六一兒童節舞蹈串詞（通用15篇）

　　在當今社會生活中，需要使用串詞的場合越來越多，串詞要求語言優美，它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力，講究抑揚頓挫，因而，串詞語言注意章節美。那要怎么寫好串詞呢？以下是小編精心整理的六一兒童節舞蹈串詞，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　六一兒童節舞蹈串詞 1

　　呂：首先歡迎小墻、小瑩同學用歡樂的舞蹈《康定歡歌》拉開今天演出的序幕。

　　羅：欣賞完小墻、小瑩同學的優美舞蹈，我們請出莊凌凡同學，他為大家表演二胡獨奏《賽馬》。

　　羅：這曲《賽馬》仿佛把我們帶到了美麗的大草原，讓我們響起藍天、白云、馬兒一副副美麗的畫卷。下面請欣賞由馬少微、小墻、章宏遠、呂舒婷、林柳呂、林鈺菲等同學表演的歌曲聯唱《愛的人間》、《菊花臺》、《夢里花》、《不想長大》、《果汁分你一半》。

　　呂：聽完他們動聽的'歌聲，我們來進行個猜謎大比拼，猜到的同學會有意想不到的驚喜喲!(念謎語)

　　羅：猜謎大比拼好不好?好，接下來請鄧宇南同學表演魔術。

　　呂：看完鄧宇南同學的魔術，我們將請出邱欣桐、陳琦、羅舒婷、歐邁等同學表演的歌曲聯唱《香飄飄》、《香水百合》、《一眼萬年》、《瘦瘦的》、《隱形的翅膀》。

　　六一兒童節舞蹈串詞 2

　　1、舞蹈《中國娃》

　　男1：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望和未來;

　　女1：我們是21世紀的建設者和接班人，我們也是新世紀的主人。

　　合：未來的世界由我們中國娃來主宰。

　　男2：四(2)班的舞蹈《中國娃》為我們的'演出拉開了序幕。

　　女2：掌聲有請邱一恬、劉雨欣等同學。

　　2、歌伴舞《水鄉謠》

　　男1：六一的歌聲這樣的動聽;六一的舞蹈這樣的優美。

　　女1：接下來有請三(2)班xxxx等同學為我們帶來歌伴舞《水鄉謠》，大家歡迎。

　　3、三句半《慶六一》

　　男2：xx，今天是六一兒童節，你快樂嗎?

　　女2：當然快樂，因為今天我們在一起高歌，一起歡慶。

　　男2：你看，五(1)班的同學用這樣的方式表達自己內心的喜悅，

　　女2：請欣賞由xxx等四位同學帶來的三句半《慶六一》。

　　4、獨舞《云山娃》

　　女1：接下來，掌聲有請一(3)班的xxx同學為我們帶來的獨舞《云山娃》

　　六一兒童節舞蹈串詞 3

　　師：讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節日，請欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》表演者：學前班程震、周子傲等。

　　女幼：小狗乖乖，聰明活潑又可愛，和我在一起，多麼愉快！請欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。

　　男幼：今天是全世界小朋友的節日，看，印度的小朋友也來和我們歡度節日。請欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。

　　師：父母是孩子的第一任教師，是孩子的第一位朋友，孩子的成長離不開父母的培養、教育。接下來由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》。

　　男幼:瞧，一群虎頭虎腦的虎娃娃來了，他們為大家表演《兩只老虎》，表演者：蒙氏二班小朋友。

　　女幼：今天，每個小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂的.樂器奏響快樂的樂章。請欣賞節奏樂《喜洋洋》，表演者：中三班小朋友。

　　師：我們商業幼兒園的小朋友個個是多才多藝，不僅會跳舞、畫畫、說英語、下圍棋、還會打架子鼓呢？請欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》，由吳子玄、吳玄燁小朋友表演。

　　女幼：在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍精靈，它們跳起歡樂的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂的藍精靈》。

　　師：我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年；因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞中三班表演的現代舞《天使》。

　　師：聽說動畫片是小朋友的最愛了，那麼今天大二班的小朋友將動畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現在觀眾面前，一起來請欣賞。

　　師：在生活中爸爸媽媽不知不覺成為孩子們模仿的對象，請欣賞大三班小朋友表演的包秀，將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類型的包，帶我們一起感受設計師賦予包的時尚。

