構

　　主辦單位：龍勝縣縣團委西部志愿者自管委員會承辦單位：龍勝縣敬老院

　　五、活動對象：

　　所有服務龍勝縣的西部志愿者

　　六、活動地點：

　　龍勝縣敬老院

　　七、整體活動流程：

　　八、負責人聯系方式：

　　龍勝縣團委負責人：胡秋菊書記

　　九、對方聯系方式：

　　龍勝縣福利院李院長：xx

　　龍勝縣福利院彭院長：xx

社區重陽節敬老院活動方案3

　　一、指導思想：

　　尊老、敬老是中華民族的傳統美德，我園將結合重陽節（農歷九月初九）開展關于“尊老、敬老”為目的的主題活動，創建一個愛老敬老養老助老的氛圍。為了更好地培養孩子們尊老愛老的優良習慣，我園將在重陽節前夕，組織孩子們與爺爺、奶奶們一起聯歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

　　二、活動目標

　　①初步了解農歷九月初九重陽節的來歷和意義

　　②懂得尊敬爺爺、奶奶的`道理

　　③激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意

　　三、活動準備：

　　1、“我和爺爺奶奶照張相”—幼兒園免費為爺爺奶奶和幼兒合影一張，幼兒自制節日禮物

　　2、通知爺爺奶奶、外公外婆來幼兒園參加重陽節親子活動

　　3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面

　　4、準備桔子、菊花茶、重陽糕點等食物

　　5、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情，培養關愛老人的情感

　　6、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》音樂：《《相親相愛的一家人》》

　　7、學習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》《小板凳，你莫歪》

　　四、活動時間

　　參觀敬老院——10月11日上午9：30

　　園內敬老大聯歡——10月12日上午9：30（幼兒園操場）

　　五、活動過程

　　（一）：（園內活動）

　　1、歡迎爺爺奶奶入坐

　　2、老人代表致辭幼兒代表、教師代表致辭

　　3、全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂

　　4、部分小朋友為爺爺奶奶獻茶；

　　5、幼兒表演節目

　　6、老少同樂親子游戲《小腳踩大腳》《擊鼓傳花》

　　7、送上自己的禮物給爺爺奶奶，向爺爺、奶奶說一句祝福的話

　　8、全體歌唱《相親相愛的一家人》

　　9、活動結束

　　六、活動過程

　　（二）：參觀敬老院

　　活動過程：

　　1、大合唱《歌唱祖國》

　　2、幼兒代表、教師代表致辭

　　3、敬老院領導致辭

　　4、全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂、園長贈送禮物

　　5、幼兒表演節目

　　6、幼兒送上自己的禮物給爺爺奶奶，向爺爺、奶奶說一句祝福的話

　　7、全體歌唱《相親相愛的一家人》

　　8、參觀敬老院

　　9、活動結束，返回幼兒園

社區重陽節敬老院活動方案4

　　活動目標：

　　1、知道九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節知識

　　2、激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛

　　3、培養孩子從小敬老愛老的美德—

　　4、通過社區活動，鍛煉孩子的.社會交往能力和口語表達。

　　活動準備：

　　1、大班聯系好敬老院并準備一些零食。

　　2、制作壽星卡

　　3、幼兒調查表

　　4、重陽糕120塊

　　活動時間：

　　20xx年x月x日上午9：30

　　活動內容：

　　一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客

　　1、了不起的爺爺奶奶。

　　（1）中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。（事先聯系好）

　　（2）小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。

　　2、給爺爺奶奶表演節目。

　　3、爺爺奶奶辛苦了。（我給爺爺奶奶捶背敲腿）

　　4、我喂爺爺奶奶吃塊糕

　　通過活動，幫助幼兒豐富以下經驗：①農歷九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心我們，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