　　師：一年有幾個季節？對，春、夏、秋、冬四個季節，讓我們走進四季，請欣賞大二班表演的音樂劇《花四季》。

　　師：交通安全和我們每個家庭都息息相關，人人都應該遵守交通規則，學前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規則》，讓我們來聽聽怎樣遵守交通規則？

　　師：童年是一支歌，讓我們共同唱響同一首歌，請欣賞中二班表演《同一首歌》。

　　六一兒童節舞蹈串詞 4

　　女：大家晚上好！熱烈歡迎各位沒課以及逃課專程前來的同學觀看本次XX真愛活力舞林盛會（重讀），李康，如果讓你用四句成語來形容現在的場面和氣氛，你怎么說？

　　男：哎呀呀，真是鑼鼓喧天鞭炮齊鳴紅旗招展人山人海埃那你給我以及各位同學介紹一下今天各位嘉賓的來頭吧！

　　女：你站穩了。他們是xxxxx（帶頭鼓掌）。

　　現代舞《啪啦啪啦櫻之花》

　　男：哇，如此多重量級的人物能蒞臨晚會，真是我們的榮幸啊，那我就告訴周杰倫他不用來了。好了，為了遠道而來的嘉賓，為了逃課的同學不白逃課，那就讓我們開始精彩的節目吧！

　　女：現代舞《啪啦啪啦櫻之花》是我們要奉獻給大家的第一個節目。請同學們一定要按捺住自己送鮮花的情緒，不要一看第一個節目精彩了就把自己所有的花都送了哦！

　　男：你喜歡吃葡萄吧？

　　女：當然了。

　　男：相比起大飽口福的葡萄，我更愿意欣賞能大飽眼福的關于葡萄的舞蹈。

　　女：你說的是下面要表演的獨舞《吐魯番的葡萄》？

　　男：對。看完了你就知道什么是美了。

　　男：我看到了臺下太多太多的同學由于想跟著節奏舒展自己的腰枝而不小心踩到別人了。慘叫是一聲接著一聲埃。

　　女：那下面就趕緊進入自由舞會的環節吧，讓同學們來臺上放開了跳吧！

　　男：好！進入我們的自由舞會環節！

　　男：我手里現在握著大把大把的禮品沒人可以送啊！你用一句話告訴同學們如何贏得這些精美的禮品吧。

　　女：今天晚會不送禮，送禮只通過做游戲送。

　　男：你依然奉行晚會主持人不能自己做也游戲進而贏得禮品的原則嗎？

　　女：堅決的奉行你不能做游戲的原則！

　　男：那誰能？

　　女：有請我們的游戲環節主持人。

　　男：好，看看這位主持人本著不讓一個同學得到禮品的原則能給我偷偷留幾個禮品，哈哈。

　　男：別別別，都給了同學吧，我一個也不要了。開始游戲環節吧。

　　印度舞蹈《吉米，來吧》

　　男：你對印度印象怎么樣？

　　女：小道消息說唐僧看了那里的.舞蹈以后都有點不想回東土大唐了！

　　男：哦，按你的意思，那同學們看了下一個節目以后就不想回宿舍了是吧？

　　女：只可惜晚會舉辦方沒有為不會宿舍的同學置辦帳篷埃。

　　男：那就讓印度舞蹈《吉米，來吧》來勾引同學們的魂魄吧！

　　藏族舞蹈《家鄉》

　　男：如果唐僧看了下面這個舞蹈，上如果天再給他一次機會，那么，他愿意死在西藏。

　　女：莫非要表演藏族舞蹈了？

　　男：是埃你看人家那么長的'袖子用來擦嘴想必都很美，別說用來跳舞了。

　　女：是啊，請同學們欣賞藏族舞蹈《擦嘴》吧！

　　女：恩不好意思。請同學們欣賞藏族舞蹈《家鄉》！

　　街舞

　　男：你知道我這條唯美的蘊涵著力與美的胳膊的唯一不足之處是什么嗎？

　　女：這就是導致你生活不能自理的重要原因吧。

　　男：難道跳不了街舞生活就不能自理嗎？我的胳膊想必在有生之年是無法讓我做倒立之類的動作了，我太羨慕跳街舞的同學那雙有力的臂膀了。不過好在我還能欣賞街舞。

　　女：恩，和大家一起欣賞街舞吧。

　　男：這次晚會能順利舉辦，離不開同學們的捧場，當然，更離不開此次的贊助商——保定真愛醫院。

　　女：下面，歡迎真愛醫院的xxx致辭！

　　男：除了我，誰，都有機會。

　　女：你這句字字血淚的話仿佛昭示著第二輪的游戲環節開始了。

　　男：是埃再次請上我們游戲環節的主持人吧。

　　第二輪自由舞會

　　男：下面，我要恭喜和我一樣的單身男同學和未婚女同學了。

　　女：恩？什么意思？

　　男：第二輪自由舞會要開始了，機不可失，歡迎同學們在舞蹈中放松身心，在舞蹈中結交朋友。

　　女：似乎還有一句"在舞蹈中結束單身"吧？

　　男：呵呵。領會精神就好。

　　拉丁舞

　　女：你知道我這纖細的腰枝的唯一不足之處是什么嗎？

　　男：沒吃蓋中蓋的必然結果吧，一口氣也上不了五樓吧？

　　女：你肯定是哈藥六廠派來的奸細。不足之處就是它不能夠跳拉丁舞埃。

　　男：那你覺得我的腰適合伴著什么歌跳舞？

　　女：言者無罪？

　　男：那。

　　傣族舞《有一個美麗的地方》

　　男：如果我要學舞蹈的話，我就去尼日利亞。

　　女：為什么？

　　男：中國每個民族都有自己風格的舞蹈，理論上有種舞蹈可以學。而尼日利亞有250個民族，這意味著什么！

　　女：意味著你必須活好幾百年才可以都學會。

　　男：你說的的確有一定道理。

　　女：那下面的舞蹈是哪個民族的？一定也很好看吧。

　　男：必然，人家用臉盆潑水的動作都比跳舞好看。

　　女：保安沒在吧？（四下張望）請大家欣賞傣族舞《有一個美麗的地方》！

　　六一兒童節舞蹈串詞 5

　　丁：下面請欣賞舞蹈《花茉莉》表演：鄒紅紅馬青梅王文楨

　　甲：下面有請大家欣賞歌舞串燒《茶山情歌美人吟暗香》演唱者付貝貝杜翔宇表演李爽、秦怡、鄒紅紅、聶廣義等

　　乙：大家都知道，爵士舞是一種急促和動感的節奏型舞蹈，它不像古典芭蕾舞或現代舞所表現的那么內斂，它的本質就是自由的表現，活潑并且張揚;

　　丙：是的，接下來將為您呈現的就是爵士舞風格的舞蹈《action》，編舞：陳書會表演：楊婉君柳士燕桂銀雪等，

　　丁：中華56個民族都是能歌善舞的民族，作為第一大民族的漢族當然也不例外，下面請欣賞由王文楨為大家帶來的獨舞《漢家小院》，有請。

　　甲：它瞇著雙眼?它點著腳尖?屋頂上的瓦片是它的琴鍵。

　　請欣賞劉小琳小朋友給我們帶來的.獨舞《波斯貓》。瞧?它正一步一步向我們走來了

　　乙：《女兵》是根據東北抗日聯軍女戰士冷云等烈士英雄史實創作的舞蹈作品。編導用革命現實主義的創作方法，把生活的真實轉化為藝術的真實，生動地再現了“中華圣女”抗日民族女英雄的光輝形象。

　　丙：請欣賞由xx老師指導，鄒紅紅等表演的舞蹈《女兵》。

　　丁：《青春舞曲》是一首短小精悍的新疆舞曲，并且深受中外人民喜愛。踏著節拍，讓我們年青的心一起跳躍，讓青春的理想一起飛揚。下面請欣賞由桂銀雪編舞楊婉君秦怡等表演的'舞蹈——《青春舞曲》。

　　甲：下面有請欣賞由10級音樂學男生帶來的現代舞insomnia

　　乙：說到云南呢，人們自然會想到好吃的過橋米線，還有西雙版納的美麗的孔雀大象。不過要說云南的特點是什么，我想很少有人知道在云南省會昆明就有一個非常有地域性特點的民族歌舞，那就是花燈。花燈呢，有非常多的調子，有螃蟹調，調，趕集調，那么接下來請欣賞由劉瑞倩編舞，韓珍珍，馬雪燕，胡洪濤，馮石巖等表演的舞蹈《小乖乖螃蟹調》

　　丙：花朵的紅色是熱情的色彩,它強烈、奔放、激動,令人精神振奮。電影《冰山上的來客》是這首歌傳唱至今，下面請欣賞由-老師指導，朱珂表演的舞蹈《花兒為什么這樣紅》

　　丁：子娟，你知道最近非常火的舞蹈嗎?