　　二、大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

　　討論：

　　1、活動準備

　　（1）做調查問卷

　　（2）你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作？有些什么本領？

　　（3）現在爺爺奶奶年紀大了，有些什么不方便？

　　（4）小結：爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興？為什么？

　　2、實踐活動：

　　（1）大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。

　　（2）我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

　　3、活動后：

　　（1）鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的？

　　（2）交流：對今天的活動的感受？

　　（3）通過調查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么？我身邊的爺爺奶奶調查表

　　我調查的是生日—月——日屬相

　　1、最喜歡吃的東西

　　2、他的愛好是

　　3、最想見的人

　　4、還有什么不順心的事

　　5、最想讓我為你做的一件事

　　備注：可以用畫畫、文字的方式來記錄。

　　幼兒園重陽節敬老院活動方案，重陽節是中國的老人節，很多幼兒園都會選擇帶著幼兒一起去敬老院過節日，讓他們能夠從小懂得尊老、敬老、愛老的美好品德。

社區重陽節敬老院活動方案5

　　重陽節是我國的傳統節日。孟子說，老吾老以及人之老，這就要求我們不僅要尊重自己的老人，還要尊重社會上所有的老人。古往今來，我們有許許多多敬老愛老的故事，古有花木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟總哭竹生筍的佳話，今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。

　　x大學微瀾社工服務社將在重陽佳節向“撫順社區巧娘工作室老宗旨：服務社會，助人自助口號：激情、熱情、自信、突破風格：日事日清，日清日們在這個“每逢佳節倍思親”的節日里感受親切的關懷。

　　一、活動主題

　　九九重陽節，濃濃敬老情

　　二、活動目的及意義

　　通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現大學生尊老敬老的精神風貌，與老年人共同感受古典詩詞文化的魅力，了解傳統習俗，激發團隊成員孝老愛老的內在自覺。進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚，為老年人生活增添色彩，改善老年人晚年生活質量，提高老年人幸福指數。

　　三、活動具體安排

　　1、服務地點：x社區服務中心

　　2、活動地點：x社區服務中心——巧娘工作室

　　3、活動時間：20xx年10月7日(農歷九月九)

　　4、活動對象：x社區巧娘工作室老人

　　5、活動參與者

　　a、活動組織者：哈爾濱市陽光社會工作服務中心工作人員，x大學微瀾社工服務社社工專業學生。

　　b、活動受益者：x社區巧娘工作室老人，社區部分老人。

　　四、活動內容

　　1、給老人獻上慰問品

　　2、和老人交流(為老年人做件開心的事：給老人唱首歌曲，向老人送禮物等。奶奶年輕時做什么工作？有些什么本領？現在年齡大了，有些什么不方便？等等了解老年人基本需求)

　　3、文藝匯演：詳見活動流程

　　4、寫重陽祝福語

　　5、感知老人的歲月(為老人贈送我們親手做的.手工禮物，合影留念，同時邀請老人下午到巧娘工作室一起做手工)

　　6、打掃活動現場衛生

　　一)前期安排

　　a)由宣傳部負責制作兩張海報，主要用于本次活動宣傳

　　b)計劃好活動中期的節目安排，篩選，彩排，演員等方面

　　c)計劃好乘車路線

　　d)申請活動所需物資

　　e)聯系志愿者成立臨時大學生記者團，讓其負責活動的拍照工作

　　二)中期安排

　　a)提前半天買好所需物品，100元以內

　　b)上午7點到達沁方園一樓，清點人數，7點10分準備出發

　　c)8點半到達社區，排隊進入

　　d)8點40布置現場，扶老人進場

　　e)9點整文藝演出

　　f)整個活動由大學生記者團負責為老人拍照，盡量采集老年人的微笑鏡頭

　　g)活動負責人、小組成員、志愿者、公寓負責人開會總結活動優點及不足之處

　　三)后期安排

　　a)11點30分活動結束，與老人合影留收拾現場(注意垃圾的回收)

　　b)其余同學根據老人的需求，為其服務

　　c)12點于撫順社區門口集合，清點人數，共進午餐

　　d)參加的同學在兩天之內將活動總結交予微瀾社工服務社

　　1、由宣傳部負責的的照片收集于一周內沖洗，然后送給參與活動的敬老院老人

　　2、不得遲到或早退

　　3、前往社區乘車時，每位同學需要遵守乘車秩序，排隊上下車

　　4、有節目的同學最好自己準備所需道具

　　5、不得在社區活動場地范圍內大聲喧嘩，給老人留下壞印象

　　6、活動中文明細語，注意一些小細節

　　7、與老人交談時應該根據老人的情況，家庭背景，從而與老人聊天，安慰老人

社區重陽節敬老院活動方案6

　　重陽節，每一年都過，但是有一些古樸的習俗卻隨著社會的進步逐漸地流失了。其實，每一個傳統節日的習俗都有其獨特的淵源，也都有著獨特的節日韻味。了解傳統節日，既是學生豐富對社會的感知的需要，也是培養學生綜合能力的一大契機，何不開發一下好好地利用呢