　　甲：當然，騎馬舞

　　丁：嗯，對，加上神曲《江南style》深具感染力的音樂節奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的style

　　甲：接下來，讓我們一起來欣賞鄒紅紅王薇薇胡亞洲楊高嶺等為我們帶來江南style舞蹈。指導：聶廣義王文楨

　　乙：北宋學者周敦頤寫過一篇散文，文中以“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”來贊揚品德高尚的人，下面請欣賞由崔柳為大家帶來的獨舞《愛蓮說》

　　丙：少女如春花，蓓蕾動心懷，花兒綻放時，春綠深似海，下面有請大家欣賞由崔曉劉莎莎田進霞編舞，賀子娟徐一萍房曉矗等表演的舞蹈《花開時節》

　　丁：古人云：臺上一分鐘，臺下十年功，讓我們一起走進我們優秀的舞蹈演員的日常的基本功訓練。

　　六一兒童節舞蹈串詞 6

　　甲：請欣賞 序曲 《神氣小兵》

　　節目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班年段

　　節目二 團體操《神氣的小兵》表演者 托班年段

　　乙：第一樂章 《朵朵葵花向太陽》

　　節目一 童話劇《小老鼠打工》表演者 大班年段

　　節目二 團體操《朵朵葵花向太陽》表演者 小班年段

　　節目三 舞蹈《好朋友》表演者 中班年段

　　乙：親愛的老師，在我們的節日里，您――辛苦了

　　甲：舉起節日的火把，用快樂將我們點燃，

　　乙：揚起飛奔的腳步，讓時光帶領我們穿越

　　甲：請欣賞老師為我們表演的`節目《西域風情》

　　甲：第二樂章 《掀起你的蓋頭來》

　　節目一 童話劇《大灰狼尋友記》表演者 大班年段

　　節目二 團體操《掀起你的蓋頭來》表演者 中班年段

　　節目三 舞蹈《快樂的一家》表演者 大班年段

　　甲：第三樂章 《中國娃》

　　節目一 童謠聯唱 表演者 小班年段

　　節目二 武術操《中國娃》表演者 大班年段

　　乙：尾聲 《夏日風情show》

　　請欣賞由中班帶來的服裝表演《夏日風情show》

　　甲：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

　　乙：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，

　　甲：親愛的'爸爸媽媽，

　　乙：親愛的老師、親愛的伙伴，

　　甲：感謝您，陪伴我們的快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動，感謝您，與我們共同慶祝節日，

　　甲乙：xxx慶六一幼兒園小班舞蹈節目結束!祝小朋友們節日快樂!

　　六一兒童節舞蹈串詞 7

　　女：讓我們每一個人都有一顆感恩的心，請欣賞四（2）班歌伴舞《感恩的心》

　　男：從小我就愛做夢，總夢見自己穿上了一身威武的綠軍裝，手握鋼槍守衛在祖國的邊疆。

　　女：是啊，沒有解放軍叔叔，哪有我們安寧的家？在最危險的地方，在最危急的時刻，總有他們忙碌的身影。他們是我們的親人，是最可愛的人。下面，請欣賞五（2）班的合唱《咱當兵的'人》。

　　男：淡淡的青花勾勒出傳世絕作，濃濃的'滄桑傳承著千古文明。一曲《青花瓷》唱響了大江南北，引來了多少快樂崇拜。

　　女：有請三（2）班為我們表演舞蹈《青花瓷》。

　　女：還記得《白雪公主與七個小矮人》這個動人的童話故事嗎？在今天這個快樂的日子里，我真想把美麗的白雪公主和善良的小矮人們一同請來和我們一起分享快樂。

　　六一兒童節舞蹈串詞 8

　　一1班《種太陽》

　　甲：我有一個夢想，那就是長大后種個太陽。

　　乙：一顆種在南極，一顆種在北冰洋，讓世界每個角落溫暖又明亮，下面請欣賞舞蹈《種太陽》。

　　三1班《春曉》

　　甲：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。

　　乙：詩中有畫，詩中有歌，讓我們伴著美妙的音樂，再次領略唐詩別樣的韻味，請欣賞由三1班同學帶來的舞蹈《春曉》。

　　三2班《日不落》

　　欣賞了一2班的日不落，我們意猶未盡，請再次欣賞由三2班的傾情演出《日不落》

　　一3班《踏浪》

　　傾聽晚了歌曲《踏浪》，我們再來欣賞一段舞蹈《踏浪》，表演班級一3班

　　二1班《好好學習天天向上》

　　甲：毛主席曾教育我們：“要好好學習，天天向上”。

　　乙：這句話我們要牢記在心上，為父母爭氣，為祖國爭光，為民族振興，為祖國富強。請欣賞由二1班帶來的舞蹈《好好學習天天向上》。

　　四2班《上學堂》

　　甲：在這美麗的學堂里，我們心情激動，神采飛揚。

　　乙：在這神圣的學堂里，我們朝氣蓬勃，茁壯成長。

　　甲：在學堂里，我們自由放飛著美麗的夢想。

　　乙：下面請欣賞四2班為大家帶來的舞蹈《上學堂》

　　四1班《鴻雁》

　　丙：天空中有你的翱翔，才顯得雄壯，你的勇猛，你的機敏，你的壯志，天空之所以美，是因為有你飛翔的痕跡。請欣賞由四1班帶來的舞蹈《鴻雁》

　　五1班《康定情歌》

　　甲：今天，陽光明媚乙：今天，我們歡聚一堂。

　　甲：看呀，一群康定的小姑娘穿著美麗的`衣裳，用她那優美的舞姿，跳出了她們心中火一般的熱情，請欣賞由五1班帶來的舞蹈《康定情歌》

　　六一班《NoNoNo》

　　童年是單純的年代，是歡樂的年代，猶如夏日的燦爛陽光，絢爛亮麗，高遠而明亮，我們是那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，讓我們盡情的享受歡樂的陽光吧!請欣賞六年級一班的舞蹈《NoNoNo》。

　　一2班《日不落》

　　我們是祖國的花朵，我們是八到九點鐘的太陽，我們是祖國的棟梁，我們是永遠不落的紅太陽。請欣賞舞蹈《日不落》

　　六2班《印度天使》

　　百里不同風，千里不通俗，不同的地域，不同的風俗，不同的民族，不同的風情。請欣賞由六2班帶來的印度舞《印度天使》。

　　六一兒童節舞蹈串詞 9

　　A：學校生活既緊張又活潑，學校生活既辛苦又快樂，有老師的關懷，同學們的幫助，辛苦又算什么？看，四年級的小丹等同學為我們帶來了動感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年級歌曲《大笑江湖》請準備。

　　B：我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會到了孩子們的快樂。有時候，快樂是需要我們自己去創造的，更多的時候快樂其實就是一種心態，只要我們微笑著面對生活，就一定會獲得快樂，請欣賞五年級同學們為我們演唱的《大笑江湖》，讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。請準一年級的舞蹈做準備。

　　A：別看我們年紀小，跳起舞來照樣難不倒我們，請欣賞一年級xxx為我們帶來的舞蹈。五年級三句半做準備。

　　B：別看我們人數少，我們的口才不得了，讓我們一起欣賞五年級同學帶來的三句半，三年級舞蹈《粉紅色的回憶》做準備。

　　A：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞由三年級同學自創的.舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級舞蹈請準備。

　　B：同樣的歌曲不同的人會演繹出不同的舞姿，下面請欣賞五年級女生為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準備

　　A：讓我們從歡快節奏的《嘻唰唰》中跳出來，撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風光，請欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做準備。

　　B：還記得兒時夜空中的螢火蟲嗎，小小的身影，微弱而閃亮的火光，那是螢火蟲用愛的力量散發光芒，請欣賞歌曲《蟲兒飛》。六年級舞蹈做請準備。

　　A：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的'花朵。童年是夢里隱藏的神秘，童年是詩里展出的童趣，童年真好，所以我們都不想長大。請欣賞六年級同學為我們表演的舞蹈《不想長大》。詩朗誦《中華少年》準備。

　　B：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，要譜寫中華更璀璨的詩篇，由請六年級同學為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請準備。

　　A：拂面的微風是你耳畔的細雨。和煦的陽光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。請欣賞舞蹈《踏浪》。

　　我們的節目個個都很精彩，有請校領導為本次表演頒獎。

　　六一兒童節舞蹈串詞 10

　　男：請欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》。

　　男：傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節日。請欣賞。

　　女：當我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。

　　女：今天，我們歡歌笑語；今天，我們茁壯成長；今天，我們跟著快樂的節拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。