　　尤其是重陽節，因為還是我們中國的”敬老節”，“老吾老以及人之老”，就更有活動的空間了。

　　一、活動的目標

　　1，通過了解重陽節的習俗，感受，積淀，傳承中國的傳統文化；鍛煉，提高搜集，處理信息，調查訪問，與人交往，協作等能力。

　　2，通過開展敬老節的活動，激發關愛老人，孝敬老人的情感，培養關心老人，敬重老人的良好品質，弘揚中華民族尊老的優良傳統。

　　二、活動的時間：

　　x月x日

　　三、活動的準備：

　　1，調查同學們身邊的有關重陽節的信息。

　　(1)家鄉的重陽節風俗是怎樣的

　　(2)如果你是這次活動的策劃者，你會組織同學們開展那圍繞主題的哪些方面的研究，活動

　　(3)我身邊的爺爺奶奶調查表

　　2，匯總同學們調查的結果。

　　3，調查情況分析。

　　(1)學生很認真地參與調查活動，有的是請教家里人，有的是請教鄰居，還有的是打電話詢問親友，還有一些進行了網上搜索。學生對該活動主題有熱情，這個活動可以開展。

　　(2)學生的提議很有價值，或說重陽節的故事，或做重陽糕，或拜訪敬老院的老人，都體現了學生具備一定的實踐能力，由此，活動的順利開展有了保障。而學生的能力與活動，定能互相促進。

　　4，全面了解有關重陽節的信息，確定活動子課題。

　　(1)學生利用網絡全面查找有關重陽節的信息。

　　(2)討論，確定活動的子課題：重陽節的來歷，重陽節的風俗(做重陽糕，賞菊，登高，飲菊花酒，配茱萸，賽風箏)，重陽節的`文學作品，重陽節的祝福，其他相關資料。(敬老作為后續活動)

　　5，分組，確定每個活動小組的成員及組長。

　　四、活動的過程

　　(一)重陽節的風俗匯報活動

　　1，各小組分頭準備。

　　(1)集體商討：匯報的方式有哪些(表演小品，制作幻燈片，制作祝福卡等。)

　　(2)各小組根據自己的研究課題選擇適合的匯報方式，自由準備。

　　2，集體匯報活動。

　　①告知同學們：重陽節是我國的”老人節”，也叫”敬老節”；

　　②為同學們播放一段某小學開展敬老活動的錄像；

　　③請同學說說我們可以開展哪些敬老活動。

　　(二)重陽節的敬老活動

　　1，回顧，集體討論：我們可以為敬老院的老人做些什么大家七嘴八舌，意見大致為三種：

　　(1)送一些適合老人的禮物給老人們；

　　(2)為爺爺奶奶們表演節目；

　　(3)為老人勞動。

　　2，進一步商量：

　　(1)怎樣的禮物才是適合老人的禮物呢，大家一起出謀劃策：(吃的)麥片，豆奶粉，牛奶，蛋糕等；(用的)毛巾，肥皂，熱水袋，圍巾，手套等；(娛樂的)撲克，象棋等。總之，送出的禮物要是符合老人年齡特點以及身體狀況的。

　　(2)可以為老人們表演什么節目呢同學們手到擒來：唱歌，跳舞，表演小品，朗誦詩歌，說笑話，陪老人玩。

　　3，聯系敬老院。為了充分利用每一個機會鍛煉同學們的能力，特請住在敬老院附近的同學負責和敬老院的負責人員進行聯系。反饋：負責敬老院的叔叔在了解了我們的心意后，非常歡迎。聯絡小組的任務順利完成。

　　4，同學們自由準備慰問老人的物品和節目。

　　5，赴敬老院慰問老人。

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