　　男：我們的小朋友個個都是小能手，現在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。（請他們自我介紹一下。）請大家欣賞他們的才藝表演。

　　（靈活機動地讓他們介紹自己的作品或者現場采訪。）

　　男：別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學好武功，長大保衛祖國，讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

　　女：小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

　　男：有一只花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。

　　女：美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。

　　男：下面將要上場的'大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風無比，他們給大家帶來了來自軍營的`舞蹈《我是解放軍》。

　　女：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環保時裝秀》。

　　男：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

　　女：今天是地球上全世界小朋友共同的節日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂！請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

　　男：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

　　女：是那么開心難忘，我們的六一；是那么激動幸福，我們的六一；請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

　　六一兒童節舞蹈串詞 11

　　女1：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領略現代舞的魅力，此刻請欣賞高一幼四帶來的`《現代舞》表演者：，請高二幼二《爵士舞》做準備

　　女2：生命的魅力在那里揮灑，青春的風采在那里綻放，在這活力飛揚的時刻，讓我們起舞。此刻請欣賞高二幼二帶來的《爵士舞》表演者：馮姣，請高一幼一《彝族舞》做準備

　　女1：一堆篝火，一個舞隊，少女們牽手搭肩，拉成圓圈，踏腳跺地，翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎高一幼一帶來的《彝族舞》，表演者：請高二藝大做準備

　　女2：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，此刻請欣賞高二藝大帶來的《街舞》表演者：金奇，請高二幼一《天亮了》做準備

　　六一兒童節舞蹈串詞 12

　　男：歡樂不怕重復，歡樂不會厭倦，我們懷著一顆虔誠的心，祈求上天年年豐收，年年喜慶，請欣賞舞蹈《歡樂中國年》，請下一個節目《咕咕寶貝》作準備。

　　女：祖國媽媽給我們營養，讓我們歡樂成長，我們要做超人，要做新型寶貝，努力學習天天向上。請欣賞體操《咕咕寶貝》，請下一個節目《跳跳操》作準備。

　　合：舞蹈讓人健康快樂，撒下的是熱情，傳播的'是歡樂。

　　男：我們用歡快的'舞蹈來表達內心無盡的喜悅，用激昂的熱情歡迎大家的光臨。

　　女：請欣賞《跳跳操》。請下一個節目《小花貓》作準備。

　　六一兒童節舞蹈串詞 13

　　合：生機盎然的大地，吹過悠悠的民族風。

　　甲：民族的傳統永不會被淘汰，永遠在舞臺上放光彩。請欣賞舞蹈《最炫民族風》。請下一個節目《彩虹的`約定》作準備。

　　乙：悄悄地，我和彩虹有個約定：爸爸媽媽疼我們，老師愛我們，我們也要把愛的雨露撒向大地把愛的彩虹掛滿藍天。，請欣賞手語操《彩虹的約定》。請下一個節目《沒有共產黨就沒有新中國》作準備。

　　甲：沒有共產黨，就沒有新中國沒有共產黨，就沒有我們今天的幸福生活，衷心感謝黨的培育，我們用滿腔的熱情唱出對黨的熱愛，請欣賞歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》。

　　甲：幸福快樂的日子總是過得太快，我們的演出馬上就結束了。

　　乙：希望你們記住這些花兒一樣的孩子，記住他們優美的舞姿，燦爛的笑容，讓童年甜蜜的回憶，醉倒你的心。

　　六一兒童節舞蹈串詞 14

　　a：請欣賞大一班舞蹈《小螞蟻》

　　b：可愛的小螞蟻們舞動著它們可愛的觸角、靈巧的身體為我們XX年“六一”兒童節帶來了另外一種美好。在我們的幼兒園中還有一群可愛的小寶寶，他們年齡小，可是本事可不小，他們也可以用手中自己喜愛的小東西給爸爸媽媽和小朋友老師們表演他們特有的韻律操。

　　請欣賞小小一班表演的輕器械操——《洗刷刷》

　　b：他們是一群快樂的小天使，他們還有話要對老師說親愛的老師，在我們的節日里，您——辛苦了

　　a：舉起節日的火把，用快樂將我們點燃，

　　b：揚起飛奔的腳步，讓時光帶領我們穿越

　　請欣賞大二班表演的'舞蹈《葡萄架下的歡樂》

　　b：全世界的孩子們的節日里，我們的小朋友和家長、老師們最大的愿望就是所有的小朋友都是快樂的，用我們衷心和真心的祝福帶領所有的小朋友穿越一切不愉快，將我們的歡樂灑滿每一個角落。

　　請欣賞大一班表演的《晴天》

　　a：我們大班的小哥哥小姐姐們要在幼兒園度過他們最后一個“六一”兒童節了，從三年前亂扔玩具、亂發脾氣的小不點長成了會寫讀書跳舞唱歌的好娃娃，她們的收獲是最大的，她們要用他們的肢體告訴我們她們對幼兒園的不舍、對老師的感謝以及她們在“六一”這個節日中的快樂。

　　a：我們用舞蹈表達我們心中的歡樂、悲傷，我們用舞蹈表現我們的活力四射。自從三年前走入幼兒園中，我們就愛上了在地毯上用我們的身體和表情來告訴老師和家長我們在成長。當走上舞蹈的美麗舞臺時我們是天使在天空中自由的翩翩翱翔，這就是我們大二班所有小朋友心中的話。

　　b：請欣賞大二班表演的集體舞《踏浪》

　　b：請欣賞大一班表演的集體舞《do re mi 》

　　a：請欣賞大班藝術班的舞蹈《小燕子》

　　六一兒童節舞蹈串詞 15

　　女：下面請欣賞四三班的舞蹈《隱形的翅膀》。

　　3.男2：當左手拍向右手，我們的步伐就有節奏，當右手拍向左手，我們的力量就有源頭。

　　女2：當你的手拉著我的手，團結的力量彼此感受，有方向，有決心，有節奏，一起牽著手，向前走!請欣賞《左手右手》。

　　4.女1：眼下人們最注重的是什么?大家知道嗎?不錯，身體健康:。下面請欣賞五四班帶來目前最流行的健身舞蹈《最炫民族風》。

　　5.男1：魚兒在尋找大海，花兒在尋找春天，我們尋找快樂成長的法寶!請欣賞五二班帶來的舞蹈《誰不乖》。

　　6.女2：一滴水可以匯成一片大海，也可以形成一條五彩斑斕的彩虹。接下來請欣賞五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。

　　7.男:1：童年的記憶真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起那最難忘的`篇章。

　　女1:好想回到海藍藍，天藍藍的過去，那么的純，那么的真，還有外婆那溫暖的手，撫摸著我的頭，給我講有趣的故事。請欣賞五三班帶來的《外婆的澎湖灣》。

　　8.童年給我們帶來了多少美好的回憶，也給我們帶來了多少綺麗的幻想!請欣賞四四班帶來的《童年》。

　　9.男：遇到困難，我們要對自己說：不怕不怕;

　　女：遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕。

　　二一班的小朋友們正要用舞蹈來告訴我們這一點。請欣賞舞蹈《不怕不怕》!

　　10.男：一樣的夢想

　　女：一樣的追求

　　男：讓我們在這樣一個團結和諧、積極向上的集體中手牽手，心連心唱起歡樂的'歌，互相祝福互相激勵，共同祝愿我們的未來更美好。請欣賞二二班帶來的《手牽手》

　　11.我們好多人都向往蔚藍的大海，在海邊撿貝殼，在沙灘上曬太陽，還可以追著浪花跑。我們一塊去看看他們是怎么踏浪的。請欣賞三一班的舞蹈《踏浪》

　　12.童年是多彩的，就像那雨中的一朵朵小傘花，童年是純潔的，就像那傘邊滾動著的小雨滴。接下來請欣賞舞蹈《小傘花》。

　　13.快樂的小鳥展翅飛。快樂的青蛙呱呱叫。快樂的小朋友要舞蹈。

　　請大家欣賞由一二班小朋友帶來的舞蹈《牛奶歌串燒》。

　　14.男：微風浮動，荷花飄香，月牙對我們微笑。

　　女：夜色朦朧，高朋滿座，星星為我們歌唱。

　　男：在這快樂的節日里，讓我們放松心情，盡情歌唱。

　　男：在這快樂的節日里，讓我們甩掉煩惱，盡情歡跳請欣賞三二班的舞蹈《荷塘月色》。

　　15.男：晨風吹，陽光照，

　　女：我們從小有禮貌。請欣賞兒歌朗誦《過馬路，禮貌歌》

　　16.男：滴達達，我來折喇叭。

　　女：滴達達，我來吹喇叭。看!他們來了，請欣賞《折喇叭，吹喇叭》

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